感受幸福作文[通用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感受幸福作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感受幸福作文1

　　有人在父母的愛(ài)中感受幸福，有人從友誼中感受幸福，有人從老師的關(guān)心中感受幸福，還有人從他人的幫助中感受幸福。而我則從向前方前進(jìn)中感受幸福。

　　向前方前進(jìn)，請(qǐng)背起自信的行囊。小澤征爾——世界上著名的交響樂(lè)家。在一次世界級(jí)的優(yōu)秀指揮家大賽的就決賽中，他敏銳地發(fā)現(xiàn)不和諧的聲音，他覺(jué)的樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)的作曲家和評(píng)委中的權(quán)威人士都說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)問(wèn)題，，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和樂(lè)界的權(quán)威人士，他思考了許久還是覺(jué)得樂(lè)譜絕對(duì)有問(wèn)題。于是他斬釘截鐵的大喊：“是樂(lè)譜有問(wèn)題。”，話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委，立即站起來(lái)報(bào)以熱烈的掌聲祝賀他大賽奪魁。小澤征爾在向目的地進(jìn)發(fā)的路上成功了，原因何在？原因就在于他背起了自信的行囊，自信助他不懼權(quán)威，勇敢面對(duì)最終獲得巨大的成功。因此，正向目標(biāo)前進(jìn)的`人們，也請(qǐng)你們帶上自信，與自信同行吧。

　　向目的地進(jìn)發(fā)，請(qǐng)背上堅(jiān)強(qiáng)的行囊。放眼望去，古今中外，每一個(gè)成功者在向目的地進(jìn)發(fā)的過(guò)程中都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難和考驗(yàn)，用堅(jiān)強(qiáng)在坎坷的人生的征途上微笑著邁過(guò)了一道道坎貝多芬就是個(gè)有力的證明。他雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作，耳朵聾了，聽(tīng)不到音樂(lè)，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以振動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了震撼人心的《命運(yùn)交響曲》。這樣的人還有我們熟知的張海迪、海倫-凱勒。

　　小溪在匯向大海的時(shí)候，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻；小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨；雄鷹展翅高飛，必先經(jīng)歷折翼之痛。在向目的地進(jìn)發(fā)的時(shí)候，我們會(huì)迷茫，會(huì)無(wú)助，會(huì)困惑，會(huì)受傷。別害怕，被擔(dān)憂。請(qǐng)帶上堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)同行。

　　向目的地進(jìn)發(fā)，請(qǐng)背起謙虛的行囊。被“力學(xué)之父”的牛頓，他是一位有多方面成就的偉大科學(xué)家，然而他非常謙遜。對(duì)自己的成功他謙虛的說(shuō)：“如果我看見(jiàn)的比笛卡爾還要遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟系木壒�。”他還對(duì)人說(shuō)：“我像站在海濱上的孩子，有時(shí)很高興地拾起一顆光滑的石子，真理的大海還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！碑�(dāng)目的地就在不遠(yuǎn)時(shí)，我們不應(yīng)該喜形于色。更不應(yīng)自滿，因?yàn)槲覀兿蛑�目的地，帶上幸福三元素出發(fā)。

感受幸福作文2

　　九年級(jí)學(xué)習(xí)生活是乏味、枯燥的，幾點(diǎn)一線，寫不完的abc，背不完的唐詩(shī)宋詞，但正因?yàn)槿绱�，我才能更加體會(huì)和珍惜幸福的滋味。

　　緊張的期中考試結(jié)束了，九年級(jí)前半學(xué)期的生活算是告一個(gè)段落。爸媽為了犒勞我們幾個(gè)孩子，請(qǐng)朋友聚會(huì)。

　　大人們邊摜蛋邊聊天等人，我們則在餐桌邊。我和小哥哥不由得想起了小時(shí)候一起玩的情景。我說(shuō)：“小時(shí)候真的很快樂(lè)。我欺負(fù)你，你從來(lái)不會(huì)責(zé)怪，現(xiàn)在不行了，你比以前退步了�！毙「绺绶薹薏黄剑骸耙�不是看你小，我比你大幾歲，加上我有很強(qiáng)的'責(zé)任感，不然我哪會(huì)那么好脾氣啊。”“看把你美的，真是說(shuō)什么都不忘夸自己兩句�！蔽覀�?nèi)�都哈哈大笑起�?lái)。

　　因小哥哥要補(bǔ)課，我們幾個(gè)孩子就先吃了起來(lái)。突然，最小的小妹自告奮勇地要為我盛雞湯，我感到詫異。小哥哥對(duì)她耳語(yǔ)了幾句，小妹一副偷著樂(lè)的樣子看著我。我疑惑不解地接過(guò)碗，哭笑不得，發(fā)現(xiàn)碗底全是蔥，我最討厭吃蔥了，這肯定是小哥哥的主意，我要讓他嘗嘗自作自受的滋味：哼，本姑娘不是吃素長(zhǎng)大的。

　　一份肉燒素雞上來(lái)了，油很多，不怎么冒熱氣，我?jiàn)A了一塊給小哥哥，邊夾邊說(shuō)：“這菜不錯(cuò)，不冷不熱正好�！毙「绺缃舆^(guò)菜，咬了一大口，“燙死我了！”被燙得跳了起來(lái)，臉紅彤彤的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我有點(diǎn)做賊心虛，趕緊把飲料遞給他：“你以后要慢點(diǎn)，心急吃不得熱菜�！薄澳阈�，膽子見(jiàn)長(zhǎng)啊�！蔽覂墒忠粩偅�吐了吐舌頭：“彼此彼此�！�

　　到時(shí)間了，小哥哥要去上課了，我和小妹送他下樓，小哥哥一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“九年級(jí)了，要好好加油啊。”說(shuō)完揮了揮手就騎上車走了。

