關(guān)于生活作文經(jīng)典【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于生活作文1
不是童話，公主也有憂愁之時(shí)，在歷史的河流中沒(méi)有不受傷的船！不許哭，不許言！遇到煩悶之事，獨(dú)自流淚是沒(méi)用的。一顆小小的心，到底能禁得起多少個(gè)翻云覆雨。也許吧！沒(méi)有他，就可以云淡風(fēng)輕！
茫茫人海，我們微小得似浮塵，云煙，任何一絲不起眼的風(fēng)都可將我們吹得頭暈?zāi)垦�，支離破碎。漫漫人生，我們又如同在登山，并不是每個(gè)人都要等上頂峰，也并不是每個(gè)人都能登上頂峰，我們只在乎我們是不是一步一步等上那山就好了！
不要刻意執(zhí)求某些東西，那對(duì)我們太不現(xiàn)實(shí)，我就是個(gè)前車(chē)之鑒，不要太過(guò)于羨慕孤舟的無(wú)牽無(wú)掛，那并不適合我們。凡事要退一步想，不要鉆牛角尖，天無(wú)絕人之路，海闊天空，到處都有柳岸花明，再說(shuō)哥豈能言而無(wú)信，我還是會(huì)！
“物是人非，事事休，與語(yǔ)淚先流”當(dāng)才子佳人已乘風(fēng)歸去，化做蒼穹的一顆流星，當(dāng)一枚血紅的楓葉從枝頭滑落濺起地上點(diǎn)點(diǎn)塵埃，面對(duì)蒼桑世事，我們能想到什么？是“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)拢巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，眾有千種風(fēng)情更已何人訴”的無(wú)奈與纏綿，是“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”的煩悶與等待，還是“恰似一江春水向東流”的悲傷與繁重，一切都會(huì)過(guò)去，鶯飛草長(zhǎng)，流水落花本無(wú)法更改，只是當(dāng)你們?cè)俅蚊鎸?duì)，難言之情又涌上心頭吧！
歷史的眼睛如一簾清明的水幕，能映照出一切，以手去觸摸，得到的只是微微的清涼與刺痛，那也許真的需要用心領(lǐng)會(huì)！
到底是放飛的風(fēng)箏那線斷了，還是你的`心亂了。
也許你真該對(duì)自己有個(gè)交代，對(duì)自己負(fù)責(zé)，你不是常常在心中默默念道“為什么會(huì)是我”
做一云吧！做一片飄逸的行云，高興時(shí)反射一下太陽(yáng)的光線，不高興就下場(chǎng)雨吧！要知道，總會(huì)有人在看這場(chǎng)雨，念著這場(chǎng)雨。做一片行云，一片自由、飄逸、自我的行云，記住，永遠(yuǎn)都要是一片行云，我還是希望你能像云那般云卷云舒般的飄逸，又有收放自如般的安閑、清靜。
“相逢一笑泯恩仇”
歷史不以成敗論英雄，今天我們靜靜思考某種意義上的得失、教訓(xùn)、成敗，在心如止水的時(shí)候，眼前又該是怎樣一番景象。
“夜晚的風(fēng)輕輕吹著，幽靜的夜，昏暗的燈拋去塵世的喧囂，一片素美，寧?kù)o的文字如一曲沁人心脾的高山流水，讓人心醉，無(wú)法自拔，沉浸在心靈的感悟中，在文字中尋找一片歷史的天空，來(lái)安置靈魂。
解鈴還需系鈴人，你設(shè)下的懸念，在逐層撩開(kāi)后，必要時(shí)真的要去面對(duì)。
面對(duì)生活中的曲解，不要過(guò)度郁悶，緊張、辯白，要相信事實(shí)終有澄清的一天。只要懷有一顆清明、簡(jiǎn)單的心，就會(huì)擁有寧?kù)o如水的生活。
關(guān)于生活作文2
夏天又來(lái)到了，還是那么炎熱，知了依舊唱著歡快的歌兒，只是少了那個(gè)夢(mèng)中的小屋。
那個(gè)夢(mèng)中的小屋很簡(jiǎn)單，干黃的稻草鋪滿(mǎn)了屋頂，夾雜著太陽(yáng)那懶懶的味道，粗大的木頭柱子上還有歲月留下的痕跡，那是一塊塊青綠的苔蘚�？油莶黄降哪嗟仄脚c一捆捆的柴火，無(wú)不散發(fā)出濃郁而活潑的鄉(xiāng)村氣息，就在這間樸素而溫暖的小屋里裝著我童年最快樂(lè)的回憶。
每年一到夏天，父母都會(huì)攜著我去鄉(xiāng)下的外婆家中住上幾天，每次最先迎接我的總是外婆那與藹可親的笑臉，與外公那有點(diǎn)佝僂的背。外婆先給我泡了杯糖茶，然后讓我自己到一邊玩耍。從小就在城市長(zhǎng)大的我，鄉(xiāng)下的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮而有趣。其中對(duì)我吸引力最大的是割草喂羊羔。挎起一個(gè)小竹籃子，握著把長(zhǎng)長(zhǎng)的鐮刀，我來(lái)到小屋后的田梗邊，蝴蝶從我眼前飛過(guò)，田里的青蛙呱呱叫，這都分不了我的心，因?yàn)檫@時(shí)我所有的心思都放在了尋找嫩草上，一想到羊兒美滋滋地吃著嫩草，在我懷里撒嬌的情景，我越發(fā)停不下了。小小的手握著鐮刀割下了一棵棵嫩草，碧綠碧綠的，還有清晨那晶瑩的露珠，散發(fā)出青草的香。當(dāng)我提著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的青草走向羊圈時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到羊羔的叫喚，“咩咩咩”那么親昵地跟我要吃的，看著羊兒吃得那么滿(mǎn)足，那么津津有味，不禁涌起一股勝利的喜悅，一向需要照顧的我，竟也會(huì)照顧小動(dòng)物了！
吃過(guò)了晚飯，我看著那凹凸不平的泥地平，又看了看墻角的`小鏟子，忽然想起外公種菜的樣子，于是我拿起鏟子在泥地平上學(xué)著外公的樣挖起了小坑，一鏟一鏟，那黃中帶黑的泥土真像外公那脊背的顏色，外公做了一輩了農(nóng)民，干了一輩子的農(nóng)活，就像泥土一樣踏實(shí)厚道，外公沒(méi)去過(guò)城里吧，下次一定要帶外公去我家住幾天�！斑线线希业男∽孀诎�，你想摔死我老婆子��！”正想得入神，外婆進(jìn)來(lái)了，她又笑又氣地對(duì)我說(shuō)。“唔唔唔，對(duì)不起。”知道錯(cuò)了的我被外婆抱到床上看電視，她卻又將坑一鏟一鏟地填上了……
幾年后，再見(jiàn)外婆時(shí)，外婆瘦了好多，臉上的笑容消失了，她頭上戴著白花，身上穿著素色的衣服，踉蹌地?fù)涞乖谕夤眢w上泣不成聲，外公直挺挺地躺臥在床榻上，那是我見(jiàn)過(guò)的他的背挺得最直的一次。想到外公那張布滿(mǎn)溝壑的臉對(duì)我露出與藹笑容的樣子，我的眼前朦朧了，眼前那些匆忙的人影變得那么模糊，耳邊的喪樂(lè)聲變得那么遙遠(yuǎn)。
朦朧中，我仿佛又回到了曾經(jīng)的那個(gè)小屋，是在夢(mèng)中，小屋在陽(yáng)光下散發(fā)出干草的味兒，懶懶的。外婆與外公站在門(mén)口慈祥地對(duì)我笑，邊上還有小羊羔在咩咩地撒嬌。這么親切，這么溫暖，這是我童年最快樂(lè)，最美好的夢(mèng)。
關(guān)于生活作文3
