[實(shí)用]成長(zhǎng)路上作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)路上作文，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)路上作文1

　　成長(zhǎng)，自己不但要有努力拼搏的勇氣，努力奮斗的毅力，努力實(shí)現(xiàn)理想的豪情與壯志。而且成長(zhǎng)的道路同樣離不開親朋好友的鼓勵(lì)和稱贊，只有這樣我們才能夠不斷地去努力拼搏、努力奮斗。

　　記的那是我上初中一年級(jí)的時(shí)候，我們即將要進(jìn)行單元測(cè)試，爸爸對(duì)我說：“兒子，你今天是不是要考試?我們一起來打一次賭吧，如果你取得好成績(jī)的.話我就就答應(yīng)你三件事，好不好啊!!”，“好啊，好啊，可是，你們大人經(jīng)常不講信用的”我笑嘻嘻地回答說�！昂呛�，你這小腦袋瓜子，你這么盡往壞處想呢”?“放心吧，老爸是不會(huì)騙你的，相反你也不要不講信用哦”! “放心吧，我是大丈夫說話一言既出，駟馬難追”!爸爸笑了笑就去上班了!

　　后來，我在這次的單元測(cè)試中以98分的了全班第一名!我笑嘻嘻的拿了試卷直奔家去!在回家的臉路上，我反復(fù)思考要爸爸給我買哪三樣?xùn)|西。最后，我決定要爸爸給我買一輛自行車，再買幾本課外資料和幾本名著。我回到家，爸爸也已經(jīng)下班了，正在看書。我對(duì)爸爸神秘的笑了笑，說：“爸，記得你早上說的話嗎?可別說話不算數(shù)哦”。爸爸看了試卷后對(duì)我說：“兒子，你考的不錯(cuò)哦，恭喜你，那你說讓我做什么啊”?······

　　通過這次與爸爸打賭，就可以看出，爸爸為了我的成績(jī)而和我打賭。是通過以獎(jiǎng)勵(lì)為目的，來讓我學(xué)得更好!從此我終于理解了父母“望子成龍，望女成鳳”的希冀。

　　驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已漸漸長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，我總認(rèn)為成熟這個(gè)詞是那么地神圣，只知道將來我們長(zhǎng)大了，就可以飛得更高更遠(yuǎn)。但我想，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，會(huì)不會(huì)突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解成熟這一平凡詞語所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵。但我明白，成長(zhǎng)的道路曲折漫長(zhǎng)，僅僅只靠自己是不行的，別人的一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)同樣可以激勵(lì)我們的斗志，改變我們的命運(yùn)，鼓勵(lì)我們?nèi)�書寫人生更加輝煌的篇章。

成長(zhǎng)路上作文2

　　奇形怪狀的石頭,壓在內(nèi)心深處,好沉,好沉……

　　開學(xué)了,尚未來得及“瀟灑”便又重新踏上征程.初三的最后一學(xué)期即將開始,我們似乎早以嗅到不遠(yuǎn)處“戰(zhàn)場(chǎng)”的硝煙之氣.親愛的兄弟姐妹們,向著重點(diǎn)進(jìn)軍呀!

　　年過半百的數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái),大談事半功倍的秘訣;精明能干的.英語老師大講語文、物理、化學(xué)……噢親愛的老師，請(qǐng)您慢些，我的胃口太小，讓我好好消化吧！

　　奇形怪狀的石頭,愈來愈大，壓在內(nèi)心深處，好沉，好沉……

　　“孩子，快起床，都6∶00了，還要背英語呢！”甜蜜的夢(mèng)剛剛開始就被媽媽急切的聲音喚起。唉，只好一邊揉眼睛一邊穿衣服……“孩子，媽也知道你辛苦，可媽也沒辦法呀！你看現(xiàn)在這年頭、這社會(huì)，考不上大學(xué)咋辦呢？要想考上大學(xué)，前提條件就是先進(jìn)重點(diǎn)高中，進(jìn)了重點(diǎn)高中你就等于一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的門檻呀！孩子，快，多吃點(diǎn)雞蛋，身體可是學(xué)習(xí)的本錢……來，再喝杯牛奶……”早餐桌上，媽媽如是說。親愛的媽媽，我會(huì)再喝杯牛奶，只是我的胃口太小，請(qǐng)讓我慢慢消化，好嗎？

　　奇形怪狀的石頭,愈來愈重地壓在心靈深處，讓我絕得窒息，覺得恐慌。我似乎聽到魔鬼在獰笑：“哈哈，瞧，我多么偉大，人們?yōu)槲叶�活著，世界為我而存在�！蔽艺嫦胍荒_把它踢出地球，卻又無能為力，誰讓地球上的人們都視此怪物為神圣呢？

　　“同學(xué)們，今天我給大家找來一份高質(zhì)量的考題，這對(duì)提高大家的邏輯思維有很大的幫助；另外，還有一份是我市去年的中考題，這對(duì)大家了解考試題型很有好處，請(qǐng)同學(xué)們今天晚上完成，明天課前交上來�！币堰^半百的代數(shù)老師在講臺(tái)上抑揚(yáng)頓挫，精神抖擻，那里有五十多歲人的影子。親愛的老師，我知道您老人家很辛苦，雖年事已高，身體不好，卻為了我們不辭勞苦，為了能使我們考入重點(diǎn)，您確實(shí)付出了許多。可這里還有英語、語文、化學(xué)……讓我從何做起呢？

