《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感大全(15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感,歡迎大家分享。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1
在這個(gè)寒假里,我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》——一本很有名的小說(shuō),我很多人都沉迷于這個(gè)小說(shuō)對(duì)我當(dāng)然也有著魔力般的吸引力。那跌宕起伏、充滿了神秘色彩的故事情節(jié),總能讓我回味無(wú)窮。
這本書(shū)講的是:湯姆是個(gè)頑皮的'小孩,她經(jīng)常躲著自己的姨媽,自己出去玩,他也常常逃課闖禍。一天深夜,他與好友哈克貝利到墓地試試膽量,無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。湯姆揭發(fā)了兇手喬,可是兇手跑了。湯姆和小伙伴去野餐困在山洞里,面臨著死亡的威脅,更可怕的是,他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手。湯姆靠牽綁在石頭上的風(fēng)箏線探路,走出了山洞。他們告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯,眾人找到殺人犯時(shí),殺人犯已經(jīng)餓死了。最后,湯姆和哈克重返山洞,找到一筆寶藏,成了村里的小英雄。
做人要有“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的正直,以及那種迎難而上的勇氣,去面對(duì)困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭(zhēng);做事要有百折不撓的信念,才能旗開(kāi)得勝;也讓我感受到了要有夢(mèng)想,有追求,并且不斷努力,終有一天,會(huì)美夢(mèng)成真。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中是不是豁達(dá)樂(lè)觀,迎難而上了呢?遇到困難,是不是努力戰(zhàn)勝了呢?和湯姆比起來(lái),我感覺(jué)自己可是真渺小。上次去游東方鹽湖城,里面有個(gè)鬼屋,我一開(kāi)始認(rèn)為鬼屋沒(méi)有什么好怕的,覺(jué)得全都是人為制造的假象,還安慰身邊的同學(xué)?墒堑任艺嬲M(jìn)入鬼屋,看到旁邊的一排僵尸,我還是尖叫著退了出來(lái)。還有一次,我看到一個(gè)大人亂扔垃圾,我卻沒(méi)有勇氣去提醒對(duì)方。和湯姆比,我感覺(jué)慚愧極了。
這本小說(shuō)不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié),還蘊(yùn)含了深刻的哲理,令人回味無(wú)窮、終生難忘。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2
在這個(gè)學(xué)期里,我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),是它讓我懂得了什么才是真正的勇氣與雄心。
這本書(shū)主要寫(xiě)了:以湯姆·索亞為首的三個(gè)頑皮男孩向往驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)生活,鼓足勇氣劃著木筏離開(kāi)家,到孤島去露營(yíng)……男孩們飛揚(yáng)的勇氣與雄心,與他們曲折驚險(xiǎn)的尋寶歷險(xiǎn),共同構(gòu)成了幽默,緊張,扣人心弦的探險(xiǎn)經(jīng)歷。
讓我感受最深的是:湯姆和哈克在是否出家庭為無(wú)辜的波特作證這件事上出現(xiàn)了矛盾。讀到這,我第一次感受到湯姆非常悲傷。一開(kāi)始,湯姆和哈克都不約而同地選擇了逃避,沉默以求自保;但湯姆還是正義壓倒了自己內(nèi)心的恐懼,湯姆勇敢地站出來(lái),指出了真正的殺手。從中,我體會(huì)到:湯姆不會(huì)因?yàn)樗饺硕髟梗艞墡筒ㄌ刈髯C,指出真兇。這更加體現(xiàn)出湯姆是一個(gè)富有同情心,善良正義的本性。
在被湯姆善良正義的本性所打動(dòng)的同時(shí),我也出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn):湯姆為什么能讓別的孩子心甘情愿地替自己干活呢?這個(gè)問(wèn)題我百般思考后,終于在一句話中明白!八呀(jīng)不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則——那就是讓一個(gè)大人或一個(gè)小孩渴望干什么事,只需設(shè)法將這事變得難以到手就行了!蔽易屑(xì)品味這句話,最后才明白:別人好奇或者是渴望做的'事,自己設(shè)法讓這件事變得難,這樣使別人更加好奇,更加渴望做成。
