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成長的滋味作文

時間:2023-08-17 15:38:11 長作文 我要投稿

(集合)成長的滋味作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的成長的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

(集合)成長的滋味作文15篇

成長的滋味作文1

  小草離開遮陽的蒼天大樹,盡享風雨。這是小草成長的滋味;蒲公英的種子隨風飄散,飛往遠方,這是蒲公英成長的滋味;小溪隨歌漂流,匯入江海,這是小溪成長的滋味;我歷經(jīng)酸甜苦辣,經(jīng)受百般磨練,享受幸福,這便是我成長的滋味。

  愛與幸福

  在我小時候,我騎在父親肩頭數(shù)星星,陪著母親賞明月,觀看爺爺下象棋,聽著奶奶講故事,一切都是那樣的幸福,那樣的美滿,那樣的溫暖,困了,要父親陪我談天說地,樂趣無窮;倦了,倚著母親的肩,在母親的輕搖中進入夢鄉(xiāng)。在最初的童年里,我品嘗到的成長的滋味,盡是愛與暖的甘甜。

  苦與立志

  步入學校,我逐漸地感到陌生與不適。在學校,十分鐘的課間休息似乎完全不能滿足我自己;在家中,無法隨心所欲,只能木然地沉浸于書本之中。我不再自由,而是被約束在堆山的作業(yè)里?,上學的苦;但,不苦,何來甘?俗話說苦盡甘來,今說陽光總在風雨后,都足以說明苦的重要性。于是,好動的我,開始奮發(fā)圖強,認真學習,總盼著苦后的那份甘甜。在學校,我感受到的是成長苦澀的滋味,它穿插在酸與甜之間,是成長至成熟的必然一味。

  恒與碩果

  我不再是以前的我,我開始愛上了閱讀,開始沉浸于數(shù)學,開始對那靈動的英語單詞感興趣。我從老師那兒學到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的至理箴言,我從父母那兒學到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的`實踐精神。終于,功夫不負有心人,我獲得了理想的成績,捧得累累碩果,樂溢于言表。在生活中,我收獲到的是成功過后的暢快與自豪,那是屬于成長的獨一無二的滋味,是那種“歷盡千帆歸來仍是少年”的赤子之心,是無與倫比的芳香與甘甜。

  鍋中的飯菜,不加調味劑,怎有飄香的氣味?成長也是,只有經(jīng)受酸甜苦辣之考驗,才能盡享生命之碩果。

成長的滋味作文2

  成長,是一場華麗的放逐,是一次美麗的蛻變。千滋百味,青春染指流年。

  奔跑

  喜歡清晨湛藍的天空劃過飛鳥的痕跡,整齊的步伐踏在莊嚴的號角聲中沒有了沉重只剩鏗鏘。奔跑,奔向未知的終點,任由額前的劉海隨著腳步的顛簸發(fā)出細碎的聲響,讓吸入的每一口空氣都在肺里深深回旋。因為有夢想和希冀,腳步便沒有了羈絆;因為有目標和信念,腿臂便沒有了酸痛。

  成長的滋味,是奔跑時一步步追隨夢想的充實和滿足。

  在路上

  喜歡透過車窗順著夕陽的方向閱讀街景。斜暉被林立的高樓分割依然眩目,街上的陌生人或是神色匆匆,或是悠閑漫步,過著自己的生活。周六下午,我在回家的路上,在那條遙遠而又熟悉的路上。像將要入港的扁舟,像行將歸巢的雛鳥,懷著滿滿的牽掛和思念。身旁開車的爸爸,依舊淡淡的詢問著什么,上周、上上周,周而復始。那些依舊漂泊在他鄉(xiāng)的游子、耄耋之年彼此執(zhí)手相互扶持的老人以及和我一樣身著校服的學生在路上與我不期而遇,留下些許風景。哲人說,人生就像一場旅途,我們不能過分貪戀沿途的美景。而我依舊喜歡在成長的道路上,邊走邊唱。