最早接觸楊萬(wàn)里，是小學(xué)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)了：“籬落疏疏小徑深，樹(shù)頭花落未成蔭，兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。小時(shí)候讀詩(shī)，只是按照課文要求背誦罷了，長(zhǎng)大了，感覺(jué)以前是那么懵懂？一切都是最初……正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)，“我所知的是有一個(gè)圈圈起來(lái)的世界，圈越大我觸摸到的未知世界越大，懂得的便越少”，隨著時(shí)間的流逝，這些文字也會(huì)變成如小學(xué)的詩(shī)一般，不知道會(huì)不會(huì)懵懂……
讀誠(chéng)齋詩(shī)，給人一種恬淡，一種孩子的天真，一種人初的寧?kù)o……
“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗，日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。”盛夏午后的柳蔭下，年近天命的老人看那幾許小孩，閑捉柳花，暑熱的愁思頓感消逝了幾分……喜歡天真，喜歡天真的笑，喜歡天真笑的女孩……
永遠(yuǎn)的躲在童話世界里，固執(zhí)的受傷，不想羨慕誠(chéng)摘齋的孩子氣……
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
”如此美妙的境界，恐怕只能是心境了吧……王國(guó)維《人間詞話》“以我觀物，故物皆著我之色彩”“以物觀物，故不知何者為我，何得為物”……中國(guó)之藝術(shù)透乎心而達(dá)乎表，藝術(shù)之氣韻靈動(dòng)，及人之性靈也。藝術(shù)之靈感者，心源動(dòng)之于造化而偶合之……
前幾天突然記起兩首詩(shī)，一首是杜牧的《齊安君中偶題》，一首詩(shī)誠(chéng)齋的`《暮熱游荷池上》
兩竿落日溪橋上
半縷輕煙柳影中
多少綠荷相倚恨
一時(shí)回首背西風(fēng)
細(xì)草搖頭忽報(bào)儂
披襟攔得一西風(fēng)
荷花入暮憂愁熱
低面深藏碧傘中
杜詩(shī)依舊有一種朦朧的愁緒，如輕煙漫攏柳影，倚恨的綠荷回首背西風(fēng)，凄怨，悲涼……
誠(chéng)齋詩(shī)則有與草低語(yǔ)的心境，披襟攔西風(fēng)的氣概……入暮的荷花仿佛一低面嬌羞的女孩不似涼風(fēng)的吹拂……想起了李清照的那句“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”……
在網(wǎng)上看到關(guān)于誠(chéng)齋的詩(shī)評(píng)，即誠(chéng)齋體“善于捕捉稍縱即逝的情趣，用幽默詼諧、平易淺近的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。”又想起了這幾句。
午夢(mèng)扁舟花底，香滿(mǎn)西湖煙水。
急雨打篷聲，夢(mèng)初驚。
卻是池荷跳雨，散了真珠還聚。
聚作水銀窩，泛清波。
人生的境界達(dá)到了一種空無(wú)，看山還是山，看水還是水……
王國(guó)維言，古之成大事者必經(jīng)歷三種境界
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓望盡天涯路
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處
喜歡誠(chéng)齋喜歡孩子般的心境，喜歡大自然的靈動(dòng)，喜歡杯現(xiàn)笑臉，喜歡簾后音容……
杯現(xiàn)笑臉隱簾后
水簾涼風(fēng)不勝羞
只恨心中乾坤黯
錯(cuò)把鴛鴦隔水流
記憶中一縷輕風(fēng)輕輕拂過(guò)心田……
�。ㄒ页竽昱f作）
關(guān)于生活作文4
同學(xué)們：新年好！
度過(guò)了一個(gè)歡快祥和的春節(jié)，我們帶著對(duì)寒假生活的美好回憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了美麗的校園�？吹侥銈円粡垙垹N爛的笑臉，我想大家的寒假生活一定很愉快，老師為你們的健康成長(zhǎng)而感到由衷的幸福。
根據(jù)大家的寒假生活反饋表，以及從班主任那了解到的一些情況，下面我將同學(xué)們的寒假生活表現(xiàn)總結(jié)如下：
這是一個(gè)有計(jì)劃的寒假。 同學(xué)們能根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)總部提出的“快樂(lè)假期 快樂(lè)體驗(yàn)”實(shí)踐活動(dòng)要求制定相應(yīng)的寒假計(jì)劃來(lái)安排符合自身實(shí)際情況的假期生活，內(nèi)容包括休閑、訪友、健體、學(xué)習(xí)等方方面面，整個(gè)假期安排的有條有理，有始有終。
這是一個(gè)安全文明的寒假。 放假前，我們的班主任老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了扎實(shí)、有力的安全教育，同學(xué)們把“安全”兩字牢記心上，從班主任老師那了解到，同學(xué)們?cè)诩倨谥卸寄茏杂X(jué)遵守交通規(guī)則，能在家長(zhǎng)的陪同下安全燃放煙花爆竹，不去影響身心健康的娛樂(lè)場(chǎng)所，講究健康飲食，真正度過(guò)了一個(gè)安全文明的寒假。
這是一個(gè)興趣放飛的寒假。 假期雖短，但畢竟學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了，一些同學(xué)抓住契機(jī)充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好，做起了自己想做的事。或隨父母、約好友逛書(shū)店，讀名著，寫(xiě)讀后感，增加了自己的文化內(nèi)涵，象三（2）班的吳沁怡在假期中就閱讀了《唐詩(shī)三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《優(yōu)秀作文》等書(shū)籍；或參加體育鍛煉，打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等，活動(dòng)非常豐富，比如二（2）班的周南在假期里學(xué)會(huì)了輪滑；也有不忘學(xué)習(xí)充電的，利用假期自覺(jué)合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課，查漏補(bǔ)缺??總之，從大家那一張張飛揚(yáng)的笑臉中便可看出同學(xué)們收獲之良多。
這是一個(gè)溫馨和諧的寒假。 新春佳節(jié)，走親訪友，是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。在這短短的20來(lái)天時(shí)間里，同學(xué)們有的給父母送去了一個(gè)驚喜，有的學(xué)會(huì)了一項(xiàng)家務(wù)本領(lǐng)，有的親手制作賀卡，給師長(zhǎng)、朋友送去新年的祝福，感受到了假期的溫馨。
