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尋找春天的足跡作文（集合15篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文，希望對大家有所幫助。

尋找春天的足跡作文（集合15篇）

尋找春天的足跡作文1

　　春天總是來的那么突然，就像個調(diào)皮的小姑娘，出其不意地站到你的面前，我們開始尋找春天的足跡。

　　春天在哪里？

　　春天在樹梢�？矗∏宕嘤蔚男∪~子們像貪吃的小蟲子，爭先恐后的從枝條里蹦出來，吮吸著雨后的甘露和春陽的暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶，一陣暖風吹來，小葉子一會兒向左一會兒向右落在光禿禿的枝條上，桃花也紛紛怒放，那白里透紅的花瓣上還有幾滴露珠，亮晶晶的，還在滾動著。

　　春天在哪里？

　　春天在地上，看！小草兒探出青翠的小腦袋，一縷縷，一簇簇，吸著散著泥土清香的新鮮空氣，喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈，好像一捏就會擠出一股清清亮亮的水似的。

　　春天在哪里？

　　春天在臉上。看！人們臉上個個洋溢著賞心悅目的笑容，那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素，似乎每個人都跟上了潮流，那明媚的陽光灑在身上，暖在心里。

　　春天在哪里？

　　春天在花上�？�！早上太陽露出了微笑，小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋，含苞欲放，花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的.小露珠，好像是淘氣的花兒哭了

　　陽公公只好安慰花兒們。終于，花兒開心了，露出了燦爛的笑容，花兒也綻放了那鮮黃的花蕊，粉紅誘人的花瓣，讓人留連往返。

　　春天猶如一個畫卷，以大地為紙，輕風為筆，涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野，叢山之中，把璀璨的色調(diào)譜于花朵上，把藍色覆蓋于大海，將淡綠灑入湖泊。風，柔和的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的春陽，灑在身上暖在心里。

　　著正是陽春時節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹綠，水漾綠，一派生機勃勃的景象！

尋找春天的足跡作文2

　　初春的天氣，還是一如既往的冷，雖沒冬天那般寒風嗖嗖，但也絲毫沒有春天的跡象，春姑娘似乎是睡著了吧！

　　而這個周六的上午，張老師卻要帶我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E。這話可把我震住了，春天還沒到呢！于是，我?guī)е鴿鉂獾募{悶勁兒，去尋找春天的足跡了。

　　我和楊錦易、吳思翰、徐子豪、宋澤航是一組。剛好，我們都是志同道合的好朋友。我們在張老師的帶領下來到了廣場。

　　起初我還不信，可我發(fā)現(xiàn)了山茶花時，才半信半疑地相信春天已經(jīng)踏著腳步向我們問好了。

　　山茶花與玫瑰花十分相似，要是不仔細看它的莖的話，還真分不清誰是“白骨精”。紅色的花瓣，外層的花瓣托著里一層，就這樣層層疊疊，互相交錯，保護著花蕊，大有幾分“肥水不流外人田”之勢。雖然山茶花外層向外開放著，可花蕊卻向內(nèi)卷曲著，看起來真是弱不禁風。一叢叢山茶花爭相開放，像是在比美，有的已經(jīng)張開了自己美麗的花瓣，而有的呢，還縮在被窩里。

　　我們觀察完山茶花，又增加了幾分興趣，感受著大自然親近的情意，興致勃勃地向前走去。

　　這不，我們又發(fā)現(xiàn)春天的足跡了，溫和的陽光灑下來，給遠處的蝴蝶們鋪上了金色的外衣，讓蝴蝶們扇動著翅膀，更起勁了。我們走近一看，哪是什么蝴蝶，而是爭先恐后散發(fā)自己清香的蝴蝶花，它們花花綠綠的.，大約有四個花瓣，花蕊是淺綠色的，充滿了生機，并散發(fā)著陣陣清香，讓人心曠神怡，真是“春色滿園關(guān)不住”呀！

