小學(xué)四年級作文【集錦9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
“助人是快樂之本”人間處處有需要幫助的老人。
小蘭的姑娘的鄰居是一位年邁的'苗族老奶奶,她姓王,人們都叫她王奶奶。
小蘭經(jīng)常照顧王奶奶。這些天王奶奶常常頭暈。這天她洗了一會衣服感覺不舒服便走到床上躺下了。小蘭做完功課,聽到王奶奶家沒動靜,很不放心,就走到她家看看。她一進(jìn)門,就看到王奶奶在睡覺,陽臺上卻有一堆臟衣服。她想:對了!王奶奶這些天身體不好,那我就幫她洗吧!于是,她輕手輕腳走進(jìn)了王奶奶家的陽臺,關(guān)上了陽臺的門,悄悄地洗起衣服來。盡管天氣并不炎熱,但一顆顆黃豆般大小的汗珠還是從小蘭的臉上、背上滑落。不一會,衣服洗好了。她還看到旁邊有一罐天藍(lán)色的顏料和一張白色的布。她又把白布給染好顏色。
過了一會,王奶奶醒了。她慢慢地走了過來,看見小蘭忙得滿頭大汗,衣服都濕了,感動得熱淚盈眶。她感激地說;“真是太感謝你了,好孩子!”小蘭說;“不用謝,助人是快樂之本嘛!”說完就開心地笑了起來,臉上像一朵綻開的花兒。
小學(xué)四年級作文 篇2
秋高氣爽,陽光明媚,這么好的天氣怎能錯過呢!恰逢植物園逢菊展,于是我決定去看菊花。
一進(jìn)門,五顏六色的菊花使我應(yīng)接不暇:紅的如血、黃的似金、粉的嬌嫩、白的賽雪,還有少見的綠菊也露出了臉頰。各種顏色的菊花在一起,比天上美麗的彩虹都好看。
菊花的樣子十分有趣,有些菊花花瓣呈水滴狀,像是柚子的果肉;有些菊花花瓣像梭子,感覺花炸開了;還有些花和路邊的小野花十分相似。
這里的工作人員真是用心,把美麗的菊花做成許多別的東西。雄鷹展翅欲飛,蝴蝶翩翩起舞,孔雀擺弄它的尾巴,看門的.大獅子鎮(zhèn)靜地蹲著,花瓶、花籃、房子做得十分形象。還有些說也說不出,叫也叫不出的東西。真是千奇百怪!
從古到今,有多少人喜歡菊花,數(shù)也數(shù)不清。關(guān)于菊花的詩文有很多,李商隱寫過:“暗暗淡淡紫,融融洽洽黃。陶令籬邊色,羅含宅里香!痹≌f:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。”從這些詩句中,更能體現(xiàn)到他們對菊花的喜愛。
菊花的功效與作用也很多,可食用也可藥用。如:菊花茶、菊花肉、菊花糕、菊花酒等等。
在秋天里,有一種花,冒著風(fēng),頂著霜,堅強(qiáng)地綻放著。這就是美麗的菊花!在這個碩果累累、五彩斑斕的季節(jié)里,增加了一條亮麗的風(fēng)景線。
小學(xué)四年級作文 篇3
養(yǎng)兵千日用兵一時。激動人心的時刻將要來臨了。讓我們手拉著手,肩并著肩消滅敵人吧!說的這里,大家千萬別誤會,我說的“戰(zhàn)爭”指的是月考,我說的“敵人”是考試中的難題。是的,也許不知不覺中月考就向你挑戰(zhàn),而我們不要懼怕,拿出我們所學(xué)的知識,大顯身手吧,鼓足你的勇氣,把“敵人”殺的片甲不留。
在考試前,如果不做好打算,在“戰(zhàn)場上”就只有“挨槍子的.份了”。因此我要做好打算。
考試前,我要先讀書。這樣可以使自己更熟悉課文,遇到按課文填空的題,我也就會了。如果我不讀書,隱藏在填空里的“敵人”就會把你干掉。所以我要趁早讀書。
考試時我要先易后難,因為先做容易的,就能節(jié)省時間,有充分的時間思考難題。如果不先易后難,萬一遇到了“攔路虎”,想呀想呀,好久也想不出來。最后,難題沒有做出來,容易的題也沒時間做了,這真是得不償失呀。我才不那樣傻呢。
大戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了。讓我們鼓足勇氣,多多殺敵,多多立功,考出好成績來,報答老師,報答家長。加油吧,孫鵬依,成功等著你!