  成長的滋味是在路上灑脫的且歌且行。

  品茶

  喜歡每天清晨早早來到教室,泡一杯濃淡皆宜的嶗山綠或鐵觀音。杯底的茶葉在沸水的沐浴下升騰而又漸落,終于舒展開來,氤氳出一片溫潤的茶香。淺淺的'呷一口,站在可以看到校門的窗口旁,正有走讀的同學踏入校門,懷揣著希望與夢想。沒有飲料的甜膩,清水的平庸,香茗像極了現(xiàn)在的我,像極了我所經(jīng)歷的成長。也許在同齡人看來是苦澀和凄楚的茶,只有正在去掉嬌氣和浮躁后才能品出它原本高潔的清香。

  成長的滋味,是品茶時清香而淡然的回甘。

  成長,與我們每個人而言都是短暫的。轉身而過,只能嘆當時只道是尋常。品味著成長的滋味,我在人生路上漸行漸遠……

成長的滋味作文3

  成長的道路并不一帆風順,有酸、甜、苦、辣等很多種令人回味無窮的味道。

  酸——媽媽有次出去,我和弟弟在家,我正在寫作業(yè),弟弟過來搗亂,把我的作業(yè)畫上了杠杠,我生氣極了,罵了他,他哭了。等到媽媽回來,他竟然惡人先告狀,告訴媽媽說:“我打他,”他把褲子擼上去,給媽媽看,我看了一眼,那明明就是他玩的時候自己磕的,媽媽卻不信,把我罵了一頓,我委屈極了,心里酸溜溜的,真不是個滋味。

  甜——結束了小學5年的美好時光,我既高興,又傷心。高興是因為這意味著我已經(jīng)長大了。傷心是因為我要告別我敬愛的老師和親愛的同學們了。算了,不想那么多了。開學第一天,我身穿整潔的校服,步入了中學的大門,在老師的帶領下,我走進了我的新班級,老師給我們發(fā)了新的課本。第一節(jié)上語文,老師讓我們寫一篇作文,老師說:“現(xiàn)在我們已經(jīng)是青少年了,不再是小孩子了,就寫一篇告別童年吧!”話音剛落,同學們就動筆了,30分鐘后,同學們紛紛把作文交了上去,我和幾個同學的'作文都得到了好評,老師表揚了我們,我的心里甜滋滋的。

  苦——有一天晚上,老師布置了很多作業(yè),我回到家吃完飯就開始寫,寫了好長時間,寫完后,我把書本往旁邊一放,就睡了。早晨一醒來,一看鬧鐘上學要遲到了,我急忙穿上衣服、鞋,洗洗臉、刷刷牙,拿起書包就飛奔了出去,到學校時才發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)沒拿,這可怎么辦,上課時老師問我:“你的作業(yè)呢?”我告訴老師忘拿了,老師卻不信,罰我寫雙倍,我的心里有說不出的苦。這就是所謂的“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊!

  辣——有一次晚上寫數(shù)學作業(yè),因為太馬虎,寫錯了幾道題,上課被老師叫到講臺上,老師問我說:“你昨天晚上的作業(yè)是閉著眼做的嗎?這么差!你怎么越來越不像話!逼鋵嵨业男睦镆膊缓檬馨。蠋煹脑挶却蛭疫難受,我不恨老師,我恨我自己,恨我自己沒有好好做作業(yè),我心里火熱熱的辣,像吃了一把辣椒一樣。

  成長道路上有很多坎坷,可是不能害怕、退卻。前方大路布滿了荊棘,可你必須勇往直前。成長的道路中有很多種滋味,只有你親自品嘗,才能回味無窮。

成長的滋味作文4

  從兒時的跌跌撞撞,到現(xiàn)在的追跑玩鬧,我知道我長大了,從兒時的弱不禁風到現(xiàn)在的高大強壯,我知道我長大了,從兒時的處處依賴父母到現(xiàn)在的幫助父母做家務,我知道我長大了。然而,當我真正體會到我長大了時,卻緣于一件細微的小事。

