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梧桐樹作文(精華15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的梧桐樹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
梧桐樹作文1
我家小區(qū)里有很樹,我最喜歡的是一棵又高又大的梧桐樹,因為他的'葉子幾乎和我的手掌一樣大,在我熱的時候拿來一片樹葉扇一扇很涼爽;在我不開心的時候看著樹葉們在空中飛舞會心情變好;在我跑的累的時候可以靠在樹下歇一歇。
春天的時候梧桐樹的葉子很茂盛,而現(xiàn)在秋天的時候就會一片片落下來。
夏天的時候我就在大樹下乘涼。會時常的看到小狗也在下面打鬧,小鳥兒在上面唱歌,小朋友們在那嬉戲。
從此,我和那棵梧桐樹一起吃飯、一起睡覺、一起成長。
梧桐樹作文2
學(xué)校的小院里有許許多多的梧桐樹。它們整整齊齊的站在校園的護(hù)欄旁,就像邊疆的戰(zhàn)士,不分晝夜的保衛(wèi)著我們的校園。
小院里的`梧桐樹上的葉子一天比一天黃了,黃黃的梧桐樹葉落在地上,好像給地面蓋上了一層金黃色的被子,同學(xué)們撿起樹葉,把它當(dāng)作標(biāo)本,貼葉畫......
梧桐樹上結(jié)出了金黃色的果子,像鈴鐺一樣叮當(dāng)叮當(dāng)作響,外形有點(diǎn)像榴蓮不過有點(diǎn)太小了。我摘了幾顆品嘗了一下,剛放進(jìn)嘴里就連忙吐了出來,這味道不但難吃,而且還扎嘴和舌頭。好像快要把我的牙齒扎出一個個小洞來,吐出來后我趕緊用腳踩了幾下,卻發(fā)現(xiàn)一堆絨毛,果子去哪里了呢?這果子也太神奇了吧。
我愛我們的校園,但我更愛陪伴著我們快樂成長的梧桐樹。
梧桐樹作文3
早晨從學(xué)校兩側(cè)走來了許多小學(xué)生,他們走向不同的和班級掏出語文書開始朗讀課文。
今天是星期一,當(dāng)然要舉行隆重的升旗儀式,主持人用洪亮的聲音介紹了班級就開始宣布升國旗唱國歌,全體少先隊員敬禮;蛘呶覀冮_始萬分敬仰的敬禮、唱歌。
回到了教室,同學(xué)們開始背書把第一節(jié)課書背完后,同學(xué)們得非常端正,準(zhǔn)備好開始上第一節(jié)課的狀態(tài)。
上課了,同學(xué)們在教室上紋絲不動的'認(rèn)真聽課,老師講的很詳細(xì),學(xué)生們聽得很認(rèn)真,同學(xué)們一起繪聲繪色地朗讀課文,那聲音真好聽。
下課了,同學(xué)們在操場上跳孔雀舞、做游戲、玩兒石頭剪刀布,招引來許多小學(xué)生圍觀,像一道美麗的風(fēng)景線。
這就是我美麗可愛的小學(xué),古老的電子零在教學(xué)樓的墻角。歡樂的同學(xué)們在操場上盡情的游玩,待上課的鈴聲一響。同學(xué)們用閃電般的速度跑回了教室,朗朗的讀書聲再次響起在操場上;厥幓厥......
梧桐樹作文4
清晨,從我家窗戶外能看見一棵棵法國梧桐樹?墒牵厦嫒~子的顏色卻不一致。
遠(yuǎn)看,樹干戴上了綠色的頭發(fā)。有些同學(xué)會說:這不就是一個顏色嗎?請同學(xué)們瞪大眼睛,等會兒就知道了。我們走近看,在綠葉中還隱藏著一些黃色的葉子。這還沒到秋天,怎么有些葉子就枯萎了呢?我又走近看了看,發(fā)現(xiàn)這種枯萎的葉子,深黃的`顏色,也很脆弱。有一次,微風(fēng)輕輕的吹拂,這種枯萎的葉子就掉了下來。難道是太陽沒照到,還是怎么了?
