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我的班級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-27 09:03:57 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

(通用)我的班級(jí)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的班級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)我的班級(jí)作文15篇

我的班級(jí)作文1

  五年了!想一想我這可愛(ài)的班團(tuán)體,在這時(shí)光中,帶給我不少的歡樂(lè)。

  有一次,教師為我們講張籍的詩(shī)—《秋思》,當(dāng)作總結(jié)時(shí),老實(shí)說(shuō):“秋風(fēng)一刮……”教師還沒(méi)把話說(shuō)完,有一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大叫:“滿地花開(kāi)!”眾同學(xué)皆樂(lè)。上操時(shí),他還故意打趣:“本人出口成章”過(guò)幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說(shuō):“就你文化多”我本想說(shuō):“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個(gè)“開(kāi)心豆”嘴可真快。

  還有一次英語(yǔ)課上,教師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫(xiě)在黑板上。寫(xiě)中文時(shí),她邊寫(xiě)邊說(shuō):“九月九日!苯處熢捯魟偮洌蠹耶惪谕暤恼f(shuō):“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴。

  這幾天,班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語(yǔ)口語(yǔ)課本劇大賽。”因?yàn)閯∏樾枰,我們要戴上頭具,來(lái)扮演“隱藏較色!笨纯茨俏煌瑢W(xué),臉上“掛”著眼鏡,在逃個(gè)面具,哈哈!真逗人!可他卻說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶!沒(méi)有所謂的“玻璃”怎樣行呢”

  看看我這可愛(ài)的'班團(tuán)體,再想想可是兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對(duì)大家說(shuō):“好好珍惜此刻的時(shí)光吧!

我的班級(jí)作文2

  一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),到處彌漫著激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線上,又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我此刻身處稱為"人間天堂"的蘇州,雖然有對(duì)過(guò)去伙伴的不舍,有對(duì)前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。

  第一天來(lái)到五(5)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時(shí)感到親切,好像早就融入了這個(gè)大家庭,之后,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡(jiǎn)短的自我介紹,最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。沒(méi)過(guò)多久,又初識(shí)了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動(dòng)幫忙我,如一些作業(yè)的書(shū)寫(xiě)格式,班級(jí)學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)著向我介紹自我或教師,有時(shí)還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵(lì)常常震動(dòng)著我的'心,每一次親切的交談都溫暖著我。教師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很趣味、很歡樂(lè)、很和諧。此刻和大家都熟了點(diǎn),我十分開(kāi)心,很愛(ài)五(5)班這個(gè)溫暖的大家庭。

  感激大家,期望我們能心連心,成為最要好的朋友。

我的班級(jí)作文3

  在一個(gè)集體中,每一個(gè)人都如同一個(gè)大機(jī)器中的零件,如果其中有一個(gè)零件出了問(wèn)題,整個(gè)大機(jī)器都會(huì)受到影響,尤其是一個(gè)班集體。

  為了預(yù)防混亂、無(wú)序的管理狀態(tài),我們班采用了“一人一崗”的班級(jí)管理模式。但是崗位太多,人數(shù)不夠,我因此有了兩個(gè)崗位:路隊(duì)組長(zhǎng)和內(nèi)務(wù)班長(zhǎng),但這兩項(xiàng)都不是好當(dāng)?shù)模?/p>

  路隊(duì)組長(zhǎng)一人只管八名組員,但也不是簡(jiǎn)單的活兒,有時(shí)說(shuō)組員一下,他反倒給你頂起來(lái),而有時(shí)組員問(wèn)組長(zhǎng)一下幾點(diǎn)了,組長(zhǎng)只要說(shuō)出一個(gè)字,就得受批評(píng)。

  內(nèi)務(wù)班長(zhǎng)是最忙的職位了,不公要負(fù)責(zé)班里的裝飾,還要每周加68個(gè)人的'操行積分,只要教室里的裝飾品有一點(diǎn)想掉下來(lái)的意思,只要操行積分有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)出了差錯(cuò),就都得怨我,被埋怨和批評(píng)的滋味可不好受呀!可是還得硬著頭皮當(dāng)這個(gè)內(nèi)務(wù)班長(zhǎng),才能保證我們班的正常“運(yùn)作”

  雖然苦點(diǎn)兒,累點(diǎn)兒,但我一直抱著“以苦為樂(lè)”的心態(tài),只有經(jīng)過(guò)磨練,才能成大器。我會(huì)始終“一顆紅心,站好兩崗!”

