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生活的作文

時(shí)間:2023-08-01 08:20:13 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活的作文(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活的作文(優(yōu))

生活的作文1

  有這樣的一本書,書中沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問,這本書的名字叫做生活。它的每一頁都是學(xué)問,每件事都是啟示,F(xiàn)在就然我說說那次爬山的啟示吧!

  那年,我剛滿十歲,只是一個(gè)三年級(jí)的頑童,充滿活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。來到山腳下,我背著小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小鳥歡唱著為我送行,小花綻放著笑臉,小草在微風(fēng)的吹拂下對(duì)我點(diǎn)頭哈腰,一切都是那么美好!我停下腳步,望著慢吞吞的爸爸,樂了,得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“哈,‘騎蝸牛追美女’的網(wǎng)名一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。等我到了山頂再和你玩會(huì)兒追迷藏也不錯(cuò)!”接著又獨(dú)自跑了起來。

  山越來越陡,路越來越險(xiǎn),我大口大口地喘著粗氣,一下就坐在了石階上,眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來,卻無力再跑,我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時(shí),爸爸已跑到了我身邊,打趣地問:“怎么啦!小劉翔也會(huì)有今天?”“山高,爬不上!”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改剛才的嬉皮笑臉,嚴(yán)肅地說:“不行,沒有翻不過的`山,沒有淌不過的河,萬事都要堅(jiān)持不懈!”說著,一把抓過我的手,指了指屹立在山頂上的鰲柱塔,堅(jiān)定地說:“我們一定要爬到那兒!”一邊說,一邊帶我向山頂爬了上去,每每我停下腳步時(shí),爸爸總會(huì)給我講名人戰(zhàn)勝困難的故事,為我打氣。

  好不容易爬到山頂,我眺望遠(yuǎn)方,回想爸爸說的話,是啊,世上無難事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,沒有什么不可能的,如果半途而廢就會(huì)一事無成,學(xué)習(xí)不也正是這樣的嗎?在學(xué)習(xí)中沒有什么學(xué)不會(huì)的,只要我們勤學(xué)多問,所有困難都會(huì)迎刃而解。

  生活就像一本書,它能漸漸告訴你很多深?yuàn)W的道理。如果你讀懂了生活這本書,你就會(huì)比別人早成功一步。

生活的作文2

  我家隔壁的一位叔叔愛養(yǎng)鳥,鳥籠掛滿了陽臺(tái)。

  一日我到他家去看鳥,發(fā)現(xiàn)多了幾只雛,我便問:“叔叔這怎么多了幾只小鳥呀?”叔叔回答:“這是母鳥前幾天剛生的小鳥!”我仍要打破砂鍋問到底:“那母鳥呢?”叔叔理了理小雛毛說:“把雛兒生下來母鳥就死了……”我和他沉默了一會(huì)兒,他又說:“如今,小鳥們也該學(xué)飛了!來幫幫忙!”我按照吩咐把雛放兒放到了高處的一個(gè)小臺(tái)子。叔叔撫摸著一只小鳥,忽地把小鳥推向外頭!小鳥“啾”地發(fā)出一聲鳴叫,退了回來!昂秒U(xiǎn),”我對(duì)叔叔說,“為什么要這樣對(duì)待小鳥呢?”叔叔說:“唉,我也不想。≈挥羞@樣它才能學(xué)會(huì)飛。 

  叔叔又將停在邊際的`小鳥又是一推!鳥像出膛的炮彈,垂直落下!我閉上了雙眼!“啾,啾啾!”啊!是鳥叫!我睜開了雙眼,那只鳥兒竟學(xué)會(huì)了飛翔!正努力扇動(dòng)著翅膀,往上飛翔!我頓時(shí)明白了!我?guī)褪迨逡黄饋碜屝▲B學(xué)會(huì)飛行!

  我抓起一只小鳥,正準(zhǔn)備從高處丟下,但望了望那鳥:可憐巴巴地叫著,怎么能讓我下得了手?!再看叔叔:毫不猶豫地扔下一只又一只鳥,那些鳥兒從高空墜下,發(fā)出驚叫!毛發(fā)被風(fēng)吹得直了起來!但學(xué)會(huì)飛翔后,又萬般欣喜的落在叔叔肩上。我終于扔下了一只鳥,這簡(jiǎn)單的血肉之軀就將與冰冷冷的地板接觸的一瞬間,它,扇動(dòng)了翅膀!飛到我的肩頭,輕輕啄著我的耳垂……

  事后,叔叔對(duì)我說:“有時(shí)可能它們會(huì)有點(diǎn)怨恨,但終究它們會(huì)明白:這,才是生活之道!”

