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請為我豎起大拇指作文

時間:2023-08-02 18:05:47 以什么為話題的作文 我要投稿

請為我豎起大拇指作文15篇(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的請為我豎起大拇指作文,希望能夠幫助到大家。

請為我豎起大拇指作文15篇(優(yōu)秀)

請為我豎起大拇指作文1

  “我會騎自行車?yán)玻視T自行車?yán)!”一陣陣歡呼聲從廣場上傳出來。咦,這是誰呀?他為什么這么興奮?

  我上大班的時候,看到同齡的小伙伴都已經(jīng)把自行車騎得那么溜了,而我卻還得借助輔助輪才敢騎。不行,我必須學(xué)會騎自行車,不然的話跟他們就玩不起來了,我暗暗下定決心。

  他們是怎么學(xué)會騎自行車的呢?我和媽媽向他們的家人討教經(jīng)驗(yàn),一個阿姨建議,先把一邊的輔助輪撤掉,可這樣的結(jié)果就是讓我騎自行車時,變成了“一邊倒”。媽媽見狀,便來了個狠的`,把另一個幸存下來的輔助輪也撤掉,換了一個撐腳,就這樣我踏上了學(xué)車之路。

  一開始,媽媽扶著我,學(xué)了一個星期左右,見我沒什么長勁,媽媽就在我身邊教了幾個技巧,然后不再扶我,讓我自己去摸索。少了媽媽的幫助后,我就像鳥兒失去了翅膀一樣,心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。

  我按媽媽教我的方法:先小心翼翼地把撐腳提上去,接著坐上自行車,兩腳著地,左腳向后一蹬,右腳踏上腳踏,身體做一個向前沖的姿勢,最后左腳離地,就開始騎了?墒俏以趺匆部刂撇蛔∽孕熊嚨姆较。我要向左,它偏要往右,我要向右,它偏要向左,像跟我在玩反口令游戲似的。讓我摔了好幾個跟頭,自行車就像一座大山壓在我身上,也壓在我心里,我疼得哇哇大叫:“不學(xué)了,不學(xué)了!边@時候媽媽安慰我:“做事不能半途而廢,堅(jiān)持下去,才能成功!甭犃藡寢尩脑,我又重拾信心,繼續(xù)努力。

  經(jīng)過一段時間的練習(xí),我騎車的水平一天比一天高,漸漸地我學(xué)會騎自行車,媽媽在一旁為我豎起了大拇指,我心里像吃了蜜一樣開心,F(xiàn)在,在媽媽的陪同下,我可以騎車去圖書館了。

  聽了我的敘說,你是不是想為我豎起大拇指呢!

請為我豎起大拇指作文2

  我是一條小書蟲,我非常喜歡讀書,書似乎已經(jīng)成了我生活不可缺少的一部分。

  記得有一回,媽媽叫我吃飯,我正沉浸在書的海洋中呢!我含糊的應(yīng)了一聲:“嗯,知道了。”但眼睛還是緊緊的盯著書本。不知過了多久,爸爸媽媽吃完飯后來到我的房間里看見我還在看書,就一把抓住我說:“你還想不想吃飯?”“誰抓我?”我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽站在背后,疑惑地問:“你們干嗎呀?”很顯然我已經(jīng)忘了自己還沒吃飯。媽媽指著我的書說:“你再不去吃飯,信不信以后再也不讓你看書了!睘榱吮A粑铱磿臋(quán)利,我乖乖地來到餐桌前,三口兩口地吃完了飯,馬上跑回自己的房間讀起了心愛的'書,不知不覺分針已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾圈,而我的眼睛一刻也沒有離開過書本。突然門開了,原來爸爸已經(jīng)下班回來了,再一眼鐘,呀,已經(jīng)五點(diǎn)多了該吃晚飯了,都怪我看書太入迷了,唉!錯過了精彩的動畫片,太可惜了!

