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小學(xué)五年級作文

時間:2023-09-01 17:38:15 五年級的作文 我要投稿

(合集)小學(xué)五年級作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文 篇1

  下午,我正沉浸在題海攻克那些堆成小山的難題。我暗暗發(fā)愁這些題怎么寫時,突然我有了一個想法:去查電腦!我拿著作業(yè)本,飛快的奔下樓打開電腦的顯示器,迫不及待的打開360網(wǎng)頁,剛打開網(wǎng)頁時鮮明的“4399”和“7k7k”小游戲在我面前閃現(xiàn),使我有了欲望。我遲疑了一下,可媽媽說了呀:上學(xué)期間不是查質(zhì)料,一律不能碰電腦!不一會,我又轉(zhuǎn)念一想:我玩一下電腦又沒什么的,不會有事的'!于是,我手一顫點(diǎn)擊了“4399”小游戲。這時,媽媽朝我望去,我立馬把“4399”小游戲關(guān)了,又把百度網(wǎng)頁打開,裝作無事。媽媽又往回走,我在心里大喊:“嚇?biāo)牢伊耍〔铧c(diǎn)發(fā)現(xiàn)我在玩了!”媽媽好想不放心似的,又兜回來看了一下我查的內(nèi)容滿意地說:“嗯,不錯!再努力。『煤脤W(xué)習(xí)!”媽媽說完又走了。我心里大呼:哈!好險(xiǎn)!隨后我有打開了4399小游戲,一關(guān)、兩關(guān)、三關(guān)地玩起來了,我剛玩到第四關(guān)時,媽媽便叫了我,我連忙手忙腳亂地說:“什么事,媽媽。”便利用了這點(diǎn)時間,關(guān)了4399小游戲。我的心怦怦直跳,媽媽問我:“什么題目查這么久?”我有些結(jié)巴的說:“這題太難沒有找著!卑褘寢屵t疑地望著我:“怎么回事?”

  我結(jié)巴的說:“媽媽,我……”媽媽換了一個眼神看我:“是不是,玩電腦了?”我點(diǎn)頭說了是。后來,媽媽語重心長地說:“其實(shí)啊,有些題好好想可以寫出來的,是不是?你肯定是分心了!我不讓你玩是怕你學(xué)習(xí)落后!”聽了媽媽的話,我的臉紅了。從此,我查質(zhì)料時再也沒有被游戲迷住,我同時發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了許多。想起我的做賊心虛,我在此希望大家相信一句話:該學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),該玩時好好玩這句話。

小學(xué)五年級作文 篇2

  今天,老師怒氣沖沖的走進(jìn)教室,說因?yàn)樽鳂I(yè)的問題讓她很生氣。老師一直板著臉一句話也不說,瞪著眼睛盯著我們,我們立刻坐下來,生怕老師發(fā)火。也心里想問題作業(yè)不會有自已。

  不知過了多久,老師終于開口說話了:“星期天的家庭作業(yè)讓我很不滿意,這些人要嚴(yán)重批評……”。話音剛落,一沓作業(yè)本被李老師狠狠的扔在了地上,并讓它們“物歸原主”,這時,第一批“主人”站在了講臺前。

  “呼!”我們松了口氣。

  “別高興太早,還有這么多呢!”說著,李老師又一次拿出了一堆本子。傾刻,又一沓作業(yè)本再次被李老師狠狠的.扔在了地上,并又一次讓它們“物歸原主”。這時,第二批“主人”又一次站在了講臺前……頓時,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的排在了講臺前。

  這時,我們互相看了看,“幸存者”只有我和其他幾個同學(xué),寥寥無幾。沉默后,老師叫了我們幾個先去打了飯。我們幾個心里都不是滋味,誰也沒有吃的那么香。

  我想,這次作業(yè)雖然我的作業(yè)是滿分,沒有被點(diǎn)到,但我仍需加強(qiáng)努力,一定認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè),再接再厲。以后在學(xué)習(xí)中應(yīng)克服粗心大意,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長期望。

