有關(guān)月考反思18篇(經(jīng)典)
在快速變化和不斷變革的新時代,我們的工作之一就是教學(xué),反思意為自我反省。那么問題來了,反思應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的有關(guān)月考反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)月考反思1
從初二下學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,我們月考也已經(jīng)過去了,可是成績一出來.......嗨!!!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績不是很理想,特別是語文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長,人家考了91,什么概念:差了整整11分。別人為啥比我考的好,我還沒有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過優(yōu)秀好幾分了。
我經(jīng)過再三反思,才找出了問題的所在:我沒有好好復(fù)習(xí),月考在第6周,而在第4周時老師就告訴我們現(xiàn)在要復(fù)習(xí)講過的內(nèi)容,而我總認為還有時間不用復(fù)習(xí),到第5周復(fù)習(xí)也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復(fù)習(xí)。就這樣我才從第6周的星期一復(fù)習(xí)起來,雖然有的內(nèi)容我復(fù)習(xí)的很好,但還有一點內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來的。
我認為我的分數(shù)和對我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),我們的英語老師經(jīng)常對我們說:你對學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么,你的分數(shù)就是什么。以前我并不理解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話的意思是什么。
因此,我決定我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,老師講完課后就要及時復(fù)習(xí),爭取在期中考試中取得好成績。
月考后的反思
月考的試卷發(fā)下來了,望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。
老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯的`了,有些同學(xué)進步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。
再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!
有關(guān)月考反思2
月考的卷子發(fā)下來了,當(dāng)時我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分數(shù)96.5分,哎,沒達到理想的分數(shù)。
不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學(xué)在考試的.時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因為字寫得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。”許多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!
我還為自己設(shè)了一個座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。
這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
有關(guān)月考反思3
雖然說這次月考的題相對以往來說比較難,但是我還是從這次考試中看出了很多問題。
在考數(shù)學(xué)時,我認為給的時間太少了,以至于還剩下兩道大題的時候就只有15分鐘了。在這樣緊迫的時間里,因為太著急,我還把24題的答案寫在了23題的'空里,這無異于火上澆油。導(dǎo)致錯了一道大題,扣了7分。
語文這次我的文言文扣了4分,這是因為我在考試復(fù)習(xí)時只注重復(fù)習(xí)了《馬說》,卻沒有復(fù)習(xí)陋室銘,所以我的古文翻譯一個都不會,理解分析題也扣了一分。
政治這次考得還行,而歷史,我在復(fù)習(xí)時雖然很條理,還做了很多題,但還是沒有進行對單元主題的整合,所以在一道綜合題上扣了兩分。
物理,我的實驗探究題做得不好,說明我的題做得還是不夠,而遇到拿不準的答案是,我總是自己解決而不問老師,所以答案不標準,吃了大虧。
改進措施:
1、語文的古詩復(fù)習(xí)時以為自己都會了,不經(jīng)常寫,導(dǎo)致錯了不該錯的字。
2、英語的任務(wù)型閱讀需要學(xué)會思考與分析,把句子都抄完整,從原文中篩選詞句。
3、數(shù)學(xué)與物理還需加強基礎(chǔ)與拓展訓(xùn)練的結(jié)合,要勤問問題,拿準簡答題的答案再下手。
