亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

實(shí)施方案

時(shí)間:2023-09-11 13:40:11 一般方案 我要投稿

實(shí)施方案(精)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的實(shí)施方案3篇,歡迎大家分享。

實(shí)施方案(精)

實(shí)施方案 篇1

  根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際情況,經(jīng)中心校研究,決定實(shí)行小學(xué)幼兒園校園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗。特制定本實(shí)施方案。

  一、 指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,通過校園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)積極性,增強(qiáng)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)活力,提高工作績(jī)效,逐步形成校園長(zhǎng)優(yōu)勝劣汰的長(zhǎng)效機(jī)制。

  二、 基本原則

  1、 堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

  2、 堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)、注重工作?shí)績(jī)的.原則。

  3、 堅(jiān)持工作需要為主,兼顧個(gè)人意向的原則。

  三、競(jìng)聘上崗職位

  北煙莊小學(xué)校長(zhǎng)、袁窯小學(xué)校長(zhǎng)、高村小學(xué)校長(zhǎng)、中心幼兒園園長(zhǎng)

  四、 競(jìng)聘上崗的基本條件和資格

 。ㄒ唬┗緱l件

  1、政治思想素質(zhì)好、處事公道、群眾基礎(chǔ)好。

  2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、工作熱情高。

  3、中專以上學(xué)歷。

  4、具有爭(zhēng)任崗位所具備的專業(yè)知識(shí)和政策理論水平。

  5、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)能力,以及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能積極貫徹上級(jí)指示精神,并結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。

 。ǘ┗举Y格

  1、現(xiàn)職中小學(xué)班子成員;

  2、必須前三年考核為合格以上等次。

  3、未受過黨政紀(jì)處分或處分期限已滿。

  五、競(jìng)聘上崗的工作程序

 。ㄒ唬﹦(dòng)員

  7月1日召開競(jìng)聘動(dòng)員會(huì),公布崗位職數(shù)以及有關(guān)要求。

  (二)報(bào)名與資格審查

  1、競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦和組織推薦的辦法,符合條件者,填寫競(jìng)爭(zhēng)上崗申請(qǐng)表,每人只能競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位;(7月2日-7月3日)

  2、資格審查。依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗條件對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查(7月4日)。

 。ㄈ├碚摽荚嚕7月5日)、競(jìng)職演講(7月5日)、民主測(cè)評(píng)、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)

  1、理論考試(滿分30分)。競(jìng)聘者參加中心校組織的業(yè)務(wù)理論考試。

  2、競(jìng)職演講(滿分30分)。競(jìng)爭(zhēng)者在全體中心校成員及部分教師代表大會(huì)上進(jìn)行競(jìng)職演講,內(nèi)容包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、自身優(yōu)勢(shì)、工作思路、工作目標(biāo)等,競(jìng)爭(zhēng)演講的順序采取抽簽的辦法確定,演講時(shí)間不超過5分鐘。(7月2日)

  2、民主測(cè)評(píng)(滿分20分)。6月17日——21日,中心校對(duì)各學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估時(shí)已經(jīng)對(duì)全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主評(píng)議,此次測(cè)評(píng)就依據(jù)上次結(jié)果。

  3、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)價(jià)(滿分20分)。中心校領(lǐng)導(dǎo)組采取無記名投票方式對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)項(xiàng)評(píng)價(jià)。

  按以上三項(xiàng)總成績(jī)確定擬任人選,若出現(xiàn)一個(gè)崗位有多人競(jìng)爭(zhēng)情況,中心校將按照成績(jī)?nèi)?yōu)勝者聘任。若一個(gè)崗位只有一人競(jìng)聘,那么中心校將進(jìn)行民主評(píng)議后直接聘任。

實(shí)施方案 篇2

  為了應(yīng)對(duì)汛期地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)的現(xiàn)像,防止重大地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生,現(xiàn)就我縣汛期地質(zhì)災(zāi)害隱患再排查工作制定如下實(shí)施方案:

