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學期計劃合集（10篇）
時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的學期計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學期計劃 篇1
班級基本情況分析：這學期的草莓班共有名小朋友，其中名幼兒已經(jīng)過了半年的小小班集體生活，其他幼兒都是新生。所以本學期的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活，熟悉一日活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。
保教要求：
身體發(fā)展方面
1。引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱，了解他們的用途，知道要保護好自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法。
2。引導幼兒喜歡參加晨間活動、戶外活動，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受到體育活動的樂趣。
認知發(fā)展方面
1。引導幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是和睦幼兒園的小朋友。
2。引導幼兒認識柜子、茶杯、毛巾架等物品標記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。
3。引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬小椅子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。
社會性發(fā)展方面
1、引導幼兒熟悉喜愛草莓班，愿意親近老師，有什么要求能主動地和老師講，喜歡和小朋友一起活動，能交到一兩個知心的好朋友。
2、引導幼兒愿意主動地和保健醫(yī)生、門衛(wèi)叔叔以及其他班的老師打招呼養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
針對措施：
教育教學：
�。�1）以生活化、游戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學活動、幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。
�。�2）開展豐富多彩的戶外活動、帶領(lǐng)幼兒坐小火車、滑滑梯、蕩秋千等，使幼兒喜歡上幼兒園。
�。�3）通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動，使幼兒逐漸了解一些活動的常規(guī)，并且對各種活動產(chǎn)生濃厚的興趣。
保育保�。�
�。�1）清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
�。�2）通過保健醫(yī)生的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習慣，不帶小物品入園。
�。�3）秋冬季節(jié)，勤曬被子，提高幼兒免疫能力。
家長工作：
�。�1）讓家長全面了解本學期的教學內(nèi)容，積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作。
�。�2）建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學習的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。
�。�3）通過家長會議，評選家長委員會，帶動家長為我們的'教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。健康領(lǐng)域：
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。
社會性領(lǐng)域：
1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領(lǐng)域：
1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。
科學領(lǐng)域：
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。
2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
〈一〉保教工作