　　和朋友們一起吃飯的時(shí)候，忘記了成績(jī)和名次、煩惱和憂愁，感覺(jué)真的很幸福。

　　幸福究竟是什么呢？幸福就是你有目標(biāo)并積極努力；幸福就是有人和你一起回憶曾經(jīng)的故事；幸福就是有人提醒你、關(guān)心你；幸福就是當(dāng)你想去某個(gè)地方玩的時(shí)候，還能夠有興趣、精力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……

　　幸福無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。幸福真的很簡(jiǎn)單，她就存在于我們平常的生活、學(xué)習(xí)中，只要用心去體會(huì)、感受，幸福也可以很簡(jiǎn)單。

感受幸福作文3

　　一陣秋風(fēng)襲過(guò)，轉(zhuǎn)眼已入金秋，一聲聲朗朗的讀書聲劃過(guò)，轉(zhuǎn)眼又入新班。

　　陣陣歡笑，點(diǎn)燃了我心中的澎湃，時(shí)光如梭，卻抹不掉心底的記憶。

　　酷暑九月，帶走了暖春的祥和，卻帶來(lái)了我心底的興奮。是�。∮质且粋�(gè)夏天，又是一個(gè)希望，又是一個(gè)新集體。

　　載著滿心的憧憬，我踏入了這個(gè)新班級(jí)——八十班，一個(gè)充滿積極向上，蓬勃生命力的.班級(jí)體。我很慶幸，我能被分到這個(gè)班，因?yàn)樗鼛Ыo我的是歡樂(lè)，是成功，更是收獲。

　　在這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都恪盡職守。上課時(shí)，是老師令我在知識(shí)的海洋中遨游，是他們的辛勤澆灌，才使我向前進(jìn)步。一句批評(píng)，一句表?yè)P(yáng)，一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)動(dòng)作......都傾注了老師的心血，不求回報(bào)，只求日后我們能夠成才。是他們教會(huì)了我們做人的道理，是他們引領(lǐng)我們探索知識(shí)。

　　在這個(gè)集體里，因?yàn)橛欣蠋�，我感到幸�！?/p>

　　可一個(gè)集體中，老師只是其中的一部分，而關(guān)鍵的還是同學(xué)們。學(xué)習(xí)生涯中，老師只是引領(lǐng)者，而關(guān)鍵的還是一路陪伴我的同學(xué)們。踏入新的班級(jí)，最先接觸的往往會(huì)成為日后要好的朋友，而一個(gè)朋友，在人生旅途上也是很重要的人物。在這個(gè)集體中，我能每天感受喜怒哀樂(lè)，生活很精彩。

　　在我遇到困難時(shí)，同學(xué)陪伴我一起度過(guò)難關(guān)，在遭遇挫折時(shí)，同學(xué)給予我安慰，幫助我戰(zhàn)勝挫折，遭遇失敗時(shí)，同學(xué)給予我鼓勵(lì)......一聲叮囑，一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)，都有可能改變我的人生。

　　在這個(gè)集體中，因?yàn)橛型瑢W(xué)，我不怕困難，因?yàn)橛兴麄�，我積極上進(jìn)，因?yàn)樗麄�，我改變很多�?/p>

　　我從集體中感受老師的關(guān)愛(ài)，從集體中感受同學(xué)的友誼，從集體中，我感受幸福。

　　集體就像我的另一個(gè)家，家里有親人，家中有親情。老師和同學(xué)就像是我的家人，家人能使我感受幸福，同樣他們也能，因此，在一個(gè)集體中，我能感受幸福！

　　幸福就在我們身邊，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就能從中感受幸福，而班集體，也是創(chuàng)造幸福的美好地方。

　　在集體中，我感受幸福！

感受幸福作文4

　　一方燈塔，指引別樣的精彩，一篇文章，激蕩慷慨的樂(lè)章……我在書海徜徉，用一種膜拜哲學(xué)的虔誠(chéng)，來(lái)感悟書中深刻獨(dú)到的真理。

　　魯迅先生的文章我很喜歡，讀完《論睜了眼看》，全文的內(nèi)容無(wú)外乎兩個(gè)字：正視。我們必須正視一切，一切好的壞的。

　　先生寫道：“中國(guó)人的不敢正視各個(gè)方面，用瞞和欺騙造出奇妙的套路來(lái)，而自以為正路。在這路上，就證明著國(guó)民性的怯弱，慵懶，而又狡猾。一天天的滿足著，卻一天一天墮落者，但卻又得日見(jiàn)其光榮”。

　　可悲！人可以無(wú)限高尚，也能走到如此卑劣的田地。這兩句話實(shí)在是對(duì)人性丑陋一面的精妙概括。

　　魯迅先生在文中批判了舊中國(guó)社會(huì)不敢正視現(xiàn)實(shí)，可以粉飾，懦弱規(guī)避的做法。在他正視一切后，他寫出了自己的真實(shí)想法，去抨擊去喚醒，以一支筆去掀起狂瀾，告訴麻木的世界，請(qǐng)不要閉上眼睛。

　　讀懂了魯迅先生這篇文章中的真理，此刻，我感到很幸福。

　　一頁(yè)空蕩的白紙，只有幾個(gè)小字懸在中間“我愛(ài)我的女兒勝于愛(ài)一切哲學(xué)”。雖然如此，但我看到的卻是一整頁(yè)的'、滿滿的、深沉的愛(ài)。