  記得還有一天晚上,我坐在床上看書,媽媽叫我睡覺了,我裝作沒有聽見,媽媽跑過來把燈關(guān)了,我悄悄地打開了臺燈看書,但睡著后忘記關(guān)電燈,第二天被媽媽發(fā)現(xiàn)我耍的小聰明,被媽媽好好地訓(xùn)了一頓,但我滿不在乎,繼續(xù)和我心愛的書本為伴。

  書本帶給我豐富的知識,也帶給我無窮的樂趣,怎么樣,聽了我的訴說,你是不是也為我這個小書蟲豎起大拇指!

請為我豎起大拇指作文3

  領(lǐng)完獎狀回家的我,不想爸爸又張口說“兒子你想要什么獎勵,爸爸給你買去!”,更不想我的媽媽在我臉上亂蹭著說“我的兒子真棒!”,我想對我的爸爸媽媽說:“請為我豎起大拇指”!

  每年到了放寒暑假的時候,我都會領(lǐng)回家一張三好學(xué)生的獎狀,我會自己仔仔細(xì)細(xì)地貼在我書房里的墻上,讓我獲得的榮譽(yù)安安靜靜地呈現(xiàn)在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。但每次還沒走到書房,我就被在客廳里的爸爸媽媽給攔下,被他們的表揚(yáng)給嚇唬到。爸爸說的要獎勵我什么東西,這讓我有一種我學(xué)習(xí)是為了換來什么獎勵的錯覺,我不太喜歡這樣的`感覺,我好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地做一個三好學(xué)生,不是為了那些獎勵,或者說我不是為了什么而去學(xué)習(xí)、去做好學(xué)生,我只是想做好我理想中的自己。還有媽媽也是,我都已經(jīng)這么大的人兒了,她還是改不了習(xí)慣地抱著我,把臉在我臉上亂蹭,不停地夸著“我的兒子真棒!”這些我都不好意思再聽下去的話。我多想對他們說:“請為我豎起大拇指!其他的我都不想要!”啊,可是每次都沒能說出口,這一次的獎狀又讓我有了這種沖動,說出來,說出來!

  “請為我豎起大拇指!”我終于拿著獎狀離要來抱我的媽媽保持了幾分距離時說出了這句話,爸爸從房里出來,正準(zhǔn)備像往年一樣要問我想要什么獎勵時,我又后退三步大聲地說了一遍:“請我豎起大拇指!”爸爸媽媽不知道我怎么了,但還是立刻為我豎起了大拇指。“這就夠了!我有這句話作為獎勵就可以了,我親愛的爸爸媽媽!”我笑哈哈地說完就跑過爸爸媽媽身邊,回到自己的書房,貼上了我新一年的三好學(xué)生稱號。

請為我豎起大拇指作文4

  我是一個活潑好動的小女孩,活潑就不用說了,最令我自豪的是我能寫一手漂亮的毛筆字,而且我的羽毛球打得也很棒。

  記得是這么一回事。我讀完學(xué)前班后,我們那里的學(xué)校就被撤銷了,于是爸爸媽媽就送我去雅小讀書,但由于我年齡小,不能住校,我就寄宿在我小姨家。來到小姨家后,我發(fā)現(xiàn)我姨父經(jīng)常寫毛筆字,我就叫他也教我寫,他見我很有誠意就收了我這個“徒弟”。從那時起我就愛上了書法。我每天都刻苦練習(xí),不管學(xué)習(xí)任務(wù)有多重,也不管外面有多好玩,我都會擠出一定的時間來練習(xí)寫毛筆。來到學(xué)校后,學(xué)校又給我提供了練習(xí)書法的一個平臺,經(jīng)過考核,我順利地加入了學(xué)校開展的“書法特長班”。在這里,有書法老師——謝老師的耐心指導(dǎo),我的進(jìn)步很大。第一個學(xué)期結(jié)束后,我的`作品就被評為“書法優(yōu)秀”獎。謝老師對我的期望很高,他說只要我刻苦練習(xí),不久后我就可以參加全國書法比賽了。

  還有一個令我自豪的是,我的羽毛球打得非常好。

  記得有一次,我在門外打羽毛球,哥哥看見了,馬上跑過來,興奮得說:“妹妹,我們來比一比呀,看看誰的球技高?”我說:“好呀,不把你打個落花流水才怪呢!”

