讀書的作文實用(15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的讀書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文1
我愛學習,所以也愛讀書。我可還沒有讀書破萬卷,因為沒有太多富余的時間。我只把讀書當做生活中的一種樂趣,只要能抽出時間來讀書,我就高興。在我的書房里,堆滿了各種各樣的書籍,等待著我一一品味。
晚上,寫完作業(yè)后,在閑暇的時候,或是在吃飯、上廁所時抽出一兩本看一看,就會將煩惱的事情丟在一邊,全身心地投入到書中的情節(jié)和故事中的`人物里面去。這種樂趣往往使我能夠很好地緩解學習上的種種壓力。
上一次,我和爸爸去了書店,我不一會兒就選了好幾本書要買,爸爸都同意了。我興高采烈地把書捧回了家;氐郊,爸爸立刻皺起了眉頭,“天天買書,書架都快放不下了,趕快找?guī)妆緵]用的書賣了吧!”什么?要我賣書,不行不行,書可不能賣了呀,可說實話,家里書真的很多了,有的根本就沒怎么讀,是時候“更新?lián)Q代”了。于是我便將一部分舊書整理好,扎成了捆,在扎捆前我又認真地瀏覽了一遍他們,直到爸爸催促我時,我才依依不舍地跟我昔日的好朋友道別。
其實,讀書收獲的不僅僅是樂趣,更多的則是知識。在書中,我明白了許許多多做人的真諦,在書中,我和許多綠林好漢一起行俠仗義,在書中,我與主人公同呼吸,共命運,與他一起感受冒險的刺激。就這樣,知識在我的腦子里潛滋暗長,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書,愛上了這文字間的樂章。
有喜有憂,有笑有淚,有博有學,有苦有甜,有樂趣,又增長知識,這就是讀書帶給我的。
讀書的作文2
我不喜歡看小說之類的課外書。因為我不懂得太復雜的寫作技巧,更別談去賞析某個作家的作品了。欣賞一件作品真是件不容易的事,就像數(shù)學題目的答案不是對就是錯,可是你又能指著某篇文章的一句話說這句話寫的不對么。所以我更多的只能看作者的想法了。
上了一年級,書店和圖書館里經(jīng)?吹轿业纳碛埃铱吹臅是以漫畫和童話為主,到了書架前,我總是伸手就去抓《格林童話》、《安徒生童話》之類的書。當故事里的主人公在戰(zhàn)場上英勇殺敵并最終獲得勝利時,我會激動萬分,好象自己打了勝仗;當故事里的主人公膽小如鼠不敢英勇救人時,我會生氣地大喊:“別猶豫了!快沖上去吧!”我為玩具士兵的勇敢而驕傲,也為美人魚的悲慘結(jié)局而傷心。就這樣,書融入了我的生活,我再也離不開它了。
到了三年級,書對我來說更重要了。作業(yè)不多時,我便用大量的書籍來充實自己:《西游記》、《聊齋志異》、《三國演義》、《魯賓遜漂流記》等,許多中外名著都被我統(tǒng)統(tǒng)看遍。不過三年級后,書店對我的用途是查找作文方面的書,書店二樓的.文學類圖書給了我很大的幫助。每當我為寫作文犯愁時,就去作文選的書架上查看,許多優(yōu)秀的范文給了我很大的啟發(fā),寫作文自然就不愁了。
到了四年級時,功課比較緊了,去書店的時間也少了。我只能靠訂的一些報紙雜志來“充饑”,有時也偷著去書店讀書,鬧得功課要做到深夜。書籍是我的精神食糧,它告訴我:“知識是沒有盡頭的,越是讀書越發(fā)現(xiàn)自己的無知!
每當我在知識的海洋里遨游時,我仿佛是一頭貪婪的大白鯊,把一條條”知識的小魚”大口大口吞進肚里。智慧大都是從書中汲取和積累起來的。我們要熱愛讀書,認真讀書,讀好書,讀有用的書。讓我們把讀書當作自己生命中的一部分,去熱愛讀書吧!
