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請為我豎起大拇指作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的請為我豎起大拇指作文,歡迎閱讀與收藏。
請為我豎起大拇指作文1
我,一個無憂無慮,愛跑愛跳的男孩;顫娋筒欢嗾f了,令我自豪的還是我那高超的,令同學(xué)刮目相看的乒乓球技。
不是吹的,我打乒乓球真得很好,當(dāng)一個球打回來時,我會使用我的絕招“擦邊球”擦過乒乓球臺,讓對手想接也接不到,他也不可能接空球吧?
每次乒乓球比賽,我們班的人都力挺我上,有時為了一次比賽,我還要抽時間看《乒乓球技法》呢!
還記得有一次,學(xué)校舉行乒乓球賽,第一局,我先發(fā)球,我先來了一個旋球,據(jù)書上記載,旋球會產(chǎn)生很大的摩擦力,必須打直球才能接住,可是直球不打練,容易打成出界球,那就得不償失了?墒,那個人的直球打得如此玩美,看來我要小心了!然后,那個人又打了一個反拍,我用了擦邊球才扳回了一分。這家伙真是來者不善,我氣得一不小心打到了手,刮到了手,流血了。我感到一種疼的`感覺,但是,我不氣 餒,堅持不懈地打了下去,終于打了12比10,我贏了!
我堅持不懈的精神得到了老師和同學(xué)們的贊賞,我非常高興。
請為我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文2
每個人都有自己的長處和短處,今天我就來說說自己的長處。
我的閃光點是搭七巧板。一個陽光明媚的下午,我在家里一個人搭七巧板。突然,我一不小心把線畫歪了,趕緊拿起橡皮擦擦了起來。擦完后,我又仔細(xì)地畫起線條來?墒菦]過多久,我又畫錯了,連續(xù)擦了好幾次。終于,我不耐煩了,想要不畫的時候,突然想起毛澤東說過的.話:世上無難事,只要肯攀登。于是我又堅持畫了起來。
記得還有一次,我在家里搭七巧板,正在為一道難題絞盡腦汁時,突然,從樓上傳來“砰砰砰”的聲音。我越聽越不耐煩,就準(zhǔn)備上樓把那人臭罵一通。可是一看,原來是爺爺在修理東西,汗水正順著額頭往下淌。我心想:爺爺已經(jīng)很辛苦了,還是不要打擾他了。我一聲不響地轉(zhuǎn)過身,回到自己的房間,關(guān)上門,一心一意地研究起七巧板,連奶奶喊我吃中飯都沒有聽見。奶奶嘮叨說:“哎,這孩子,玩七巧板入魔了似的!
還有一次,我的小伙伴來我家找我玩,我正在研究搭七巧板,于是彬彬有禮地說:“對不起,我沒有時間跟你玩,還是改天吧。”
真是種瓜得瓜,種豆得豆。就在一個月前,我參加七巧板比賽獲得了校級一等獎,區(qū)級三等獎。我一聽到這好消息像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
回家后,我把這個消息告訴媽媽,媽媽豎起大拇指說:“兒子,你真棒,媽媽就知道你能行!
這便是我的長處:搭七巧板。我決定以后堅持搭七巧板,讓自己的長處變得更亮。
請為我豎起大拇指作文3
我是一個人見人愛,動物見動物愛的小姑娘,下面我就給大家介紹一下吧!
記得那時的我才四歲,有一回,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。鄉(xiāng)下每戶人家?guī)缀醵紩B(yǎng)一條大狼狗來“看門”,我非常喜歡小動物,便撒開媽媽的手一個人跑去和“看門狗”玩了!肮饭贰蔽疫吔兄咁嶎嵉嘏苋ァ
“嗚嗚……”大狼狗低著頭從喉嚨里發(fā)出低沉又溫柔的叫聲。我一下子撲到了它的.身上,毛軟軟的很蓬松,而且背上的毛很順也很滑,看上去很漂亮(有光澤)。大狼狗轉(zhuǎn)過頭來,輕輕地舔了我的小手!靶」饭氛婀!”我笑著拍了拍它的頭。我和狗狗一起漫步在田野上,走累了就騎在它的背上。我心里在想:要是我的魅力能征服所有的小動物的話,那該多好!
