[推薦]我身邊的小能人作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我身邊的小能人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我身邊的小能人作文1

　　你們知道嗎!我的知心朋友張沁怡是一位小小舞蹈家呢!但是，在成功的背后，也需要辛勤的耕耘，每天都要練習(xí)桑巴、洽洽、紐約步、倫巴、牛仔、側(cè)行舞步等。瞧，就連我這個(gè)門外漢也能一口氣報(bào)出那么多舞種。

　　每到雙休日，她顧不上休息，一直要去尚舞跳舞館練習(xí)，一練就是幾個(gè)小時(shí)。有一次，天十分熱，她不在空調(diào)里待著，卻依然去尚舞里練習(xí)舞蹈，還練得汗流浹背。她新家裝修好了，邀請(qǐng)我去參觀，來的她的.房間里，只見墻上掛滿了舞蹈圖片，床頭柜上也有幾本關(guān)于舞蹈的碟片呢!聽她的媽媽說，張沁怡從小就愛舞蹈，電視里，只要一有舞蹈的頻道，就硬要媽媽看那個(gè)頻道，還模仿電視里的叔叔阿姨們跳舞呢!

　　現(xiàn)在，我們學(xué)校6月1日兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦都少不了她的身影!

　　課間休息的時(shí)候，我問她，你長(zhǎng)大想干什么?她回答說：“當(dāng)然是舞蹈家啦!”她就是要證明這句話：只有耕耘，才有收獲。

　　這就是一個(gè)從小熱愛舞蹈的人，一位未來的舞蹈家!

我身邊的小能人作文2

　　我有一個(gè)十分要好的朋友--李姿霏，她的眼睛炯炯有神，長(zhǎng)頭發(fā)烏黑亮麗，馬尾辮�；蝸砘稳�，十分可愛。

　　她的優(yōu)點(diǎn)很多，如：學(xué)習(xí)好、體育好、古箏彈得好……其中，最讓我佩服的，就是她的作文寫得特別好。

　　李姿霏的作文之所以寫得好，是因?yàn)樗�平時(shí)特別喜歡看各種類型白課外讀物，從小說到報(bào)紙，看得多了，自然就能下筆如有神了，而且對(duì)讀書的迷戀程度到了如癡如醉的地步。

　　有一次，李姿霏看書又入迷了，我多次叫她出去玩，她也沒有動(dòng)。我沒有辦法，只好先出去玩了。上課鈴聲響了，我回到教室，看見李姿霏還在看書，我便用筆戳了她一下，她才猛然驚醒，不解的問：“怎么了？”我笑著說：“上課了�！边@樣，她才依依不舍的把課外書放了下去。

　　正是因?yàn)橛辛诉@種全身心投入的`精神，她的寫作水平才得以突飛猛進(jìn)，她獲得的獎(jiǎng)狀可多啦！

　　她就是我身邊的小能人，如果我們班要評(píng)“小作家”的話，非她莫屬！

　　你佩服她嗎？

我身邊的小能人作文3

　　不是吹牛，我們班的能人還真不少。說到他，熱愛讀書，說到她，能歌善舞，多才多藝……這么多小能人，在我們班各展其能，各顯其才。

　　張樹培同學(xué)是我們班有名的“百事通”。他家書房里的書汗牛充棟，是名副其實(shí)的“小小藏書家”，每學(xué)期都能獲得“小書蟲”的光榮稱號(hào)。他因讀書多，知道的就多，班中很多同學(xué)經(jīng)常向他請(qǐng)教問題，他總能對(duì)答如流，就連外班的同學(xué)也要經(jīng)常找他解答問題呢！是出了名的“百事通”。

　　她，一個(gè)既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的活潑女孩兒，一個(gè)特別擅長(zhǎng)演說的`同學(xué)，有著優(yōu)秀的表演天賦。天生具有的文藝細(xì)胞的她是學(xué)校有名的節(jié)目主持人，曾在學(xué)校無數(shù)場(chǎng)大型活動(dòng)中做主持人，給老師和同學(xué)們留下了很深的印象，她就是我們班的“金話筒”翁雨晴。