文中有一個(gè)故事讓你無(wú)法相信,那就是自己出現(xiàn)在自己的葬禮上。聽(tīng)起來(lái)你一定覺(jué)得不可思議吧!但是湯姆就經(jīng)歷過(guò)一次——出現(xiàn)在自己的葬禮上。為什么他早不回來(lái),晚不回來(lái),偏偏在舉行葬禮時(shí)出現(xiàn)。這樣也體現(xiàn)出湯姆是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)后,深受感觸。同時(shí),也體會(huì)到了什么才是真正的勇氣、雄心、調(diào)皮、同情心和善良。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3
我讀過(guò)許多書(shū),有科幻類、教育類等等。可《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事,描繪出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的形象,讓人不得不佩服他的聰明。
有一段頗為搞笑。有一次,姨媽讓湯姆刷墻,湯姆雖然百般不情愿,但也只能忍聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí),他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子,一面刷墻,一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活,而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對(duì)湯姆不屑一顧,可看湯姆那么快樂(lè),便動(dòng)了心:“湯姆,刷墻真那么有趣嗎?”“你沒(méi)干過(guò),不知道,刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀!“那讓我刷刷吧!薄安!難得一次機(jī)會(huì),怎么能讓給你呢?”貝恩提出用一個(gè)蘋果交換,湯姆裝出極不情愿的樣子,但還是換了,心里偷著樂(lè)呢!每當(dāng)我讀到這時(shí),總要笑的岔了氣。雖然這次他欺騙了朋友,但也透露出了湯姆的天真無(wú)邪的`心靈。
在童年時(shí)代,每個(gè)人都是十分天真、可愛(ài)的。湯姆索亞也不例外。他很多次都努力地想成為一個(gè)乖孩子,讓姨媽少操心,可他一次次失敗了。淘氣的性格把他一次次從乖孩子途中拉了回來(lái),他終于放棄了,但他還是竭盡所能地讓姨媽開(kāi)心起來(lái)。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后,我對(duì)湯姆索亞更了解,更同情了。其實(shí)我們身邊也有許多像湯姆一樣的孩子,他們成績(jī)差,很調(diào)皮,愛(ài)惹事。但湯姆最終不是成了一個(gè)好孩子嗎?他們也一定能成為好孩子的。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真是一本好書(shū)。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明,它讓我懂得了如何面對(duì)對(duì)困難,面對(duì)挫折,它讓我懂得了如何熱愛(ài)生活。希望大家也來(lái)讀一讀,你們也一定能悟出其中的道理!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4
同學(xué)們都推薦我看一本書(shū),書(shū)名是——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。于是我去書(shū)店買了一本,然后津津有味的看了起來(lái)……
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。 這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的'童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。 我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。
大約過(guò)了一周,我把這本厚厚的書(shū)讀完了?赐辍稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5
假期里,我讀了幾本課外書(shū),其中《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)讓我印象深刻。書(shū)中的主人公湯姆·索亞是一個(gè)極具正能量的人,他教會(huì)了我很多東西。