4、在背歷史時,要進行整合記憶。將知識組織成提綱,便于記憶。
有關(guān)月考反思4
這次月考,我的數(shù)學(xué)成績慘敗,這是我總分沒有達到目標的重要原因,只考了82分,這18分是怎么丟的呢?我進行了長時間的反思。
首先,在這次考試前,我想:平時自己老是磨磨蹭蹭,這次一定要加快速度,想著馬上就要交卷了,這樣就會寫得更快,可我光顧著加快速度,太著急了,非常緊張,所以在考試中出現(xiàn)了許多錯誤,這都是不該犯的毛病。
在考試過程中,粗心的問題頻發(fā)。第一道選擇題把0.454455444555看成了無理數(shù),扣了3分,太不應(yīng)該了;填空題a的平方加b的平方等于c的平方在草稿紙上寫成了a的平方減b的平方等于c的平方,根號2約為1.4,在草稿紙上記成了2.4,另一道就沒有算完,各扣了4分;解答題的`3小題三角形的面積是15乘以5除以2寫成了15乘以8除以2,導(dǎo)致結(jié)果錯了,扣2分,另一分是格式應(yīng)有說明,而我直接寫的算式扣了1分。
總的看來,這次考試成績慘敗是有原因的:
1、考試時光想著加快速度,忽視了做題的質(zhì)量。
2、考試下來,一分析卷子,好多都錯在了填空題。因為計算復(fù)雜,留到了。最后做,可做到后面又被別的難題難住了,想了很長時間,到后來時間不夠了,還得去做前面的,就導(dǎo)致出大問題了,由于安排得不合理,釀成了大錯。
3、做完卷子以后沒有檢查一下。平時考試時我都要檢查,這次根本沒有時間,所以也導(dǎo)致后面的題連改正的機會也沒有了。
以后我一定要吸取這次數(shù)學(xué)月考的教訓(xùn),爭取在下次考試時合理安排好時間,取得滿意的成績。
有關(guān)月考反思5
正式開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個月了。這一個月過得很快,至少我這么覺得。
如果可以給自己這一個月的滿意程度打分的話,我打10分。這10分并不偏激,也不過火。不管是月考成績還是刻苦程度,我滿打滿算,也最多占總成績的10%。當(dāng)然,滿分是100。
給自己扣下的這90分,每一分都是有理由的,也扣得極其謹慎。
減30,月考成績。雖然成績不代表一切,可是它畢竟反映了這一個月來的知識的掌握情況,我自作主張的給了它30分,因為可能它占得更多。
減20,自習(xí)狀態(tài)。大部分的自習(xí)課我還是要求自己盡量做到踏實認真。但是總是不能排除各種干擾,經(jīng)常一節(jié)課下來似乎什么都沒做,非常浮躁。自習(xí)課上的學(xué)習(xí)是非常非常重要的.一部分,一定要在以后的自習(xí)課中將效率調(diào)整到最高!
減20,課堂狀態(tài)。上課認真聽講,這很重要,這句話也不知聽了多少遍。每個人都知道其重要性。我依舊無法克制自己的大腦走神,尤其是感到困倦或者疲勞的時候,更容易“想入非非”,每次意識到自己走神都會嚇自己一跳,但是下節(jié)課照走不誤……
減10,手忙腳亂。我的學(xué)習(xí)處理的并不好。手忙腳亂,摸不著頭腦,東一下西一下,無法適應(yīng)這個速度和難度。但我堅信我可以盡快適應(yīng)這一切。
最后……也算是給自己打打氣吧。我一定可以的!我從小就立志要考入北大,雖然那時的我根本不知道靠近北大是什么概念,要付出多少,F(xiàn)在我知道了這個目標有多艱巨,但我不動搖!我要進北大!
Never give up!
To be number one!
有關(guān)月考反思6
進入初三階段,每個人都希望自己可以考出一個接一個的好成績,當(dāng)然我也不例外?傄詾樽约簩W(xué)習(xí)也挺努力,總以為自己可以考出一個令自己和家人都滿意的成績,但初三第一次成績讓所有人都大跌眼鏡。
每考完一門科目,總覺得還行,但每科的成績都與預(yù)想的相差很遠。
首先是數(shù)學(xué),這一直是我不擅長的。剛發(fā)下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流?傆X得自己對不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的成績回報他們。每次考下不理想的成績都會說“下一次一定會考好,看我的行動!笨蛇@句話漸漸成為沒考好的借口,從這幾次考試中,我總結(jié)出幾條經(jīng)驗,提高數(shù)學(xué)的方法,除上課認真聽以外,就是題海戰(zhàn)術(shù)了。雖然這次考題相對較難,但我的時間大多浪費在選擇題和填空題上,導(dǎo)致后面大題沒有足夠時間做,所以,在做題之余,同時也要學(xué)會規(guī)劃時間。
物理成績也不理想,接連的'打擊讓我感覺天快要塌下來,我也在上課外輔導(dǎo)班,上課也在認真聽,可為什么別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認真聽課,但實際上效率卻不一樣。經(jīng)過反思,知道一節(jié)課45分鐘,自己認真聽課的時間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視,把每道題都要當(dāng)成一次考試,遇到不會的,要及時問老師或同學(xué),將它盡快解決。
有關(guān)月考反思7
真是“逝者如斯夫”呀!開學(xué)才幾天,第一次月考就在我們緊張而有序的忙碌中結(jié)束了。這次考試好也罷,壞也罷,喜也罷,憂也罷。這都不是重點。最重要的是要分析原因,找到不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取不教訓(xùn)。找到自己進步的途徑,爭取更大勝利!
