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【優(yōu)秀】敘事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
在這世上，充滿了許多不同的菁英。他們各有各的優(yōu)缺點(diǎn)，這些事跡都被世人夸贊與表揚(yáng)，有的人聰明，有的則是因?yàn)樗麄儍?yōu)秀。這些人的一舉一動(dòng)都被大家銘記在心，變成榜樣。或許是因?yàn)槭苋斯膭?lì)，才變得如此，只不過，他們依然還是大家心中的楷模。
在我們班上，也出現(xiàn)了類似情形。我們班一直有一個(gè)成績(jī)很好的男生，他的聰明才智，引起注目，大家都不知道為什么他的成績(jī)會(huì)如此的優(yōu)秀，這時(shí)，我突發(fā)奇想，我要是能和他交換我們倆兒的頭腦，那該有多好。只不過，換個(gè)角度想，人與人的.頭腦真能互換嗎？我也只好放棄。
既然交換頭腦行不通，那就來換換成績(jī)，怎么樣呀，我心想，我想這些拉哩巴西的無聊事情做什么呢，難怪，我的成績(jī)總是比他爛。想來想去，我和他是朋友，交換這件事情聽起來雖然很簡(jiǎn)單，但是，朋友之間不能夠做出這種違背良心的事情，所以我也只好放下我渴望已久的“交換”這件事情。
其實(shí)，并不是每件事情都能用交換來解決的，很多事只要你努力就可以做得到的。
敘事作文 篇2
冬日的晚上，看著鍋里蒸騰翻滾的豆腐，不由自主又想起朱自清先生的《冬天》。
在熱氣中，一雙雙期盼的眼睛巴巴地盯著鍋?zhàn)�，也等待著熱氣中的豆腐。鍋中的豆腐，又白又嫩，再襯上周圍氤氳的熱氣，好似一個(gè)潔白的雪塊，吃進(jìn)去卻是熱得燙嘴。大冬天的，出門歸來，吃上兩口白煮豆腐，是極暖的，全身都溫暖起來了。一大家子都圍著鍋?zhàn)訆A這個(gè)夾那個(gè)，把筷子伸進(jìn)朦朧的鍋里，也不知道夾出來的是什么，也有一番趣味。
其實(shí)大家吃的.何止是豆腐？吃的是一家子圍聚的快樂，家庭成員其樂融融的溫暖。這一鍋白白的豆腐，不僅暖身、暖胃、更暖心。
一鍋白煮豆腐，什么都不用加，一塊小小的豆腐包含了百般滋味，圍在桌邊的每一個(gè)人都是一味調(diào)料。少一個(gè)人，少一味料，味道不免單調(diào)些；多一個(gè)人，多一味料，便能變出更多滋味，多姿多彩。一大家子人到齊了，便能讓這鍋豆腐變得滋味十足，這鍋豆腐也不止是普通的豆腐了，而是一場(chǎng)豐盛的晚宴。屋外是寒風(fēng)凌冽的冬天，家里卻是溫暖如春。
有時(shí)候，人生就像這鍋白煮豆腐，平平淡淡，卻溫溫暖暖。只是，如此簡(jiǎn)單，想要達(dá)成卻如此不易。常常，我們覺得那一個(gè)人、那一味料，永遠(yuǎn)都會(huì)在那里，暖暖地笑著，熱熱鬧鬧湊成一鍋美味的白煮豆腐，卻已在不知不覺中，白煮豆腐已經(jīng)永遠(yuǎn)缺了那一味，無論你愿不愿意，無論你如何挽留。盡管如此，珍惜相處的每一刻，將那溫暖的印記留在心底，不管大風(fēng)大雪，想起那塊曾經(jīng)的豆腐，心里總還是暖暖的，暖暖的。
敘事作文 篇3
哥哥，多么親切的一個(gè)詞��！我有好多好多的哥哥，有叔叔家的，也有阿姨家的，還有舅舅家的，伯伯家的……可是有那么一個(gè)哥哥，在我的印象中最為深刻，他既可以和我說親，也可以和我說不親。我與這個(gè)哥哥沒有血緣關(guān)系，可他又是對(duì)我如親哥哥般的那樣好。
記得有一次，我可能吃什么東西吃壞肚子了，哥哥問我怎么了，我說了下，本沒想引起多大的關(guān)注，可沒想到哥哥竟記住了，雖然當(dāng)時(shí)不痛了，可哥哥說以防萬一，給我買了一個(gè)可愛的熱寶，哥哥說熱寶長(zhǎng)得像我，萌萌的，所以就買下了，反正寒冷的'冬天就要到了，到時(shí)候可以把手插進(jìn)去放在肚子上面取暖。我都沒有放在心上的事，哥哥記住了。
