[集合]小學(xué)四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　假期的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了52條以及與之對(duì)應(yīng)的近義詞成語(yǔ)，為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，老師決定來(lái)一場(chǎng)驚天動(dòng)地的男女生大比拼。

　　這不，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，男女生個(gè)個(gè)躍躍欲試，要大顯身手了。第一局，面如關(guān)羽的男生楊志國(guó)對(duì)陣他的表妹，也就是女生王瀾然，到第十九個(gè)的成語(yǔ)近義詞時(shí)，楊志國(guó)錯(cuò)了，而王瀾然錯(cuò)了三個(gè)，但我們知道王瀾然已經(jīng)盡力了，誰(shuí)也沒(méi)有怪她。

　　第二局是底氣十足的康鑫對(duì)男生里最心高氣傲的孫云鵬，他本以為自己會(huì)贏，結(jié)果卻錯(cuò)了一個(gè)，而康鑫則拼盡全力，以行云流水之勢(shì)一舉挫敗男生。不用說(shuō)，這局我們女生贏了。但這只是個(gè)開(kāi)始，我們還沒(méi)有最終領(lǐng)先呢！

　　第三局，全班嗓門(mén)最大也是最驕傲最能吹牛的謝佳挑戰(zhàn)我們女生的陳藝文。我心里想：這可是個(gè)強(qiáng)敵啊，他們可說(shuō)是棋逢對(duì)手將遇良才呀！不出我所料，謝佳和陳藝文果然是旗鼓相當(dāng)，勢(shì)均力敵，他們二人各錯(cuò)了一個(gè)。

　　在男生的瞪眼握拳和女生的捶胸頓足中，比賽已經(jīng)漸漸進(jìn)行到了第七局，可是我們已對(duì)它沒(méi)了信心，因?yàn)槲覀儽确忠呀?jīng)差太多了。的確如此，男生丟了四分，女生丟了十分，比分能追回來(lái)嗎？女生不服，甚至掉了眼淚。老師心軟吧，也不管男生說(shuō)她偏心，就又來(lái)了一次對(duì)決。第一場(chǎng)康鑫對(duì)張來(lái)民，他們二人不分勝負(fù)，戰(zhàn)個(gè)平局，只好再來(lái)一場(chǎng)了。這局我對(duì)任桐，我錯(cuò)了兩個(gè)，心中好不懊惱，心想：這次我們女生肯定一敗涂地了。但天有不測(cè)風(fēng)云哪，一向才華橫溢的任桐卻錯(cuò)了九個(gè)，女生一下子又把比分追回來(lái)了，這場(chǎng)雖然是女生贏了，但我覺(jué)得男生也沒(méi)有輸，他們贏的不僅僅是實(shí)力，還有博大的心胸。如果當(dāng)初他們不答應(yīng)再戰(zhàn)，我們也不會(huì)贏得這場(chǎng)比賽。

　　勝負(fù)雖然有了分曉，但我們從中得到的'不僅僅是榮譽(yù)或遺憾，同時(shí)熟練掌握了一百多個(gè)成語(yǔ)，更重要的是我們懂得了其中的道理：團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是重要的，任何時(shí)候不可低估和小看個(gè)人力量，合作將產(chǎn)生奇跡！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　熱氣騰騰地從杯里飄向空中，絲絲縷縷，融入了空氣終的不見(jiàn)了，但空氣中依然彌留著咖啡的純香。把杯子攏在手心，唇依偎著杯檐，鼻尖存留的點(diǎn)點(diǎn)美好香氣：已令人不由自主地深陷其中。輕呷一口，那苦澀又甜蜜的棕色便侵入了口腔，一時(shí)間，苦便占領(lǐng)了舌尖，微閉雙眸，細(xì)細(xì)地品味著苦中的甘甜。暖啊，全身上下的'細(xì)胞都在舒服地哼哼。似一股暖流，又似一陣輕風(fēng)，洗刷去了我滿(mǎn)身的泥濘，溫暖了冰冷的四肢，那疲憊，那厭煩，早已隨著這美妙的香氣，飄逝了罷！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　家里養(yǎng)了一只小貓咪，它是一只虎斑貓。星期六早上我和小貓咪玩耍，突然發(fā)現(xiàn)小貓咪的瞳孔瞇成了一條直線，寬還不到3毫米，到了晚上再跟小貓咪游戲時(shí)，又發(fā)現(xiàn)它的瞳孔變寬了，我想這就奇怪了，為什么白天瞳孔特別細(xì)，而晚上卻很寬？