時間像流水一般匆匆而過,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是傍晚了。這時才想到和狗狗道別了,我依依不舍地向自己家走去。碰巧又看到了一只小羊,它朝著我“咩咩……”地叫著,好像在說:“你真是個可愛的小姑娘!
怎么樣?現(xiàn)在知道什么叫動物見動物愛了吧?請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文4
大拇指代表著贊許,代表著贊美,請為我豎起大拇指。
今年暑假,我完成了一件了不起的事——————騎自行車。那一次放學(xué)回家,我看到別的同學(xué)都騎著自己心愛的自行車回家,于是我心里暗暗下了決心,一定要在這個暑假里學(xué)會騎自行車,一放暑假,我就把自行車從屋里推了出來,這一次我不會讓媽媽扶著我。
因為我以前學(xué)過幾個技巧,所以學(xué)起來會容易一些,我先坐在自行車的車座上,再把腳放在腳蹬上,雙手把著車把,就向前開,可是自行車就像一個不聽胡的小娃娃,總是左右搖擺,讓我怎么也騎不了,我不甘心,又一次做好準(zhǔn)備動作向前騎。
這時我想起了媽媽說的話:“不要看腳下面,要雙眼看著前方!蔽野凑諎寢屨f的',向前騎,果然可以慢慢地騎一小段的路。一開始我只能蹬半圈,后來慢慢地能蹬一圈,這時我身邊來了一個六年級的大姐姐,她對我說:“騎得時候要把車把擺平了,不要左右搖晃。”我學(xué)會了這個技巧,通過這個技巧我可以一直騎。后來我學(xué)會騎自行車了。
功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了騎自行車,我為自己感到驕傲,知道了只要努力付出才會有收獲,請為我豎起大拇指!
請為我豎起大拇指作文5
真是應(yīng)了一句話:“尺有所短,寸有所長!眲e看我其貌不揚(yáng),而跳繩卻已是名聲在外,有些家長還把自己的孩子送過來拜師學(xué)藝呢。這不,今天又收了一個新徒弟。
我有一個習(xí)慣,在教徒弟之前,我會先露上一手絕招,免得她小瞧了自己。于是,我咳了幾聲,清清嗓子,擺出師傅的'威嚴(yán):“林彥彤,今天是你第一次學(xué)習(xí)跳繩,先不跳,而是看看為師是怎么跳的就好了!”
林彥彤眨了眨眼睛,滿是期待。我拿出一個跳繩來,林彥彤問我:“你跳得動嗎?”我向她神秘的眨了眨眼睛,“你認(rèn)真瞧好了!”
我開始跳了,雙手搖擺著繩子,一下又一下地跳著,緊接著又加快了速度。
林彥彤目瞪口呆地數(shù)著:“567……”那跳繩的柄子好像與我的手粘上了502膠水一樣,放不開也停不下!“110、112、113……”彥彤大叫:“你不累嗎?”我沖她笑笑:“不累!”
過了一會兒,我又變了花樣,交叉跳。我飛快地甩著繩子,一下又一下。林彥彤不由得驚嘆道:“太棒了!”
得到贊揚(yáng),表面上我佯作鎮(zhèn)定,心里已是十分開心,像吃了蜜一樣。
這時,林彥彤迫不及待地大叫:“師傅,快教我吧!”