　　在《妞妞—一個(gè)父親的札記》的世界里，妞妞，從誕生到死去，對(duì)外人來(lái)說(shuō)，或許只有感傷罷了�？墒菍�(duì)于周圍這位從妞妞咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就守在她身邊，恨不得把妞妞的一切都撿來(lái)藏在保險(xiǎn)箱中，視女兒為一切的父親來(lái)說(shuō)，那是多么沉重的打擊��！世人頻頻說(shuō)著“扼殺在搖籃里”的比喻，可唯一有守著空搖籃的父母才知道這句話的含義。

　　雖然這篇文章的文辭很凄涼，飽含著對(duì)生存的依戀和對(duì)死亡的悲嘆，但我還是深深感受到了周國(guó)平對(duì)妞妞最真摯的感情以及那永恒的痛！此刻，我很幸福。

　　誰(shuí)在別人的戲里留下自己的淚水，誰(shuí)又在自己的戲里替別人流淚。在書海中暢游，讀一篇真摯而充滿哲理的文章，在別人的戲里留下自己的眼淚，讓自己的心靈受到深刻的感悟與反思，這何嘗不是一種幸福呢？

感受幸福作文5

　　“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及�！泵棵柯�(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦。幸福到底是什么，讓人們亙古不變地追求。

　　記得剛開(kāi)始上學(xué)，我就老是懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活，所以上課老是似聽(tīng)非聽(tīng)，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。不時(shí)受到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的指責(zé)。那時(shí)的我很無(wú)助，我開(kāi)始討厭學(xué)校，討厭學(xué)習(xí)。上課時(shí)的我總是望著窗外，看天上云卷云舒，心根本無(wú)法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄，那份無(wú)奈。他用手摸著我的小腦袋，安慰著我，鼓勵(lì)著我。在我失落時(shí)給我肯定；在我成功時(shí)，給我贊許；在我彷徨時(shí)，給我信心。

　　慢慢地我的成績(jī)上去了，我也走出了那片黑暗的天空，迎來(lái)了耀眼的陽(yáng)光，空氣中充斥的花香。

　　憶及此處，耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語(yǔ)。哦，幸福原來(lái)就是親人與親人之間的關(guān)愛(ài)。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”許許多多的詩(shī)句無(wú)一不在歌頌友情的可貴。

　　六年時(shí)光，我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤；難忘我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲追逐；難忘在我傷心時(shí)，你一旁的安慰；難忘在我形單影只時(shí)，你一旁的陪伴。一句句話語(yǔ)讓我倍感溫暖，一個(gè)個(gè)微笑讓我不再孤單，一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利。哦，幸福原來(lái)就是朋友與朋友之間的真誠(chéng)相待。

　　你們是平凡的，如大街上走著的每一個(gè)人一樣平凡，但是你們又不平凡，三尺講臺(tái)，用那只有力的`手和濤濤不絕的口，開(kāi)墾著一個(gè)個(gè)荒蕪原始的心田，將知識(shí)的種子播種，你們執(zhí)著無(wú)悔，啟蒙著一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識(shí)，更教育著我怎樣做人。哦，幸福原來(lái)就是老師的諄諄教誨。

　　其實(shí)幸福就是一種經(jīng)歷，一種心境，一種感覺(jué)，一段偶然。不同人對(duì)幸福有不同的定義：陶潛是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，曹操是“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！钡目犊�激昂。

　　幸福，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有�；蛟S只有一瞬，但在生命的長(zhǎng)河里，這點(diǎn)閃光，足以照亮整個(gè)人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi)，那么幸福逝去難在。何不放開(kāi)手腳，抱緊身邊的幸福，細(xì)細(xì)品味，珍藏一生！

感受幸福作文6

　　幸福無(wú)處不在，只要用心感受。當(dāng)我們與家人一起散步時(shí)，幸福就在那溫馨的眼神里；當(dāng)我們和朋友們一起玩耍時(shí)，幸福就在那燦爛的笑容里；當(dāng)我們與同學(xué)在一起探討難題時(shí)，幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里；當(dāng)我們想象著自己的未來(lái)時(shí)，幸福就在那美好的憧憬里�！�—題記

　　幸福是一種感覺(jué)，是來(lái)源于心底的一種感念，是一份簡(jiǎn)單，是一份安適，是一份理想。他看不見(jiàn)，摸不著，沉淀在每個(gè)人的內(nèi)心深處。

　　屋子里滿是藥香，我倦倦的低著頭，費(fèi)力的睜開(kāi)幾乎高燒成兔子的雙目，抿抿快要干成東非大裂谷的`嘴巴，藥真的很苦，從藥棉上升沸騰起的每一縷苦霧無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我退卻。一口，兩口，三口……好像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì)，“慢慢喝，別著急，媽陪著你�！眿寢屳p柔的話語(yǔ)似一縷清風(fēng)，吹散我心頭的陰霾，猛的喝下最后一口，媽媽又急急地塞了一塊牛奶糖在我嘴里。立刻，心里甜甜的，令人緊繃的神情得到片刻的舒緩。再看看一旁手忙腳亂的媽媽，我在那一刻感受到了無(wú)比的幸福。藥再苦也無(wú)所謂，因?yàn)榭嘀杏刑�，有大夫的諄諄告誡還有媽媽辛辛苦苦的熬制。

　　數(shù)學(xué)，向來(lái)是我的弱項(xiàng)，總會(huì)有新問(wèn)題出現(xiàn)令我迷茫。我拿著這道困擾了我一晚上的題忐忑不安的去找老師。這是我第一次如此近距離的觀察她的眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤里溜，當(dāng)她的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，跟我的目光相碰時(shí)，我趕緊盯著題目看。她深情并茂的幫我的指點(diǎn)迷津，每講完一個(gè)步驟，她都會(huì)關(guān)切地問(wèn)我懂了么？需不需要再講一遍？“只要你能找到原因所在，只要我們不灰心，多做多練，就一定能成功”聽(tīng)了最后這一句話，我仿佛感覺(jué)身體里充滿了能量和活力，輕松得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，一種幸福感油然而生。