我身邊的小能人作文4

　　我們班的小能人是數(shù)不勝數(shù)，比如：唱歌高手——黃雨晨；體育健將——班博；樂器高人——黃聯(lián)想……可是我最佩服的是朱夢(mèng)荷。

　　她有一雙水汪汪的大眼睛；一張櫻桃小嘴，非常美。她的獎(jiǎng)狀非常多，所以同學(xué)們很羨慕她。她不僅文科好，而且多才多藝。

　　記得有一次她考了100分，很多女同學(xué)，幾乎全班的女生都很羨慕她。全班男生想：不就考了個(gè)100分嗎，有什么了不起的？李枕戈每次都考100分。

　　下節(jié)是體育課，李老師讓帶籃球，我們學(xué)習(xí)籃球知識(shí)。這時(shí)有許多男生都沒帶球，老師說：沒帶的.向女生借。女生們聽了嗷嗷大叫，說：“為什么要借給男生？他們是我們的仇人！”只有朱夢(mèng)荷自己把球借給了男生，有些女生跟朱夢(mèng)荷一樣，把球借個(gè)男生。通過這一事例，我對(duì)她的印象越來越深。

　　她的音樂和黃雨晨一樣，能唱許多動(dòng)聽的歌。她琴棋書畫樣樣行。這就是我身邊的小能人——朱夢(mèng)荷。

我身邊的小能人作文5

　　金寧，中等個(gè)子，皮膚稍黑，不太愛說話，別看他樣子不太機(jī)靈，其實(shí)他的計(jì)算機(jī)可是特別靈，微機(jī)老師對(duì)他是百般寵愛。

　　記得有一次，微機(jī)老師出了一道難題，任春慧、蕭聿翔等許多優(yōu)秀的同學(xué)都回答錯(cuò)了，氣得老師不禁大發(fā)雷霆：“怎么那么多同學(xué)答錯(cuò)了？上節(jié)課你們白上了！給我快想想，回答不出來我們不上新課！”這一火嚇得我們大氣都不敢出，這是，金寧卻輕松自如的`舉起了手�！敖饘帯！崩蠋熍瓪馕聪�。不一會(huì)兒，金寧就輕松地解出了這道題……

　　還有一次，學(xué)校舉行打字比賽，金寧也參了賽。老師剛喊開始，他就飛快地打了起來，不到五分鐘，一篇文章就打完了。他抬起頭，看了看坐在他旁邊的幾位同學(xué)，天呀！有的連第一自然段還沒有打完呢，當(dāng)然，冠軍非他莫屬，現(xiàn)在他還是我們班打字最快的同學(xué)呢。

我身邊的小能人作文6

　　我們班猶如“梁山聚義堂”，班中能人眾多，其中我最佩服的小能人就是我們班的班長(zhǎng)-----張恒。

　　張恒長(zhǎng)著圓圓的臉，大大的眼睛，一看就是很精神；嘴的旁邊有一道印子，遠(yuǎn)看起來像一道刀痕，有點(diǎn)俠士味道。

　　張恒學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)樣樣全能，是老師心中的模范學(xué)生。每次上課，總是第一個(gè)舉手回答問題，干凈利索，贏得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

　　張恒 還 非 常喜歡讀課外書，四大名著、古文觀止，科學(xué)博覽，沒有他不知道的事情。

　　張恒不但學(xué)習(xí)好，字也寫的非常工整漂亮，每次都能獲的三顆星。

　　張恒還是我們班的`熱心人士，誰(shuí)要是遇到困難，他總是主動(dòng)幫助別人，也是老師的好幫手。

　　以后我要以張恒為榜樣，多關(guān)心同學(xué)，主動(dòng)舉手發(fā)言，尤其是把我的字練好，爭(zhēng)取下次也得三顆星。

我身邊的小能人作文7

　　我們班有一只“小蝴蝶”。這可不是我吹噓的，她跳起舞來，真的很像一只正在翩翩起舞的.蝴蝶呢！

　　她從二年級(jí)開始九學(xué)習(xí)了中國(guó)舞，那時(shí)，我們的骨頭都還很軟，所以她輕而易舉的就被舞蹈老師給錄取了。她非常喜歡跳舞，所以每一節(jié)課，她都認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)動(dòng)作，都用心去學(xué)；再加上，她曾經(jīng)在幼稚園里也練過舞，有一些功底，所以舞蹈老師對(duì)她頗為滿意。

　　不知不覺，3年就過去了，她的舞蹈水平也比同級(jí)的高很多。

　　可是，她卻從未向我們炫耀過她的舞技，相反，他“隱藏”的很深，只有在少數(shù)情況下，我們才能欣賞一番她的舞技。

　　你應(yīng)該會(huì)想：既然說她的舞蹈水平很高，那她一定很會(huì)下叉吧？

　　沒錯(cuò)，現(xiàn)在身為“小蝴蝶”的她，下叉對(duì)于她來說已是不成問題，如果，有一天，她穿了一件非常緊身的牛仔褲，再讓她下叉，那絕對(duì)不成問題！