  是!爸爸媽媽,請(qǐng)你們放手讓我們飛吧!

生活的作文3

  從小就生活在一個(gè)普普通通的小鄉(xiāng)村。

  鄉(xiāng)村里有綠綠的瓜藤和青蔥的樹,還有紅紅的泥土以及村民紅紅的樸實(shí)的臉頰。一大早有清脆的小鳥聲叫喚,到了晚上則有閃爍的星星陪伴…

  其實(shí)小鄉(xiāng)村也沒有什么特別的。這些其他千千萬萬的小鄉(xiāng)村都有。

  我也是這普普通通的小鄉(xiāng)村里普普通通的一員,不斷重復(fù)前人走過的軌道。

  在我小時(shí)候,看到的是鋪滿鵝卵石的小院以及藍(lán)藍(lán)的天下青青的庭院。之所以是青青的庭院是因?yàn)榧依锓N了很多樹,當(dāng)然,到了夏秋,庭院就成了黃黃的紅紅的了。有紅紅的荔枝還有黃黃的龍眼。

  到了我七八歲時(shí),我要去上小學(xué)了。那是隔壁村的小學(xué),因?yàn)楸敬宓男W(xué)已經(jīng)倒閉了。務(wù)農(nóng)的爸媽每天都在帶我回家,走過一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,那時(shí)太陽正要下山,直照著橋,橋下的江水翻滾著暖暖的陽光。

  我考進(jìn)了縣城的一個(gè)好高中。爸媽給我了零用錢,為我付了高昂的學(xué)費(fèi),幫我打理好了行李,我坐上班車,一次次在家和學(xué)校奔波。爸媽也更加勞累,他們起的比那報(bào)早的鳥兒還早了,睡的卻比那星星晚,家里有我,還有剛出生的小弟弟,他們不得不操勞。

  再后來,就是現(xiàn)在了。

  我們的家仍是普普通通,小鄉(xiāng)村也沒什么變化,但我們不常在那兒了。因?yàn)樯?jì),我們到了另外一座城市,在小小的`出租房里,生活并不是太美好,但爸媽找到了糊口的工作,弟弟有了好學(xué)?梢陨蠈W(xué),我也考上了一座不錯(cuò)的高中。我們?cè)谕砩蠒?huì)一起看電視,會(huì)一起玩耍,擠在小小的床上,心里洋溢著的也是滿滿的對(duì)明天的希望。

  在暑假時(shí),我們還是會(huì)回小鄉(xiāng)村,因?yàn)槲覀兊募以谀,那里才是我們的家?/p>

  村民還是那么熱情,鄉(xiāng)村里仍有綠綠的瓜藤和青蔥的樹,小院子里的荔枝和龍眼即便沒人打理還是結(jié)出了豐碩的果實(shí),我們打開了久違的木門,看著遠(yuǎn)處青蔥的山,狠狠地呼吸了一下空氣,開心的在庭院里奔跑。

生活的作文4

  軍訓(xùn)的昨天晚上我就在想:軍訓(xùn)是什么樣的呢?伴隨著這樣的問題,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早晨起來,拿著沉重的行李,我們來到了這里,剛一下車,便可以呈現(xiàn)出一幕幕整齊的隊(duì)伍,聽見鏗鏘有力的口號(hào)和步伐。

  沒過多久,我們換上了整齊的迷彩服,顯得精神抖擻。我們便開始了軍訓(xùn)生活,教官是一個(gè)魁梧的年輕小伙兒,他表情嚴(yán)肅,對(duì)我們的.要求很高。

  我們跟著他學(xué)習(xí)了很多軍事技能。如:稍息,立正,四面轉(zhuǎn)體……每一個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn),集體做起來很有節(jié)奏感,很好看。

  第二天便換了教官,他對(duì)我們總是笑瞇瞇的,要求也不是很高,很和藹可親。他很體諒我們,讓我們練一會(huì)兒歇一會(huì)。我非常喜歡他,可是有的同學(xué)都認(rèn)為以前的好,理由是對(duì)我們嚴(yán)點(diǎn)兒可以讓我們學(xué)到更多。在說一站就站著么長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)我們的質(zhì)量也很高。

  我們們都恨死教官了,在背地里罵他,給他們起外號(hào)?墒怯终f回來,誰又愿意被這個(gè)黑鍋呢?教官對(duì)我們松點(diǎn)又能怎么樣呢?說明教官是對(duì)我們好的,在說我們是干什么去的呢?