　　清晨的第一縷晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，帶著清新降臨人間。迎著微風(fēng)步行來(lái)到學(xué)校旁邊的早餐店，剛邁進(jìn)門檻，店主阿姨就已經(jīng)將我要的東西準(zhǔn)備好，她知道我會(huì)天天來(lái)，也知道我最喜歡吃的東西。她轉(zhuǎn)身，露出一個(gè)很溫馨的笑，充滿關(guān)愛(ài)的眼神，讓我明白幸福不是榮耀，也不是顯赫，而是人與人的那一種理解和默契，我們總是在苦苦地追求幸福，可是往往幸福就是近在咫尺。只要你用心品味，就一定能找到幸福。

感受幸福作文7

　　拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光從窗戶中透了進(jìn)來(lái)一絲愜意從中漫開(kāi)來(lái)，順手操起昨日來(lái)看完的一篇文章，坐在椅子上津津有味地品讀起，陽(yáng)光的溫暖下，嗅著淡淡的書香，心底充滿了幸福。

　　或許有人會(huì)問(wèn)，幸福是什么呢？這看似是一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題，在這個(gè)奇幻多姿）的大千世界，怎能給幸福下一個(gè)準(zhǔn)確的定義呢？也許，找到一份穩(wěn)定的工作是一種幸福；也許，事業(yè)取得巨大的成功是一種幸福；也許，獲得最高的`榮譽(yù)是一種幸福。也許......

　　幸福在我心里朦朦朧朧，似乎透著一層薄薄的面紗。相比幸福而言，以前的我更多的是煩惱。因?yàn)樯蠈W(xué)，所以煩惱；因?yàn)榭荚�，所以煩惱。這樣看來(lái)，我還有什么幸�？裳阅兀恳苍S只有李清照的“怎一個(gè)愁字了得”能詮釋這種煩惱吧。我經(jīng)常會(huì)為了“人比黃花瘦”而落淚，為了“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”而傷感，為了“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”而哀痛，愁云籠罩了我的生活，更籠罩在了我的心靈之中。

　　但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)生活并沒(méi)有我想像中那么糟糕，因?yàn)樾腋Ｊ强梢栽陂喿x中感受的，每發(fā)現(xiàn)一本新讀物，就會(huì)讓我徹夜難眠；每讀到一本好書，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪；每一次閱讀，就會(huì)讓干涸的心靈得到侵潤(rùn)。噢！這原來(lái)幸�？梢匀绱撕�(jiǎn)單而質(zhì)樸�。�

　　劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”閱讀，不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)領(lǐng)域，還豐富了我的內(nèi)心世界�！陡道准視�》讓我體會(huì)到了傅雷對(duì)兒子的舐?tīng)僦�情，《三�?guó)演義》讓我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到了保爾的頑強(qiáng)毅力,《水滸傳》讓我了解到了宋江和林沖的忠義兩全，李逵和魯智深的嫉惡如仇。俗話說(shuō)“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，閱讀讓我明白了許多，讓我收獲了許多，更讓我懂得了人生的許多哲理。

　　閱讀，使人感到更加充實(shí)，讓孤獨(dú)陪伴自己，不如讓閱讀陪伴自己。喝一杯香茶，與時(shí)間交談，與歷史對(duì)話，與名人共訴。跟隨著作者的腳步，一起去經(jīng)歷“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的雄偉場(chǎng)面，一起去體驗(yàn)“千騎卷平岡”的狩獵奇歡。暮然回首，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福是多么簡(jiǎn)單呀！

　　閱讀一朵花，感受生命的頑強(qiáng)；閱讀一座城，感受歷史的變遷；閱讀一個(gè)人，感受人間的真情。讓閱讀融入生活，讓幸福陪伴著我們，度過(guò)一生。

感受幸福作文8

　　幸福是什么？幸福是不經(jīng)意回眸間的一個(gè)淺笑；幸福是清清溪水中那一尾游動(dòng)的小魚；幸福是悠悠白云般甜甜的棉花糖朵，幸福是……

　　我是一個(gè)極其愛(ài)花的女孩兒，但是，我只喜歡漂亮的花。曾經(jīng)因?yàn)楹透绺绱蛸�，比賽誰(shuí)種的花漂亮誰(shuí)獲勝，無(wú)意之中，喜歡上了水中仙子—芙蓉。并在淤泥里埋下了一段蓮藕，久而久之，忘卻了那個(gè)賭，更無(wú)心去留意那段藕的情況。

　　當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我爬上了柳樹(shù)摘柳枝，心里想著如何編一個(gè)漂亮的小帽兒�？墒�，忽然，一抹淺淺的綠吸引了我，我不禁把目光投向了那里，這才清楚的看見(jiàn)淤泥里冒出了幾片新綠，是幼幼嫩嫩的小荷葉，我這才想起和哥哥的那個(gè)賭。

　　于是，跑回家，找了一個(gè)盆把泥和藕一起裝了進(jìn)去，放在院里陽(yáng)光最充足的地方，而且舀了一大瓢水澆在盆里，好讓它有足夠的水分。蓮，愈長(zhǎng)愈茁壯，慢慢地，竟成了院里的一道風(fēng)景線。它好像每星期都會(huì)長(zhǎng)出一片新葉來(lái)，夏天慢慢地來(lái)了。