回到家,我翻開《動植物百科全書》中得知,那些葉子長得很好,去年秋天時沒被風(fēng)吹下來,所以才會這樣。
大千世界,無奇不有,只要我們細(xì)心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。
梧桐樹作文5
今天語文課,老師給我們布置了一個作業(yè)——觀察梧桐樹。下午,第一節(jié)課結(jié)束后,我們?nèi)ゲ賵鲇^察。從遠(yuǎn)處看,梧桐樹像個巨人!當(dāng)我走進(jìn)去的時候,箱子太厚了,我一個人拿不住。樹枝向四面八方伸展,更深更長,更深更細(xì)。抬頭一看,有的葉子是黃色的,有的是綠色的,有的是黃中帶綠。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉飄落,踩在上面,發(fā)出“沙沙”的聲音。我拿起一塊,仔細(xì)看了看,像一座有著黑色邊緣的`“山”,像一個鋸齒。多漂亮的梧桐葉。 督ㄜ姶髽I(yè)》說蔣先生在南京給美玲小姐種的梧桐樹。我們校園的梧桐樹是誰種的?
梧桐樹作文6
校園里的梧桐樹形態(tài)各異。
有的樹冠像一發(fā)子彈直沖天空,;有的樹冠像一座古老的木橋;還有的樹冠像一個駝背的老爺爺……
校園里的梧桐樹很美麗,尤其是那粗壯的樹桿引人注目,我抱了抱樹桿,哎呀!太粗了,我一個人跟本抱不住呀!然后我又叫了幾個小朋友一起來抱,這樣就很輕松的抱住了梧桐樹的樹桿了。
我聞了聞樹皮的味道有一股清香呀!一陣清風(fēng)吹過來,有幾片黃色的樹葉掉了下來,我拿起一片落葉聞了聞,!好難聞呀!我又摸了摸樹葉軟綿綿的真舒服呀!遠(yuǎn)看樹葉像一只金黃色的小鳥,近看像一只金色的手掌,不知道還有多少千姿百態(tài)的'樹葉掉下來!
我仰頭一看,發(fā)現(xiàn)一只毛絨絨的東西,很像幾只松鼠!同學(xué)說“這不是松鼠,是樹的果實”,“哦,我知道了!”我這才恍然大悟。
梧桐樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園,我愛你,梧桐樹!
梧桐樹作文7
高高的枝干,綠綠的葉子,在這個炎炎的夏日,為這個城市送上了涼爽的風(fēng)。走了很多的街道,幾乎每個街道都有梧桐樹,他們屹立在道路的兩旁,走在街道上,感到了幾分愜意。
出于好奇,于是搜了下南京為什么種下這么多的.梧桐樹。1928年,為迎接孫中山奉安大典,南京市在中山南路等沿途栽種了2萬棵懸鈴木,南京人俗稱其為“法國梧桐”。1953年,南京市人民政府掀起“種植熱潮”,當(dāng)時南京市內(nèi)的梧桐樹達(dá)到了約10萬株。但后來,由于道路拓寬等,南京市內(nèi)的梧桐樹或遭砍伐或被移走。
梧桐樹作文8
在路的兩旁,經(jīng)常會看到很多毛毛,這些毛毛就來源于梧桐樹。
梧桐樹樹干挺直,木材適合做樂器的面板。樹皮綠色,平滑。樹皮可以用于造紙和繩索等。種子可以使用或榨油。它為我們做出了重大貢獻(xiàn)。
有一天,我問爸爸:“為什么4、5月梧桐樹會掉毛呀?”爸爸神秘秘的.說:“你上網(wǎng)查一查就知道了呀”我上網(wǎng)查了查:“原來,樹皮的表皮之間,有一層分裂很強(qiáng)的細(xì)胞,這層細(xì)胞可以向內(nèi)外分裂出新的細(xì)胞,那就是這些毛毛!
