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實(shí)用的月考反思作文7篇【優(yōu)秀】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的月考反思作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考反思作文 篇1
這次月考第34，很不理想，主要失分在數(shù)學(xué)，考了66分，甚至沒有及格，語文物理歷史3科考的還可以，化學(xué)42.5(滿分50)政治59(滿分70)都有需進(jìn)步的地方;第年級(jí)34名，很不好。
以后主要重點(diǎn)要放在數(shù)學(xué)上，上課要認(rèn)真聽講，不跑神，老師畫的重點(diǎn)，講的例題，一定要聽懂會(huì)做，基礎(chǔ)訓(xùn)練有不會(huì)的題一定不能放在一邊要馬上去問，熟記各種定理，課下多做各種習(xí)題，爭取熟練掌握。
至于化學(xué)，要背化學(xué)元素周期表，掌握各種基本化學(xué)反應(yīng)類型,會(huì)正確在實(shí)驗(yàn)室操作器材，把做錯(cuò)的題抄在錯(cuò)題本上定時(shí)多看看。
政治平時(shí)要多看課本上的.重點(diǎn)難點(diǎn)，老師經(jīng)一定要認(rèn)真聽老師講課，如果不總結(jié)要自己匯總，平時(shí)就要熟記概念，整理答題思路，考試之前不能一味死記要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。政治依靠的不是單純的記憶力而是理解能力，要學(xué)會(huì)基本的舉一反三，這樣才能能較好地掌握內(nèi)容。
語文歷史物理三門要保持僅有的成績，不能下滑。
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不能急于進(jìn)步，南陽永遠(yuǎn)也不會(huì)看到成效。要一步一步前進(jìn)，打好基礎(chǔ)。鋪好前路，所以我以后要好好學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。
月考反思作文 篇2
我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期進(jìn)行四次考試，兩次月考和期中期末考試，在國慶節(jié)假期之后，第一次月考就會(huì)如期進(jìn)行。
月考不是不重要的考試，同樣會(huì)全校大排名，在月考中取得好成績的人，在中考也會(huì)取得好成績雖然只考六科（中考科目），但是難度比期中期末考試大得多。
有人會(huì)說，開學(xué)才三周過去，有什么著急的？其實(shí)時(shí)間并不多，學(xué)校的課程講得緊，自己的練習(xí)也必須跟上。政治是閉卷考試，語文時(shí)間少，題量大，數(shù)學(xué)難度極大�，F(xiàn)在，我能為月考準(zhǔn)備些什么呢？
在前三次月考中，有兩次考得不錯(cuò)，也是初一我考得最好的兩次，另一次是數(shù)學(xué)和歷史拉了分，成績很不盡如人意。當(dāng)然，這些成績已成為歷史，督促我早作準(zhǔn)備。
物理是新學(xué)習(xí)的'科目，考試內(nèi)容是一二單元。包括機(jī)械運(yùn)動(dòng)和聲現(xiàn)象。由于剛開課，老師講課的速度比較慢，剛剛講完機(jī)械運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)并沒有什么難點(diǎn)，但新接觸到的物理解題格式比較繁雜，一丁點(diǎn)都不能出錯(cuò)。物理練習(xí)冊(cè)有學(xué)校訂的全品和自己買的“五三”，兩本練習(xí)冊(cè)均出現(xiàn)許多中考真題，非常有練習(xí)意義。我需要認(rèn)認(rèn)真真地把這兩本練習(xí)冊(cè)做好，把練習(xí)冊(cè)上的題弄明白，物理考試就問題不大。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，于是便反思出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤的原因。這幾天我完成作業(yè)都非�？�，經(jīng)常在9點(diǎn)之前完成，有時(shí)甚至在放學(xué)前寫完。