可以說(shuō)，我們同學(xué)的寒假生活是既充實(shí)又豐富多彩，真正做到了 “會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”。在對(duì)大家寒假生活情況了解的基礎(chǔ)上，我們?cè)u(píng)選出了寒假生活“三會(huì)”先進(jìn)個(gè)人，他們是——一（1）班的徐浩展、一（2）班的潘慧琳、一（3）班的郁夢(mèng)瑤、一（4）班的葉祺蓮、二（1）班的田姚、二（2）班的周南、二（3）班的顧文靜、三（1）班的袁俊豪、三
�。�2）班的`吳沁怡、三（3）班的顧孜曉、四（1）班的錢(qián)佳誠(chéng)、四（2）班的周夢(mèng)瑤、四（3）班的沈一錕、五（1）班的朱玥、五（2）班的談邵天、六（1）班的朱逸嫻、六（2）班的張藜、六（3）班的杜巾瑛。祝賀這些同學(xué)！
寒假生活的來(lái)臨，帶給了同學(xué)們無(wú)限美好的時(shí)光；寒假生活的結(jié)束，又激勵(lì)著我們同學(xué)在新的一年中百尺竿頭，更進(jìn)一步！希望同學(xué)們帶著新的目標(biāo)，換上新的面貌，在度小校園中努力奮進(jìn)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
關(guān)于生活作文5
當(dāng)輕柔的微風(fēng)徐徐飄過(guò)，當(dāng)和煦的陽(yáng)光溫暖的照在大地上，當(dāng)美麗的花瓣在空中飛舞，再悄悄落地的時(shí)候。我們正體味著多彩的校園生活。
我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，一顆顆俊俏的櫻花樹(shù)。清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼，早早的起床。走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，便放開(kāi)喉嚨大聲朗讀課文，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們緊跟著老師的思路，認(rèn)真地做好筆記。發(fā)揮自己的才能，大膽的發(fā)表自己的意見(jiàn)。為了取得優(yōu)異的成績(jī)，為了成為父母、老師的驕傲，我們自信，我們奮斗，我們努力著，我們會(huì)成功！
我們喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡那整齊的步伐，鏗鏘有力的口號(hào)，一張張歡快的笑臉，一個(gè)個(gè)奔跑的身影。這其中凝聚著集體的力量。
我們?nèi)谌朐诹己玫陌嗉w之中，我們生活在一個(gè)大家庭中，我們?cè)谝黄鸪ο嗵�，我們都在努力著，目的是為了班集體更加優(yōu)秀。就這樣，良好的學(xué)習(xí)氛圍，融洽的同學(xué)關(guān)系，充實(shí)了我們多彩的校園生活。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的'那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶......
今天我受到了三個(gè)表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。
學(xué)校就要舉行雙語(yǔ)節(jié)了，每一個(gè)演出的節(jié)目都在細(xì)心的準(zhǔn)備中，我們當(dāng)然也不例外。下午，兩位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們學(xué)校檢查雙語(yǔ)節(jié)的準(zhǔn)備工作。第一節(jié)課，我們六年級(jí)同學(xué)在兩位區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和表演其它節(jié)目的同學(xué)面前，用激情澎湃的朗誦聲，震撼了所有觀眾。
下午放學(xué)，竇老師表?yè)P(yáng)了我三次呢，這會(huì)兒想起來(lái)心里還甜甜的。第一次是因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)得很好，兩次都得了優(yōu)+；第二次是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)很好，比剛開(kāi)學(xué)有了很大的進(jìn)步；第三次是因?yàn)槲业睦收b感情處理得很好，得到了兩位區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。竇老師還說(shuō)，我就是同學(xué)們的榜樣，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我呀，小小的心里得意極了，不由使我想起了周杰倫的“甜甜的”，感覺(jué)自己好像吃了蜜糖一樣。不過(guò)，緊接著我就聽(tīng)到心里另一個(gè)聲音的提醒，“嗨，加油！還要更努力！”沒(méi)錯(cuò)，我不能對(duì)自己的點(diǎn)滴進(jìn)步就沾沾自喜，我要更嚴(yán)格要求自己，做好一班之長(zhǎng)。
老師，其實(shí)我們班每個(gè)同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn)，只是您還不完全了解。有些同學(xué)畫(huà)畫(huà)好，可以畫(huà)出一張張生動(dòng)有趣的圖畫(huà)；有些同學(xué)跑步快，可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光添彩；有些同學(xué)唱歌好，可以在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上一展歌喉……更重要的是，我們都很友愛(ài)，我們都是好朋友！老師，我們一定會(huì)把最好的一面展現(xiàn)給您，我們一定努力成為您帶的最棒的班級(jí)！
關(guān)于生活作文6
暑假的一天，晴空萬(wàn)里，幾朵悠閑地云娃娃在湛藍(lán)的天空飄飄悠悠。我和爸爸早早的起來(lái)，吃過(guò)香噴噴的飯菜后，乘坐巴士，向舉世聞名的金絲大峽谷駛?cè)ァ?/p>