  一、主要任務(wù)

  在汛前排查的基礎(chǔ)上,結(jié)合汛期變化、氣象預(yù)報(bào)等因素和安全生產(chǎn)的要求,對(duì)全縣所有可能存在地質(zhì)災(zāi)害隱患的有人居住地和活動(dòng)場(chǎng)所再進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查。重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)集鎮(zhèn)、村莊、醫(yī)院、學(xué)校、廟宇、旅游區(qū)、集市等人群集中地,寧杭鐵路、公路等交通干線沿線,河流兩岸、工程建設(shè)區(qū)域以及露采礦山,特別要加強(qiáng)對(duì)丘陵山區(qū)切坡建房的房前屋后、沖溝溝口等地區(qū)的排查。

  對(duì)已掌握的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn),要排查地質(zhì)災(zāi)害體隱患發(fā)育情況和危險(xiǎn)程度,明白卡、避險(xiǎn)卡發(fā)放,警示標(biāo)志設(shè)立以及隱患點(diǎn)防災(zāi)預(yù)案編制情況。

  對(duì)再排查發(fā)現(xiàn)的新的隱患點(diǎn),要在國(guó)土部門的指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放明白卡、避險(xiǎn)卡,確定防災(zāi)責(zé)任人,落實(shí)群測(cè)群防,及時(shí)設(shè)立警示標(biāo)志并編制預(yù)案,落實(shí)相關(guān)防災(zāi)措施。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由縣地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)指揮部辦公室統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施和檢查全縣汛期地質(zhì)災(zāi)害隱患再排查緊急行動(dòng)。各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)要在7月中旬高標(biāo)準(zhǔn)完成本次再排查任務(wù)。排查情況由各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)匯總、審核后,填報(bào)“鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))地質(zhì)災(zāi)害隱患再排查自查表”和“鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))汛期地質(zhì)災(zāi)害隱患再排查基礎(chǔ)數(shù)據(jù)情況統(tǒng)計(jì)表”,并加蓋公章,報(bào)縣地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)指揮部辦公室,同時(shí)上報(bào)電子文檔?h地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)指揮部辦公室將會(huì)同有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治成員單位并聘請(qǐng)相關(guān)專 業(yè)技術(shù)人員組成縣級(jí)核查工作組,于7月底前對(duì)各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)開展的自查工作進(jìn)行實(shí)地核查,確定地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn),督促、指導(dǎo)防災(zāi)責(zé)任單位落實(shí)防災(zāi)措施?h地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)指揮部辦公室在檢查和核查的基礎(chǔ)上,填報(bào)“縣地質(zhì)災(zāi)害隱患再排查登記表”和“縣汛期地質(zhì)災(zāi)害隱患再排查基礎(chǔ)數(shù)據(jù)情況統(tǒng)計(jì)表”,并對(duì)再排查工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)排查結(jié)果及防災(zāi)措施落實(shí)情況登記造冊(cè),于8月5 日前上報(bào)市國(guó)土資源局。

  三、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┍敬卧倥挪橐枣(zhèn)、開發(fā)區(qū)為單位進(jìn)行,由各鎮(zhèn)區(qū)負(fù)責(zé)開展轄區(qū)內(nèi)的再排查工作。

 。ǘ└麈(zhèn)、開發(fā)區(qū)要針對(duì)排查情況及時(shí)采取防范措施,對(duì)必須撤離的'要堅(jiān)決搬遷撤離;對(duì)必須治理的,要采取措施緊急處置;對(duì)采取監(jiān)測(cè)措施的,要在積極采取科技手段的同時(shí),充分發(fā)揮群測(cè)群防體系作用,切實(shí)搞好監(jiān)測(cè)預(yù)警。

 。ㄈ┮訌(qiáng)對(duì)排查緊急行動(dòng)的宣傳工作,適時(shí)組織開展豐富多樣的宣傳活動(dòng),做到“電視有畫面,廣播有聲音,報(bào)紙有文章”,引導(dǎo)廣大群眾自覺參與排查,積極做好防范。