  回家,我的嗓子說不出話了,腿和腳都動(dòng)不了了,也感冒了。我們才僅僅三天才這樣,再想一想那些軍人,他們每天都要過這樣的生活。他們把自己的身體練得像鋼鐵一樣強(qiáng)壯,為的是什么呢?他們的使命是什么呢?

  他們要保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)我們的家園,不讓別的國(guó)家的人來侵略,為的是要和平,再想一想我們受的苦又算得了什么呢?

  他們的身上有著不屈的信念,吃苦耐勞,獻(xiàn)身的精神。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種精神,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要保衛(wèi)我們的祖國(guó),保衛(wèi)我們中華兒女。

  今天我以中國(guó)為榮,明天中國(guó)以我為榮!

生活的作文5

  當(dāng)一個(gè)人感到最失落、最無聊的時(shí)候,總會(huì)想些以前那些愉悅的、開朗的事情,會(huì)想些以前父母、朋友對(duì)自己的種種關(guān)心、體諒的親情,然而等自己醒來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一切變了,變得是那么的無助,沒有以前那份溫馨,那份關(guān)心,那份理解,覺得那經(jīng)歷過的只是一場(chǎng)美夢(mèng),那使人充滿快樂的生命也只是一個(gè)玩笑。

  錯(cuò)了,你完全錯(cuò)了!生活并不是夢(mèng),而是由我們自己托起的一片晴空;生命,也不是一個(gè)玩笑,而是一次莊嚴(yán)而神圣的旅程。我相信,每個(gè)人都不生活在夢(mèng)中,因?yàn)槲易x懂了你的眼睛,明亮清澈,而毫不朦朧。不再迷茫,不再哭泣,用自己真誠(chéng)的心去詮釋一件件令你疑惑的事情。正視現(xiàn)實(shí)吧,在時(shí)代的熱潮前,冬天也不會(huì)寒冷。那些令我尊敬的名人們,你們以前把生活幻想成是一個(gè)夢(mèng)。

  希望在另一個(gè)世界里你們不會(huì)再把“生活幻想成一個(gè)夢(mèng)”。也許另一個(gè)“你們”會(huì)輕輕告訴你們說:“人生只是一場(chǎng)夢(mèng),死才是夢(mèng)的初醒!逼疵б幌伦齑桨桑灰鲅,那么你還有一個(gè)活著的心靈。面對(duì)繁雜的生活,請(qǐng)不要躲在一片灰色的背景里渲染悲哀的情調(diào)。請(qǐng)勇敢地走進(jìn)生活的大門吧,哀嘆和等待都不能說明你還清醒。不是有人闖世界嗎?不是有人漂長(zhǎng)江嗎?是強(qiáng)者,就會(huì)把路摔倒在自己腳下;是勇士,就不會(huì)忘記沖鋒!如今,我們這一代人站在世紀(jì)的曠野,拉著時(shí)代的`纖繩,我們不再迷茫,不再屬于幻境,浪漫的心在找到一片島嶼之后,就去喚醒夢(mèng)中的人們,就去鍍亮龍的圖騰!

  生活,不是夢(mèng),而是由我們自己托起的一片晴空!生命,不是一個(gè)玩笑,而是一個(gè)過程!

生活的作文6

  我喜歡看動(dòng)漫,這是我從小的時(shí)候就養(yǎng)成的,即使上了初中,還是喜歡,我看的不是別的,看的偏偏還是表弟最討厭的日本的動(dòng)漫。

  一日,我坐在沙發(fā)上看著,看到歌唄在唱歌,,表弟打開門,看到我在看動(dòng)漫,立馬惡言相撞:“奸細(xì)!蔽乙贿吥I,一邊惡狠狠的說:“臭小子,你知道什么,現(xiàn)在是和平年代,你當(dāng)還是日本侵略中國(guó)。!”