這次成績總體上是可以的,但是有兩科還是不盡人意——地理、歷史。地理主要是因為考試時不夠細心,計算和測量出了問題。再就是概念、公式掌握不熟,以至于考試時有些手忙腳亂,最后只考了90分。歷史是記憶性的科目,主要是背誦,如果背的不好,當(dāng)然考不好。分析這次失利的'原因主要是緊張,把剛剛背下來東西都忘記了。這也跟我們進入初中第一次進行這么大型考試,沒有經(jīng)驗有關(guān)。
吸取這次教訓(xùn),以后考試前我一定要認真復(fù)習(xí),俗話說:“臨陣磨槍,不快也光”嘛!那樣的話,考試自己就不會再緊張了。
我有兩科考了滿分——數(shù)學(xué)和政治,雖然是滿分,但也有值得注意的地方:考數(shù)學(xué)我竟然忘了帶草稿紙,也沒敢跟監(jiān)考老師說明。還好,一卷不用上交,我就在試卷的邊縫上計算。邊縫不夠了,再在課桌上驗算。最后還來個雙手并用!哈哈,媽媽說你這次肯定考砸了。還還幸運之神還算照顧我吆!但這絕對不是經(jīng)驗之談,下次可得注意了……
語文作文出現(xiàn)的問題是:字體寫的不夠好,涂改的地方較多,影響了文面的整潔。另外,語句也不夠優(yōu)美。
今后,我一定認真聽講,認真復(fù)習(xí),提高心理素質(zhì)和應(yīng)試能力,我堅信,我一定會越做越好!
有關(guān)月考反思8
剛月考完,反過頭來回想這一個星期的復(fù)習(xí)情況,又可以找到不少欠缺之處。
從上個周末開始,所有科目都已經(jīng)開始進入復(fù)習(xí)階段,我也制定了復(fù)習(xí)計劃及提綱,并開始復(fù)習(xí)。從星期天到星期四,每天都會按照計劃實施,這些我都是主動的,也不用媽媽督促。但是在許多環(huán)節(jié)中,媽媽還會插手,比如說政治歷史,會檢查我背會了沒有,練習(xí)冊中的錯題會了沒有。我本來想這次考試一切都由自己來完成,不再用媽媽督促或幫助?蓩寢屵是自覺地樂于助我起來。這也不全是媽媽放不開手,也有我自己的原因在里面,自己平時就不省心,再加上沒有預(yù)習(xí),聽歷史和物理課時感覺比別人差了一點兒。最糾結(jié)的是在考物理的'前一天晚上,我終于把摩擦力的方向搞清楚。這個平時老師講,媽媽講,同學(xué)講都帶理不帶理的問題,最后還是得通過自己的研究搞明白。
在復(fù)習(xí)的最后一兩天里,我還是沒沉住氣,自己居然想好了考完后去哪兒玩,玩兒什么,怎么玩,什么時候玩。不過幸好學(xué)習(xí)的時候思維沒有被考完的誘惑所打斷,否則這次一定會考水的。我覺得我應(yīng)該在考試之前告訴自己:“你要是考前想玩,那你就別想考了,也別想玩了!币苍S這樣會約束我的玩性。
而且最近對于語文的學(xué)習(xí),既無奈,又無語。到現(xiàn)在,課堂上只講了10分鐘的語法,還是有同學(xué)問才講的,不過這也怪我,沒有主動去看,然后把不懂的問題挑出來拿去問。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒有講,而且為了應(yīng)付月考,前面講的太慢,時間有些不夠用。而今天又把作業(yè)直接布置到兩篇文言文,說不定《敬業(yè)與樂業(yè)》也跳過去。所以我應(yīng)該抽時間,認真讀一下這兩篇文章,發(fā)揮自己的主觀能動性。
有關(guān)月考反思9
月考是什么呢?對自己的評價?認識自己?接受表揚?是承受打擊,磨練自己嗎?是更進一步,邁向成功嗎?你覺得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過去,一開始是激動,緊接著是擔(dān)心,后來有是深思,深思過后呢?該振作了,該努力了,忘掉過去的輝煌與失敗,忘掉它,目標將更清晰,更堅定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來啦!
從小到大,總有人對我們說:“努力啊,學(xué)習(xí)是自己的事,不要應(yīng)付!边@句話早已毫無含義,我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會是殘酷的,想要立足就必須要有知識,這還不夠,還要學(xué)富五車,才高八斗,才能高人一等。社會也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會關(guān)心你,會可憐你,可這太沒有骨氣了,誰甘心?
因此我們要努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)識豐富起來,讓自己的能力高超起來,讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現(xiàn)在,任時光流逝,不把學(xué)習(xí)放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設(shè)想,長大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎?
考試留給我的并不僅僅是成績,更多的'是思考,我雖然稱不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會,我們的路只有一條,學(xué)習(xí),從這一刻開始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時不好跟自己的祖先交待。
考試之后,讓我們繼續(xù)加油吧!
