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我身邊的小能人作文(推薦)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我身邊的小能人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我身邊的小能人作文(推薦)

我身邊的小能人作文1

　　我身邊的小能人可多了，其中讓我印象最深刻的是我們的班長——林芝，她扎著高高的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄，高高的鼻梁下，有一張能說會道的嘴巴，這就是我要向大家介紹的能人！

　　她不僅長得漂亮，還是我們班的“百靈鳥”呢！有一次，六一兒童節(jié)的時候，她為大家唱了一首《草原》，贏得了大家的陣陣掌聲，就連往嘴里狂塞零食的同學(xué)也深深地被她吸引了，有的同學(xué)情不自禁地鼓起雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)高喊：真棒，真棒！

　　她不僅歌唱得好，學(xué)習(xí)也很棒，是我們班的學(xué)霸，每次成績都年段第一，不管是語文，數(shù)學(xué)還是其他的技能科，讓我們佩服的.五體投地。

　　俗話說一分耕耘一分收獲，她正因為能取得這么優(yōu)秀的成績，跟她平時的努力是分不開的，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

　　這就是我身邊的小能人！

我身邊的小能人作文2

　　在學(xué)校中，有一位大“學(xué)霸”，他叫陳一龍。聽到這名字，讓人聯(lián)想到一個十分強(qiáng)壯的人，像一條活靈活現(xiàn)的龍�？煽吹剿救撕�，一定讓你大吃一驚。你看他，長的真瘦，連一只餓著的大老虎也看不上他這身肉。但是你可別小看他，他雖然長得不咋地，可大腦真是厲害！

　　在課上，當(dāng)老師出了一個個怪題“刁難”我們時，我們看了題目就真是“丈二和尚――摸不著腦袋。正當(dāng)我們絞盡腦汁地想時，他總會挺身而出，把老師發(fā)出的一連串難題“消滅”了，讓我們可憐的大腦免了被想破的危險，這可要好好謝謝他了。

　　陳一龍在下課時，還會幫同學(xué)們講解課上的練習(xí)和作業(yè)，對同學(xué)們的'問題都是有求必應(yīng)。當(dāng)同學(xué)送來感謝的禮物時，他一定是千謝萬謝，可他一定不會擺手不收下，而是微笑著接過。這家伙，還會收禮的！

　　在下課時，他可不會和同學(xué)追來追去，互相打鬧，因為老師建議我們玩一些象棋和圍棋，可以帶些棋類到學(xué)校來玩，老師說我們多玩棋可以提高智力。于是陳一龍聽老師的話，帶來了許多棋過來，一下課就和同學(xué)們“相愛相殺”起來。他的象棋下的可好了！可是“下遍學(xué)校無敵手！”我可真希望自己也會下棋，和他一起打打殺殺。

　　我決定好好的向陳一龍學(xué)習(xí)，成為像他一樣優(yōu)秀的人！

我身邊的小能人作文3

　　我們總是喜歡仰望一些能人，如有超級設(shè)計理念的阿過夫達(dá)斯樂；有不停創(chuàng)新的霍華德舒爾茨；有不被困難所打倒的霍金；還有無腳無手一樣靈活自如的尼克胡哲……而我身邊也有一位小能人，就是張銘軒。

　　他長得高高瘦瘦的，長著白嫩嫩的皮膚，眼睛炯炯有神，非常的睿智，通過他的眼睛還能看到他無窮的.智慧。張銘軒平常會笑，而且一笑看起來傻傻的，盡管看上去傻傻的但實(shí)際上他非常聰明。

　　張銘軒是一個非常守時，也十分守事的人，每一次楊老師的任務(wù)他都能準(zhǔn)時的做好。最重要的是，他還是一個令大家仰望的學(xué)霸。

　　有一次楊老師告訴我，他上五年級了，語文考試考了99。5分，我就開始默默地關(guān)注起他來。在寒假集訓(xùn)營中，張銘軒每一次寫作文和閱讀的時候都可以早早完成，把我和李佳騏都落在身后。后來的分享會上，我們聽了他的高效節(jié)時法時都瞠目嗟嘆。

　　張銘軒這位小能人他會用自己守時守事和一個十分好的分?jǐn)?shù)一直照亮著我。

我身邊的小能人作文4

　　在我身邊的：能人真是出奇的多，但我認(rèn)為最能的還是我的同桌—— 徐玉榮他有很多能的地方。比如，唱歌，跳舞，彈鋼琴------都是他的強(qiáng)項，但我認(rèn)為他最厲害的還是——書法。