我的班級(jí)作文4

  我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自我感到驕傲,自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂(lè)的海洋,心靈的依存。我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。充滿愛(ài)的班級(jí)是由許許多多愛(ài)和心組成的家,它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿了學(xué)問(wèn)與歡樂(lè)。

  在班級(jí)中,我有一種說(shuō)不出的歡樂(lè),那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué),沒(méi)有精致的裝扮,沒(méi)有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài),有受益一生的`教導(dǎo)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們?cè)跉g樂(lè)的天地中成長(zhǎng)。我們從無(wú)知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。教師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級(jí)中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛(ài)幫忙別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì)及時(shí)幫忙他(她)卻不求任何回報(bào)。

  大家都在默默無(wú)聞的打造著自我精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂(lè)。我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景,都在用歡樂(lè)駕駛著班級(jí)的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛(ài)。

我的班級(jí)作文5

  三年前,我正式加入我班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼見(jiàn),又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái),班級(jí)給了我多少溫暖,多少回憶啊。三年來(lái),在教師的培育下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的提高。

  回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩,但此刻,已經(jīng)獲得許多知識(shí),并懂得許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于教師多年來(lái)對(duì)我循循善誘地教導(dǎo)和關(guān)懷。這使我無(wú)比感激,感激教師無(wú)私地付出和關(guān)愛(ài),也感激我的.班團(tuán)體帶給我的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的女孩,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書(shū),更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。

  忘不了以往坐車去紅武山植樹(shù)的情景,一路上,山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來(lái),大家心境郁悶,這時(shí)教師指揮大家唱起歌來(lái),放松沉重得心境,有的同學(xué)惡心想吐,就會(huì)擁來(lái)許多同學(xué),關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)沁人心脾,一路的溫暖,一路的笑聲,一路如坐春風(fēng),我們深感團(tuán)體的溫暖,是這個(gè)班級(jí)給了我主人翁意識(shí),我愛(ài)我班。

  作為家庭一員我是多么自豪,她讓我感到團(tuán)結(jié),感到了力量,感到友誼,感到了謙讓,感到了愛(ài)……

我的班級(jí)作文6

  我的班級(jí)是一個(gè)和諧的大家庭,在別人看來(lái)很普通,但在我看來(lái)卻是一個(gè)很珍貴的回憶。

  瞧,我班最黑的那個(gè)男孩,我們都把他叫“黑子”,說(shuō)實(shí)在的其實(shí)他并不黑,只是我們一個(gè)取笑的'樂(lè)子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過(guò)學(xué)習(xí),也非常的自戀,呵呵。每當(dāng)我晚上自習(xí)管班的時(shí)候,班上很亂,而且他也在說(shuō)話,我就死死的盯著他,他也無(wú)所事事的說(shuō)道:"你是不是覺(jué)得我很帥!"我說(shuō):"那道沒(méi)有,我只是覺(jué)得你很衰。"我們總是在開(kāi)心中度過(guò)。

  我班還有兩位明星呢!一個(gè)叫趙薇,一個(gè)叫阿杜,其實(shí)阿杜不是她真名字,只不過(guò)她姓杜罷了!趙薇是一個(gè)讓人捉摸不透的女孩,他時(shí)而文靜時(shí)而很野蠻,我和她小學(xué)就認(rèn)識(shí),沒(méi)想到會(huì)在初中分到一個(gè)班也許這就叫做緣分吧!