實(shí)施方案 篇3


  為深化我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革,建立健全我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度,實(shí)現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,根據(jù)重慶市人事局《關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法(試行)的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕2號(hào))、《關(guān)于印發(fā)重慶市中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕41號(hào))、《關(guān)于印發(fā)重慶市義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置指導(dǎo)意見的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕42號(hào))、《關(guān)于印發(fā)重慶市科學(xué)研究事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕33號(hào))、《關(guān)于印發(fā)重慶市機(jī)關(guān)直屬服務(wù)性事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕34號(hào))、《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見(一)》(渝人發(fā)(20xx)68號(hào))和《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見(二)》(渝人發(fā)(20xx)106號(hào))以及忠縣人事局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈重慶市人事局關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位工作人員競(jìng)聘上崗暫行規(guī)定〉的通知》(忠人事發(fā)〔20xx〕85號(hào))等文件精神,結(jié)合本縣教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位競(jìng)聘上崗實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下:
  一、指導(dǎo)思想
  以國(guó)家人事部和我市關(guān)于實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神為依據(jù),按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則,堅(jiān)持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結(jié)合起來,與事業(yè)單位人員聘用制度結(jié)合起來,與促進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換結(jié)合起來,深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度。
  二、工作目標(biāo)
  通過實(shí)行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級(jí)控制,組織引導(dǎo)事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度,推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力,逐步建立具有事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度,推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
  三、組織領(lǐng)導(dǎo)
  組 長(zhǎng):趙洪生
  副組長(zhǎng):梁文政
  成 員:張明喜 易坤權(quán) 陶衛(wèi)東 李發(fā)明 曾慶安
  下設(shè)辦公室,梁文政兼任辦公室主任,陳元柳任辦公室副主任,李林峽、趙 明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧 華、陳世奎、伯海紅、陳國(guó)英為成員。
  四、競(jìng)聘崗位概況
  我委所屬事業(yè)單位109個(gè),機(jī)構(gòu)編制總數(shù)7541個(gè),其中管理崗位共設(shè)置70個(gè),專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)置7147個(gè),工勤技能崗位共設(shè)置324個(gè)。
  五、競(jìng)聘原則
  崗位設(shè)置競(jìng)聘上崗工作應(yīng)在批準(zhǔn)的崗位職數(shù)內(nèi)進(jìn)行。堅(jiān)持按需設(shè)崗、以崗擇人、按崗聘任的原則;堅(jiān)持德才兼?zhèn)、注重?shí)效、群眾公認(rèn)的原