1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
4、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。
6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
〈二〉家長工作
1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查。
學期計劃 篇2
第一學期班主任工作計劃
指導思想
本學期我將以學校德育工作要求和工作計劃為指導，全面貫徹‘真善美’的辦學理念，將“以誠養(yǎng)德、以敬修業(yè)”的校訓落到實處。堅持德育教育連續(xù)性、發(fā)展性和開拓性原則，認真實施市八學子人格鍛造工程；結(jié)合兩綱教育，從班級現(xiàn)狀出發(fā)，做好“學會學習和學會做人”的整合，使班級在各方面能較上學期有長足進步，從而為學校的整體發(fā)展作出應有的努力和貢獻。
重點工作如下：
1、 加強日常行為規(guī)范教育：利用早自修、班會課等時段不定時做好對行為規(guī)范條例的再學習和檢查工作，密切配合任課教師認真抓好遲到、早退、課堂紀律、儀態(tài)儀表、作業(yè)收交等各方面的工作，期望能使班級面貌更上一層樓，塑造嚴謹?shù)陌囡L班貌，使高三（7）班成為名副其實的年級排頭兵，同時亦為廣大學生的健康成長創(chuàng)設(shè)向上、健康、良好的班級氛圍。
2、 強抓學風：以作業(yè)訂正、作業(yè)態(tài)度及平時測試為抓手，做好學生的“以誠為本、誠信立人”的工作，以期杜絕作弊、抄作業(yè)等不良現(xiàn)象，端正學生對考試、測試的認識和對學習的態(tài)度，力爭班級在學風建設(shè)上能上一個新臺階，為將學生塑造為對社會、對國家有用的棟梁之才創(chuàng)設(shè)條件，同時期望班級在即將到來的高考中取得上佳的成績，從而對家長、對學校、對社會交出一分滿意的`答卷。
3、 加強學生對各類活動的參與度：重視校德育處及年級部每次安排下來的任務，將每次活動真正落到實處，積極認真地給予實施，不流于形式，不走過場。通過活動讓班級同學能認識到所參與活動的真實意義，運用這些活動真正將全班學生捏合在一起，增強班級的凝聚力；同時提高學生對重大活動及重大節(jié)日的認知。
4、 加強責任教育：以德育處的新一輪“爭創(chuàng)星級班級”為契機，在平時注重班級環(huán)境建設(shè)，切實做好班級衛(wèi)生、宣傳的組織和自查工作，創(chuàng)設(shè)出良好的衛(wèi)生環(huán)境和人文環(huán)境，使班級能時時達到學校在這些方面的標準和要求，同時希望在其中發(fā)現(xiàn)能使人感動的人和事。在日常教學活動中重視通過一些小事，適時、及時地加強責任教育，特別是發(fā)揮團員及班干部的帶頭作用，以期發(fā)揮和提高學生的社會責任感和主人翁意識。
5、 重視學生的心理問題及教育方法的改變：針對畢業(yè)班的實際情況，注意觀察，及時發(fā)現(xiàn)學生在學習、為人處事、情感等方面存在的心理問題并給予關(guān)心和相應疏導，注重和學生之間的交流，從而使學生能以健康的心態(tài)對待學業(yè)，對待生活，對待周圍的人和事,以良好的情緒對待緊張的高三生活。對于一些成績波動較大的學生應給予重視，應注重教育方法的多樣性，比如通過家訪，疏通家校間的聯(lián)系為他們的健康成長做一些實事。
學期計劃 篇3
一、班級實際情況
三個班大部分學生對本學期的學習任務基本完成。還有部分學生沒有養(yǎng)成做題之前先認真讀題、理解題意以及細心做題、認真檢查的好習慣。兩個班都有幾個學生因?qū)W習行為習慣等問題而使他們的學習有較大的困難，特別是計算比較差，其中有三四個學生十以內(nèi)的數(shù)都要通過數(shù)手指來完成，二十以內(nèi)的進位加法對他們來說就更慢了。還有有較多的學生常出現(xiàn)抄錯數(shù)字、看錯符號，而且很少有做完題檢查的習慣。
二、復習的主要內(nèi)容
1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫0――20各數(shù)。
2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3、初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
4、認識符號“＝”“＜”“＞”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、
6、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。
7、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