　　當(dāng)時(shí)我在網(wǎng)上查閱相關(guān)的知識(shí)，一搜“貓咪的瞳孔”才知道，原來(lái)有很多動(dòng)物的瞳孔大小隨著光線的強(qiáng)弱都會(huì)變化，在光照很強(qiáng)的時(shí)候變細(xì)，最小的時(shí)候可以變成一條直線來(lái)減少光線的'進(jìn)入，保護(hù)眼睛。而在夜晚光線很弱時(shí)，瞳孔就可以放大，吸收更多地光線，可以更清楚地看清外部情況。

　　經(jīng)過(guò)了這一番簡(jiǎn)單調(diào)查才知道大自然中存在這么多奧秘值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考，如果想發(fā)現(xiàn)大自然里面更多的奧秘，那就要在以后的生活學(xué)習(xí)中認(rèn)真觀察和細(xì)心的發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我家前幾天買(mǎi)車(chē)了，是一輛多功能轎車(chē)喲！什么？你們要讓我介紹買(mǎi)的車(chē)呀，沒(méi)問(wèn)題！那你可要認(rèn)真聽(tīng)喲！

　　我家的車(chē)可好用了呢，臟了，可以自動(dòng)清洗變干凈；壞了，可以自動(dòng)修復(fù)。特別是車(chē)上的三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)這三種，它們的功能可大了，接下來(lái)就讓我介紹這三個(gè)按鈕的用途吧，你們聽(tīng)了肯定會(huì)大吃一驚的喲！

　　我們一家人開(kāi)著車(chē)去北京游玩，到了那里的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，我們個(gè)個(gè)肚子都早已餓得“咕咕”叫喚了，可是這個(gè)時(shí)候是北京的下班高峰期，路上的車(chē)子又多又堵，遇到紅綠燈時(shí)有的竟然停那里半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有動(dòng)彈。這個(gè)時(shí)候，爸爸看出我們很急躁，就對(duì)我們說(shuō)：“不急不急，看我變個(gè)魔法，讓我們快速的過(guò)去�！蔽衣�(tīng)了來(lái)勁了就問(wèn)爸爸：“什么魔法、什么魔法呀？”爸爸笑了一下，沒(méi)有回答，只見(jiàn)他先設(shè)置目的地，然后他的手指在紅色按鈕按了一下，頓時(shí)我們的車(chē)子緩緩的`上升到了半空，變成了空中隱形飛機(jī)了，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我們剎那間就來(lái)到我們最喜歡的地方，也是每一位小朋友都喜歡去的地方哦——“麥當(dāng)勞”，到了那里我們立刻下來(lái)個(gè)個(gè)飽餐一頓。哈哈，這個(gè)就是紅色按鈕的作用哦。

　　吃過(guò)后，我們就來(lái)到故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)那里玩了，哇！人山人海、車(chē)水馬龍……，因?yàn)槿颂�多，爸爸媽媽生怕我走丟了，就一直拉著我的手不給亂跑。我們盡情的游玩、拍照、爬天安門(mén)城樓……好開(kāi)心呀，我們一個(gè)個(gè)玩的是又渴又累，而且天又非常的熱，都坐那兒不想走了。我趴在爸爸的背上對(duì)爸爸說(shuō)：“好累呀、好熱��！爸爸給我扇扇風(fēng)”，只聽(tīng)爸爸對(duì)我說(shuō)：“走，寶貝，咱們到車(chē)上去，我再給你變個(gè)魔法。”我聽(tīng)了立刻跳了起來(lái)，拉著爸爸的手就往車(chē)子那邊走去。我們到了車(chē)?yán)铮�爸爸他按了一下黃色的按鈕，頓時(shí)我耳邊傳來(lái)了“咕咚、咕咚”的水聲。咦，這是哪里來(lái)的呀？我左右環(huán)顧了一下，哇！我們來(lái)到了海底啦！海底好漂亮呀，有漂亮的海星、多姿多彩的珊瑚、成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)，當(dāng)然還有“兇神惡煞”的鯊魚(yú)，不過(guò)我們不怕它，這車(chē)有一種自我防護(hù)功能呢。

　　晚上我們回家了，行駛在路上，看見(jiàn)路面有許多刺眼的白色垃圾，我對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么都是垃圾，破壞了美麗的環(huán)境，多難看呀�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“是呀，所以我們?cè)谕饷嬗瓮娴臅r(shí)候，不能隨便亂扔垃圾，要把垃圾歸類(lèi)最后扔進(jìn)垃圾桶里呀。”我問(wèn)爸爸：“這個(gè)藍(lán)色的按鈕是做什么用的呀？”爸爸說(shuō)：“你來(lái)按下試試。”我聽(tīng)了好高興呀，這下讓我來(lái)看看會(huì)有什么奇跡出現(xiàn)呢？“咔”的一聲，只見(jiàn)汽車(chē)立刻把周邊的垃圾都給清理干凈了，環(huán)境一下子變得清新了呢。我開(kāi)心的直拍手，這個(gè)就是藍(lán)色按鈕的作用喲。