還有那一次，我去哥哥家里面玩，快到中午的時(shí)候，哥哥讓我給家里打個(gè)電話，說是在他那里吃飯，他給我做了一碗噴香的面，雖然有點(diǎn)不合我的胃口，但是我還是覺得哥哥好好哦！
雖然我們之間也發(fā)生過不愉快，但是哥哥總是有辦法逗我開心，讓我唯一不滿意他的是，總是要在我嚴(yán)肅的時(shí)候讓我笑，你們都不知道在嚴(yán)肅的時(shí)候被逗笑是多么丟臉的一件事，不過我還是很愿意被逗笑的，因?yàn)槲冶緛砭褪且粋�(gè)愛笑的姑娘��！
你們說，這樣的哥哥我有什么理由說哥哥不好呢？好吧，我承認(rèn)他一直都是我的好哥哥，他在我心中的地位，從來不曾改變過！
敘事作文 篇4
媽媽給外公買了一個(gè)釣魚竿！外公一直都沒有舍得用！
昨天外公很開心的帶我去釣魚了！我們跑到一個(gè)水塘開始釣魚，水塘里面有好多魚啊，有大的、小的、紅色的、黑色的.等等！看的我都眼花了！我們兩個(gè)調(diào)了一上午，最后釣上來3條魚！好開心啊！ 回家可以喝魚湯嘍！
敘事作文 篇5
在成長(zhǎng)路上我們總會(huì)面對(duì)各種各樣的逆境，那些逆境或多或少使我們受挫，使我們深受打擊，甚至有可能一蹶不振�？赡怯趾畏聊�，為什么我們不學(xué)會(huì)享受逆境。
有一顆百合花種，不幸落在了一塊貧瘠不堪的山地，既缺水又缺養(yǎng)分，雖然在這樣一個(gè)難以生存的逆境中，但它并沒有放棄自己，而是極力汲取貧瘠的土壤中一點(diǎn)零星的水和養(yǎng)分，積極樂觀的等待自己綻放的那一刻。在她成長(zhǎng)途中，接二連三的受到附近野花的嘲笑，”別做無畏的掙扎了，放棄吧，你是綻放不了的�！敝車囊盎懤m(xù)的開放了，她并沒有感到無措，而是繼續(xù)堅(jiān)持吸取水和養(yǎng)分，終于在一片貧瘠的山地中開出了一朵純白的百合花。這就是逆境給予百合花的力量，百合花面對(duì)逆境沒有怯懦，沒有退縮，更沒有放棄，而是在逆境中學(xué)會(huì)了從容不迫，靜靜的等待開花的那一刻。
在逆境中我們仿佛就是一片江流中的輕舟，任憑江流中有怎樣巨大的風(fēng)波，我們都應(yīng)該把握方向，勇往直前。與其在逆境中慌亂無措，不如學(xué)會(huì)享受逆境，從逆境中摸索出一條成長(zhǎng)之路。
如果逆境是黑夜，那享受逆境則是享受黑夜給我們帶來的片刻寧靜，靜靜的'思索然后等待天明的到來。
如果逆境是荊棘，那享受逆境則是享受在荊棘叢林中開出一條路的成就感，然后不畏艱難險(xiǎn)阻的繼續(xù)朝著前方遠(yuǎn)行。
如果逆境是失敗的陰影，那我們更應(yīng)該振作起來，不能被失敗打倒。
”曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”在我們風(fēng)華正茂的年級(jí)，呼吁我們要敢于迎接逆境，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。是啊，經(jīng)歷過逆境的成長(zhǎng)才是完整的，經(jīng)歷過逆境才能鍛煉出從容不迫的氣質(zhì)，經(jīng)歷過逆境才能練就堅(jiān)韌不摧的性格。
所以我們要享受逆境，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，在逆境中拼搏，在逆境中奮發(fā)向上。
敘事作文 篇6
老爸也真是的，昨晚別人才請(qǐng)了一頓，今晚竟被他含糊地（父親那時(shí)處于微醉狀態(tài)）答應(yīng)下來輪到我們請(qǐng)，令我沒想到的是，這一場(chǎng)鬧劇竟被急速擴(kuò)大化以至于成為事實(shí)。那又怎么辦呢？今天只得好好準(zhǔn)備了。
早上，我在睡夢(mèng)中過早的被叫醒，說是要一起打掃衛(wèi)生。這也甚是奇異，除了過年的時(shí)候，我們很少會(huì)這樣一起打掃衛(wèi)生。當(dāng)我和姐姐按部就班的完成任務(wù)之后，已經(jīng)是八點(diǎn)半了，父母早已去上班了。這個(gè)上午，我和姐姐一直小心翼翼的繃著腳尖在走，生怕踩臟了干凈的`地板，也不能隨意的走動(dòng)，怕落上灰塵，諸如此類的事情還有很多。總而言之，這個(gè)令人擔(dān)驚受怕的上午過得很不平靜。