　　笑，石頭是沒有知覺的，它不管天空如何反復(fù)，世間任何變化，仍在瘋狂地長(zhǎng)大……

　　聽說樓上的張阿姨因沒有文憑，下崗了；隔壁的李姐姐沒考上大學(xué)，一直未找到工作，整日以淚洗面；媽媽工作這么多年，工資和剛進(jìn)廠的大學(xué)生工資只差10元……

　　嗚呼！悲哉！奇形怪狀的石頭,你還要長(zhǎng)到何時(shí)呀……

成長(zhǎng)路上作文3

　　每個(gè)人都要品嘗成長(zhǎng)路上的酸、甜、苦、辣。每一種品嘗都是一種體驗(yàn)，每一種體驗(yàn)都會(huì)有一份收獲。

　　酸

　　有一次，數(shù)學(xué)課上，老師檢查作業(yè)，我卻怎么也找不到我的作業(yè)，我只好對(duì)老師說：“我的作業(yè)忘記帶了�！崩蠋熡秘�(zé)備的目光看了我一眼，我羞愧地低下了頭，心里就像吃了一個(gè)酸葡萄似的，酸酸的，澀澀的。

　　這樣的酸葡萄我不想再吃，我的腦海里總是浮現(xiàn)老師那責(zé)備的目光，我不會(huì)再去品嘗同樣的'滋味。

　　甜

　　緊張的一模過去了，終于到了公布成績(jī)的時(shí)候，我忐忑不安地聽老師念每個(gè)人的分?jǐn)?shù)和在全區(qū)的名次。當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)和名次時(shí)，我高興得差點(diǎn)兒蹦起來，心里甜滋滋的，猶如喝了蜜似的。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過刻苦的努力，我的成績(jī)終于有了很大的飛躍。

　　我體會(huì)到了成功的甜蜜，但我不會(huì)沉醉在甜蜜里，而是把它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，繼續(xù)向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

　　苦

　　一模之后接踵而來的是中考的全力沖刺，每天十一點(diǎn)鐘睡覺已經(jīng)不再是什么新鮮事。作業(yè)的繁重量和習(xí)題的群體性更不用多說。如此沉重的壓力讓我不由得想起了一句歪詩“頭重腳輕根底淺，腰酸背痛欲飛仙！”

　　這么沉重的壓力 雖然使我累得氣喘吁吁，但我沒有絲毫放棄。我深知“甜自苦中來”， 我比以前更加積極主動(dòng)，努力尋找其中的樂趣。

　　辣

　　成績(jī)的飛躍使我有了一股火辣辣的熱情，使我成功地?cái)[脫了學(xué)習(xí)中的煩惱。我就像一臺(tái)充足了電的發(fā)動(dòng)機(jī)，不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，攻克一道難題，又想做下一道難題，越做越上癮。

　　火辣辣的熱情使人永不止步地去追求自己的理想，苦中有樂，樂極無限。

　　酸、甜、苦、辣，人生百味。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中，每個(gè)人都會(huì)一次又一次地品嘗，無論哪一種品嘗，只要你能吸取有利于成長(zhǎng)的養(yǎng)分，你就能鋪就你理想的人生。

成長(zhǎng)路上作文4

　　時(shí)間如白駒過隙，一晃眼就是十幾個(gè)春秋。時(shí)光老人的腳步匆匆，一眨眼，便只剩下滿臉塵土。悠悠的腳步，怎奈何如許節(jié)奏？

　　我昂首，卻看不見，眼前迷朦的一片像是夢(mèng)中月水中花，心中似有無數(shù)蟲蟻撕咬、糾纏著、吶喊著、爆發(fā)著，“你快回來！”我跺著腳，卻不起任何效果。

　　越長(zhǎng)大時(shí)間就過得越快�；秀敝泻孟裼姓l對(duì)我說過這句話。像是一記驚雷，“啪”地在我頭頂炸響。從什么時(shí)候起竟然開始留戀過去了呢？

　　記憶中的自己從不迷戀已經(jīng)過去的，因?yàn)槎喑钌聘小⒏袝r(shí)淚下不是我的作風(fēng)。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不可以掉眼淚的，是從不往回看的.。但是就在那天，我躲在被窩里，突然沒來由地哭了。就連自己也被這突如其來的淚水所震驚。是懷念嗎？

　　很少和喵喵聯(lián)系了。就連打電話，也要翻出電話簿，生怕把號(hào)碼撥錯(cuò)。每次接通后，也只有寥寥數(shù)語，然后是一片沉默。她說：“你先掛下吧，我不習(xí)慣自己先掛�！蔽夷�默地掛下，眼前一片模糊。最近和新同桌過得很不爽。坐在一起的第一天，她在桌子中央畫了一條三八線。我冷冷地看著她，心沒來由地痛了一下。喵喵啊，我們何時(shí)畫過三八線呢？我總是不習(xí)慣她的蠻橫霸道。也許是性格太過謙讓，我總是默默地忍著。每次只要我出了一毫米，她總會(huì)不顧一切瘋狂地?cái)D過來，還露出一副吃虧相。我忘帶筆袋時(shí)她連一支圓珠筆都不肯借，我的東西卻胡亂占用。我開心時(shí)她不理不睬；她高興時(shí)，我便也不為所動(dòng)。她在想著阿戴，我在想著喵喵。我們都不過是對(duì)方空檔中的替代品。真正的感情都留在了原來的班級(jí)。喜怒哀樂曾經(jīng)可以那么赤裸裸的表達(dá)，現(xiàn)在卻越來越麻木。