　　待到7、8月時(shí)它的一根粗壯的莖上，長(zhǎng)出了一個(gè)十分突出的青白色小苞，大約有桃核那么大小。我知道這是蓮花的花苞。于是，我更小心地呵護(hù)它，給它催肥，加水，捉蟲子，它一天天的長(zhǎng)大。我的心情也愈來(lái)愈興奮，在心里勾畫出來(lái)它種種開(kāi)花的摸樣。不僅如此，每天早晨我還能收集到一瓶底荷露，露水也散發(fā)著清香，晶瑩剔透。我想，世界上大概再也沒(méi)有比它更純靜的`水了。用它來(lái)泡茶肯定再也合適不過(guò)了。收集了幾天后便能在煮沸的鐵觀音茶中加入幾滴，便更加甘醇可口了。聞著那清香的荷露，幸福的微笑洋溢在了我的臉上。

　　在漫漫等待后，一天清晨，它終于開(kāi)放了。她潔白的一塵不染，花瓣一層壓著一層，黃色的花蕊更為嬌嫩，可真謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。一陣微風(fēng)拂過(guò)，香甜的氣味便在空中彌漫開(kāi)來(lái)，我狠狠地吸了幾口，發(fā)現(xiàn)它竟然還有點(diǎn)兒像糖果的味道呀。我很喜歡這種味道，我想小朋友一定會(huì)更喜歡！

　　蓮花開(kāi)放，看似很普通，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很珍貴。這是為什么呀？哦，我明白了，這是因?yàn)樗�是我親手栽種的呀。養(yǎng)蓮，真令我感到幸福。是自己付出的汗水得到了回報(bào)那種深深的，甜甜的幸福！

感受幸福作文9

　　何為幸福？幸福的感覺(jué)就像逢春的枯木，得水的游魚，翱翔的飛鳥，飄飛的彩云。那是種美妙的感覺(jué)，能融化堅(jiān)冰，觸動(dòng)內(nèi)心，溫暖世界的感覺(jué)。它時(shí)刻圍繞在我們身邊，卻像躲貓貓一樣不易察覺(jué)。只有提著溫情的燈去感悟、去尋找，才能窺見(jiàn)那使人歡喜的點(diǎn)滴幸福。

　　每日晚飯后與父母的交談，是我忙碌的一天中難得的溫馨，對(duì)我來(lái)說(shuō)這一時(shí)刻便最是幸福了。也許你們會(huì)說(shuō)：“與父母講話也什么幸福？”但在閑暇之余，能與最親近的人分享感興趣的見(jiàn)聞，那是多么的愜意��！若是配上茶點(diǎn)，茶香四溢，氛圍正濃，諸坐相談甚歡，在這百無(wú)聊賴的日子里，怎不是一抹幸福的倩影？

　　前日夜，我便于父母坐在客廳詳談，沒(méi)有電子產(chǎn)品的干擾，沒(méi)有紅塵世俗的喧囂，只有桌上三盞茶，悠悠地散發(fā)著清香。

　　話題自然是我引起的，聊的是我最喜歡的千古第一才女，易安居士李清照。從她的'年少成名，她的情比金堅(jiān)，她的顛沛流離，聊到她的才華風(fēng)貌，她的愛(ài)國(guó)情懷。我侃侃而談，父母也不打斷，在一旁帶著溫潤(rùn)的笑意看著我，想來(lái)在他們眼中，我的樣子定使他們極欣慰吧。

　　后來(lái)，我們聊到了李清照與趙明誠(chéng)“賭書潑茶”的典故，我故作玄虛問(wèn)道：“可有人知道，“賭書潑茶”的典故從何而來(lái)？”語(yǔ)調(diào)不自覺(jué)地楊高，話語(yǔ)里帶了一絲傲嬌，自以為這種“冷門知識(shí)”父母定不知曉，誰(shuí)料父親眉尾一挑，便將其點(diǎn)娓娓道來(lái)，隨即拋下問(wèn)題一個(gè)：《金石錄》是何物？我雖驚訝于父親的博學(xué)，卻也沒(méi)忘記搶答問(wèn)題，“這個(gè)我知道！”我說(shuō)：“李清照與趙明誠(chéng)酷愛(ài)收集文物，《金石錄》就是他們的文物記錄，以及一些生活記事。”說(shuō)完，我朝著父親調(diào)皮地眨了下眼睛，打趣道：“爸，你是失策了喲�！备赣H不怒反笑，抬起手輕輕地敲了一下我的小腦瓜，我佯裝吃痛，瞇起雙眸“哎喲”一聲，惹得父母連連發(fā)笑，父親說(shuō)：“你這個(gè)小鬼頭！還是沒(méi)長(zhǎng)大��！”我也跟著傻笑兩聲，吐了吐舌，然后繼續(xù)同父親母親聊著，從魏晉唐宋到元明清民，問(wèn)題愈發(fā)犀利，討論愈發(fā)激烈，母親說(shuō)，我和父親都可以“賭書潑茶”去了。

　　這夜，星月閃爍，我們一家的歡笑伴著一縷茶香入了如水的夜色隱秘在夜空。就像那夜的幸福，悄無(wú)聲息地入了我的內(nèi)心深處。

感受幸福作文10

　　漫步在天馬行空、重重險(xiǎn)阻的取經(jīng)路上。花開(kāi)花落，云卷云舒的悠悠讀書中，將伴我走完一生�！�——題記

　　悠悠的讀書情，你將伴我走完人生的征途，給我無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。悠悠的讀書情，你使我懂得了很多很多。

　　曾幾何時(shí)，我伴隨著悠悠的讀書聲走過(guò)了悶熱的夏天。伏旱天，悶熱時(shí)，翻來(lái)覆去，左奔右跑。四顧廖無(wú)人，空嘆熱難熬。我想，到底該干些什么好呢？想著想著，我聽(tīng)到隔壁的鄰居有一個(gè)小女孩在窗戶旁邊靜靜的讀書。讀書的悅耳聲激起了我的興趣。