8、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
三、復習的主要目標
1、引導學生主動整理知識，回顧自己的學習過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。
2、通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學的知識，對于缺漏的知識進行加強。
3、通過形式多樣化的復習充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生在生動有趣的復習活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣。
4、有針對性的輔導，幫助學生樹立數(shù)學學習信心，使每個學生都得到不同程度的進一步發(fā)展。
5、培養(yǎng)學生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學習習慣。
四、復習的具體設(shè)想
1、首先組織學生回顧與反思自己的學習過程和收獲�？梢宰寣W生說一說在這一學期里都學了哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容最有趣，覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用，感覺學習比較困難的是什么內(nèi)容，問題銀行中還有什么問題沒解決，等等。也可以引導學生設(shè)想自己的復習方法。這樣學生能了解到自己的學習情況，明確再努力的目標，教師更全面地了解了學生的學習情況，為有針對性地復習輔導指明方向。
2、以游戲活動為主進行總復習。游戲是一年級兒童最喜歡的.活動。游戲讓學生在玩中復習，在復習中玩，在玩與復習相結(jié)合中發(fā)展。如復習20以內(nèi)數(shù)的認識，讓學生玩猜數(shù)、對口令、接龍等游戲，加深數(shù)感。又如加減法計算的復習，不能出現(xiàn)單純的題海練習，這樣學生會厭倦的�？梢栽O(shè)計爬梯子、找朋友、等游戲活動，學生邊玩邊熟練加減法的正確計算。
3、與生活密切聯(lián)系。復習時同樣要把數(shù)學知識與日常生活緊密聯(lián)系。可以設(shè)計一些生活情境畫面給學生用數(shù)學的眼光去觀察，提出數(shù)學問題，解決數(shù)學問題。可以讓學生到生活中尋找數(shù)學問題，然后在全班中交流。學生不僅感受生活即是數(shù)學，數(shù)學即是生活，而且各方面都得了發(fā)展。
4、把本學期所學知識分塊歸類復習，針對單元測試卷、復習冊、作業(yè)中容易出錯的題作重點的滲透復習、設(shè)計專題活動，滲透各項數(shù)學知識。專題活動的設(shè)計可以使復習的內(nèi)容綜合化，給學生比較全面地運用所學知識的機會。
5。關(guān)注后進生的學習，進行耐心的輔導。
五、復習時間安排
數(shù)一數(shù)、比一比1--10各數(shù)的認識和加減法 2課時
物體的分類、鐘面的認識 2課時
立體圖形。連加、連減和加減混合 2課時
11-20各數(shù)的認識，20以內(nèi)的進位加法。 2課時
看圖應用題，根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題 2課時
綜合復習、練習。4課時
學期計劃 篇4
一、指導思想
突出精細化管理，增強服務意識，教會學生休息，為住宿生創(chuàng)造一個安全、溫馨、整潔、干凈的休息環(huán)境。狠抓生活教師隊伍建設(shè)，安排布置的工作重在檢查落實。盯靠督促到位，掌握詳實管理信息。注重學生自主管理意識和能力的培養(yǎng)。
二、工作思路及重點
1、把安全工作作為重中之重，杜絕重大安全事故的發(fā)生。
2、加強生活教師隊伍建設(shè)，充分調(diào)動生活教師工作積極性，真正發(fā)揮生活教師在公寓管理中的主體和關(guān)鍵作用。具體做好：生活教師例會、履行工作職責情況督查、量化成績及工資核算等。
3、衛(wèi)生內(nèi)務整理工作：每天檢查，重在平時，且持之以恒。
4、常規(guī)工作：學生就寑紀律秩序；日、周、月常規(guī)成績的檢查與評比；量化成績公示及優(yōu)秀宿舍、個人的評比。
5、增強服務意識，教會學生休息，關(guān)心體貼學生，在感情上拉近與學生的距離，讓學生真正體會到家庭的溫暖。
6、做好家長來訪的接待工作，努力讓家長放心滿意。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬�、健全機構(gòu)，增強規(guī)范管理能力
1、實行寄宿生管理責任制，責任到人，每名生活教師負責一樓層學生的管理，生活教師各司其職，緊密配合，既分工又合作，使寄宿生日常發(fā)生的問題能得到及時解決。