小學(xué)五年級作文 篇3

  星期六,我們中國小記者去蓮開凈寺。我想:蓮開凈寺是燒香拜佛的地方,我們?nèi)ツ抢餆、拜佛嗎?/p>

  到了蓮花凈寺,法師給我們上了一堂感人至深的課,法師說:“每個人應(yīng)該常懷一顆感恩的心,那么世界會更加精彩,第一:要報(bào)答父母的恩;第二:要報(bào)答師長的恩;第三:要報(bào)答國家的恩;第四:要報(bào)答幫助你的人的恩,沒有人們的互相幫助,我們怎么能生存。

  我認(rèn)為法師講的很對,我們應(yīng)該要報(bào)答父母的恩,如果不報(bào)父母的恩,就像禽獸一樣;要報(bào)答師長的恩,這是理所當(dāng)然的,老師教育我們學(xué)習(xí)知識、做人,;要報(bào)答國家的`恩,如果我們的國家不強(qiáng)大,我們會有這么好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?我們應(yīng)該知道珍惜,知道感恩。

  20xx年我在電視中看到一個小孩黃舸,他十分不幸,十分可憐,7歲時被確診為先天性性肌營養(yǎng)不良。據(jù)醫(yī)學(xué)專家介紹,同類患者最長生命記錄僅為18歲。當(dāng)黃舸的生命也許就要走到盡頭時,他為了感恩,能當(dāng)面對幫助過他的人說聲謝謝,15歲的黃舸不顧自己的生命已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時――和父親踏上了“感恩之旅”,開始在全國尋訪素未謀面的恩人。在半途中,父子倆路上的經(jīng)費(fèi)已經(jīng)山窮水盡了,黃舸的父親想把他們開的三輪車賣掉回去算了,但黃舸的一句話深深地感動了父親“放棄就等于失敗”現(xiàn)在父子倆已經(jīng)走過了82個城市,行程13000多公里,向30多位當(dāng)年給他們寄過錢的恩人當(dāng)面道了謝。 當(dāng)記者采訪他時,黃舸說:“坐著父親開的三輪車,到好心人的家門口親自說聲謝謝,再送上一束鮮花表達(dá)我深深的謝意,是我最大的心愿!边@個心愿一直支持著他走到今天。

  現(xiàn)在不是有一首歌叫《感恩的心》嗎?如歌中所唱:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”我心存感激,我也希望這歌聲,能撫平人們浮躁的心靈。

  法師給我們上的這堂課,讓我深深的知道了:常懷感恩之心,人會變得更快樂,心會變得更善良,情會變得更真摯。感恩,讓生活變得多姿多彩!

小學(xué)五年級作文 篇4

敬愛的奶奶:

  您好!

  您最近身體可好嗎?我在深圳很想念您。我已經(jīng)兩年沒回老家了。家鄉(xiāng)的變化很大嗎?您在家鄉(xiāng)生活得好嗎?

  我們學(xué)校特別的美麗。它叫育才二小,位于蛇口灣畔的一隅。學(xué)校里頭有一顆高大挺拔的古榕樹,已有百年的歷史了。它為我們遮風(fēng)擋雨。在古榕的西北側(cè),有一個植物園,里面開滿了花兒,還有一座六角的中式?jīng)鐾つ!我在學(xué)校中生活的很開心。

  我每次考試總是名列班級前茅。因此,我最近去參加了一些諸如競賽之類的'活動,都取得了比較好的成績。但是,我還有一些困惑,希望您能幫我解決:我這一段時間的學(xué)習(xí)壓力比較大,再加上老是聽到一些噪音,所以感覺心情比較煩躁,看誰都不順眼,老是想罵他一頓,您能幫助我解決這個問題嗎?

  對了,奶奶,深圳是個極度發(fā)達(dá)的城市。改革開放以后,深圳在三十年的時間里從一個小漁村瞬間變?yōu)橐蛔F(xiàn)代化大都市。所以,我和父母有意接您來深圳享福,不知您意下如何?

