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有趣的實驗作文【錦集15篇】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的有趣的實驗作文,歡迎大家分享。
有趣的實驗作文1
今天,作文社的課堂上,胖大海成主角了。
你見過胖大海嗎?我今天是第一次見。胖大海是橢圓形,中間很胖,兩邊有點尖,渾身穿著棕黃色的衣服,特別硬,我聞了聞胖大海,一股中藥味撲鼻而來,我舉在耳朵上搖了搖,胖大海沒有聲音。我再看,胖大海特別像棗核,也像石頭。
實驗開始了,叔叔端來了幾杯開水,老師把胖大海泡在水中,不一會兒,它從杯底浮上水面,肚子一點點長大,最后脹得像橢圓形的氣球一樣,但又好像脫衣服一樣,一層一層的,幾乎把整個杯子都占滿了,還一點一點地沉下去了。我的`同學(xué)說,胖大海非常像一只水母。最后,我把胖大海撈出水,嘗了一點,微苦。老師說胖大海能治咽炎,治感冒。
這次有趣的實驗,讓我愛上了科學(xué),愛上了作文。
有趣的實驗作文2
今天作文課,我們做了一個有趣的實驗。
老師首先拿出了一個吹風(fēng)機、一張大白紙、水杯和筆,我心里想老師今天要做什么實驗?我迫不及待地想知道。
老師拿來筆放在了杯子里面搖了搖,再把筆拿出來在紙上寫了“你好”兩個字。
然后,老師拿來吹風(fēng)機對著紙上的字吹了吹,紙上的字比先前淡了一點,慢慢地字就消失了。
最后,老師從口袋里拿出了一個打火機,在紙的`下方把打火機點燃,對著剛才寫字的地方烤,奇跡發(fā)生了,剛才消失的字又出現(xiàn)了。我們很疑惑,這時老師對我們說:“老師的水杯里放了白糖,白糖加熱會變色!惫植坏脛偛沤淌依镉谐蠢踝拥奈兜馈N覀冞@才恍然大悟。
今天的實驗真有趣!
有趣的實驗作文3
今天,老師和我們做一個小實驗,用尺子或一支圓珠筆粘起一堆小紙,下面就讓我來說一下吧!
老師叫我們拿出一張廢紙,撕一小張下來,撕成小碎片,再拿出一支尺或圓珠筆在頭上來回磨擦頭皮。然后用尺子或筆把小碎片粘起來。很多人第一次不成功,經(jīng)過多次練習(xí)后都成功了。
而我,還在后頭磨練呢!我又擦又粘,直到第十二次,我終于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦頭皮再去粘紙才成功。你想知道我成功了多少塊小碎片嗎?我才粘上兩小塊小碎片在尺子上而已。不過這也算我成功了百分之九十九點九了。雖然這個實驗聽起來簡單,但做起來難,如果這么有趣的實驗我不去做的話我可就虧本了。就算難,我也要做有趣的實驗。
為什么會把小碎片粘上來,因為摩擦產(chǎn)生了靜電。通過這次實驗,我知道科學(xué)中有很多奧秘,我們一定要多觀察多動手。
有趣的.實驗作文4
我一直想知道火山是怎么爆發(fā)的。今天,我就做了個有趣的小實驗,以探究竟。
我準備了10g小蘇打,20ml白音210ml的洗潔精,攪拌棒、可樂瓶。我剛做好準備,就奮不已,想快點開始我的實驗。我先把10ml洗潔精倒瓶中,為讓效果更逼真,又加入了紅色料,接著用攪拌棒攪拌均勻,然后又倒入小蘇打,最后,見證奇跡的時刻馬上就到了,我很懷疑,到底能不能噴發(fā)。我屏住呼吸,小心翼翼地把白醋倒入瓶中,一瞬間,紅色“巖漿”噴出來了,我大聲喊:“我成功了!我成功了!”我拉著爸爸跑向噴發(fā)現(xiàn)場,這時,茶幾的.一大邊已被“巖漿”覆蓋,我激地說:“快看!火山爆發(fā)了!”爸爸連聲說:“不錯!不錯!”