2、學校值勤監(jiān)護小組的住公寓領(lǐng)導協(xié)助生活教師進行管理，并負責對生活教師進行當天的量化考核，處理突出事故，并及時做好各項記錄。
3、每房間設(shè)立舍長一名，并通過舍長例會和班會，加強對舍長的培訓、指導，使舍長成為生活教師管理寄宿生的'得力助手。
4、實行層級式管理，生活教師對公寓管理主管者負責，舍長對樓層生活教師負責，舍員對舍長負責。
（二）、加強生活教師隊伍建設(shè)
1、通過競聘方式精選責任心強、有工作能力、會管理的人員充實生活教師隊伍，并要求各班班主任配合管理。
2、經(jīng)常進行生活教師培訓，不斷提高生活教師的管理意識和水平。對生活教師實行動態(tài)管理，不能勝任工作或因工作失誤而造成學生意外事故發(fā)生的學校有權(quán)隨時辭退。
3、堅持每周一召開生活教師例會，傳達布置學校宿舍管理要求，聽取反饋生活教師工作中的問題，探討，研究新時期寄宿生管理方法，進一步提高生活教師的管理能力。
4、定期召開舍長會議，加強寄宿學生的自我教育和管理。
5、對生活教師的履行職責情況，實行定時定期檢查和隨時抽查，檢查結(jié)果記入生活教師量化，并作為核發(fā)量化工資的依據(jù)。
�。ㄈ⑼晟谱∷奚芾碇贫�
1、充實完善公寓管理制度，把《清怡中學學生公寓管理規(guī)定》做為公寓管理的依據(jù)。
2、完善監(jiān)護領(lǐng)導住公寓制度，切實轉(zhuǎn)變個別生活教師的等靠心理，把生活教師的管理因素納入量化考核之中。
2、建立生活教師查鋪查夜制度，每天午休、晚熄燈后兩次查鋪和夜間兩次查夜制度，及時發(fā)現(xiàn)或處理學生偶發(fā)事件或安全隱患。
3、建立定期召開生活教師會議和舍長會議制度，及時掌握公寓管理存在問題和傳達布置學校的有關(guān)要求。
4、實行舍長簽到制度，及時了解寄宿生到寢情況，以便制定相應預案，預防學生意外事故的發(fā)生，強化舍長責任意識，不負責任的隨時撤換。
5、建立寄宿生請假、退宿的生活教師簽字制度，強化生活教師請假外出簽字制度，實現(xiàn)對住宿學生的全過程、無縫隙式管理。
6、完善文明宿舍評比制度，實行獎優(yōu)罰劣，促使學生形成愛先進，趕先進的局面，從而養(yǎng)成良好的行為習慣及生活習慣。
7、完善公開制度，提高工作透明度，將公寓管理的有關(guān)制度和生活教師職責公開，檢查記錄和結(jié)果張榜公布，文明宿舍評比結(jié)果及時公布，讓學生明確哪方面做得不足，以便隨時校正。
�。ㄋ模�、加強住宿生管理
1、組織學習《學生公寓管理條例》增強學生的規(guī)范意識。
2、寄宿生住宿情況登記造冊，定期檢查學生住宿情況。
3、加強宿舍文化建設(shè)，給學生營造一個溫馨、舒適、整潔、奮進的良好生活環(huán)境，使學生回到宿舍有家的感覺。
4、每天對住宿學生的衛(wèi)生內(nèi)務整理、紀律秩序和安全設(shè)施進行檢查，檢查結(jié)果第二天上午及時公布，設(shè)施使用情況及時上報。
4、通過班會經(jīng)常對住宿生開展法制教育、安全教育、健康教育，提高學生的法守紀意識，安全意識和健康意識。與住宿生及家長簽定《住宿生安全責任書》。
5、實行錢物存儲制度，加強寄宿生宿舍財產(chǎn)管理；實行公物管理責任制，誰破壞誰賠償，查不出責任者由全宿舍成員集體承擔或相應樓層的生活教師負責。
6、鼓勵先進、倡導先進，對于評出的文明宿舍和優(yōu)秀舍員張榜表揚，并給予一定的獎勵。
學期計劃 篇5
一、指導思想：
以“育人比教書更重要,過程比結(jié)果更重要”為辦學理念，以提升教學質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)學生能力為目標，以教學管理機制改革為動力，樹立全面的質(zhì)量觀、發(fā)展觀，以人為本，全面提升學區(qū)各學校教育教學質(zhì)量。
二、工作目標：
加強教學常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量；
加快課程改革步伐，向課堂要質(zhì)量；
加深校本教研力度，向教研要質(zhì)量；
關(guān)注學生實踐活動，向活動要質(zhì)量；
強化教師培訓學習，向?qū)W習要質(zhì)量。
三、工作措施：
(一)精細常規(guī)，向管理要質(zhì)量。
本學期時間短任務重，各校要督促教師做好自身的教學常規(guī)業(yè)務工作，中心學校教導處計劃開展三次教師常規(guī)業(yè)務階段性檢查、一次期末教師業(yè)務綜合性考評，檢查內(nèi)容將涵蓋教學管理的六大環(huán)節(jié)。具體安排如下：
第一次段檢：重點內(nèi)容有計劃制定、備課、作業(yè)、學生素質(zhì)報告冊的收檔。
第二次段檢：了解教學進度，重點檢查備課、期中各學科教學質(zhì)量調(diào)研情況。
第三次段檢：了解教學進度，重點檢查作業(yè)設(shè)置及批改情況。