  比賽開始了,第一局我竟然輸給了哥哥,這時我才發(fā)現(xiàn)他的水平也不低。于是我在心里暗暗的下定決心:我一定要戰(zhàn)勝他。第二局我不敢再大意了,就把自己真正的水平漏了出來。我發(fā)揮得很出色,這一局輕輕松松戰(zhàn)勝了哥哥。

  第三局開始了,前兩局我們打了一個平手,這一局是關(guān)鍵局,我們倆發(fā)揮得都很出色,但我發(fā)揮得更出色,這一局我艱難的戰(zhàn)勝了哥哥,哥哥不得不佩服我的球技好。

  同學(xué)們,你們說我棒嗎?如果你的答案是肯定的,那就請你為我豎起大拇指吧?

請為我豎起大拇指作文5

  我是一個平凡的小男孩,可是我身上蘊(yùn)藏著值得自己驕傲的閃光點(diǎn)。

  我是班里的“跳遠(yuǎn)小能手”!記得那是一節(jié)體育課上,我們班舉行了跳遠(yuǎn)比賽,勝者將獲得“跳遠(yuǎn)小能手”的稱號。同學(xué)們七嘴八舌地說“我一定是第一,”“不對,我才是第一”……我在一片雜亂聲中,自言自語道:“我一定不行的.。”在一片嘈雜聲中,老師大聲地喊道:“比賽現(xiàn)在開始!”同學(xué)們都自信滿滿地站在紅白相間的跑道上。只見小明身輕如燕,輕輕松松地就跳過了一米七五。而接下來的選手一個比一個強(qiáng)?吹竭@里,我不禁咽了一下口水。一種恐懼感向我撲來,我又興奮又緊張,我興奮的是終于可以挑戰(zhàn)一下自己了;緊張的是,我體育又不行,跳不好會不會被同學(xué)們笑話呢?最終恐懼感還是戰(zhàn)勝了勇敢。只聽見老師說“下一個。”我才回過神來,原來是輪到我了呀。我沉思了一會兒,最終只好硬著頭皮來到了跑道前。我望著老師的臉,老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是讓我不要害怕。哦!我恍然大悟,我的一舉一動都被老師看在眼里啊。老師對我期望那么大,我一定不能辜負(fù)他對我的信任。

  終于,我勇敢地邁出了這一步,心里回想著老師讓我們記住的要領(lǐng)。我揮動著手臂,蹲下身子,奮力一搏,我感覺自己猶如一只在空中翱翔的小鳥!芭椤钡囊宦暎曳(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑里。

  當(dāng)老師報(bào)出我的成績是第一名時,我似乎都能聽到自己的心跳聲了。我歡呼雀躍,心里比吃了蜜還要甜,我在心里默默自豪著。從此,同學(xué)們稱贊我為“跳遠(yuǎn)小能手”。我想:只要我們有自信,我們就有可能超越自己。

  這就是我,一個自信的我,請你們?yōu)槲邑Q起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文6

  我是一個活潑、愛運(yùn)動的小男孩,活潑就不用說了,最令我自豪的是我的籃球技術(shù)水平高。

  從前我剛開始打籃球投籃時,總是用手抱著球往上扔,雖然扔的又高又遠(yuǎn),但是很少投進(jìn)籃筐,我心里很著急,不知道怎么練才好。媽媽看到這個情景耐心地對我說“孩子,投籃時要用雙手抱穩(wěn)球然后瞄準(zhǔn)籃筐正中,用力向斜上方投籃!钡搅司毩(xí)的時候,我卻“故伎重演”,總是習(xí)慣用一只手投。由于力氣不足,我的球總還是和籃筐無緣。