  兒時的`我十分自私,處處只為自己著想,不顧家長的感受,最好的體現(xiàn),就莫過于買東西了,我是個比較幼稚的人,而且也十分貪玩,所以,對穿衣服、吃喝沒有什么太高的要求,湊合即可,但我卻對玩具情有獨鐘,每每看到華麗的玩具,就忍不住用一種懇求的目光看著爸爸媽媽,總用一種撤嬌的口氣說:“就買一個嘛,下回一定不買了。”每回他們聽到這句話,看到這種眼神,就會心軟下來,無論多貴都買下。我呢,則會捧著玩具高高興興地隨著父母回家?捎幸换,卻一反了常態(tài)。

  那一次,爸爸發(fā)了好幾千元的獎金,正好家里也需要添一些用品,于是我們決定來一回大采購。那天早上,天氣十分涼爽,但不算太冷,一股輕風拂過臉頰,使人心曠神怡。這么好的天氣,無疑更加提起了我們的消費興趣。爸爸媽媽帶我足足逛了一整天,大包小包買一大堆,吃的用的都有。我們都累了,便在商場里找個坐位歇著。時間已到傍晚,有些涼意襲人,而我的心卻感到悶熱不堪,愁眉苦臉的我,在心里不斷滴沽:“一天下來都沒買著稱心的玩具,真背!”萬般無奈的我無意間看到旁邊柜臺有一個變形金鋼,它金燦燦的,十分惹人喜愛?吹搅怂,我一下子便來了精神,連忙向爸媽說要,并使用慣用絕招——懇求的眼神加撒嬌的柔言,爸媽果然又中招了,準備起身去買,我一馬當先,很快跑到柜臺邊。醒目的價簽一下子吸住了我的眼球,我怔住了:哇噻,1000多塊!我心里激烈地斗爭著:“不要買了吧,太貴了,差不多相當于媽媽一個月的工資,買下來會給父母增添很多負擔!庇谑俏夜淖阌職猓艿桨謰屔磉呎f:“太貴了,咱甭買了!闭f罷,便拉著爸爸媽媽往回走。一路上,我主動幫助爸媽提東西,并且還多次問候他們累不累。爸爸媽媽非常驚訝,不停地表揚我,發(fā)自內心地笑了。

  從那以后,我開始關心父母了,而且再也不買玩具了。我心知肚明地體會到:真的是長大了!

成長的滋味作文5

  乘著時光的小船,我們在歲月的海洋中不斷前行,去推開波浪,去掃清迷霧,去經(jīng)歷風雨,在航行的路上,慢慢體驗成長的各種滋味。

  酸:時光回到我的小學時代,回溯到五年級的那次月考,當時我正在寂靜的考場中奮筆疾書,不久便結束了作答,我的意洋洋地以為又將取得以往的輝煌。然而當試卷發(fā)下來時,我整個人直接呆住了,試卷作文處鮮紅的“0”分我永生難忘,原來我的作文跑題了。它像一塊巨石壓在了我的心中,任憑我使出渾身解數(shù),依舊無法撼動它絲毫,我仿佛墜入了一個無盡的深淵,在深淵的底部是漫長的黑暗與恐慌,令我無法自拔。我變得越來越沉默,越來越自卑。每當我閉上眼睛,那鮮紅的“0”分就在我眼前回蕩。我內心仿佛正瘋狂吼叫著,然而我也不知道如何才能解脫,這種心情一直持續(xù)了一個多星期,我才逐漸走出了失敗的陰影。!成長的滋味原來是如此心酸。