讀書的作文3
讀書好,多讀書,讀好書——讀冰心作品《憶讀書》有感最近,我讀了一篇冰心老人的文章《憶讀書》,我深受感觸。冰心老人在文中說道,自己讀書的經(jīng)歷是從一本“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”的三國演義開始的,并且,老人在不同年齡讀的同一本書也有不同的體會……總而言之,冰心老人的讀書心得就一句話:讀書好,多讀書,讀好書。讀書好,這一點我與冰心老人頗有同感。難道不是嗎?自從彭老師讓我們好書交朋友后,我們的作文水平都大大提高了。在書這位好老師的引導下,我學會了質(zhì)實的內(nèi)在,也學會了華麗的外表。俗
話說“佛要金裝,人要衣裝”一篇好的文章也是需要華麗的語句來修飾,來充實的。多讀書,這就不用我多說了。每年學校都會大力宣傳好鼓勵同學們多讀書:縣里、市里也都會時不時的舉辦一系列關(guān)于讀書的活動所以,多讀書的好處也就不言而喻了。讀好書,與前兩點相比是最難做到的,但同時也是最重要的一點。
在現(xiàn)在這個屬于90后的時代,一些新新作家的'新新作品在我們小學生中廣為流傳。那些風花雪月的文字讓我們將老一代的著名作家遺棄了。然而,那些所謂“跟得上時代步伐”的書籍對我們的幫助卻并不大。他只會教給我們?nèi)绾斡煤敛粚嶋H的“華麗”語句來虛構(gòu)一篇“新新文章”,卻忘記了寫文章的核心——樸實,純美。所以,同學們得牢記冰心老人的話:讀書好,多讀書,讀好書。因為它會成為我們成長道路上的一盞指明燈,照亮我們廣闊而光明的前程。
讀書的作文4
書是雄鷹可展翅藍天,書是卓別林能讓人開心一笑。好書像一個指南針,在黑暗中指點方向;好書像一位不開口的老師,指導我領(lǐng)會人生的真諦;好書又像一把鑰匙,為我叩開知識的大門……。
“哇,太棒了!”我正看得津津有味,妹妹拍拍我的肩膀,吵著要我陪她玩。無奈之下隨便打發(fā)她走之后,我又開溜去書店?邕^這店門,踮起腳尖,暗喜沒人注意,在一排排花花綠綠的書中找到了那本書,我像一匹餓狼貪婪地讀著,我很開心,也很懼怕。有味,我怕人太少,有時我貼在大人的身旁,像他的小女兒。我腿有點酸,不得不用另一條腿支撐。等老板打開日光燈,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了晚上,我咽了一口唾沫,好像把所有的知識都吞了下去。回家的路上,我不斷回憶今天看的書里的知識,回憶起看《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫·凱勒,這個失去光明的女孩那種對光的渴望,令我感觸頗深。我很慚愧,自己有健全的身體,卻不好好珍惜和利用,海倫·凱勒雖然得不到光明,但她很堅強,從不向困難低頭、屈服,我要學習她那種堅強不屈的意志和精神。
周恩來誓言“為中華之崛起而讀書”,高爾基教導我們“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞也指出“書籍是全人類的`營養(yǎng)品”。當我在知識的海洋里遨游時,仿佛是一頭貪婪的大白鯊,把一條條“知識小魚”大口大口地吞進肚里。智慧大都是從書中汲取和積累起來的,我們要熱愛讀書,認真讀書,讀好書,讀有用的書。讓我們把讀書當作自己生命中的一部分,去熱愛讀書吧!
讀書的作文5
大家好,我叫楊恩浩,是二年級七班的大個子男孩。我活潑、健康、快樂,喜歡各項體育運動,乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球,我總夢想著有一天能成為綠蔭場上真正的足球小子!
還有,別看我是男孩,可我跳繩挺棒的,至于投壘球、擲沙包這些活動那就更厲害了,每次總是班上第一!我不光喜歡運動,也能安靜下來看書,從小媽媽就帶我讀了很多書,現(xiàn)在我可以自己閱讀了,雖然我有時候還不能完全讀懂書里面的含義,但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著,讓我夢想著趕快長大,成為一個能夠伸張正義的頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個誠實的好孩子;《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會的孩子是多么可憐,他們多想過上幸福的生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的好爸爸,小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂的小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的'一本好書……現(xiàn)在我最喜歡看的是《十萬個為什么》、《一百個發(fā)明故事》,因為在這里面我可以學到很多原來我不知道的深奧的知識、道理。
媽媽們經(jīng)常說大科學家都是掌握了許多知識和本領(lǐng)的人,我多想看更多的書、學習更多的知識,將來成為一位偉大的科學家!
讀書的作文6
在暑假的一天,我在一個十分隱蔽的角落里看到了一本叫做《名人傳》的書.我靜靜的看了這本書看了一兩個小時,我看完之后一股敬佩之情不禁的油然而生.,這本書講了貝多芬和愛迪生的故事.