期末綜合考評：涵蓋教學六大環(huán)節(jié)。重點挖掘特色，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗，以利提高。
有關(guān)建議：
計劃：本學期時間短，計劃制定特別要注意時效性，要對教學內(nèi)容、教學進度做出合理的時間安排，日常教學中要對照時間計劃安排表適時調(diào)整教學進度，確保按時高質(zhì)地完成本學期教學任務。
備課：本學期備課建議個人獨立備課和年級組集體備課相結(jié)合。中心學校嘗試年級組集體備課。年級組集體備課時，主備人要說明設(shè)計依據(jù)、意圖和思路，重點闡釋教學過程與教學方法，備課組成員要從培養(yǎng)學生能力、優(yōu)選教法、學法等方面進行研討，充分發(fā)表見解，優(yōu)化教學設(shè)計，形成集體備課教案和導學案，這是備課的第一步。第二步：由于集體備課的教案和導學案是集年組每個人的智慧，因此這個教案和學案將成為每個教師的主教案，每們教師要在這個主教案上結(jié)合自己的教學風格及所教班級的`學情，進行個性化的二次備課(在空白處加批注)此教案完成后再由各年組長進行審核，最后上交教務處存檔，在年級組審核合格后再進行使用。學案是在教案中生成的，是為課堂教學服務。
上課：本學期教學管理的重點放在課堂教學上，教師要按教學計劃完成教學任務，嚴格執(zhí)行上課制度，上課目標是打造“高效課堂”。課堂要具有三個特征：自主性、豐富性、選擇性，課堂要遵循先學后“教”的思想。加強隨堂聽課與個別指導。教導處將不定期對教師進行隨堂推門聽課，加強對教師日常課堂教學質(zhì)量的管理。
輔導：教師要指導學生自學，幫助學生解答學習中的疑難問題，幫助學生進一步理解課堂教學內(nèi)容。輔導原則：注意差異，分類指導，以個別輔導、分散輔導為主，講求實效，實現(xiàn)輕負擔、高質(zhì)量，使學生想學、會學、樂學。
聽課：加強隨堂聽課力度，提升常態(tài)課教學質(zhì)量。各校領(lǐng)導要深入課堂，實行點課聽課，了解掌握教師教學動態(tài)，學生的學習常態(tài)，進行有效的指導，提高教師課堂教學效率和學生學習效果，要求每節(jié)課都要高效，提高常態(tài)課的實效性。本學期隨堂聽課分為兩種形式：一是領(lǐng)導推門聽課，二是教師隨堂聽課。校長、教務主任聽課不少于15節(jié)，教師一學期不少于10節(jié)，記好聽課記錄寫出合理性建議或意見。
作業(yè)：作業(yè)是鞏固知識，形成技能的重要環(huán)節(jié)，是反思教學、改進教學的重要依據(jù)和手段。必須十分重視，做到精心設(shè)計、要求明確、布置清楚。具體要求如下：
為達到減負高質(zhì)的目的，各任課老師要精心設(shè)計課堂練習。1-3年級語文學科，每課安排課堂練習2次，4-6年級每課安排課堂練習1次。鼓勵學生進行課后小練筆，3-6年級每周安排周記1次，作文每學期8-10篇。數(shù)學1-6年級依據(jù)課表節(jié)數(shù)，每節(jié)課均安排課堂練習1次。為加強學生的雙基訓練，語、數(shù)各科的“基礎(chǔ)訓練”均應安排學生認真完成。所有學生的作業(yè)要全批全改。為切實給學生和老師減負，本期除上述要求的作業(yè)外，其余在各種教輔上進行的學生練習，只作為教師業(yè)務量參考范疇之中。
堅持開展學生“每日一讀”活動，安排專人督查誦讀效果。
堅持學生“陽光大課間”活動，注重學生綜合素質(zhì)的提高。
學期計劃 篇6
人教四英下學期計劃
一、教材分析
教材充分考慮學生個體學習能力和學習習慣的差異，設(shè)計了符合各種學習模式的練習活動，如講故事和聽力游戲適合聽說能力強的學生，拼字、拼卡片以及記憶游戲適合邏輯推理能力強的學生。本冊教材的特點是：1.強調(diào)語言運用。2.注重能力培養(yǎng)3.突出興趣激發(fā)4.重視雙向交流5.融合學科內(nèi)容6.重視靈活擴展7.實現(xiàn)整體設(shè)計。本冊教材分為10個單元，兩個復習單元。本冊教材強調(diào)語言的運用，注重能力的培養(yǎng)，突出了興趣的激發(fā)，重視雙向交流，融合學科內(nèi)容，重視靈活擴展，實現(xiàn)整體設(shè)計。
二、學生情況分析
四年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生由于遇到困難，學習興趣會隨之減弱。尤其從這學期開始，對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
三、教學目標要求
1、 能按四會、三會的要求掌握所學單詞。
2、能按四會要求掌握所學句型。
3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。
5、初步培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。
6、養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習慣，認真模仿語音、語調(diào)，以培養(yǎng)語感。
