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校園美景作文15篇[優(yōu)秀]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的校園美景作文,歡迎閱讀與收藏。
校園美景作文1
我們都愛自己的學(xué)校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。
走進校園,首先映入眼簾的是兩座大花壇,在茁長成長的小樹的襯托下,花壇里的鮮花顯得更加光彩奪目,引人注意。有鮮紅的玫瑰和月季,黃色的菊花,還有那象征著純潔的百合……往往幾只蝴蝶會在上面跳上一段優(yōu)美的舞蹈。湊上去一聞,味道香極了;▔虚g是一面鮮艷的`五星紅旗,每天早晨,它都會冉冉升起。
再往里走,幾個乒乓球臺出現(xiàn)在我們眼中,它供我們娛樂,讓我們心情舒服、順暢。小小的乒乓球在同學(xué)們之間飛來飛去,它不僅傳遞著快樂,更傳遞著同學(xué)們之間的友誼。
再往學(xué)校里面走走,出現(xiàn)在我們眼前的是一座兩層的教學(xué)樓。當(dāng)然,這就是我們學(xué)習(xí)的地方,它窗明幾凈,筆直的屹立在那里。教學(xué)樓的正前面是一棵巨大的塔松,它高大,挺拔,筆直,像戰(zhàn)士一樣凝視著遠方,也是它,告訴我要堅強,要勇敢,還要學(xué)會克服困難。在我的眼睛疲勞時,是它用綠色幫助我消除疲勞。在一塵不染的窗戶前望著,還有一大片操場,操場上有籃球架和跑道,下課時,同學(xué)們可以在操場上自由玩耍。
我的學(xué)校是不是很美?正如前面所說,它真的是一個美麗的大花園。
校園美景作文2
我的校園有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天來啦!學(xué);▔锏男』ā⑿〔,個個都探出頭來,好像都在迎接春姑娘的到來。學(xué)校的楊樹也都挺直了腰板,就像春姑娘的保鏢,楊樹先生頭上的小嫩葉一個個都迫不及待地探出小腦袋欣賞春姐姐的音容笑貌。
哈!熱情的夏妹妹來接春姐姐的`班了。瞧她熱情地親吻了一朵朵含苞欲放的花朵,花兒們也立刻精神飽滿,開出了一朵朵又香又大、芬芳美麗鮮艷的花朵,葉弟弟也不甘示弱,爭著搶著讓夏妹妹親吻,不愧是熱情似火的夏妹,她把大樹爸爸也“狠狠”地親了一口,大樹爸爸“一下子”長成了枝葉茂密的參天大樹。怎么樣?我們的校園在夏妹的照看下,非常美麗吧!
秋媽咪降臨到了人間。只見秋媽媽滿身金黃,她的身體感染了樹木,一下子樹葉就變成了金黃金黃的!昂簟币魂囷L(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)飄落,好像一只只翩翩飛舞的蝴蝶落了下來,讓人好像走進了連綿不斷的畫卷。
冷酷的冬爸來到人世間,一瞬間北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,寒冷的北風(fēng)無情地吹打著樹木,幸虧雪阿姨及時給他們披上了銀裝,又一瞬間,我們的校園一片雪白,銀光閃耀,好像給大地穿上了一層棉襖。
我們的校園真的很是美麗,歡迎你常來做客喲!