  祝您

  身體健康

  李澤遠(yuǎn)

  20xx年3月28日

小學(xué)五年級作文 篇5

  “女兒,到了學(xué)校里要認(rèn)真聽講,不懂就要問,騎車時要小心……”瞧,媽媽這嘮叨聲又開始了,這嘮叨聲就像一個小廣播無時無刻不在我耳邊想起。

  清晨,叫醒我的不是鬧鐘,而是媽媽的嘮叨聲。“女兒,趕快起床要不然就遲到了,你的牛奶放書包里了……”“知道了!知道了!”我不耐煩的回答。接著我又慢吞吞穿起衣服來。“你怎么這么慢哪,要我怎么說你才好,你的練習(xí)冊這么還沒裝,你怎么這么粗心……”我再也受不了了,大聲喊著“你整天就會嘮叨,我耳朵都快起繭子了,煩死了!”媽媽怔住了,沒有再說什么。只是走前,囑咐了一句“路上小心點(diǎn)!”

  之后的'幾天,媽媽沒有再像以前那么嘮叨?晌疫@幾天不是忘了戴書本就是忘了戴作業(yè)本,挨了不少老師的罵。

  一次考試,我三下五除二就做完了試卷,坐在那里靜靜的等待考試結(jié)束。耳邊突然想起了媽媽的嘮叨聲“考完試一定要仔細(xì)檢查,不可以隨心所欲坐在那里玩!蔽荫R上檢查起來,這不檢查不知道,一檢查嚇一跳。我有許多錯都是由粗心馬虎造成的。我立馬改正過來。結(jié)果這次考試我取得了滿分,這一切都源于媽媽的嘮叨。我也知道自己錯了,回去后主動向媽媽道歉,自然媽媽也就恢復(fù)了往日的嘮叨。

  媽媽的嘮叨是世界上最美麗的聲音。

  我愛媽媽的嘮叨聲。

小學(xué)五年級作文 篇6

  我叫王浩,是華亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名四年級的小學(xué)生,從我記事起,我就記得我的媽媽是位狂熱的網(wǎng)購迷。

  那是在我剛上小學(xué)一年級的時候,我依稀記得那時的我剛剛跨入美麗的華亭實(shí)驗(yàn)小學(xué),那高大雄偉的草芽綠教學(xué)樓,那視野寬闊的翠綠色足球場,那寬敞整潔窗明幾凈的教室,還有班主任林老師那清亮睿智的眼眸,和那同學(xué)們朗朗的讀書聲,那一切的一切都是那么的美好,那時的我感覺是天下最幸福的,幸福的如同小鳥兒一般飛來飛去,像歡快的小鹿兒一般在家和學(xué)校間奔走往返。

  可是,這份初入學(xué)堂的幸福之感在兩個月后的一天打破了。那是在11月11日的那天,我記得是星期六,那天早晨我還在我的小臥室里睡懶覺,隱隱約約的聽到隔壁大臥室里出現(xiàn)了媽媽 的聲音:“我該選哪種花色的秋裝呢?……深紅色?米黃色?銀灰色?……”

  “你選深紅色吧,那套洋氣!”聽這聲音像是一位阿姨在和媽媽說話。

  “那套太艷了!”媽媽回答道。

  ……

  “吵死了,媽媽大清早在跟誰說話呀?”我知道,爸爸這兩天出差不在家。我一邊嘟囔著,一邊穿好衣服走進(jìn)媽媽 的大臥室,原來是媽媽單位的李阿姨,她倆在電腦上指著一件衣服嘀嘀咕咕著什么……全然沒注意到我的出現(xiàn)。見有客人來到我家,我不好說什么,就鉆進(jìn)書房關(guān)上門寫起了作業(yè)。不知過了多久,我肚子餓了去找媽媽,才發(fā)現(xiàn)李阿姨已經(jīng)走了。媽媽緊盯著電腦屏幕不放,我說肚子餓了,媽媽頭也不回隨手塞給我一張10元,讓我去樓下的小商店買條“毛毛蟲”面包吃。我不再說什么就下樓了……