　　我不知道自己該怎么辦，就像一個(gè)孩子站在車水馬龍的街頭，手中捧著一盆花，在張望了許久之后猛然低頭，卻發(fā)現(xiàn)只剩下一片荒蕪，只有一朵花，開在那里，死去，很快。

成長(zhǎng)路上作文5

　　成長(zhǎng)路上，少不了挫折、憂傷與快樂，我哭過，傷心過，開心過。不知不覺間，我再也回不到從前，再也回不到賴在媽媽身邊撒嬌的時(shí)刻。

　　依賴

　　“媽媽，快點(diǎn)過來！”我手忙腳亂地在一堆書中翻找著。

　　“寶貝，再不出發(fā)就要遲到了！”媽媽火急火燎地趕了過來。

　　“媽媽，我的作業(yè)不知道放在哪兒了？”

　　“你這孩子，一點(diǎn)也不知道收理！”媽媽一邊嗔怪，一邊在一堆亂七八糟的“垃圾堆”中翻找著。“哎――傻丫頭，不就在這兒嘛！快走啦，媽媽送完你還要上班呢！”

　　成長(zhǎng)路上，幸虧有媽媽忍我，讓我，容我。即使我犯錯(cuò)誤，她也是不急，不躁，不怒，她總是耐心在等待我長(zhǎng)大。這也塑造了我溫和的性格。

　　提醒

　　“怎么搞的，心思都放到哪兒去了？”一向和藹的老師，收斂了平時(shí)溫和的面容，把試卷拍在桌子上。

　　我低著頭，無言以對(duì)，只是在心里暗暗地自責(zé)：“老師對(duì)不起，我不該總是玩游戲，我不該不去復(fù)習(xí)，不該不聽你的話……”淚珠隨著臉頰滑落，苦澀夾著慚愧。

　　成長(zhǎng)路上，總會(huì)有老師的及時(shí)提醒。話語平淡，卻不嚴(yán)自威，讓我及時(shí)反思，修正航線，往往在最危險(xiǎn)的時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。這不，下一次考試，我又一次獨(dú)占鰲頭。

　　拼搏

　　跑道上，同學(xué)都像一支支離弦的箭飛奔著。身后，是一個(gè)個(gè)窮追不舍的對(duì)手；耳畔，是呼呼作響的風(fēng)聲；面前，是遙不可及的終點(diǎn)，腳下，是赤紅的.跑道……這些都令我激情噴射。

　　幾圈后，激情終于抵不過透支的體力，我漸漸地慢了下來�！凹佑桶�！”同學(xué)們和老師賣力的歡呼聲，頓時(shí)喚醒我的力量，我再一次邁開大步向前沖去……

　　一路走來，困為有可愛可親的同學(xué)們的陪伴，困為有他們無私的鼓勵(lì)與支持，我的拼搏不再是孤獨(dú)。

　　成長(zhǎng)如刀，把曾經(jīng)稚嫩的我，雕刻成一個(gè)日漸圓潤(rùn)成熟的我。

　　成長(zhǎng)路上，不管有怎樣的風(fēng)雨坎坷，我的身后永遠(yuǎn)會(huì)一雙關(guān)注的眼睛。

成長(zhǎng)路上作文6

　　如同一棵搖搖欲墜的閏樹，在汲取了足夠的養(yǎng)份后開始成長(zhǎng)，綻放出屬于自己的芬芳；像一只嗷嗷待哺的小鷹，在母親的精心喂養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，又在母親那殘酷的訓(xùn)練中艱難求存，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，終于開辟了一片屬于自己的天空；又如同一條小魚，在危機(jī)四伏的大海中東躲西藏，不斷變強(qiáng)，不斷變大，終有一天能夠自由地遨游在蔚藍(lán)的大海中；而我，也將像一只蛻繭的蝴蝶，歷經(jīng)磨難之后，能俯瞰世界的美麗，奔向成功的殿堂……

　　童年時(shí)的純真，少年時(shí)的叛逆，加上如今的迷茫，構(gòu)成了那特別的成長(zhǎng)歷程，生命中的1/5就這樣匆匆滑過，湮滅在歷史的長(zhǎng)河中。

　　依稀銘記，童稚時(shí)頑皮又不聽話，經(jīng)常四處亂跑，回家時(shí)總是灰頭土臉，母親總會(huì)心疼地把我摟在懷中，仔細(xì)地給我洗手洗臉，在一些擦傷外涂抹藥膏，叮囑我事事小心，在夕陽的余暉中，母親的身邊鍍上了一層金邊，是如此的柔和，溫暖……