到了以后，外面的觀光者不計(jì)其數(shù)，來(lái)往的人絡(luò)繹不絕。門(mén)外高約三米，寬約兩米的橫梁柱上寫(xiě)著金光閃閃的五個(gè)大字：金絲大峽谷，支柱是紫檀色的，傳出一陣陣撲鼻的，淡淡的香味，那寬寬的支柱猶如一位昂首挺胸的勇士守護(hù)在這里，保衛(wèi)家園，保衛(wèi)這個(gè)美麗的地方。正當(dāng)我沉浸在著想象中，導(dǎo)游姐姐走過(guò)來(lái)，親切的喊我一聲“小妹妹”，我一下子從沉醉中驚醒了，導(dǎo)游姐姐帶我們游覽了這里著名的景點(diǎn)和名勝古跡，走了大約一半的路程，我抬頭仰望天空，高空中的一排排東西吸引了我，它們往同一地方駛?cè)�。我好奇地�?wèn)導(dǎo)游姐姐：“那是什么呀？”導(dǎo)游姐姐親切的答道：“那是纜車(chē)，供爬山用的.，單程：30元，”“��！好貴�！薄跋肱郎揭部梢�，不過(guò)耗費(fèi)體力，”導(dǎo)游姐姐說(shuō)。我呆呆地望著那一排排纜車(chē)，遲遲不走，爸爸完全看透了我的心思，說(shuō)：“敏敏，旅游為了什么？”我說(shuō)：“放松心情唄！”爸爸補(bǔ)充道：旅游不僅為了放松心情，還是為了鍛煉身體。我心想：是啊，旅游既放松心情又鍛煉身體。我沉思良久，點(diǎn)點(diǎn)頭示意去爬山。大家都興致勃勃的朝山那邊走去，走了一個(gè)又一個(gè)峭地，過(guò)了一條又一條溪水，終于到了。“�。『酶�，”我情不自禁的贊嘆道�！耙粋�(gè)望不到底的山有多高呢？”我的好奇心又產(chǎn)生了，我有一次請(qǐng)求導(dǎo)游姐姐給我講解，她說(shuō)：“山底距山頂有21公里長(zhǎng)，山頂有意想不到的驚喜哦！”聽(tīng)到這話，我迫不及待的拉著爸爸向驚喜爬去，這時(shí)，我清清楚楚地看到了爸爸嘴角浮現(xiàn)出的絲絲微笑。
我懷著興奮的心情爬山，在半路上，我看到一位汗流夾背的阿姨背著她那幼小的孩子吃力地爬著。盡管如此，阿姨的臉上卻有著永駐的微笑，看到這幕感人的景象，我也像阿姨一樣吃力地爬著，爬了許久，我已大汗淋淋，正當(dāng)我放棄時(shí)，腦海中忽然閃現(xiàn)出“爸爸那絲微笑，阿姨那股毅力”，頓時(shí)，我好像充滿(mǎn)了前所未有的力氣。我鼓起勇氣，繼續(xù)爬著，向山頂前進(jìn)，爬啊，爬，終于到了。
“��！好美，一座座綠油油的山連山，它就是祖國(guó)最中心的秦嶺山，連綿起伏，郁郁蔥蔥。這清新的綠色，仿佛在山間飄動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸……這驚喜令我好高興那！”這時(shí)，我真想高聲一喊：��！大自然我愛(ài)你，此時(shí)此刻，我的心被這美麗的景象深深的吸引住了。
我該回家了，我輕輕的揮手，告別了這里，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶！
別了！充滿(mǎn)回憶的金絲大峽谷！
關(guān)于生活作文7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
碳，不僅僅是一種化學(xué)物質(zhì)，它離我們并不遙遠(yuǎn)，與我們的生活密切相關(guān)，是大自然的主要成分，空氣中除了氮、氧，就要數(shù)二氧化碳了。
如今，由于二氧化碳的過(guò)度排放，破壞了臭氧層，使臭氧層的大洞日益增大，從而導(dǎo)致地球變暖，氣候異常。20xx年的冰雪災(zāi)害，今年的冬旱，還有每年沙塵暴的橫行，無(wú)疑都是二氧化碳的過(guò)度排放對(duì)我們的報(bào)復(fù)，給我們敲響了警鐘。讓我們?cè)賮?lái)看看這樣一些科學(xué)研究數(shù)據(jù)吧：臭氧層中臭氧含量減少10%，地球表面的紫外線輻射將增加19%—22%，由此皮膚癌發(fā)病率將增加15%—25%.大氣層中臭氧含量每減少1%，皮膚癌患者就會(huì)增加10萬(wàn)人，患白內(nèi)障和呼吸道疾病的人也將大幅度增加。臭氧層的破壞，還將使地球上三分之二的農(nóng)作物減產(chǎn)，導(dǎo)致糧食危機(jī)。另外，臭氧層被破壞，還將打亂生態(tài)系統(tǒng)中復(fù)雜的食物鏈，導(dǎo)致一些主要生物物種滅絕。二氧化碳的過(guò)度排放已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全，我們的地球盼望環(huán)保！我們的城市盼望環(huán)保！我們的學(xué)校盼望環(huán)保！我們的家庭盼望環(huán)保！我們的生活盼望環(huán)保！一句話，人類(lèi)賴(lài)以生存的地球“母親”需要環(huán)保！這是我們目前面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。我們必須節(jié)約能源，科學(xué)合理使用資源，盡量減少二氧化碳的排放，讓山永遠(yuǎn)是綠油油的山，讓水永遠(yuǎn)是清靈靈的水，讓天永遠(yuǎn)是藍(lán)盈盈的天！
低碳，是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，是人類(lèi)社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步。當(dāng)“低碳”這個(gè)詞匯成為評(píng)價(jià)城市及國(guó)家實(shí)力的新標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，低碳生活也悄然向我們走近。低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活對(duì)于我們普通的老百姓來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力。減少碳的'排放是全社會(huì)的事情，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，從自身做起。
作為一名小學(xué)生，我們需要、又能做些什么呢？如果此刻你還不知道應(yīng)該怎么做，那么，就請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的建議，從以下這些小事做起吧：
在上網(wǎng)查閱完資料后，我們應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉電腦，看了電視也應(yīng)該拔掉插頭，因?yàn)榇龣C(jī)狀態(tài)下的耗電量是開(kāi)機(jī)功率的10%左右；上學(xué)放學(xué)或出門(mén)旅游，我們能走路就盡量不坐車(chē)吧，汽車(chē)可是二氧化碳、一氧化碳生產(chǎn)的罪魁禍?zhǔn)着�；掛根晾衣繩吧，用不著耗煤耗電而烘干甩干我們的衣裳，這樣也能間接減少碳的排放喲；每年多植幾棵樹(shù)吧，那樣地球上就多了幾間消化二氧化碳凈化空氣的工廠哦�？傊瑫r(shí)刻樹(shù)立環(huán)保理念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，珍惜資源，降低能耗，減少?gòu)U氣的排放，我們的城市必將更加靚麗，我們的生活定會(huì)更加美好！
同學(xué)們，大家從現(xiàn)在起就積極行動(dòng)起來(lái)吧，倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)建環(huán)保城市，有我一份，也有你一份哦！
謝謝大家！
關(guān)于生活作文8
“生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)的一句話。
確實(shí)。美，就在我們身邊。