7、能在完成某個任務(如涂色，小制作)的過程中學會相關(guān)的詞句，并且培養(yǎng)動手能力。
8、能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。
四、創(chuàng)新教學設(shè)計
1、以活動為課堂教學的'主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。
2. 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。
3、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。
4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
學期計劃 篇7
以“健康第一”為指導思想，切實加強新課程教材教學的實施，積極圍繞安中爭創(chuàng)品“四星”牌學校這一目標。強化體育功能，追求體育質(zhì)量水平和效能，創(chuàng)新求特，理應成為安中高中體育可持續(xù)發(fā)展必須把握的指導思想。
重點工作
一．課堂教學
1．加強組內(nèi)教師學習新課標的教學理念，轉(zhuǎn)變教學思想觀念，持之以恒的進行課堂教學探索及實踐。教學過程中針對教學環(huán)節(jié)存在的問題及時交流互相反饋消息，逐步完善課堂教學模式。
2．繼續(xù)改革傳統(tǒng)的教學模式，對教學內(nèi)容、教學組織和評價方法進行嘗試性的調(diào)整和改革。經(jīng)過上一學期的簡單嘗試該教學模式深受高中學生的喜愛。這一學期將繼續(xù)深化改革，努力促進學生全面和諧發(fā)展。
3．繼續(xù)抓好體育常規(guī)教學力求規(guī)范化，使之形成制度化，對于學生上體育課的要求，要長抓不懈。
4．繼續(xù)加強體育課的德育滲透、安全-防范及心理健康教育，協(xié)助教導處、政教處的教學評估和德育工作，努力做到無違規(guī)、違紀事件。
二．課外群體活動
1．繼續(xù)加強課間跑步的檢查力度。體育教師、體育班委、班主任，年級分管領(lǐng)導責任到位緊密合作形成合力。
2．進一步規(guī)范課間跑操的集合、整隊、跑步隊伍整齊度、口號、進退場紀律。提高出操速度，強化跑操的質(zhì)量。通過檢查打分與體育先進班級考核掛鉤，力求客觀公正。通過每周公布前六名跑得好的班級，促進其他班級的管理。
3．改革課外活動制定可操作性方案并在這學期具體實施。使課外活動真正能夠“活”起來，做到有考核辦法，有考勤、教師準時到位、學生準時到場。
三．團隊訓練
1．繼續(xù)抓好田徑隊訓練工作、制定好訓練計劃，積極訓練，爭取在今年五月份市田徑運動會中取得好成績。
2．重視報考音樂、體育、美術(shù)學生的管理和訓練工作，落實人員，關(guān)注學生報考前的體檢及報名工作，并督促學生在抓緊訓練同時要加強文化課學習。
3．及早組建田徑隊并由專人負責訓練，確保團體總分前三名。
4．組建男子籃球隊并及早投入訓練參加暑假鹽城市籃球傳統(tǒng)學校比賽。
四、教學科研
加強業(yè)務學習、提高教學理論水平，積極參加各項培訓豐富和拓展知識面，積極撰寫論文和教學心得，參加校內(nèi)外論文評比。要求這學期每人有一篇論文、一個課件和一個教案設(shè)計，提升自身素質(zhì)以適應各個改革時期對我們知識的需求。加強各備課組內(nèi)的'教學研究，加強集體備課，積極開展組內(nèi)公開課，加強聽課和評課。促進教學水平的不斷提升。
具體工作安排
二月份
1、制定各年級段的教學計劃及教學進度
2、擬訂本學期的教研組工作計劃
3、擬訂訓練團隊計劃及分工
4、組織美術(shù)學生參加專業(yè)高考考試（z）
5. 改課外活動并提出可操作性方案
三月份
1．組織田徑隊學生的訓練工作（z）
2．做好田徑學生的報名工作（z）
3．實施新的課外活動管理辦法
4．組織高考學生參加鹽城測試
5．組織學習新廣播操
四月份
1．繼續(xù)抓好田徑隊訓練工作
2．音樂、體育學生參加專業(yè)高考考試
3．組織充實學�！八男恰鄙陥蟛牧�
五月份
1．組織高一、高二年級的籃球報名工作
2．高一、高二年級的“三人制”籃球比賽
3．組織學生參加市田徑杯比賽
六月份
1. 參加學校體育大組教研活動，推出一節(jié)公開課
七月份
1. 搞好高一、高二的體育課檢測工作
2. 上交學期總結(jié)和相關(guān)材料
學期計劃 篇8
一、指導思想
繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標準，以為學生的可持續(xù)發(fā)展服務為根本宗旨，深入開展教學改革，不斷改進教師教學方式和學生學習方式。關(guān)注教學的多維目標，切實打好學生學習基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學習習慣，繼續(xù)強化以教學質(zhì)量為生命線的意識。