貝多芬的故事講了:貝多芬在一次意外中耳聾了,可他卻仍然繼續(xù)創(chuàng)作,并且貝多芬的許多有名的'歌曲幾乎都是在這次意外后而創(chuàng)作出來的,說道這里你們可能會問,既然貝多芬耳聾了他又是怎么感受音樂的呢?在這里你們可能想象不到,貝多芬是用口咬著根木頭并把木頭插在共鳴箱里.這樣來感受音樂的.
還有一次是在一個酒店里一位顧客聽到了十分動人的音樂,在音樂高昂時猶如悶雷巨響;在音樂低時猶如一粒珍珠在盤子上滾動.于是這位顧客便躺在椅子上頭朝上閉目養(yǎng)神.突然有一滴水從二樓的地板溢到了一樓正好溢到了這位顧客的眼里,于是這位顧客便怒發(fā)沖冠地找到了服務(wù)員而且十分生氣的說:“樓上的是誰?”“是貝多芬先生.”服務(wù)員說道.“原來是貝多芬先生,怪不得彈地這么好,我可以上去看看嗎?頓時,這位顧客的怒火便煙消云散.通過門縫可以看到:貝多芬正在一邊彈一邊用雙手插在一個裝滿涼水的盆里,原來貝多芬談得太久了手指都彈燙了,所以不得不用手放在盆里冷卻,由于太慌忙了,不小心把水盆打在了地上所以水就從地板溢了下來.
愛迪生的故事講了:在還沒有發(fā)明電燈時,愛迪生想如果世界有燈光的話那該多好.于是試了幾千種金屬,發(fā)現(xiàn)白金最合適可白金十分昂貴,于是愛迪生又試了幾千種植物,終于發(fā)現(xiàn)了一種合適的.
看這些名人多么有恒心在我們的學習上不也需要這種恒心嗎?
讀書的作文7
我是一名圖書管理員。一天,圖書館正開門不久,我正在電腦上錄入新進的一批書籍。館里沒有人來借書看書,出奇的安靜。
忽然,走廊里響起了一陣拖踏、猶豫的腳步聲,很慢,從中我感到他的不安。“誰?”我習慣性的問了一句,“有借書證嗎?”這人站住了,用地方話支支吾吾地說:“俺,俺沒有……”“你是干什么的?”“俺,俺是工人……”“哪兒的工地?”“后面那個……”我抬起了頭,發(fā)現(xiàn)眼前的是一位約莫四十歲的中年人,他土頭灰臉的,雙眼中布滿了血絲,眼神顯得十分惶恐、憂慮,低著頭,不敢看我一眼。我揮揮手:“進去吧!”他看了我一眼,萬分感激地進去了。我十分好奇,工人會借什么書?我便裝作整理書籍,溜到書架邊,偷偷觀察他。只見他拿出一塊臟兮兮,黑乎乎的毛巾,使勁擦了擦雙手,開始東挑挑,西挑挑。大約過了半小時,他捧著一本書出來了,惶恐、憂慮又充滿了他的眼神。幾度相和我說話,但總開不了口。最終,他鼓起勇氣,說:“俺想借這本書“……”看他拿著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我問:“你要借這本書干什么?”他變得更加害怕,說:“學習…… ”“學習?”“對,我初中畢業(yè),認得幾個字。”我對他平靜地說:“拿去吧!蹦俏还と说难劾锍錆M了感謝,捧著書高興地走了。我突然間就被感動了,一個邋里邋遢的工人都能有如此強的求知欲望,更何況我們呢,這一天,我在完成一天的.的工作之后,悄悄走到書架之間,也捧起了一本書,細細地讀著,品味著書香,感受書中的每一個人物,讓我體驗到了前所未有的感覺。
從此,我愛上了我為之而工作的書,從未敢愛過的書。
讀書的作文8
書,自古在人們心目中占有不可替代的地位。人們常常用有“書”字的詞句形容一個有文化、有禮貌、有道德、有思想的人,如“知書達禮”“飽經(jīng)詩書”等等,不勝枚舉。書,更被稱為不可缺少的精神食糧、知識的源泉、進步的`階梯,成功的指路燈,治愚的神藥。
書,是神圣的,因為他給人們以人類所渴求的豐富知識,待人處事的明智,禮儀之舉的指導。而讀書,便是吸取書中知識唯一快捷有效的途徑。讀書吸取知識比如礦工取寶,鉆工嵌戒,不能草草了事,更不是走馬觀花,而要在細細品味一本書之后,找出其中各種適合的、有益于自己的知識,存入腦海之內(nèi),再精雕細琢,千錘百煉,把“雜質(zhì)”去掉,再細心的咀嚼,做到“心明其意”,最后把一個階段的所得分類分組,整理成一份份有用的“料子”。等著派上用場。以后,還要像礦工、鉆工最后檢查產(chǎn)品質(zhì)量一樣。不時再復習,加深印象,那么才能長久不忘。
讀書,不是一時興起,更不是為了考試或升學才硬著頭皮去啃上幾口!白x書,應(yīng)是終生承諾。”愛因斯坦、牛頓、馬克思……每一位有過輝煌的、出色的成就,或者成功過的人,如果不苦讀詩書,他們會成功嗎?