湯姆·索亞雖然很調(diào)皮,但他身上卻有很多優(yōu)點(diǎn)。例如他不拍困難,遇到事情冷靜理智,勇敢地嘗試各種辦法。記得書(shū)中有一次湯姆和貝琪被困在了山洞里,貝琪驚慌失措,但湯姆卻能冷靜地想辦法。最后,他們利用風(fēng)箏線幫自己逃離了山洞;叵胛易约,以前我只要遇到不會(huì)做的題目就會(huì)非常急躁。只要嘗試了幾種方法后還是寫(xiě)不出來(lái),我就會(huì)急得發(fā)脾氣,然后哇哇大哭。自從讀了這本書(shū)我漸漸地體會(huì)到了:遇事急躁只會(huì)讓自己更混亂,只有靜心思考才能解決問(wèn)題。從那以后,每次遇到困難,我都提醒自己:冷靜冷靜、再冷靜。果不其然,很多難題都被我破解了。
湯姆在我心中還是一個(gè)小英雄。因?yàn)樗矣诰S護(hù)正義。書(shū)中寫(xiě)到:他為了幫助可憐的穆弗·波特,在法庭上大膽地說(shuō)出了事情的真相,成功地解救了他。作為還是個(gè)孩子的他,在面對(duì)外在的'一切危險(xiǎn)和壓力時(shí),大膽地指正壞人,這是需要多么大的勇氣和正義感。∵@要是換做其他孩子,早就要嚇得跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。從湯姆的做法中,我感受到了維護(hù)正義和幫助他人的光榮。我們每一個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)持正確的想法和做法。在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)有同學(xué)在課間打鬧,如果大家都置之不理,可能會(huì)造成傷害的發(fā)生。所以,我們應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣,上前阻止,并且報(bào)告老師,讓老師來(lái)教育他們,讓他們明白錯(cuò)誤,往正確的方向成長(zhǎng)。
湯姆值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多。通過(guò)這次閱讀,我深深地體會(huì)到書(shū)是我們的良師益友,我們從書(shū)里能學(xué)到很多東西。從今以后,我一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6
在寒假里,我讀了美國(guó)馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿,一心想著去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái),他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。
一天,姨媽讓湯姆刷墻,湯姆刷了不一會(huì),迎面看見(jiàn)了本·羅杰斯,這個(gè)男孩平時(shí)叫湯姆最為害怕了,可這次湯姆要戲弄他一下。湯姆不但不理睬他,反倒繼續(xù)刷墻。湯姆刷一下,用藝術(shù)家的眼光來(lái)欣賞,本說(shuō):“呵!老伙計(jì),你還在干活呢?”“你說(shuō)什么?這叫干活?”“這不叫干活,叫什么?”湯姆不理睬他了,漫不經(jīng)心地說(shuō):“這也許是干活,也可能不是,總之我覺(jué)得很得勁,我喜歡干活!睂(duì)于本·羅杰斯說(shuō),這倒是件新鮮事,有人喜歡干活,于是,本停止了啃蘋果。湯姆巧妙的刷,不停的看看效果。本·羅杰斯被湯姆吸引過(guò)去了,說(shuō):“老伙計(jì),讓我刷刷,我把蘋果全部讓給你!睖反饝(yīng)了,把刷子給了本,臉上還表現(xiàn)出極不情愿,可是心里卻美滋滋的`。(其實(shí),在本出現(xiàn)的那一瞬間,湯姆就已經(jīng)想出了辦法。)最后,小朋友看見(jiàn)本·羅杰斯在刷墻,覺(jué)得有意思,就跑去刷墻了。
我喜歡書(shū)里寫(xiě)的湯姆,湯姆天真活潑,自由自在,但有缺點(diǎn),他特別讓人操心,特別是他姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆不明白,對(duì)媽媽來(lái)講孩子一定聽(tīng)媽媽的話,這是湯姆唯一不好的地方。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7
《湯姆.索亞》這本書(shū)讓我記憶猶新,他是那么的貼合實(shí)際,好像我們身邊就有那么一個(gè)人。這本書(shū)沒(méi)有書(shū)的那種虛無(wú)縹緲、遠(yuǎn)離生活,而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克.吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯(cuò),我承認(rèn)他的確不學(xué)無(wú)術(shù),可看人要客觀地去看,他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險(xiǎn)地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案,這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了,早就逃之夭夭了吧?