　　懂事后，便進(jìn)入了叛逆的時(shí)期，總是愛撒脾氣，稍有不如意便耍性子，曾多次和母親發(fā)生矛盾，弄得彼此都很不愉快，后來回想仍然覺得自己當(dāng)初太傻太天真，同時(shí)也擁有了很多“悲傷”回憶，哭過，笑過，焦急過，憂傷過，到頭來還是和好了，但每經(jīng)歷一次都要比原來成熟很多，顧慮更多，做事雖然急燥，但也不會(huì)遇事就手足無措，這或許就是成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷和遭遇的.吧！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)徹底明白了學(xué)習(xí)的含義，那不僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分?jǐn)?shù)，還是一種能力；一種力量；一份尊嚴(yán)；為自己而活，為自己的未來而活，為自己的尊嚴(yán)而活，才算活的有意義，有價(jià)值，成長(zhǎng)總會(huì)帶來一些意想不到的東西，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)中完善自己，在成長(zhǎng)中追求生命的真諦！

　　成長(zhǎng)是必然的，成功卻是努力才能得到的，學(xué)了東西不一定會(huì)知道，知道的東西不一定理解，理解的東西不一定會(huì)運(yùn)用，只有在不斷摸索學(xué)習(xí)中前進(jìn)，去研究探索出一條屬于自己的道路，才是真正的成功之路！

成長(zhǎng)路上作文7

　　回憶一下我們成長(zhǎng)的這一條路，在這條路上，有良師益友的幫助，有親朋好友的關(guān)心，父母的愛，老師的愛，朋友的情誼，他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上給我們肯定和方向；或者是一本書，一種信念帶給我們收獲和感動(dòng)，給我們成長(zhǎng)的必須營(yíng)養(yǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗與挫折。

　　在四歲的時(shí)候，媽媽送我去學(xué)習(xí)民族舞，那時(shí)候的我，十分害羞和膽小。只要一和別人講話，我的臉就會(huì)紅到脖子根。每次，只要有什么演出、話劇、表演之類的，我都只會(huì)擺擺手，向后退幾步，說一些我不行、我不會(huì)，你讓別人去吧……之類的話語。從而導(dǎo)致我越來越膽小，脾氣也越來越暴躁，直到有一天晚上我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里有一個(gè)小精靈，他告訴我；“丫頭，我是你心中的那個(gè)被忘掉的東西，你怎能把我給弄丟了呢？你看，你把我弄丟了，所以你才會(huì)變成膽子很小，但是脾氣很暴躁的孩子。我已經(jīng)會(huì)回到這了，快把我領(lǐng)回你心中那個(gè)溫暖的小屋吧，記著，沒有人生下來就是成功的，你若想要變得成功，就需要好好利用我，我會(huì)幫助你的�！毙【�靈說完便消失了。

　　睜開眼睛，已經(jīng)是第二天清晨了。我想到昨天的夢(mèng)，突然間明白了，原來他就是勇氣、堅(jiān)持和努力的混合體。既然他已經(jīng)回來了，那我為什么不好好用他呢？讓自己變得更加優(yōu)秀呢！于是，我學(xué)會(huì)了控制，學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了勇敢。而這都在那一刻回到了我的身邊，讓我第一次勇敢的登上了舞臺(tái)，和大家一起表演，控制住了自己的脾氣，讓自己在各方面越來越優(yōu)秀，達(dá)到自己的要求，讓我從和同學(xué)一起跳舞到能夠獨(dú)立表達(dá)舞蹈班去參加比賽；從害怕表達(dá)到能夠大方演講；由班里的學(xué)習(xí)倒數(shù)升上班級(jí)前五。一切都通過了我自己的努力，讓我成為了我想要成為的'人。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，堅(jiān)持就會(huì)出現(xiàn)；當(dāng)我想退縮的時(shí)候，勇敢就會(huì)出現(xiàn)；這三個(gè)精靈每次都會(huì)在我想要放棄、退縮的時(shí)候出現(xiàn)，陪伴著我走過了小學(xué)的時(shí)光。

　　現(xiàn)在，我即將步入初中，而這三個(gè)小精靈，也將會(huì)一起和我進(jìn)入初中的生活，在成長(zhǎng)的道路上陪伴著我。勇敢、努力、堅(jiān)持這三個(gè)小精靈，謝謝你們讓我成為我心目中的那個(gè)自己，感謝你們這一路相伴！

成長(zhǎng)路上作文8

　　即使是一株平凡的百合花，也會(huì)有夢(mèng)想，詩，還有遠(yuǎn)方

　　——題記

　　等待綻放是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

　　在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。

　　起初，百合長(zhǎng)得和雜草并沒有什么區(qū)別，但是，它心里知道自己并不是一株雜草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株雜草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵�！�

　　可雜草們，覺得百合這個(gè)心思很可笑。

　　公開場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)綻放，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”

　　但百合并不氣餒，她每日都努力的練習(xí)著開花。她努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著小小的胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。

　　百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ�百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了�！�

　　面對(duì)雜草們的冷言冷語，百合充耳不聞，她依然默默地努力著，不斷的努力，不斷地練習(xí)，不斷地成長(zhǎng)……如果，你看到百合頭上水盈盈的.，那可不是露水，那都是一滴滴豆大的汗珠哩！

　　偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也都會(huì)惋惜地勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會(huì)有人來欣賞�。　卑俸险f：“不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次�，我都要開花！這是我生命的價(jià)值，不在于有沒人有欣賞，在于我有這個(gè)能力，我卻不去珍惜，我覺得這樣很愚蠢，這很對(duì)不起自己！”