有關(guān)月考反思10
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來。面對初中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語達到了理想的成績,可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。
人人都說:“一分耕耘,一寸收獲。”這句話我時刻銘記在心,通過這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時很少讀書,課外積累的知識太少了,導(dǎo)致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,詩句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點也沒有牢記,我還太自負,總覺得什么都會,沒有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒有用心的去讀、去領(lǐng)會,照以前的`閱讀經(jīng)驗做題,扣掉許多不應(yīng)該的分數(shù)。我十分后悔?偨Y(jié)了這些之后,我明白了一個道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人喬丹很喜愛籃球,并且十分刻苦的練習(xí),曾一度是小學(xué)籃球隊的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊,卻因為種種原因沒有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進行練習(xí),技術(shù)飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個優(yōu)秀的人。
有關(guān)月考反思11
期中、期末的時候是我們興也最緊張的時候,高興自己考得好時得到老師家長的贊揚,不過在成績出來之前還是很緊張,不知道結(jié)果會怎么樣。同學(xué)們都很關(guān)心自己的成績。這次期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班排名第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什么,因為我在小時候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個買那個,花了很多錢,就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的.學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美!币灿欣蠋煂ξ艺f過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。我做一下期中考試后的反思,認真分析期中考試的試卷。
總之,期中考試的成績我覺得還是我最理想的成績,我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病,考得更加出色。
有關(guān)月考反思12
12月13日,星期二月考。我沒有疏忽這一次月考,非常的認真,可成績發(fā)下來以后……
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?焦急的我只想快點只到分數(shù)。老師要報分數(shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促!皠⒖〕,語文80分,數(shù)學(xué)43.5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的'一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總一個疑問。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來,為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時想題為什么不確認第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點,其實語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題。
去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進步,將悲痛化為力量。去更進一不改正自己,增強自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
有關(guān)月考反思13
本學(xué)期的第一次月考剛剛結(jié)束,整體成績不是很理想,可以說是十分糟糕的。而拉分的是語文和英語。
從上學(xué)期到這個學(xué)期,語文經(jīng)常是拉分的一項,90分也很少上了。雖然每次都會總結(jié),也會制定目標,但總是眼高手低,囫圇吞棗地進行著每天的學(xué)習(xí)。而此次月考的語文成績,大部分的分都扣在了基礎(chǔ)上,這一點是我起初沒有預(yù)料到的。
回想一下自己的復(fù)習(xí)過程,就會發(fā)現(xiàn)有很多漏洞,對于字詞和古詩的復(fù)習(xí)沒有做到精準,只是粗略地過了幾遍,復(fù)習(xí)時的不認真再加上檢查時的不仔細造成的最終后果就是慘不忍睹的語文分數(shù)。
英語的失敗對我的打擊更大,一直認為只要多看一看書,背背語法就可以考一個好成績,但這回的成績告訴我:我的想法是完全錯誤的?紙錾系.發(fā)揮不是很好,可能因為是最后一門所以沒有靜下心來,沒有好好看題,背過的語法也寫錯了,時間分配上的不平均使我最后沒有足夠的時間去檢查,在匆忙檢查時許多錯誤沒有發(fā)現(xiàn),甚至增加了許多的錯誤;丶抑匦伦龅臅r候發(fā)現(xiàn)許多地方只要多想一想就不會出錯了。
粗略計算了一下,考的6門當(dāng)中我因為不看題而扣掉的分有7分之多,視覺分辨率的訓(xùn)練并沒有堅持做下來,導(dǎo)致我在這個方面栽了一個很大的跟頭。
這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞,更是對我的一次警示。2月底開學(xué),如今是4月初,將近一個半月的時間,我卻沒有利用好,白白浪費了40多天。
懶散,是我這回考試失誤的最大問題。
有關(guān)月考反思14
“月考成績出來啦,”聽到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數(shù)學(xué)99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分數(shù)!哎!現(xiàn)在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時,我還要主動的.預(yù)習(xí)下一課的知識內(nèi)容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學(xué)0.1,一個月你就可以多學(xué)到30個0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!