  甜:時光的頁碼繼續(xù)往后翻過,轉眼間迎來了我的中學時代。這時的'我正在為一次英語競賽而做大量的準備,這一次的競爭是異常激烈的,首先從學校里層層選拔,然后再到市里進行正式比賽。我為自己制定了一份詳細的學習計劃,每天晚上都堅持復習到11點。比賽開始了,我十分緊張,用來比賽的手不停地顫抖,過了幾分鐘,我才漸漸適應了這種緊張的氣氛,發(fā)揮了自己的正常水準。競爭仍在繼續(xù),有的人還在因為一道題的失誤而懊惱;有的人卻已經(jīng)順利完成了許多題目的作答;有的人抓耳撓腮,痛不欲生;有的人卻穩(wěn)如泰山。最終經(jīng)過了一系列角逐,我取得了第3名的好成績。我站在領獎臺上,手里捧著鮮紅的證書,臉上終于露出了一絲微笑。!原來成長的滋味是如此甜蜜。

  船兒繼續(xù)向前行駛,我們也在不斷長大。沒錯,成長路上就是快樂與痛苦交織,絕望與希望交替,輝煌與挫敗更迭,共同構成了我們成長的滋味。

成長的滋味作文6

  大人們常說我們是 “長不大”的孩子?墒俏乙f:“我們正在慢慢長大!蔽覀冋鎰e“童年”,抬腳邁向“少年”!我們在成長,我們在祖國的“花園”里茁壯“成長”。在成長過程中,我們學習著,鍛煉著,有過成功,也有過失敗,有過苦惱,也有過喜悅……我們雖然有各種各樣令人發(fā)笑的缺點,但是我們虛心接受批評與教育,我們會逐漸改正那些幼稚的毛病。我們向前走著,在人生的“旅途”,我們盡情地品嘗著成長的“滋味”。

  酸——–成長的第一“滋味”。吃了一個未熟的青果,會酸得你直吐口水,酸得你直掉牙。我們就像那青果,還在成長,尚未熟透。我們少不更事,我們幼稚可笑,我們遭受的失敗挫折多,我們獲得的`成功和勝利少,因為我們還在成長!沒有誰生下來就是英雄,除非他是神話中的“孫悟空”!我們失敗一次,就獲得一次教訓。在失敗中成長,在跌倒中爬起!在學習中進步,在歷練中明白!酸,這是一種“好滋味”,是真實的,質樸的“原味”。酸,證明我們有不足,酸,讓我們好好反思。也許常會遭受家長的恨鐵不成鋼的指責:“你怎么就不如那個某某?”聽了這指責,我們心里直泛“酸味”——-我們會想:“我怎么就不如他了?下次考試我就要趕上他。”從這角度說,“酸”,也是刺激我們前進的味道。

  苦———成長的必然“滋味”。就像你喝了一杯苦丁茶—–開始那幾口,苦得你難受,可慢慢的,喝過幾口后,你會發(fā)現(xiàn),那苦味竟然回味無窮,忍不住想再喝幾口。良藥苦口,同理,想成長,就得吃苦!大人們常對我們說:“少年不吃苦,長大無用處”。我們要苦學,掌握知識,我們要磨煉自己的意志———-這一切,離得開“苦味”嗎?沒有“苦”,哪有“甜”?

  甜———-成長的難得“滋味”。它很難得,因為我們要經(jīng)過無數(shù)次的努力,才能獲得一兩次小小的成功與收獲。它是成功之味,甜甜的,就像酷熱的夏天吃了一大塊冰鎮(zhèn)的西瓜!沁人心脾,難以忘懷,品味它,幸福感油然而生!也許是老師或家長的幾句表揚,也許是一個小小比賽獲得的獎勵,就成為我們成長的“甜味”——-美好的成長動力!

  成長的“滋味”,需要我們每個人自己去好好體味。好好回味“成長的滋味”,我們就能不斷成長!