　　一向十分堅持自我主張的我心悅誠服地相信春天真的來了。看，遠處的小朋友快樂地放著風箏，這不是春天的象征嗎？天空中的燕子也飛回來了，這不是春天的象征嗎？

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。我相信，在每個人的心里，都有一個多姿多彩的春天！

尋找春天的足跡作文3

　　“冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底”“高柳夾堤，土膏微潤”，這就宣告嚴寒的冬日已離我們遠去了，一位新人來到了我們身邊。

　　她的足跡在風中。不知何時，風兒變得輕柔、溫和起來，吹在人臉上不再刮得人臉生疼，而給人一種“吹面不寒楊柳風”的感覺。她在輕輕告訴你——春天來了。你瞧，她在調(diào)皮地與大地親近著：吹亂了河堤旁剛吐綠抽芽的楊柳枝條，吹彎了剛冒出地面的嫩嫩的小草，吹融了前幾周還冰封著的小河。楊柳在風中婀娜地舞蹈、搖曳生姿；小草在風中拼命地向上鉆著，希望能感受到更多春的氣息；小河已經(jīng)準備好樂器，叮叮咚咚地唱著贊歌。

　　她的足跡在雨中。那綿綿密密的'雨，不似冬天般嚴肅冰冷，不似夏天般驕縱狂暴，不似秋天般憂愁連連，反倒有些歡快與興奮。她用雨去敲打大地的窗，冰封已久的大地開始松動變軟，感謝她的到來；她用雨去拍打迎春花的雅閨，花兒便靜靜打開自己的房門，迎接我們這位客人的拜訪；她用雨敲打了所有動物的房門，一個又一個生命從沉睡中復蘇，是時候起床來迎接新時代的到來。

　　她的足跡在鳥兒聲聲啼叫中。剛起的鳥兒，在窩中細細地梳理自己的羽毛，高興了便嘰嘰喳喳地唱上兩句，好像是發(fā)現(xiàn)了春的存在，扭頭看了幾眼，繼而飛到空中，與春天打招呼去了。電線桿這邊已在舉辦大型演奏會了，一排排的鳥停在電線上，遠遠望去到，還真成了一幅五線譜。鳥兒們歌唱著，合唱著春之舞曲；櫻花樹也不堪示弱，換了一身粉色舞衣來獻舞一曲。片片櫻花落，只只鳥兒鳴，花鳥相間，就似一幅中國花鳥畫，別有一番韻味。

　　她的足跡還在哪兒？在匆匆流淌的小河中，在嫩黃的花蕊中，在歡快躍起的魚兒中，在……

　　春風習習，櫻花片片，蟲鳥和鳴，春天的足跡，在我們心中。

尋找春天的足跡作文4

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝禾炜偸墙o人清新淡雅的氣息，一切都在于春天總是充滿希望與活力。

　　清晨，拉開窗簾，推開窗戶，微風吹來，一塵清新，幽香，淡雅的泥土氣息迎面而來。走，踏春去。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！背醮旱牧﹄m還未具備風情萬種的氣質(zhì)，但也不缺乏清新秀美。你看，嫩綠的紙條上鑲嵌著綠寶石般的芽兒，嶄新閃亮，想涂了一層油似的，忍不住想起一篇閱讀文章里寫過：在物資缺乏的年代里，柳芽兒是可以吃的——那可是救人性命的恩情啊。心里懷著一份敬意，不經(jīng)小心翼翼地采下一顆范進嘴里，嚼起來軟軟的，但是有韌性，有一絲絲苦澀自舌根處蔓延開來，但后來卻又有一絲淡淡的甜味兒。啊，柳芽兒飽受了一個冬天的磨礪，是不是因為春天到了，心也就甜了呢？

　　春天當然少不了花兒，但花，我還是愛看路邊的藍色小野花。藍色小野花很常見，她們常常和她們的搭檔——嫩草在一起。我并不知道她的學名，于是我便給她們?nèi)×藗€名字——藍草。