  則;堅(jiān)持公開競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任的原則;堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
  六、崗位基本條件
  1、遵守憲法和法律;
  2、具有良好的品性;
  3、具備崗位所需的專業(yè)能力技能和資格條件;【進(jìn)編競(jìng)聘方案】
  4、適應(yīng)崗位要求的身體條件;
  5、上年年度考核結(jié)果必須為稱職及以上。
  6、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員,暫不參加競(jìng)聘上崗。
  七、競(jìng)聘對(duì)象
  忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業(yè)技術(shù)人員。(經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員和離職學(xué)習(xí)人員均屬在編在崗人員)
  八、競(jìng)聘上崗的幾種情況
  1、競(jìng)聘上崗前,將原來已聘相應(yīng)層級(jí)的人員對(duì)號(hào)入座,如果原來同一層級(jí)已聘人數(shù)少于設(shè)置的崗位數(shù),首先在已聘人員中競(jìng)聘同一層級(jí)的不同等級(jí),然后在獲得同一層級(jí)任職資格而未聘任的人員中競(jìng)聘所?諐;如果原來同一層級(jí)已聘人數(shù)多余設(shè)置的崗位數(shù),則先在同一層級(jí)已聘人員中競(jìng)聘同一層級(jí)的不同等級(jí),然后將未競(jìng)聘上的已聘人員保留原聘任等級(jí),在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
  2、如果有崗位而同一層級(jí)沒有已聘人員,則在現(xiàn)有取得相應(yīng)資格的人員中開展競(jìng)聘上崗。
  3、如果同一層級(jí)沒有崗位但原來有已聘人員,則將已聘人員放在原來已聘崗位上,在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
  九、管理崗位的基本任職條件
  1、七級(jí)職員崗位,須在八級(jí)職員崗位上工作滿三年;
  2、八級(jí)職員崗位,須在九級(jí)職員崗位上工作滿三年。
  3、單位沒有設(shè)置管理崗位或管理崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級(jí)工資的人數(shù)時(shí),競(jìng)聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊(cè)備注欄內(nèi)注明"過渡"。
  十、工勤技能崗位的基本任職條件
  1、二級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿五年,并通過技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)。
  2、三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下設(shè)一級(jí)崗位工作滿五年,并分別通過高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。
  3、五級(jí)工勤技能崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿,且通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。
  4、普通工崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿。
  5、單位沒有設(shè)置工勤技能崗位或工勤技能崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級(jí)工資的人數(shù)時(shí),競(jìng)聘上崗后余下的工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊(cè)備注欄內(nèi)注明"過渡"。
  十一、競(jìng)聘程序
  1、成立競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組
  學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)(少)負(fù)責(zé)人和教師代表等組成的競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組中,教師代表不少于三分之一,由教職工大會(huì)民主選舉產(chǎn)生。競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組成員名單報(bào)縣教委備案。競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組成員每屆任期為三年。三年任期內(nèi),個(gè)別不稱職人員可經(jīng)教代會(huì)通過后變更。競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組負(fù)責(zé)有關(guān)政策宣傳和穩(wěn)定工作,負(fù)責(zé)審定量化細(xì)則和參與競(jìng)聘上崗人員的考評(píng)工作,對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行資格審查、逐項(xiàng)核實(shí)得分、審核競(jìng)聘結(jié)果等。