　　小朋友們，我家的車(chē)子是不是如孫悟空一樣，有那么多的變化和那么多的功能呀，歡迎你們來(lái)坐我家的車(chē)體驗(yàn)?zāi)巧衿娴墓δ軉眩?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　今天早上，我早早就起床了。因?yàn)榘职终f(shuō)要一起去釣魚(yú)，我可期待了。我們興沖沖地趕到魚(yú)塘邊。剛找到座位坐下，旁邊一位伯伯就釣上來(lái)了一條魚(yú)，我眼紅極了，心想要是我們也能釣條大魚(yú)就好了。想到這，我就迫不及待地和爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備，我先取出魚(yú)餌，爸爸把它小心地勾在魚(yú)鉤上，然后放線，再一用力把魚(yú)線甩到魚(yú)塘里。我們就握著魚(yú)竿等魚(yú)兒上鉤了。一開(kāi)始，我緊張地連說(shuō)話都不敢和爸爸說(shuō)，就怕嚇跑了魚(yú)兒�？墒庆o悄悄地坐在椅子上等了好久，卻還不見(jiàn)魚(yú)的蹤影。我就有些不耐煩了，剛想跑開(kāi)去玩，爸爸說(shuō)：“別急，說(shuō)不定魚(yú)兒正在向我們游過(guò)來(lái)呢！”

　　于是，我又坐下來(lái)，在心里開(kāi)始默默地念：“魚(yú)兒，魚(yú)兒，這里有好東西吃，快來(lái)吃啊！”不知道是不是我的話起了作用，突然爸爸小聲說(shuō)：“快看，魚(yú)竿動(dòng)了，魚(yú)來(lái)吃了�！钡却_定魚(yú)完全上鉤后，爸爸才開(kāi)始拉線，可是這條魚(yú)力氣好大，它拖著線不住地掙扎，爸爸告訴我這時(shí)候如果硬拉，會(huì)把魚(yú)線拉斷，那怎么辦呢？我們想到了一個(gè)好主意，先任由魚(yú)兒邊掙扎邊游，等游一會(huì)兒，它累得沒(méi)力氣了，再慢慢把線拉近，最后用網(wǎng)兜網(wǎng)。太好了！魚(yú)終于被我們網(wǎng)上來(lái)了，的`確是條大魚(yú)，足足有十斤重呢。它的嘴巴張得好大，我比劃了下，都可以把我的兩個(gè)拳頭放進(jìn)魚(yú)嘴里了�？磥�(lái)今天我們可以滿(mǎn)載而歸了，我真開(kāi)心啊！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　在一個(gè)偏僻的村莊里，住著一位老奶奶，她年紀(jì)已經(jīng)很大了，連走路都需要柺杖。這位老人的子女都出去打工了，家里只剩下老奶奶一個(gè)人。但是鄰居家的一個(gè)小女孩是一個(gè)熱心腸，知道了老奶奶的事情后，經(jīng)常來(lái)老奶奶家?guī)兔ο匆路�、曬衣服、做飯·····�?/p>

　　有一天，老奶奶生病了，小女孩馬上趕到老奶奶家，幫助老奶奶洗衣服。她一邊洗一邊用洗衣槌用力地敲，想把衣服洗干凈。小女孩想：我要快點(diǎn)洗完，洗完了還要幫老奶奶做其他家務(wù)呢!

　　這時(shí)，老奶奶端來(lái)一杯茶水遞給小女孩說(shuō)：“干累了吧?休息一會(huì)兒吧!”小女孩說(shuō)：“謝謝，不用了，我能行�！苯又�小女孩繼續(xù)干起家務(wù)來(lái)了。

　　當(dāng)小女孩干完家務(wù)準(zhǔn)備走的時(shí)候，老奶奶拉住小女孩的手，親切地把臉貼在小女孩的臉上說(shuō)：“你真像我的親人，甚至比我的親人還要親!”小女孩害羞地說(shuō)：“幫助老人是理所當(dāng)然的'事�！�

　　說(shuō)完，她們緊緊地抱在了一起，老奶奶的眼里閃爍著淚花。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。如果大家都有一顆愛(ài)心，哪怕和你素不相識(shí)，也會(huì)成為你的親人，你的朋友。

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文小學(xué)寫(xiě)景作文11-25

四年級(jí)小學(xué)作文10-27

小學(xué)四年級(jí)作文12-03

小學(xué)四年級(jí)作文08-23

小學(xué)四年級(jí)的作文08-04

小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04

四年級(jí)小學(xué)作文11-07

小學(xué)四年級(jí)以真情為話題作文-小學(xué)四年級(jí)話題作文12-22

贊揚(yáng)的作文小學(xué)四年級(jí)作文11-25

美食作文小學(xué)四年級(jí)作文11-23