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校園美景作文

時間:2023-09-04 13:44:49 景作文 我要投稿

(合集)校園美景作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的校園美景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)校園美景作文

校園美景作文1

  在我們百年老!◣熞桓降拇笮@里,有很多美的景和物。其中,最引人注目的是座落在校門前草坪上巨大的“和愛球”。

  “和愛球”是一個綠色的巨大鏤空圓球。每當(dāng)我經(jīng)過它的身邊,總要高高地仰起頭來,才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個手拉手的小人組成,象征著中國是五十六個民族團(tuán)結(jié)的大家庭。每當(dāng)夏天的時候,“和愛球”沐浴在耀眼的陽光里,熠熠生輝,顯得威風(fēng)凜凜。冬天的時候,雪花飄落在“和愛球”上,頓時變成了一個“大雪球”。

  走進(jìn)我們的校園里,你還會發(fā)現(xiàn)一處美麗的風(fēng)景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環(huán)抱的池塘,池面上靜靜地漂浮著幾朵睡蓮。透過水面能看到池底排列的鵝卵石,和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池邊的.大石頭上,還刻著張謇爺爺寫的詩,因?yàn)楫?dāng)年是他老人家創(chuàng)立了我們這所學(xué)校。春天,春雨過后,竹林青翠欲滴,微風(fēng)吹過,晶瑩剔透的露珠在竹葉間滾動,仿佛一顆顆鉆石閃著動人的光芒。微風(fēng)拂過池水,掀起了一層層的漣漪擴(kuò)散開來,攪碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鳥兒們站在枝頭伴著微風(fēng)吟唱。每當(dāng)我穿過校園,路過蓮池,看著滿眼的翠綠,聽著鳥兒的歌聲,總會讓我感到心曠神怡。

  我們的校園一年四季向我們展示著她不同的風(fēng)景,能每天都在如此美麗的“和愛園”里讀書、學(xué)習(xí),這真是一件幸福的事情!

校園美景作文2

  今日,我來到我的校園,雖然常來到這里,但這次帶給我的卻是不一樣的美感。

  我進(jìn)了大門,來到那個充滿生機(jī)的魚池,池里的魚兒活潑地游著,尾巴輕輕搖擺,泛起層層圓暈,一圈圈地蕩漾開去,那清澈的水池,我把手伸進(jìn)去,透著清涼舒適,有一種說不出的`喜悅,我多希望自己就是一條魚兒,在水里跟別的小魚玩耍。

  學(xué)校的花壇里,種了許多美麗的花朵,最下面種的是五彩繽紛的蝴蝶花,有黃的、紅的、藍(lán)的交錯在一起,讓人眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹來,花朵如蝴蝶一般開始舞蹈。聞著花香,看著花舞,我多么想要變成一朵蝴蝶花,隨著微風(fēng)欣然起舞。

  我有些累了,于是坐在墻角休息。忽然聞到了一陣撲鼻的清香,!是桂花,學(xué)校的桂花已經(jīng)悄然綻放,我一下子忘記了勞累,跑到桂花樹下。樹上的桂花小小的,散發(fā)著淡淡的清香。那香味由淡變濃,慢慢地擴(kuò)散開啟,似乎整個校園都浸在了桂花的香氣里,我多希望自己就是那陣花香,隨風(fēng)飄起,沁人心脾,給人帶去喜悅。

  我抬頭望天,覺得自己就是陽光;我舉袂迎風(fēng),覺得自己就是一股氣流美麗的校園,我還有多少次能靜靜欣賞你的美呢?