我完成作業(yè)基本上是在課間，在課間，教室里吵吵鬧鬧，經(jīng)常有同學(xué)和我說話，問我問題，讓我不能專心于作業(yè)之中，準(zhǔn)確率自然就會(huì)下降。每天回家后，還沒喘口氣就開始寫作業(yè)，總想著早點(diǎn)寫完作業(yè)，爭取時(shí)間來完成其他練習(xí)冊(cè)。其實(shí)把作業(yè)中的題搞明白，月考百分之八十的題就沒有問題了。所以，我要盡量避免在課間寫作業(yè)，每寫一道題都要認(rèn)真思考。我認(rèn)為好的時(shí)間管理并不是要趕著寫作業(yè)，而是抓緊時(shí)間，不磨蹭，這樣才會(huì)又有質(zhì)量，還有速度。
在月考前，除了知識(shí)的強(qiáng)化，最重要的是養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了它我的學(xué)習(xí)就可以事半功倍，月考成績不可能不好。
月考反思作文 篇3
月考是十一長假之間一個(gè)插曲，讓我們不至于在十一玩的收不住心，另外他也是測(cè)驗(yàn)我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。在月考之后，由于忙著整理和分析，反思就放在了最后面，經(jīng)過了整理與分析，反思是一件理所當(dāng)然的事情。
這次考試總體還不錯(cuò)，唯獨(dú)語文是一塌糊涂，經(jīng)過對(duì)語文卷子全面的分析，發(fā)現(xiàn)其實(shí)相比上次月考我已經(jīng)有了一部分進(jìn)步基礎(chǔ)丟分大大減少，說明古詩默寫，加點(diǎn)字詞等已經(jīng)對(duì)我來說不是問題。文言文閱讀真正做到了一分不丟，主要的就是在閱讀上。
閱讀真正做錯(cuò)的題也并不多。其實(shí)，拐彎抹角這么多后，最主要的問題其實(shí)是我的書寫速度，綜合整張卷子，我有十多分的題還沒有寫，就收卷子了，考完之后自己曾理出一個(gè)大概思路，當(dāng)老師講卷子的時(shí)候，與我自己的思路進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)這十多分的題我至少能拿上六分。除此之外，我的書寫還扣了一分，也就是說，這張卷子我還有至少七分的提升余地。
說完最主要的問題，再來看看其他的閱讀，第一道題是環(huán)境描寫，考試時(shí)有了大致的思路，寫法加內(nèi)容，點(diǎn)出環(huán)境描寫的一分拿到了，作用答出了襯托與渲染氣氛，丟了一點(diǎn)鋪墊，內(nèi)容也點(diǎn)出了渲染了什么氣氛，襯托了什么，但是一分沒得，三分的題丟了兩分，也就是說，現(xiàn)在最主要的.問題不是答題的思路，而是對(duì)文章整體的理解。
第二題讓結(jié)合原文，從三方面分析物體特點(diǎn)，三方面題上已給出，不采分，結(jié)合原文做到了，用引號(hào)從每個(gè)方面引用了原文，特點(diǎn)寫了出來，但丟了一分，同樣是對(duì)文章理解程度不夠。
第三題讓評(píng)價(jià)是否恰當(dāng)，亮明觀點(diǎn)寫了出來，但是對(duì)于恰當(dāng)?shù)脑蛴謥G了兩分，仍然是對(duì)文章理解不夠。
第四題讓寫出中心，同樣是對(duì)文章理解不夠，丟了兩分。
最后一題簡析表現(xiàn)手法，由于書寫速度不夠沒有寫，但是結(jié)合老師所講，應(yīng)該是一分不丟。
分析完卷子，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我很幸運(yùn)，雖然成績不高，但是缺陷都統(tǒng)統(tǒng)指向相同的地方，這使得我改進(jìn)變得很容易，只要修補(bǔ)了這一漏洞，語文提分十分以上應(yīng)該沒有問題。以下是我的改進(jìn)方法：
針對(duì)書寫速度要利用好特殊的語文五百字作業(yè)，將書寫速度提高上去。對(duì)于閱讀理解文章則要多多閱讀，多做題。
月考反思作文 篇4
這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的'日子……
我覺得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
每個(gè)人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!