怎么樣,程咬金有三板斧,我跳繩也有三絕招。如果你羨慕,那請你為我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文6
我是一個活潑、細(xì)心的男孩;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我非常細(xì)心。
有一次上手工課,老師給我們每人發(fā)了一大袋奇形怪狀的材料,同學(xué)們打開后都在竊竊私語,這么多小零件怎么才能組裝起來呀?老師笑著說:“今天做的航模并不難,只要細(xì)心就會做得很好。”說著老師就開始示范給我們看了,我認(rèn)真地聽、仔細(xì)地看,并用筆記住了老師說有難度的地方。接下來我們開始拼裝起來,我回想老師說的步驟,看著自己的筆記,很快就組裝好了。我仔細(xì)地對照圖紙檢查一遍并交給老師,老師看了后表揚(yáng)我做得很好。還讓我當(dāng)他的助手去幫助其他同學(xué)完成組裝。
還有一次我們?nèi)ヂ眯,?dǎo)游阿姨要我們跟著她走,如果走散了要記住我們的車牌號和她的'手機(jī)號,我仔細(xì)的聽著并記了下來。到了景區(qū)不一會兒,我們被周圍的景色所吸引,等我們回過神來,團(tuán)友已經(jīng)不見了,眼看集合的時間就要到了,爸爸媽媽趕緊帶著我來到了停車場。哇!停車場的旅游大巴太多了,而且長得一樣。爸爸媽媽早把車牌號忘記了,正著急呢,我說:“我記得!痹谖业奶嵝严掳职謰寢尯芸煺业搅舜蟀蛙嚕瑡寢屵和導(dǎo)游阿姨說:“今天幸虧我兒子細(xì)心,不然要耽誤旅游行程了!蔽倚睦锩雷套痰。
我是一個細(xì)心的男孩吧,如果你覺得我很棒,請為我豎起一個大拇指哦!
請為我豎起大拇指作文7
快看!遠(yuǎn)處有一顆“大星星”。她又瘦又高,像面條一樣。她看起來很漂亮。她美得無法形容。你問我他是誰。哈哈,這當(dāng)然是大名鼎鼎的我啦!
喜歡交陌生的朋友,比如“綠巨人”魏X,“大獅子”李xx,“搞笑大王”周X,聽到他們的名字,能想到他們的長相嗎?
我是一個小達(dá)芬奇,畫畫經(jīng)常拿第一。我會畫漫畫,水粉,素描。有一次學(xué)校舉辦環(huán)境繪畫比賽,我也拿了班級第一。
我還是“飛長腿”,還是“舉階級文明”的大長腿。我的腿比我的身體長得多,所以只要有人敢惹我,只要我把腿抬起來,他就會嚇得“跪著求饒”,因為他跳不過我的`腳底。如果我抓到他,我會因為長跑受到懲罰,但是我會因為文字得到獎勵。不過,我一般不會這么做。我還是個淑女。
我喜歡樂于助人。記得有一次,我的好朋友“大獅子”李xx不小心弄丟了媽媽的手機(jī)。我跑了一下午幫她找手機(jī),最后累的不想起床睡覺。
看到我這么多優(yōu)點,請大家豎起大拇指。我贊美自己是為了正確評價自己。相信你不會說我:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己”(竊笑)。
請為我豎起大拇指作文8
我是一個小女孩,我有一個與眾不同的愛好,它既不是跳舞,也不是唱歌,而是練太極拳,就是公園里好多老人都在練的那種運動,我這個愛好是不是很出人意料?