這不由得讓我想起了今年中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》其主題就是“美，就在我們身邊。”到現(xiàn)在依然記憶猶新。
模板一：太空很美。
屏幕上播放著神九宇航員在太空中生活情況的視頻，播放著浩瀚的太空，我震撼了。就像女宇航員劉洋說(shuō)的那樣：“我想象過(guò)太空也憧憬過(guò)，可真正到了太空，還是震撼了�；蛟S，你不離開(kāi)地球就永遠(yuǎn)也感受不到太空的廣闊與無(wú)垠�！狈毙�，夜晚，一切沒(méi)有引力的事物……真的，太空很美。
模板二：堅(jiān)持很美。
今年最讓我們關(guān)注的應(yīng)該非倫敦奧運(yùn)會(huì)莫屬了，運(yùn)動(dòng)健兒的出色表現(xiàn)不由的讓我們陣陣喝彩�，F(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)的是游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文。從她們身上，我看到了美，又是一種別樣的'美，堅(jiān)持的美。每天將近一萬(wàn)米的游泳訓(xùn)練，而從事這個(gè)訓(xùn)練堅(jiān)持了十幾年！誰(shuí)說(shuō)她們沒(méi)有打過(guò)“退堂鼓”，誰(shuí)說(shuō)她們沒(méi)有遇到過(guò)困難？誰(shuí)說(shuō)她們比賽從未失利？同樣，她們的體育生涯也很坎坷，就這樣，她們堅(jiān)持了下來(lái)，付出了艱辛與努力，最終站到了體育最高的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，她們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。是呀！她們的訓(xùn)練那么的艱苦，都堅(jiān)持了，而作為學(xué)生的我們，又怎能放棄呢？……真的，堅(jiān)持很美。
模板三：動(dòng)作很美
他，只是一個(gè)普普通通的長(zhǎng)途客車(chē)司機(jī)；他，也是一個(gè)讓千萬(wàn)人感動(dòng)與敬佩的“英雄”；他就是吳斌，感動(dòng)了一座城，也感動(dòng)了千萬(wàn)座城。像往常一樣，司機(jī)吳斌在高速公路上行駛，意想不到的事發(fā)生了。不知從何而來(lái)的鐵片穿過(guò)大巴駕駛室的玻璃，擊中了駕駛員吳斌，直接砸過(guò)他的腹部，在這個(gè)動(dòng)癱不得的情況下，在受傷后僅僅1分16秒的時(shí)間里，靠邊停車(chē)、拉手剎打開(kāi)雙閃燈等一系列避險(xiǎn)動(dòng)作。他用一連串規(guī)范的動(dòng)作，完成了他最后一次任務(wù)，全車(chē)24名乘客安然無(wú)恙，吳斌倒下了。這位英雄，開(kāi)車(chē)八年，從未出過(guò)事故，也從未發(fā)生過(guò)一次意外，即使在生命的最后一刻，也永遠(yuǎn)記著乘客的安危。我深深的記得那一系列的動(dòng)作，記著這些在受傷情況下根本完成不了的動(dòng)作……真的，那是最美的。
于是，生活中處處的“美”浮現(xiàn)在我的眼前。幾個(gè)青年一起把素不相識(shí)的人的車(chē)子推過(guò)洼地；一位阿姨緊急的接住了不小心墜樓的孩子，哪怕自己身體多處骨折；一位小伙子扶起路邊無(wú)人問(wèn)津的老人。那一瞬間的動(dòng)作，那一霎那的反應(yīng)，定格在鏡頭，也深深定格在我的心里，暖到了心里。
我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，即使是現(xiàn)代社會(huì)，也并沒(méi)有消失“美”，只是換了一種表達(dá)的方式，變得含蓄，變的神秘，可依舊還是那么的暖心�；蛟S，只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
原來(lái)，美一直在我們身邊，一直沒(méi)有離去。
關(guān)于生活作文9
書(shū)，是人類(lèi)文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)，我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。
我是一個(gè)對(duì)書(shū)癡迷的女孩，從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。記得三、四歲的時(shí)候，我特別喜歡哭鬧。有一次，我不知為什么又大發(fā)脾氣，號(hào)啕大哭，媽媽實(shí)在不耐煩了，便隨手扔了一本連環(huán)畫(huà)給我。誰(shuí)知我竟破涕為笑，津津有味地翻看著。從此，我便對(duì)連環(huán)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，一幅幅精彩的連環(huán)畫(huà)讓我愛(ài)不釋手。當(dāng)書(shū)中的主人公開(kāi)心時(shí)，我會(huì)高興得手舞足蹈；當(dāng)書(shū)中的主人公煩惱時(shí)，我會(huì)絞盡腦汁為他出謀劃策；當(dāng)書(shū)中的主人公……一轉(zhuǎn)眼，我開(kāi)始了小學(xué)生涯，學(xué)了拼音，認(rèn)識(shí)了字寶寶，我已經(jīng)不再滿(mǎn)足于只有圖片的連環(huán)畫(huà)了。一年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一本注音版的《格林童話》，雖然看書(shū)很費(fèi)勁，字要一個(gè)一個(gè)地拼讀，然而，我并沒(méi)有因此而放棄看書(shū)，相反更激發(fā)我讀書(shū)的欲望，對(duì)書(shū)如癡如醉。從書(shū)中，我了解到了什么是真假、善惡、美丑。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始接觸中外文學(xué)名著。我為《西游記》中機(jī)智勇敢的孫悟空喝彩，為《紅樓夢(mèng)》中才貌雙全的林黛玉感到惋惜，欽佩《三國(guó)演義》中膽識(shí)過(guò)人、神機(jī)妙算的諸葛亮，為《水滸傳》中的梁山好漢們拍案叫好……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，憑著對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的執(zhí)著和酷愛(ài)，我在《人民文學(xué)》主辦的中國(guó)校園文學(xué)“新人杯”全國(guó)作文大賽和第二屆全國(guó)中小學(xué)生“新課堂”創(chuàng)新作文大賽中脫穎而出，在學(xué)校組織的各類(lèi)作文比賽中屢次奪冠，并有多篇文章、詩(shī)歌刊登在《雛鷹》�？希�(shī)歌《春天到》還發(fā)表在《慈溪日?qǐng)?bào)》上。我喜歡在文學(xué)的土地上耕耘，相信我的文學(xué)之花一定會(huì)更加燦爛輝煌!