所謂“書冊無頂,學海無涯!敝挥谐种院,不斷努力,只有下苦功夫,才能學到真正的學問,得到真正的成功!
讀書的作文9
在我很小的時候,不明白讀書到底是好玩還是不好玩,只是聽哥哥姐姐說,讀書很有趣,又很好玩的,就這樣,我對讀書有著深切的渴望,期望著上學的生活。
在老家讀書的時候,我一點兒也不知道知識是多么地重要,自從父母來到浙江,把我也帶到這里來讀書,那是星期天的一天,我親身去體驗了做手工活——剪線頭,我每天都是起早貪黑地拿著一把剪刀剪這條線、那條線,弄得自己眼花繚亂,頭痛死了,而那些繡花的員工,只要在電腦上把圖案弄好,開機,如此輕松,幾十塊錢一會兒就掙到手了,而我們一天到晚還要拼命的剪,弄得最快的老員工一天都只能掙三四十元,而我一天最多能掙二十幾元錢,從中我真切的體會到讀書,原來那么輕松的,而干勞力活是這么地辛苦,就從這件事后,我一直在努力學習,享受讀書的快樂。俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書的好處數(shù)不數(shù)勝,每多看一本好書,就能給大腦充電,陶冶自己的情操,如果多學些知識,就不會被別人看不起,說你是“土包子”、“鄉(xiāng)巴老”。所以我認為讀書很奇妙、很美好、很快樂,充滿無限樂趣,讓自己的.未來充滿七色光。再簡單的事情,如果是需要用知識,你不懂那也無濟于事,現(xiàn)在這個新科技時代,知識就是金錢,有了知識相信你的未來一定會很OK。讀書是我最大的快樂,因為我有知識,可以做我自己喜歡的事情,我可以用我的才華去掙錢來報答我的父母,讓他們不再那樣辛苦地賣苦力,我要讓他們過幸福快樂的生活。
自從我來到浙江目睹了父母辛苦勞動,和我自身體會后,我下定決心我要認真讀書,有知識改變我的未來。
讀書的作文10
歡樂,玩游戲歡樂,被表揚歡樂,不寫作業(yè)歡樂,很多人覺得讀書不歡樂,我覺得讀一些古代的書不歡樂,對于我來說,讀冒險小王子歡樂,他叫我們應(yīng)該怎樣對待友情,友情是什么樣的'。
夏天的一個中午,我從教室?guī)硪槐久半U小王子,中午寢室里看,我大概一個中午就可以看完,那主人公包小龍非常勇敢,還有他的兩個好朋友:于萌萌、湯諾,湯諾膽子特別小,連小女生——于萌萌的膽子都比湯諾大,即使湯諾膽子再怎么小,作為湯諾好朋友的包小龍、于萌萌,他們絕不會丟下湯諾不管,一起去冒險。每一本,每一篇看下來,他們?nèi)齻的關(guān)系非常和諧、要好,有時偶爾爭一下,吵一下,一下就和好了。我看到一篇,包小龍和湯諾因為一件什么東西吵架,我本來以為他們很快就會和好,一天又一天,他們始終沒和好。
直到有一天,包小龍看到湯諾和一個人走進了屋子,包小龍跟上去,看到是一個很壞的人,我一時想不起名字來,包小龍像是不是他在中間挑撥關(guān)系。我本以為是湯諾去當間諜,為包小龍傳遞信息,往后看下去,不是這樣,我在想難道友誼那么脆弱嗎?有一次,看比賽他們?nèi)齻碰到了,湯諾理也不理……在這本書里我讀懂了友誼是寶貴的,要好好珍惜,友誼也是要經(jīng)過風風雨雨,才更加深厚,讀書給我?guī)須g樂,讓我讀懂了友誼,讀這本書我很開心。
讀書的作文11
我愛讀書,甚至可以說愛書如命。 在我的記憶里,從我咿呀學語時,媽媽就給我講故事,那時我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中那一個個五彩繽紛的故事深深地吸引了我,那善良的農(nóng)夫、聰明的小白羊、可怕的大灰狼是那么的令我癡迷。于是我沒事就找媽媽讀故事。隨著年齡的增長,聽媽媽講故事已不能滿足我對讀書的'渴望。