中午，媽媽買了一些菜回來。吃過午飯后，就把我們叫到廚房去處理食材。“蝦要從冰箱里拿出來化凍，西蘭花洗過切好后焯水，蒜薹摘過后洗凈，扒雞、豬肚、豬頭肉從冰箱里拿出來……”我們聽得糊里糊涂，做起來也暈頭轉(zhuǎn)向。媽媽甚是不滿，決定親自動(dòng)手。讓我們?nèi)ニ⒈P子，20多個(gè)盤子過一遍水不算什么難題，但那12只茶碗，杯底布滿了黃垢，特別難刷。三點(diǎn)，我們做好了所有準(zhǔn)備工作。
下午五點(diǎn)半，客人們陸續(xù)來到，廚房與客廳就成為了這棟房子里最熱鬧的所在。菜炒好后就開了席，八點(diǎn)以后，客人陸續(xù)散去，我們又開始打掃衛(wèi)生了，爸爸已經(jīng)喝醉，就只有我們?nèi)齻�(gè)在忙碌：推回餐桌和沙發(fā)，刷摞得老高的碗，打掃餐桌和茶幾，整理好沙發(fā)和餐椅……打掃完后，肚子是飽脹的，身子是疲累的，便馬上睡了覺。
當(dāng)我們第二天聽聞今天二舅請(qǐng)客時(shí)，便快速的一起跑開了。
敘事作文 篇7
今天受云帶影響，一大早起床就下起了大暴雨。平常都是奶奶一大早起床到菜市場(chǎng)買菜，但因?yàn)樘鞖怅P(guān)系，所以奶奶今天也沒去菜市場(chǎng)買菜了。
中午，雨漸漸地小了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，不如讓我去買菜吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我來到菜市場(chǎng)，走遍了整個(gè)菜市場(chǎng)，看見一個(gè)又青又扁的花菜很新鮮，于是我付了錢，就興沖沖地跑回家。還沒到家門口，就大聲叫嚷著：“媽媽，我買了您最喜歡吃的大白菜！”媽媽笑著迎了出來，接過菜一看，笑著說：“傻孩子，這不是大白菜，是椰菜�！闭f著，媽媽進(jìn)屋打開電腦，指著大白菜的`圖片說：“這才是大白菜。”我看了后，覺得臉熱辣辣的，想：看來，我對(duì)菜的種類還認(rèn)識(shí)不夠，我一定要到網(wǎng)上多學(xué)習(xí)才行�？赐陥D片，我又拿著椰菜，對(duì)媽媽說：“媽媽，要不我換一下好了�！蹦棠陶f：“不用來回跑那么辛苦了，中午就吃椰菜吧！”媽媽說：“就讓她去吧！讓她去見識(shí)見識(shí)也好。”于是，我來到菜市場(chǎng)，換了大白菜，然后，唱著歌，高高興興地走回家了。
中午吃飯的時(shí)候，覺得炒出來的大白菜格外的香甜，因?yàn)榈谝淮钨I菜，讓我認(rèn)識(shí)了椰菜和大白菜！
敘事作文 篇8
最近歷史大劇《羋月傳》上演了，同事之間掀起了一股追劇熱。每天上課之余，辦公室的老師聊的都是《羋月傳》。我沒有追這部劇，第一是沒有時(shí)間與精力，第二是我對(duì)電視劇沒有很大的興趣。有追劇的時(shí)間，還不如去看看歷史方面的書籍，了解學(xué)習(xí)真正的歷史。小時(shí)候爸爸總不讓我看電視劇，由其是愛情題材的電視劇，他總說，電視劇就是老太太的裹腳布，又長(zhǎng)又臭，會(huì)占用太多的精力，影響工作或?qū)W習(xí)。爸爸的這種觀點(diǎn)可能有些保守與過時(shí)，現(xiàn)在電視劇已經(jīng)成為人們精神生活或娛樂的一部分。有時(shí)候電視劇里的語言或演員的穿著，都會(huì)引起現(xiàn)實(shí)生活中人們的效仿。追電視劇要有度，只要把握好度，是不會(huì)影響我們工作與學(xué)習(xí)的。但如果把太多的'時(shí)間與精力放在追劇上，工作與學(xué)習(xí)必然會(huì)受到影響。