我是從5歲半開始學(xué)太極拳的,那時我還在幼兒園上大班。剛開始學(xué)時,我覺得太極拳又慢又累,一會兒蹲下來,一會兒又站起來,一遍遍重復(fù)著同一個動作,真的好無聊?墒牵瑡寢尫亲屛覉猿窒聛,每次到上太極拳課的時候,我哭著喊著不要去上課,可爸爸媽媽總是堅持著送我去上課,2比1,我只好止住淚水去上課。每當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地上完一節(jié)課,如果這節(jié)課學(xué)得好,進(jìn)步快的話,媽媽就會給我買些好吃的東西,來鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過三個月的練習(xí),我的'太極拳終于打得有點模樣了,還得到了老師表揚(yáng),我也慢慢喜歡上了它。
我現(xiàn)在學(xué)太極拳已經(jīng)兩年多了,學(xué)習(xí)了三套拳,兩套劍,還在今年的3月份參加了在香港舉行的第7屆國際武術(shù)節(jié),取得了第一名的好成績。每當(dāng)我在公園跟著音樂打起它時,總會吸引很多圍觀的人群駐足觀看,那是我辛苦練習(xí)換來的,我感到很高興、自豪。我還需要繼續(xù)跟老師認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取早日成為老師的接班人。
請為我豎起大拇指作文9
我從小就喜歡畫畫,從四歲學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,怎么樣,不錯吧!畫畫的水平也是一流的呢!
有一次,我去參加了畫畫班組織的繪畫大賽。這次畫的是春天。我覺得畫四季非常簡單,所以這次比賽一定能贏!主持人說:三、二、一開始畫吧!我深吸一口氣,開始畫畫。其實中間我一直在給自己打氣,一直在心里喊加油,并且腦子里已經(jīng)想好如何畫了。當(dāng)我沉浸在畫畫的.喜悅當(dāng)中時,突然,主持人說還剩二十秒,然后開始倒計時。當(dāng)時我的心砰砰直跳,這時我突然想到了媽媽在開始時說的話:“銘銘,不要緊張,心平氣和才能成功!”我一邊說戰(zhàn)勝困難,一邊畫起最后一只小燕子!皶r間到!”主持人大喊一聲。我也剛好全畫完了,心里不禁高興極了,差點叫出聲來。評委看完后,小聲說了幾句,然后亮出牌子來。哈!竟然都選了我,我這時真正叫出聲來,YES。!我贏了!評委把獎杯給我,我大聲對評委說了謝謝。最后在媽媽的夸獎聲中回了家。
看我這篇文章,你是否想為我豎起大拇指呢?
請為我豎起大拇指作文10
我的長處有很多,但還得從我上幼兒園說起,我每天回來都聽著音樂,跳起了舞。媽媽見我喜歡跳舞,就把我送到了少年宮練習(xí)跳舞。跳舞是我人生中不可缺少的。
記得有一次,周老師讓我們?nèi)ンw育館參加任賢齊演唱會的串場表演。開始,我信心十足,可哪知道,任賢齊是歌手,我們跳的舞是中央電視臺來拍的',電視里要直播的。這會兒,我心里可緊張了,擔(dān)心會出錯!昂⒆,不用怕,只要你認(rèn)真了,老師也不會怪你的!敝芾蠋熡H切地對我說。媽媽溫柔地說:“有個成語說得好‘熟能生巧’,你已經(jīng)練熟了,再重新跳一遍,很難嗎?”媽媽的這句話,激勵了我,使我下定決心,這次一定要比以前跳得好。聽到廣播里說:下面請?zhí)拔缢钡男∨笥褱?zhǔn)備好,馬上就開始了,我心里很激動,但我還是認(rèn)認(rèn)真真地跳了。不久,電視里就播放了出來,哇!我們跳得整整齊齊,我可高興了。
這就是我的特長,我的特長是我的驕傲,是我的自豪。因為我會跳舞,所以我的生活更加炫麗多彩。
請為我豎起大拇指作文11
月亮已經(jīng)漸漸升起,可悅耳的鋼琴聲依然還在小區(qū)中回蕩,是誰彈奏出這么美妙的聲音?沒錯,那就是我。
我是一個興趣廣泛的小男孩,喜歡下圍棋、朗誦、運動……可最令我自豪的還是已經(jīng)堅持了5年的愛好——鋼琴。
當(dāng)我第一次接觸鋼琴時,我就著了迷。然而,學(xué)琴的'過程十分枯燥,期間遇到困難時我也多次想到放棄,但媽媽說:“只要你堅持下去,就會得到雙倍的收獲!