　　我的心跟著靜下來(lái)，唯有耳朵變得活潑起來(lái)。于是，我找到了一本適合我看的書籍，我就津津有味的讀起來(lái)了。在花開(kāi)花落，云卷云舒的讀書中，我感受到了幸福。原來(lái)幸福就這么的簡(jiǎn)單啊。

　　在云卷云舒，花開(kāi)花落的讀書中，感受到了幸福，受到了熏陶，想到了那些藝術(shù)大師在他們的書籍中受到了高雅的情致。在書中，我得到了一筆巨大的財(cái)富————堅(jiān)貞不移。這些財(cái)富將伴我走完人生的征途，給我無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。在我人生的征途中，我明白了在遇到困難和失敗的時(shí)候，不要灰心，不要喪掉信心，要堅(jiān)貞不移的走下去，這樣就可走到盡頭，就會(huì)獲得無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。

　　悠悠的讀書情，給學(xué)子們財(cái)富一生……讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了尋找寶藏的方法，讓我們看到了優(yōu)雅的姿態(tài)，讓我們?cè)趯W(xué)海中獲得無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。在獲得財(cái)富的路上，我們將越過(guò)重重的險(xiǎn)阻才能獲得堅(jiān)貞不移的.財(cái)富。

　　在讀書中，我受到了陶冶的熏陶，感受到了幸福。在一片清風(fēng)中我用自己朗朗的讀書聲帶動(dòng)了別人的贊賞，感受到了幸福。

　　在悠悠讀書情中，獲得了財(cái)富，走完了人生的征途，獲得了無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，在知識(shí)的海洋里獲得了巨大的財(cái)富，在得到財(cái)富的征途中，我感受到了幸福。

感受幸福作文11

　　曾經(jīng)的我，是一個(gè)不善于交往的人，因此，獨(dú)來(lái)獨(dú)往便是我快樂(lè)的最大源泉。但是，它所流淌過(guò)的，卻只有山澗小溪——清澈卻不雄偉。

　　——題記

　　溝通——一個(gè)重要的生存技能，它可以改變悲觀，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，也常會(huì)火上澆油，雪上加霜。

　　朋友——支柱

　　朋友，是你的朋友，同樣是你的支柱。

　　因?yàn)樽约旱男愿衽c處事方法，我在小學(xué)時(shí)朋友屈指可數(shù)，對(duì)手卻數(shù)不勝數(shù)。這導(dǎo)致我只能孤單的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，招架之力甚為微弱。幸福，似乎更偏愛(ài)別人。同學(xué)的“身份證”只有了“對(duì)手”這一面，卻沒(méi)有“朋友”這一面。

　　而幫助我改變這一狀況的，是我的知心朋友。我和他課余時(shí)常在一起探討、傾訴。我們常常談及某某同學(xué)性格怎么樣，這些性格明顯的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，我們應(yīng)怎樣去對(duì)待這些優(yōu)缺點(diǎn)。他也時(shí)常告誡我，讓我改正自己的缺點(diǎn)，我也努力的做到了。

　　此時(shí)此刻，我也正從友誼中感受到更多的幸福。

　　父母——羅盤

　　父母，真心愛(ài)你的'人。他們只想讓你更好、更快樂(lè)、更幸福。

　　非常慶幸，我的父母非常的開(kāi)明。因此，在我與父母的溝通中，很少有火花迸出。如果有，那只會(huì)是思想的火花，我們思想的交流。

　　我總會(huì)把我遇到的有意義的，以及我對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象的思考告訴父母。這種溝通，是隨著我年齡的增加而逐漸深化的。

　　他們總能告訴我正確的方向與觀念，引導(dǎo)我性格的發(fā)展。正是他們，讓我獲得源源不斷的幸福。

　　老師——螺旋槳

　　老師，無(wú)私的愛(ài)我們的人。他們能夠給予我們充足的動(dòng)力。

　　與老師的溝通，不只局限于工作和學(xué)習(xí)。與老師的心靈進(jìn)行對(duì)話，我們更會(huì)受益匪淺。

　　當(dāng)我在下課、放學(xué)，打開(kāi)老師辦公室虛掩的門時(shí)。老師總會(huì)以自己的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)來(lái)啟發(fā)我。幸福，就源于這些感悟之后的行動(dòng)。

　　如果把我們的人生比作一艘船，那么溝通就是必不可少的燃料之一，它的質(zhì)量決定了船的航程。而我們所需要的幸福，就來(lái)源于這艘船的航程之中。我們所能經(jīng)歷的一切，都是幸福。

感受幸福作文12

　　家是幸福的港灣，溫暖的愛(ài)巢，一生的牽掛。它為我們擋風(fēng)避雨，給我們帶來(lái)歡歌笑語(yǔ)，帶來(lái)幸福安康，帶來(lái)平安吉祥。

　　八歲后，父親就去異地工作，估計(jì)一年我們相聚不過(guò)五次，可絲毫不影響我們一家人的感情。每年中秋節(jié)，父親與我們相聚便是我最幸福的時(shí)光。

　　去年中秋節(jié)，父親照例歸來(lái)。母親早已準(zhǔn)備好可口的飯菜迎接長(zhǎng)年在外打拼的父親。飯桌前，家人其樂(lè)融融地坐在一起�？此破降瓱o(wú)奇的`事，幸福之感卻在我的心中蕩漾。只見(jiàn)父親微微地站起，手中拾著酒杯，并放在胸前，深深地鞠了一躬，臉上洋溢著微笑，十分激動(dòng)地說(shuō)“我回來(lái)了！”隨后又感激地面向奶奶說(shuō)道：“您辛苦了，您為了這個(gè)家日夜操勞，謝謝您！”話音剛落，一口酒已滾入父親的口中。