毛毛可以說是種子呀!
看來植物對我們可真不少,我就制作了一個牌子——保護(hù)樹木,人人有責(zé)!
梧桐樹作文9
在我們的校園操場旁,有一排高大的梧桐樹。
春天,小草從地下探出頭來,沉睡了一整個冬天的梧桐樹,在孩子們的朗朗讀書中蘇醒了,長出了嫩綠的葉子。春雨過后,葉子上的小水珠在陽光照耀下,像一顆顆晶瑩的珍珠落到上面美麗極了。
夏天,梧桐樹伸出了寬大的.枝干,長出了密密的綠油油的葉子,像一把撐開的巨傘,為我們遮陽擋雨。同學(xué)們上體育課累了,熱了都會去梧桐樹下休息,聽鳥兒在枝頭歡樂的歌唱。
秋天,葉子慢慢的變得黃黃的,一陣風(fēng)吹過,一片片金黃的葉子像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞,打著圈兒慢慢飄落下來,給大地鋪上一個金黃的地毯。
冬天降臨了,雪花紛飛,百花凋零。梧桐樹的樹葉都落了,枝干光禿禿的,雪落在梧桐樹身上,仿佛給梧桐樹穿上了一件雪白的冬衣,讓它像一位高大的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們學(xué)習(xí)。
我喜歡校園里的梧桐樹,它為我們遮風(fēng)擋雨,陪伴我們健康快樂成長!
梧桐樹作文10
春天來了,梧桐樹換上了新裝,梧桐樹變的美麗的樣子,春風(fēng)翩翩起舞,吸著春雨,好像和小朋友問好,小朋友們和梧桐樹玩耍。
梧桐樹大約高50厘米多,表皮粗糙,梧桐樹的.皮可以治白頭發(fā),用梧桐樹的皮泡水,用水來洗頭,頭發(fā)會變黑的,是烏黑的,不過要天天洗才有用,還可以做潤滑油和紙。
夏天來了,梧桐樹葉像小朋友的手掌,下課了有些同學(xué)去梧桐樹下乘涼,因為天氣很炎熱。
秋天來了,梧桐樹葉變黃了,一陣風(fēng)吹來,樹葉翩翩起舞的飄下來,像蝴蝶一樣好漂亮。
冬天來,樹葉全沒了,它一點(diǎn)也不怕冷,還是守護(hù)著我們的校園。
梧桐樹作文11
我家門前種著許多高大挺拔的梧桐樹。
梧桐樹的樹干粗壯,枝繁葉茂。它們那參天的樹枝互相交叉在一起,總是張開雙臂迎接那耀眼的光芒。
夏天,天氣炎熱,梧桐樹像一把撐開了個大傘,為人們投下了一片一片陰影。人們紛紛來到樹下乘涼,微風(fēng)輕輕的拂過,樹葉發(fā)出"沙沙沙"的聲音,十分動聽。只要你靠近梧桐樹,就能聞到一股淡淡的草香味兒。
一天,我下樓玩,突然發(fā)現(xiàn)梧桐樹的樹皮都裂開了,有些還卷起了角,馬上就要掉下來似的.。我上前輕輕一碰,樹皮就掉在了地上了。"咦,這是為什么呢?"我很想知道這其中的奧妙,一探究竟。于是,我回家上網(wǎng)查了一下資料。原來,梧桐樹的表皮之間,有一層分裂性很強(qiáng)的細(xì)胞,這層細(xì)胞能內(nèi)外分裂出新細(xì)胞,以前的老細(xì)胞會逐漸衰老,干枯,最后死亡。然后就得脫離樹干,形成了將要掉下來的樹皮,這是正常的新陳代謝現(xiàn)象。
梧桐樹,它甘于平凡,那無私奉獻(xiàn),不求回報的精神令我深深欽佩,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
梧桐樹作文12
清早,我到百荷公園去玩。一走近公園,就聞到一陣清香,我立馬往梧桐樹邊跑去。
樹葉已經(jīng)掉了不少,但仍然如夏天那樣高大挺拔。樹枝伸出來,有的默默待在葉子下,仿佛要彈出來似的。
這么高大的`樹,上面住著小鳥,真是可愛。如果把眼前的這棵樹當(dāng)作一幅有靈性的畫,那畫家可真了不起!