校園美景作文3

  秋天是一個美麗的季節(jié)。我的學(xué)校也變成了一個"人見人愛,花見花開"的地方。

  早晨,走在路上,人的心情無比舒暢。很多人也會這樣,因?yàn)樾@太美了。育英大道上,銀杏樹的葉子在空中一邊跳舞一邊飄落到地上。天朗氣清,惠風(fēng)和暢,花兒對著你,為你喝彩。

  弦歌湖周圍,柳樹姑娘剪了頭發(fā),歲寒三友中的竹子依然保持著自己的`威嚴(yán)。湖中的魚兒看見有人來給他們喂食,就爭先恐后地往前搶,把水花都濺到外面了。小朋友們來了,魚兒們也是不甘示弱地想見見他們。

  在去餐廳的時候。可以看到美麗的廣玉蘭,茂盛的草坪里許許多多的鳥兒在開演唱會,我們聽著很美妙,就像在聽一首優(yōu)美的曲子。

  下午,體育場上,看著楊樹,就像在看樓房,把太陽都遮住了。

  地上鋪滿了落葉,走在路上踩著樹葉,"咔嚓,咔嚓"得很清脆。

  體育館后面,萬籟俱寂,時而有鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,太陽花都欣欣向榮的笑著。

  在這種鳥語花香,秋高氣爽,風(fēng)和日麗的情況下,你怎能不陶醉呢?這樣,你的心情一定會很開心。

校園美景作文4

  秋天是金秋時節(jié),果實(shí)在這個季節(jié)成熟,樹葉在這個季節(jié)飄落,秋天的景色也十分艷麗,全國各地都在展開賞楓賞菊的活動,而我們學(xué)校的沁園,卻別有一番風(fēng)味。

  核桃樹,銀杏樹,葫蘆藤,你不讓我,我不讓你都爭著把最好的一面獻(xiàn)給我們。綠得像寶石,紅的像赤焰,棕的像巧克力。果兒里帶著香味,樹下成群結(jié)隊(duì)的努力的爬著,大小的果兒整齊的排在地上,仿佛在說快來呀,快來呀!各種野花遍地是雜樣,沒名字的`,有名字的散在草叢中,像珍珠像琥珀還閃呀閃的。

  如果你站在沁園的附近,你就會看見一塊塊兒奇形怪狀的石頭平鋪在我們的面前。那錯落有致的擺放方式,好像將我們引入了另外一個世界。在那個世界里有花草,有森林,有小動物,卻唯獨(dú)少了世間紛擾,讓我陶醉其中。而那周圍的柵欄小草更讓我如臨奇境。

  從低向上看你就會看到一棵棵金柳樹。好像一個披頭散發(fā)的老人。彎著腰站在那里思考往事。金黃的柳葉飄飄灑灑的落下,再加上雨滴的襯托顯得格外優(yōu)美。

  學(xué)校的沁園雖然不大,但她卻和別的地方截然不同。在這里,可以你減緩心理上的負(fù)擔(dān),同時也是個防暑和防雨的好去處。每當(dāng)你學(xué)習(xí)累了,可以來這里散散心,你當(dāng)你是難過時你可以來這里發(fā)泄心情。每當(dāng)你郁悶時,你可以來這里舒緩心中壓力。重新找回自我。

  這就是我們學(xué)校的沁園,堪稱寶地的沁園。

校園美景作文5

  冬天,我認(rèn)為我們的校園是最美麗的。

  一個冬天,所有的學(xué)生都在上課。下課時正在下雪。鈴響時,學(xué)生們沖出了教室。

  跑到操場后,每個人都在操場上盡情玩耍。過了一會兒,雪下得更大了。不幸的是,當(dāng)我們玩得開心的時候,鈴響了,學(xué)生們都無助地回到了教室。看到我們的失望,老師說:“下一節(jié)課仍然是我的課。如果有人在這個班表現(xiàn)好,我會讓他在下一個班在外面玩。”

  學(xué)生們都很興奮,異口同聲地回答:“好!”

