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班級(jí)趣事作文

時(shí)間:2023-07-31 10:18:19 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

[實(shí)用]班級(jí)趣事作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的班級(jí)趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]班級(jí)趣事作文15篇

班級(jí)趣事作文1

  我們班級(jí)就像一個(gè)動(dòng)物園一樣,里面有美國(guó)的猴子(支一帆)﹑波絲貓(郭思聰)﹑唐老鴉(唐悅瑩)﹑黃魚(yú)(黃雨珂)﹑海龜(祁海濤)……

  每一個(gè)人都有不同的克星,不同的冤家。

  下課

  “支一帆,你給我過(guò)來(lái)!”唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏,可還是被唐悅瑩找到了!昂镒!你死定了!”。】蓱z的支一帆啊,鬼哭狼嚎又開(kāi)始了。

  上課

  如果說(shuō)下課支一帆是幸運(yùn)的',因?yàn)橹挥惺昼姡巧险n,支一帆就死悄悄了。

  支一帆由于不小心打了一下唐悅瑩。唉!唐悅瑩的掐大腿功又要開(kāi)始了。支一帆疼痛難忍,可上課他不敢叫出來(lái),支一帆強(qiáng)忍著,唐悅瑩終于放手了。我想:猴子的大腿上一定留下了掐印。

  放學(xué)

  馬上就要放學(xué)了,他們的最后一戰(zhàn)就要開(kāi)始了!爸б环阍诟墒裁!”“沒(méi)……沒(méi)有干……干什么!薄罢f(shuō)不說(shuō)?如果你不說(shuō)的話,那你今天就慘了!”

  !支一帆,可憐!快放學(xué)了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉!猴子命苦啊!

  這只不過(guò)是班級(jí)趣事中的一小段內(nèi)容,還有許多冤家,比如說(shuō):陳愷怡——陳必導(dǎo),支一帆——唐悅瑩﹑楊珂沁﹑屠樂(lè)怡﹑周卓萍,唐悅瑩——王均杰,李路正——金夢(mèng)嬌……就因?yàn)橛辛诉@些冤家,我們班才樂(lè)趣不斷!

班級(jí)趣事作文2

  我想大家一定聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧,今天,我們班也上演了一場(chǎng)“狼來(lái)了”的事。

  中午,蔡老師走進(jìn)教室,給我們講《練習(xí)冊(cè)》。大家都拿出了這本作業(yè)?晌覀兘M的吳嘉成同學(xué)竟然沒(méi)有。但老師沒(méi)有發(fā)覺(jué),依然津津有味地講著。直到他講完的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)吳嘉成沒(méi)有《練習(xí)冊(cè)》。他的'眼睛往吳嘉成身上一掃,吳嘉成頓時(shí)大驚失色——因?yàn)樗幌虿粣?ài)做作業(yè),總是說(shuō)作業(yè)掉在家里,因此,老是挨老師的批。老師推了推鼻子上的眼鏡,問(wèn)道:“吳嘉成,你的練習(xí)冊(cè)呢?”這下我們的目光全都聚集到吳嘉成身上。他滿面通紅,一直紅到了耳朵根。“沒(méi)帶!眳羌纬傻椭^咬著手指說(shuō)。

  “狼來(lái)了!”老師居然朝他笑瞇瞇地說(shuō)。話音剛落,王正豪就帶頭笑起來(lái)了。這下吳嘉成就更不好受了。老師等我們笑完之后,才意味深長(zhǎng)地說(shuō):“誠(chéng)信是人的最重要的東西啊!如果沒(méi)有了它,那就像失去了靈魂!笔前,就像故事中那個(gè)放羊的小孩子一樣,當(dāng)他騙別人一次的時(shí)候,別人可以相信;當(dāng)他騙別人第二次的時(shí)候,人們?nèi)匀豢梢栽?當(dāng)他騙別人第三次的時(shí)候呢?就再也沒(méi)有人相信他的鬼話了……吳嘉成也是這樣,就像故事中那個(gè)說(shuō)謊的孩子,欺騙老師許多次了,也就沒(méi)有人再相信他了。

  到這兒,我才真正地明白大科學(xué)家牛頓的一句話:“你應(yīng)該將誠(chéng)信作為最高的人格標(biāo)志!”是的,讓我們珍惜信用吧!