　　藍草的花瓣通常有四瓣，花瓣上有著粗細不要你的淡紫條紋，花瓣底部是紫色的，中間的花芯也許是淡藍色的，也許是透明的吧，像個熒光棒�；ǖ腵整體看來像一個盆，因為她的花瓣末端是有點卷曲的。一兩朵，看不出美麗，但是如果是幾十朵，那邊可以和“藍色妖姬”相媲美了。

　　春天來了，悄無聲息，不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花，流動的春水，一切沐浴著春晨的曙光，在風中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

　　春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！�

　　春，生機勃勃，“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春�！�

　　春，沁涼潤透，“東風灑雨露，會人天地春�！�

尋找春天的足跡作文5

　　春天，一個象征著希望的季節(jié)。我想，每個人都希望著自己的人生永遠都是春天，能享受春天的的美好與動人。但是，上天是公平的，有美好的春天就有殘酷的冬天，自然，有苦也就少不了甘甜。

　　新學期剛剛開始，學習的壓力，老師、家長的期望，同學之間的關(guān)系，一時壓得我快喘不過去來了。于是，我決定出去走走，喘喘氣。

　　我獨自一人，心里帶著無數(shù)的困惑與苦惱，漫不經(jīng)心的獨自行走在這片熱鬧的大街上，我的心中沒有方向，只是像沒頭蒼蠅一樣亂撞。不知不覺，來到了一個公園，這里顯得格外的的寂靜，沒有喧囂，沒有打鬧。一切都被寒冬所渲染，大樹低了頭，花兒早已凋謝，顯示出枯黃的面容。我依然向前走著，穿過一條狹窄的花廊，到達了一個湖泊，那里平靜而毫無生氣。夏天那些歡快的魚兒，也早已深藏于湖水之下，唯獨可見的，就是那寒風吹于水面產(chǎn)生的水紋。在這寒冬之下，它似乎也格外的吸引人。我在湖邊的椅子上坐下，拿出音樂播放器靜靜地聽著音樂，望著湖面，突然一聲巨響刺激了我的神經(jīng)。我連忙起身向四周看。不慎音樂播放器掉下穿過圍桿掉到了湖邊，我驚慌失措的跨過那厚厚的大理石圍桿，跳到那湖邊上，輕輕撿起音樂播放器。正當我要跨過圍欄時，一片耀眼的綠色吸引了我的眼球。原來在圍欄的`右下方，一大片小草正在爭相生長著，展現(xiàn)出了那無可挑剔的翠綠。我迷住了，它預示著一個消息——春來了。

　　是的。春天他不會告訴你它來了，就好像成功不會自動落到你身上。它需要你去探索、去觀察、去實踐。人生沒有最好的機遇，有的只是你不懈的努力。我們一生沒有永遠的困難，只有無限的考驗。

　　頓時，我心胸開闊！

尋找春天的足跡作文6

　　期盼著！盼望著！這位偉大而不愿意現(xiàn)身的藝術(shù)家。將自己阿諾多姿的身影展現(xiàn)在世界的各個角落里。使萬物都變得勃勃生機，正如一個個美麗的姑娘在熱情地舞蹈著。我們也隨著心中涌流的感召。一起去尋找春的足跡。

　　就這樣，全家總動員，我們再次出征了。

　　一路上，我們有說有笑，談天說地。不知不覺，隨著一陣陣“隆隆”的發(fā)動機聲音停止時，我們才反應過來，下了車。大家迅速站好隊伍。有序地進入了檢票口。接下來，就是爬山了！隨著個人的體育能力。我們一個集中的隊伍開始分散了。我們便三五成群地攀爬著。時而寬闊時而狹窄的.山路兩旁是四季常開的青松樹。它們?nèi)缤斐隽司薮蟮氖直蹮崆榈貧g迎游客們的到來。