　　眾多不屑、譏諷鄙夷聲里，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。

　　終于，繩鋸木斷，滴水穿石。有一天，它終于綻放了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。

　　百合這樣的精神無疑是可貴的，她用自己的努力與堅(jiān)毅，開辟出一道成長(zhǎng)之路，在成長(zhǎng)的道路上，即使是一株普通的百合，也會(huì)有夢(mèng)想，詩，還有遠(yuǎn)方，靠什么去追求？當(dāng)然是用像小百合一般的努力，去爭(zhēng)取�。�

成長(zhǎng)路上作文9

　　在成長(zhǎng)的路上，我們也許會(huì)大哭，也許會(huì)大笑，但一切都過去了，最多是定格在冰冷相框中的一張張泛黃照片罷了。

　　在成長(zhǎng)的路上，我曾跌倒過。那一年，大雪紛飛，坐在教室中的我，羨慕的看著小伙伴被一個(gè)一個(gè)地接走，我多么希望門口出現(xiàn)一張熟悉的臉，但我知道，不可能。教室的燈暗了下來，學(xué)校里只剩下幾個(gè)呱呱大哭的孩子，他們的父母和我的父母一樣，沒有來。我認(rèn)為這很正常，背起書包，一步一步走在光滑的瓷磚上。沒有傘，沒有保暖物品，只有一個(gè)小小的書包和承載它的瘦弱身體。雪還在下，落在了瓷磚上，化為滴滴清水，我一步一滑，一步一跌，每一次倒下，心里都有絲絲裂痕。我用搖晃的背影告訴人們：我在成長(zhǎng)的路上，不必追。

　　在成長(zhǎng)的`路上，我也曾笑過。瘦小的 軀體，擋不過老師教鞭的揮舞。那生冷的的教鞭一下下敲打在我的手上，也一下下抽打在我的心上。我沒有哭，只在心里默默地說：等著，看看我是否像你說的那樣“無用”。從此，我的世界里占滿了公式、題目，耳畔只有沙沙的寫字聲。終于，我拿著滿分的試卷，站在你的面前，笑容在臉上像面勝利的旗幟，高高掛起。在你驚訝的神情中，我扭頭回了座位。我用自信的的背影告訴人們：我在成長(zhǎng)的路上，不必追。

　　在我成長(zhǎng)的路上，我也曾心酸過。望著貼在老家房屋上寫著“拆”字的封條，目睹著菜地里青綠的果疏被無情地拔掉，看著曾經(jīng)荷香魚游的池塘被渣土填沒，我的心被點(diǎn)點(diǎn)撕碎。育我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)啊，將被鋼筋混凝土的高樓取代；我蹣跚學(xué)步的路啊，將在轟隆的挖土機(jī)下消失。 而我，要離開我的家鄉(xiāng)，游走在遠(yuǎn)方，我的童年在哪兒？我用心酸的背影告訴人們：我在成長(zhǎng)的路上，不必追。

　　直到現(xiàn)在，我仍行走在成長(zhǎng)的路上，不過腳步更加堅(jiān)定了。在成長(zhǎng)的一路上，我們學(xué)會(huì)了用眼看，用耳聽，用腦思，用心觸，去適應(yīng)這個(gè)多變的世界。跌倒了，爬起來，笑著流淚，哭著展開笑容，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。我要告訴那些曾欺負(fù)過我、嘲笑過我、攙扶過我、鼓勵(lì)過我的人們，請(qǐng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送著一個(gè)又一個(gè)下階段成長(zhǎng)和行走的我，我在成長(zhǎng)的路上，不必追！

成長(zhǎng)路上作文10

　　以前，我小時(shí)候長(zhǎng)得肥嘟嘟的，非�？蓯�。五歲那年，我還在上幼兒園。我學(xué)會(huì)了做壞事；我學(xué)會(huì)了七個(gè)字，就大、小、人、上、下，又；我學(xué)會(huì)了做手工；我愛會(huì)了……其中有一次，幼兒園的園長(zhǎng)對(duì)我說：“劉蓉，你的動(dòng)手能力挺強(qiáng)的，你愿意為我們幼兒園的比賽做手工爭(zhēng)光嗎？如果愿意，那你就可以報(bào)名參加！”我聽了馬上欣喜若狂。第三天，我和媽一起做的手工出來了，是一個(gè)花盆里裝滿了無數(shù)朵鮮美的美的花兒。一個(gè)學(xué)期末過去了，我得到了“親子手工制作”評(píng)比活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)的一張大大的獎(jiǎng)狀。

　　六歲那年，我終于熬到了小學(xué)。來到教室，我新認(rèn)識(shí)的班主任鄧?yán)蠋熍�評(píng)了我，為什么呢？因?yàn)槲疫t到了。我明白了幼兒園和小學(xué)的改變，幼兒園早上學(xué)和晚上學(xué)都沒有什么不同，一樣可以。小學(xué)可就不同了，上了小學(xué)時(shí)候，我一定要早早起來吃早餐，因?yàn)榘它c(diǎn)鐘就上課了，從此我再也沒有遲到過了。

　　七歲那年，我上了二年級(jí)，我比以前成熟了一點(diǎn)。有一次，我的朋友麥子鈿和我一起玩比賽跳繩，我突然發(fā)現(xiàn)她根本不會(huì)跳，我耐心地教她，一邊說，一邊裝著嚴(yán)肅：“來來來，我來教你，你先甩繩子，然后繩子快要到底的.時(shí)候，你就跳起來，一直這樣，你多練習(xí)，一會(huì)兒，你就會(huì)跳繩的了。通過我反復(fù)教她，她終于學(xué)會(huì)了。