他機(jī)智,在他的姨媽要他干活的時(shí)候,他竟然想到了一個(gè)好主意,誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會(huì)兒,這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光,對(duì)吧?到最后,他用這些彩條換了一本,所有同學(xué)愛(ài)慕已久的《圣經(jīng)》,到這里,那些同學(xué)只有恨的份兒了,誰(shuí)讓他們被耍了呢?我并不是說(shuō)以后要耍別人,但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣,話說(shuō)回來(lái)這也不算騙,因?yàn)槟切┖⒆赢?dāng)時(shí)還樂(lè)呵呵的呢!他敢于擔(dān)當(dāng),每次犯了錯(cuò)誤,他總會(huì)承認(rèn),不會(huì)找什么借口推給別人,有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在的社會(huì),有太多的貪生怕死、魚(yú)木頭腦、不敢擔(dān)當(dāng)。而這本書(shū)卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致,而又那么貼合實(shí)際,就是一個(gè)和我們差不多年齡的`小男孩,F(xiàn)在的書(shū)店里,有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書(shū)籍,可那些內(nèi)容是那么的遙不可及,讓我們覺(jué)得離我們好遠(yuǎn)。而這本書(shū)不是,他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)良好的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì)需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心,以后我一定會(huì)加油,繼承各種良好的品質(zhì),成為新時(shí)代的好少年!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8
最近,我看了一本非常有趣的書(shū)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,頑皮可愛(ài)的主人公湯姆索亞陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫的發(fā)表作。小主人公湯姆索亞是一個(gè)天真活潑,愛(ài)幻想和冒險(xiǎn)的孩子。在大人們眼里他是一個(gè)不折不扣的壞孩子,調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),這對(duì)他來(lái)說(shuō)幾乎是家常便飯。湯姆也是個(gè)足智多謀的孩子。當(dāng)姨媽為他的調(diào)皮搗蛋惱火時(shí),他卻用小把戲讓姨媽接受了他既頑皮又可愛(ài)的個(gè)性。他常常會(huì)做出讓人捧腹大笑的事情:他被罰粉刷圍墻,竟使出詭計(jì),讓小伙伴都拿出了自己的寶貝,獻(xiàn)給了他,并心甘情愿地替他刷墻。先是本為了能刷墻,賠上了蘋果,接著越來(lái)越多的孩子都因?yàn)闇返膸拙湓,排著?duì),帶著寶貝,想要刷墻了。從中,我也看出湯姆除了貪玩,愛(ài)捉弄人外,還有著杰出的`領(lǐng)導(dǎo)能力。湯姆和哈克,喬哈波一起離家出走,逃到荒島上去了。人們以為他們溺水而死,正在為他們舉行葬禮,他們卻在教堂門口偷聽(tīng),又從正門走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì)。
湯姆很勇敢,晚上去墳?zāi)雇,目睹了一?chǎng)殺人案。他雖然很怕印第安人喬,但為了救出無(wú)辜的波特,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),他戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,挺身而出,主動(dòng)做了證人,并把壞蛋印第安人喬的名字指了出來(lái)。波特得救了!湯姆勇敢而富有正義,真了不起!
湯姆和貝琪在山洞冒險(xiǎn),迷路了,湯姆用自己的勇氣鼓勵(lì)著貝琪,關(guān)心著貝琪。在山洞中他發(fā)現(xiàn)印第安人喬,斷定寶藏藏在洞中。于是,他與哈克再次進(jìn)入山洞去尋找寶藏……
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,這個(gè)頑皮、機(jī)靈、勇敢、善良、正義、可愛(ài)的湯姆深深地印在了我的腦海中。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9