我忽然覺得自己仿佛就是棵梧桐樹,身穿橙衣裳立在陽光里。一陣風(fēng)吹來,我翩翩起舞,那棵梧桐樹也一起搖動。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小孩們的嬉笑聲,告訴我這兒有多美;小鳥的歌唱聲,告訴我新學(xué)了一首曲子
等過了好一會兒,我才想起我不是梧桐樹,我是在欣賞梧桐樹呢!
梧桐樹作文13
轉(zhuǎn)眼期間,秋天來了。
今天我在學(xué)校里玩,突然看見梧桐樹的葉子全部黃了。有的半黃半綠,這是怎么回事?開學(xué)的時候,梧桐樹的葉子還是碧綠碧綠的,好像我們的手掌可轉(zhuǎn)眼間股東說的'葉子全部變黃了,眼看連一片葉子都看不見了。結(jié)果我的一番苦死影響終于破解了答案,原來植物到了秋天都會有變化。比如楓樹的郵票似的陰的大,秋天會變紅。是的,樹在秋天里會結(jié)出又大又紅的小燈籠,梧桐樹跟他們一樣,它在秋天里的變化是葉子變黃,落下來給大地媽媽穿上黃色的衣裳,然后再去店里重新長葉。
小朋友們,我們以后要留心觀察大自然,這樣會把發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。
梧桐樹作文14
梧桐樹是最不起眼的植物,但它帶給我無窮無盡的快樂。
春天,梧桐樹長出了嫩綠的葉子,它們隨著微風(fēng)翩翩起舞,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲。仿佛在演唱一首動聽的歌。我們每次經(jīng)過這里,都要停下來傾聽這優(yōu)美的旋律。
夏天,茂密的梧桐樹為我們遮擋住了炙熱的陽光,這兒成了一塊避暑圣地,坐在樹下,甭提多舒服了。
秋天,是梧桐樹最漂亮的時候,秋風(fēng)一吹,飄逸的'樹葉帶著斑斕的色彩回歸大地。宛如一只只蝴蝶在空中飛舞,乍一看還以為地上停滿了黃蝴蝶呢。
冬天,梧桐樹穿上了一件銀色的棉襖,稀疏的枯枝仰天伸展,讓太陽的光芒透過樹枝照射在雪地上,皚皚白雪顯得分外妖嬈,我們早已按捺不住激動的心情,在厚厚的積雪上,人們盡情地嬉戲玩耍,大人們的歡笑,孩子們的尖叫,匯成了一片歡樂的海洋……
有梧桐樹的地方四季都是景致……
梧桐樹作文15
學(xué)校門口的路兩旁種著一些梧桐樹,它們長的又高又大,像一個個士兵守(shou)衛(wèi)著我們的.校園。
秋天是梧桐樹最美的季節(jié),樹葉變得五彩斑(ban)斕(lan),有綠色的,有黃中帶綠的,還有的是金黃色。我和媽媽來到樹下,我揀起一片樹葉發(fā)現(xiàn)它非常像手掌,媽媽說:“這叫掌形葉。”
冬天來臨時,五彩的樹葉掉光了,只剩下一個個“小燈籠”掛在枝頭,原來那些“小燈籠”是梧桐樹的種子呀!它們會一直掛在樹上裝扮著整個冬天。
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