書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)；書(shū)，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的'知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書(shū)，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是它，給我?guī)?lái)了智慧和力量；是它，在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……是的，書(shū)給予了我太多太多，“我愛(ài)書(shū)，愛(ài)著書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米。我是一條小書(shū)蟲(chóng)，每天鉆在書(shū)堆里……”也許，這就是我讀書(shū)歷程最好的寫(xiě)照。我愛(ài)書(shū)，它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴，與我心心相通，息息相連，因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w，成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。
書(shū)，是一杯剛泡好的西湖龍井，細(xì)細(xì)品味，一股醇香正入喉中。我和書(shū)之間的不解之緣讓我對(duì)它產(chǎn)生依戀，對(duì)書(shū)的那份癡情更讓我深深地愛(ài)上了它……
5、校園刷新著我的生活
關(guān)于生活作文10
海風(fēng)習(xí)習(xí)，晴空萬(wàn)里，可這里既不是夏威夷，也不是普吉島，而是一處杳無(wú)人煙的荒島。
要說(shuō)我為什么會(huì)漂流到荒島上，那還得從三天前說(shuō)起。三天前，我乘坐的輪船遭到了風(fēng)暴的襲擊，船被一個(gè)巨浪打翻了，我也落入了水中，順?biāo)�，直到被海浪沖到這座荒島上時(shí)，漂流的歷程才告一段落。
好了，話不多說(shuō)，現(xiàn)在最主要的事情是如何在這荒島上很好的生存下去？被海水浸泡了這么長(zhǎng)時(shí)間，我口渴極了，咳得嗓子好像快冒煙了一樣。望著被太陽(yáng)照射得白花花的沙灘，我心急如焚，恨不得一下?lián)涞酱蠛＠锖葌�(gè)痛快。可是，要知道，咸咸的海水可是不能直接喝的。現(xiàn)在最急切的事，是要找到可以飲用的淡水，想到這兒，我便向身后的叢林走去。
胳膊被荊條劃破，腳走出了水泡，功夫不負(fù)有心人，在我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，我終于在叢林的深處，找到了一個(gè)水塘，可找到水塘只是第一步，關(guān)鍵還要生火燒水，可這里沒(méi)有打火機(jī)，我?guī)?lái)的一盒火柴經(jīng)過(guò)海水的浸泡，也已經(jīng)不能用了。情急之下，我猛然想起古人的鉆木取火的方法，我馬上找來(lái)兩根木棍，準(zhǔn)備鉆木取火，可老天好像故意與我作對(duì)，鉆了半天，都把手搓紅了，可連一個(gè)火星兒都沒(méi)鉆出來(lái)，我失落極了！我氣憤的'把木棍丟在一旁，心想：我怎么連把火都打不出來(lái)呢？我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失落。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就恢復(fù)了冷靜，又重新找來(lái)兩根木棍，繼續(xù)鉆。終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，我終于生出了火，我高興極了！我又挖了一把泥，捏成一個(gè)杯子的形狀，放在火上烤烤，做成了一個(gè)陶杯。我用陶杯舀出一點(diǎn)水，放到火上來(lái)燒，享受著這來(lái)之不易的成功。
喝完水后，我整個(gè)人都清醒了，于是我決定立刻動(dòng)身返回海灘，可沒(méi)想到的是，我剛回到海灘，我那不爭(zhēng)氣的肚子就開(kāi)始唱起了空城計(jì)，這可怎么辦呢？在離開(kāi)叢林前，我就踩滅了火，現(xiàn)在看來(lái)，只能吃椰子了。
就在此時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有爬樹(shù)的力氣了，只好撿起一根木棒，猛地朝椰子樹(shù)打去。咚一個(gè)椰子應(yīng)聲掉下，我用石頭砸開(kāi)椰殼，把椰汁喝了個(gè)一干二凈，又用手挖椰肉吃。
水足椰飽后，我便開(kāi)始著手準(zhǔn)備睡覺(jué)的地方了。我找來(lái)一下木棍，把它們搭起來(lái)，又在上面鋪上樹(shù)葉，一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷就做好了，所以第一晚我就這樣將就著睡了。
第二天，為了趕緊離開(kāi)這個(gè)小島，我開(kāi)始準(zhǔn)備木筏了。我拆了帳篷，用帳篷里的木棍來(lái)搭建木筏，又在叢林里弄來(lái)一些藤條，于下午時(shí)分，造好了木筏，準(zhǔn)備離開(kāi)，雖然有些不舍，但我仍然想要回去。木筏下水了，小島在我的眼中一點(diǎn)點(diǎn)變小，最后，它消失在了我的視線之中
與此同時(shí)，我在荒島生存的經(jīng)歷就告一段落了。這次經(jīng)歷告訴我們：盡管現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但我們?nèi)匀徊荒芡耆蕾?lài)科技，應(yīng)該去學(xué)習(xí)更多的生存技能，以備不時(shí)之用。
關(guān)于生活作文11
當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)十分的發(fā)達(dá)，但科學(xué)帶來(lái)了什么呢?災(zāi)難? No、 No、 No , 科學(xué)，帶來(lái)的是美好生活。
有人會(huì)問(wèn)了，美好生活？我才不覺(jué)得呢。其實(shí)你們是身在福中不知福呀，不然我列舉給你們看。
(一)謝謝你，手機(jī)阿姨