　　來到一個路岔口，轉(zhuǎn)過一個彎道。又是一個情景。彎彎的長長的石橋下，是一個偌大的水庫，石橋的扶手上凹凸不平，這表明這里的石橋已經(jīng)飽經(jīng)風霜度過了好幾十年，甚至好幾百年。水庫的水清澈無瑕，他無形無味。給人一種舒適的感覺，水庫上波光粼粼，像一個裁縫一樣揮動著他的剪刀，不斷地剪開樹林與石橋的倒影，而倒影又不斷地出現(xiàn)。水庫上有一兩塊石頭，石頭佇立在水上，紋絲不動。石頭上不時會有一兩只小鳥光顧。這不，兩只小鳥正戰(zhàn)在石頭上向人們展示自己那美麗的羽毛。羽毛上特別的兩個小黑點，更是為他們增光添彩。石橋前方又是一個實心的石橋，它仍然處于山的懷抱之中。陡陡的，令人望而生畏！

　　向前進的精神是我和周炳睿忘記了疲勞與疲憊。我與周炳睿一起帶著身上的疲乏，來到了峰頂與第一支到達山峰的“沖鋒隊”會合，我們與幾個家長，一同在此前進。由于我們還有最后的力量，只剩下最后的幾層石階，我們爆發(fā)出最后的力量來到了蒙山最頂端——蒙山極頂。

　　中午，休息完后，一兩個同學與幾個家長再度帶著疲勞和疲乏一起步行下山，則剩余的同學一起坐車下山。

　　在回家的路上，同學們都在車上靜靜地睡著了。

　　回到家后，我承受不住體力的缺乏，走到床上，一分鐘便睡著了！

尋找春天的足跡作文7

　　今天的世界被乳白色的大霧籠罩住，仿佛在仙境一般。這濃濃白霧也掩飾不了春天正在邁著輕盈步伐向我們走來。

　　我們一家人去鶴山公園尋找春天留下的足跡。

　　我路過千層樹，被它們的特別所吸引不禁回過來，仔細觀察它們。千層樹枝葉茂盛，綠油油的一片，沒什么特別的。但千層樹的樹干就與眾不同，它裹著樹心的外皮正在快速脫落，地上落著陳塊殘皮，千層樹的樹皮從樹干上一層一層地落，它們大部份懸掛著。剝開殘皮，可以看到里面茁壯成長的嶄新的樹皮，煥發(fā)著春天的生機勃勃，千層樹只有脫掉爛塊殘皮，才能露出春天的生機。

　　繼續(xù)映入眼簾的是一棵光禿禿的樹，正想離開嘆息這棵樹的不幸，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)這棵樹樹枝上有幾個小包。我湊進看一眼，這棵樹每枝樹枝上都有幾個鼓鼓襄襄的小包。我猜想：小包里到底藏著什么？我仔細察看每個小包，希望找到答案，終于找到了。小包呈金字塔形，頂端的皮掉了，綻出一點清新的綠。我用手撫摸著這些小包，手指尖觸到了它的活力，里面蘊藏著活力四射的春天，一旦綻出新芽，春天便在天地間舞蹈。

　　碧綠的草地更是讓人習曠神怡，我無意中瞧到了綠地中唯一清新的`一點粉，我蹲下看看它，小花在春風中搖曳著，經(jīng)過春雨的滋潤，它越發(fā)神采奕奕，昂著頭向我微笑。有一個花苞，綠油油的花腭包裹著嬌嫩的花瓣，不到幾天，它便會綻開花朵，向世界宣示它的美麗。我輕輕撫摸它，心中充滿愉悅，我撫摸的是嬌嫩的花苞，更是生機勃勃的春天。