這是為什么呢?怎么會形成這多泡沫?通過百度查找我知道了,原來小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋后,會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量二氣化碳氣體二氧化碳氣體,遇到洗潔精后,就會產(chǎn)生很多泡沫。
有趣的實驗作文5
今天,老師給我們做了一個有趣的'實驗。
實驗前,老師問我們:“一根針能不能漂在水面上呢?”前面三個女生沒舉手,我們后面三個人都舉手了,表示針可以漂在水面上。
接著,老師端來一個裝滿水的洗臉盆。然后,老師將針快速地放進臉盆里。針很快就沉下去了,我們后面三個人很吃驚!
這時,老師又變成了魔術(shù)師。只見老師把一張面巾紙輕輕地鋪在水面上,又把針輕輕地放在紙上。奇跡出現(xiàn)了!老師用手指把面巾紙按下去,紙沉下去了,可針奇跡般漂浮在水面上了。前三排的同學(xué)都張大了嘴巴。
林義翔對老師說:“我也想做這實驗!”老師說:“可以呀!”林義翔就開始做實驗了,而且還成功了。但是,旁邊有人動了一下桌子,針就沉下去了。
今天的實驗太好玩了!我回去后也要做給家人看,讓他們見證一下奇跡。
有趣的實驗作文6
昨天,老師在課堂上提了一個奇怪的問題:一個杯子裝滿了水,再用紙蓋住,手放下來 ,水不會倒出來。這件事可不可能?
我們都說:“不可能 ”。老師說:“你們可以課下做,也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一個小杯子,把它裝滿了水,我又拿了一張潔白的紙,把它蓋在杯子上,小心翼翼地倒過來,紙不僅沒有掉,而且水也沒有灑。這是怎么回事呢?紙為什么沒有掉下來呢?水又為什么沒有灑出來呢?我覺得很奇怪,今天的早讀課上,我像丈二的和尚摸不著頭腦,急迫的去問老師,老師耐心的回答說:“因為,一杯滿滿的水,被紙蓋住了,里面是沒有空氣的,呈負壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過來,紙和水是不會掉下來的,因為杯中是負壓,空氣中的.大氣壓 ‘托’ 住了紙和水,使它們沒有掉下來!
我恍然大悟,才明白這個實驗的原理。這次的實驗真是太有趣了,不僅培養(yǎng)了我們的動手能力,還使我們明白了一些科學(xué)小知識。
有趣的實驗作文7
今天下午,我們上作文課時,彭老師教我們做了一個實驗,這個實驗叫摩擦起電。
首先,彭老師要求我們每個人準備一支塑料筆,然后彭老師給我們每個人發(fā)了兩片碎紙片。彭老師叫我們把塑料筆放在自己的頭發(fā)上不停地摩擦,最后把塑料筆放在碎紙片的上方,奇跡發(fā)生了,碎紙片被吸在了塑料筆上。
我們做完了這個實驗后都非常興奮。彭老師給我們講述了這個實驗的原理:“因為塑料筆在頭發(fā)上摩擦后,會產(chǎn)生靜電,靜電可以吸引小物體,所以碎紙片會被塑料筆吸住!
塑料筆不僅在頭發(fā)上摩擦產(chǎn)生靜電,還可以在書包上和衣服上摩擦,也能產(chǎn)生靜電,我們試了一下,果然可以。
彭老師還告訴我們,在冬天,我們穿毛衣的時候,會發(fā)出“嗞嗞”的聲音,這就是因為靜電的.原因,大家不要害怕。
今天,我們做這個實驗真開心!
有趣的實驗作文8
一來到“小青龍”,就熱鬧非凡。難道今天又會有有趣的事發(fā)生?