　　奶奶也笑得合不攏嘴，氣氛慢慢活躍起來(lái)，一家人有說(shuō)有笑聊些家常，幸福的氣氛溢滿房間。不經(jīng)意間，我瞥到了一塊個(gè)頭最大的紅燒肉，突然心血來(lái)潮：何不夾塊肉給父親，以表示我的孝敬之心呢？想完，我連忙夾起肉遞到父親的碗里，并油腔滑調(diào)地說(shuō)：“父親，您辛苦了，這塊肉孝盡您�！备赣H見(jiàn)狀，眼里滿是喜悅與幸福，笑笑說(shuō)：“孩子，懂事了！”我本以為父親會(huì)將它吃掉，可他卻以感謝奶奶為由，將肉遞給了奶奶，奶奶見(jiàn)勢(shì)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度傳給了我�！澳棠�！”我故意嘟著嘴，佯裝生氣。她說(shuō)我馬上就要期末考了，需要補(bǔ)充能量。奶奶在家中的地位最高，自然她說(shuō)的話最有分量。又是一陣陣開(kāi)懷大笑。我知道母親看在眼里，甜在心里。

　　窗外月光皎潔，月亮升起來(lái)了，既像一張銀盤的臉，又像一盞明燈，柔和地灑向了幸福的一家。蟲蛙聲此起彼伏，映襯出一片和諧的意境。

　　我為愛(ài)讓路，將愛(ài)創(chuàng)遞給了父親，父親為愛(ài)讓路，將愛(ài)創(chuàng)遞給了奶奶，奶奶也為愛(ài)讓路，又將愛(ài)傳遞給我。幸福在我的家中傳遞，在那個(gè)中秋的夜晚，我們共度了幸福的時(shí)光。

感受幸福作文13

　　幸福是一種很奇妙的東西，你可是說(shuō)幸福是一種感覺(jué)，也可以說(shuō)幸福是一種需求�？傊�，幸福這東西是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。

　　有時(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，它可能只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句在平常不過(guò)的話；同時(shí)，幸福也很復(fù)雜，因?yàn)椴还苣阌檬裁礃拥恼Z(yǔ)言，都無(wú)法準(zhǔn)確的形容它，不管你用什么樣的公式，都無(wú)法定義它。

　　幸福的奇妙只因有了它，我們感受到了快樂(lè)；有了它，我們感受到了溫暖。

　　幸福，源于生活，幸福是需要用心去感受的，請(qǐng)用心去感受，我生活中的平凡幸福。

　　一個(gè)夏末的傍晚，我獨(dú)自走在回家的路上，夕陽(yáng)把我的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，空氣也仿佛故意和我作對(duì)似的，即使到了傍晚也不肯降下來(lái)，這使我的心情更加煩躁。最近我總和媽媽鬧矛盾，我們倆的現(xiàn)狀就是“話不投機(jī)半句多”。以前善解人意的媽媽現(xiàn)在變得動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)生氣，對(duì)我，她也管得愈來(lái)愈多。我的`意見(jiàn)她也不聽(tīng)，就按照自己的思路想，一點(diǎn)也不理解我。昨天晚上我們還因?yàn)槲铱凑n外書而鬧別扭，在她眼里只有關(guān)于學(xué)習(xí)的書才是有用的，我看課外書拓展我的知識(shí)面就是在浪費(fèi)時(shí)間，不務(wù)正業(yè)。而且還成天嘮叨……

　　我想著我們昨晚的分歧，心里一陣陣的難過(guò)�；丶业牟阶硬挥陕�了一拍，我抬頭看了看天。

　　“嗨”，突然有人拍了我一下，我一回頭，原來(lái)是我“閨蜜”——明�！澳愀陕锇。繃�?biāo)牢伊��！蔽已b作不滿地抱怨道�！澳阏α�？今天一整天都神情恍惚的�！睂�(duì)于我無(wú)話不說(shuō)的閨蜜，我當(dāng)讓把我的不滿和困惑都告訴她了。聽(tīng)我一說(shuō)，他也有同感似的做了個(gè)無(wú)奈的表情“誰(shuí)不是呢，我媽也這樣。咱倆同命相連那！”

　　我們倆滔滔不絕地說(shuō)著，我把自己心里所有的抱怨和不滿都傾倒了出來(lái)。不知不覺(jué)，我走到家了，心情也因一路的發(fā)泄而好多了。我們倆道了別，“以后有什么不開(kāi)心的告訴我，別自己憋在心里，走了��！

　　她的話真的讓我很感動(dòng)，在我的朋友中，也只有她最值得我信賴，她不會(huì)把我的秘密告訴別人，也不會(huì)抱怨我的不滿與牢騷。每次當(dāng)我有困難時(shí)，她總是第一個(gè)站出來(lái)幫我。雖然她也會(huì)不滿我的粗心與馬虎，但一點(diǎn)也不影響她和我的友誼。

　　我真的很慶幸，我能有這樣一個(gè)朋友。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，朋友不在于多，在于真心。

　　正如“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�

感受幸福作文14

　　人的一生是短暫的，在這短暫的一生中，你是否覺(jué)得幸福呢？如果沒(méi)有，請(qǐng)趕快感受一下你身邊的幸福吧！

　　奉獻(xiàn)是幸福。當(dāng)你在某一崗位或某一事業(yè)上默默奉獻(xiàn)了一生的時(shí)候！當(dāng)你無(wú)償為人獻(xiàn)血的時(shí)候；當(dāng)你不屬姓名為失學(xué)兒童捐獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候；當(dāng)你不計(jì)報(bào)酬為國(guó)出力的時(shí)候；當(dāng)你……你必須會(huì)感到無(wú)比的幸福，那感覺(jué)定會(huì)比蜜還甜，因?yàn)槟菚r(shí)，你的心靈得到了升華，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是幸福。

