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寫(xiě)植物的作文合集[9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)植物的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)植物的作文 篇1
南瓜出身貧賤,在鄉(xiāng)村土路旁、豬圈邊,以及地頭場(chǎng)院里隨處可見(jiàn)。但南瓜的野心很大,頗有《紅與黑》小說(shuō)主人公于連的勁頭兒。
南瓜的勢(shì)扎的特大,不管結(jié)不結(jié)瓜,都要占老大一片地方,且毫不客氣的把其它植物排擠在外,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在爭(zhēng)搶著陽(yáng)光和水分,就連一片普通的南瓜葉,它也要長(zhǎng)得比蒲扇還大。
當(dāng)然,南瓜為了達(dá)到自己的目的,也有謙虛的時(shí)候。因?yàn)樗偸前咽帜_伸得老長(zhǎng),該抓住的東西它絕不放過(guò),就是只有一根救命的稻草,它也得拼命抓牢。如果附近有什么可攀附的勢(shì)力,那南瓜就特興奮,那怕碰破頭皮也得拉上關(guān)系,從此找上個(gè)可以依靠的主兒,然后再踩著別人的肩膀向上爬,越爬越高。
南瓜站穩(wěn)了根基,又占了那么大一片地兒,便儼然成了一方諸侯。然后,它便搞開(kāi)了與論宣傳攻勢(shì),到處都開(kāi)滿金燦燦黃艷艷的`南瓜花,仿佛在向整個(gè)世界莊嚴(yán)宣告:看呀!我是南瓜,我是南瓜!我的花朵開(kāi)得多么鮮艷,我將會(huì)結(jié)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)南瓜!
因此,南瓜根本用不著向誰(shuí)學(xué)習(xí),便天生了一種招蜂引蝶的本領(lǐng),吸引得南來(lái)北往的采花使者翩翩云集。亦因此,有南瓜的地方,就紅紅火火,就容易產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)的新聞,但最令人遺憾的是:南瓜開(kāi)的大多數(shù)花朵都是謊花,是不結(jié)瓜的,只能供人欣賞的。真正能結(jié)瓜的花,簡(jiǎn)直少而又少,微乎其微。就像某些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層干部的承諾一樣,答應(yīng)給你辦十件事,而且信誓旦旦,但后來(lái)能給你兌現(xiàn)一件事,就算你燒高香啦。
你說(shuō)南瓜張狂吧,但南瓜又分明很講藝術(shù)。而且它的藝術(shù)是行為藝術(shù)。它做足了文章,轟轟烈烈的出盡風(fēng)頭之后,半畝地里必竟還是結(jié)出了幾個(gè)南瓜,而且一個(gè)個(gè)南瓜都皺皮苦臉,一副故作思考者狀。但是當(dāng)你剖開(kāi)南瓜的內(nèi)瓤,卻發(fā)現(xiàn)它腹中空空,只留一把泡沫狀的廢料。一個(gè)南瓜充其量只能吃上一半。但南瓜就是南瓜,看誰(shuí)有能說(shuō)它不是瓜呢?