當(dāng)放學(xué)后別人在小區(qū)里盡情玩耍嬉戲時,我沒有參與其中,我在練琴;當(dāng)晚上別人躺在床上看電視娛樂時,我沒有放松下來,我在練琴;當(dāng)周末別人外出游玩休閑時,我仍然在堅持練琴。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,我都堅持下來了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論遇到多大的困難,我都沒有放棄,一步一個腳印地堅持下來。
今年暑假,又是“煩人”的兩個月,因為我要考鋼琴六級了。每天練琴至少兩個小時,上午一小時,下午一小時,雷打不動。不過“功夫不負(fù)有心人”,當(dāng)我拿到六級優(yōu)秀的證書時,我嘗到了成功的喜悅,這不僅是對我多年努力的回報,更是我前進(jìn)的動力。
當(dāng)一個個枯燥的單音變成一首首美妙的樂曲從我的指尖滑過時,當(dāng)我坐在南藝諾大的鋼琴演藝廳里彈奏聽到臺下掌聲陣陣時;當(dāng)我看到六級證書上赫然醒目的“優(yōu)秀”二字時,這一刻,我嘗到了收獲的喜悅。多年的堅持成就了我遇到困難不放棄、克服惰性勤學(xué)苦練的良好品質(zhì)。
請大家為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文12
請為我豎起大拇指——小東西——靈靈的天空說起令我最自豪的,那就數(shù)我這手漂亮的字了!
從我5歲時,媽媽就把我送到書畫班學(xué)寫毛筆字。功夫不負(fù)有心人,5年練下來,我不僅毛筆字寫的漂亮,鋼筆字寫的也漂亮。當(dāng)然字是不能白練,每到新年時,我們書畫班的老師就會讓字寫的好的學(xué)生到外面寫春聯(lián)免費送給別人,我作為書畫班老師的得意門生,那是必定要去的嘍。
來到鬧哄哄的街上,我擺好桌子,拿起細(xì)長的毛筆,蘸上金黃色的墨汁,龍飛鳳舞地寫了起來,但是一個字也不能馬虎。這時,我聽到有人在小聲地夸獎我:“這個小姑娘不簡單,能寫出這么好的字,真了不起”。聽了這話,我的心里樂呵呵的`,寫的更加認(rèn)真,不一會兒就寫了好幾副春聯(lián),我便大聲吆喝:“誰要我的春聯(lián),免費呀”。話音剛落,就有幾位叔叔、阿姨把春聯(lián)拿走了,嘴里還不停地說:寫的真好!我聽了心里真是有說不出的高興!
寫了一上午,我的手都要酸掉了,但是心里比吃了蜜還要甜。因為我得到了許多人的夸獎能不高興嗎?希望老師和同學(xué)也為我這一手漂亮的字而豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文13
20xx年暑假兩個月,我體重增加了七八斤,主要是因為我不太愛運動,所以媽媽很發(fā)愁,總想變著法的讓我做些運動。
國慶節(jié)這天晚上,我正津津有味的看著電視劇時,媽媽說:“剛吃完飯,你就坐著看電視,這樣容易增肥,不如我們來運動一下,學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈怎么樣?”我很不情愿的從沙發(fā)上下來,走到呼啦圈跟前,腿懶懶的邁進(jìn)了圈里。
剛轉(zhuǎn)呼啦圈時,呼啦圈像個淘氣包,不聽我的話。我剛一轉(zhuǎn),它就掉了下來,我彎腰撿起來繼續(xù)轉(zhuǎn),還是往下掉。這樣反復(fù)了幾次,我很生氣,一氣之下干脆把呼啦圈甩在了地下,狠狠地說了一句:“不干啦,我不學(xué)這個了!”