  2、公開競(jìng)聘上崗有關(guān)情況
  各校xx開教職工大會(huì)公布崗位職數(shù)、聘任條件和考評(píng)辦法,并將逐項(xiàng)得分及競(jìng)聘結(jié)果在校園內(nèi)醒目位置予以公示。
  3、制定量化細(xì)則
  各事業(yè)單位必須以此方案為依據(jù)結(jié)合本單位實(shí)際制定具體的量化細(xì)則,經(jīng)全體職工反復(fù)醞釀?dòng)懻撏ㄟ^后上報(bào)教委備案并實(shí)施。細(xì)則一經(jīng)制定,要堅(jiān)持至少三年的連續(xù)性。某些條款確需修改,必須通過教職工大會(huì)討論通過后才能有效。
  4、申報(bào)審查
  符合條件人員向?qū)W校競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組書面申報(bào),考評(píng)小組對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查。
  5、述職評(píng)議【進(jìn)編競(jìng)聘方案】
  經(jīng)審查合格的專業(yè)技術(shù)人員在教職工大會(huì)上述職,由全校教職工對(duì)申報(bào)人員的思想工作表現(xiàn)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。
  6、綜合考核
  申報(bào)人員向競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組提供考評(píng)所需的有關(guān)佐證材料,原則上要提供原件。考評(píng)小組對(duì)申報(bào)人員按條件進(jìn)行量化評(píng)分,擇優(yōu)選出聘任對(duì)象。
  7、公示結(jié)果
  學(xué)校將量化評(píng)分表和競(jìng)聘結(jié)果在學(xué)校醒目處公示5個(gè)工作日。
  8、上報(bào)材料
  公示結(jié)果無異議后,學(xué)校將競(jìng)聘結(jié)果和聘任材料完備手續(xù)后上報(bào)。
  十二、考評(píng)辦法(管理人員和工勤人員可以參考此辦法)
  考評(píng)實(shí)行量化打分,分思想工作表現(xiàn)、教齡、學(xué)歷、獎(jiǎng)勵(lì)、考核結(jié)論、責(zé)任輕重、工作環(huán)境、論文獎(jiǎng)、講(說)課比賽(含觀摩示范課、業(yè)務(wù)講座)、指導(dǎo)獎(jiǎng)、管理獎(jiǎng)、出勤、工作量、教育教學(xué)業(yè)績(jī)、聘(評(píng))時(shí)間、加分等十六項(xiàng),各項(xiàng)得分之和為申報(bào)人員量化得分,同一層級(jí)得分高者優(yōu)先聘任同一層級(jí)的最高等級(jí)。
  1、思想工作表現(xiàn)
  由學(xué)校全體教職工根據(jù)申報(bào)人員平時(shí)的思想工作表現(xiàn)和述職情況,對(duì)申報(bào)人給予15-20分的量化評(píng)價(jià),分值為整數(shù)或一位小數(shù)。低于15分或高于20分者,作棄權(quán)處理,以實(shí)際有效打分的平均分作為申報(bào)人的該項(xiàng)得分。學(xué)校對(duì)申報(bào)人的.思想工作表現(xiàn)量化評(píng)分時(shí),必須有三分之二以上的教職工參與。經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調(diào)人員先由用人單位對(duì)其進(jìn)行思想工作表現(xiàn)量化評(píng)價(jià),再上報(bào)主管部門核實(shí)并通知原單位。經(jīng)主管部門研究同意的離職學(xué)習(xí)人員參加本單位的量化評(píng)價(jià),其分值不得少于同一層級(jí)競(jìng)聘人員的平均數(shù)。
  2、教齡
  參加工作以來,從事專業(yè)技術(shù)工作滿一年計(jì)0.5分。離職進(jìn)修學(xué)習(xí)期間或長(zhǎng)期病事假(癌癥患者除外)以及長(zhǎng)期在本單位沒有具體工作崗位的(經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員除外),不計(jì)教齡分。
  3、學(xué)歷
  以國(guó)家教育部或有關(guān)行政部門認(rèn)可的院校頒發(fā)的畢業(yè)證書為準(zhǔn),專業(yè)合格證書不作學(xué)歷看待。
  研究生5分、本科4分、?3分、中專2分、高中1分、初中及以下0.5分。
  4、獎(jiǎng)勵(lì)
  任現(xiàn)職務(wù)以來,受到各級(jí)黨委、政府、教育主管部門等表彰獎(jiǎng)勵(lì)者只計(jì)最高一次,不重復(fù)記分。
  優(yōu)秀稱號(hào):國(guó)家級(jí)5分,。ㄊ校┘(jí)4分,縣級(jí)3分;
  先進(jìn)稱號(hào):國(guó)家級(jí)4分,。ㄊ校┘(jí)3分、縣級(jí)2分;主管部門1分、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及校級(jí)0.5分。
  受到各級(jí)黨委、政府表彰或授予的其他稱號(hào)可按先進(jìn)稱號(hào)相應(yīng)級(jí)別記分。
  5、考核結(jié)論
  近三年內(nèi),年度考核結(jié)論為優(yōu)秀者每年計(jì)0.5分。
  6、責(zé)任輕重