  俗話說:“曲不離口,拳不離手”。要想打好籃球不是一件容易的事,為了改掉以前的錯誤偷懶習(xí)慣,我總是一個人到后院的.操場上練習(xí)。一到那兒,我就進(jìn)入了籃球的世界,東投一個,西投一個,一會兒停下來跳投,一會兒練習(xí)運(yùn)球,常常練著練著就忘了回家,不知不覺夜幕降臨,可我卻渾然不知。

  經(jīng)過一個月的苦練,我的帶投籃技術(shù)都有了很大提高。一次,五姨帶哥哥來和我比賽打球,我如猛虎般搶球,似猴子一樣靈敏過人,投進(jìn)了不少球,連哥哥也對我豎起了大拇指。

  還有一次,我在學(xué)校操場練習(xí)投籃,突然幾個大哥哥迎面而來,他們想搶我的球,我左閃右閃,時而把球護(hù)在胸前,時而將球移到身后。最后他們無法得手,只好悻悻的走了。

  你瞧,我的籃球技術(shù)不錯吧,一分耕耘一分收獲,只要我們肯努力,就會成功的。

請為我豎起大拇指作文7

  有這樣一個女孩,她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃小嘴,在班級里是中等個。你們知道她是誰嗎?她就是我,一個雖然相貌平平,但很惹人喜愛的女孩。

  今天,老師叫我們寫寫自己的愛好,我掰掰手指算算,我的愛好可真多呢!有畫畫、跳舞、朗讀……。但最令我自豪的就是我的朗讀啦!你們知道這是為什么嗎?別急,且聽我娓娓道來。

  那是在我剛?cè)胄W(xué)上一年級時,我的性格十分內(nèi)向,膽子也非常小,上課不敢舉手。那時教我們的是一位慈祥,很有責(zé)任心的任老師,在開學(xué)不久,全校同學(xué)要進(jìn)行一次朗讀比賽,任老師讓我們回家好好練習(xí);氐郊液,我坐立不安,像熱鍋上的螞蟻,著急地想:我怎樣才能大聲地讀,鎮(zhèn)靜地讀呢?我練習(xí)了一遍又一遍,感覺還是很慌張。這時,媽媽走了過來,本以為媽媽會批評我讀得不好,沒想到媽媽笑容滿面,贊不絕口地說讀得太好了!明天朗讀時,你就這樣讀,一定要相信自己,如果緊張,就直盯黑板或墻壁某一個點(diǎn),不要看老師或同學(xué),放松大膽地讀,你肯定行的!我聽了,第二天按照媽媽的方法讀,結(jié)果得了第一名,讓同學(xué)和老師都刮目相看。

  瞧!這次,我還被選上了紅領(lǐng)巾廣播員!為了能夠勝任這次光榮的任務(wù),我在家不斷地練習(xí)。到了我朗讀的那一天,我的心還是不由自主的一下子提到了嗓子眼,這時,媽媽鼓勵的眼神,老師甜美的'笑容仿佛出現(xiàn)在我的眼前,我的信心又增加了幾倍,用最動聽、最響亮的聲音把故事獻(xiàn)給了大家。最后,想起了經(jīng)久不息的掌聲,連老師都豎起大拇指夸我:“讀得棒!” !

  只要相信自己,什么事都會成功的。缺點(diǎn)慢慢改掉,優(yōu)點(diǎn)悄悄來到,這就是我!請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文8

  月亮已經(jīng)漸漸升起,可悅耳的鋼琴聲依然還在小區(qū)中回蕩,是誰彈奏出這么美妙的聲音?沒錯,那就是我。

  我是一個興趣廣泛的小男孩,喜歡下圍棋、朗誦、運(yùn)動……可最令我自豪的還是已經(jīng)堅(jiān)持了5年的愛好——鋼琴。

  當(dāng)我第一次接觸鋼琴時,我就著了迷。然而,學(xué)琴的過程十分枯燥,期間遇到困難時我也多次想到放棄,但媽媽說:“只要你堅(jiān)持下去,就會得到雙倍的收獲!