寫(xiě)植物的作文 篇2
我家門(mén)前有一顆年歲已久的葡萄樹(shù),在我出生時(shí)它就在此生根發(fā)芽,已經(jīng)伴我不知所少年歲。葡萄樹(shù)的藤蔓又粗又多,都爬到屋頂上去了,為此屋頂上有個(gè)架子專門(mén)是用來(lái)架葡萄枝,為防止葡萄樹(shù)結(jié)果后,果實(shí)落地的這種情況。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,葡萄樹(shù)上才剛剛發(fā)芽。嫩嫩的綠芽中蘊(yùn)含著古樹(shù)中無(wú)窮的生機(jī)。這種生機(jī)在哺育著新芽的生成。
春天慢慢過(guò)去,炎熱的夏天就來(lái)了。到這時(shí)候,葡萄樹(shù)上已經(jīng)有像一把把大扇子一樣的葉子,葉子又大又多,足以把我家門(mén)前給遮蓋住。為什么能遮蓋住呢?因?yàn),我家屋頂前面就是電線,然后他們憑借不屈不撓的'精神,年復(fù)一日,日復(fù)一年的給爬到了電線桿上。不得不說(shuō),植物的生命力就是頑強(qiáng),就是百折不撓。這里生長(zhǎng)不開(kāi)了就換一個(gè)地方。還有了米粒般大小的葡萄,晶瑩飽滿,圓溜溜的,似綠珍珠。但是,這個(gè)時(shí)候的葡萄,真的不好吃。酸不溜秋的,賊澀。想當(dāng)初我看這葡萄這么好看,應(yīng)該會(huì)好吃的,然后一口咬下去,嘴里汁水橫流,酸澀之意在舌尖肆虐。立馬,我就給吐了出來(lái)?墒且琅f沒(méi)用。我趕緊回到家中漱口,一連漱了好幾遍,那個(gè)勁才下去。媽媽見(jiàn)到我這幅模樣忙問(wèn)我怎么了。聽(tīng)了我的回答后,我媽媽不厚道的笑了。
秋天的時(shí)候就是葡萄正式成熟的時(shí)候了!他們已景由綠變紫,從高調(diào)的小公主化身成低調(diào)的皇后。由青澀的女孩變?yōu)槌墒斓呐。他們從酸澀苦人變(yōu)槿峄鹑恕?/p>
這是時(shí)光帶給她們的蛻變。
寫(xiě)植物的作文 篇3
小雛菊是意大利的國(guó)花,人們都非常喜歡在家養(yǎng)上幾盆,在公園的花池里也隨處可見(jiàn)。
小雛菊是一種很弱小的花,但是它很美麗。黃黃的花芯圓圓的突出來(lái),像一顆小太陽(yáng),白白的花瓣圍花芯生長(zhǎng)著,像太陽(yáng)四射的'光芒。小雛菊又很多種顏色:白的似雪、紅的似火、花的似光……小雛菊不是很高,最多能長(zhǎng)到二十厘米,只需要一點(diǎn)風(fēng)它就會(huì)隨風(fēng)搖來(lái)?yè)u去,但卻有很頑強(qiáng)的生命力,可以在漫山遍野隨意瘋長(zhǎng),不需要一點(diǎn)點(diǎn)肥料。
小雛菊每年二月就會(huì)開(kāi)花,但是北方會(huì)比南方遲一些。近幾年,因?yàn)槿蜃兣,也開(kāi)得更早了,但它的花期很長(zhǎng),即使在秋日的寒風(fēng)中也可以一直綻放。
相比那些名貴的花,小雛菊不算珍貴;相比那些艷麗的花,小雛菊也不算美麗。但是,它有著堅(jiān)韌不拔、樸素的精神,不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
寫(xiě)植物的作文 篇4
學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地,建筑物四面環(huán)繞,中間能看到天。在這個(gè)“天井”里,有一棵紅楓與一片紅葉石楠,雖然它們都是紅,但紅得各有不同。紅楓給人的感覺(jué)就是紅。一棵樹(shù)上分叉數(shù)不勝數(shù),樹(shù)枝上一簇簇葉子聚在一起,錯(cuò)落有致,層次分明。最不可思議的是,楓葉秋天才是紅色的,現(xiàn)在是春天,它竟然也是紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。
紅葉石楠雖然也是紅,但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗,而紅葉石楠的紅十分亮麗。比起紅楓,紅葉石楠的紅更密,更亮,更美。當(dāng)然,它也不是清一色的紅,紅色的只是嫩葉與嫩莖,隔年的老葉都是綠色的。因?yàn)榈搅讼奶,葉子都慢慢變成綠色,但為什么會(huì)變色呢?