  "學(xué)生們在這個班表現(xiàn)很好。下節(jié)課,他們都去玩雪!崩蠋煹脑捯宦鋵(shí),學(xué)生們高興得跳了起來。

  鈴響時,所有的學(xué)生都沖了出來!拔覀兺姘!”學(xué)生們追著我,有的打雪球,有的打雪仗,有的堆雪人……完全忘記了冬天的`寒冷。

  我和一些孩子一起堆了一個可愛的雪人,手里拿著石頭,用我撿起的樹枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高興看到我們的雪人。

  我們玩得很開心,不知不覺中,鈴響了。隨著鈴聲的到來,我們不情愿地回到了教室。

  校園的美麗在于學(xué)生們在下雪天快樂地堆雪人。我非常喜歡它。

校園美景作文6

  我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開,更有綠樹遮陽,美景無處不在。

  春季,校園里彌漫著花香,不時有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會有幾只小鳥停在枝頭歌唱,那樹枝在隨著春風(fēng)起舞,那小鳥在歌詠美麗的春季,構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫。

  夏季,陰陰綠樹下不時有幾個同學(xué)在乘涼、聊天。花香越發(fā)濃烈,偶爾的'幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,樹上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的風(fēng)歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

  秋季,校園中的楓樹葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開著,已經(jīng)沒有知了的身影了,它們或許已經(jīng)死去了吧?

  冬季,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了,只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開;還有幾棵松樹在凜冽的寒風(fēng)中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風(fēng)味呢!

  不管是春、夏、秋、冬,我的學(xué)校都有獨(dú)特的美,我愛我的校園!

校園美景作文7

  我的校園美麗極了!每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園時,都有一種無比的激動。

  走進(jìn)校園,第一眼就看見了那莊重的國旗臺,每周一五星紅旗都會隨著響亮的國歌冉冉升起!國旗臺下的同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍,一個個挺胸抬頭,望著那緩緩上升的五星紅旗。

  升完國旗,我隨著同學(xué)們走向教學(xué)樓!巴蹎!那是一個高大堅(jiān)固的`教學(xué)樓呢!”這個教學(xué)樓涂著藍(lán)黃相間的顏色,它那么大,應(yīng)該能裝下30多個教室吧!我走進(jìn)教學(xué)樓,我看見教室里的同學(xué)在高聲朗讀,不時傳出陣陣瑯瑯的讀書聲。

  走出教學(xué)樓,一眼望去,就能看見操場兩旁的花壇,花壇里種植了很多植物,它們使空氣清新了!花壇里有玫瑰花,有小草,有白樣樹。春天小草從土里悄悄地探出頭,它看著那寬廣的操場,很開心!玫瑰花還沒開呢!它只長出了一個小花苞來,陪伴它們的白楊樹也長出了綠芽,還像一個剛長出頭發(fā)的小寶寶!夏天小草全都冒出來了!玫瑰花也開了,玫瑰花一開,就引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中跳舞,真漂亮!白楊樹也長出了新葉子,它可喜歡了!秋天,小草漸漸枯萎了。冬天,天上下雪了,那白雪像是天上送給它們的白毯子,蓋子它們身上;▔荒晁募径紕e有風(fēng)味,引得同學(xué)們經(jīng)常駐足逗留。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,我們要在這里好好學(xué)習(xí)!我也愛我的學(xué)校。也歡迎你們來我的學(xué)校學(xué)習(xí)!

校園美景作文8

  我的校園是一個絢麗多彩的校園,它有迷人的四季。

  春天的校園到處充滿生機(jī)勃勃。小草從泥土里小心翼翼地探出頭來,好像在說:“春天你好!我們又見面了!毙×鴺洳桓适救醯亻L出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,猶如一個個小精靈,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,它們跳著優(yōu)美的舞蹈。花兒也競相開放,將春姑娘裝扮得漂亮極了。

  夏天的校園是一個多姿多彩的季節(jié)。榕樹和小草在陽光公公的照耀下,長得更加茂盛。轟隆一聲,任性的夏雨也來湊熱鬧。雨后,空氣清新?lián)浔,小草上的露珠在陽光的照耀下,就像一顆一顆金光閃閃的珍珠;▋航(jīng)過夏雨的洗滌也變得更加艷麗,看起來美極了。