  當(dāng)放學(xué)后別人在小區(qū)里盡情玩耍嬉戲時,我沒有參與其中,我在練琴;當(dāng)晚上別人躺在床上看電視娛樂時,我沒有放松下來,我在練琴;當(dāng)周末別人外出游玩休閑時,我仍然在堅(jiān)持練琴。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,我都堅(jiān)持下來了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論遇到多大的困難,我都沒有放棄,一步一個腳印地堅(jiān)持下來。

  今年暑假,又是“煩人”的兩個月,因?yàn)槲乙间撉倭壛。每天練琴至少兩個小時,上午一小時,下午一小時,雷打不動。不過“功夫不負(fù)有心人”,當(dāng)我拿到六級優(yōu)秀的證書時,我嘗到了成功的喜悅,這不僅是對我多年努力的'回報(bào),更是我前進(jìn)的動力。

  當(dāng)一個個枯燥的單音變成一首首美妙的樂曲從我的指尖滑過時,當(dāng)我坐在南藝諾大的鋼琴演藝廳里彈奏聽到臺下掌聲陣陣時;當(dāng)我看到六級證書上赫然醒目的“優(yōu)秀”二字時,這一刻,我嘗到了收獲的喜悅。多年的堅(jiān)持成就了我遇到困難不放棄、克服惰性勤學(xué)苦練的良好品質(zhì)。

  請大家為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文9

  我小時候很喜歡下象棋,于是我的爸爸就給我買了一副象棋,讓我跟他學(xué)。慢慢的我知道了象棋的基本走法,就纏著爸爸和國過兩招。

  一開始,我不知道象棋有這么多的招數(shù),就以為自己掌握的很多了,就想:“不就是下象棋嗎,太簡單了,爸爸的象棋肯定不高!”可是過了沒一會的功夫我就目瞪口呆了,爸爸的兩個車太厲害了,我兩個炮兩個馬都沒有攔的`住,簡直是“過五關(guān)斬六將,如入無人之地!庇谑,我把我的每一個腦細(xì)胞、每一根神經(jīng)都發(fā)動起來,不再像剛才那樣散漫了,而是全神貫注地和爸爸下棋。終于,我把那些散沙般的棋子都連貫集中起來。以錐子型軍隊(duì)進(jìn)攻爸爸的第一條防線,我把主攻的馬換成副攻,炮換到中間來,以便攻擊我爸爸的車馬炮?砂职竹{馭棋子的技術(shù)太高了,像變魔術(shù)一樣來回轉(zhuǎn)換,我這邊車剛要攻過去,他的馬和象就來防守,爸爸很沉著地應(yīng)付著我。

  突然,我看到爸爸防守出現(xiàn)了漏洞,我就連忙轉(zhuǎn)過去,從里面攻擊爸爸的防線,爸爸的棋子潰不成軍,我乘機(jī)調(diào)來了兩個車,直奔爸爸的大本營殺去,爸爸一看不好,也使出了一招,這一招畢竟還是晚了一步,我吃掉了他的老將,于是我勝利了!

  這盤棋下的真激烈。‖F(xiàn)在想想還很過癮呢!你們看我的棋藝高不高,如果承認(rèn),那么就請為我豎起大拇指!

請為我豎起大拇指作文10

  嘿,我可不是個普通人。在班里,體育項(xiàng)目里的接力賽、跳繩、跳遠(yuǎn)和仰臥起坐都是我的強(qiáng)項(xiàng),班里有幾位同學(xué)能比得上我?