　　春天撩起裙擺，四處游玩，所到之處，姹紫嫣紅，生機勃勃。可愛的春天帶給世界美麗，生機就是它留下的足跡！

尋找春天的足跡作文8

　　今天，我和媽媽走在江邊的一條鋪滿落葉的小路上。尋找春天姐姐的足跡。

　　左手邊是一片開闊的田野，綠油油的，不由得讓人身心舒暢，有一片田里種著紫芯菜，深綠以的葉子和紫色的莖襯托著它那金黃色的小巧花朵，美妙極了！和旁邊的青菜的花朵十分相似呢！這難道是春姑娘的發(fā)夾？

　　“家男快看！小葉黃楊抽芽了！”媽媽指著那株黃楊樹說。嫩綠色的芽頭正從小葉片中間抽出來，它們有的三個一隊，有的四個一伙，有的獨自挺立著，在春天陽光的照耀下，我仿佛看見了它們的茁壯成長，多么生機勃勃��！

　　我不經(jīng)意間瞟到了腳下的一小片藍色的小野花，它的花朵非常小，和米粒差不多大小，它的花蕊是白色的，花瓣是淡藍色的，但由于花太小了，很容易被人忽視。我想，這應該是春姑娘給大地織的一張刺繡吧！雖然小，但不失典雅。

　　我們再向前走，來到一片被燒光的`“草”地上，我發(fā)現(xiàn)了殘留在植物莖桿旁長出了嫩綠的小草，正如白居易所說的“野火燒不盡，春風吹又生�！卑�！令我感受到植物無窮的生命力。

　　忽然，一陣沁人心脾的花香涌進我的鼻子，我朝“源頭”望去，原來是冬哥哥忘記帶走的幾枝蠟梅花，大部分已經(jīng)凋落，只剩下那么幾枝，但還是很香，很迷人。讓我不禁感嘆大自然的神奇。這時，一位婦女從我們身旁走過，那個婦女拎著滿滿兩筐薺菜，面帶笑容。大概正采集好了薺菜，滿心歡喜地走在回家的路上，她的家人等著她回家包餃子呢！

　　對了，該回家了，我拉著媽媽的手，走下這條可愛的鄉(xiāng)間小路。讓我的心從春姑娘的懷抱里飛回來。你也可以嘗試著尋找春天的足跡，發(fā)現(xiàn)身邊不同尋常的美，細心觀察，美就在你的身邊！

尋找春天的足跡作文9

　　輕輕地，悄悄地，由拂面的春風引路，春邁著輕快的腳步，伴著一群翱翔的大雁，來到了我們的身邊。春季在哪里？周末，我要去追尋美麗的春季。

　　我在公園里尋找春的足跡：山茶花帶頭起了床，舒展開了重重疊疊的花瓣。晶瑩的水珠像在玩滑梯似的從紅色的花瓣上滑落，鉆進泥土，大聲呼喊著：“伙伴們，這兒可好玩了！”蘭花也想呼吸新鮮空氣，爭先恐后地開放了。沉睡一夜的水珠一個接一個地蹦跳而出，殘留的水痕在紫色的花瓣上閃閃發(fā)亮，鮮亮的紫羅蘭色使我想到夢幻般的水晶鞋，那么高貴。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵鬧，終于睜開了蒙眬的雙眼，伸了伸懶腰，頓時心曠神怡。它們身著五彩衣：紅的似火，像一團熱情的火在燃燒；粉的像霞，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，讓人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外，還有許多叫不出名字的野花隨風搖曳，楚楚動人，像花枝招展的小姑娘。

　　這一個個年輕的生命，在春的`懷抱里綻放美麗。一陣甜味兒飄來，好熟悉的味道！是不是誰在吃糖？不是的，原來這是各種花香的味道，是春季的味道！

　　抬頭仰望，我看到了———藍天上，白云里有大雁的影子，它們排成人字形，像飛機的模樣，一個個飛向新的目標；樹林里，小巧玲瓏的鳥兒在樹上樹下飛來飛去，原來它在叼蟲子給它的孩子吃。看著它們幸福的樣子，我不禁有些羨慕起來。