一旁的媽媽看到我氣急敗壞的樣子,語重心長的說:“做任何事情都不能急于求成,慢慢來,多轉(zhuǎn)幾次,你就會掌握用力的技巧,就可以轉(zhuǎn)好啦。來,撿起來,接著轉(zhuǎn),媽媽給你數(shù)圈數(shù)。”在媽媽的鼓勵下,我又一次撿起了呼啦圈。盡管它還是無數(shù)次的往下掉,但我心里還是不想放棄,我堅信自己一定能學(xué)會轉(zhuǎn)呼啦圈的,不讓媽媽失望。
從開始的.一圈、兩圈、三圈……這樣讓我有了自信,使我堅持了下來。不一會兒,呼啦圈就像被我馴服的駿馬,聽我的話,在我的腰間靈活的扭動了起來。
“我成功了,我會轉(zhuǎn)呼啦圈了!备吲d的我歡呼了起來。盡管我的腰被呼啦圈搟的生疼,但我的心里美美的。因為這種通過自己不懈努力得到的成功,有著別人體會不到的喜悅。我堅信:只要努力,就能成功。
請為我豎起大拇指作文14
我學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了,最近得了全市鋼琴比賽三等獎,我在心里為自己豎起了大拇指。
其實,我剛開始學(xué)鋼琴的時候真的是啥都不會!當(dāng)我看見81個黑白分明的琴鍵時,我的頭都大了。我的手那么小,那么短,琴鍵那么大,那么密。五線譜像小蝌蚪一樣,一會跳到上面,一會兒蹦到下面,我怎么抓都抓不到。這可讓我怎么彈吶?后來,經(jīng)過一段時間的苦練,我看到它就像看到親切的家人一樣,一眼就把它們認(rèn)出來了。
以前,我參加鋼琴比賽的時候,彈得非常卡,缺少表現(xiàn)力,爸媽狠狠地批評了我。他們讓我在家不斷練習(xí),我通過了爸媽一次次的'檢驗,他們給我豎起了大拇指,并表揚(yáng)我說:“你的進(jìn)步可真大啊!”
今年,我又要參加鋼琴比賽了,我的參賽曲目是《牛仔之歌》。參賽的那一天我發(fā)揮出色,這首曲子讓所有人感到很歡快,讓人們仿佛看見一條小河向前奔騰,小鳥在樹枝上唱歌,這樣的景象可真美!我看見裁判偷偷地為我豎起了大拇指,我高興極了。
哦,小朋友們,我彈得好聽嗎?請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文15
我從小就喜歡音樂,一聽到音樂就非常興奮,媽媽見我這么喜歡音樂,就為我報了二胡培訓(xùn)班。
那是二年級下學(xué)期,當(dāng)時在家里一聽到這個消息,立刻拍著小手說:“Great,太棒了!”說完,便在大床上一連翻了3個前滾翻。媽媽被我逗樂了:“那你一定好好學(xué)!”“當(dāng)然啦!”我連忙說,“而且我要快樂地學(xué)好這門樂器!”從此,我學(xué)二胡的生涯開始了。
記得第一堂課的時候,外弦內(nèi)弦我倒是弄懂了,可是總是太緊張,老師都被我弄得哭笑不得,一直在說:“放松,放松點,不要那么緊張嘛!”我也想放松,可還是緊張。45分鐘不知不覺地過去,一堂課就結(jié)束了。我坐在爸爸的車?yán)铮露Q心:回家一定要發(fā)奮練習(xí),一定要把緊張的毛病改掉!回家后,我練二胡的時候,經(jīng)常想著練二胡是一種令人愉快的'事情,還把二胡想著就是一個玩具,我現(xiàn)在正在輕松地玩玩具……不知不覺,手就放松下來了。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一星期的反復(fù)練習(xí),我終于改掉了緊張的毛病,老師也露出了燦爛的笑容。
我現(xiàn)在已經(jīng)拿到了二胡四級證書,望著它,我想起了這一年多的奮發(fā)努力,這是我拿努力換來的呀!只要用心和堅持,金光閃閃的十級證書近在咫尺!
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