　　說起他的書法可真是一流水平，什么樣的毛筆字他都寫得出來，聽說他學(xué)書法已經(jīng)三年了，現(xiàn)在他隨手寫出來的毛筆字都非常好看，都能讓人一片贊嘆。

　　記得又一次，全校老師到我們班上聽課，談李白詩歌。他精心準(zhǔn)備了一首李白的詩，并用毛筆寫下來，那字就好像是大書法家寫的，后面的老師一片稱贊。下課后我們夸她字寫得好，他還很謙虛地說：“我們書法班字寫得好得人多呢，我還要繼續(xù)加油呢！”

　　他不僅書法寫得好，對書法知識也很了解。他和我后面的`人，都是學(xué)書法的。有一次，我就搞了一次搶答賽，前兩個問題是：“我國有那幾個著名的書法家？要求說五個”他一口就報出來了。而我后面得人只說了三個.“有哪幾中書法？我國是從什么時候開始流行書法的？我以為這肯定能難住他，沒想到他一點(diǎn)也不慌忙。從容不迫的說出了答案。我佩服的五體投地。徐玉榕我身邊的小能人，我希望她的書法越越好。變得越來越能。

我身邊的小能人作文5

　　我們小區(qū)有一位“跑步小能人”他就是我們好朋友，他長著一張方方的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，棕黑色的皮膚，一個健康而俊俏的身姿，本身就是一個我們的跑步運(yùn)動員。

　　陽春三月的一天，鳥語花香，小草在微風(fēng)中輕輕的跳舞，扭動著它那纖弱的腰肢。我們在苦苦的思索：“我們到底玩什么呢

　　似乎有一個非常簡單的問題把我們難住了。突然，他站了起來對我們說：“我們就來一場跑步比賽吧，繞停車場跑三圈，你們覺得怎么樣?”我們非常贊同他的話，要比賽了心情很緊張，像麻繩一樣繃得緊緊的'，而他呢

　　十分輕松，嘴里還吹著小曲。

　　比賽一開始，他像一支離弦的劍，“嗖”的一聲沖了出去，一下子把我們甩在了后面，我們想在第二圈超越他，可是我們跑到第二圈已經(jīng)沒有力氣了，漸漸地慢了下來。而他呢卻像一只不知疲倦的馬，瘋狂地跑著，越跑越快，雖然我們使出了所有的力氣，但是還沒有追上他。最后，他以風(fēng)一般的速度越過了終點(diǎn)，足足比第二名快個停車場。

　　比賽結(jié)束了，我們都累得大喘呼呼，豆大的汗珠從臉上劃過，而他好像剛剛沒有怎么運(yùn)動似的。大樹為他喝彩，小草為他跳舞，我們也為他高興。

　　他就是我們小區(qū)的跑步小能人。

我身邊的小能人作文6

　　我有一個朋友，叫劉子悅，她跑步、跳繩、踢毽子樣樣精通，是一個名副其實(shí)的體育健將。

　　她有一張瓜子臉蛋，一對水靈靈的大眼睛和兩條細(xì)細(xì)的大長腿，這應(yīng)該就是她得長跑冠軍的秘密武器吧。

　　我記得，我還在上幼兒園的時候，學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動會，我們一群小孩子在操場上開心的又蹦又跳。運(yùn)動會開始了，只見她穿著運(yùn)動服和運(yùn)動褲，精神抖擻地站在起跑線上，只聽老師喊：“預(yù)備……跑！”選手們就像離弦的箭一般沖了出去，只見她拼命的.向前沖，與其他選手的距離越拉越大。她就像一只獵豹，毫無懸念，第一名非她莫屬。果然，她率先沖過了終點(diǎn)線。中場休息時間到了，只見她汗流浹背，我地給她一瓶水，“喝點(diǎn)水吧�！彼f：“不用了，我不渴�！庇谑�，我怪里怪氣地說：“你真牛，每次第一名都是你�！�

　　休息片刻后，踢毽子比賽又開始了。她踢毽子像著了魔似的，毽子聽話的在她腳面上下翻飛，怎么都不會掉下來。比賽結(jié)束了。她以長跑、踢毽子雙冠軍，獲得了“體育小明星”的稱號。

　　我身邊最牛的小能人就是她，我很佩服她，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我身邊的小能人作文7