 。1)現(xiàn)擔(dān)任單位實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門行文明確職級(jí)待遇的專業(yè)技術(shù)人員,履行了相應(yīng)職責(zé),工作有成效者,校級(jí)3分,中層2.5分。
 。2)現(xiàn)為班主任1.5分。
 。3)現(xiàn)為年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、村小負(fù)責(zé)人并履行相應(yīng)職責(zé)、工作有成效者計(jì)1分。
  以上幾項(xiàng)不重復(fù)計(jì)分。
  7、工作環(huán)境(只限現(xiàn)有村小的學(xué)校)
  村小任教每年計(jì)0.25分,連續(xù)在村小任教且聘任時(shí)仍在村小任教的另計(jì)1分。
  8、論文獎(jiǎng)
  任現(xiàn)職以來在各級(jí)正式刊物上發(fā)表或交流與申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位密切相關(guān)的論文或獲得各級(jí)教育學(xué)會(huì)、教研部門論文等級(jí)獎(jiǎng)的,取最高一次計(jì)分。與申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位無關(guān)的論文、作品不計(jì)分。
  國(guó)家級(jí)3分、市級(jí)2分、縣級(jí)1分、校級(jí)0.5分。
  9、講(說)課比賽
  任現(xiàn)職以來近五年內(nèi)計(jì)最高一次。
  講(說)課比賽
  國(guó)家:一等5分、二等4.5分、三等4分;
  市級(jí):一等4分、二等3.5分、三等3分;
  縣級(jí):一等3分、二等2.5分、三等2分;
  校級(jí):一等1.5分、二等1分、三等0.5分.
  10、指導(dǎo)獎(jiǎng)
  任現(xiàn)職以來,由教育主管部門、教研部門或業(yè)務(wù)部門經(jīng)教育行政部門行文批準(zhǔn)舉辦的科技學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、體育、藝術(shù)競(jìng)賽等獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。(計(jì)最高一次)
  國(guó)家一、二等獎(jiǎng)3分,國(guó)家三等、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)2分,市三等、縣一、二等獎(jiǎng)1.5分,縣三等、校級(jí)一等1分,校級(jí)二、三等0.5分!具M(jìn)編競(jìng)聘方案】
  11、管理獎(jiǎng)
  任現(xiàn)職以來,學(xué)校實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)分管工作獲上級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):國(guó)家級(jí)4分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分。(計(jì)最高一次)
  12、出勤
  近三年,出滿勤者計(jì)10分,病假一天扣0.1分,事假一天扣0.2分,遲到或早退一次扣0.05分。近三年內(nèi),有曠課行為者不得聘任。經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教、借調(diào)人員在上掛、支教或借調(diào)期間由用人單位對(duì)其進(jìn)行出勤考核,再上報(bào)主管部門核實(shí)并通知原單位。
  13、工作量
  近三年按學(xué)期計(jì)算,六學(xué)期各分項(xiàng)之和除以6的結(jié)果數(shù)為各分項(xiàng)得分,各分項(xiàng)得分之和為總的工作量計(jì)分。
 。ǎ保┲苷n時(shí)在20節(jié)及以上者計(jì)5分,15-19節(jié)計(jì)4分,10-14節(jié)計(jì)3分,4-9節(jié)計(jì)2分,4節(jié)以下計(jì)1分。
  (2)所任班學(xué)生人數(shù)50名及以上每期計(jì)3分,40-49名計(jì)2.5分,30-39名計(jì)2分,30名以下計(jì)1.5分。
 。3)擔(dān)任幾個(gè)班課程的老師,其班額學(xué)生數(shù)按所教班額平均人數(shù)計(jì)分。
 。4)各單位經(jīng)主管部門明確職級(jí)的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員以及經(jīng)主管部門同意的離職學(xué)習(xí)人員其工作量由各單位根據(jù)實(shí)際確定,但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。
 。5)經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員上掛期工作量應(yīng)與本單位專業(yè)技術(shù)人員的最高工作量相同。
 。6)經(jīng)主管部門研究同意的支教或借調(diào)人員在支教期或借調(diào)期的工作量由用人單位提供并上報(bào)主管部門,主管部門經(jīng)核實(shí)后通知原單位。
  14、教育教學(xué)業(yè)績(jī)