二、工作思路
1、深入學習新課程理念，全面理解、準確把握實質(zhì)，指導教學改革。
2、結(jié)合教學實際開展課題研究，提高常態(tài)教學質(zhì)量。
3、不斷增強反思意識，提高自我監(jiān)控能力，改進教學方式。
4、強化學生良好的學習習慣培養(yǎng)，形成良好的學習能力。
三、工作重點
1、加強常態(tài)教學的質(zhì)量管理，強化目標達成，向40分鐘要質(zhì)量。
2、深入開展新課程教材實驗工作。
3、繼續(xù)進行信息技術(shù)與學科教學整合的.研究。
四、具體學科要求：
英語學科：繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究，以科研提升學生學習質(zhì)量，完成階段性總結(jié)。進一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學困生的輔導，舉辦英語單詞競賽，完成英語口語抽測。
音 樂：積極穩(wěn)妥地推進音樂課堂教學改革，加強唱歌課的教學研究。開展藝術(shù)節(jié)活動，輔導所教班級參加合唱比賽。
體 育：學習貫徹《學生體質(zhì)健康標準》，促進學生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學中進行合作教育應用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓體育特長生，為參加區(qū)運會作好準備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動，保證學生每天一小時體育活動。不斷改進課間操形式，形成學校體育工作特色。
美 術(shù)：進一步推進美術(shù)教學改革，建立美術(shù)教學資源庫，積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學的整合研討。組織學生參與藝術(shù)節(jié)活動，定期展示學生美術(shù)作品。
學期計劃 篇9
一、指導思想：
本學期教研組工作以學校教學計劃為依據(jù)，以教導處工作計劃為指導，學習教育教學理論，抓教學常規(guī)，抓教師業(yè)務素質(zhì)的進一步提高，全面開展《新課程標準》和新教材的學習及課程實施試驗，力爭使《新課程標準》的理念和要求能在物理、化學、生物、音樂、美術(shù)課堂教學中落到實處。認真學習和研究《新課程標準》，從學科特點及我校學情現(xiàn)實出發(fā)，圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，加強理化生音美教研活動，努力探索理化生音美教學規(guī)律，深化課堂教學改革，特別要注重教師的個人發(fā)展，提高我校理化生音美教師教育教學的能力和水平。
二、工件重點：
1、以學科競賽活動和三次檢測為主線，展開校本課程的研究。
2、積極參與對新教材的鉆研，探討教學過程，做到有體驗，有感悟，從而有提高。
3、充分利用備課組集體備課的教學優(yōu)勢，探究更好的課堂教學模式，將新課程理念自然地落實到課堂中。
4、注重年級組和教研組的聯(lián)系，做到資源共享，共同提高。
5、多途徑加強對青年教師的培養(yǎng)，促進青年教師迅速成長。
6、繼續(xù)進行教研教改活動，加大教改力度，通過多種途徑提高課堂教學效率。
7、配合校領(lǐng)導組織教學研討會。
三、具體措施：
1、定期召開教研組會議，及時批閱教案，及時檢查作業(yè)。
2、以自主探究學習方式的評價為主線，以學習相關(guān)理論性文章為重點，積累教學經(jīng)驗，盡快適應新課程的教學。
3、在學習的基礎(chǔ)上，組織研討與交流，促進教育教學認識的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變，形成先進的教學思想，切實改革課堂教學，以達到真正提高教師的教學理論水平和業(yè)務水平。
4、認真組織教師學習新教材、理化生音美《課程標準》，以便更好地把握和理解新教材、理化生音美《課程標準》的特點和知識體系。面向全體學生，教學中要重視對學生基本知識和基本技能的訓練，切實提高學生的能力和課堂教學的質(zhì)量。
5、結(jié)合常規(guī)調(diào)研，在聽課、備課、上課、評課等教學活動中，以課堂教學為實施的主要環(huán)節(jié)，通過聽課、備課、上課、評課等形式促進教學活動的科學性與示范性。
6、加強教研組和備課組的建設(shè)。教研組、備課組的活動要提前做好計劃，做到每次活動有計劃、有主題、有記錄。隨時研究研討教育教學中碰到的問題，并研究制定對策，教研活動要圍繞著課堂教學質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開，搞好教研組特色的創(chuàng)建活動。以備課組為單位，定期進行教學經(jīng)驗的交流（案例分析，評課，教學經(jīng)驗交流等）