班級(jí)趣事作文3

  我們班里,有著許許多多的趣事,不然怎么叫快樂(lè)六三呢,現(xiàn)在,我就舉些例子讓你笑破大肚子吧!

  趣事一,田婷臉上的一顆痣。

  有一天,我和呂紀(jì)行在玩卡。這時(shí)溫璨荻走了過(guò)來(lái),說(shuō):“瀚哥哥,在干嗎呢?”我說(shuō):“玩卡呢!”田婷也走了過(guò)來(lái),因?yàn)樗,有溫璨荻的地方就?huì)有好笑的.事。果然,溫璨荻看著田婷那顆又大又黑的痔,產(chǎn)生了想法。便說(shuō):“大黑痔,看什么看!”田婷說(shuō):“這叫美人痔!痹谝慌愿钑员笸娴脑气櫧K于開(kāi)話了,他說(shuō):“那不叫痔,是顆珍珠,因?yàn)樗日渲槟滩铔](méi)喝干凈的緣故粘上去的!薄肮卑嗬飩鞒鲆黄β。

  趣事二,半截蠟燭。

  我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時(shí),田婷提問(wèn)了:“為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說(shuō)田婷提出的問(wèn)題很好,問(wèn)有沒(méi)有人解答。溫璨荻舉起了手說(shuō):“因?yàn)椴Z德夫人沒(méi)有錢(qián)!”這時(shí),班里又傳出了一陣歡快的笑聲。

  趣事三,陳鵬得黑名單。

  老師正在給同學(xué)們專(zhuān)心致志的上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對(duì)陳鵬說(shuō):“去,自己加個(gè)名字去!(黑名單就是記錄表現(xiàn)不好的同學(xué)的)陳鵬慢悠悠的站起來(lái),走向了講臺(tái)。走到溫璨荻座位的時(shí)候,溫璨荻叫了起來(lái):“家`家`家胳腡!”班里又傳出了不知有過(guò)多少次的笑聲。

  怎么樣,肚皮沒(méi)笑破吧!我們的六三班是不是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號(hào)是:“快樂(lè)六三,自信和諧!”

班級(jí)趣事作文4

  “我就不信會(huì)輸給你!痹S佩佩對(duì)桂雅琪喊道。

  原來(lái)大課間時(shí),桂雅琪對(duì)我們班的“舞蹈大王”許佩佩說(shuō):“許佩佩,我要跟你比舞蹈,敢不敢!”許佩佩滿不在乎地說(shuō):“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”就這樣,一場(chǎng)課間的'舞蹈大賽開(kāi)始了!

  許佩佩先表演了一段優(yōu)美的中國(guó)舞,大家鼓起掌。桂雅琪一見(jiàn),表演了一支動(dòng)感十足的拉丁舞,大家也鼓起了掌。許佩佩接著又跳了一支舞,桂雅琪也跳了一支舞,可還是分不出誰(shuí)高誰(shuí)低。

  這時(shí),有一位同學(xué)建議說(shuō):“你們跳舞比不出來(lái),那你們可以比基本功呀!痹S佩佩和桂雅琪都覺(jué)得不錯(cuò),于是,她們就比起了基本功。許佩佩覺(jué)得壓腿桂雅琪肯定不會(huì),就讓桂雅琪跟她學(xué)壓腿。她把腿架在桌子上,肚子緊貼在大腿上,可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到桂雅琪竟然也有模有樣的壓著腿。許佩佩見(jiàn)自己和桂雅琪難分伯仲,她很著急,只好用最拿手的踢腿了。意外發(fā)生了,許佩佩剛踢起來(lái),就刮破了桂雅琪的臉,她哭了起來(lái)。班長(zhǎng)趕忙跑到辦公室告訴了老師。

  最后,老師讓許佩佩和桂雅琪互認(rèn)錯(cuò)誤并到后面罰站才結(jié)束了這一紛爭(zhēng)。

班級(jí)趣事作文5

  “我不是肥貓!你才是!”我們班的寶寶同學(xué)又和來(lái)福臨同學(xué)爭(zhēng)辯起來(lái)了,不就是個(gè)游戲,至于嗎?