  他短短的胳膊叉著腰,眉高高一挑。

  我雙手一攤。

  表姐開門進(jìn)來,看見他,習(xí)慣性的去捏他粉嘟嘟,有彈性的小臉。表弟掙扎著:“喂,田冬梅,你怎么比林思儀還無賴!”

  我雙眼一白,臭小子從來都是連名帶姓的叫的。表姐哀默地看了看我,有使勁捏他臉。終于,表弟看著我,希望我去解救他,波光那個(gè)流轉(zhuǎn)!可惜,我早就看穿了,我雙手環(huán)抱,滿臉笑意,表示出愛莫能助。表弟的.眼神那個(gè)瞪啊,我配合的說:“我好怕怕!

  我目光一掃,看到桌上擺著他的作文,過些時(shí)間就是教師節(jié)了,原來寫給老師的啊。還挺有良心,我拿過,大聲朗讀了起來:“老十(師),我們好比是在豬藍(lán)(欄)里的小豬,而泥(你)就是那養(yǎng)豬人,我們身(生)活在泥(你)給我們鉆們(專門)見(建)造的豬藍(lán)(欄)里…”

  念道后面,是實(shí)在念不下去了。表姐:噗,茶水一噴,茶杯光榮就義。表弟搶過:“會(huì)不會(huì)念,我來:風(fēng)吹不到,雨淋不到。你還每天辛苦的給我們喂食,小心的愛護(hù)著我們,我們卻不知道回報(bào)你,整天吃了睡,睡了吃,有時(shí)還嫌你喂得東西不好吃,于是一兇,二惡,向你大聲叫喚!

  我表姐雙手使勁捶桌子,眼淚快笑的飚出來了,我嘴角抽搐。

  生活中的瑣事,卻有著不一樣的樂趣。樂趣在生活中,隨處可見,只要你留心,其實(shí),樂趣每天都在你的生活中。

生活的作文7

  我們每天都在提醒中生活。

  提醒,是一種雖特別但卻毋庸質(zhì)疑的愛;提醒,是一種雖苦口但利于病的良藥;提醒,是一種雖灼熱但卻有利于前進(jìn)的動(dòng)力。

  早晨起床的時(shí)候,有床頭的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起——提醒我們?cè)撈鸫擦恕?/p>

  吃完早飯,到了該上學(xué)的時(shí)間,耳邊卻又響起了媽媽不放心的叮囑:“作業(yè)都完成了嗎?路上注意安全,不要跟汽車搶路,上課好好聽講……”我卻不耐煩的打斷媽媽:“媽媽,我知道了,好了,時(shí)間不早了,我走了!闭f完便上學(xué)去了。

  這時(shí)的提醒,是關(guān)愛。

  “怎么辦?我答應(yīng)了她,今天要去找她的,怎么偏偏這時(shí)候下起雨來了呢?”我答應(yīng)了好朋友今天要去她家一起寫作業(yè),可是卻偏偏下起了大雨。

  就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一把傘出現(xiàn)在了我面前,順著傘看去,媽媽一臉相信的看著我,我不可思議地看著媽媽,媽媽看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀,堅(jiān)定的說:“去吧,我知道你不想失約,我們家的孩子什么時(shí)候不守信過?”我感激的看著媽媽:“那您不擔(dān)心嗎?這么大的雨?”媽媽卻說:“擔(dān)心又能怎么樣,就算不讓你出去,你的心思也不在這,去吧,別讓她覺得咱們不守信!蔽医舆^傘,沖進(jìn)了大雨中,雖然有傘,但還是淋得不輕,朋友一臉驚訝的'看著我說:“下這么大的雨你都來了?我還以為你不能來了呢。”然后幫我擦身上的雨水。這時(shí)的我,特別感謝媽媽,因?yàn),她沒有讓我失信。

  這時(shí)的提醒,是相信。

  在失敗的時(shí)候提醒自己別失去信心;在得意的時(shí)候提醒自己別樂極生悲;早上提醒自己精神起來,中午提醒自己還有很長(zhǎng)的路要走,晚上總結(jié)一下自己在一天內(nèi)的得失。