  在體育課上,我們總是排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場上,等待著體育老師來檢閱我們的體育成績。

  第一個項(xiàng)目是“跳繩”。開始了,我努力搖著繩子,腳下生風(fēng),讓數(shù)數(shù)的同學(xué)都數(shù)不過來了,最后我跳得最多,體育老師投來一絲贊賞的微笑,含義是:“你最棒!”開始檢測仰臥起坐了,體育老師吹響口哨,我抱著后腦勺,一個又一個地起來著,很快就超過了別的同學(xué),我又是最多的。當(dāng)時體育老師微笑著對我說:“你的檢驗(yàn)過關(guān)。”我“呵呵”的.笑了。

  記得在三年級秋季學(xué)校舉辦的運(yùn)動會上,因?yàn)橹荒軋?bào)三項(xiàng),我決定報(bào)跳繩、跳遠(yuǎn)和接力賽。

  跳繩比賽開始了,裁判剛吹響口哨,我就,奮力跳著,不是跳了多少個,已經(jīng)快跳不動了,想停下來歇一歇。可又聽到了同學(xué)們的吶喊助威聲,又打起了精神,最后跳了268個,獲得了第一名。

  跳遠(yuǎn)開始了,因?yàn)槲姨K跳得太猛了,心里仍然沒有平靜,所以輪到我跳了,奮力一跳,只跳出了1、7米的成績,獲得了第二名。

  接力賽到了,我站的位置是沖刺點(diǎn)的地方,當(dāng)朱翊宸把球給我時,我像離弦的箭似的,沖到終點(diǎn),為班級勇奪第一名。班上的同學(xué)們歡呼雀躍,掌聲喝彩著,老師也滿面春風(fēng),我心里比吃了蜜還要甜,因?yàn)橐采俨涣宋业墓谘健?/p>

  這就是我,我是最棒的。如果你們覺得我棒,請為我豎起一個大拇指。

  老師點(diǎn)評:讀完你的習(xí)作,真是忍不住為你豎起大拇指,動作、心理一氣呵成,贊!

請為我豎起大拇指作文11

  這是誰呀?一張圓圓的臉,仿佛是一朵含苞待放的芍藥,又宛如一個紅通通的蘋果;一雙柳葉眉。一對水汪汪的大眼睛,就好像兩顆閃閃發(fā)光的黑葡萄。塌塌的`鼻子下鑲著一張愛吃零食的嘴巴。腦后的馬尾辮一甩一甩的,就像是和路人打招呼呢。他就是我,一個愛讀書的女孩。

  說我是一個書魔,那可真是名副其實(shí),絕不夸大其詞。我愛看書,用朋友的話來說,那就是走火入魔。每天放學(xué)回家,我總是會很快地做完作業(yè),然后拿起一本書,津津有味地看起來。那時我就像走了書的世界里,與書中的人物一起玩耍、嬉戲。在書的世界里,沒有大人那滔滔不絕的嘮叨,也沒有任何不愉快的煩惱。我可以聽聽鳥鳴。在草地上打個滾……我的一切情感與書相連。當(dāng)讀到幽默的地方或壞人被懲罰時,我會樂得哈哈大笑。當(dāng)讀到傷感的地方,我也會流下感動的眼淚。當(dāng)讀到氣人的地方時,我又會氣得亂蹦亂跳……可很快,奶奶就會把我從書的世界里拉回來,讓我吃飯,這個時候,我總會不耐煩地說:'知道了,等會兒。'然后繼續(xù)看書。直到奶奶舉起巴掌說要打我時,我才依依不舍地離開了?沙缘揭话氲臅r候,我又跑去看書了,這讓奶奶哭笑不得。每天晚上,我都會捧著書看到半夜,第二天就哈欠連連了。就因?yàn)檫@樣,奶奶還賜我一個外號,書呆子。

  這就是我,一個愛看書愛到廢寢忘食的女生,你喜歡嗎?

請為我豎起大拇指作文12

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”我最喜歡這句歌詞了,因?yàn)槲揖褪且粋有愛心的孩子。

  每逢大年初一早晨,爸爸媽媽總要帶我去毗盧寺燒香,我都會從儲蓄罐里掏出100枚一元硬幣用小包裝著帶走。因?yàn)樗聫R周圍有很多乞丐,我燒香出來后每看到一個乞丐都會給他幾元錢讓他買早飯吃。每次上街,看到殘疾人,我就會問媽媽要個5元或10元捐給他們。我覺得他們太可憐了!