  事情是這樣的:這天下午,下課了,我們玩貓抓老鼠的游戲,他們?yōu)榱苏l(shuí)當(dāng)貓爭(zhēng)了起來(lái)。最后他們石頭剪刀布,最終決定“寶寶”同學(xué)當(dāng)貓。因?yàn)樗悬c(diǎn)胖,所以大家叫他“肥貓”。

  游戲開(kāi)始了,我跑到樹(shù)叢里躲起來(lái)向“戰(zhàn)場(chǎng)”偷看。哈哈!真不愧是一只肥貓,跑得實(shí)在太慢了!按笊らT(mén)兒”同學(xué)圍著“油缸”一邊走一邊偷,肥貓也跟著人家轉(zhuǎn)圈圈,就是逮不著人。哈哈!這么精彩!我應(yīng)該上去講解一下,這樣才能發(fā)揮我“講解老師”的作用,于是我沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”,像戰(zhàn)地記者一樣,講解著“字典”同學(xué)如何逃出肥貓利爪。就在我講得唾沫橫飛的.時(shí)候,肥貓餓虎撲食般向我奔來(lái),我一閃,趕緊跑開(kāi)了。哈!肥貓幾次偷襲都沒(méi)有成功,怎么也抓不到我。

  我一邊跑,一邊講解,其他同學(xué)哈哈大笑著說(shuō):“蔣介石,你講得好搞笑!”又叫我蔣介石,我——我——我跟你們沒(méi)——沒(méi)完!”就這樣,我又多了一個(gè)“蔣介石”的外號(hào)。事后我才知道,大家叫我“講解老師”叫得太快了,我自己聽(tīng)成了“蔣介石”!唉,你說(shuō)我冤不冤吶?這就是一節(jié)快樂(lè)的課間,我們玩得不亦樂(lè)乎。事后我才知道,原來(lái)他們是叫我“講解老師”,被我誤聽(tīng)為“蔣介石”了,我真冤!

  這才是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,就有這么多趣事,還不知以后會(huì)發(fā)生什么?

班級(jí)趣事作文6

  我有一群和我很要好的朋友,今年正直夏天,我和我的那群朋友閑得無(wú)事,便開(kāi)始玩起了打水仗的游戲,你可別覺(jué)得這沒(méi)有什么有趣的,但是,內(nèi)容卻是讓人回味無(wú)窮啊。

  叮叮叮叮,下課鈴響了,我和同學(xué)吃完中午后,便回到教室,閑來(lái)無(wú)事,和同學(xué)打水仗。我們先是分為兩個(gè)小組,一盆水一盆水的往‘?dāng)橙恕砩蠞,‘(dāng)撤健?周蘇曼假裝投降,潛入我方做奸細(xì),后來(lái)被劉燕識(shí)破,被我方用水打回‘?dāng)撤健蔀榱寺浠亩又叀?/p>

  ‘?dāng)撤健牢曳奖鴱?qiáng)力大,借假裝投降,想打我們個(gè)落花流水,但是在多次都未成功的前提下,在我方和‘?dāng)撤健膱?jiān)持對(duì)戰(zhàn)下,‘?dāng)撤健晃曳酱虻娜頋裢,叮叮叮叮,呵呵,上課了,我們本來(lái)以為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但是到了最后,我們還是都被老師叫道了辦公室,老師聽(tīng)了我們的作戰(zhàn)計(jì)劃后,馬上叫我們的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)、到了學(xué)校,沒(méi)有辦法,回家后,是死是活,就只有看天意了。

  到了第二天,我們都是無(wú)一幸免,全部感冒。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我決心不在作戰(zhàn),玩水了

班級(jí)趣事作文7

  班上發(fā)生的趣味事情太多太多了,可是有一件事情到此刻一想起就想笑。

  因?yàn)槿昙?jí)要做廣播體操,李教師就叫我們提前練習(xí)一下,在練習(xí)的過(guò)程中,發(fā)生了許多趣味的事情,剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候同學(xué)們不熟悉,有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑,該抬左手抬成右手,有的同學(xué)有氣無(wú)力的,該打直的.時(shí)候是彎著的,像蚯蚓一樣。