  在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團(tuán)體了 。

我的班級(jí)作文7

  一、“豆腐”朋友

  我的前座的同桌,她叫羅尤優(yōu)。每一次,只要學(xué)校里有麻婆豆腐,她肯定會(huì)上去添兩三次,而且是一次幾大勺。

  二、“雞翅”大胃王

  學(xué)校里中飯經(jīng)常會(huì)有雞翅什么的,只要有雞翅,他一定會(huì)上去,邊盛邊吃,盤(pán)子放到桌子上,一只手抓著吃,一只手拿著勺子使勁添,添了十幾個(gè)才被同學(xué)們不情愿地趕了下去,他的'最高紀(jì)錄是十六個(gè)。

  三、“番茄炒蛋”同桌

  他最最愛(ài)吃番茄炒雞蛋或番茄雞蛋湯,她只要一看見(jiàn)有什么關(guān)于雞蛋或者是番茄的,她一定會(huì)上去加,有番茄湯時(shí),他會(huì)端個(gè)兩三碗。

  四、“湯達(dá)人”王子

  每天的湯,喝個(gè)兩三碗只是他很一般般的水平,而他最大喝湯量是5到7碗,甚至到一大桶都被他喝光了!可見(jiàn)我們學(xué)校的湯有多好喝了吧!

  這就是我的“美食”班級(jí),每天都有好吃的菜,有好喝的湯,有食量極大的同學(xué)能吃一大桶湯,一盆子菜,所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。

我的班級(jí)作文8

  我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自我感到驕傲,自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂(lè)的海洋,心靈的依存。我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。充滿愛(ài)的班級(jí)是由許許多多愛(ài)和心組成的家,它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿了學(xué)問(wèn)與歡樂(lè)。

  在班級(jí)中,我有一種說(shuō)不出的歡樂(lè),那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué),沒(méi)有精致的'裝扮,沒(méi)有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài),有受益一生的教導(dǎo)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們?cè)跉g樂(lè)的天地中成長(zhǎng)。我們從無(wú)知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。教師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級(jí)中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛(ài)幫忙別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì)及時(shí)幫忙他(她)卻不求任何回報(bào)。

  大家都在默默無(wú)聞的打造著自我精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂(lè)。我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景,都在用歡樂(lè)駕駛著班級(jí)的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛(ài)。

我的班級(jí)作文9

  我有一個(gè)大團(tuán)體,團(tuán)體里三十多人相聚在一齊成了一個(gè)大家。我們這個(gè)大家有愛(ài)笑的、有愛(ài)哭的、還有調(diào)皮的。

  我們班有愛(ài)笑的,天天笑嘻嘻的,不知她們家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那個(gè)人就是景薇竹,她學(xué)習(xí)挺好的,就是愛(ài)笑。

  我們班有愛(ài)哭的',她當(dāng)然不是別人動(dòng)了她一下,而是為班級(jí)哭,因?yàn)榘嘀魅尾辉诎嗟臅r(shí)候,她給班級(jí)留任務(wù),有的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)她的,這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧,她是我們的班長(zhǎng),她叫劉葉,是我們的同學(xué)。

  我們班有調(diào)皮鬼,他天天為班級(jí)惹事,每一回教師都被他惹得很生氣。那個(gè)人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東,在全校出了名。

  我們班還有一位愛(ài)我們的好教師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng)。

  有一次,一道題難住了我,我怎樣想也不會(huì),之后我去問(wèn)教師,教師認(rèn)真地給我講解了那道題,一遍不會(huì),兩遍……,直到我弄懂為止。教師的臉上都流出了汗水。教師您真辛苦啊!