　　我們開開心心得一起玩。現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。有一次我們學(xué)校舉行學(xué)運(yùn)會(huì)，我在兩百米比賽中，那一次孫老師站在我那條跑道上，“加油！加油！快快！快到了，加油！加油！老師拍打著每天為我們上課拿粉筆的雙手。那一次，我失敗了，是倒數(shù)第一，我嘆了一口氣，傷心地大哭起來。但是我還有更長(zhǎng)的四百米還要跑，我沒有放棄，于是下定決心，我一定要跑到第一，倒數(shù)第二，第三也行，反正就是不能跑到最后。下午我的四百米跑要開始了，張老師問我要不要脫一件衣服，我說不用了。各就各位！呯！……賽跑比賽結(jié)束后，我一邊喘著氣，沈天樂突然間走過來說：“成績(jī)還不錯(cuò)嘛，不是倒數(shù)第一。”我一聽便高興起來。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我就是四年級(jí)的學(xué)生了，童年的時(shí)光真美好，我要好好利用時(shí)間，使學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。

成長(zhǎng)路上作文11

　　成長(zhǎng)，是每個(gè)人的必經(jīng)之路。然而，在這條道路上，你可能會(huì)遇到許多坎坷，但我相信，越過這些坎坷，前方一定是一片美好的風(fēng)景。如今的我總喜看著我慈祥的母親，每每看著她，都覺得她是如此偉大。但久而久之，卻發(fā)現(xiàn)她臉上掩著些淡淡的憂傷，只愿時(shí)光奪取了她的純真與笑容。我從未見過這樣的母親，心里也很不是滋味。記得小的時(shí)候，母親總愛牽著我的小手四處游蕩，但多數(shù)都是她工作的地方。我?guī)е�雙懵懂的眼睛四處張望著這個(gè)世界，望著這川流不息的人群，期待著遠(yuǎn)方的美好。我總是沉默寡言，難過時(shí)只有母親給予安慰，只有她能懂我所想的，看著她如此含辛茹苦，我的內(nèi)心卻又是百般無奈。

　　母親靠著她的雙手賺錢養(yǎng)家，我明白她是多么不易。尤其是一到冬天，她那雙瘦弱的手總會(huì)凍得發(fā)紫，卻依舊為我驅(qū)寒問暖，自己總是廢寢忘食得勞動(dòng)著。母親從不曾抱怨，但人畢竟是血肉之軀，又能經(jīng)得起歲月多少的折磨。終有一天，我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，母親因?yàn)樯眢w太過勞累而暈倒在地，我嚇得不知所措，急忙叫來家里人，把母親送去醫(yī)院，一面祈禱著她能平安無事。

　　我慶幸好在天無絕人之路，母親在沉睡良久后終于醒了過來。醫(yī)生說是因?yàn)閯诶圻^度導(dǎo)致的，讓她多休息幾天。我長(zhǎng)舒一口氣，望著母親，兩行豆大的淚珠不自主地流了下來。只見她笑著對(duì)我說：“傻孩子，媽沒事�！彼�那嘶啞的聲音又怎能讓我相信她說的話。頓時(shí)，我終于明白：唯有努力學(xué)習(xí)，將來才能回報(bào)母親的愛，即使對(duì)她來說那是多么微不足道的.。

　　時(shí)光荏苒，如月如梭，多少個(gè)春秋飛逝，轉(zhuǎn)眼我也長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得和母親一般高，人見了都說羨慕母親有個(gè)如此乖巧的孩子。母親臉上也露出欣慰的笑容，仿佛陽光般溫暖人心，頓時(shí)我感到世界是如此美好。

　　隨著我的一天天長(zhǎng)大，母親也一天天老去，還記得她曾給我說過多少的人生經(jīng)歷，多少我聽不懂的大道理，至今我也未曾忘記。在成長(zhǎng)的路上，總離不開母親的身影，但等我快要走到成功之際，她卻駐足不想前進(jìn)，笑著說，望著我前進(jìn)奮斗的背影她已足惜。

成長(zhǎng)路上作文12

　　人，是在不斷戰(zhàn)勝困難中長(zhǎng)大的，一次次的挫折，一次次的失敗并不算什么。只要鼓起勇氣，克服困難，我們就可以達(dá)到自己理想的目標(biāo)。在我成長(zhǎng)的記憶中，有一件事令我記憶猶新，是它開啟了我的智慧之門，使我豐富了娛樂生活。

　　我從小到大無時(shí)無刻地不在學(xué)習(xí)，這不，昨天爸爸教我下棋，我對(duì)下棋一點(diǎn)興起也沒有，為了不辜負(fù)爸爸的一片好心我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

　　那天下午，爸爸興致勃勃走進(jìn)屋里，還神秘兮兮的。原來他給我買了一副象棋。這東西，我怎會(huì)呀？他看看我，笑了。對(duì)我說：“女兒，爸爸今天教你下象棋。“聽到這句話時(shí)，我的頭由小變大，由大變小。讓我學(xué)它，還不如讓我做一些題痛快呢。但爸爸已經(jīng)決定的事，我只好答應(yīng)了。

