[精品]敘事的作文300字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的敘事的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文300字 篇1

　　暑假的第一天，我的大娘和我的西西哥來(lái)我家坐客。我非常高興。我們就一起玩，一起學(xué)習(xí)，這個(gè)假期生活就這樣開(kāi)始了!

　　每天上午，我們都在一起寫(xiě)作業(yè)，遇到疑難問(wèn)題，我就請(qǐng)教哥哥，他總是很熱心的幫助我，我很感動(dòng)!每當(dāng)學(xué)習(xí)累的.時(shí)候，奶奶就讓我們看一會(huì)電視或者玩一會(huì)網(wǎng)絡(luò)游戲，并帶我們?nèi)コ钥系禄��?/p>

　　下午，我們就自由活動(dòng)讀書(shū)、看電視或者玩游戲，有的時(shí)候跟西西哥下樓玩，他會(huì)花樣的踢毽子，我很羨慕他。

　　周末的時(shí)候，爸爸會(huì)開(kāi)車帶我們?nèi)ズ＿呌斡尽Ｎ覀儌z帶著游泳圈，跑進(jìn)大海，追逐海浪，盡情地跳著，歡呼著，開(kāi)心極了!

　　這個(gè)假期飛快的過(guò)去了，回想起來(lái)，覺(jué)得自己很有收獲!不但完成了老師的作業(yè)，還增強(qiáng)了自己的生活能力，真是太有意義了!

敘事的作文300字 篇2

　　三年級(jí)換了一位老師叫譚雅。它規(guī)定“寫(xiě)字”課必須帶毛筆，墨盒和紅模字紙，但經(jīng)常有同學(xué)不帶，致使“寫(xiě)字”課無(wú)法進(jìn)行。譚老師火了，宣布說(shuō)再有人不帶上述文具來(lái)上“寫(xiě)字”課，便到教室外面站著去。

　　才剛剛訂了規(guī)矩我就犯了規(guī)，等想到這一節(jié)是“寫(xiě)字”課時(shí)，就上課了，回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我心驚膽戰(zhàn)，面如土色。譚老師，來(lái)到講臺(tái)上說(shuō)：“都帶筆墨紙了嘛？”

　　我和一個(gè)小女低著頭站了起來(lái)。

　　譚老師皺著眉頭看著我們，她問(wèn)：“你們說(shuō)怎么辦？”

　　我流出了眼淚最可怕的是我姐姐也在這里上學(xué)，如果我在教室外邊站著了，這種奇恥大辱就會(huì)被他報(bào)告給父母……天啊。

　　然后，我的同桌說(shuō)：“他是個(gè)好學(xué)生，我替他站吧”我說(shuō)：“好！”

　　老師無(wú)奈的'點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧。”

　　事后他把我找到辦公室，問(wèn)道：“當(dāng)她說(shuō)他出去罰站而你不用站的時(shí)候，你說(shuō)什么來(lái)著？”

　　我的臉一下就紅了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　這是我平生收到的第一次最深刻的品德教育。不受教育，一個(gè)人會(huì)成什么樣呢？

敘事的作文300字 篇3

　　他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那的.、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)。

　　有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)錯(cuò)了一個(gè)字，就在里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課��！這時(shí)正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了�！苯又�說(shuō)：“那你用我的橡皮吧�！闭f(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�

　　以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解，聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

敘事的作文300字 篇4

　　俗話說(shuō)得好：金無(wú)足赤！人無(wú)完人。人都不是十全十美的，最近發(fā)生了一件特別后悔的事。

　　昨天中午的時(shí)候我只顧忙著做語(yǔ)文卷子和讀英語(yǔ)，一心想把作業(yè)早點(diǎn)做完，結(jié)果沒(méi)有睡午覺(jué)，到了下午的時(shí)候，我無(wú)精打采，昏昏欲睡，老師講的課一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去，晚上放學(xué)的`時(shí)候放學(xué)的時(shí)候，頭很昏，只想睡覺(jué)，好不容易把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，結(jié)果爸爸一檢查，錯(cuò)了三分之二。爸爸耐心的講解給我聽(tīng)，錯(cuò)在什么地方，爸爸給我講了一又一遍，我始終聽(tīng)不懂。

　　唉！我早知道如此我還是因該聽(tīng)爸爸的話，中午主要在復(fù)習(xí)早上所學(xué)的功課，晚上也可以精神抖擻的做作業(yè)了。我也不會(huì)錯(cuò)這么多了。

　　今天中午，我睡了午覺(jué)，果然下午我的精神飽滿了許多，老師講的課我也聽(tīng)起來(lái)容易理解了，也輕松多了。我晚上很快做完了作業(yè)，結(jié)果過(guò)數(shù)學(xué)只錯(cuò)了4個(gè)小題，爸爸稍微的提醒了我一下，我就知道哪錯(cuò)了。