　　她，就是我身邊的小能人――王穎喬。

我身邊的小能人作文8

　　說起小能人這個(gè)稱號(hào)，你們可能覺得遙不可及吧�？稍谖疑磉吘陀幸晃恍∧苋�，他就是戴子承。為什么稱他為小能人呢？因?yàn)樗�不但有非凡的記憶力，而且拼模型這一類的游戲也拼的非�？臁Ｕ媸菢訕泳�通呀�。�

　　無論是語(yǔ)文，還是英語(yǔ)，他總是超前完成背誦任務(wù)，不過成功的背后還是有艱辛的。他總是利用下課時(shí)間來背書，怪不得老師�？渌麑W(xué)習(xí)主動(dòng)。我一定要學(xué)習(xí)他這鐘刻苦的精神，好好的利用課余的時(shí)間。

　　如果學(xué)校舉行一次拼模型比賽的話，六年級(jí)一定是戴子承第一了。記得有一次，我去他家玩。他拿出他拼的高達(dá)給我看，我驚呆了，他這個(gè)高達(dá)和別的不一樣，因?yàn)榕鋫淞孙w機(jī)，所以零件多到有上千個(gè)那麼多，拼裝難度自然而然就提高了。我問他拼了多久，他竟然輕松的.說：“用了一個(gè)多小時(shí)！”我聽了差點(diǎn)沒冒出汗來。換了我肯定要拼一上午，也不定能成。真是能工巧匠�。�！

　　這就是我身邊的小能人——戴子承。

我身邊的小能人作文9

　　老師經(jīng)常叫我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，我就開始了自己的節(jié)約生活。

　　我每次用完自來水都把水龍頭關(guān)得緊緊的，一滴水也跑不掉。我從家里找到了一個(gè)空的`飲料瓶，然后在里面裝滿水，放在衛(wèi)生間的水箱里。這樣可以節(jié)約用水。淘米水可以洗菜、澆花。我以前喜歡玩小水槍，現(xiàn)在都已經(jīng)收起來了。一個(gè)月一來我們家少用了 1 噸水。我是一個(gè)膽小的人，一個(gè)人在家時(shí)總是把燈全都打開下來�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，在家只要開一盞燈了。我經(jīng)常清理冰箱里的東西，盡量少開冰箱的門，也可節(jié)約用電。

　　大家都要向我學(xué)習(xí)，做一個(gè)節(jié)約用電、用水的小能人吧。

我身邊的小能人作文10

　　我身邊有許許多多的小能人，其中讓我最忘不了的是我弟弟幫助我練毛筆的情景。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)練毛筆的基本功。就不想學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴，因?yàn)槲铱梢越形业艿軄斫涛摇?/p>

　　第2天早晨，我早早地起來，把被子整齊的放好，就在書房慢慢地等袋弟弟的到來，突然一陣響亮的敲門聲響了起來，我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”的跑的'到門前，打開門一看“啊”的叫了一聲變傻笑了，卻忘記了開門，因?yàn)槲业艿芴�牛了，頭上腳上連手上都有。我開了門變和弟弟走到桌子上開始連毛筆。一開始我連的不好，到了后來，我慢慢好了起來，寫到后來我自己也不相信，我和弟弟持之以恒一直連到來5：00、便和我依依不舍的離開了。

　　一直到現(xiàn)在，我還一直記得那時(shí)候連毛筆的趣事！

我身邊的小能人作文11

　　小華是我們班的踢毽子達(dá)人，她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的大眼睛像兩顆紫色的葡萄，高高的鼻梁，櫻桃般的.小嘴巴，瘦高的身材。

　　有一次，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。踢毽子比賽開始了，終于輪到小華出場(chǎng)比賽了，小華剛踢到29下時(shí)，不小心把毽子踢到了欄桿上。大家都為她擔(dān)心，只見她用腳輕輕一勾，就把鍵子勾到了腳上，她又繼續(xù)踢了起來。大家都開始議論紛紛：

　　“你看，小華不愧是我們班的踢毽子達(dá)人！”

　　“是啊，是啊，你看她踢毽子一點(diǎn)都不累。”

　　“小華踢毽子踢得那么好，應(yīng)該會(huì)贏得比賽吧�！�

　　正在這時(shí)候，小華突然間臉變了，因?yàn)樗�不小心把毽子踢到了乒乓球臺(tái)子上。大家都為她捏了一把汗，正在這時(shí)，只見他又用腳一勾，輕輕松松就把毽子勾到了腳面上，又開始踢了。比賽結(jié)束了，小華贏得了這場(chǎng)比賽，大家都為她鼓掌！