小學(xué)四年級作文 篇4
春唱著她那動聽悅耳的歌喉,帶著她那一幅幅迷人的畫卷,邁著那輕盈的步伐,悄悄地來了。 春那動聽的歌聲找來了一群觀眾——小雨點。她那噼里啪啦的掌聲真激烈。那一幅幅迷人的風(fēng)景畫在雨中更加色彩動人、更加的`美麗、更加的漂亮。小雨過后那一幅幅畫卷猶如在仙境一般,讓人如癡如醉。雨停了,樹葉上、草叢里到處都是小雨珠,萬物顯出勃勃生機(jī)。池塘里,小魚成群結(jié)隊的到水邊去覓食,草叢里,小蟲子們在捉迷藏,你聽,屋檐下那一首首交響曲是多么的優(yōu)雅多么的動聽。大自然構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。 春天的交響曲還在進(jìn)行著,叮咚——叮咚……
小學(xué)四年級作文 篇5
下午最后一堂課,湯老師又像往常一樣,開始布置作業(yè),不過這次和以往不同,湯老師沒有把作業(yè)直接寫在黑板上,而是先和我們說說話。
“五一節(jié)到了,湯老師一定會手下留情,少布置一點作業(yè)吧!”我心里美滋滋地作著美夢。
“五一節(jié)的作業(yè)特別多,先是把1—7單元的生字每個抄四遍,詞語每個抄三遍,然后是日記7篇……”
“哇塞!搞什么,這么多作業(yè),想累死我們呀!”我心里暗暗想,不過看見有些同學(xué)臉上笑瞇瞇的,我也只能裝出一副高興的樣子。
“還有呢!”湯老師的'這一句話引起了“世界大混亂”,有的歡呼雀躍,有的愁眉苦臉,我也只能求助上帝,希望這次作業(yè)的份量不要太多。湯老師笑著說:“把1—7單元要背的段落抄一遍!
“哎喲!”話音剛落,我的凳子已經(jīng)由于“壓力”過度而英勇地“倒下”了,“哎!”我失望地想,“這個五一節(jié)別想玩嘍!”
“不過……”聽見事情沒有就此結(jié)束,我連忙坐了起來,“如果你們表現(xiàn)好一點的話,我會把作業(yè)減少噢!”聽了湯老師的話,教室里頓時安靜了下來。
“好!把抄寫字詞減掉!薄耙!”大家頓時歡天喜地。
“如果表現(xiàn)再好一點的話,我可能還會再減。”“唰”地一聲,教室里頓時鴉雀無聲,個個同學(xué)猶如一棵棵挺拔的松樹,一個個坐得端端正正。
“把抄寫段落也減掉!薄昂冒羿蓿 庇质且魂囅矏,此時同學(xué)們還是坐得直挺挺的,似乎在示意湯老師再減一點。
“看你們這么聽話,把日記減為二篇!”“好噢!湯老師萬歲!”“不過這么點作業(yè)要認(rèn)真做噢!”“保證完成任務(wù)!……”看著我們這群可愛的孩子,湯老師爽朗地笑了。
湯老師,五一節(jié)過后,看了我們的作業(yè),您一定會笑得更加燦爛!
小學(xué)四年級作文 篇6
奶奶家門前有一條小河。
從小,我就喜歡在河邊扔小石子,數(shù)太陽灑在河面上的金箔片,那里,有我美好的童年回憶。
不知從什么時候開始,那條清澈的小河不見了。河面上漂浮著花花綠綠的生活垃圾,河水渾濁得似一塊染過的黑布。河岸邊的那幾棵樹似遲暮的老人,無精打采地站立著,樹根下是成堆的垃圾,成群的蒼蠅飛來飛去,散發(fā)出刺鼻的臭味,河兩岸的居民只能緊閉著門窗,來來往往的人也都掩著嘴鼻,匆匆經(jīng)過。
“奶奶,這條河怎么變得這么臭了?”我不敢相信眼前看到的一切。
“唉,不知道怎么回事,有的人圖方便,老是往河里扔垃圾、排污水,這不,好好的`一條河就這樣被毀了。政府也不管管。唉……”奶奶一臉愁容。
看著這一切,想著那條陪伴我長大的小河再也回不來了,我不禁心傷。
假期到了,我又去奶奶家玩兒。走到臨河的窗前,眼前的景象令我大吃一驚。凹凸不平的小路已經(jīng)翻新成平坦的水泥路,小河旁的空地開辟成了健身區(qū),有五花八門的運動器材。護(hù)欄似一條玉帶環(huán)繞著小河,波光粼粼的河面上,幾朵粉嫩的荷花于大圓盤似的荷葉中怒放,岸邊栽滿了垂柳。一陣風(fēng)吹過,我張開雙臂,感覺清新的氣息迎面而來,猶如夏季的一杯涼茶,使人神清氣爽。
夕陽西下,這兒漸漸熱鬧起來。有的人悠閑地坐在河邊的石椅上聊天,有的繞著小河散步,有的在健身、跳操,談笑聲不絕于耳,其樂融融。
我問奶奶:“奶奶,怎么過了一個假期小河就“改頭換面”啦?”
奶奶笑瞇瞇地回答道:“幾個月前施工隊來了他們清理了河道,砌了護(hù)欄,修了小路,載了樹木,還在旁邊設(shè)置了健身設(shè)施,弄得跟小公園兒似的。還給家家戶戶發(fā)了宣傳單,現(xiàn)在大伙兒也不亂倒垃圾了。對岸還拉上了橫幅呢!”我看到了橫幅寫著“五水共治,人人參與!