　　這就是我最近后悔的一件事!我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

敘事的作文300字 篇5

　　“爸爸媽媽是干什么的呀？”姐姐繼續(xù)提問(wèn)，這不是讓我自己給自己當(dāng)爸爸嗎？我樂(lè)呵呵地接過(guò)筆，媽媽在陸埠鎮(zhèn)校，爸爸在陸埠二小，只好請(qǐng)奶奶出馬了，一陣清脆的門(mén)鈴聲打破了家里的安靜，我熱情地將她倆迎進(jìn)了門(mén)，這是一個(gè)令我終生難忘的星期天，等我長(zhǎng)大了，突然，”姐姐說(shuō)著把筆遞給了我， “謝謝你們的配合！小弟弟會(huì)寫(xiě)爸爸的名字嗎？幫姐姐簽在這兒，我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多，“你們這里住著幾個(gè)人？”姐姐話音剛落，另一位姐姐就開(kāi)始記錄，我爸爸還是校長(zhǎng)哩！”“那你爸爸媽媽什么時(shí)候結(jié)婚的呀？爸爸媽媽的出生年月……”姐姐的這些問(wèn)題可把我難住了。

　　哈哈，原來(lái)是人口普查員來(lái)了——兩位親切的`大姐姐，我還能為祖國(guó)出更大的力呢！

　　鄭重地簽下了爸爸的大名， 那天我正在家里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，光榮地履行了一個(gè)小公民應(yīng)盡的義務(wù)，我就搶在奶奶之前回答道：“四個(gè)人，我心潮澎湃，一位姐姐開(kāi)始提問(wèn)，都能為全國(guó)人口普查工作出一份力了，姐姐還夸我的字寫(xiě)得好呢！ 送走了人口普查的大姐姐，我自豪地回答：“我爸爸媽媽都是老師。

敘事的作文300字 篇6

　　我的爸爸媽媽愛(ài)打羽毛球，他們每天都打羽毛球，說(shuō)是鍛煉身體。星期天的早上我陪他們一起去鍛煉，當(dāng)然又是打球了�？粗�他們把羽毛球打的向小鳥(niǎo)一樣，在空中飛來(lái)飛去，我羨慕極了。

　　就告訴媽媽我也想學(xué)，媽媽高興地答應(yīng)了，可羽毛球到我手里卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話，連球拍都拍不著，別說(shuō)飛起來(lái)了，一次，兩次，還是不行，我生氣死了，我把球拍都摔變形了，仍在一邊說(shuō)不學(xué)了，這時(shí)媽媽告訴我說(shuō)：“做什么事不能急，慢慢來(lái)，你只要讓球拍的網(wǎng)面對(duì)著球下落的方向就行了，不要灰心按媽媽說(shuō)的你在試試。”我就按媽媽說(shuō)的'試了一下，這次真拍著了，哦！原來(lái)看來(lái)再容易事情都有技巧��！我反復(fù)的練習(xí)著，球呢？也越來(lái)越聽(tīng)話，我呢？也越來(lái)越高興了。

　　現(xiàn)在的我和媽媽打球時(shí)，那潔白的羽毛球就像白色的信鴿一樣在空中飛來(lái)飛去，幾乎不會(huì)落地。有時(shí)就連爸媽都不是我的對(duì)手哦！

敘事的作文300字 篇7

　　我最愛(ài)聽(tīng)的一句話很普通，那就是：失敗是成功之母。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，一種莫名的激情就會(huì)回蕩在胸口，這是我最愛(ài)聽(tīng)的.一句話，它一直伴隨著我，它刻在了我的腦海里，一聽(tīng)到、一想到，總會(huì)增添我的勇氣去克服困難。

　　每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，爸爸用這句話來(lái)鼓勵(lì)我；當(dāng)我摔跤時(shí)，爸爸用這句話來(lái)鼓勵(lì)我，當(dāng)我害怕黑時(shí)，爸爸用這句話來(lái)鼓勵(lì)我……

　　還記得有一次爸爸給我買(mǎi)了一輛新自行車，我高興得一蹦三尺高，開(kāi)心地下樓學(xué)自行車。我坐上自行車，爸爸站在那里有模有樣地說(shuō)：“先保持平衡�！蔽倚南耄翰痪褪莻�(gè)自行車，有什么難的？我騎上自行車，可自行車好像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩子一樣，我往左拐它卻向右跑，我往右拐它卻又向左跑。最后，我被摔了一個(gè)狗*屎，腿上也摔破了皮。我真想甩下車子，不學(xué)了。爸爸說(shuō)：“失敗是成功之母，你一定可以學(xué)會(huì)�！痹谖业呐�力下，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　以后，每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候，我就會(huì)在心里默默地說(shuō)：“失敗是成功之母�！边@就是我最愛(ài)聽(tīng)的一句話，也是這句話讓我獲得了一次又一次的成功。

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