　　這就是我們班的踢毽子達(dá)人，你們喜歡她嗎？

我身邊的小能人作文12

　　我們班有一位多才多藝的小能人，她叫趙子瞻。她朗讀有感情，擅長(zhǎng)繪畫。

　　趙子瞻朗讀時(shí)，聲音抑揚(yáng)頓挫，隨著朗讀內(nèi)容的高低起伏而變化。有時(shí)氣勢(shì)宏大，有時(shí)聲音低細(xì)。聽的時(shí)候閉上眼睛，仿佛一切景象就出現(xiàn)在腦海中。上課時(shí)，只要她一讀書，同學(xué)們都沉浸在美妙 的氣氛中了。

　　趙子瞻不僅朗讀有感情，而且還是位繪畫小達(dá)人呢！

　　趙子瞻的繪畫作品富有想象力，令我印象深刻的'就是她的繪畫作品《夢(mèng)》。這幅畫的內(nèi)容是一位女孩托著下巴，閉著眼睛，頭探出窗外想些什么，美麗的秀發(fā)在空中飄逸。這幅畫并沒有直接告訴我 們女孩的夢(mèng)想是什么，但女孩的姿勢(shì)令人產(chǎn)生無限遐想。學(xué)校舉行的繪畫比賽，趙子瞻也積極參與。

　　趙子瞻是一位當(dāng)之無愧的小能人，希望她以后再接再厲，發(fā)揮特長(zhǎng)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

我身邊的小能人作文13

　　今天我們班在班會(huì)課上舉行了“我最有才”才藝展示活動(dòng)，由趙家玉和邵旭彤主持，給班里有才藝的同學(xué)一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。表演的人有__宇、宋嘉琪、鄭軻軒、吳一帆、張家瑞、寧偉濤、李子昂、趙家玉、邵旭彤和楊開心，還有我們的老師。

　　在這些表演中，我最感興趣的是趙家玉的京劇表演：紅燈記。表演時(shí)，她唱的.有模有樣，字正腔圓，在配上音樂，真像一個(gè)戲曲家。等她唱完了，大家紛紛鼓起掌來。

　　我覺得只要大家肯嘗試，勇于把自己的才藝展示出來，那么我們都是才藝小能人。

我身邊的小能人作文14

　　勞動(dòng)是快樂的，今天，我來介紹一下我們班愛勞動(dòng)的小勇。

　　記得有一天，我們組值日，天正下著雨，地板特別臟，我們組干值日也特別麻煩。只見小勇先去拿了一把掃帚，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢地掃了起來，每掃過一點(diǎn)地，小勇都會(huì)看上幾眼，看看有沒有漏掃的，這認(rèn)真程度，真像在打掃自己家呢，掃完大面積后，小勇又去打掃了暖氣底下，可是縫隙太窄了，他只能先把掃帚從上面插到暖氣底下，又從左往右開始向外掃，掃完后，他又抽出掃帚，蹲到底下，把掃帚放平，艱難地把暖氣底下又清掃了一下。把垃圾掃到簸箕里的時(shí)候，見有些小顆粒掃不進(jìn)去，他又蹲下來，用手一點(diǎn)點(diǎn)把它們沾起來，抖到了簸箕里。當(dāng)然地上也有些比較“頑固”的.污點(diǎn)，他見掃不起來就先用濕巾把污點(diǎn)周圍擦濕，然后用手隔著濕巾一點(diǎn)點(diǎn)的往下?lián)�，擦一下，摳一下，才把一些“頑固”的污點(diǎn)摳了下來�？粗�干凈整潔的地面，小勇舒心的笑了。

　　這就是我們班愛勞動(dòng)的小勇。

我身邊的小能人作文15

　　說起我身邊的小能人，我不得不提起“畫畫美麗”王依源。她被我們稱為畫畫美麗，不是因?yàn)樗�畫畫怎樣的好，而是因�(yàn)樗�畫畫是怎樣的認(rèn)真，怎樣的仔細(xì)，怎樣的努力……她，個(gè)子高高的。她，說話甜甜地。她，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛密密的，眼睛大大的……她學(xué)習(xí)認(rèn)真，體育優(yōu)秀，唱歌甜美。我們都說她是“最美三好”。不過，她自己認(rèn)為，畫畫最適合她。

　　美術(shù)課上，她總是認(rèn)真聽講。美術(shù)老師夸她是最乖女孩，而她一點(diǎn)也不害羞，大膽地說了聲：“謝謝老師！”每次美術(shù)考試，雖然成績(jī)不好，但美術(shù)老師常常給她加分，因?yàn)樗�畫畫非常仔�?xì)、認(rèn)真和努力。所以我們才稱她畫畫美麗。其實(shí)她畫的`畫真的很美，如果我評(píng)分，不用說，100！

　　在我們班，王依源就是我們班的小能人！

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