  過(guò)了幾天,經(jīng)過(guò)大家的刻苦練習(xí),同學(xué)們都學(xué)會(huì)了,這一天教師看著我們做得十分整齊還挺高興的,可是教師一背對(duì)著給我們做示范時(shí),同學(xué)們就可是有點(diǎn)不聽(tīng)話了,各做各的,十分亂就像“群魔亂舞”,還有一些調(diào)皮的男同學(xué)在教師背后做“鬼臉”,有的同學(xué)想笑都憋住,怕教師轉(zhuǎn)身看見(jiàn),把臉憋得通紅。過(guò)了一會(huì)兒,教師好像感覺(jué)到什么,轉(zhuǎn)身一看,看見(jiàn)同學(xué)做得十分亂,還沒(méi)看清楚,同學(xué)們看見(jiàn)教師,又做得整整齊齊。教師以為眼睛花了,又轉(zhuǎn)過(guò)身做起示范來(lái),她哪里明白別的同學(xué)搞得怪,僅有同學(xué)們明白,他們想說(shuō)又不敢說(shuō),那個(gè)情景真的是太搞笑了。

  可是調(diào)皮歸調(diào)皮,該認(rèn)真的時(shí)候大家都認(rèn)認(rèn)真真地做,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體,大家都不會(huì)給班級(jí)丟臉。

班級(jí)趣事作文8

  不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的校園生活了。在這個(gè)星期里,我們班發(fā)生了不少有趣的事情,就讓我一一道來(lái)吧。

  事件一、和以前一樣,我們班同學(xué)都有綽號(hào)。

  殘疾偉

  殘疾偉是我們班的陳琦偉,他本來(lái)是一位好好學(xué)生,但是我聽(tīng)說(shuō)他每次下樓來(lái),都喜歡摔幾交,所以這個(gè)綽號(hào)就這樣來(lái)了。

  小小婧

  這個(gè)外號(hào)是我取的.,我大有感觸。這是我們班的徐曉婧,她的眼睛每次瞇著,都快看不見(jiàn)了,因此

  我就給她取了這個(gè)外號(hào)。

  事件二、喜歡三五成群地湊在一起。

  上課前

  幾個(gè)同學(xué)湊在一起討論著什么秘密,他同桌叫了好幾聲,他無(wú)奈才回到座位上,但是他那笑的表情,已經(jīng)出賣(mài)了他……

  上課時(shí)

  老師讓我們同學(xué)幾個(gè)圍在一起討論問(wèn)題,幾個(gè)同學(xué)說(shuō)著說(shuō)著,就離開(kāi)了座位。他們只有聽(tīng)到老師說(shuō)停,在會(huì)立刻回到座位去。

  下課后

  當(dāng)然是再繼續(xù)討論嘍。他們這次圍在一起,顯得十分囂張,發(fā)出非常大的聲音,令旁邊的同學(xué)只好逃離。

  你瞧,我們班發(fā)生的事情有趣吧!

班級(jí)趣事作文9

  開(kāi)學(xué)了,為了能使我們班在新的一學(xué)年中有一個(gè)全新的風(fēng)貌,梅老師和我們一起討論我們班的班級(jí)公約。

  我們討論許久,討論出四個(gè)字“敬”“靜”“競(jìng)”“凈”。這四個(gè)字雖然讀音相同,但卻是我們班的班級(jí)公約。先說(shuō)“敬”字。“敬”意為尊敬、敬重,就是尊敬、敬重每一位老師和同學(xué),和他們友好相處。再說(shuō)“靜”字!办o”意為安靜、靜心,就是在上課時(shí),只有安靜才能學(xué)到知識(shí),考試時(shí),只有靜心才能取得好成績(jī)。此外,你安靜地聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的'發(fā)言,也是對(duì)他們的尊重。然后說(shuō)“競(jìng)”字!案(jìng)”字意為競(jìng)爭(zhēng),就是與你的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)要公平公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng),不能在背后詆毀人家。要想超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就要先把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看作朋友,而不是敵人,要不斷地發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),才能超越對(duì)手。最后說(shuō)“凈”字,“凈”意為干凈,就是讓我們的教室變得干凈。這件事單靠一個(gè)人的力量是完全不夠的,而是需要全班每個(gè)人自覺(jué)行動(dòng),才能讓我們教室,我們學(xué)校變得更加美麗。