經(jīng)過(guò)從書(shū)本查找,總算找到了答案。原來(lái),植物葉子上除了含有葉綠素,還含有葉紅素等許多色素。春天的.時(shí)候,由于早晚溫度較低,這種情況下光合作用減弱,葉紅素占主導(dǎo),所以葉子變成紅色。此外,葉子里還有種色素叫“胡蘿卜素呢”。
一棵植物,一種現(xiàn)象,蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書(shū),但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。
寫(xiě)植物的作文 篇5
植物是我們的好伙伴,而我是個(gè)植物迷,我喜歡的植有很多,比如:高大的白楊,美麗的荷花和在夜間傳來(lái)清香的夜來(lái)香,而我最喜歡的植物是仙人球。
3月份的時(shí)候我媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)倉(cāng)鼠在半路上我媽媽見(jiàn)到賣(mài)仙人球的,我媽就買(mǎi)了一個(gè)仙人球。
仙人球的顏色是綠的身上長(zhǎng)滿了小刺,長(zhǎng)得像個(gè)球,剛剛買(mǎi)的時(shí)候有個(gè)特小號(hào)的球那么大,現(xiàn)在比剛買(mǎi)的`那時(shí)要大一小點(diǎn),我用刀子給仙人球動(dòng)過(guò)一次小手術(shù)發(fā)現(xiàn)仙人球里全是水,仙人球喜歡在沙子上過(guò)日子。
球人球的命大得很我大個(gè)月個(gè)給它喝一口水都還活著,因?yàn)橄扇饲蛎蟪缘昧丝啵晕覀円惨袼粯釉谏鐣?huì)吃得了苦,學(xué)它的堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖的物點(diǎn)。
一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球,你帶給我的不僅是新鮮的空氣,還讓我學(xué)會(huì)做人的堅(jiān)強(qiáng),!一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球!
寫(xiě)植物的作文 篇6
植物園位于三門(mén)峽市崤山路東段,是一個(gè)春游的好地方。
星期天,我和媽媽帶植物園玩。那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,只有習(xí)習(xí)微風(fēng)溫柔地吹拂著我的面頰。
我們沿著小路往草坪走去。一路上,最吸引我們的是那姹紫嫣紅的花兒。路邊的櫻花開(kāi)得最旺盛,粉嘟嘟的'花兒一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,在陽(yáng)光下像一座座噴花的飛泉。
在草坪的西北角,有許多人在喂鴿子。我花了一元錢(qián)買(mǎi)下一杯高粱,走進(jìn)鴿子群里,抓了一把高粱在手心里,手臂伸展,手心展開(kāi),靜靜地站著,不一會(huì)兒,一只潔白的小鴿子落在我的手腕兒上,它的小爪子緊緊抓著我的手腕兒,小腦袋一伸一伸地著啄食我手心里的高粱。我一動(dòng)也不動(dòng),生怕嚇跑了小鴿子。接著,我撒了一把高粱在地上,一群小鴿子來(lái)吃食了。他們有的是黑色的,有的是灰色的,還有的是花的。它們?cè)诖渚G的草地上覓食,多么可愛(ài)呀!
我們還在草地上放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。
春天里的植物園真美呀!
寫(xiě)植物的作文 篇7
葛
青陽(yáng)的特產(chǎn)有很多,比如說(shuō):小磨麻油、陵陽(yáng)鍋?zhàn)、陵?yáng)毛豆腐可我最喜歡的卻是一個(gè)名字很奇怪的東西葛。
葛雖是植物,但不是草本植物,而是藤本植物。別以為它長(zhǎng)在樹(shù)上什么的,它長(zhǎng)在地下,所以找它還必須要挖!葛的用處很多,它可以做出很多東西。
葛從地下挖出來(lái)后肯定要洗,洗了過(guò)后不用去皮,最后把葛放進(jìn)鍋里用水煮,什么東西都不用放,把它弄熟了,拿出來(lái)就可以吃了。在現(xiàn)在的商業(yè)廣場(chǎng)那里有一個(gè)路口,那里是臺(tái)階,記得有一次我和媽媽上街路過(guò)那兒,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)上海人說(shuō):“青陽(yáng)人真傻,連樹(shù)根都吃。”我看他們才傻呢,連這么好的東西都不知道,還以為是樹(shù)根。
葛不光可以這么吃,還可以泡茶喝。同樣要洗,只是這個(gè)要去皮,把皮刮去后把它切成一小片一小片曬干,之后放入熱水中泡,等它的汁全都發(fā)出過(guò)后就可以喝了,那味道雖有點(diǎn)兒苦澀但也很甜,我覺(jué)得味道還不錯(cuò)。它的.名字叫葛根。
我最喜歡的做法是將葛做成粉,沒(méi)錯(cuò),就是葛粉。它的制作工藝比較復(fù)雜:洗后去皮,再用機(jī)器弄碎,再洗,把渣子撈出來(lái),沉在下面的淀粉就是葛粉,把它拿出來(lái)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)曬干后就變成了葛粉。把它用熱水沖泡,變成糊后拌糖吃,啊,那真叫一個(gè)美味!