校園美景作文3
我們身邊有許多許多的美景:遺愛湖公園,風(fēng)景優(yōu)美,游人如織;我們的校園美不勝收,引人注目……不過,我最喜歡的一處美景是學(xué)校的泮月池。
泮月池周圍有許多美景,有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學(xué)樓……很美很美,但泮月池更美了。站在橋上往下看,可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了,如果不仔細看,是看不見里面的小金魚的。池里的.小金魚有的在嬉戲打鬧,有的在跳高,還有的在吐泡泡呢!瞧,烏龜也不甘示弱,它們有的在岸上疊羅漢,有的在馬拉松比賽,還有的在捉迷藏,大家都玩得不亦樂乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺,我不經(jīng)意地看到了這一幕,也不忍心去打擾青蛙的美夢。
還有一只烏龜潛伏在小魚的附近,小魚卻一點也沒察覺,更有趣的是,它還找來兩個伙伴一起玩耍,烏龜目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,心想:“你們都會成為我的美餐,真是天助我也!睘觚斦獡渖先,結(jié)果被保安用一個大網(wǎng)子把烏龜撈上來放到另一邊的池子里了,真是有驚無險!這一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲,真是魚躍人歡,其樂融融。
在回家的路上,我想起剛才的那一幕,真為那只小魚嚇了一跳。∥覀兊膶W(xué)校到處都有美麗的景象,希望你有機會細細游賞。
校園美景作文4
我的學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的立新街道,它有一個響亮的名字,叫立新小學(xué)。立新小學(xué)不僅有許多優(yōu)秀的老師,還有美麗的景色,春天桃紅柳綠,夏天枝綠葉茂,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天雨霧蒙蒙,十分有意境。
我們一進校園,就會發(fā)現(xiàn)兩旁站立得整整齊齊的小樹,這些小樹長得十分茂盛,即使到了冬天,它還是那么綠。再往里面走,就能看見我們的食堂,食堂旁邊種著十幾棵樹木,它們像一個個強壯的士兵,默默地保衛(wèi)著校園。
繼續(xù)向前走,就會看見我們的升旗臺,臺子旁有一個水池,里面有許多的魚兒在嬉戲,池子中間是一座假山,假山上有亭臺樓閣,還有一棵郁郁蔥蔥的`小樹。
走進一樓教學(xué)樓,里面有一個園子。園子里有一條石板小路,通向一片竹林,竹林茂密,十分幽靜。這里面還有一些藤蔓,可以蕩秋千。
我們的教室十分的干凈,一點兒灰塵都沒有,課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學(xué)樓旁邊有一個附設(shè)幼兒園,許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。
我們的操場十分寬闊,可以容納好幾百名學(xué)生同時活動,我們在這里即可以做操,又可以打籃球,課間還能玩玩捉迷藏。操場的前面是一個大大的主席臺,到了重要的節(jié)日,我們會在上面表演節(jié)目,還可以演講。
這就是我的學(xué)校,一個美麗的學(xué)校,你們喜歡嗎?
校園美景作文5
我們的學(xué)院可美了!蔥郁的樹叢長出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥的該歌唱.來,一起參觀我們的校園吧!
校園的大門莊嚴無比,首先;印入眼簾的是“荔城區(qū)麟峰小學(xué)”幾個鎏金大字,穿過伸縮門,走進校園,是一面顯眼的LED的屏幕,屏幕下寫著八個金光閃閃的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上.”這些字每時每刻都激勵著我們堅持不懈,認真學(xué)習(xí).屏幕在課余時間會播放一些安全.衛(wèi)生知識,提醒并關(guān)注著我們的身心健康.
屏幕的左邊是花壇,花壇的花經(jīng)過細雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出淡淡的香氣.這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。花壇的前面是豐富多彩的`宣傳欄,上面有很多師生優(yōu)秀的書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個小福娃的簡介和圖,因為他們代表著美好的祝福。
宣傳欄的旁邊,就是我們的教學(xué)樓了,每間教室都有觸屏電視,投影儀。與時俱進的設(shè)備讓我們更好的學(xué)習(xí)。走出教室,走廊拐彎處的流動圖書角也是“美景”之一。這里的圖書都是每位同學(xué)捐贈的。分享是主題,同學(xué)們不斷的交流,并從中汲取養(yǎng)分。前幾天我還從這里看了《西游記》書中師徒四人不畏艱難險阻,最后取得真經(jīng),這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
校園無處不風(fēng)景。校園真美呀,我愛我的校園。