7、每位教師要做好自己所任教班級的日常教學管理，抓好教學工作。并與全組老師齊心協(xié)力做好檢測出題、制卷、考試和試卷分析（試題分析，成績統(tǒng)計分析，學生情況分析和教學改進方案）。
8、組織好全校學科競賽活動。通過競賽活動，充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性。
9、繼續(xù)抓好后1/3學生的提高轉(zhuǎn)化工作，這對提高整個學校的教學水平（如合格率和人均分）是至關(guān)生要的。研究抓好后1/3學生提高轉(zhuǎn)化的方法、策略，要避免加班加點、搞題海戰(zhàn)術(shù)等高耗低效的把人當成機器的.方法。
10、多途徑加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長為骨干和學科帶頭人。組織教師繼續(xù)學習教育理論，不斷提高青年教師的教育理論水平；配合教導處加強骨干教師對青年教師備課和上課的指導，探究課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織教師參加各種講座、討論、參觀等學習活動，幫助青年教師熟習教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。
11、加強畢業(yè)班的教學工作。畢業(yè)班的教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上。注重學生的學習過程，加強實驗教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動，共同研究新課改的中考試卷，交流復習經(jīng)驗，明確復習方向，努力提高理化生成績。同時仔細研究近年來的中考命題思路，精選習題，爭取再創(chuàng)新高。
12、加強實驗教學和多媒體教學。本學期組織教師深入學習，提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設(shè)計能力，充分利用多媒休教學，提高實驗教學的質(zhì)量，培養(yǎng)學生動手能力，從而提高學生學習的主動性和創(chuàng)造性。
13、加強全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力訓練，努力將理化生組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學理論的高素質(zhì)隊伍。
14、配合教導處做好作業(yè)、教案抽查，檢查工作。
15、開辟第二課堂，拓展學生視野。根據(jù)理化生音美五科的特點，在課堂教學之余及時開辟課外興趣小組，培養(yǎng)學生動手動腦的能力，并在同學中廣為推廣，使同學在物理、化學、生物、音樂、美術(shù)的學習中充分利用學科特色，形成良好的學習氛圍，讓每位學生都能喜歡物理、化學、生物、音樂、美術(shù)這五門學科。
16、督促本組教師做好日常教學資料，素材、經(jīng)驗等的積累和總結(jié)。爭取每人每學期至少在縣級以上刊物發(fā)表論文一篇。
學期計劃 篇10
九月份工作要點：
1）9月1日開學典禮；
2）各班結(jié)合校園周邊環(huán)境變化，制定本班安全教育內(nèi)容。
3）各中隊認真總結(jié)暑假學生活動情況并制定出本學期各中隊的少先隊活動計劃。
4）大、中隊改選隊委，聘請輔導員老師。
5）為迎接教師節(jié)，各中隊開展慶�；顒�。
6）開展弘揚民族精神的活動，對學生進行革命傳統(tǒng)的教育。結(jié)合國慶開展各中隊合唱比賽。
7）板報主題：祝福祖國
十月份工作要點：
1）結(jié)合重陽節(jié)，開展“敬老愛老助老”活動，為家中長輩做一件事，盡自己一份孝心。表彰孝心小模范。
2）結(jié)合少先隊建隊紀念日，組織學生學習《少先隊知識》，組織達標工作。
3）各中隊召開以感謝感恩為主題的中隊會。
4）板報主題：隊旗飄揚
十一月份工作要點：
1）豐臺區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)籌備工作。
2）各中隊開展“互幫互學共同進步”的`活動，評選優(yōu)秀小搭檔。
3）各中隊進行“低碳生活，馬上開始”的環(huán)保教育，進行環(huán)保手抄報評比
4）板報主題：文明禮儀
十二月份工作要點：
1）各中隊開展安全知識的學習交流活動，評選小小安全宣傳員
2）各中隊以豐富多樣的形式舉辦“迎新年”聯(lián)誼會；
3）板報主題：迎新年
一月份工作要點：
1）復習動員
2）評優(yōu)工作
3）布置假期活動
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