華燈初上,小河漸漸融入夜色之中,河面上閃爍著一道道魚鱗斑似的銀光。我似乎聽到了小河歡快的歌聲,訴說著重獲新生的喜悅。
我相信,不久的將來,龍港的天是蔚藍(lán)的,龍港的水是清澈的,龍港的空氣是清新的,龍港的明天必將是富饒文明的!
小學(xué)四年級作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨,在一間教室里,粉筆、黑板和黑板擦吵了起來。
粉筆說:“要是沒有我粉筆,語文老師拿什么寫a、o、e?數(shù)學(xué)老師拿什么寫1、2、3?英語老師拿什么寫A、B、C?哼!我的功勞最大!
“哎,要是沒有我黑板,你粉筆現(xiàn)在什么上?語文、數(shù)學(xué)、英語老師寫什么教同學(xué)?”黑板不服氣地說。
“要屬,就屬我黑板擦功勞最大了。你粉筆寫在黑板上,黑板寫滿了,老師往什么地方寫字?這時,我黑板擦可就功勞最大了。”黑板擦不甘示弱
“你,呸,我功勞才最大呢!”粉筆大叫。
“哼!我黑板功勞才大呢!”
“你們都錯,我黑板擦比你們都厲害,我的功勞那叫大得,滋滋滋!”
“呸呸呸,就憑你,老師能寫什么字教同學(xué),啊!狈酃P繼續(xù)爭辨道。
黑板和黑板擦一起反對:“沒有我們你往哪兒寫?道不成寫墻上?哈哈哈哈!”
“你……你功勞能比我打?”粉筆生氣地尖叫。
“好了,好了,別吵了!
粉筆、黑板和黑板擦很詫異,問:“你是誰?”
“我是講臺,功勞是我們大家的,少了一個,都不行。”講臺語重心長地說。
聽了講臺的`話,粉筆、黑板、黑板擦慚愧極了。從此,他們再也沒有吵過,為這個班貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)四年級作文 篇8
爸爸,我想對你說:“請不要再吸煙了!”
爸爸,你從二十歲就開始吸煙了,我知道你的生活已經(jīng)離不開香煙了,但我還是要告訴你:吸煙就是吸毒!
前幾天,徐今異的爸爸在徐今異的勸告下已經(jīng)戒煙了,我多么希望你也會象徐今異的爸爸一樣把煙戒掉呀。在你們廠里會吸煙的人不多,所以我不知道你是怎樣開始吸煙的,這不重要,但我一定要知道你是怎樣戒煙的。
在家里你就吸得更厲害,當(dāng)看見你吐出一圈圈的煙霧時,我就知道你的煙癮又上來了,你的煙癮一上來,脾氣就不好,我也有時候受到你的打罵。我只好忍著,我的成績一天天的.下滑,每當(dāng)我提心吊擔(dān)地把試卷給你的時候,你沒有一句安慰的話,只有一肚子生氣的話。爸爸你知道我內(nèi)心的話嗎?我常常一個人偷偷的躲在角落里哭,你知道嗎?自從我出生以來你整天不回家,我的生活一直是媽媽來安排,我沒有感受過多少父愛,當(dāng)我看見其他小朋友拉著爸爸的手去玩的時候,我真羨慕他們。
爸爸,如果你也想要一個溫暖、幸福的家,就聽我:把煙戒了!
小學(xué)四年級作文 篇9
在我很小的時候,我有一個夢想,我想讓無窮無盡的海水變成純凈的淡水,灑向世界每個缺水的地方。爸爸開心的對我說,孩子,你這是一個美麗的夢想,爸爸為你驕傲。
我家住在美麗的黃海之濱—濱海港。小時候,爸爸經(jīng)常帶我到海邊玩,撿貝殼,捉螃蟹,看爸爸游泳,那是我童年最開心的事。有一次,在一個晴朗的下午,我們一家又來到海邊,看著無邊無際的大海,我好奇的問爸爸,大海的那一邊在哪?爸爸沒告訴我大海的另一邊在哪,只告訴我,我們的.地球是三山六水一份田,我也不是太懂,但我知道了大海很大很大,大海里的水很多很多,看著大海里那不知到底有多少的海水,我驚訝的問爸爸,我們在電視上經(jīng)?吹降厍蛏嫌心敲炊嗳彼牡胤,他們?yōu)槭裁床坏酱蠛@飦砣∷?這幫大人也太笨了吧?爸爸笑了笑說,孩子,你嘗嘗海水是什么味,我當(dāng)時正口渴,想也不想的就喝了一大口,那個咸,那個苦,我現(xiàn)在想起來都怕。當(dāng)時爸爸對我講了很多我們應(yīng)該節(jié)約用水的道理,我很認(rèn)真、很慎重的點頭答應(yīng)。
回家的路上,我一句話也沒有,媽媽責(zé)怪的看著爸爸,你讓孩子喝海水,孩子生氣了。我瞪圓了我的大眼晴看著爸爸媽媽,十分認(rèn)真的說,不,我沒有生氣,我要向你們宣布:等我長大了,地球的每一個角落都不再缺水,因為我要將又苦又咸的海水變成清純可口的淡水灑向世界每一個缺水的地方!
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