“哎,一個(gè)和我差不多大的小孩子,能有什么歷險(xiǎn),奇遇呢?”剛開(kāi)始見(jiàn)到這本書(shū)的名字和簡(jiǎn)介,就有點(diǎn)奇怪。它大大吸引了我,所以我選擇了這本書(shū),《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》來(lái)作為我今天作文的主題。
湯姆索亞本來(lái)是一個(gè)壞孩子,可以這么說(shuō),他一直都是壞孩子,大家公認(rèn)的。湯姆的姨媽也很發(fā)愁,因?yàn)樗鋵?shí)很愛(ài)湯姆,但湯姆又不聽(tīng)話,所以一直讓她的心軟不下來(lái)。但因?yàn)橐粋(gè)女孩的到來(lái),讓湯姆整個(gè)人都變化了:他愛(ài)上了她!但是戲劇化的情節(jié)發(fā)生了,他想跟女孩訂婚,但是不小心嘴漏,說(shuō)他已經(jīng)跟另一個(gè)女孩訂過(guò)婚。結(jié)果,那女孩生氣了,跑開(kāi)走了,再也沒(méi)有跟湯姆說(shuō)過(guò)話。從此以后湯姆整個(gè)人就變了,他想:或許我變的`更好,成為好孩子,她就會(huì)理我了呢。也就是說(shuō),那個(gè)女孩改變了湯姆的一生。
我太喜歡湯姆了,尤其是他的品質(zhì)。在描寫(xiě)湯姆和那個(gè)女孩第一次吵架之后,女孩做錯(cuò)了事的那段,是我最喜歡的: 女孩無(wú)意中把校長(zhǎng)最喜歡 最珍惜的書(shū)給撕破了,并且給湯姆看到了。當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)起是誰(shuí)撕的時(shí)候,女孩正準(zhǔn)備站起來(lái)受罰,但突然間,湯姆站了起來(lái),說(shuō):“是我撕的!毙iL(zhǎng)拿著教鞭,讓湯姆脫下外套,一直抽打到手酸痛,才讓湯姆回座位。湯姆的勇氣和承擔(dān)責(zé)任(盡管不是他做的)讓我佩服。并且總他身上看到的男子漢的氣概,為了保護(hù)女孩不被校長(zhǎng)抽打,自己站了起來(lái),我也是十分崇拜他的,因?yàn)樗陜H10歲啊!(比我小)
像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這樣的書(shū),足夠來(lái)概括我們坎坷的人生,一句話來(lái)說(shuō):人生的旅途,正因?yàn)橛邢灿袘n,有笑有淚,才變得更加美好......
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感10
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!痹诤僦校议喿x了美國(guó)作家馬克.吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子,他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活?偦孟,做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利,喬埃一起扮演綠林好漢,海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著孩子的童真,他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩,艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案,憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊.喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的`冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng),也尋獲了豐厚的寶藏,成為了人們崇拜的對(duì)象。
作者馬克.吐溫文筆犀利,善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě),又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì),偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中,湯姆是一個(gè)頑童,總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù),有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此,他們有著不同于常人的勇氣和探索精神,這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!