  有了這個(gè)班級(jí)公約,我們就應(yīng)該朝著這四個(gè)字,朝著一個(gè)全新的目標(biāo)去發(fā)展。我相信,有了這個(gè)班級(jí)公約,五(1)班一定會(huì)更加優(yōu)秀。

班級(jí)趣事作文10

  在班級(jí)這個(gè)大家庭里,曾發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情,在這熱鬧的氣氛中,也曾發(fā)生過(guò)數(shù)不勝數(shù)的笑劇。然而,在我五彩斑斕的記憶里,有一件事使我哭笑不得而記憶猶新。

  在我們班沒(méi)有多少自習(xí)課,但一到自習(xí)課就是我們的天下了。一到自習(xí)課,我們便歡呼雀躍。一天,自習(xí)課的上課鈴一響,便有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了。我們班著名的貪吃鬼劉涵以每秒一千米的速度立馬拿出了幾包麻辣,不時(shí)還舔著手指,真是令人發(fā)笑。一旁的幾個(gè)女生小聲的討論著什么問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)高興的笑出聲來(lái)。后面幾個(gè)男生在決斗,扇巴掌扇的`啪啪響,看著他們一個(gè)個(gè)臉蛋通紅通紅,真搞笑。

  突然,教室靜了下來(lái),原來(lái)是老師神情嚴(yán)肅地站在前門(mén),全班同學(xué)迅速變臉開(kāi)始埋頭苦讀?衫蠋熥吡瞬痪,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃

  正當(dāng)同學(xué)們聊得起勁時(shí),我們班的搗蛋大王姚睿又有新動(dòng)作了。他突然站起來(lái)說(shuō):我能不能去上廁所?你別看他挺斯文的,估計(jì)是別有用心,想趁機(jī)出去買(mǎi)點(diǎn)吃的。班干部沒(méi)有心思理他,他便大搖大擺的出去了。不一會(huì)兒,他驚慌失措的跑回來(lái),大叫:老師回來(lái)了!這聲音雖然大約只有二十多分貝,但足以引起軒然大波。頓時(shí),全班同學(xué)以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà),有的人還迅速拿出英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),裝模作樣的看著,有的還緊皺眉頭不停地苦思。不一會(huì)兒,英語(yǔ)老師接踵而至,看著班里面刻苦而安靜的同學(xué),欣慰地說(shuō):你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!我們相視而笑。

  我班有許多的事,三天三夜都說(shuō)不完

班級(jí)趣事作文11

  步入新班級(jí),就如同進(jìn)入了另一個(gè)世界,一切是那么新鮮、陌生奇妙,這個(gè)世界偶爾會(huì)給我?guī)?lái)奇思妙想,偶爾會(huì)另我陷入深深的思考之中。

  隨身聽(tīng)的罪過(guò)

  我原名錄音機(jī),爾后幾經(jīng)波折,人們給我另取了一個(gè)“摩登”之名——隨身聽(tīng)。我本是輸送快樂(lè)給人們的,而今,卻成了諸多同學(xué)們消磨午休時(shí)間的'工具,受盡了成千上萬(wàn)老師的唾罵。唉!真乃是千古奇冤哪!沒(méi)料到我隨身聽(tīng)竟會(huì)遺臭萬(wàn)年。罪過(guò)罪過(guò),南無(wú)阿彌駝佛。

  黑板的呼喚

  “真的好想你,我在秋天呼喚衣服……”黑板老伯正在抽噎的唱著。

  “嗨,今年的這班哪,簡(jiǎn)直就‘大懶蟲(chóng)’集合,真是‘物以類(lèi)聚’呀。其它的兄弟姐妹早已穿上了今年秋天最流行的款式了,而我,卻還是光禿禿,沒(méi)有一絲東西!边@時(shí),一陣微風(fēng)透過(guò)“千瘡百孔”的窗紗,來(lái)到了老伯伯身邊,傳來(lái)一陣陣刺耳的咳嗽聲。看來(lái),黑伯伯可能受涼了!坝H愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)施舍點(diǎn),給年邁體衰的我吧,可憐可憐老人家吧!”