成長的滋味作文7

  每個人都有著自己的成長,而且,成長往往不會讓你輕易地發(fā)現(xiàn)它,它一般都是在你經(jīng)歷過一件成功或者失敗的事中出現(xiàn)。

  記得在我小學的時候,我的英語成績很不好,母親見我的英語成績一天一天的下降,很是著急,于是便去外面為我找補習班。經(jīng)過母親一個星期的努力,終于為我找到了一所補習學校,為我報了英語補習。

  剛開始上英語課的時候,我的'成績算在補習班中不錯,因為剛開始的英語補習很簡單,但后來,英語課越來越難難,我的成績就開始一線下降。

  終于,我的英語成績到了補習班中的最后一名,每次英語測試我都是最低的一個,這個最后一名也使我在班級里的地位變低了非常多。大多數(shù)同學他們只和那些學習成績比較好的同學一起討論,而我這個成績最差的,自然是沒有人來理踩我,更不會有人來和我一起討論了。就這樣,我在這英語補習班中學習了以學期,但這一學期讓我第一次感覺到被人遺棄的感覺。我有時想過要努力,但是我都放棄了,英語老師看見我總是放棄,于是便在一節(jié)下課的時候走到我身旁,對我說了這么一句話:“不要小瞧了你自己,如果連你自己都小瞧你自己,還會有誰能夠“拯救”你?”聽到了英語老師的這一句話后,我頓時覺得我并不是沒有希望將英語讀好,只是看我要不要讀好了。于是,我下定了決心去學英語,這次我是抱著希望去學的。

  我讓母親為我又報了一學期的英語,終于,在我的努力下,終于又了收獲,因為這一次我不再像以前那樣每節(jié)上課都坐在那兒發(fā)呆,而是專心聽老師上課,并做筆記,老師看到我有了很大的進步,對我聽滿意的。就這樣,一個學期又結束了,但是這次結束,比以前的學期結束又有了不同的感覺,這種感覺我從未有過。

  朋友們,成長的滋味是很痛苦的,但是只要你努力,那么這種痛苦就會轉變成“甜美”,希望大家和我一樣,體會一下真正的成長的滋味。

成長的滋味作文8

  成長是一個耐嚼的話題。

  如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學時的快樂與苦澀。

  千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨特的教育方式下,我要比同學們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。

  是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個分數(shù)。數(shù)學,我的強項,在與許多同學排名競爭的同時。我的數(shù)學不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的歡樂,只留下虛無的背影。

  拖著灌鉛的腿走回家去。進屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的`“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當,我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。

  等到盤中只剩下一塊肉的時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分數(shù)嗎,下次再買再掙就好了。

  我抑制不住,淚滾過臉頰。

  我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結束了。

  之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關,斬六將,繼續(xù)攀登,學術高峰……

  像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!泵總光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!

  成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

成長的滋味作文9

  寒風呼嘯著,雪花紛飛著,覆蓋了整個世界,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。

  我開始懷疑自己是先天性的膽小。今天這節(jié)語文課,老師像往常一樣讓我們說出課文的主要內容。我在家里做過預習,也在語文書上做過課文主要內容的筆記,我以為自己做好了充分準備,但是到要上戰(zhàn)場的時候,我卻仍然害怕被老師點起來發(fā)言,低下頭不敢說話。而我其實心里全明白,我最終還是被自己的膽小打敗了。我開始埋怨小草的卑微卻又為自己的膽小打抱不平。

  我有些失落,迎著寒風在校園操場上漫步,回憶著我因膽小錯過的一幕幕,那一幕幕如同電影般又展現(xiàn)在眼前。無意間,我看見了學校里的`野貓。這一次它見到我,并沒有轉身就跑,還大膽地向我走來,我很驚訝,它不怕人了?我蹲下來看著它,一秒,兩秒,三秒……再一次回想,一只小野貓面對自己最害怕的人,竟沒有后退,我為什么不能呢?每個人都有自己的弱點,為什么要害怕呢?為什么要后退呢?每一個苦苦讀書的晚上,都是為了更美好的未來。想到這里,我的心開始漸漸平靜下來。抬頭望去,太陽只留下了小半邊臉,夕陽照在大地上,把雪染成了紅色或橙色,火燒云點綴在天空是另一番景象。

  我不再埋怨自己的不爭,我鼓起勇氣,在課堂上一次又一次地博得了同學們熱烈的掌聲。

  這次家長會,我很榮幸地為各位家長推薦好書。在那短短的十分鐘內,我沒有害怕,甚至說出的每一個字都連貫自然,這次我嘗到了成長甜甜的滋味。

  每個人的成長都是酸甜苦辣的,也是獨一無二的,遇到什么事都要積極樂觀,才能讓你的成長多姿多彩。

成長的滋味作文10

  時間像小河,不知不覺間悄悄地流淌著;時光如鐘表,馬不停蹄地向前奔去。轉眼間,我們已從一個懵懂孩子變成了初中生,在一天天長大。成長中,我一直在問:“成長的滋味是什么?”