  我們的班級(jí)經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛(ài)我的班級(jí),它有很多事都令人難忘,我愛(ài)這個(gè)大家庭。

我的班級(jí)作文10

  我心目中的班級(jí),應(yīng)該是一個(gè)充滿熱情、充滿友愛(ài)的。

  我心目中的班級(jí)是整潔明亮、五彩斑斕有個(gè)性的。每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。班級(jí)墻上有個(gè)性的黑板報(bào)和圖片展示我們不同的精彩。我希望在這個(gè)班里的每個(gè)同學(xué)都能彼此團(tuán)結(jié)友愛(ài),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,具有活力、永不言敗的品質(zhì)。上課時(shí)能夠認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。下課玩耍時(shí)大家在一起不吵鬧,不打架。有競(jìng)賽比賽時(shí),能一起出力為班級(jí)爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)上你追我趕,積極向上。我還希望從自己開(kāi)始做一個(gè)有責(zé)任心的.人,做好自己每天該做得事。我希望在未來(lái),班級(jí)墻上能夠掛滿我們所獲得的各種獎(jiǎng)狀,讓我們能夠一起回味那美好的時(shí)光。

  我相信只要從我做起,齊心協(xié)力,這些都是能夠?qū)崿F(xiàn)的。

我的班級(jí)作文11

  我們這一班是一個(gè)活潑又搞笑的一班。不過(guò),下課時(shí),總是會(huì)有人吵架或受傷,所以上課時(shí)老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭(zhēng)吵的事情。

  我們班上有一位同學(xué)是過(guò)動(dòng)兒,上課時(shí)總愛(ài)搞怪,不是從后面丟筆就是丟危險(xiǎn)的東西,讓人覺(jué)得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時(shí)也很親切,他真像一只“老虎綿羊”。不過(guò),我們班沒(méi)有幫他取綽號(hào)!我們班的班長(zhǎng)──李紅,他天天笑口常開(kāi),講起話來(lái)頭頭是道,也不兇,也考上了優(yōu)秀班,我也很喜歡他!我覺(jué)得他真像一只可愛(ài)的小白兔。我們班的紀(jì)律委員──王力,她天真可愛(ài),喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個(gè)好性子、非常受人注目的人。

  我們班的.飛毛腿劉易和方明上場(chǎng)比賽時(shí),總是得第一名,而他們兩個(gè)也非常會(huì)畫(huà)畫(huà),真像一只梅花鹿!我們班的副班長(zhǎng)──陳主,她呢,也會(huì)天天笑口常開(kāi),也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一只綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們,但他不太兇,但生氣起來(lái)像一只母老虎,但我還是很喜歡我的老師!

  我們這一班很團(tuán)結(jié),有的人很會(huì)跑步、有的人很會(huì)畫(huà)畫(huà)、還有的人很會(huì)讀書(shū)。而我是我們班的衛(wèi)生委員,但我覺(jué)得當(dāng)組長(zhǎng)很累,我也是我們班的智多星喔!

我的班級(jí)作文12

  每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。 記得有一次,學(xué)校弄元旦晚會(huì),叫我們每個(gè)班級(jí)都組織表演一個(gè)節(jié)目,因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伪硌莨?jié)目。

  所以因?yàn)檫@事大家都忙得不可開(kāi)交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個(gè)人來(lái)跳舞,就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當(dāng)時(shí)自己給選到的時(shí)候自己感到很開(kāi)心,可是到后來(lái)練了一段時(shí)間感覺(jué)到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時(shí)候經(jīng)常出差錯(cuò),然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出,后來(lái)班里同學(xué)就來(lái)幫助我,他們細(xì)心的指導(dǎo)我,教我每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)。到了演出那天,我沒(méi)有出任何差錯(cuò),我們班演出還獲得了這次元旦晚會(huì)演出的第一名,我們每個(gè)人都感到無(wú)比自豪! 還有很多很多使我回味無(wú)窮的'事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的班集體。

我的班級(jí)作文13

  我的班級(jí)像一條喧鬧的小河,河里的魚(yú)兒團(tuán)結(jié)和睦,但也有一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),議論,此刻我隆重介紹幾位吧!