  唉!隨身聽(tīng)老弟與黑板伯伯的遭遇真是可憐,可悲,可嘆呀!真是“自古紅顏多薄命”!但愿數(shù)十日或數(shù)十年后,隨身聽(tīng)老弟能夠沉冤得雪,流芳百世,黑板老伯伯能夠如愿以嘗,穿上最行的款式,但愿它能夠得到無(wú)微不至的照顧!

班級(jí)趣事作文12

  班級(jí)是我們學(xué)習(xí)生活的地方,在這里,每天都上演著很多有趣的故事,下面就讓我來(lái)和大家分享一件吧。

  一天自習(xí)課,我們都在靜靜地看書(shū),唯有小M沒(méi)有閱讀,原來(lái)他在修理自己的筆,他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就寫(xiě)不出墨了,越是不出墨,小M就親自動(dòng)起手來(lái),一會(huì)這樣修,一會(huì)那樣修,翻來(lái)覆去還是沒(méi)有修好。但他輕易不放棄,繼續(xù)修理,又過(guò)了一會(huì),終于修好了。為了展示他的戰(zhàn)果,小M扭過(guò)頭,想把這個(gè)好消息告訴后排的同學(xué),剛轉(zhuǎn)過(guò)身,后排的女生一看見(jiàn)小M,大喊“妖怪啊”。

  聽(tīng)見(jiàn)叫聲,我們不約而同望向小M,此時(shí)小M正自豪地拿著手中的`筆,還不知所措。原來(lái)他的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全是藍(lán)墨水,難怪后排同學(xué)會(huì)驚聲尖叫,轉(zhuǎn)而大笑呢。這時(shí),小L好心提醒小M,“你臉上有墨水呢。”說(shuō)完,小L也大笑不止,小M聽(tīng)到后急忙問(wèn),“哪里?哪里?”邊說(shuō)邊用手摸著臉,這樣一來(lái),原本不多的臉上,現(xiàn)在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。

  “藍(lán)臉貓”有同學(xué)笑道,惹得小M也忍不住笑起來(lái),“你什么時(shí)候?qū)⒛樝锤蓛,我們就不叫你藍(lán)臉貓了!毙聽(tīng)完一溜煙跑去洗手間去了,笑聲過(guò)后班級(jí)歸于平靜。

  我們班的趣事很多很多,你也來(lái)和大家分享分享你身邊的趣事吧。

班級(jí)趣事作文13

  我相信,很多人都有外號(hào)吧!我們班級(jí)的同學(xué)外號(hào)可多了,不信,你聽(tīng):“兔子,來(lái)一下”“還行,你別寫(xiě)了”“老夫子,來(lái)幫忙”“鴨子,別來(lái)”……

  我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“鴨子”吧!他是一個(gè)男生,原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”,是因?yàn)橐荒钏拿志蜁?huì)想到“唐老鴨”,之后,就變成了“唐鴨”,最后,便變成了“鴨子”。這個(gè)外號(hào),連他本人都十分滿意呢!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“海星”吧,他是個(gè)很胖的男生,叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧!沒(méi)錯(cuò)那就是諧音!“海鑫”諧音是“海星”。所以呢,大家便十分親切地叫他“海星”。

  我們班最有特點(diǎn)的就是我的外號(hào)了,我的外號(hào)叫“老夫子!”為什么我會(huì)叫“老夫子”呢,因?yàn)槲易x書(shū)總是搖頭晃腦的.。有一天,我被老師提起來(lái)背詩(shī),我背得搖頭晃腦的,富有節(jié)奏感,老師風(fēng)趣地說(shuō):“哇!你可真有節(jié)奏感!好像古代的詩(shī)人,對(duì)不對(duì)呀,老——夫——子!”那次過(guò)后,我的外號(hào)便叫“老夫子”了。

  幽默一串又一串,開(kāi)心一天又一天。幽默故事天天有,下次再來(lái)說(shuō)吧!