　　我四處眺望，我看到了———幼兒左手握著小草的嫩芽，右手抓著一個氣球，甜甜地微笑著蹣跚學步；許多小孩牽著風箏狂跑，滿是汗的臉上寫滿了飛揚的青春；年輕人并排坐著，非常認真地寫生，畫的當然都是春季的景色，每個人的畫本上都是滿滿的綠……

　　一年之計在于春，讓我們緊緊跟隨春的腳步，一起展望未來吧！

尋找春天的足跡作文10

　　星期六下午，陽光明媚，我和媽媽上山去找春天。

　　我們沿著山路拾級而上，只見路邊開滿了各種色彩絢麗卻又不知名的小花，邊上長著一些嫩綠的野菜，水靈靈的，惹人喜愛，忍不住走上前，用手輕輕一掐，即能聞到一股淡淡的清香，沁人心脾。

　　站在半山的石階上，我環(huán)顧四周，滿目是綠，突然一叢映山紅映入眼簾，它是那樣的奪目。正貪婪地吮吸著春天的甘露，細看，哪叢映山紅有的花蕾已經(jīng)盛開了，嬌艷欲滴；有的`還是花骨朵，含苞欲放，恰似一位害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中不肯出來見人。在微風中，映山紅擺動著嬌小的身子，真像一個婀娜的舞娘，正偏然起舞。幾只勤勞的小蜜蜂圍著它，飛來飛去，似乎在告訴人們：“春天來了！”

　　瞧，那映山紅邊上還有一棵楓樹，渾身長滿了綠色的新葉，遠看就像一把大傘遮在那邊，綠蔭叢中有幾只鳥兒在快活地跳躍，不時唱出動聽的曲子，歌聲悠揚，令人陶醉。

　　漫步向前，我們看到前面有一大叢長刺的東西，媽媽走上前折下一根最嫩的下來，我很奇怪，媽媽說：“這是可以食用的。只要把它長刺外皮剝掉，里面的‘肉’就可以生吃了。春天時最嫩，味道最鮮美�！闭f著，媽媽小心翼翼地剝掉它的皮，抽出中間的芯遞給我。我接了過來，遲疑了一下，小心翼翼地咬了一口，哇，味道真好！有點澀，又有點甜。

　　刺條的不遠處，幾株茶花悄悄綻開了笑臉，白里透紅的花瓣舒展開來，仿佛一位亭亭玉立的少女。旁邊伴著幾朵淡黃色的野菊花，星星點點地分布著，把它襯托得更加美麗。咦，幾只螞蚱在上面，不時跳躍一下，倒增添了不少生氣。

　　我們繼續(xù)前行。哇，桃花開了！我按耐不住喜悅的心情，奔了過去。啊，粉紅色的花兒香氣襲人，還引來了成群結(jié)隊的蜜蜂，嗡嗡地鬧著。一旁的梨樹也開花了，花兒雪白，晶瑩剔透。遠望，仿佛滿樹是皚皚白雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，春天說到就到，美極了！

　　春天無處不在，只要留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)很多，收獲很多！

尋找春天的足跡作文11

　　春光灑在生機勃勃的大地上，我跟隨著春天的腳步，探尋春的足跡。

　　春天是“草木知春不久歸，百般紅此斗芳菲�！蹦憧�，田野里嫩黃的小草朝我們揮動它地青青的小手；柳樹扭動著婀娜的身姿，細長的辮子拂動在草地上；桃花展開那含蓄的花瓣，露出甜美的笑容，風的纖纖細指從樹枝間滑過，剎那間，一陣桃花雨便降臨了。一簇簇桃花擠在那細長的枝條上，一樹的紅艷，說不盡的嬌媚。真可謂是：“桃之夭夭，灼灼其華！”雪白的梨花則猶如一位純潔的少女，潔白如雪的花瓣層層疊疊地簇擁著花蕊，顯得分外優(yōu)雅。嬌艷的'迎春花也不甘示弱，“嘀嘀嘀”地吹奏著金喇叭，仿佛在說：“我最美，我最美！”陣陣花香撲鼻而來，也引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤地勞作著，似乎要趁著春光把蜂蜜給儲個夠。