“剎----”一聲急剎車(chē)，一位頭發(fā)花白的老大娘，倒下了，頓時(shí)血流一地。司機(jī)神色慌張地推開(kāi)了車(chē)門(mén)，可能是嚇壞了，臉色紙一般白，搖搖晃晃幾乎戰(zhàn)不穩(wěn)了。周?chē)缫褔艘蝗簢^者，“快叫救護(hù)車(chē) ��！”不知哪位好心人醒了神 ，拿出手機(jī)撥了“120”急救電話，又有好心人打了“110”報(bào)警電話。不一會(huì)功夫，警察和醫(yī)護(hù)人員，就趕到了現(xiàn)場(chǎng)�！斑青�--咔嚓--”攝像機(jī)一拍，幾秒鐘就已取證完畢，趕緊送老大娘去了醫(yī)院。剛到醫(yī)院，老大娘就被推進(jìn)了急救室。司機(jī)抱著頭蹲在墻角痛哭，一起來(lái)的好心人，也都認(rèn)為老大娘兇多吉少。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)室的燈關(guān)了，醫(yī)生終于出來(lái)了，大家趕忙圍上去，急切地問(wèn)：“老大娘怎么樣？”醫(yī)生面帶微笑說(shuō)：“病人已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，幸虧送來(lái)及時(shí)，再晚幾分鐘恐怕就回天無(wú)力了�！庇袀�(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的大伯，感嘆地說(shuō):“現(xiàn)在，手機(jī)真方便啊，要在過(guò)去啊，唉----”是呀， 多方便、多快捷��！這都應(yīng)歸功于科學(xué)技術(shù)吧？
�。ǘ┠愫�，電腦叔叔
以前，電視啊什么的，大家都感到不可思議， 那時(shí)電視可是我們心目中的神物啊。啊，看它那銀光閃閃的身軀，上演著人間的喜怒哀樂(lè)，可以說(shuō)是萬(wàn)人空巷。那時(shí)，電腦為何物？可如今，電腦走進(jìn)了尋常百姓家，成了男女老少的“寵兒”。這是為什么呢？因?yàn)殡娔X叔叔，可是一位集視屏、游戲、網(wǎng)絡(luò).....于一身啊，科學(xué)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
大家是不是有過(guò)這樣的.經(jīng)歷，明明在無(wú)意間看書(shū)的時(shí)候看到過(guò)這句話，結(jié)果做作業(yè)時(shí)，又找不到可恨的那句話了。于是啊，就會(huì)死命的找，死命地找……耗費(fèi)我們大量的時(shí)間和精力，甚至為找一些資料要跑遍大小圖書(shū)館，都不一定找到。記得老師告訴我們，我市的李震老師，為了查閱曾鞏的資料，還要跑到南京圖書(shū)館，自帶些干糧，一呆就是幾天，還要用手抄下來(lái)， 弄得精疲力盡�，F(xiàn)在，有了電腦叔叔，我啥也不怕了，電腦叔叔除了不會(huì)超能力之外，在他們那世界（科技世界）可是上得廳堂，下得廚房，能文能武，武林一枝花啊。什么問(wèn)題在叔叔的辭海庫(kù)上一搜就都o(jì)k啦，啊!科學(xué)真的很不錯(cuò)耶！
�。ㄈ┰僖�(jiàn)了，油煙姐姐
還記得那些年被嗆的日子嗎？你忘了，我可不會(huì)忘。依稀記得每一次做飯時(shí)，媽媽總是在彌漫著煙霧的廚房里，為全家人張羅著飯菜，接著，屋子里響起了此起彼伏的咳嗽聲。是誰(shuí)在作怪呢？對(duì)！就是油煙姐姐，她真的讓人很討厭哩！現(xiàn)在呢，有了油煙機(jī)表弟，輕輕松松就把油煙姐姐給支走了，從此人們?cè)僖膊粨?dān)心油煙姐姐會(huì)回來(lái)啦！再也不用看著媽媽在油煙下忙碌！再也不用聽(tīng)著媽媽一聲接一聲的咳嗽聲！
感謝科學(xué)，讓我擺脫了種種噩運(yùn)，讓我的生活更美好！“科學(xué)讓生活更美好！”這句話，不管你信不信，反正我信了。
關(guān)于生活作文12
現(xiàn)在，大家都在倡議、推薦低碳生活，讓地球多一片綠色，少一片廢氣。低碳，就是要少用一點(diǎn)電，少用一點(diǎn)車(chē)，到頭來(lái)，還是跟環(huán)保有關(guān)。家家戶(hù)戶(hù)都在積極地進(jìn)行低碳活動(dòng)。出門(mén)時(shí)，能走路就走路，盡量不開(kāi)私家車(chē)。在生活中，能少用一點(diǎn)電，就少用點(diǎn)。炒菜時(shí)，能少點(diǎn)油煙就少點(diǎn)油煙，盡量不讓油煙污染了空氣。在雙休日，有時(shí)間就去山上種一些小樹(shù)苗，盡量為世界添一小片綠色。
為了讓低碳生活更加的貼近民心，我們還推出了一系列的低碳活動(dòng)。每年的地球熄燈一小時(shí)，整個(gè)城市都同時(shí)熄燈，節(jié)省電力的支出和開(kāi)銷(xiāo)。還有一年一度的植樹(shù)節(jié)。樹(shù)木可以吸收二氧化碳，然而轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣。所以，我們都倡導(dǎo)多種樹(shù)，種樹(shù)既能美化環(huán)境，又能吸收二氧化碳，兩全其美。
我們家也投入到了低碳生活的活動(dòng)中。我?guī)缀跆焯於枷聵橇镞_(dá)溜達(dá)，呼吸一下新鮮的空氣，看一看嫩綠的小樹(shù)苗，跑一跑步，鍛煉一下。不是說(shuō)倡導(dǎo)低碳生活嗎?我常常勸爸爸沒(méi)事不要開(kāi)著車(chē)上街，因?yàn)檫@樣，就可以讓道路上少一點(diǎn)汽車(chē)的尾氣。爸爸聽(tīng)取了我的意見(jiàn)，沒(méi)事就在家里看看報(bào)紙，陪我談一談學(xué)習(xí)的事兒。媽媽這個(gè)炒菜狂也不得不放棄每天都炒N道菜給我們品嘗。雖然菜好吃，但是那樣既廢油又污染空氣，而且還被稱(chēng)為污染空氣，與低碳生活正好相反。所以，媽媽也放下菜刀，立地進(jìn)行低碳生活。
一個(gè)沉悶的下午，隔壁姐姐出門(mén)了，1棟的哥哥也不在家。真是夠“巧”的啊!我獨(dú)自坐在窗前，望著一朵朵幽幽的白云，想到了一個(gè)好主意。我拿起黑色的'馬克筆，找出一條白色的的長(zhǎng)布，再拿出一疊綠色的卡紙。
我先將綠色的卡紙整整齊齊地把那塊布貼滿(mǎn)，這樣一來(lái)，一片“綠綠的樹(shù)葉”就呈現(xiàn)在我眼前。之后，我用馬克筆在紙上寫(xiě)了大大的八個(gè)字：低碳生活!人人有責(zé)!
既然是低碳，我就要將它畫(huà)出來(lái)，讓人們知道什么是低碳，做什么才能真正地做到低碳，真正地認(rèn)識(shí)低碳，而不只是口上說(shuō)說(shuō)而已，而是要行動(dòng)起來(lái)。
寫(xiě)完后，我仔細(xì)地看了看，總感覺(jué)好像缺了點(diǎn)什么似的，我圍著這片樹(shù)葉，仔細(xì)觀察，但卻絲毫沒(méi)有頭緒。我打開(kāi)書(shū)柜，在里面尋找一些對(duì)我來(lái)說(shuō)有用的東西，忽然，我靈光一閃。拿起彩筆就往樹(shù)葉上畫(huà)，我畫(huà)出了一幅幅具有諷刺性的漫畫(huà)。我站起來(lái)，端詳著我的絕倫之作，我不禁開(kāi)懷大笑。
我走到陽(yáng)臺(tái)，把這片樹(shù)葉掛在陽(yáng)臺(tái)上，我希望能讓更多人知道低碳生活。風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，樹(shù)葉好像在說(shuō)：“來(lái)吧!讓我們一起來(lái)倡導(dǎo)低碳生活，讓我們的地球永遠(yuǎn)青春常在，讓我們的世界少一片廢氣，多一點(diǎn)綠吧!讓我們少玩游戲多跑步。少看電視多種樹(shù)�！蔽艺嫦Ｍ@段話能夠傳遍整個(gè)世界，讓所有人都知道，讓所有人都一起來(lái)參與，一起來(lái)讓世界變得更美好，更綠色!