  那天,我記得一天我都在外面買著吃,不是小蛋糕就是小面包,媽媽則一整天像守著一座金山似的守著電腦不離半步,我作業(yè)中有不會的去問媽媽,她總說明天吧浩浩,過了今天明天媽媽一定教你……

  到了后來的若干天,到我發(fā)現(xiàn)許多快遞件像天上掉餡餅似的飛入我家時,我才知道了, 11月11日 那天,媽媽是在網(wǎng)購。

  “你買那么多垃圾放家里干什么?”爸爸憤怒地對媽媽吼道。

  “雙十一那天東西便宜,我這還不是為家里好嗎?……”媽媽也不甘示弱地說。

  我被爭吵聲嚇得內(nèi)心咚咚直跳,再也沒心情寫作業(yè)了。那年我的期末考試成績公布后語文、數(shù)學(xué)都沒達(dá)到90分,而我是我們班的倒數(shù)前10名,我恨爸爸、媽媽不管我的`學(xué)習(xí),我恨網(wǎng)購。

  就這樣,一直在爸爸、媽媽 的爭吵聲中我度過了前三個“雙十一”,對11月11日這天產(chǎn)生了深深地恐懼。

  明天又是一個“雙十一”,是全天下網(wǎng)民狂歡的節(jié)日,我的媽媽又會陷入網(wǎng)購嗎?唉!……

  第二天,與三年前一樣,又是一個星期六,又是爸爸恰巧出差不在家。我睜開惺忪的睡眼醒來,窗外透進(jìn)來無數(shù)七彩的光線,像無數(shù)俏皮的小天使點(diǎn)亮房間里的各個角落。這時,廚房里傳來叮叮咚咚的聲音。我疑惑不解的穿好衣服走進(jìn)廚房,看到媽媽系著圍裙,正在做荷包蛋呢。

  “媽媽……今天是11.11,你不網(wǎng)購嗎?”

  “媽媽今天不網(wǎng)購了,媽媽要給我家的小浩做早點(diǎn)吃……”

  媽媽一看就是整晚沒睡好,眼睛紅紅的對我說:“小浩,前兩天你們班主任林老師找我談話,讓我看了你寫的課堂作文,作文中有一句,‘媽媽,你把網(wǎng)購當(dāng)作你的寶貝了,你不要我這個寶貝了嗎?’……”媽媽沒說完,聲音已哽咽了。

  ……

  沉默了好一會兒,我流著淚抬起頭望著媽媽說:“媽媽,請?jiān)诤砂袄锒喾判┐,我愛吃醋,你今后再愛網(wǎng)購那個寶貝,我這個大寶貝一定會吃很多很多醋的!”說完,我和媽媽同時破涕為笑。

小學(xué)五年級作文 篇7

  每個家庭都要屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn),要說起我家的家訓(xùn),那就要跟我習(xí)作這件事有關(guān)了。

  在我讀小學(xué)低年級時,寫作文是我最煩惱的事。寫出來的作文總是內(nèi)容枯燥,用詞不當(dāng),因此我爸爸媽媽心里非常著急。但是我有一個見多識廣、知識淵博的爺爺,正因?yàn)橛袪敔數(shù)闹笇?dǎo),所以才使得我在以后的日子里,喜歡上了寫作文。

  記得有一次要寫一篇以《我和書的故事》為題的作文,我絞盡腦汁,卻只寫了二百多個字,而且內(nèi)容非?菰。于是我回到家里,去請教爺爺。爺爺說:“如果要寫好作文,平時就要多讀多寫。多讀,就是要大量閱讀課外書籍,這樣既可以拓寬知識面,增長見識,又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的方法。多寫,就是要多練自己的筆頭,肯于刻苦實(shí)踐,這樣你的寫作水平自然會提高!