校園美景作文6
我們的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園,但我更喜歡我們校園里面的美景。
走進校園,映入眼簾的是那最大的花壇,花壇的中間都是花,非常美麗。再走下去,你就會發(fā)現(xiàn)就在花壇前面幾十米有幾棵銀杏樹,那銀杏樹的葉子就像一把把小扇子。這些銀杏樹以后還可以長出一個個珍貴的銀杏果,這些銀杏果是我國很稀少的果實,所以這些果實很珍貴呢。
再向花壇的右邊看去,是一片綠化帶。綠化帶里有白楊樹,白楊樹顯得那樣穩(wěn)重。每次看到白楊樹,我都會覺得它就像衛(wèi)兵保護著我們的校園。白楊樹的右邊還有桂花,秋天的'時候,桂花的香氣非常迷人。綠化帶里還有柿樹,它的葉子尖尖的,很鋒利,好像一碰就會割著手指。還有梧桐樹,梧桐樹的主干粗壯,幾個同學(xué)手拉手才能抱得住。它們的個頭很高,說出來你會感到吃驚,有五六層樓那么高呢。樹皮摸起來很粗糙,這兒鼓一塊,那兒凹一塊,看起來很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球。它們的歲數(shù)可大了,聽老師說它們已經(jīng)幾十歲了。它們的枝干彎彎曲曲,組成了一個巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁茂,好像撐起的一頂頂綠色的帳篷,給校園增添里勃勃生機。
我愛我的校園,我更愛校園的美景。
校園美景作文7
人們常說:“校園是我家!睕]錯,校園是一個大家庭,就是這個大家庭,把我們牽連在一起。在這個大家庭里有著美麗景色,特別是春天時,校園里的景色更讓人流連忘返。
從大門口進去就能看見校道兩旁,兩排小樹正迎風(fēng)而起,總有一天,他們會長成參天大樹,成為這校園里最美麗的風(fēng)景線。在校道的左邊,鮮艷的紅旗在風(fēng)的吹拂下,悠揚的飄著。升旗臺的前面是塑料跑道,每天的早晨,我們都會在跑道上進行晨跑。在校道的右邊,是一個大型操場。上面有足球場,籃球場,排球場,乒乓球臺……這個大操場是我們最喜愛的地方。每次下課,這里都洋溢著笑聲。
操場的前面是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有兩棵高大的白楊樹,像是兩個守護著我們的士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛的還是那白楊樹旁邊的一個大池塘,池塘里有一些荷葉,荷花,還有一些正在戲水的小魚兒們,在樹上棲息的鳥兒和我一樣,也愛在池塘邊停留,和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚兒們玩耍。池塘旁的.小花兒都張開了羞澀的臉蛋,正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子,想要掙脫大地媽媽的懷抱,經(jīng)過堅持不懈,終于破土而出,好奇地看著路過的同學(xué)們。噢!早讀的鈴聲響了,教室里,同學(xué)們放聲讀書,這朗朗的書聲,就像一首歌曲上跳動的音符,極其好聽。
這就是春天的校園,我愛春天,我也愛校園,可是,我更愛這充滿生機的春天校園美景。
校園美景作文8
通師一附是由張謇爺爺創(chuàng)辦的一所百年名校,校園里有很多美景,今天我就來說說最著名的兩個——和愛球和蓮池。
從遠處看,和愛球就是一個綠色的大球,有兩層樓那么高,好像只有傳說中的巨人夸父才能搬動,走到近處,才發(fā)現(xiàn),和愛去中間是空的,外面刻著一些小人,這些小人有的手拉手,有的揮動著自己的手,仔細數(shù)一數(shù),竟然有五十六個小人。它們之間用一個個鏤空的愛心連接起來,似乎在表達:只有大集齊心協(xié)力,才能創(chuàng)造出更美好的家園。
繼續(xù)往南走,就到蓮池了,在離蓮池幾十米的地方,只能隱隱約約地看見一個輪廓。到了近處,你可以看到一個有幾米長的'池塘,池塘里有一片片碧綠的荷葉。這時,從旁邊的假的山洞里游出了幾條小魚,它們擺擺尾巴
,好像在說:“歡迎你們來!贝禾,池子里倒映出了剛發(fā)芽的柳樹。夏天,蜻蜓飛到了池子上空。秋天,落葉灑滿了池子。冬天池子里又結(jié)出了一層厚厚的冰。在這個池塘旁邊有一塊石頭,石頭上寫著《池中金魚》這首詩,這時,我自己仿佛就是一條小魚,正在盡情地在水里遨游。
和愛球和蓮池,是校園兩道亮麗的風(fēng)景線。
校園美景作文9
春天的校園真美呀!我一走進校園,就看見門口的水池里有好幾條小魚正快活地游來游去。教室旁的大樹抽出了點點嫩芽,好像換上了嫩綠的"新裝"。一旁的小草爭先恐后地伸出腦袋,在微風(fēng)中歡快地搖擺。還有許多叫不出名的花把我們的校園裝扮成五彩繽紛的世界。美麗的校園把小鳥都吸引來了,在大樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“多美麗的春天!”
夏天,綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,在陽光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹像蘑菇,它好像是夏公公送來的一把遮陽傘,我走到遮陽傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢!