通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的書(shū),我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地,大人們往往都不會(huì)理解?稍诤⒆觽冄劾,這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花,總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄!
“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品,感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。 我也要學(xué)習(xí)湯姆,索亞,成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感11
最近,我讀了一本名叫湯姆﹒索亞歷險(xiǎn)記的書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫湯姆﹒索亞的小男孩的故事。
一開(kāi)始,湯姆老是被他的姨媽教訓(xùn),但也有幾次是他的姨媽錯(cuò)了,但姨媽并沒(méi)有道歉,讓湯姆很生氣。到了學(xué)校,他喜歡上了一個(gè)名叫貝奇的新來(lái)的女孩,于是絞盡腦汁的在貝奇面前出風(fēng)頭,想讓貝奇喜歡上自己。貝奇好不容易才喜歡上了他。結(jié)果,他在和貝奇聊天時(shí)無(wú)意說(shuō)到他也喜歡過(guò)其他的女孩,這讓貝奇很傷心,跑開(kāi)了。湯姆失望的回家,可怎么都睡不著覺(jué)。晚上,湯姆的朋友哈克貝利悄悄的找到他,帶他去埋一只死貓,在墓地里他們目睹了一起兇殺案,但兇手在法庭上卻說(shuō)是另一個(gè)人干的,幸好湯姆及時(shí)指明了兇手,兇手聽(tīng)后,翻窗逃走了。又過(guò)了一段時(shí)間,湯姆還是沒(méi)能挽回貝奇的心,也受夠了姨媽的批評(píng),于是他叫上了哈克貝利和他的另一個(gè)朋友,決定到附近的一個(gè)小島當(dāng)海盜,但沒(méi)當(dāng)兩天他們就覺(jué)得無(wú)聊回來(lái)了。回來(lái)后他們決定去找寶藏,好不容易挖出來(lái)一個(gè)箱子,上次的兇手就來(lái)了,他帶了一個(gè)小包,想把這個(gè)包埋起來(lái),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)了湯姆剛找到的寶藏,帶走了。過(guò)了兩天湯姆和貝奇去玩的時(shí)候,被困在了石洞里,和他們一起來(lái)的`人都回家了。他們想往回走,但卻越走越找不到出路。他找到了一個(gè)小水湖,讓貝奇躺下休息。這時(shí),他看到上次的那個(gè)兇手拿著火把從遠(yuǎn)處走過(guò),他趕忙躲起來(lái)。兇手走了以后,他從背包中找出一卷線,讓線垂在他走過(guò)的路上,找到了出路。湯姆帶著貝奇出來(lái)后,叫上哈克貝利一起,找到了那個(gè)在石洞里因缺水而死的那個(gè)兇手,找到了他們的寶藏。
在他們當(dāng)海盜時(shí),我能看出他也幻想著自己能干出一番大事業(yè)。而在指認(rèn)兇手那件事情中,他和哈克貝利明明都看到了真相,但他卻知道只要他一說(shuō),兇手肯定會(huì)逃走,會(huì)在日后找他復(fù)仇,所以獨(dú)自承擔(dān)了責(zé)任。而在逃離石洞的時(shí)候,他能臨危不亂,這才讓他們逃過(guò)一劫。我讀出湯姆˙索亞是一個(gè)勇敢、機(jī)智、聰明、敢于擔(dān)當(dāng)、有著自己理想的人。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感12
剛開(kāi)始讀這一本書(shū),我就被那蜿蜒曲折的情節(jié)吸引,主人翁湯姆是一個(gè)充滿正義感的陽(yáng)光的少年,他干了許多令人驚嘆的事,雖然在大人眼里的他只是一個(gè)頑皮的小孩。但他卻沒(méi)有氣餒,還是努力的堅(jiān)持做著自自認(rèn)為正確的事,他的性格和許多人不同,他很活潑,開(kāi)朗,樂(lè)觀,這些都是值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我們讀這一本書(shū),不應(yīng)該只看到外在,只知道故事是什么,主人翁是誰(shuí)在哪干了什么事,那些都只是最表面的,是整本書(shū)最沒(méi)有價(jià)值的存在,我們讀書(shū)應(yīng)該看到書(shū)的內(nèi)在,看到作者表達(dá)的意思,甚至總的歸納總結(jié),幾句話概括出書(shū)的全部?jī)?nèi)容,猜猜作者為什么要寫(xiě)這本書(shū),或者嘗試著自己寫(xiě)出一本書(shū)來(lái),等整本書(shū)都被讀透后,就可以看看書(shū)中重要情節(jié)所用的詞語(yǔ)句子,學(xué)會(huì)寫(xiě)作手法,生動(dòng)靈活的運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中,只有達(dá)到了這樣,這本書(shū)才可以說(shuō)是真正的變成了你的財(cái)富。