月考反思作文 篇5
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開學(xué)的第一次月考，雖然我的數(shù)學(xué)和英語還可以，但是語文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。
語文里，我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多，光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處，也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處，所以我以后要多做一些語文的閱讀，還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處，為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語和好詞好句，無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的.毛病。英語考試的成績還算可以，主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)。考試技巧貴在練習(xí)。
我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文需要積累好詞好句，英語則需要多練習(xí)一些題，多積累單詞。最后我認(rèn)為，我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
我覺得我應(yīng)該加油�。�
月考反思作文 篇6
我向來不喜歡那些“呼啦”一下就完成任務(wù)的人，也就是效率高的人。因?yàn)槲艺J(rèn)為，他們難保一次就能做到完美。
我是一個(gè)效率較低的人，因?yàn)槲铱偸强紤]到許許多多的小細(xì)節(jié)，例如“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有沒有標(biāo)清楚？”“上一個(gè)式子是否正確？”“我的計(jì)算有沒有失誤？”“默寫是否有看不清的地方？假如我是改卷人，我會(huì)怎么看？”……
做事精細(xì)，在小學(xué)是很“吃香”的，因?yàn)樾W(xué)考試題量少，所以我可以用精細(xì)的方法壓倒一些高效率的同學(xué)，我的成績也會(huì)比他們好上不少。
但升入初中后，我越來越覺得自己略顯吃力了，身邊的朋友和家人都提醒我要注重效率，不要死摳細(xì)枝末節(jié)。但要讓我改掉一個(gè)習(xí)慣，困難是可想而知的，一次次熬夜，一次次考試失利，像沾了鹽的鞭子不斷抽打著我的心。我納悶了，為什么我做事如此細(xì)致，反而不如那些做事大手大腳的同學(xué)呢？難道真的是我效率不高？我慢慢開始反思。
這顆失敗的.種子因此種在了我的心里，而這次的月考則讓它生根發(fā)芽，令我痛苦不堪。
考英語時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手表沒帶過來，我有些慌了。但畢竟也是身經(jīng)百“考”的初三學(xué)生，我很快便掌握住了平時(shí)考試的節(jié)奏。英語的題并不難，我有些竊喜。當(dāng)然，這次又是細(xì)致的考試做題�？粗坏赖李}目被我攻下，我有些得意了，但并不表露出來。我“高歌猛進(jìn)”，打好了作文草稿，然后用較標(biāo)準(zhǔn)的衡水體抄錄在答卷上。
正當(dāng)我寫得正歡時(shí)，“噓”——“噓”！考試結(jié)束的哨聲響起了，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，失聲到：“什么？”考室的老師和同學(xué)一齊看向我，直到監(jiān)考老師確認(rèn)：“起立，收卷！”我這才反應(yīng)過來。因?yàn)槲业淖辉谶@一排的最后一個(gè)，所以我要起身收試卷，我便一個(gè)個(gè)的將試卷收起，我收的每一張?jiān)嚲矶紝憹M了黑壓壓的單詞，像一個(gè)個(gè)小精靈，嘲笑我的無能。收完試卷后，我趴在座位上哭了出來，同學(xué)們都來安慰我，可這并沒能讓我好受一點(diǎn)，當(dāng)我那糟糕的成績出來時(shí)，誰又知道脆弱的我又會(huì)躲在房間里哭了幾回呢？本來拉分的英語卻成了我的“拖油瓶”，老天似乎與我開了一個(gè)天大的玩笑，令我悲傷透頂。