  提醒,讓我們的生活變得更充實(shí)。

生活的作文8

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的校園中度過一個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我可是遇到了好多有趣的事情呢!想知道的話,就請(qǐng)聽我慢慢道來吧。

  喜

  “我宣布,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體總分第一名,初一班,得分69分!”“耶!”在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們大聲地歡呼著。班長(zhǎng)蹦蹦跳跳地上去領(lǐng)獎(jiǎng)。咦,他拿著什么回來了?啊!一個(gè)籃球!“哈哈這下男生們有玩的啦!”郝老師笑著說。這一瞬間,以前所有的`壓力﹑辛苦……仿佛都逃走了,快樂充滿心頭。

  怒

  “哇呀呀!還我修正帶!”,“才不呢,誰叫你偷喝我酸奶!”,“你還偷吃我薯片呢!”,“那是因?yàn)椤保翱瓤!”高老師在門口故意咳嗽了兩聲,那兩個(gè)活寶馬上各歸其位,好像“修正帶” 、“薯片”和“酸奶”都不存在一樣。

  哀

  “崔楷銘!上次考試就是90分,這次怎么跌到87去了?”“我……”“把卷子拿回去,好好看看你的問題!”……唉!怎么考砸了呢?我盯著試卷,仿佛聽到老媽的痛罵。腦子里是各種“刑罰”的方法:“去!把卷子抄хх遍!”、“去!做хх個(gè)蹲起,хх個(gè)俯臥撐!”……天哪!怎么辦哪!

  樂

  “小趙,生活老師呢?”“可能睡覺了,行動(dòng)開始!”晚上,某宿舍內(nèi),房門微掩,八個(gè)人一躍而起。“我宣布,枕頭大戰(zhàn),開始!哎呀!誰扔我!……”“十字手里劍!”一個(gè)枕頭飛去,“小李飛刀!”一塊枕巾飛來!肮!”, “吃我一枕!”,“哎呀!”……早上,生活老師來叫起床:“咦?這位同學(xué)怎么抱著這么多枕頭?”……

  初中的生活充滿了喜、怒、哀、樂。讓我們一起在這樣豐富的生活中,向著明天,前進(jìn)!

生活的作文9

  夢(mèng)想是一抹期待的眼神,是一絲沉思間淡淡的笑意,是一種渴望企及的高度,還是一份由心底涌出的源泉……

  生活是攜著夢(mèng)想的一次旅行,是追求夢(mèng)想的一次航程,是為了攀爬崇高的積蓄,還是一份追逐的`快樂……

  夢(mèng)里,我們歡呼,我們鼓舞,享受成功的喜悅;夢(mèng)里,我們至高,我們主宰,把握一切應(yīng)有的可能;夢(mèng)里,我們尋夢(mèng),我們思索,飽覽一切華美的意象。

  夢(mèng)總是要醒。殘醉怠盡,又怎知夢(mèng)里花落知多少?然而,那又何妨?因?yàn)橛袎?mèng),曾經(jīng)是那么真切地?fù)碛羞^夢(mèng),經(jīng)營(yíng)策劃了一場(chǎng)華麗的盛宴。一遍又一遍的腳印證實(shí)了我們?cè)跓o限真實(shí)的生活中實(shí)踐著我們的夢(mèng)想。我們執(zhí)著,我們堅(jiān)定,從不迷惘。因?yàn)槲覀冎涝谀沁b遠(yuǎn)的前方有我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想――那是深系心靈的真切的夢(mèng)。

  生活,我們體驗(yàn),我們艱辛,接受時(shí)間的磨練;生活,我們小泣,我們大笑,觀看世間沉;生活,我們搏擊,我們自信,創(chuàng)造不老的神奇。

  生活固然存在變數(shù),披荊斬棘又豈能不傷痕累累?然而,那又有何利害?夢(mèng),為我們舐去生活前進(jìn)的苦痛,使我們得到無聲的慰藉;夢(mèng),為我們指明前進(jìn)的方向,使我們不再于黑夜里無助地徘徊;夢(mèng),為我們提供無窮的動(dòng)力,使我們?cè)谑∶媲耙淮未翁痤^。――那是深系夢(mèng)的美好生活。