班級(jí)趣事作文14

  我們班級(jí)里發(fā)生過(guò)很多有趣好玩兒的事兒。有的拿著綠外線去打擾老師講課,讓老師大發(fā)脾氣,有的跟老師犟嘴,讓老師無(wú)言以對(duì),還有的在上課的時(shí)候居然打了起來(lái),把老師氣得都管不了了。這些還都不算,在我的班級(jí)里還有一件非常搞笑好玩兒的事兒。

  那是一天下午,我們的美術(shù)老師沒(méi)有去我們班上課,語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師也都去開(kāi)會(huì)了。班里沒(méi)有人管我們了,所以我們班特別的吵,仿佛整個(gè)世界都可以聽(tīng)到我們班那大怪物一樣的吵鬧聲。雖然老師已經(jīng)給我們留了作業(yè),但是我們都不寫(xiě)。有的還把老師在黑板寫(xiě)的作業(yè)都給擦掉了,寫(xiě)上:現(xiàn)在是happy時(shí)間,大家盡情的happy吧!突然之間,整個(gè)教室就像一鍋沸騰的粥一樣,越點(diǎn)越沸,越來(lái)越鬧。有個(gè)帶手機(jī)的.同學(xué)對(duì)大家說(shuō):′來(lái)來(lái)來(lái),快點(diǎn)兒開(kāi)黑,等氣開(kāi)始了,快快快。"于是,幾個(gè)帶手機(jī)的就玩了起來(lái)。還有的同學(xué)踩著桌子給同學(xué)們講故事,每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花兒。

  可好景不長(zhǎng),一個(gè)非常恐怖的聲音傳了過(guò)來(lái),不用說(shuō),那當(dāng)然是老師了。接下來(lái)的故事太過(guò)恐怖,所以,故事就到這里。

班級(jí)趣事作文15

  天空中沒(méi)有一絲云朵,連太陽(yáng)也無(wú)精打采的藏匿了起來(lái),微風(fēng)歡歡吹動(dòng)著,樹(shù)枝被吹的在風(fēng)中翩翩起舞,風(fēng)悄悄地從窗縫里鉆了進(jìn)來(lái),吹起了筆尖下的數(shù)學(xué)試卷,我正一手托著頭,眉頭緊巴巴的皺到了一起,努力的思考者數(shù)學(xué)題,風(fēng)忽然想我撲面而來(lái),撫平了我緊皺的眉頭。

  隨著數(shù)學(xué)課代表洪亮的一聲:“時(shí)間到了,收試卷吧。”交完卷后瞬間感到一身輕松,我站起身伸了個(gè)懶腰,之間體育委員走上了講臺(tái),用手敲了敲講臺(tái),充滿吵鬧聲的教室瞬間安靜了下來(lái),他大聲說(shuō)道:“下樓練操!蔽覀兞⒖膛藕藐(duì)伍下樓練操,春風(fēng)正盡情的叫囂著,空中漸漸籠罩上了一層灰色的.薄霧。

  操場(chǎng)上站了班級(jí),每個(gè)班都在跟隨者不同的節(jié)奏,跳著不同的動(dòng)作,整個(gè)操場(chǎng)上都洋溢著青春的氣息,隨著耳邊響起的音樂(lè),同學(xué)們跟著枝頭的嫩葉一起舞動(dòng)了起來(lái),每個(gè)動(dòng)作都鏗鏘有力,隨著一遍又一遍的練習(xí),一滴滴小小的汗珠從熱的紅通通的小臉蛋上滑落了下來(lái)。

  天色漸漸沉了下來(lái),不一會(huì)兒,一滴冰涼的水珠砸在了我的頭上,越來(lái)越多的小雨珠像我們襲來(lái),但我們依舊在雨里不停地練習(xí)著,即使雨水打濕了衣服,我們也依舊沒(méi)沒(méi)有受到絲毫影響,雨下的我們一起揮動(dòng)自己的雙手,樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳著,仿佛一位忠實(shí)的觀眾欣賞著我們的表演,即使沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,但我們自己可以是發(fā)光體,散發(fā)著專(zhuān)屬于青春的光芒,形成一處完美的風(fēng)景。

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