  秋天的校園是一個金黃的季節(jié)。黃色的菊花堆滿枝頭,就像一個個亭亭玉立的少女在枝頭上翩翩起舞。小草們則都愁眉苦臉的,好像生病了一樣,又好像多愁善感的少女。大榕樹就像一把巨大的雨傘,為我們帶來了陣陣陰涼,讓我們能在大榕樹下安然自得的嬉戲。

  冬天的校園是一個蕭條的'季節(jié)。我們雖然看不到銀裝素裹、冰天雪地,也享受不了堆雪人、打雪仗的快樂,但是在操場的一角綻放著不懼嚴(yán)寒的三角梅。三角梅就像是一個亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒風(fēng)中。在操場上,我們依然能夠看到同學(xué)們活躍的身影,以及臉上洋溢的快樂的笑臉。

  啊!我愛我的校園。校園是我遨游知識的海洋,是我和同學(xué)嬉戲的場所,它給我?guī)砹艘粋快樂的童年。

校園美景作文9

  人們常說:“校園是我家!睕]錯,校園是一個大家庭,就是這個大家庭,把我們牽連在一起。在這個大家庭里有著美麗景色,特別是春天時,校園里的景色更讓人流連忘返。

  從大門口進(jìn)去就能看見校道兩旁,兩排小樹正迎風(fēng)而起,總有一天,他們會長成參天大樹,成為這校園里最美麗的風(fēng)景線。在校道的左邊,鮮艷的紅旗在風(fēng)的吹拂下,悠揚(yáng)的飄著。升旗臺的前面是塑料跑道,每天的早晨,我們都會在跑道上進(jìn)行晨跑。在校道的右邊,是一個大型操場。上面有足球場,籃球場,排球場,乒乓球臺……這個大操場是我們最喜愛的地方。每次下課,這里都洋溢著笑聲。

  操場的前面是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有兩棵高大的白楊樹,像是兩個守護(hù)著我們的士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛的.還是那白楊樹旁邊的一個大池塘,池塘里有一些荷葉,荷花,還有一些正在戲水的小魚兒們,在樹上棲息的鳥兒和我一樣,也愛在池塘邊停留,和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開了羞澀的臉蛋,正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子,想要掙脫大地媽媽的懷抱,經(jīng)過堅(jiān)持不懈,終于破土而出,好奇地看著路過的同學(xué)們。噢!早讀的鈴聲響了,教室里,同學(xué)們放聲讀書,這朗朗的書聲,就像一首歌曲上跳動的音符,極其好聽。

  這就是春天的校園,我愛春天,我也愛校園,可是,我更愛這充滿生機(jī)的春天校園美景。

校園美景作文10

  我們生活在一個美麗的校園——通師一附。

  今天,我們參觀了校園里的兩處美景——和愛球和蓮池。

  如果你從我們學(xué)校的南門進(jìn)來,會看到一個綠色的大球,而這個像足球一樣的大球正是我們校園的和愛球。它有六米多高,由56個小朋友手拉手組成,和愛球就停在一片生機(jī)勃勃的草坪上。草坪上盛開著五顏六色地小野花,有的紅似火,有的黃如金,還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛球前有一塊灰的石頭,上面刻著兩個綠色的大字“和愛”。

  下面再請你跟著我的腳步來到蓮池,蓮池中的水清澈見底,有一群穿著桔紅色衣裙的小金魚仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在池中嬉戲。它們一會兒吐泡泡,一會兒比賽游泳……池邊有一座座假山,有的像呼呼大睡的鱷魚,有的像一只小巧玲瓏的鞋子,有的像一頭憨厚可愛的`大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風(fēng)行駛,碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種著很多樹,樹葉有的像愛心,有的像扇子,我在竹林中偶然發(fā)現(xiàn)了一塊石頭上刻著鋼勁有力的小詩《池中金魚》。