　　給予是幸福。記得曾有位哲人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人人生的`價(jià)值，不是看索取多少，而是看給予多少�！蹦憬o予的越多，你的人生就越充實(shí)，你就越幸福，那幸福是妙不可言的。因?yàn)榻o予是幸福。

　　獲得是幸福。當(dāng)你獨(dú)自站在雨中等車時(shí)；當(dāng)你迷路，孤獨(dú)無(wú)助時(shí)；當(dāng)你在路上突然摔倒時(shí)，當(dāng)你……你如果得到別人無(wú)私的幫忙，你定會(huì)感到獲得的幸福，

　　因?yàn)槟鞘且环N崇高的、無(wú)私的，世間最真誠(chéng)的獲得。因?yàn)楂@得是幸福。

　　享受是幸福。人生不如意事十之八九，誰(shuí)也無(wú)法光著腳板走一輩子坦途。別因長(zhǎng)輩的一次批評(píng)，朋友的一次誤解，親人的一次責(zé)備而消沉，甚至一蹶不振。你要學(xué)會(huì)寬恕，學(xué)會(huì)諒解，學(xué)會(huì)享受生活中的一點(diǎn)一滴，這樣你才會(huì)感到幸福。因?yàn)橄硎苁切腋！?/p>

　　勇敢是幸福。當(dāng)你在深夜護(hù)送一個(gè)迷路的女孩回家，陪她走黑黑的夜路，深深的夜巷；當(dāng)你見(jiàn)義勇為與壞人搏斗時(shí)，你定會(huì)感到幸福，因?yàn)橛赂沂切腋！?/p>

　　真誠(chéng)是幸福。人的一生貴在真誠(chéng)。當(dāng)你腦袋瓜兒變得聰明時(shí)，千萬(wàn)不要耍小聰明，必須要有啥就說(shuō)啥，說(shuō)啥就干啥，干啥就成啥。只有這樣言而有信，真誠(chéng)以對(duì)，你才會(huì)感到幸福，因?yàn)檎嬲\(chéng)是幸福。

　　人這短暫的一生有許多幸福。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福、勇敢是幸福，真誠(chéng)是幸�！�…

　　既然，短暫的一生有如此多的幸福，我們?yōu)槭裁床蝗ジ惺芩�、把握它呢？讓我們一齊努力去感受幸福。讓幸福伴我們一生。

感受幸福作文15

　　幸福，擁有自己想要的東西就能得到。有時(shí)候，它往往就在人的身邊;有時(shí)候，它距離你千里之外;有時(shí)候，它在你幼小的心田上萌芽生長(zhǎng);有時(shí)候，它含著眼淚拋棄了你！總之，幸福是在你不去追求時(shí)出現(xiàn)，它總能在人們心中最柔軟善良的田地上栽下幸福的果實(shí)，總能讓你的心情變得開(kāi)朗而自信……

　　那年，我5歲，還在上幼兒園。我有一個(gè)好朋友，她叫莊琴如，有什么好吃好玩的.東西總會(huì)送來(lái)跟我一起分享，而我呢？一年半載沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)一句好聽(tīng)的話。就好象——我是嬌滴滴的公主，琴如是吃苦耐勞的仆人！但她，從沒(méi)跟我吵過(guò)架。就在這個(gè)時(shí)候，欲望占領(lǐng)我的心。。。。。那天早上，我在琴如的課桌里翻出了我最喜歡的布偶娃娃，那只娃娃精致極了，肯定價(jià)格不匪，我媽媽死活不給我買。正當(dāng)我向她討要這只娃娃時(shí)，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即，又搖了搖頭。我生氣了：“你什么態(tài)度嘛！給還是不給嘛！”琴如靜靜地?fù)u了搖頭。這會(huì)兒，我氣得吐血了，惡狠狠地把手中的娃娃扔到了地上，憤怒地說(shuō)：“哼！不給就不給！本小姐也不稀罕！”我吼著，心里卻在可惜：我真是個(gè)虛偽的人啊，嘴巴背著了欲望的心！

　　那天下午，全班同學(xué)都到室外活動(dòng)了，我肚子有點(diǎn)不舒服，就待在教室里了。全班就剩下我一個(gè)人了。我有點(diǎn)小小的幸福了！我去琴如的課桌下，悄無(wú)聲息地偷出了那只小娃娃，又躡手躡腳地把它放進(jìn)了自己的課桌里。

　　找不到自己的娃娃，琴如果然傷心極了，一開(kāi)始，她總焦急地來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有看到她的娃娃，我總說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)，琴如的眼睛讓我感到悲慘，黑眼圈加上滿眼的血絲，看來(lái)那個(gè)娃娃讓她不分晝夜地找呀找，此時(shí)的我，不再那么開(kāi)心了。

　　窗外瀉下皎潔的月光，我想，要是我的心也能象這皎白純潔的月光那樣美好，那么，該多么幸福呀！我，鼓起勇氣，我要把娃娃還給琴如！

　　我把娃娃還給了琴如，她果然高興極了，我的臉上也綻開(kāi)了笑容。幸福，或許也觸動(dòng)了我心里最柔軟善良的心田了吧！琴如面對(duì)著我象對(duì)恩人那樣崇敬。第一次，我真正理解了她的內(nèi)心，是那樣純潔，像皎白潔凈的月光一樣，明亮極了，照亮了我的胸膛……

　　幸福，真像是個(gè)通訊器，只有感受到了，理解到了，才能與每個(gè)人，建起一道溝通幸福的彩虹橋！

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