葛有清涼降火之效,還能降血壓,是個(gè)好東西,我非常喜歡!
寫(xiě)植物的作文 篇8
爺爺家的窗臺(tái)上,擺放著許多花花草草,如芳香撲鼻的茉莉花,鮮艷美麗的月季花,對(duì)了,還有我最喜愛(ài)的仙人掌。
許多人都不喜歡仙人掌,因?yàn)樗L(zhǎng)著一身刺,讓人難以靠近。仙人掌是扁平的,由兩片綠色掌片連接而成,每個(gè)掌片都是中間大,兩頭小,與手掌極其相似,我想,仙人掌這個(gè)名字應(yīng)該是這樣來(lái)的吧!
仙人掌雖然長(zhǎng)得不怎么好看,可它卻沒(méi)有牡丹那么庸俗,沒(méi)有蘭花那么嬌媚,它比任何一種花都要堅(jiān)強(qiáng),那些漂亮的花雖然能開(kāi)出美麗的花朵,散發(fā)迷人的芳香,可它們哪一種能比仙人掌更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,哪一種比仙人掌更加頑強(qiáng)呢?
每當(dāng)酷暑來(lái)臨,花兒們都已經(jīng)被炙烤得耷拉著頭,唯獨(dú)那頑強(qiáng)的仙人掌傲然地、昂首挺胸地挺立著,決不向那烈日屈服,決不向炎熱低頭,這種偉大的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)、不值得我們敬佩嗎?
我愛(ài)仙人掌,不僅因?yàn)樗砩仙l(fā)出頑強(qiáng)永不屈服的偉大精神,還因?yàn)樗偸菫槲覀冐暙I(xiàn)出自己的力量。仙人掌是消炎的良藥,我記得小時(shí)候得腮腺炎時(shí),用它敷過(guò)藥,不久就痊愈了。仙人掌是非常有藥用價(jià)值的.,它幫人們減輕因疾病帶來(lái)的痛苦,默默的,從不張揚(yáng)。
仙人掌,它以它那頑強(qiáng)的生命力,遇到困難永遠(yuǎn)不服輸,不低頭的精神感動(dòng)了我。啊,仙人掌,你徹底征服了我,你讓我體會(huì)到了一種全新的人生境界,你帶給我的震撼久久回蕩在心······
寫(xiě)植物的作文 篇9
你如果問(wèn)我喜歡什么植物,我就會(huì)回答――竹。
你如果問(wèn)我問(wèn)什么喜歡竹,我就會(huì)回答:因?yàn)橹袷恰畾q寒三友’之一,又是‘四君子’中的一種,它那堅(jiān)強(qiáng)的意志,不畏嚴(yán)寒的品格,也是我們要學(xué)習(xí)的,所以我喜歡它。
竹,多么普通的.一種植物!它頑強(qiáng)的生命力實(shí)在讓人驚嘆!它未出土先有節(jié),長(zhǎng)成后就很高,高得讓人看不見(jiàn)它的頭。竹的用途很廣:竹筍可以食用、竹子可以作地板、涼席總之,竹子的蹤跡在家中的每一個(gè)角落都可能出現(xiàn),我們無(wú)論在哪里,都可能見(jiàn)到竹,它普及到了生活的方方面面。
竹,一身翠綠,如碧玉一般。遠(yuǎn)看,它似一位綠衣仙女;近看,又似一節(jié)一節(jié)的碧玉,真是好看。風(fēng)吹過(guò),竹葉嘩嘩作響,又似一曲仙樂(lè)飄飄。 我愿化作一顆竹,站在路邊,默默奉獻(xiàn)
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