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四年級的作文300字（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
從我開始有認(rèn)知能力起，我就很喜歡小動物，特別是小鳥，在所有的鳥類動物中，我尤其喜歡畫眉鳥。
有一天，爸爸從街上為我買回來兩只小畫眉，它們好可愛喲！圓溜溜的小眼睛好像涂了眼影一樣漂亮，而且還一眨一眨的，嘴巴尖尖的黃里透紅，它們還時而不時的用小嘴梳理著褐黃的羽毛，顯得好機(jī)靈��！我看著它們的一舉一動，心里有說不出的'快樂。為了好區(qū)別它們，我分別為它們起了名字，一只叫歡歡，另一只叫喜喜，好聽嗎？從此，歡歡和喜喜就成了我在家里的好朋友，我一有空就給它們喂食，給他們喝水，有時它們也會對我很友好的唱歌，它們好像在說：“謝謝你，主人，你的食物真好吃”。他們的聲音聽起來可美了。
我想，我一定要好好的照顧好它們，讓它們永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
四年級的作文300字 篇2
今天的隊日課，我們和四（一）班一起舉行了歌頌偉大母的愛演講活動。
我們班的趙子軒負(fù)責(zé)主持今天的活動。同學(xué)們都有精彩的展示，他們用不同的方式表達(dá)著同一個心愿：歌頌偉大的母愛。尤其我們班的.暴玉杰同學(xué)，他聲情并茂的演講深深地打動了我的心，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
是誰在我們冷時為我們加衣服？
是誰在我們餓時給我們煮飯菜？
是誰在我們失敗時給我們鼓勵？
是誰在我們成功時為我們喜悅？
她，就是我們的媽媽。
她不是圣母瑪利亞。
她不是基督，
她不是上帝，
但她和圣母瑪利亞一樣慈祥，溫柔，
她和基督一樣有愛心，
她和上帝一樣有智慧。
啊！偉大的母親！
聽著聽著，我的眼淚不由自主地流了下來。想想媽媽為我們做的一切，就在昨天我還因為一點小事情和媽媽鬧情緒呢。當(dāng)時還在想：媽媽一定不是我的親媽媽，要不然怎么會不讓我看電視呢？要不然怎么會把我寫的不好的作業(yè)撕掉呢？現(xiàn)在我才明白，媽媽嚴(yán)格要求是為了我好。為了讓我養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。要不媽媽為什么在批評完我之后在臥室偷偷地哭呢？媽媽呀！是我錯了！我誤會了您的一片苦心。我下定決心以后一定要努力學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，做個孝順的好孩子。
四年級的作文300字 篇3
在一本書里看到，碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。夢想是奮發(fā)圖強的動力，所以我們都要有夢想。
小時候，看到電視上的警察很神氣，于是我想成為一名警察�？墒呛髞砜吹诫娨暲锏木鞎軅劳�，于是我取消了做警察的想法。
上小學(xué)了，我看到電視上救死扶傷的“白衣天使”，我就想，這是一份多么神圣的工作啊，所以我又想成為一名救死扶傷的醫(yī)生�？捎幸淮挝覊舻轿页蔀榱艘幻t(yī)生。在給病人做手術(shù)時，由于大意，導(dǎo)致病人死亡。我被嚇醒了，從此我當(dāng)醫(yī)生的念頭也消失了。
到了三年級，看到老師那忙碌的身影。我萌生了一個念頭：我要成為一名老師，報效祖國。
雖然老師每天要面對的只有三尺講臺，黑板，粉筆，和成堆的作業(yè)，但是我覺得，她們看到學(xué)生的進(jìn)步時，會感到無比的欣慰，因為它們的`付出得到了回報。
如果我當(dāng)上了老師，我不會像 別的 老師那么冷漠。我會帶著燦爛的微笑給學(xué)生們上每一節(jié)課，用吸引他們的講課方式讓它們在不知不覺中學(xué)到許多新知識，讓每節(jié)課都變得多姿多彩。
這就是我的夢想，希望我的愿望能早日實現(xiàn)。
四年級的作文300字 篇4
我是春天的小雨點，大地的乳滋大山的汗水哺育了我，讓我快樂的成長。
我的形狀象小水滴，透明的身體像玻璃一樣晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。我的聲音很清脆，只要你們一觸摸到我；就會有一種舒服的.感覺，但是我也不能去飄飛了。
我是春天的小雨點。清晨，天空哥哥給我穿上了透明的衣服，把我送了出去。讓我給大地洗洗zao。給柳姐姐洗洗頭。
我是春天的小雨點。風(fēng)姐姐把我吹到了另一個地方。在那里我看到了萬物復(fù)蘇，小動物從冬眠之中醒了過來，全世界一片綠色。
我是春天的小雨點。空氣弟弟把我趕到一個城市里，在那里我看到了花變紅了，雨傘妹妹笑了，小朋友們歡喜的說；春天來了，春天來了。整個世界煥然一心。
嘩啦啦，嘩啦啦，我有走不完的路，我有唱不完的歌。我唱著星星，唱著月亮，身邊著我的兄弟姐妹，我要不的奔跑。我要澆灌田野的小禾，我為人們播種希望，同時也分享著他們的快樂。滴，滴，啊，我是春天的小雨點，我滋潤了大地，讓我在春天大地的懷抱中成長吧。
四年級的作文300字 篇5
一天傍晚，我和媽媽去普陀山游玩。
我們乘上了車，從上海到了普陀山，然后去了酒店。第二天，我們吃完早餐，就開始游玩了。我們上了車，開到碼頭去，然后上船，在等候區(qū)那里人山人海。忽然，保安開了門。然后，我們上了船，很快的就到了普陀山景區(qū)，因為我們乘的是快艇。到了普陀山景區(qū)，我們先去了法雨寺去燒香，還看見了南海觀音的雕像，最后，不知誰還把想點到了衣服上。我們后來還去了第二個廟去燒香，可是第二個廟不需要的.香不需要燒只要放在石頭上，我在石頭上還看見許多硬幣，我看了一下，原來，是把硬幣丟上去。我為媽媽要了一個硬幣也丟了上去。我們之后去了超市，買了一把水槍，之后，去了沙灘上。把水槍了裝滿水打別人。
最后，我們乘著車回到了上海，普陀山這好玩啊!
四年級的作文300字 篇6
成長猶如正在長大的小樹，他需要暴風(fēng)雨的磨練，方能去長成參天大樹。我們的成長正需要要小樹這般的毅力。
終于來到了我人生的第一個十年。別的小朋友學(xué)期結(jié)束就可以徹底放松了，但是我那顆緊繃著的心還沒放下，因為一周后，我要去參加手風(fēng)琴越六級的考試。每天我都很自覺地花三個小時的`時間來練習(xí)考級的曲子。只聽到“請蔡浩翔同學(xué)到二號考場進(jìn)行演奏�！边@時，我跟隨老師走進(jìn)了考場，在指定的位子坐了下來。調(diào)整好姿態(tài)，不急不慢地演奏起來。五線譜里的每個小音符一個一個地從我腦海里蹦了出來。我越拉越有感覺，完全沉迷在自己的音樂里。評委老師也隨著音樂的節(jié)奏為我打起拍子，為我加油。就這樣，我很順利地結(jié)束了我的越級考。過了一段時間，媽媽告訴我，我六級過了。我高興的蹦了起來，感覺我的努力沒有白白付出。
從這次越級考中，我能體會到自己慢慢長大了，體會到了成長的意義，不能像小時候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事，一起分享快樂的成果。
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