回到這本書(shū)里來(lái),這本書(shū)所表達(dá)的內(nèi)容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開(kāi)朗,就有可能得到意想不到的收獲,書(shū)中也有我比較喜歡的`段落句子,比如:“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨,空氣格外新鮮,到處生機(jī)勃勃?諝饫飶浡蠡被ǖ姆枷,村外的卡迪夫山綠意萌然,靜靜地聳立著。每個(gè)人的臉上都帶著笑意,腳步輕盈地在路上走著。一切看起來(lái)都是那么美好,讓人由不得心生喜悅!边@段話其實(shí)每一句都用的是平常使用的字詞成語(yǔ),但當(dāng)它們結(jié)合在一起,形成一整段的時(shí)候,就不一樣了。
總的來(lái)說(shuō),讀書(shū)就要細(xì)細(xì)的品味,而不是只過(guò)一遍,只是知道大概劇情,這樣是沒(méi)用收獲的。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感13
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的代表作之一,是根據(jù)他自己的童年經(jīng)歷而寫(xiě)。小說(shuō)里面的主要人物由馬克·吐溫小時(shí)的親屬、朋友作為原型寫(xiě)成的,湯姆·索亞是馬克·吐溫所認(rèn)識(shí)的是個(gè)孩子的結(jié)合,波莉姨媽和作者的母親有許多共同之處,瑪麗的原型是他的姐姐帕梅拉,而希德的原型則是他的弟弟亨利,甚至連哈克貝利·費(fèi)恩、道格拉斯寡婦也都是有原型的。小說(shuō)十分地搞笑,引人入勝。它會(huì)讓你的表情順情景而變。
小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩,他調(diào)皮搗蛋,常常帶著伙伴們搞一些惡作劇,是一個(gè)十足的淘氣鬼。他和人打架,上課時(shí)打鬧,聽(tīng)牧師布道的時(shí)候搗亂,騙伙伴們?yōu)樗苫,拿校長(zhǎng)惡作劇,三更半夜溜進(jìn)墓園,到荒島上做海盜……。同時(shí),他善良、勇敢、有正義感,做事光明磊落。在穆夫·波特被誣指為殺人兇手,受到眾人唾棄的時(shí)候,湯姆·索亞卻對(duì)他充滿了同情,并冒險(xiǎn)為他作證。貝基在學(xué)校不小心撕壞了校長(zhǎng)的'書(shū),湯姆挺身而出替她受罰。后來(lái)他和貝基被困山洞,他更是表現(xiàn)得勇敢、鎮(zhèn)定而又機(jī)智。順追蹤印第安人喬和找到寶藏的過(guò)程中,他的機(jī)智更是得到了充分的展現(xiàn)。他帶領(lǐng)伙伴們玩游戲、當(dāng)海盜、挖寶藏、成立湯姆·索亞幫,是個(gè)富有想象力和創(chuàng)造力的孩子,他用自己的聰明和智慧,讓自己的童年過(guò)得豐富而有趣。
是。∥覀兊耐昃蛻(yīng)該這樣多姿多彩,作為少年就應(yīng)當(dāng)有童真、有勇氣、有正氣,一人做事一人當(dāng)。要有豐富的想象力和創(chuàng)造力,用自己的聰明智慧,打造一個(gè)屬于自己的、豐富多彩的快樂(lè)童年,比起湯姆,我們的世界里的少年大多數(shù)沒(méi)有自由,他們的童真被壓力驅(qū)散,在書(shū)堆里浸泡,沒(méi)有自己的世界,心靈被學(xué)習(xí)趕出境,仔細(xì)想想湯姆·索亞的世界是多么的美好呀!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感14
在小學(xué)階段里的最后一個(gè)寒假里,我又讀了一本書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
其中我最喜歡的就是湯姆索亞了,它是一個(gè)聰明愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,他足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出村莊,去當(dāng)個(gè)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他是一個(gè)壞孩子,調(diào)皮搗蛋,鬼心眼多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái),他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。從他身上,我看到了自己想要的影子;聰明,勇敢,正直,樂(lè)觀,還有和我有同一點(diǎn)的叛逆。