  有一回,我和爸爸、媽媽逛山西路,看見一個高中生模樣的大哥哥紅著臉、低著頭,蹲在路牙上,前方鋪著一張紙,上面寫著“求路費(fèi)!”我便叫媽媽給他點(diǎn)錢。媽媽翻翻錢包沒有零錢,就到前面買了杯奶茶,找了錢后給了他20元。爸爸問他怎么回事。他說:“我從貴州來南京投奔親戚,卻沒找到,身上又沒錢了,沒辦法才乞討的!卑职钟謫枺骸澳悄阍趺床蝗ゾ戎灸兀俊彼穑骸熬戎救ミ^也打聽過了,要集滿一車人才遣送。我想早點(diǎn)回去!卑职质蔷,知道他所言非假,便問他還缺多少路費(fèi),他說還缺100元,爸爸便叫媽媽給他。

  媽媽不肯:“不是給過他20了嗎?幫一點(diǎn)就行了,100元也不是個小數(shù)目!”說完便徑直朝前走。我追上去,拽著媽媽的.衣袖懇求道:“給他吧,給他吧,大不了當(dāng)我先借你的,到時從我壓歲錢里扣!”媽媽沒辦法,只好拿了100元給我。我飛奔到哥哥那兒,遞給他100元錢并祝他早點(diǎn)回家。哥哥眼圈紅了,眼睛里閃爍著晶瑩的淚花,連聲說:“謝謝,謝謝!”我做了件好事,心里很快活。

  你看,我是不是一個有愛心的孩子?是的話,請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文13

  我是一個活潑開朗的男孩,我身高1.5米,身材勻稱。我的頭大大地,仿佛是一個又大又圓的西瓜。濃黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼珠烏黑烏黑的,猶如兩顆亮閃閃的`珍珠。我長著一對招風(fēng)耳,顯得神氣十足。我愛閱讀,如饑似渴。每天,我總是隨身帶著自己的心肝寶貝——一本本好書。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道營養(yǎng)大餐。記得有一次,我正在看一本《上下五千年》。

  突然,媽媽叫我下樓吃飯,我皺著眉頭不耐煩地說:“再等一會兒嘛!”媽媽生氣了,不管我了。不知過了多久,我一看手表,!竟然已經(jīng)1點(diǎn)半了!我以迅雷不及掩耳的速度沖下樓,狼吞虎咽地吃完飯,又趕緊跑上樓,捧起書看了起來。怎么樣?我是不是一個十足的小書迷?

  我的興趣愛好是打乒乓,每個星期五、星期天,我都要到江陰乒乓館去練習(xí)打乒乓。每次,教練怎么教,我就怎么做。每次打比賽,我總是專心致志,結(jié)果經(jīng)常得第一。記得有一次,我和哥哥到體育館打乒乓。比賽開始了,我一個高拋,然后再一切,球就飛速地旋轉(zhuǎn)著向哥哥“飛”去。哥哥一切,球又過來了。我見機(jī)果斷地一抽,只見球以風(fēng)馳電掣的速度向哥哥沖去。哥哥被我打得不知所措。這球,我贏了!哥哥又發(fā)了一個速度極快的球,我不敢怠慢,轉(zhuǎn)腰蹬腿,一拉,哥哥被打得落花流水,甘拜下風(fēng),F(xiàn)在,我已經(jīng)會發(fā)側(cè)下旋、側(cè)上旋、逆上旋……我努力,我進(jìn)步,我優(yōu)秀。請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文14

  俗話說“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”,我雖然只是個普通的小學(xué)生,鋼琴可是彈得非常好的哦。

  我在很小的時候就開始學(xué)鋼琴,每次上課,老師都表揚(yáng)我。從4歲到現(xiàn)在,我已經(jīng)通過中央音樂學(xué)院八級水平的測試,現(xiàn)在準(zhǔn)備考九級了!我還在“七彩云南”少兒鋼琴大賽上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等獎,連評委老師都點(diǎn)頭夸我呢。至于鄰居朋友,我更是聽?wèi)T了他們的嘖嘖贊嘆:“你真神,彈奏《飛馬舞曲》我似乎看到了萬馬飛馳的場景,演奏《燭光之歌》我又仿佛看到點(diǎn)點(diǎn)燭光在眼前閃耀。”