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我應(yīng)該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。
月考后的一個星期是令人難耐的,一科一科的成績就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩(wěn)定,穩(wěn)定的令我感到無奈,穩(wěn)定的令我感到懼怕。
十個人,即使這十個人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無法超越過其中的任意一個。我真切地為自己今后要面對的對手的強勁而感到恐懼。我們大家的目標非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔(dān)憂。我的成績和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會是一個有著什么樣概念的數(shù)字,更不敢想象著三十八分中將會有多少人超越我,進入那個令人夢寐以求的地方。
在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來看,有六分扣在了語文的基礎(chǔ)部分,不是大錯,都是個別字音字形的問題。但正是因為這些錯誤,我從第十二名走到第十名的夢想破滅了。還有一分是在數(shù)學(xué)證明題中,全等三角形沒有寫完整扣到的.。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯別字和答案不準確中。若是除掉上方所列舉的錯誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學(xué)習(xí)過程中看,我還沒有用盡全力,我并沒有盡可能地利用一切時間去學(xué)習(xí),若是有了這些時間,相信我在試卷上就不會遇到難題。只是這些在英語中只能被稱作虛擬語氣,是與過去事實保持相反的,是永遠無法實現(xiàn)的。
我能做的只是從現(xiàn)在開始,從那三十八分開始,一分一分地往上追。過去的已經(jīng)過去,無法再回來,我也只得從這次月考中吸取經(jīng)驗,準備迎接期中考試。
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高二的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,這次的月考成績相比以前是有了一定的進步,但是我對這次成績并不滿意,因為我是可以取得更大的進步的。
這次月考小科總體考的還是不錯的,特別是各科后面的主觀題,得的分數(shù)還是比較高的。但是,相比之下,地理成績還是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一門沒有上80的科目。不過,經(jīng)過地理老師對選擇題的.講解和對后面主觀題的分析,我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會端正自己的態(tài)度,彌補自己的不足,爭取下次考試可以讓自己的地理成績更上一層樓。
對于這次考試中的6門科目來說,我感到最可惜,最可恨的就是我的數(shù)學(xué)成績。這次數(shù)學(xué)只考了96分,當(dāng)試卷發(fā)下來之后,我簡直不敢相信,因為以我這一段試卷對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的努力程度和重視態(tài)度來說,我不應(yīng)該考得這么低。可是當(dāng)我分析過試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的不會的,有30多分的題都是因為看錯題了,計算錯了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績就會有更大的進步,年級名次也會大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時不注意細節(jié),馬虎草率,才會有今天的這個成績。吃一塹,長一智,以后一定一定要細心!
再說語文,居然沒有及格。當(dāng)我看到我的語文成績時,我就先自我批評了一頓:“身為一個中國人,學(xué)了十幾年語文了,現(xiàn)在語文居然不及格,真是對不起自己!”不過,經(jīng)過試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會加以改正。絕對不能讓語文再不及格了。這次的語文成績真是我上學(xué)以來感到最恥辱的一件事!
反思總結(jié),彌補不足,發(fā)揮優(yōu)勢,爭取更大的進步!
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時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和英語還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。
語文里,我的閱讀扣得分數(shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。英語考試的成績還算可以,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點?荚嚰记少F在練習(xí)。
我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認為,我應(yīng)該改掉考試不細心讀題目的'壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
我覺得我應(yīng)該加油!!
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這一周,我們進行了第一次月考,這次月考總體來說,不太理想,“幾科歡喜幾科愁”,唉!
這次月考感覺最差的是歷史,對那些題目做得不是很有把握。因為我沒有把歷史的提綱背得很熟悉,做題時不是很有把握,也沒有技巧去答這些題,況且我“臨時抱佛頭”因此自我感覺歷史這個科目是最差的,其他科我也不敢保證很好,唉!
通過這次月考,才知道“墻角抱佛頭”是不行的,讀小學(xué)時或許可以,而到了中學(xué)就應(yīng)該當(dāng)天學(xué)完的東西應(yīng)該當(dāng)天復(fù)習(xí)與進行背誦,而我卻沒有這樣做,也沒有根據(jù)自己定的學(xué)習(xí)計劃去做。不會做學(xué)習(xí)的小主人,等到這次月考來臨時,老師跟我們說了哪些是要背的、哪些是會定考的,一個月學(xué)的知識全都印在了提綱上,才知道要背的東西原來是那么多的。月考前幾天晚上,我大概都十一點才睡,真叫苦啊,而在十一點前我都在針對某科進行復(fù)習(xí)和背誦,而且僅有這幾天努力,成績也不會好到哪里去。所以,以后我一定會把當(dāng)天學(xué)完的知識當(dāng)天解決,認真做好學(xué)習(xí)的小主人,我要輕松學(xué)習(xí),嘻!
以后我一定會把當(dāng)天學(xué)完的知識認真復(fù)習(xí),不會再出現(xiàn)之前那些錯誤的`想法了,我一定會按照學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí)的!因為只有心情平靜,再加上平時的努力學(xué)習(xí),一定會考出好成績的!
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