我覺(jué)得,現(xiàn)在好多人都還不如湯姆·索亞,現(xiàn)在我們的地球就快要?dú)缌,可是能有多少人像他一樣從小就有一個(gè)要當(dāng)綠林好漢的夢(mèng)想。還記得小時(shí)候,那天過(guò)年,全家人都聚在一起,姥爺姥姥問(wèn)我和兩個(gè)弟弟長(zhǎng)大以后要做什么?他們兩個(gè)張口就回答;“宇航員,總理!”我笑了笑,心里想;你們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)每回不都是不及格,還相當(dāng)于航宇,就他的膽量,見(jiàn)到一條狗就嚇得心驚肉跳了,哎,自己有沒(méi)有那個(gè)能力自己還不清楚,有這樣的夢(mèng)想,不是白日做夢(mèng)是什么。這時(shí)大家把所有的目光都注視著我,“我……我……我要當(dāng)園林綠化人員。”我脫口而出,連想都沒(méi)想。兩個(gè)弟弟對(duì)我嘲笑著;“哈哈,姐姐的理想‘好偉大’哈哈!蔽耶(dāng)時(shí)就生氣了,當(dāng)著全家人的.面,對(duì)著弟弟說(shuō);“呵,您偉大,您有思想,有本事你們倆每次考試別考不及格,有本事別老被老師留下,讓我在外面干等著。”這時(shí)屋里一片寂靜,媽媽看所有人都不說(shuō)話了,就連忙把我拽到了一邊,把我痛打一頓。媽媽再打我的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)為我求情,我的眼睛被淚水填滿了,看東西也是模模糊糊的,但是有一點(diǎn)我沒(méi)有看錯(cuò),全家人都認(rèn)為媽媽打我是打?qū)α恕>瓦@樣,在那一年里我沒(méi)少遭姥爺姥姥的白眼。
雖然到現(xiàn)在我還不知道媽媽為什么打我,但這件事仍是我記憶猶新。湯姆索亞,我會(huì)向你的夢(mèng)想前進(jìn)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感15
我讀過(guò)不少書(shū),大概是因?yàn)橹魅斯俏业耐g人, 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》給我留下了非常深刻的印象。這本書(shū)是馬克·吐溫的著作之一,真切地反映了兒童充滿童趣的生活。故事描寫(xiě)了以湯姆為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥的功課、虛偽的世俗教條和呆板的.生活環(huán)境,共同去冒險(xiǎn)。
讀完這本書(shū),我真的很想經(jīng)歷湯姆所經(jīng)歷的一切。他雖然淘氣頑皮,不聽(tīng)波莉姨媽的管教,逃學(xué)去游泳,和村里的孩子打架,但他身上還是有很多閃光點(diǎn)的。
湯姆心地善良,聰明勇敢,充滿正義感。在法庭上,湯姆不畏邪惡挺身而出,揭露真兇,成了大家心目中的小英雄。每每讀到這里,我的心中總是對(duì)他敬佩不已。
湯姆對(duì)外界的事物充滿好奇和想象,最為難能可貴的是他敢于嘗試,努力追尋自由,執(zhí)著地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這一點(diǎn)也著實(shí)讓我們這些同齡的孩子們心生羨慕。我們現(xiàn)在的生活里,爸爸媽媽和老師們的嚴(yán)格管教讓我們都有些喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)候我甚至想:要是能像湯姆一樣去冒險(xiǎn),去做自己想做的事情,自由自在地發(fā)揮自己的天性,那該有多好。
湯姆就像一粒不起眼的沙子,普通平凡,但是他對(duì)生活充滿熱情,有理想,有快樂(lè),最終他也能像金子一樣發(fā)出耀眼的光芒。我還記得有一次去參加古箏集訓(xùn)表演,看著臺(tái)下人頭攢動(dòng)我不禁膽怯得想打退堂鼓了。但我轉(zhuǎn)而想起了湯姆。就算我多么普通,多么平凡,我也要和湯姆一樣自由自在地追尋自己的夢(mèng)想和快樂(lè),登臺(tái)表演是我一直所期盼的,我不能臨場(chǎng)退縮,一定要盡力做到最好!抱著這樣的信念,我自信地走上臺(tái),自如大方地為眾人演奏,居然贏來(lái)了整場(chǎng)最多的掌聲。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》真的讓我受益匪淺。我希望自己能和他一樣擁有純真快樂(lè)的童年,幸福到永久。
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湯姆索亞歷險(xiǎn)記800字01-19
湯姆索亞歷險(xiǎn)記經(jīng)典語(yǔ)錄10-26
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記收獲11-25
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記感受11-25
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得03-31
湯姆索亞歷險(xiǎn)記感悟600字11-25