  沒有夢(mèng)想的生活就像久旱的沙地,非源于生活的夢(mèng)猶如南柯一夢(mèng)。生活因?yàn)橛袎?mèng)而精彩,夢(mèng)想因?yàn)樯疃陡姓鎸?shí)。我們熱愛生活,因?yàn)閾碛袎?mèng)想;我們繼續(xù)夢(mèng)想,因?yàn)榭鞓飞睢?/p>

  夢(mèng)想?生活,我們痛并快樂著……

生活的作文10

  我們的生活好比是一座山,一座珍藏著許多美好記憶的山;是一個(gè)樂園,一個(gè)充滿著歡聲笑語的樂園;是一幅畫,一幅栩栩如生的畫;生活是花朵,一朵暗香盈袖的花朵。

  人生的道路上總有甜苦和喜憂。那什么算得上甜喜?什么又算得上苦和憂呢?有的人家里富裕,想要什么就有什么。簡(jiǎn)直就是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,但他經(jīng)常瞧不起地位比自己卑微的人。還諷刺那些人。漸漸地,沒有一個(gè)是他真心的好朋友,全是酒肉朋友。富裕的.人變得孤獨(dú),寂寞,盡管他有再多的金錢,也買不到最真誠(chéng)的友宜。而家境貧窮的人才是真正感受生活的主人。他并沒有抱怨命運(yùn)對(duì)他們的不公,而是當(dāng)做一場(chǎng)游戲,一笑而過,堅(jiān)強(qiáng)地挺了過去。相反他們雖然很窮,但他們擁有著一顆熱血沸騰的心,喜歡樂于助人,喜歡和別人交往。不久,他就結(jié)拜了許多兄弟,生活充滿了快樂。同樣是人,差別為什么卻如此之大呢?就是生活,是生活改變了他們,只有懂得真正體會(huì)生活的人,才會(huì)體會(huì)其中的無窮快樂。

  早晨,雨淅淅瀝瀝地下著,像斷了線的珠子;仡^凝視,迷迷糊糊的看見一對(duì)夫妻稱著一把只能容下一個(gè)人的傘。夫妻倆十分客氣,把傘你讓我,我讓你,誰也不想讓對(duì)方淋到雨。兩人的手緊緊的握在一起,手牽著手,都不肯放。他們的臉上露出了笑容,好像綻開的白蘭花笑意寫在他們的臉上,溢著滿足的喜悅。不知為什么,那天,我以前不怎么注意的細(xì)節(jié),今天卻觀察的你們仔細(xì),他們的一舉一動(dòng)都深刻的映在我腦子里了。

  生活是一縷和煦的春風(fēng),是一絲動(dòng)人的微笑,是一片明朗的天空。讓我們?nèi)ジ惺苌畎桑?/p>

生活的作文11

  其實(shí)生活就是這樣子嘛,總是有很多的小煩惱的,就像自己之前雖然說沒有因?yàn)楦星樯系氖虑槿⿶,但是自己很多時(shí)候也會(huì)因?yàn)榧彝ズ芏鄷r(shí)候也會(huì)因?yàn)榈艿艿囊恍┎还郧傻氖虑槎鵁⿶,在回學(xué)校的時(shí)候也會(huì)想念家里,那個(gè)時(shí)候自己也會(huì)很煩惱,所以其實(shí)每一個(gè)人生階段都會(huì)出現(xiàn)一些新的煩惱來干擾自己,最重要的還是要看自己怎么排除那些煩惱吧。

  雖然說自己和他在一起的時(shí)候,有一再的.跟他強(qiáng)調(diào)能力問題。自己那個(gè)時(shí)候就是。很希望自己可以給他帶去一點(diǎn)影響,就是希望他可以有一些能力去解決一些問題,但是后來發(fā)現(xiàn)鄭州也是自己太過于天真了。自己終究不是他喜歡的人,而自己終究也沒有那個(gè)能力,沒有那個(gè)魅力可以去給他帶去一定的改變。