　　爸爸打開棋盒，鋪開棋盤，讓我先把紅綠兩色棋子分開，然后就教我擺放的順序。接著爸爸就教我下棋。從來沒摸過象棋的我，怎能安心學(xué)它呢？爸爸耐心地講著，可我的人在心卻不在，心不在焉地聽著。爸爸似乎看出了我的心思，于是他慢慢地為我講下棋的樂趣。我似乎對(duì)象棋產(chǎn)生了一種莫名的好感，于是靜下心來跟爸爸學(xué)下棋。盡管我用心去學(xué)可還是學(xué)不會(huì)�？粗�爸爸手中的棋子好像變成了一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，我的心里真是著急。爸爸把規(guī)則和一些下棋要領(lǐng)告訴我，我和爸爸開始練習(xí)。我不會(huì)下，就亂走。爸爸告訴我，每走一步棋都有自己的用意，只有讓對(duì)方棋子變少直至全部消滅，這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義，原來下棋還可以啟發(fā)人的`智力的。在這以后我每走一步都很慎重，有一把我居然和爸爸這個(gè)“老謀深算”的棋手平棋呢。

　　也許這件事對(duì)別人來說不算困難，但對(duì)我卻是一個(gè)莫大的難題。對(duì)一個(gè)對(duì)象棋毫無興趣的我來說，學(xué)會(huì)它并喜歡上它，的確是一個(gè)困難。這也使我學(xué)會(huì)了如何以不變應(yīng)萬變，如何把握時(shí)機(jī)，如何在學(xué)習(xí)，生活中把握自己的人生態(tài)度。機(jī)不可失失不再來，“人生就如同一盤棋，一步走錯(cuò)，全盤皆輸�！币苍S這就是我對(duì)人生的理解吧。

成長(zhǎng)路上作文13

　　“煩!煩!煩!”在我的生活上有很多煩繁雜瑣事，李白有一詩詞〈月下獨(dú)酌〉：“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春�！币虼�，對(duì)我來說是最重要的事情，就是玩樂。

　　玩樂可以滿足我的需求，可以讓我在游戲玩贏的時(shí)候有成就感，人的一生一世少不了吃喝玩樂的事情，小時(shí)候的我還很糊里糊涂，直到有一天我發(fā)現(xiàn)玩樂是一件能讓人自我解放的事情，于是我就開始玩起來了。我長(zhǎng)了這么大了，“玩”已經(jīng)是多如繁星，多到數(shù)不清，有時(shí)會(huì)玩得太超過，不知分寸時(shí)，就有可能把事情弄巧成拙，搞得一發(fā)不可收拾，造成別人的困擾。俗話說：“不可以把自己的快樂，建筑在別人的痛苦上!”所以，在玩樂的當(dāng)下，就必須學(xué)會(huì)如何控制自己的“尺度”，才不會(huì)帶給別人麻煩和痛苦。

　　以前會(huì)因?yàn)橥鏄范�不做事或不幫忙別人，造成我好逸惡勞的行為，使我懶散，讓別人以為我做事不認(rèn)真，尤其是我的口頭禪：“等一下!”爸爸聽到我說這句話時(shí)，每次都大發(fā)雷霆的破口大罵：“大人叫你做事時(shí)，就要馬上行動(dòng)，不要拖拖拉拉的說等一下�！泵慨�(dāng)他們念完我時(shí)，我的頭上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大問號(hào)，想著：“等我一下，我先做完我現(xiàn)在正在做的重要的事，再去做你叫我做的事，會(huì)怎樣呢?”其實(shí)那件很重要的.事就是——玩樂，這時(shí)爸爸又回我一句：“以后長(zhǎng)大出社會(huì)時(shí)，老板叫你去做事，你又說等一下，豈不是要老板把你炒魷魚嗎?所以大人說的話你要馬上去做�！碑�(dāng)他說完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，短短的一句話，會(huì)造成這么大的后果，為了玩樂，而把大人交代的事拖到很后面，“三字經(jīng)”有說：“父母呼，應(yīng)勿緩�！彼�以我必須要控制玩樂，而不要忘了大人交代的事情。

　　有一句古人說的話：“業(yè)精于勤而荒于嬉。”“生于憂患，死于安樂。”所以我要控制自己的玩樂，專注于課業(yè)里，現(xiàn)在也要開始努力的讀書，把玩樂的事情全都拋開，以后才可以玩得更多、更快樂，更無憂無慮!

成長(zhǎng)路上作文14

　　成長(zhǎng)的道路上有你有我，然而心態(tài)確占據(jù)了我們成長(zhǎng)道路上的主導(dǎo)地位。

　　走在成長(zhǎng)的路上，我可以看見淺薄的人繼續(xù)淺薄;深刻的人更加深刻;高雅的人不肯粗俗;粗俗的人很難高雅。我總以為一切都只是淡淡的，而后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)需要自己來照亮自己，那么先照亮哪里呢?哪亮心里，只有照亮心里，才能在遠(yuǎn)航中不失方向。

　　走在成長(zhǎng)的路上，我?guī)е�萬般無耐。對(duì)于我，一個(gè)多愁善感的人，總會(huì)在一路上為任何的花落花開有所感慨，在無意間確也發(fā)現(xiàn)生活的不簡(jiǎn)單，我不能隨心所欲，我不能忘乎其他，我只能事事考慮，樣樣多心，在百花爭(zhēng)艷的一路上，我無耐地看到了悲觀的一面，頓時(shí)，我意識(shí)到，一路上有著萬般無耐。