　　我們班，有許許多多的小能人，比如考試能手張A，書法家趙L，畫畫高手李W，天才作家胡E……不過，我最敬佩的小能人還數(shù)體育之星朱H。

　　光看外表，確實(shí)不昨的。大大的'腦袋在瘦小的身體上支著，怎么看也不對稱，一雙玲瓏活現(xiàn)的眼睛在大腦袋上不停地轉(zhuǎn)動著，不過你們可別小看他，他可是我們班耐力最強(qiáng)、體育最好的人。他就坐在我前面，所以，他啥脾氣我一清二楚，朱H熱愛體育已經(jīng)到了走火入魔的程度。

　　一次體育課，老師說讓我們跑400米，朱H頓時高興得手舞足蹈，而其它同學(xué)卻叫苦不迭。一聲哨響后，同學(xué)們蜂擁著向前跑去，我們剛跑完200多米后，就累得氣喘吁吁，朱H已經(jīng)跑了300米了卻還精力旺盛。最后，他取得了第一的好成績！我只取得了第五名的成績。

　　還有一回，我、朱H等幾個同學(xué)一起被選為體育隊的成員。每天早上6：00到校，然后圍著文峰中路跑，一共3000米。我跑了約1900米后，就累得不行了，朱H卻仍然跟著六年級的同學(xué)不緊不慢地跑著，沒有停下來的意思，真不愧是一個體育之星。

　　朱H把體育當(dāng)作了興趣，不斷地刷新記錄，太棒了，我將和他一起進(jìn)步，每天都會“更上一層樓”的！

我身邊的小能人作文8

　　橢圓形的臉蛋，嫩白的皮膚，不粗不細(xì)的眉毛下長著一雙透著生氣又炯炯有神的.眼睛，這就是我身邊的小能人——畫畫小能手——吳新宇。

　　每次輪到畫畫課的吳新宇那一個組出黑板報，吳新宇總是一展她的畫技，在黑板上畫上她的畫。在我們班的黑板報上，有一條龍，那條龍是吳新宇在半年前時畫的，都舍不得擦，一直留到現(xiàn)在還沒有擦。

　　每當(dāng)在美術(shù)課上，吳新宇又可以自由發(fā)揮了�？墒�，她雖然畫得好可就是畫得慢，說起來你還真不信：那是一次畫畫課上，下課的時候，我們?nèi)喑藚切掠钪馊唤o老師去批了。過了好久，吳新宇才站了起來，將畫畫本交上去，如果吳新宇畫畫的時候再快一些，那就更好了。

　　“一分耕耘一分收獲”，我相信吳新宇畫的畫能到達(dá)這種境界，一定下了很多的功夫，我祝福吳新宇的畫技越來越高超。

我身邊的小能人作文9

　　“哇……”教室里傳出陣陣贊嘆聲，你要問這聲音源自哪里，那絕對是我們班的“電腦天才”小朱了。

　　不黑不白很平常的膚色，大嘴，厚唇，有些微胖的身軀，小巧但靈動的眼睛，一張嘴就是電腦專業(yè)術(shù)語。

　　上次，我們六年級級部互換教室，就在大家開心地適應(yīng)新環(huán)境時，英語課的課件卻打不開了。這時，小朱作為“電腦天才”勇敢地站了出來，他先是在一本本子上寫了些什么，隨后他開始操作了起來。他眉頭緊皺，額頭上滲出了點(diǎn)點(diǎn)的.汗珠，雙手在鍵盤和鼠標(biāo)之間來回穿梭，動作行云流水，好像在跳一曲優(yōu)美的華爾茲。小朱操作了一會兒后，便跑到隔壁班復(fù)制了一份課件，回到教室重新安裝了一遍，“成功了，可以打開了！”隨著熟悉的課件音樂，我們興奮地大喊：“小朱，你太厲害了，真不愧為我們班的‘電腦天才’��！”小朱自己臉上也洋溢出興奮與自豪的神情。

　　后來，信息課的老師聽說后對小朱也是贊賞有加：“小朱同學(xué)很厲害��！不錯，不錯！”

　　這就是我認(rèn)為的“電腦天才”小朱同學(xué)了。

我身邊的小能人作文10

　　我身邊的小能人可真是數(shù)不勝數(shù)呀！今天，我就給大家介紹我班的一位大力士——田雪。

　　田雪長著一張鵝蛋臉，烏黑發(fā)亮的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她的皮膚很白，如同剛下的雪，真是人如其名。