秋天,淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺?shù)念^發(fā),那些頭發(fā)在空中翩翩起舞,落下地上像一層地毯,人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。
冬弟弟,拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的胡子,他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的`棉被,想讓它們好好睡上一覺,給大地畫上了一層地毯,給屋子畫了一頂帽子,它給全世界換上了白色的新衣。
校園里的小花園一年四季真是多姿多彩,有萬物復(fù)蘇的春天;有綠樹成蔭的夏天;有落葉飛舞的秋天;有白雪皚皚的冬天。
校園美景作文10
在我眼里,校園是最美的!我喜愛我的校園,因為在校園里我不但學(xué)到了豐富的知識,而且在美麗的校園還有迷人的景色,讓我深深陶醉在其中。
每年三月份,美麗的春姑娘就腳步輕盈地步入我們的校園,驅(qū)趕走了寒冷的冬天。紫荊花開花了,她的花瓣是紫色的,很小,但很多!密密麻麻地布滿了紫荊樹的上半部分,像是給紫荊樹穿上了美麗的大衣。我喜歡雨后的紫荊樹,特別美麗!因為花瓣小,所以每朵小花里幾乎都有一顆小水珠,晶瑩剔透的.,再加上紫荊花瓣的紫紅,更加動人了!
轉(zhuǎn)眼間,夏大哥戴著草帽趕來了,他讓所有植物都變得茂盛起來;睒湟膊焕猓皇撬開了花。槐花很美,白得跟玉石一樣,她被翠綠的槐葉包裹著,散發(fā)出淡淡的清香,但如果你不用心去聞,是不會聞到的。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱里飄落下來,像給大地鋪上了黃色的|地毯。小操場西面的柿子樹掛上了金黃色的“小燈籠”,那些“燈籠”特別誘人,真想摘幾個下來嘗嘗鮮。綠色的柿葉簇擁著橙色的柿子,不但色澤誘人,而且還很好看!
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時許多樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而小操場門口的蒼松翠柏卻昂然屹立,生機勃勃,他們像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中,保衛(wèi)著我們的校園!
這就是我們的校園,我愛這美麗的校園!
校園美景作文11
一進入校園最先映入眼簾的是水韻。水韻由一個音樂噴泉和許多五彩繽紛的花組成,當(dāng)音樂噴泉開放的時候,陽光照在上面,制造出了彩虹的效果。水韻的右邊是操場。操場周圍有許多高大粗壯的樹。在緊挨著教學(xué)樓的那一邊,有許多美麗的風(fēng)景。有一棵銀杏樹特別漂亮,它樹干偏上處的葉子是金黃色的,而偏下處的.葉子卻是碧綠的,這兩種顏色涇渭分明,仿佛是兩棵不同顏色的樹有機結(jié)合在了一起,我不由自主地感嘆:“這就是大自然的奇妙之處呀”!
在食堂附近有一個由松、竹、梅和一些石頭構(gòu)成的小景點,叫做“寒友”。我認為這是全校最漂亮的一個角落,因為現(xiàn)在是初冬季節(jié),而這里所有樹的樹葉都沒有變黃或凋落,讓我感受到了生命的頑強,真不愧是松竹梅歲寒三友。我也非常喜歡“寒友”中的石頭,因為它們的表面是深綠色,看上去十分粗糙,很像樹皮,第一眼看到它們時我還差點把它們當(dāng)成真的樹干了。在臨近“寒友”的地方有一棵十分粗壯的樹,它是校園里最粗壯的一棵樹了,我們班個子最高的兩個同學(xué)張開雙臂,剛好夠圍它一圈,可想而知,它至少有3.4米粗,我忍不住給它拍了一張照片,留作紀念。
校園美景作文12
漫步校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),只要你用心觀察,就能發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校的景色美不勝收。今天,我首先要帶你們參觀的是——蓮池。
從遠處看,你只能看得到蓮池的輪廓,像一顆不規(guī)則的心。走近看,蓮池是多么充滿生機!只見蓮池邊迎春花、杜鵑花、喇叭花……五彩繽紛,競相開放。有的花剛剛凋謝,花瓣飄落在池面上,為蓮池增添了幾分別樣的美。蓮池邊一座座假山形態(tài)各異,有的像展翅飛翔的大鵬,有的像肆意奔騰的駿馬,還有的像憨態(tài)可掬的`大象。當(dāng)然,蝴蝶、蜜蜂也是蓮池不可或缺的“小居民們”。蓮池里,水蠅有時你追我趕,有時嬉戲打鬧,不是還會跳到別的水蠅身上。透過清澈的水面,蓮池里也有許多調(diào)皮的小生命呢!只見一群群魚兒在水里游來游去,自在穿梭,有時,朝我擺擺尾巴,吐幾顆泡泡,好像在跟我們問好;有時又躲到假山的洞里,玩起了捉迷藏;有時還躍出水面,與水蠅嬉戲打鬧,好一派生機勃勃的景象!