　　春天，是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”你看，花叢中，美麗的蝴蝶正翩翩起舞。華麗的翅膀一張一合，仿佛一位舞者身著明艷的衣裳，輕巧地跳著優(yōu)美的芭蕾舞。高高的樹梢上，一窩剛出生的小雛鳥睜開那惺忪的眨眼，顫顫巍巍地探出小腦袋，好奇地打量著這著春意盎然的世界。幾只鳥兒鳴叫著從空中掠過，又頑皮地在水上踏下一圈圈漣漪。它們歡愉地叫著，嬉戲著仿佛在歌誦春天的美好。

　　春天，是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”清晨，推開窗便和濕漉漉的空氣撞了個滿懷。你看，花叢中開滿了明艷的小花，花瓣上還沾著滾圓的雨珠，地上冒出了一根根“頭發(fā)”，它們嫩嫩的，黃黃的，透露出一股早春的氣息。小樹的嫩葉越發(fā)地細長了，舒展的枝條上還墜著點點的“珍珠”，一陣風吹得樹兒枝葉亂顫，那小小的“珍珠”們便迫不及待地沒入了泥土里。這一切，都是昨夜里那場淅淅瀝瀝的春雨的杰作。

　　��！春天是詩人筆下的一行行字，春天是我們眼前的一幅幅畫！讓我們敞開心的窗，讓春風吹拂我們的心田，讓春雨滋潤我們的心靈，讓春光照耀我們的心房！

尋找春天的足跡作文12

　　這是春季的一天，陽光明媚。我們來到花園，與朋友們一起，找春季。這說是找春季，其實是找我們感受春風的撫摸。

　　春季啊！不僅僅是萬物復蘇的時后，還是一年的開始，我們要珍惜春季。因為離開春季，就沒有跟好的機會學習了。

　　于是，我回憶起了一件事�？墒牵覅s為我在學習中麻煩事的而困擾，這件事至今還一直困擾著我。

　　我是個好讀書讀書而不求甚解的`人（我可不像陶淵明，“不求甚解”古意是：不要求過分的了解；今意是：不想去求解），我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看，并沒有認真做筆記和品味文章的韻味，就過去了，至今不懂書中的請節(jié)。

　　不知不覺，我升入了初中，仍保持著那習慣。教語文的吳星老師很擔心我的學習，就不斷教育我。我雖聽進去了，卻也不以為然。

　　不知過了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，雖說不是“窮冬烈風”老師找到了我，說：“你的成績差，主要原因是閱讀不認真，還有錯別字過多，得改改�！庇谑牵岩淮髲埣堖f給我。我拿在手中，看了看，說的是叫我們怎么閱讀。我拿回去認真的看了，忽然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。后來才知道，那是老師用了自己睡覺時間寫的。啊，我感謝老師啊，感謝他的細心照料。

　　現(xiàn)在，我的閱讀已提高，這多虧了老師啊。希望當今要害——錯別字也去見鬼吧。我尋找的春季就是老師的教誨吧。

　　老師，謝謝！您在我的春季播種下了這顆對我終身有用的種子，謝謝啦！

　　幾位朋友我想也和我一樣，雖說與我不在同一班，老師也不同，但是他們的感受我也體驗過。

尋找春天的足跡作文13

　　春，一個多么熟悉卻品之不盡的字�。∷笳髦睒s象征著昌盛，象征著勃勃生機。人們熱愛她，贊美她，更希望她早些來到，于是我決定，決定去尋找春天的足跡。

　　不知在什么時候，雨悄悄的下了起來。細如針尖，輕如牛毛，既像濕漉漉的霧，又像朦朦朧的煙，籠罩著大地，滋潤著萬物。她澆灌了稻田里的秧苗，澆灌了草叢里的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥抬起了它的頭，小花露出了久違的笑臉，小鳥唱起了動聽的歌謠，真是好一片南國春色呀。