平時(shí)工作之余，我喜歡看一些綜藝節(jié)目，放松一下自己的心情，跟著綜藝節(jié)目中的游戲笑一笑。我喜歡聽音樂，所以就喜歡看唱歌類的節(jié)目。我最喜歡的電視劇是《紅樓夢(mèng)》，記得那時(shí)候每逢過年的時(shí)候，中央八套電視劇頻道就會(huì)播放《紅樓夢(mèng)》，我每天都會(huì)跟著看，一集不落。這是我印象最深的一部劇，也是最喜歡的一部劇。
敘事作文 篇9
大千的世界，因?yàn)橛辛岁柟�，城市才有了萬物的生機(jī)；細(xì)小的心靈，因?yàn)橛辛擞亚�，�?nèi)心才有了萬分的感激之情……一塊臟兮兮的小橡皮中夾雜著友情，讓我的那顆焦急不安的小心臟慢慢地恢復(fù)了平靜。
教室里七嘴八舌地說著:“啊呀，還有8分鐘馬上要開始考試了。”“還有5分鐘……”，我連忙回到座位上，快速檢查一下我的學(xué)習(xí)用品有沒有“缺胳膊斷腿”，仔細(xì)一看，糟了!我的橡皮不翼而飛了，怎么辦?我在教室里穿梭著，尋找著可以借我橡皮的同學(xué)，可他們連連都說沒有，甚至有人還大聲叫著不借，還有一些同學(xué)沉默不語，不知是借還是不借。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一張憨厚的面孔出現(xiàn)在我的面前，只見他嘴角帶著一點(diǎn)笑意，說道:“許鵬輝，我有兩小塊橡皮，就是有點(diǎn)臟，如果你不介意的話，這一塊送給你用吧�！闭f著，他的右手遞給我一塊已經(jīng)快看不出是什么顏色的小橡皮。要在平時(shí)，我可能真的看不上眼，但此時(shí)我欣喜若狂，仿佛在汪洋大海中抓住了一根救命稻草，接過小橡皮忙說“不要緊，不要緊，你真是我的好哥們�！薄岸Ａ懔恪鄙险n鈴聲響了，有了橡皮，我那顆忐忑不安的心終于落地了，我快速地坐在座位上，專心致志地寫起了題目，不知為什么感覺今天的考試特別輕松，看來是小橡皮的`魔力推動(dòng)著我�！巴瑢W(xué)們下課了，讓我們一起來整理吧……”廣播中響起了課間活動(dòng)的下課鈴聲，我交好卷，一個(gè)箭步來到羅鑫偉身邊，用手搭著他的背，笑瞇瞇地向著走廊走去。
一塊橡皮，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我；一塊臟兮兮的橡皮，聯(lián)結(jié)著我與他一生的友情；一塊臟兮兮又不成模樣的橡皮，珍藏在我心靈的深處，使我堅(jiān)信所有美好的東西將永駐世間……
敘事作文 篇10
這幾天里，突然既悲哀又欣喜地意識(shí)到，每天令我堅(jiān)持下來的，都是想和歷史老師見上一面。
你說這叫什么事。歷史老師處而立之年，正是成熟魅力外溢的時(shí)候，班里好多女生都迷戀他很要命。今天歷史聽課，歷史老師靠窗站著看黑板，無論從哪個(gè)角度看過去，他的姿勢(shì)都是完美無瑕的`，帶著一種讓人瘋狂的誘惑和吸引力。班里一個(gè)女生沒忍住，拿起手機(jī)對(duì)著歷史老師拍照，恰巧歷史老師轉(zhuǎn)臉對(duì)著她的方向，恰好看到了她的手機(jī)，于是就笑了。
那一笑，顛倒眾生。
聽到那個(gè)女生講述這件事的時(shí)候我就一直在想，那個(gè)時(shí)候歷史老師心中是怎么想的呢？他是不是早就意識(shí)到自己長(zhǎng)得很好看，連少女都很迷戀。而他也早已習(xí)慣，被女生花癡？
我知道他走路的時(shí)候很自信，腰板挺得很直，再加上人長(zhǎng)得好看，身材又好，黑框眼鏡尤顯風(fēng)度，帥呆了！
尤其喜歡他的笑。他笑起來的樣子，像神祇一樣美好而又神秘，他眼睛里閃著靈動(dòng)的光芒，他和我們做朋友，我們沒有代溝。
可是，他的兒子都已經(jīng)上小學(xué)了。
又想起九班的班主任，他帶著兒子來參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。他兒子倒真有禮貌，見了他學(xué)生，女生叫阿姨，男生叫叔叔。他苦口婆心地教導(dǎo)，要叫大姐姐，不能叫阿姨。
小孩卻不聽，只顧著池塘。
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