  成長是酸的嗎?進入初中,沒有了小學時的無拘無束與快樂,眼前只有無盡的試卷和考試。那一天,我手中拿著低分的考卷,心情像跌入了深淵,眼里的淚水也在不停地流。

  想起以前,放學時,爸媽總是守候在校門口,當遇到挫折時,會在第一時間得到爸媽的安慰與懷抱,F(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨自走在回家的路上,品嘗到了像檸檬一樣酸的`成長滋味。

  成長是苦的嗎?剛上初中,怎么能因一次考試不利就放棄努力?從哪里跌倒,就從哪里站起來!為了在下一次考試中名列前茅,我針對自己的知識漏洞,進行專項練習。上課時,改掉了發(fā)呆的壞習慣,專心聽講,認真做筆記;丶液,我抓回經(jīng)常分神的思緒,仔細復習,多加練習。

  有時困意來襲,真想丟下筆去睡覺。但為了實現(xiàn)既定的目標,并且證明我已經(jīng)長大,不再像小孩子那樣任性。我強睜疲憊的雙眼,拿起筆,寫下一個又一個公式……。在皎潔的月光下,我品嘗到了苦瓜一般的成長滋味。

  成長是甜的嗎?功夫不負有心人,一個多月之后的再次考試,終于取得了好成績。在經(jīng)過了“酸、苦”之后,我內心的興奮不可言喻。

  高興之余,也明白了“事上無難事,只怕有心人”的道理;氐郊,在爺爺奶奶的微笑中,在爸爸媽媽的夸獎下,我嘗到了成長的滋味也有甜。

  有了這些經(jīng)歷,我懂得了成長的滋味有酸、有苦,也有甜。這些成長的滋味,證明了我的成長,也讓我的生活更加有味!

成長的滋味作文11

  時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

  不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。

  不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍的夜空,讓浮躁的.心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

  成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭后,浸入我的魂靈,永遠、永遠……

  在這十六年來我不知道遇到多少個困擾我都過了,我相信大家也會不怕困擾勇往前進的。

成長的滋味作文12

  我不想,我不想,我不想長大每當那熟悉的旋律在耳邊回響,我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那燦爛如花的笑容,那無憂無慮的眼神,那銀鈴般的笑語!

  不知何時,煩惱如一片片雪花,無聲地灑落在我的天空;又如一座座小山,無情地壓在我的心頭。老師的責怪,父母的.嘮叨,朋友的誤解,青春期的迷惘而最大的煩惱,來自父親。

  又是一個緊張的周末,有一項作業(yè)是上網(wǎng)搜集學習資料。一沖到小屋,我就抓起了久違的、親愛的鼠標。這時,煩惱來了。老爸的影子一閃,我的心突然一緊一升入初中,老爸就和我約法三章:不許帶手機,不許會朋友,不許玩電腦。他先是愣了一下,接著怒目圓睜,盯著我足足有半分鐘,接著就火冒三丈地發(fā)射連珠炮:你個死小子,又在玩,都什么時候了?學習任務這么重,你還這么不爭氣,怎么考高中阿?考不上高中,看你怎么找工作我也瞪大了眼睛,張大了嘴巴,剛想來辯解,老爸卻迅速加大了分貝,根本不給我任何機會:看看現(xiàn)在滿街是大學生,沒工作!全球金融風暴讓多少企業(yè)集團紛紛垮掉,有多少人被炒魷魚?大學生、研究生都去做清潔工,你卻哼!趁他這時喘了一口粗氣,我終于逮著了機會:爸,這是政治作業(yè)呢!是老師的要求!我得意洋洋地瞪著他,嘴角溢出一絲笑意。