　　“細雨潤草綠，微風沁花香”雨姐姐已經(jīng)來了，可是風妹妹呢？看，她在那兒！和煦的春風拂過，把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散，松散的柳枝落入了湖中，激起層層的漣漪，就像被風吹起的布條，蕩漾蕩漾……沒過多久，一切又歸于平靜，只剩下孤零零的柳條，在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來，是花香？向周圍一看。原來這略帶咸腥的香是泥土的清香。

　　其實樹枝隱約還存在著另一種顏色，這就是生命之色，綠色。柳枝上那垂掛的細條，微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽，她那尖尖的小芽兒，極嫩極嫩的.黃綠色里透著一絲天真的粉紅，叫誰看了都不禁對它憐愛萬分的。

　　雪地上已露出一片片的黃色土地，只不過前幾天還枯黃的一片大地，今天也換了一身新的裝束，在枯黃叢中鉆出了鵝黃嫩綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂，它們團著身軀像是在睡，其實它們早已蘇醒正在成長，努力的展示著生命的氣息。

　　春雖沒有夏天那么絢麗多彩，沒有秋那么碩果累累，沒有冬那么晶瑩剔透，但她卻含而不露，只要你用心去感受，定會返現(xiàn)春的美之所在。

尋找春天的足跡作文14

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她飄過一望無邊的田野，路過美麗安靜的校園，經(jīng)過熱鬧非凡的小區(qū)……瞧！她又來到了景色迷人的公園。春姑娘輕輕吹了一口氣，公園就立刻百花盛開，萬物復蘇，煥然一新，現(xiàn)在就讓我們一起去公園尋找春天吧！

　　剛走進公園大門，我的眼前就呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。柔弱的`小草從睡夢中醒來，破土而出，舒展著嫩綠的小手，貪婪地允吸著春天里那晶瑩透亮的甘露。翠綠色的竹子亭亭玉立，密密麻麻，一片片細嫩的竹葉難以計數(shù)，看得讓人眼花繚亂。小鳥飛了過來，“嘰嘰嘰，喳喳喳”，唱起了動聽的歌兒，歌聲在竹林上空久久回蕩。

　　公園里，有一條清澈見底的小河，河面波光粼粼，像一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里，小魚兒成群結(jié)隊，自由自在地游來游去，毛絨絨的小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著，它們一會兒把頭扎進水里，一會兒又把頭鉆出水面，玩得不亦樂乎，真是應了蘇軾的那句詩：“春江水暖鴨先知”呀！

　　小河邊，高大挺拔的柳樹也被風婆婆搖醒，伴隨著微風跳起了優(yōu)美的舞蹈，柔軟的枝條隨風搖曳。在它那數(shù)不清的柳條上，冒出了星星點點的小芽兒，可愛極了！

　　柳樹下邊的花壇里，長著一簇簇小巧玲瓏的迎春花，它們有的還是一個個黃綠色的花骨朵兒，飽脹得就想要破裂似的，有的含苞待放，如同一個個害羞的小姑娘，不敢露面，還有的完全開放了，向人們露出了迷人的笑臉，用它那金黃的花瓣襯托著乳白色的花蕊，顯得更加調(diào)皮可愛。清悠悠的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了，它們一邊在花叢中翩翩起舞，一邊采著香甜的花粉。迎春花探出了好奇的小腦袋，好像在問：“蜜蜂妹妹，蝴蝶姐姐，你們在干什么呀？”看著看著，我似乎也變成了一朵美麗嬌艷的迎春花.....過了好一會兒，我才想起來，我不是迎春花，而是在看花哩！

　　�。≡瓉泶禾鞜o處不在，只要你留心觀察，就會找到春天的足跡哦！