  記得那年除夕,我們和親戚朋友,濟(jì)濟(jì)一堂吃了年夜飯,坐在休息。突然,爸爸提議道:“婧婧,來一首鋼琴曲吧!”馬上,大家都高興地附和:“來一首,來一首!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,從容不迫地坐上琴凳,把手放在琴鍵上,醞釀好感情,就任由手指在琴鍵上飛舞。這首《云雀》簡單、純樸,充滿大自然的`清新氣息。彈著彈著,我的耳畔似乎聽到清清的泉水“叮叮咚咚”不停息,田野上的小云雀對著它的伴侶,唱得婉轉(zhuǎn)又悅耳。我完全投入在這俄國風(fēng)情的樂曲之中。一曲終了,周圍響起了雷鳴般的掌聲。

  乘著興致,我又彈起了《風(fēng)笛舞曲》,歡快的音符在屋子里回蕩,眾人竟然三三兩兩地跳起了舞!我激動地笑了:原來,把別人吃棒冰的時間都用在學(xué)琴上,手指疼了,甩一甩繼續(xù)練,能享受這么多的快樂!大家那么喜歡我彈鋼琴,我今后一定多加努力,讓更多的人都欣賞到我的才藝。

  這就是我,一個愛上鋼琴的小女孩。請為我豎起大拇指!

請為我豎起大拇指作文15

  這一次,我不再打算做一個謙虛的人,因?yàn)槟羌,我必須為自己豎起大拇指。

  那天早上,媽媽告訴我她要和爸爸出趟遠(yuǎn)門,晚上我就只能獨(dú)自在家了。聽到這句話,我心里簡直樂開了花。從窗邊看著爸爸媽媽的車漸漸遠(yuǎn)去的影子,我簡直如同一只剛出籠的小鳥,別提有多開心了。我打開電視,把音量調(diào)到最大,又開啟被媽媽視為“禁品”的電腦,玩著游戲聽著音樂,不知不覺夜幕已經(jīng)降臨……

  “噢耶!又贏了!”我對著電腦大叫一聲,正當(dāng)我為自己打勝一場游戲歡呼時,突然電腦屏幕一片漆黑,家里的電燈也齊齊熄滅了,頓時,一片黑暗將我團(tuán)團(tuán)圍住。我害怕極了,感覺后面陰森森的`,似乎有一雙血紅的眼睛正盯著我看。是不是剛才電視中的吸血鬼來我家了?我仿佛感覺它露著鋒利的尖牙,伸出沾滿鮮血的手,正一步步向我靠近……我的額頭不禁冒出了冷汗,這該怎么辦?我只能把手慢慢的挪到身后,可是似乎什么都沒有。我猛然轉(zhuǎn)過頭,可是我身后除了黑還是黑!“啪”正當(dāng)我手足無措時,電燈亮了。我這才發(fā)現(xiàn),原來在我身后盯著我看的只是一個小熊玩偶。

  咦,窗邊飄著的黑影又是什么?細(xì)細(xì)長長,就像幽靈的手,難道它……我嚇得趕緊跑進(jìn)自己的房間,鎖上門,鉆進(jìn)被窩,把被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時,手機(jī)響了,是媽媽!我趕緊接起電話,正想告訴媽媽自己十分害怕,可是聽到媽媽問我自己在家怕不怕時,我轉(zhuǎn)念一想不該讓媽媽擔(dān)心。于是我壯著膽子跟媽媽說:“一點(diǎn)都不怕,我正準(zhǔn)備睡覺呢!”和媽媽通完電話,我頓時來了勇氣,這世界上哪有什么鬼怪,都是自己不夠勇敢幻想出來的而已。想到這,我慢慢閉上了眼睛……

  那一刻,我學(xué)會了勇敢。所以,請為我豎起大拇指吧!

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