　　她平時活潑開朗，但是性子有點(diǎn)急。剛好再過幾天之后，學(xué)校要舉行運(yùn)動會。田雪一聽，立馬報名參加了壘球比賽。到了運(yùn)動會那天，田雪胸有成竹地走向“戰(zhàn)場”。比賽開始了，只見田雪的'身體微微向后仰，她左腳點(diǎn)地，右腳蹬地，一只手緊緊地握著壘球，整個人就像是一張被拉滿的弓。再看看田雪的神情，莊重中帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅。壘球經(jīng)過了一個優(yōu)美的弧線后，“啪”地一聲，重重地摔在了草坪上。“哈哈！”田雪得了第二名！這當(dāng)然使我們開心了，因為我們以前壘球比賽從來沒有進(jìn)過前三名。

　　田雪的神力不僅爆發(fā)在比賽中，還爆發(fā)在課間。

　　我記得還有一次，后門好像被什么卡住了，好多同學(xué)試了又試，怎么也打不開，這時田雪走了過來，只見她雙手緊握在把手上，稍稍用力，只聽到“咔”地一聲，門開了！

　　看，這就是田雪，我們五（11）班的“大力士”！

我身邊的小能人作文11

　　蘑菇頭，小眼睛，豆豆鼻，大嘴巴。哈哈，他就是“數(shù)學(xué)天才”王騰。別看他其貌不揚(yáng)，數(shù)學(xué)成績可好得很哩！不信？你到我們班問一問，就知道它有多大能耐了。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，我們考的那個慘呀！可是他偏偏得了個99分。哎呀媽呀！不得了啦！為什么這么說？因為以前考試，王騰同學(xué)的成績總是“中不溜秋”的，這次破天荒地得了個第一名，了不起呀！

　　這一次數(shù)學(xué)考試，他又是“穩(wěn)操勝卷”，溜了我這個第二名2分耶！考了個94分，全班第一！

　　有一次張老師講一道特難的'題，同學(xué)們怎么想也是白費(fèi)功夫，結(jié)果他腦袋一轉(zhuǎn)，結(jié)果就出來了。

　　我承認(rèn)，王騰是一個名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)小天才”，但是，我要憑著勤奮刻苦，把他炒了。嘻嘻嘻......

我身邊的小能人作文12

　　她，長著一雙大大的眼睛，有一頭烏黑的頭發(fā)，嘴巴小小的，還有一張總是紅撲撲的.臉蛋兒。她在我們班既是舞蹈小能人，又是學(xué)習(xí)小能人。

　　她最擅長的就是跳舞了。她的媽媽給她報了一個舞蹈班。有一次，我在看微信朋友圈，發(fā)現(xiàn)她家長發(fā)了一條視頻，我迫不及待地點(diǎn)開看了一下。發(fā)現(xiàn)我們班的舞蹈小能手每天都在家練習(xí)舞蹈，而且一天比一天好。原來，她之所以能成為我們班跳舞最好的人，是因為堅持不懈地練習(xí)啊！

　　她的學(xué)習(xí)也很好，差不多每次考試都會進(jìn)前五名。我記得她有一次期末考試，還考了第一名呢！現(xiàn)在的她，學(xué)習(xí)依舊勤奮，上課依然認(rèn)真聽講�，F(xiàn)在的她，學(xué)習(xí)依舊那么好�，F(xiàn)在的她，每次考試依舊名列前茅。我想這些都離不開她的勤奮、努力和堅持。

　　聽了我的介紹，現(xiàn)在你們都知道她是誰了吧？如果你還沒猜到，可以找到我，我偷偷告訴你。她這種堅持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。你想成為舞蹈小能人，或者學(xué)習(xí)小能人嗎？想的話，就向她學(xué)習(xí)吧。

我身邊的小能人作文13

　　一把又粗又長的辮子，一雙黑珍珠似的眼睛，一張紅彤彤的臉，這就是我們班的習(xí)作小能手一一李麗。

　　有一次，老師給我們布置了一篇課后作文，一下課，李麗便“埋頭疾書”。我悄悄地繞到她身后，她絲毫沒有察覺!我輕輕彎下腰一看，原來她在寫作文。似乎是我驚動了她，她轉(zhuǎn)過頭來，看到我在她身后，便問道：“有什么事情嗎?”我笑著說：“沒什么事，只是看看你在干什么。”我雖然嘴上說沒什么，但心里對她十分敬佩。

　　還有一次，我寫完一篇文章，請她幫我修改。她接過作文本，不是一目十行，而是字句推敲。不一會兒，我的作文中就多了許多優(yōu)美的詞句，可見她平時看的書多，由此積累的`好詞佳句數(shù)不勝數(shù)。

　　是李麗把我引上了寫作的道路，是她讓我愛上了寫作。我要好好感謝這位小作家，謝謝她對我的指導(dǎo)和幫助。