于是,媽媽開始教我認字。媽媽為了讓我早點能獨立看書,激發(fā)我對認字的興趣,還設(shè)立了一個獎勵制度,那就是我每認一個字都會一角錢的獎勵,于是我每天都主動找媽媽認字,經(jīng)過大約一年的努力,我就認識了二千多字。這時我已基本能看書了,但由于已習慣了聽別人的講故事,我還是不愿意獨立看書。這時媽媽果斷決定不再為我講故事,要想知道故事的內(nèi)容,我必須自己去讀。但媽媽告訴我,遇到不認識的字可以問她。就這樣,我走上了獨立的讀書之路,那一年我剛六歲。
從此以后,我更愛讀書了,《三國演義》、《水滸傳》《西游記》、《伊索寓言》……等名著漸漸的走入了我的生活我每天都會結(jié)交新朋友,它們讓我開闊了視野,豐富了知識。我真感謝媽媽,是她引導我走上了讀書之路,讓我養(yǎng)成了讀書的好習慣。
讀書的作文12
書籍,被人們稱為人類文明的長生果,我覺得特別親切。書大家可能都讀,但這書可能跟每人的交情不大一樣,有的可能是萍水相逢的泛泛之交,或者是心心相惜的難求知音,這其中的原因便是有些人不太喜歡讀書。所以我要號召大家讀書!讀書。
記的四年級時,有一次,寫一篇想象作文,要寫日本侵略者轟炸南火車站時的情景。我在家里想了半天,明天就要寫了,正發(fā)愁。我的目光停留在書架上的一本作文全編,這時一扇通向知識大門打開了,我像一匹餓狼貪婪地讀著。五分鐘過去了,一刻鐘過去了,二十分鐘過去了,這本書像一塊吸鐵石,深深地吸引著我。半個多小時,我才停下來,我在書中找到了大量的好詞、佳句,可以修飾我的文章。第二天,我的作文得了A+,老師在文中又圈又點,將它作為范文在班上朗讀,這小小的光榮都是課外讀物給我的饋贈。
人類歷史的長河中,許多人已被遺忘,只有愛讀書的.人才使世人銘記,蘇秦,以前,叔嬸都嫌棄他,可是,又是怎樣讓六國國君締結(jié)了合縱盟約,六國軍隊隨意調(diào)動呢,范仲淹,家貧如洗,又是怎樣說出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱呢?這些問題的答案,就是讀書!
我在這里,要號召大家讀書!讀書。書中說的好:富家不用買兩良田,書中自有千種粟,安居不用架高樓,書中自有黃金屋,娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉,出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇,男兒欲遂平生志,五更勤向窗前讀,讀書的好處這么多,還要等什么呢?讓我們一起讀書!讀書吧!
讀書的作文13
在我的生活中,有種多東西讓我著迷,但是最讓我著迷的就是讀書。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x書,才能讓我們有所進步,最后才能成功,這也突出了讀書的重要性,哈佛圖書館的訓誡也給我們重大的啟示。上面寫著:“此刻打盹,佛將做夢:此刻學習,你將圓夢!笔前!人都有夢想,但是我們應(yīng)該怎樣去完成呢?這就是那個方法。如果我們做白日夢的話就永遠不可能完成自己的夢,但是如果我們珍惜時間,認真學習的話,我們將很快的'完成自己的夢想,有所成就。所以我也因此喜歡讀書。還有對我來說,書就像藥品一樣。因為有個人說過:“書猶藥也,善讀之可以善愈!敝灰覀儗W⒆x書,便可以忘記煩惱,忘記自己的心病,可以變得快樂,無憂無慮。因為讀書可以為我們接觸憂愁,所以讀書也變得更讓我著迷。
讀書可以改變我們的心態(tài)和對生活的看法。比如有一些壞人看了一些好人的事跡,說不定會為之感動人改邪歸正,為人民做貢獻還有一些殘疾人,他們本來對生活感到悲觀,但是看到了一些殘疾人作家的經(jīng)歷后,他們也為之感動,在生活中也變得樂觀了,勇敢的面對生活,因為這一點,也更增加了我對讀書的興趣和對讀書有了一點熱愛。
正是因為上面的這些原因,也才使讀書令我更為著迷,但是讀書令我著迷的原因可不知上面一點!