　　走在成長(zhǎng)的路上，我懷著無數(shù)期待。從小學(xué)到中學(xué)到高中，最終的目標(biāo)卻也明了的真指“大學(xué)”�？梢磺袇s不能像我們所想怕那樣生活。道路是崎嶇的`，一路布滿荊棘，需要的是我的挑戰(zhàn)。我，把眼光投向我所期待的目的地，一次次地在失敗中重新站起，一次次地只因期待而堅(jiān)持，是的，成長(zhǎng)的路上需要經(jīng)得起考驗(yàn)。因?yàn)閭ト说某砷L(zhǎng)，歷程依然和我們一樣，我堅(jiān)信，一路上期待會(huì)成精彩。

　　走在成長(zhǎng)的路上，我依稀擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我心中有著一位偉人，他讓我無比敬仰，他為中華之崛起而讀書上，他成了人民心中偉大的總理，他便是周總理，每每我失去信心之時(shí)，我便便想起他，想起他的堅(jiān)持，便有了幾分的動(dòng)力，也許心態(tài)依舊不夠沉穩(wěn)，但堅(jiān)強(qiáng)的后盾確推我向前。

　　我越發(fā)的覺得，一切都那么淋漓盡至，這才意識(shí)到，成長(zhǎng)的道路上是我們享受的過程，無論是生活的無耐，還是心中的期待，抑或是“后盾”的推拍，歸根到底都脫離不了我們成長(zhǎng)的心態(tài)。

　　走在成長(zhǎng)的路上，我們常常會(huì)想：“花瓣的零落，究竟是春日的落淚還是花朵的重生?葉子的離去是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留?”這一切的一切隨著我們逐日成長(zhǎng)，卻也不再成疑問了;“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”。我們需要用清醒的頭腦卻推開眼前的迷霧，卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的真諦!

　　走在成長(zhǎng)的路上，我發(fā)現(xiàn)，回首充滿了意義，展望充滿了絢麗。

成長(zhǎng)路上作文15

　　世界上沒有人是完美無缺的，也許出生時(shí)有如白紙一樣的潔白，在這個(gè)五花八門的大千世界里，難免會(huì)染上不良的氣息，所以造成每個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)。基于保護(hù)自己的本能，每個(gè)人一生之中都有說謊的時(shí)候，然而，說謊并不可怕，怕的是說謊之后還不知自己已犯了錯(cuò)，而且也要知道最重要的是事后要勇于認(rèn)錯(cuò)，并確實(shí)的改過來。就像是美國(guó)總統(tǒng)華盛頓，他手持利斧，大力橫砍他父親最喜愛的櫻桃樹，但他勇敢且誠(chéng)實(shí)的向父親承認(rèn)，由于他的誠(chéng)實(shí)，他的父親最后選擇原諒他。這個(gè)故事告訴我們，做錯(cuò)事并不可怕，可怕的事你不敢去承擔(dān)，并推諉卸責(zé)，那么過錯(cuò)永遠(yuǎn)是過錯(cuò)，永無改進(jìn)的一天。

　　有一次，媽媽到中藥房買了很苦很苦的中藥燉煮給我吃，我依稀記得那碗含有天地菁華的中藥，是媽媽利用半天的時(shí)間熬煮出來的。但由于藥的味道十分的濃郁，非常的怪異，令我作惡，也非常的苦澀，于是喝了一口之后，便利用媽媽不注意的時(shí)候，偷偷的把那碗燉了又煮、煮了又燉的菁華倒掉，隨著藥汁流入下水道，媽媽的愛心也跟著灰飛煙滅，化為烏有。事后，令我感到十分的不安與自責(zé)，并且暗自的告訴自己，日后一定要克服困難，勇敢的.喝下由“媽媽的愛心”所凝聚的“甘泉”。

　　又有一次，由于晚起，上學(xué)時(shí)間十分勿忙，便抓起早餐袋直奔學(xué)校。氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，打開袋子一看，今天的早餐又是“玉米加松餅”，那是我吃膩了的餐點(diǎn)，我感到一點(diǎn)味口也沒有，而且由于天冷的關(guān)系，已經(jīng)冷掉變得硬硬的，令我食不下咽，利用中午的午餐時(shí)間，當(dāng)作櫥余丟掉。由于我的勿忙，造成浪費(fèi)食物，想起非洲嗷嗷待哺的嬰兒，三餐不繼的兒童，令使我十分的汗顏。況且“誰知盤中飱，粒粒皆辛苦�！蔽也粌H辜負(fù)了媽媽的愛心，也辜負(fù)了農(nóng)人的苦心，令我自責(zé)不已。

　　食物得來不易，那是很多人辛苦的結(jié)晶，不容我們?cè)闾＠速M(fèi)。我們?cè)谑澜缟�，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)，也時(shí)時(shí)刻刻在犯錯(cuò)。如果不犯錯(cuò)，那就是神，那就是佛，那就是仙，所以平凡的我們是常做錯(cuò)事的，但做錯(cuò)事后，應(yīng)要知曉其中的緣由，并勇于改過，才能避免重蹈覆轍。

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