  和愛球和蓮池是校園里最美麗的兩處美景,我很開心我能生活在這美麗的校園里。

校園美景作文11

  通城是一個有著古老歷史的城市,我們的學(xué)校也是一所百年老校。

  從南門一進(jìn)去,我們就能看到一個巨大的綠色空心球體。它挺拔地立在生機(jī)勃勃的草地上。旁邊的.石頭上刻著“和愛”兩個大字。這就是我們的和愛球。它有6米多高,球是有56個小人手拉手組成的,象征著我國56個民旅,團(tuán)結(jié)友愛地生活在一起。再仔細(xì)一看,里面還有一個個愛心,象征著我們一顆顆善良的心。

  往前走一小段路,就到了小蓮池。走近一看,一個蒼勁有力的大字進(jìn)入了我的眼簾——蓮。河塘里有一群群小魚在游來游去。它們分開的時候像一塊塊池底的紅色礁石。成群成群在一起的時候就像跳動的火焰。小蓮池里還有一座座假山,有的像大城堡,有的像可愛、聽話的小狗,還有的像美麗的公主裙。我覺得那一座座假山,就像小魚的房子。我仿佛就是一條魚,穿著火紅的裙子的水里游來游去。水草告訴我它的小秘密。小蝌蚪告訴我,它身體變化的過程。過了好一會兒我才記得我不是小魚,我是在看小魚呢!

  你覺得我們學(xué)校是不是一個大花園呢?

校園美景作文12

  一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都各有不同之處,校園四季不僅美在風(fēng)景,也美在我們的學(xué)習(xí)生活中。

  春天,萬物蘇醒,我們的校園也煥然一新,校園里的植物也換上了綠色的.服裝。小草蘇醒,發(fā)芽,讓整個春天變得更加美好了。

  夏天,太陽公公照耀著大地,仿佛要把大地烤裂似的。知了在樹上趴著,不停地叫著“知了知了……”好像在說:“熱死了,熱死了,夏天真熱呀!”可是再熱的天氣也擋不住同學(xué)們愛玩的心。一下課,同學(xué)們就頂著烈日在操場玩耍,有的在你追我趕,有的在跑步,玩得滿頭大汗也毫不在乎。只有上課鈴響到最后一秒,同學(xué)們才會戀戀不舍地回到教室上課。

  秋天,秋姑娘拿起她的畫筆,把林子全涂上了金黃色。這時一陣秋風(fēng)吹過,樹葉從樹媽媽的懷抱飄了下來,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的在空中轉(zhuǎn)了幾個旋兒才慢悠悠地飄下來。我們學(xué)校的東南角有一棵大松樹,大松樹高大挺拔,像一個勇士,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,好像在喃喃細(xì)語。

  冬天,校園特別冷,同學(xué)們對打雪仗堆雪人特別感興趣。他們開始打雪仗了,只見他們用凍紅的雙手快速做一個雪團(tuán),狠狠地朝對方扔去,而另一邊呢,也不甘示弱,把雪球又扔了回來,玩得不亦樂乎……冬天的校園真有趣。

  這就是我們的校園,四季的故事不斷……

校園美景作文13

  校園什么地方最美?要我說,當(dāng)屬校門口的小池塘,那兒的風(fēng)景最美!

  春花

  池塘兩邊,種植著許多海棠花。每當(dāng)春天來臨,那樹上,便會開出許多粉紅的小花,遠(yuǎn)望,猶如一座正在吐著花瓣的噴泉;近賞,繁花似錦,風(fēng)一吹,好似無數(shù)只振動翅膀的粉蝶在這樹枝和樹梢上搖曳。有時風(fēng)大一些,花瓣便被吹落在我們的臉上、手上,嫩嫩的'花瓣輕輕撫摸的著我的臉,又像個精靈——瞬間滑落進(jìn)池塘。那感覺,舒服極了!