  啃書(shū)蟲(chóng)是劉曉彤,她能夠幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書(shū)”,有幾次啃忘記了,上課鈴響了,也聽(tīng)不見(jiàn),最終是別人提醒她上課,正因?yàn)槭莻(gè)書(shū)迷,她的成績(jī)一向名列前茅。

  調(diào)皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來(lái),時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮,成績(jī)嘛,以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,此刻已經(jīng)學(xué)好了一點(diǎn)點(diǎn),期望他能考出一個(gè)讓教師驚訝得不得了的好分?jǐn)?shù)!

  我們班還有許多魚(yú)教師,嚴(yán)格的姜教師,來(lái)實(shí)習(xí)的`熊教師,溫柔的徐教師等等。我們班還有普通的小魚(yú),我嘛,算中上等的成績(jī)吧。

  我們的班級(jí),喧鬧的小河,歡樂(lè)的生活。這樣開(kāi)心過(guò)每一天太好了!

我的班級(jí)作文14

  我的班級(jí)是我另一個(gè)家,在這個(gè)家里我們互相學(xué)習(xí)、互相提高。每一天,我都會(huì)迎著朝陽(yáng),踏著輕快的步伐,來(lái)到我那歡樂(lè)的家。

  我們班中有43個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)都各有優(yōu)點(diǎn)。李瑞佳的字能夠說(shuō)是一絕,王天藝的畫(huà)生動(dòng)傳神,汶奕佳的作文篇篇出彩,常被當(dāng)做范文學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我們班舉辦以感恩為主題的班隊(duì)會(huì)。同學(xué)們都積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備。在那段時(shí)間中,我們班的同學(xué)們都擠出時(shí)間練習(xí),期望為班級(jí)取得好的成績(jī)。就連課間十分鐘也不放過(guò),有的`同學(xué)在背詞,有的在練歌,有的在練舞……大家都不閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”在班隊(duì)會(huì)中我們班的精彩表演,贏來(lái)了眾人的肯定,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),大家都學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩教師、感恩朋友、回報(bào)社會(huì),珍惜此刻擁有的一切。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一。賽場(chǎng)上,健兒們努力拼搏,賽場(chǎng)下,拉拉隊(duì)員們奮力吶喊助威。最終我們班取得了第一。

  我愛(ài)我的“家”,我愛(ài)我的班級(jí)。

我的班級(jí)作文15

  流行是什么?是一些人一時(shí)對(duì)某件事或某些東西特別感到興趣,但是與朋友一起做的事,卻是令人難以遺忘的美好回憶。

  在我們學(xué)校,每個(gè)班、每個(gè)人,都會(huì)對(duì)一些事情感興趣,一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人一起做某件事,漸漸的,形成一種流行新潮流,一班愛(ài)打乒乓球、二班愛(ài)打電玩……當(dāng)然我們班也有自己流行的東西。那個(gè)東西在我們的班級(jí)里,已經(jīng)是不可或缺的.,就算花再多的時(shí)間、腦力,也要把它學(xué)會(huì)。

  在我們班,大家到處拜師,跟已經(jīng)學(xué)會(huì)的人學(xué)習(xí),老師希望大家在畢業(yè)前都能學(xué)會(huì)“控制”它,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)畫(huà)面、那個(gè)感覺(jué)、那份心情、那份感動(dòng)。

  我們班就開(kāi)始流行“它”,不只流行,我們班還建立“它”的興趣小組,籌辦過(guò)程,使我們班非常忙碌,甚至還制作一個(gè)特大號(hào)的“它”來(lái)當(dāng)標(biāo)志,我們搜集許多圓點(diǎn)貼紙,那時(shí),我看到大家團(tuán)結(jié)一心,以前笨笨、頑皮的人,都不一樣。

  現(xiàn)在,大家還在努力學(xué)習(xí),朝全班都會(huì)轉(zhuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),它是我們最喜愛(ài)的玩具、是打發(fā)時(shí)間的工具,是拉近同學(xué)間距離的一條繩子,它是“魔方”,是我們最愛(ài)的朋友。

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