  聽了爺爺?shù)?話,我就開始行動起來了。不管是報(bào)紙、雜志、小說,也不管是中篇、長篇,只要能找到的,我都拿來讀?墒沁^了一段時間,拿起筆來寫作文,進(jìn)步卻不大。這是為什么呢?我又去問爺爺,爺爺笑著對我說:“你讀書的方法不正確,讀書要細(xì)嚼慢咽,不能囫圇吞棗。同時還要做到一邊讀,一邊思考:這本書告訴了我們什么道理,作者是通過什么具體的事例來講清楚這個道理的?書上還有哪些好的語言,好的段落。對這些精彩的段落光讀還不夠,還要能達(dá)到背誦的程度。另外,還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,可以做摘抄,記提要,也要寫寫自己讀這本書有什么感受和體會,這就是我們常說的‘不動筆墨不讀書!

  聽了爺爺?shù)倪@些話,我受益匪淺。特別是“不動筆墨不看書!边@句話激發(fā)了我讀書的熱愛。從那以后,我看書的過程中總會帶著一支筆和一個筆記本,一邊想一邊記。而且又將積累到的好詞佳句運(yùn)用到自己的習(xí)作中來。不久,我的習(xí)作水平果然提高了。

小學(xué)五年級作文 篇8

  一年四季,我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

  春天帶著暖暖的春風(fēng),輕輕地,悄悄地,來到了花園。春風(fēng)吹,吹醒了花兒,花兒們有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,好像一個個小寶寶。蜜蜂飛來嗡嗡地鬧著,蝴蝶扇動著彩色的翅膀,它們在花叢中自由自在地飛來飛去,真熱鬧啊!

  春風(fēng)吹,吹綠了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地鉆出泥土,探出頭來,張望外面的世界。蒜苗的.頭發(fā)更長了,油菜花也綻開了笑臉,好像一個個仙子,真美呀!

  春風(fēng)吹,吹化了小河,小河變得活潑起來。小魚亮亮的,吐出一串串泡泡。小蝦在石頭下捉迷藏,蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地找媽媽,水草千姿百態(tài),像一個個舞蹈家在水底跳著優(yōu)雅的舞。

  啊!我找到了春天的足跡,它原來在花園里,在田野里,在小河中啊!

小學(xué)五年級作文 篇9

  嗨,大家好!你們還認(rèn)識我嗎?我叫杜亞楠,今年十一歲了,屬馬的。可是爸爸媽媽總說我生錯了時候,應(yīng)該屬猴。呵呵,你們想知道這是為什么嗎?那就聽我慢慢道來吧。

  我呢,在班里的學(xué)習(xí)成績也還數(shù)得著,可是有時候,我也會變成“毛猴子的”,特別是在數(shù)學(xué)上。

  在以前我做的`一張數(shù)學(xué)試卷上,有這么一道題:“邊長是4厘米的正方形,周長和面積一樣大!碑(dāng)時,我想:“周長=邊長4,四四十六;面積=邊長邊長,四四十六;兩個十六,當(dāng)然一樣,所以,我毫不猶豫地打了個大大的”√”?墒,試卷發(fā)下來時,一個鮮紅的“”擺在我的眼前。

  當(dāng)我把試卷帶回家讓爸爸檢查改錯、簽名時,爸爸對我說:“你真是一個不折不扣的毛猴子!面積單位是平方厘米,周長單位是厘米,這兩者都能混為一談嗎?”

  爸爸為了讓我不在以后學(xué)習(xí)體積、容積時,犯同樣的低級錯誤,教了我一個巧記口令:“長度一條線,面積一大塊。體積占空間,容積算里面!睆哪且院螅覜]有再犯類似的低級錯誤。但是,又引起了一些“并發(fā)癥”,又有了其他經(jīng)常犯的錯誤。

  不知為什么,我這毛毛躁躁、馬馬虎虎的毛病怎么也改變不了,改了這樣犯那樣。我要學(xué)會戰(zhàn)勝我自己!

  就因?yàn)檫@個,爸爸媽媽不知為我下了多少“緊箍咒。”

  我就是這樣一個“毛猴子”。有什么靈丹妙藥能讓我不再做一個“毛猴子”呢?

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