挫敗終于在我心中結(jié)出了苦澀的果實(shí)，我也終于意識(shí)到，打敗我的不是時(shí)間，而是自己，是我的愚昧害了自己，高效的確與風(fēng)險(xiǎn)常伴，但低效卻經(jīng)常與失敗相伴。我放棄了風(fēng)險(xiǎn)，選擇了失敗，舍大求小，愚蠢之極。我們可以將高效轉(zhuǎn)化為精細(xì)，卻很難將精細(xì)轉(zhuǎn)化為高效，效率至上并不是什么錯(cuò)誤，而是追求強(qiáng)大與成功的法寶，效率至上，沒有高效談何精細(xì)？
月考反思作文 篇7
在上一次月考，結(jié)束后老師按照月考的成績給每個(gè)同學(xué)都定下了，下次月考要達(dá)到的成績，我下次月考要達(dá)到幾次前20名，看到這個(gè)成績時(shí)，我不由得吃了一驚，感覺這有點(diǎn)不可能，因?yàn)槲疑洗尾诺?8，收到20以上有很大距離。
知道的第一周，我沒有把老師丟的目標(biāo)告訴家長，只是自己默默的努力，第二周放假，我才把老師定了目標(biāo)，告訴父母，爸爸聽了吃了一驚，沒想到老師會(huì)訂這么高的目標(biāo)，可以沒說什么，只是讓我好好努力說老師對(duì)我的期望很高，是因?yàn)槲矣斜I竊20的潛力老師再給我訂這么高的目標(biāo)，這些我都懂，于是便好好努力。
不去想，小目標(biāo)離我多遠(yuǎn)，努力變好，我常常這樣想，也是這樣樣做的。
很快要考試了，我特別緊張，怕達(dá)不到老師的'目標(biāo)，可不考試怎么知道有沒有達(dá)到老師的目標(biāo)，憂心忡忡的我走進(jìn)了考場開始答題一共好了兩天，兩天后我們放假了。
我懷著緊張而又期待的心情，回到班級(jí)本以為成績出來了，可老師卻說還沒有下來，要等一段時(shí)間，此后會(huì)變覺得每一天過的都小心翼翼，后來成績終于下來了，我又全班第二，跌倒第九名大榜第81到165，看到這個(gè)成績，我特別的難過，像是丟失了什么寶貴的東西似的。
最重要的是放假那天要開家長會(huì)，我爸媽知道我現(xiàn)在的成績一定很上火吧，他們會(huì)給我開家長會(huì)嗎？一切都無從得知。
該來的終究是要來的，很快就要到了，開家長會(huì)的日子，家長們?nèi)ラ_家長會(huì)，我們要回宿舍去打掃衛(wèi)生。
回到宿舍，我的舍員有的歡喜，有的憂，歡喜的自然是取得好成績，而優(yōu)的呢，自然是沒有取到好成績了。
看他們那樣，我還是很不開心，就跟著他們一起打掃衛(wèi)生了，晚上回家都感覺時(shí)間得好慢，這次聽到下樓家長來接，感覺時(shí)間過得好快，一下子就過去了，我這兒在操場上，想著接我的人會(huì)說什么？過了一會(huì)兒，我爸過來接我，在路上夸我成績好，弄得我心很不是滋味，便也上了車。
后來在車上我爸說我的成績給他帶來了驚喜，說人生處處有驚喜這類的話我知道我爸生氣，別也沒說什么，只是安靜的坐在車?yán)镆宦暡豢曰氐郊椅野志妥屛胰懽鳂I(yè)，我寫作業(yè)的時(shí)候，我爸在我旁邊跟我說了很多很多話，告訴我很多事，明白了很多，后來我爸又說他正在控制自己，控制好了，就不用挨打，控制自己的行為，付出代價(jià)。
后來我媽回到家，她看到成績時(shí)問我為什么沒有考好，我說因?yàn)槲因湴亮�，以為自己能取得個(gè)好成績，沒有像以前那那么多的努力，有點(diǎn)自滿，而且還有點(diǎn)狂妄自大，以為自己一定能取得好成績，有點(diǎn)輕敵，忘記了自己進(jìn)步的同時(shí)，別人也正在進(jìn)步，看到別人松懈的時(shí)候，自己也對(duì)自己松懈，并沒有真正的對(duì)待考試。
媽媽聽了遍沒說什么，只是讓我好好考，繼續(xù)努力，要像原來一樣，正確對(duì)待考試和學(xué)習(xí)，不能輕敵了，也不能再像原來那樣驕傲了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是全班第二了，要正確對(duì)待學(xué)習(xí)和向他們那樣努力，不能松懈自己聽了這些話，我特別感謝我媽，我以為他會(huì)罵我一頓，沒想到他并沒有媽也沒有說我只是鼓勵(lì)我，卻也使我感到更對(duì)不起他了。
距離下一次月考，還有一個(gè)月的時(shí)間，我一定要好好努力，不辜負(fù)老師，爸爸媽媽對(duì)我的期望，以后的這段日子我也不會(huì)再驕傲輕敵自滿，不會(huì)再犯這些錯(cuò)誤了，剩下的這段日子，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力提升，不恥下問，恢復(fù)以前的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這次的成績給我?guī)砗芏嗬_，苦惱不好的心情，卻也使我充分的反省了自己的過失錯(cuò)誤，雖然這只是我漫長人生中的一個(gè)小插曲，卻給我留下了不可磨滅的印象。
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