讀書的作文14
書是我們的朋友,也是我們的老師,書上有許多知識,用來解答我們的難題,也有許多未知數(shù),等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我出生在一個普通家庭,喜歡看書、寫作文,經(jīng)常寫作文,雖然寫的不好但也有進步,一次比一次寫得好。我喜歡童話故事,有些人認為這很幼稚,但我不這么認為,這說明我想象力豐富。童話故事里,知識沒有多少,但我就是喜愛童話故事。
我曾經(jīng)看過冰心全集,喜愛上了里面的一首現(xiàn)代詩——紙船。
我反復讀,里面有一句一直不懂,又讀了好多遍好多遍,還沒懂,就這樣讀了好多遍,終于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含義,就要反復讀、多讀。
我舉一個例子,一場精彩的.比賽當中的片段:最后一個上場的是讀書,它身著樸素,觀眾一看它這窮,就無精打采了根本沒把它放在眼里。這時讀書開始講話了,它首先說:“各位觀眾評委大家好!我十分感謝您們能給我這次參賽的機會。”
接下來它進入了正題,“你們也許認為讀書一不能有錢、有勢力,二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情,比如禮貌、知識、才能、精神,它們可是人類世界最寶貴的東西!
從以上例子當中我們應(yīng)該知道了讀書的重要性與書的重要性了吧!
讀書是苦樂交織的,不好讀書的人,哪能得到這種幸福呢?
讓我們多讀書、讀好書、好讀書,讀書讓我們的生活充滿陽光!
讀書的作文15
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書就像吃補品,把腦子補好才會更聰明。對書產(chǎn)生依賴,才會對知識百般喜愛,懂得多,與人交流起來更加有趣。知識就像海洋里的魚群,多得你永遠也發(fā)現(xiàn)不完,要知道學無止境。
書籍是人類進步的階梯。從小喜歡讀書才會不斷增長課外知識,對閱讀知識題才會更擅長,做起題來更輕松、迅速,得分更高。從小到大讀的書,不能把它們的數(shù)量相比,要知道知識這片天是了解不完的。每本書里所含的知識是很多的,它的優(yōu)美詞句都在其中,我們都要記在腦子里,寫文章時要學以致用才行。我們應(yīng)該用心去讀書,要把書中的人物、感情、事物都分清,當我們有幸遇到此書的閱讀題時便能倒背如流地完整寫出,從而在這些題中得到滿意的分數(shù)。每讀一本好書,大腦就會增加一本書的`容量,好書將帶給我們更多的益處。有時生活中的小常識或課本上的問題都可能包含在書中。
養(yǎng)成愛讀書的好習慣是我們每位學生的基本常識作文。好讀書,讀好書才是關(guān)鍵,多讀一些對我們有用的書是有益的,其次我們教材必配閱讀書籍更是要讀,這些都是我們中考題中可能出現(xiàn)的。四大名著是我們現(xiàn)在的必讀書籍,它們里面的人物性格等都是我們要熟悉的。讀這些好書可以增加我們的知識,書中每句文言文都能翻譯得差不多便能記住這些故事情節(jié)。
讀好書,在我們閱讀書籍時,一定要選適合我們讀的書,有些書我們現(xiàn)在可能會理解不好,所以一定要選擇標準書目。讀魯迅、朱自清、冰心的書對我們有好處。他們的文章語言精練,意思清晰,他們的文章讀起來像詩一般輕柔,感受其中猶如身在天堂。
也要使用正確的方式對待讀書。讀書不是看話劇,看過一遍不是不忘而是要體會情感。要字字句句都讀準確,不會的字詞都要查清,手中時刻拿著筆,見到優(yōu)美詞句便要記下來,這樣就可以增加我們的詞匯量。
用心讀書才會融入其中,感受快樂,收獲喜悅。讀書必有其樂,必有其果。
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