原來,今天是實驗課,真讓我開心無比!那就請出我們的主角——可以讓動植物重新得到生命的蛋神,還有像沙子一樣小的鹽。我們還有四個角色,分別是護蛋使者、撒鹽官、供蛋者和我們的“壞人”——狂風(fēng)魔。我們小組分配好,就開始實驗了。首先,請出白白胖胖的蛋神,然后把鹽撒在了桌子的中心點。我趕忙說:“千萬別把鹽撒得到處都是,不然供蛋者不好供蛋”。接著,就是我供蛋者的工作,我的`心不停地跳,緊張極了!我緊張地想:一定要立住,千萬不要倒了。終于,我把蛋給立了起來,可是“惡魔”——狂風(fēng)魔出來巡邏了。他“呼呼呼”地吹著,想把鹽吹完,把蛋吹倒。一看他吹的風(fēng)這么大,一定沒有什么好事情。這時,護蛋使者急忙來幫忙,不讓蛋倒。到最后,狂風(fēng)魔被我們給戰(zhàn)勝了,真是開心!
這個實驗真是神奇極了,回家我要表演給媽媽看,她肯定會大吃一驚。
有趣的實驗作文9
寒假里,我做了一個非常有趣的實驗,名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密?我感到特別奇怪。做完之后,我才知道其中的奧秘。
我準備了需要的東西:兩件同種材料的衣服,一件白的'、一件黑的,還有一盆水。開始實驗了,我把兩件衣服同時浸在水里,再把它們從水里撈出來,然后將兩件濕衣服晾在太陽下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽,直往上升,不一會兒,白衣服周圍也產(chǎn)生了少量的水汽。到了下午,我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的原因,就跑去問爸爸,爸爸也說不出理由。于是,我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,那我們問電腦吧!”于是,我倆認真地查資料,原來是不同顏色的物體對熱的吸收能力是不同的,白色的衣服吸熱慢,黑色的衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。
這個實驗使我懂得了有關(guān)顏色的知識,而且也感受到了做實驗的樂趣。
有趣的實驗作文10
今天下午我在衛(wèi)生間洗澡的時候,一邊洗一邊玩大水桶里的水,突然發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。
我把水勺倒著放在裝滿水的桶里面,水把整個水勺都淹沒了,我把手按住水勺,不讓水勺浮上來。過了一會兒,我松開手,把水勺拿了出來。水勺的背面全濕了,都沾著小小的晶瑩剔透的水珠,可我仔細一看,水勺的內(nèi)底卻依然干干凈凈,沒有一滴水珠。我想:為什么外面都全濕了,里面就沒有一丁點的水珠呢?水勺又沒有被封住口,而且我還把水勺全部按到了桶里,這就奇怪了!
我越想越搞不明白,就跑到了客廳問起了正在看報紙的爸爸。爸爸放下報紙,意味深長地說:“因為你把勺子罩著放下水去,這時,勺子里滿是空氣。勺子按下去的時候,里面的空氣沒排出來,外面的水也就進不去,所以,即使你再用力按到水底,水勺內(nèi)底也是不會濕的`。”
聽了爸爸的話,我又反復(fù)做了幾次實驗,結(jié)果還是一樣——勺的內(nèi)底沒有一滴水。我真高興,因為我又多懂得了一些知識。
有趣的實驗作文11
一張紙能對折幾次,你想知道嗎?
老師在今天上課的時候宣布了我們要做關(guān)于紙張的實驗,證明一張紙完全對折不能超過九次。坐在我旁邊的唐晨曦說:“什么?”“?”連我也同時小聲在那嘀咕。
做第一次實驗時,老師拿來了一堆紙,給每人都發(fā)了一張。結(jié)果,我們都費盡了九牛二虎之力也只是折到第八次,就沒有辦法繼續(xù)往下對折了。
做第二次實驗的.時候,一個叫龔祖毅的男孩上來了。老師給了他一張報紙,他折呀、折呀,也只是折到了第七次!鞍ィ烧媸翘粤α搜剑 彼f!鞍,我開始還覺得很輕松,原來其實一點都不輕松。”在下臺前,他把自己之前心里所想的話說了出來。
第三次,一個叫李佐賢的男孩上來了。他拿著一張餐巾紙就開始對折,可惜也只是折到了第八次就折不下去了。這時,老師說:“你們看,一張紙完全對折,是沒有辦法對折超過九次的!”