  不料,一周不見,老爸的口才飛速提高了:什么?作業(yè)要用電腦做?那農(nóng)村沒電腦的學生就不用X!借口倒是巧哇,解釋就是掩飾!哼!關機!唉,哪有這么不講理的人!我也急了:爸,您這話怎么說的,城市里誰家沒電腦啊?老師怎么布置我就怎么做,您把您兒子想得也太那個啦!

  閉嘴!就算你會像小鳥一樣飛,像魚兒一樣游,就算你說得天花亂墜也沒用,我是你老爸,你必須聽我的!關機!老爸終于使出了殺手锏。唉,真是秀才見了兵,有理說不清啊!這輩子我真沒有遇到過這么強的硬漢!爸爸的話永遠是對的這話一點也不假。好吧,我有氣無力地哼道,慢騰騰地關了機,老爸這才心滿意足地緩步離開

  我真不明白:這就是成長嗎?成長就要付出如此的代價嗎?我總是在幻想:要是我一生中沒有煩惱,永遠像童年一樣單純快樂,該多好啊!

  成長,想說愛你不容易。

成長的滋味作文13

  我是從什么時候成長起來的?當時的心境是怎樣的?望著鏡中的自己,感覺臉上的稚氣越來越少。我捫心自問:是在十歲,第一次做飯的時候?還是更早一點兒,八歲,第一次學騎自行車的時候?還是再早一些……

  記得上幼兒園時,有一次奶奶在接我回家的路上扭傷了腳。看著她那張慈祥的臉因疼痛而扭曲,我的心如撕裂般地疼。這是我第一次心疼親人,因為摯愛的人受到傷害而難過嗎?我說不清?粗H人因自己受傷,就好像心被誰用刀一下一下地割著,令我?guī)缀跹、窒息。奶奶事后回憶說,我強攙著她回家,我像瘋了一樣給她找藥,還背著她抹眼淚……這些我都不記得了。在我心里留下深深烙印的,就是那些成長的滋味吧。

  還有一件小事,也給我留下了深刻印象。

  十歲時的'我,理所當然地享用著親人為我準備和付出的一切,從來沒想過感謝,覺得這是天經(jīng)地義的。

  那天父母晚歸。當聽見父親回家的腳步聲時,餓得眼冒金星的我氣勢洶洶地跑出房間想興師問罪,卻看見疲憊的神情深深刻在父親的鬢角、眼睛和皺紋里。那一刻,我所有的委屈和憤怒都被心疼和愧疚化解,喉嚨瞬間哽住了。

  父親勉強笑了笑,似乎希望像往常一樣給我一個大大的笑臉,讓我安心,可極度的勞累覆蓋了強顏歡笑,我這才明白他平日的笑顏里掩藏著多少疲憊?粗c倒在沙發(fā)上已昏睡過去的父親,我無地自容。

  我輕輕走進廚房,像父親一樣洗、切、炒……我第一次下廚,動作笨拙卻認真。我有什么好抱怨的?有什么資格抱怨?我一直理所當然地享受這一切,可真應該是理所當然的嗎?

  有什么東西在我心里被擊碎了,又有什么滋生出來,沉甸甸地壓在心頭,需要我承擔,需要我付出。這就是愛的責任嗎?