  考核近三年的教學(xué)成績(jī)。每期每人基本分為60分,上升一個(gè)名次加0.5分,下降一個(gè)名次減0.5分,保留第一的加0.5分,保留倒數(shù)第一的減0.5分,六個(gè)學(xué)期分值之和除以6作為該項(xiàng)實(shí)得分。非統(tǒng)考學(xué)科的專業(yè)技術(shù)人員得分為參加競(jìng)聘同一層級(jí)的統(tǒng)考學(xué)科人員的平均分。
  經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教或借調(diào)人員在上掛期、支教期或借調(diào)期先由用人單位對(duì)其進(jìn)行業(yè)績(jī)考評(píng),再上報(bào)主管部門核實(shí)并通知原單位。各單位經(jīng)主管部門明確職級(jí)的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員其工作量由各單位根據(jù)實(shí)際確定,但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。
  15、聘(評(píng))時(shí)間
  聘任(取得資格)一年加0.25分。轉(zhuǎn)聘(評(píng))前后同一層級(jí)可以連續(xù)計(jì)算。
  16、加分
  有下列情況之一者可以加分(只計(jì)一次,不重復(fù)計(jì)分)
 。ǎ保┤维F(xiàn)職來經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng)的教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并獲得教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目獎(jiǎng)的主研人員,國(guó)家級(jí)3分、市級(jí)2分、縣級(jí)1分。
 。2)市、縣級(jí)骨干教師分別計(jì)2分、1分。
 。3)聘任當(dāng)年在縣、校內(nèi)有組織有目地開展各類大型活動(dòng)的主要承擔(dān)者,分別計(jì)2分、1分,只計(jì)一次。
  十三、優(yōu)先聘任條件(優(yōu)先聘任同一層級(jí)中最高等級(jí))
  1、對(duì)男滿58周歲、女滿53周歲;在村小連續(xù)工作20年及以上,現(xiàn)仍在村小任教;教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谒谓棠昙?jí)中等及以上位次的專業(yè)技術(shù)人員。(三個(gè)條件必須同時(shí)具備)
  2、獲"縣十佳師德標(biāo)兵"、"縣十佳班主任"、市優(yōu)秀教師(教育工作者)、勞模及以上稱號(hào)者優(yōu)先聘任。
  十四、工作要求
  事業(yè)單位崗位設(shè)置競(jìng)聘上崗工作涉及面廣、政策性強(qiáng),各單位要嚴(yán)格政策,嚴(yán)肅紀(jì)律,不違規(guī)突破崗位數(shù)額,不突擊聘任職務(wù)。要精心組織,周密安排,承認(rèn)現(xiàn)狀,平穩(wěn)過渡,積極穩(wěn)妥推進(jìn)本單位競(jìng)聘上崗工作。
 。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)到位、抓緊實(shí)施。事業(yè)單位崗位設(shè)置競(jìng)聘上崗工作是國(guó)家的統(tǒng)一部署,各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,組織精兵強(qiáng)將,集中精力做好實(shí)施工作。
 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳、確保穩(wěn)定。各單位一定要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),認(rèn)真聽取群眾和專家的意見建議,做好單位工作人員的思想政治工作,確保干部職工隊(duì)伍和社會(huì)的穩(wěn)定。
 。ㄈ┱吖_、工作透明。各單位要增強(qiáng)工作的透明度,做到政策公開,過程公開,結(jié)果公開,保證單位教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
 。ㄋ模┓(wěn)慎實(shí)施、平穩(wěn)過渡。事業(yè)單位崗位設(shè)置競(jìng)聘上崗工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到全縣教育系統(tǒng)109個(gè)單位干部職工的切身利益,實(shí)施過程中要分步推進(jìn),先易后難,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和情況,平穩(wěn)完成崗位設(shè)置工作。
 。ㄎ澹⿵(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律。各單位主要負(fù)責(zé)人為崗位設(shè)置競(jìng)聘上崗工作的第一責(zé)任人,必須切實(shí)履行職責(zé),不得弄虛作假,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)肅處理。

【實(shí)施方案】相關(guān)文章:

實(shí)施方案08-02

[經(jīng)典]實(shí)施方案08-10

實(shí)施方案(經(jīng)典)09-03

策劃實(shí)施方案03-21

食堂實(shí)施方案10-10

工程實(shí)施方案12-11

水利實(shí)施方案11-13

供熱實(shí)施方案11-12

苗圃實(shí)施方案03-31