在今天的課堂上,我明白了一個小知識,就是一張紙完全對折不能超過九次。
有趣的實驗作文12
上個學(xué)期的科學(xué)課上,我們做了很多實驗。我最喜歡的是電力實驗。
科學(xué)室在6樓,我們爬到了6樓雖然很累,但是一想到做科學(xué)實驗就興奮不已,并想科學(xué)室是什么樣子的呢?是不是里面有藥水?我們先到的在這等了一會,唐老師和剩下的'同學(xué)上來后,唐老師叫我們排好隊5個人5個人的進去,輪到我了我好高興,我們這組的成員有吳夢瑾,夏同彤,李韻和宋雪穎。
開始,老師叫每組打開一個箱子,箱子里有一個像雪人的東西,兩邊有花紋,花紋的樣子像一個太陽,我按了一下,它就亮了起來,還有兩個陀螺等。
回到家,我迫不及待的用西紅柿通電,結(jié)果真的通電了!原來西紅柿里也有電。我驚訝極了,太神奇了!我又實驗了很多次,有靜電和放電,真有趣!
這次,我玩的好開心,我立馬愛上了實驗,真好!真是有趣的實驗!
有趣的實驗作文13
早晨,我們來到作文班上課。老師進來了,手上拿著一只塑料杯和一包食用鹽,同學(xué)們開始紛紛議論起來。這時,老師笑盈盈地說:“今天我們做個試驗——鹽水浮雞蛋!
接下來,老師小心翼翼地將一只雞蛋放入裝有一半水的杯子中,雞蛋像一名優(yōu)秀的.跳水運動員慢慢地沉入水底。然后老師在杯子里加入三勺食鹽,并開始攪拌,過了幾分鐘,看上去沒什么變化,雞蛋還是懶洋洋地躺在水底。老師又往水中加了兩勺食鹽,并繼續(xù)攪拌,雞蛋漸漸地發(fā)生了一些變化,它像一位快沒氧氣的潛水員一樣,慢慢浮上水面。這時一位同學(xué)好奇地問:“雞蛋明明比水重,為什么還能浮上來呢?”“在清水中加入食鹽后,水的密度增加,雞蛋就會浮起來。”老師解釋到。
這次試驗給我受到了一個啟發(fā),只要我們細心觀察就有所收獲。
有趣的實驗作文14
今天張老師叫我們做的實驗叫做“帶電的報紙”,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的動作,她先把報紙放在墻上,再用鉛筆的飛快地摩擦,老師說,如果實驗成功的'話,最后把報紙的一角慢慢的拿起來時,那一角會被墻吸住。
同學(xué)們都思考起來,有的同學(xué)認為是不可能的,但有的同學(xué)認為,這是可以做到的。
同學(xué)們開始做實驗了,大家按照老師說的步驟來做。有一個同學(xué)非常認真,她一手按住報紙,一手抓住鉛筆,再用鉛筆的側(cè)面摩擦報紙,她用了很大的力氣,報紙都發(fā)出了“吱吱”的聲音,于是她的報紙就像一個釘子釘在墻上!八晒α!”我們高興地叫了起來。
有的同學(xué)成功了,但是有的同學(xué)還沒有成功,老師又示范了一次給大家看,讓失敗的同學(xué)們集中精神重新試一次,同學(xué)們又試了一次,這一次大家都成功了,原來只要集中精神就能成功了,這真是有趣的實驗!
有趣的實驗作文15
今天,老師給我們做有趣的實驗。實驗開始之前,我非常好奇放在杯子里面的'紙會不會濕呢?
老師先把三張干紙巾揉成一團,再把紙巾放進杯子里。然后老師拿出一個有水的大杯子,把杯子按到水里。后來,老師說:“紙巾有沒有濕呢?”同學(xué)們議論紛紛,都猜紙巾一定濕了。最后,老師把紙巾拿出來給我們摸了摸。當(dāng)我摸到時,紙巾竟然是干的,我感到非常神奇。后來,老師給我們揭開了這個神奇的謎底,解釋了原因,為什么紙巾沒有濕呢?因為杯子里有空氣,當(dāng)杯子朝下放入水中時,杯子內(nèi)空氣被壓縮,水進不來,紙巾處于空氣當(dāng)中。所以紙巾就不會濕了。
實驗結(jié)束了,我感到非常的有趣,希望老師下次能做更多的實驗。
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