  說實(shí)話,自己在得知自己沒有被他尊重之后,自己又很想要去責(zé)罵他,想要問他怎么可以傷害一個(gè)那么愛他的人,怎么可以傷害這么溫柔的一個(gè)自己,自己本來也沒有想到去傷害他,他怎么就傷害到自己了,他怎么就可以那么不尊重那么愛他的我自己也是第1次在一段感情里面付出,他什么時(shí)候不能夠滿足自己的一些小要求,他怎么就不能夠圓滿自己的那些小期待,但是后來覺得其實(shí)他也是被逼無奈,他當(dāng)時(shí)也沒有想到去戲虐自己,他當(dāng)時(shí)也沒有想要去玩弄自己的感情,當(dāng)時(shí)他也是有認(rèn)真的情緒在里面的,只是最后他的自制力有問題。

  自己也知道,其實(shí)自己這樣子的形象不適合做一個(gè)滿分的女朋友,不適合成為別人的對(duì)象,所以這些也沒有過多的怨言吧,更多的也是覺得是自己的能力問題,是自己能力不夠,所以也沒有過多的去責(zé)備他,雖然說有某個(gè)瞬間自己是很想要去打電話把他罵一頓的,是很想要去責(zé)備他,很想要去那行,他想要讓他明白,愛一個(gè)人終究也是要裝情終究也是需要一種能力的,希望他能夠有那一些愛人的能力,覺得他真正沒有學(xué)會(huì)怎么去愛一個(gè)人覺得他是挺自私的人,但是后來覺得其實(shí)也就是自己選擇錯(cuò)了對(duì)象而已。

生活的作文12

  我很久沒有和媽媽一起散步了。我被囚禁在一個(gè)房間里,一個(gè)知識(shí)的籠子里。

  我每隔一段時(shí)間就向窗外看一次。雖然是冬天,但窗戶像春天一樣明亮自由。我決定出去放松一下。當(dāng)然,最重要的是…

  得到母親的溫暖。

  陽光溫暖柔和,天空湛藍(lán)純凈,青草芬芳撲鼻,鳥兒歡快起舞。無數(shù)的落葉像帶著綠帶的蝴蝶一樣在空中飛舞。那是什么?哦,也許是生活的召喚,它在墜落。我想回到那一刻的過去;恨風(fēng),狠心被我飄下來,那是什么?河水輕柔明亮地流淌,岸邊的草更綠了,眼睛也明亮了。那是生命的延續(xù)嗎?我和媽媽在這里好像很高興。

  面對(duì)身邊的一切,突然談起人生的意義,感激人生的付出。我和媽媽手挽手在田里走著,風(fēng)輕輕拍了拍我微紅的臉,砰的一聲拍了拍媽媽布滿皺紋的臉;覊m也是幸運(yùn)的,它值得我們欣賞和人們使用。草和花充滿活力,顯示出大自然的芳香和色彩。天上的云像我和媽媽一樣快樂。

  這種牽我手的感覺很熟悉。小時(shí)候我媽也是這樣抱著我的。我不禁感慨萬千。我心里有一個(gè)最珍貴的'東西,那就是母愛。我媽給我洗衣服的時(shí)候,那么平淡單調(diào),不可能單調(diào),簡(jiǎn)單的動(dòng)作不可能簡(jiǎn)單,就像今天的幫忙,那么熟悉。

  在散步的路上,我不得不看著媽媽被冬天的風(fēng)扇了一巴掌的臉。我看到母親額頭上刻著細(xì)密的魚尾紋,母親稀疏的白發(fā)。我拉著媽媽略顯蒼老的手,想著媽媽給我準(zhǔn)備了多少黑絲。一些皺紋是為我而生的。

  我握著媽媽滾燙的手,心里暖暖的。我希望時(shí)間能定格在這美好的時(shí)刻,哪怕足夠,但時(shí)間會(huì)過去。我和媽媽走了半個(gè)多小時(shí),然后轉(zhuǎn)身走回家。

  我迷茫地喊道,別走,多呆一會(huì)兒。我猛然抬頭,我還被鎖在海里。已經(jīng)是早上六點(diǎn)多了,媽媽已經(jīng)起床了。我對(duì)媽媽說,我們?nèi)ド⒉桨。我已?jīng)打開了內(nèi)心的枷鎖,牽著媽媽的手,一步步走出門去!

  畢竟最完美的夢(mèng)想也會(huì)破碎。只能用實(shí)際行動(dòng)來說明我愛媽媽,我也可以經(jīng)常在夢(mèng)里回望,回望我們激情四射的散步場(chǎng)景。

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