  夏蟬

  “知了……知了……”一陣陣叫聲此起彼伏,在池塘邊的綠陰里,傳來蟬兒悠揚(yáng)的歌聲。那曲調(diào),抑揚(yáng)頓挫,一波三折,這兒停了,那兒又接著唱起來。圍著這一片池塘,蟬兒們好像在舉行一場集體大合唱,好不熱鬧!

  秋月

  時間,飛轉(zhuǎn)即逝。秋,降臨大地。

  在池邊賞月,多么美好的事。瞧!那圓月緩緩升起,顯得格外明亮。

  仰望圓月,似乎能看見影影綽綽的人影在晃動,一會兒在這,一會兒在那,是嫦娥在月宮里舞蹈嗎?低頭看池塘,那圓月倒映水中,月宮里跳舞的人不見了,只留月光的明亮,寧靜,意味悠長……

  冬雪

  雪,悄然飄落。

  在池塘周圍的石板上,已經(jīng)積起厚厚的一層雪,掉光了葉的樹枝,枯萎了的草叢,都被冰雪所覆蓋。然而嚴(yán)寒之下的它們,正在醞釀著來年的春光,等待著能夠抽枝發(fā)條,破繭重生的時刻。

  四季輪回,小池塘,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

校園美景作文14

  我的校園有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天來啦!學(xué);▔锏男』ā⑿〔,個個都探出頭來,好像都在迎接春姑娘的到來。學(xué)校的楊樹也都挺直了腰板,就像春姑娘的保鏢,楊樹先生頭上的小嫩葉一個個都迫不及待地探出小腦袋欣賞春姐姐的'音容笑貌。

  哈!熱情的夏妹妹來接春姐姐的班了。瞧她熱情地親吻了一朵朵含苞欲放的花朵,花兒們也立刻精神飽滿,開出了一朵朵又香又大、芬芳美麗鮮艷的花朵,葉弟弟也不甘示弱,爭著搶著讓夏妹妹親吻,不愧是熱情似火的夏妹,她把大樹爸爸也“狠狠”地親了一口,大樹爸爸“一下子”長成了枝葉茂密的參天大樹。怎么樣?我們的校園在夏妹的照看下,非常美麗吧!

  秋媽咪降臨到了人間。只見秋媽媽滿身金黃,她的身體感染了樹木,一下子樹葉就變成了金黃金黃的。“呼”一陣風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)飄落,好像一只只翩翩飛舞的蝴蝶落了下來,讓人好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

  冷酷的冬爸來到人世間,一瞬間北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,寒冷的北風(fēng)無情地吹打著樹木,幸虧雪阿姨及時給他們披上了銀裝,又一瞬間,我們的校園一片雪白,銀光閃耀,好像給大地穿上了一層棉襖。

  我們的校園真的很是美麗,歡迎你常來做客喲!

校園美景作文15

  我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍(lán)天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園-----第二小學(xué)。今天,我來到了校園,來觀賞校園的美麗景色。進(jìn)校園之前,可以看見一個門房,看門的老大爺就住在里面。進(jìn)入校園,春天的鳥語花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng),會使你感覺像冬天一樣的快活。往右側(cè)看,是一個大型車棚,車棚里停著各式各樣的'車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫卷。再往里走,就可以看見既美麗又壯觀的教學(xué)樓,這幢樓里面有六個年級,每個年級組有幾個班級,每個班級里有幾十名學(xué)生,每名同學(xué)都有許多特長呢。上課鈴一響,同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!走進(jìn)校園深處,你可以看見教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的,還有一個四合院,里面有四個棋盤,同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走,可以看見一個食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個籃球場,籃球場前有一些體育器材,再往前走,就到了操場,同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。這就是校園美景,我喜歡我的校園。

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