  像破繭而出的蝶,我的內心變得更柔軟,卻更堅強。我學會擔當,有一點沉重,又有一絲堅定的意味在心頭蔓延……

  思緒飄飛,回味那些過往,和從前的自己對話,內心更明朗了。

  原來成長不是一朝一夕的事情,它是一個漫長的過程。從呱呱墜地到風燭殘年,從心靈到身體,我們不會停止成長。時光荏苒,歲月變遷,成長的滋味都是那么酸澀、那么甜蜜;成長的腳步是那么堅定,又是沉甸甸的。而我們的成長,就是為所愛的人和事做出的改變。

成長的滋味作文14

  每個人都在不斷成長,在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事,就像一個調味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實著你的生活。讓你在困難面前學會堅強,讓你在驕傲面前學會謙虛,讓你在自負面前找回自信……它就有那么神奇。

  成長的滋味酸酸的。小時候的我不懂事,喜歡大手大腳的`花錢。在一年夏天,媽媽為了給我湊足學費而累倒在了廠里,那時的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發(fā)脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦,心里的酸不自然的就冒出來了,就像吃了酸角似的,說不出話來,從那以后,我理解了媽媽的苦心,變得節(jié)約了。

  成長的滋味甜甜的。從小到大,不管我在多遠的地方上學,媽媽總會騰出時間在周末的時候來接我放學。她總是不放心我一個人。雖然我總對媽媽說:“媽,我已經(jīng)長大了,不用你來接了,這么遠,好累哦!”有事,我會表現(xiàn)出不耐煩的樣子,但媽媽總是堅持。我的同學總是用羨慕的眼光看著我,他們都說我媽媽對我很好。每當這個時候,我就想綻開的花朵,那樣自豪,那樣“得意”。被媽媽的一舉一動所感動,好幸福、好甜蜜。那種感覺比吃了蜂蜜還甜。

  成長的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍,理解總要慢幾拍,不會活學活用?墒菋寢層质莻急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數(shù)學題,在一番周折下,我終于勉強做的來。后來,媽媽給我變了一下形,頓時,我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了,順手就是一掌,打得我屁股開花。當時,我泣不成聲,心里好恨她,現(xiàn)在想起來也有點氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出!

  小時候的無知轉眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧!我的調味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯。我會讓我的調味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

  成長的滋味就想一個調味瓶,開啟了我稚嫩的心靈。

成長的滋味作文15

  一件普通的小事,教了我做人的道理;一個生活中的小故事,讓我吸取了極大的教訓;一件小小的物品,讓我規(guī)范了行為。

  在我一二年級時,我們中午在宿舍睡覺,當我們上床時,我看見同學從頭上拿下了一個精美的小發(fā)卡,我一看就被吸引住了,因為媽媽沒有給我買過,所以我就把那個小發(fā)卡偷偷占為己有。

  那個小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天,媽媽要洗我的校服,一摸口袋。便摸到了那個我偷偷拿來的小發(fā)卡,媽媽把我叫過去,本來正玩的開心的我一見到媽媽手上的發(fā)卡就萬分緊張,就在一剎那,家里立刻安靜起來,只聽見我的心怦怦亂跳的聲音,媽媽問:“這個哪來的?”我吞吞吐吐回答:“從家里拿的。”媽媽說:“我從來沒有給你買過小發(fā)卡,你怎么會有呢?”

  我不說話了,頭低的都不敢看媽媽一眼。“這是不是你拿的同學的?”我沒有說話,“是不是!”我才囁嚅著說:“是!蔽倚南耄骸安痪褪悄昧藙e人一個小發(fā)卡嗎?又不是拿他的大物品,就連一個小小的東西都不讓拿!”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的'心理,媽媽對我說:“不是我吵你,別人的東西不能亂拿,如果你想要,我給你買一個。”我似懂非懂的點了點頭。媽媽又說:“明天你給人家道歉,把東西還給人家!钡诙欤疫給了同學,也道了歉,本以為同學會怪我,沒想到同學卻說:“沒關系的,只要你還給我就行!”

  直到上了五年級,我完全理解了媽媽。因為有一個同學,偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了,我非常著急,東翻翻西翻翻怎么也找不到,當我知道了鋼筆被那個同學拿走了,著急的心情才消失,當時心里多么生氣!我又想起那一幕,我才知道,亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此,我從來沒有拿過別人的東西。

  媽媽的教導,使我受益匪淺!直至今日我仍不會忘記這件事。

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