接著向前走,又一幅美景美景映入我的眼簾——和愛球。
走近看,和愛球有六米高,像兩層樓那么高,我上前推了推,和愛球紋絲不動,穩(wěn)如泰山。和愛球上有許多鏤空的圖案,仔細一看,原來雕刻的是五十六個小人正手拉這手,歡欣起舞呢!這五十六個小人代表了我們五十六個民族,意思是我們五十六個民族要團結(jié)一致,創(chuàng)造我們的美好家園!
雖然這美景只是校園內(nèi)微不足道的一角,但這些美景,卻讓我深有感觸,也為我是一附人而感到自豪。
校園美景作文13
蓮池的四季景色美不勝收。
春臨大地,花兒們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,紫的像水晶……小草從泥土中探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界。蓮池中的“小逗號”出來了,它們在水中游來游去,大概是在找媽媽吧!蓮池,蓮池,當(dāng)然有蓮葉和蓮花,可是現(xiàn)在只有蓮葉。蓮葉圓圓的,綠綠的,像個綠色的輪胎。
蓮池之夏,更是熱鬧。青蛙在荷葉上唱著歌,這時荷葉已經(jīng)不是荷葉了,成為了一個舞臺。下一個節(jié)目是螃蟹耍大刀,螃蟹揮舞著它的大鉗子,像在說:“快看我的大刀,多威風(fēng)!”荷花千姿百態(tài),有的花瓣全部展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這時,沉睡了許久的蓮花也不甘示弱,展開了燦爛的笑臉。假山真是奇形怪狀,有的像笨拙的河馬,有的`像鱷魚看見了獵物,偷偷地跟在后面,還有的像一只正要飛翔的仙鶴……
蓮池的金秋更加迷人。大樹媽媽抖動著身子,樹葉寶寶被抖了下來,落到蓮池中,鋪成了一張舒服的床。魚兒只能在水底游戲,它們有的吐泡泡,有的比賽游泳,還有的在玩捉迷藏。
冬日的蓮池有時白雪皚皚,銀裝素裹。小動物們都冬眠了,蓮池變得十分安靜。
蓮池時時都那么美麗,你最喜歡哪個季節(jié)的風(fēng)景呢?
校園美景作文14
我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍天的雪峰,那遼遠廣闊的大草原……真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園-----第二小學(xué)。今天,我來到了校園,來觀賞校園的美麗景色。進校園之前,可以看見一個門房,看門的老大爺就住在里面。進入校園,春天的鳥語花香被遠遠地拋在后面,迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng),會使你感覺像冬天一樣的快活。往右側(cè)看,是一個大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的.五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺像是走進了一幅幅連綿不斷的畫卷。再往里走,就可以看見既美麗又壯觀的教學(xué)樓,這幢樓里面有六個年級,每個年級組有幾個班級,每個班級里有幾十名學(xué)生,每名同學(xué)都有許多特長呢。上課鈴一響,同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!走進校園深處,你可以看見教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的,還有一個四合院,里面有四個棋盤,同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走,可以看見一個食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個籃球場,籃球場前有一些體育器材,再往前走,就到了操場,同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。這就是校園美景,我喜歡我的校園。
校園美景作文15
我們學(xué)校有個風(fēng)景優(yōu)美的小園林——希望林,之所以叫它希望林是因為它代表著希望和奇跡。它雖是我們學(xué)校的一角,卻占盡校園春色,也是我們最愛的地方。
一進希望林就會看見一座人工堆砌的假山,假山上的石頭大小不一,形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲,只要躲在里面不吭聲,別人一定找不到。
走過假山,是幾條彎曲的小路環(huán)繞著希望林,還有許多石桌石椅。在希望林里,種著一排排挺拔的杉樹,它們筆直的站立著高聳入云,像一排排哨兵似的守護著我們的校。在它們四周,還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的桂花樹,桂花樹芬芳迷人的香氣會讓你無比陶醉。樹下還有各種生機勃勃的不知名的花草,每到春季,花兒開放,爭奇斗艷,姹紫嫣紅,芬芳迷人,把希望林裝扮的十分美麗,像婀娜多姿的仙女散發(fā)的迷人的香氣。
夏季,杉樹長得郁郁蔥蔥,遠看像一大團一大團的'綠云,樹下的花兒也開得如火如荼,給人一種生機勃勃的景象。
秋季,各色的花兒都漸漸地謝了,杉樹上的葉子也已經(jīng)枯黃了,偶爾吹來一陣風(fēng),樹葉就紛紛落下來,好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個角落,同學(xué)和老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。
冬季,這里又是一番銀裝素裹的美麗景象,漫步在這里仿佛在童話世界。
啊!我多么喜愛這校園的一角啊。
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