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清晨，當(dāng)?shù)谝宦書(shū)B(niǎo)叫劃過(guò)天際時(shí)，我睜開(kāi)了雙眼。我打著哈欠，看了看手表，時(shí)間是20xx年7月8日：我的45歲生日。我是“小叮當(dāng)”科技有限公司的董事長(zhǎng)，今天是公司的十周年慶祝日，我們公司坐落在美麗的湘湖邊，五年來(lái)公司生產(chǎn)了許多造福人類(lèi)的高科技產(chǎn)品，這些產(chǎn)品的研發(fā)理念都是秉承“讓我們生活得更好”！我既是公司的董事長(zhǎng)又是世界知名的科學(xué)家。我畢業(yè)于清華大學(xué)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)，并在世界各地學(xué)習(xí)機(jī)器人制造技術(shù)，30歲回到祖國(guó)后就在家鄉(xiāng)杭州的科技創(chuàng)意園建立了自己的公司�？梢哉f(shuō)是杭州知名的創(chuàng)客。
正當(dāng)我在考慮今天穿什么衣服參加典禮的時(shí)候。我的機(jī)器人“小�！边M(jìn)到我的臥室，走到我旁邊，它腦
袋的顯示屏亮了起來(lái)，說(shuō)：“主人，今天室外溫度29度，是公司十周年慶典，請(qǐng)選擇要穿的衣服。我的`建議是亞麻西裝，透氣又正式，很適合夏天正式場(chǎng)合穿著。”那好吧，就這么愉快的決定了。于是“小叮”從衣柜里拿出了那件亞麻西裝。這時(shí)候“小叮”說(shuō)：“主人，根據(jù)我的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，今天有可能下雨，請(qǐng)穿防水皮鞋�！蔽艺f(shuō)：“好的呀！”接著，我下了床，“爬行者”已經(jīng)在等我了——“爬行者”是類(lèi)似步行車(chē)的機(jī)器人，但它與步行車(chē)不同的是，它可以通過(guò)腦電波來(lái)控制車(chē)輛——我站了上去，“爬行者”迅速把我送到了餐桌旁。然后機(jī)器人廚師“小當(dāng)”首先端上了一小盤(pán)“潔牙片”�！靶‘�(dāng)”是一名標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器人廚師，我從小就是吃貨，所以把它設(shè)計(jì)的很完美。它可以通過(guò)腦電波知道用戶(hù)喜歡吃的菜，比如對(duì)方是重慶人，它就會(huì)幫他們做一些口味辣一些的菜，比如對(duì)方是寧波人，就做一些甜一些的菜，東北人就做一些咸一些的菜。在每頓飯前，“小當(dāng)”都會(huì)奉上“潔牙片”，它不僅可以清潔牙齒，還 可以打開(kāi)味蕾，可以讓自己喜歡的菜變得美味無(wú)比。我拿了幾片嚼了嚼，我一看時(shí)間：哎呀，七點(diǎn)半了！我得快點(diǎn)了。正在我有這一想法的時(shí)候，小當(dāng)就接受到了主人的腦電波信息，端上來(lái)一些壓縮美食。于是我在口中放入一塊壓縮食品，就去上班了。要知道這種壓縮美食，完全是按照能量原理設(shè)置的，完全可以滿(mǎn)足我一天的所需。
我走出家門(mén)，享受著燦爛的陽(yáng)光和蔚藍(lán)的天空，感嘆道：這都是我和我的團(tuán)隊(duì)的功勞��！因?yàn)槲覀儼l(fā)明了“燒霧霾，排氧氣”的新能源汽車(chē)，不僅不會(huì)排除有害物質(zhì)，還 能夠起到清潔空氣的作用，簡(jiǎn)直就是一臺(tái)臺(tái)空氣清潔機(jī)啊。我滿(mǎn)意得笑出了聲：“哈哈哈，哈哈哈……”
“笑什么呢？快起床，上課要遲到了！”外婆站在我的床邊喊道。哦，原來(lái)我做了一個(gè)美夢(mèng)呀！未來(lái)的生活真是充滿(mǎn)了科技韻味，我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大！小叮當(dāng)科技公司還 等著我呢，我相信我終有一天會(huì)美夢(mèng)成真的。
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“嘀嘀……”鬧鐘那清脆的聲音打破了房間中的寂靜，父母的房間已經(jīng)有動(dòng)靜了。我關(guān)上鬧鐘，兩眼一閉，繼續(xù)去完成我那未完成的美夢(mèng)：藍(lán)藍(lán)的天空，嫩綠的草地，草地上有許多的羊群，遠(yuǎn)處那茫茫的雪山，組合成了大草原上美麗的風(fēng)景……“快起來(lái)，要遲到了……”一顆重量級(jí)的“原子彈”在 “草原”上爆炸了，伴隨著140分貝的聲音。我不耐煩地看了看手表，還很早，但出于對(duì)父母的尊敬，我只得拖著沉重的步伐來(lái)到了客廳，草草地洗洗漱漱。吃完早飯，我迅速背上了和我相處了許多年的已經(jīng)退了色的背包，趕去上課。
一夜的雨水清洗了這個(gè)被灰塵污染的世界，空氣是多么的清新，氧氣的比例似乎占據(jù)了百分之八九十，讓我把那困倦的心拋到了九霄云外，讓我時(shí)刻都充滿(mǎn)斗志，隨時(shí)可以開(kāi)始新的戰(zhàn)斗。因?yàn)橄铝艘灰沟挠�，風(fēng)似乎大了，車(chē)上的溫度比前幾天要低很多，我還是習(xí)慣性地打開(kāi)了車(chē)窗，去觀賞沿途百看不厭的風(fēng)景：天灰蒙蒙的，地上依舊是濕的，也許是天氣的原因吧，小鳥(niǎo)也不愿意出來(lái)歌唱了……車(chē)上的廣播打斷了我那陶醉的心，我被迫下了車(chē)，我留戀那沿途美麗的`風(fēng)景。這或許就是我在假期里最美妙的時(shí)光了。
在課堂上，我又結(jié)識(shí)了許多的朋友，我有學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)，就像我正在聽(tīng)的歌曲，都是外國(guó)朋友教給我的。這或許是我認(rèn)為時(shí)間過(guò)的最快的時(shí)候了，因?yàn)槲壹磳㈦x開(kāi)這個(gè)教室了，我即將離開(kāi)讓我學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，讓我結(jié)識(shí)了許多朋友的教室了。我戀戀不舍地離開(kāi)了這里的一切。就像韓磊在歌曲中唱道：“既然離別難免，今生何必相會(huì)�！蔽彝浟宋沂窃趺椿氐郊抑械�，我打開(kāi)我的MP3，那熟悉的樂(lè)曲再次飄入了我的耳朵中。我休息了一會(huì)兒，又要寫(xiě)作業(yè)了，我不知道老師為什么要布置那么多的作業(yè)，讓我破記錄似的，至盡仍然沒(méi)有寫(xiě)完。我隨手拿出一張數(shù)學(xué)卷子。天哪，我的上帝，我竟然用了數(shù)個(gè)小時(shí)也解不出來(lái)一道題目，我真的不知道老師出這樣的題目有什么意義。
在我眼中，下午的時(shí)間是多么得漫長(zhǎng)，時(shí)間走得似乎比蝸牛還慢，和上午那光陰似箭的美好時(shí)光是根本無(wú)法相比的。窗外再次下起了蒙蒙細(xì)雨，溫度依舊較低，家中也很暗，很靜，似乎只有我在電腦中打作文時(shí)敲鍵盤(pán)的聲音�？粗皯�(hù)外面，依舊有許多的人在外面活動(dòng)，包括初中生，我曾經(jīng)也和他們一樣快樂(lè)過(guò)，和他們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地，一起活動(dòng)。我也想出去，只是鐵柵欄和鐵門(mén)擋住了我的出路。就像一只關(guān)在籠子當(dāng)中的小鳥(niǎo)，看著同伴們?cè)谒{(lán)天當(dāng)中自由翱翔。立秋了，秋天到來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？只是我感到冬天已經(jīng)到來(lái)了，它就在我的身邊。
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悲世者說(shuō)：“這世界，太復(fù)雜，生活壓力巨大，我真想脫離現(xiàn)實(shí)�！比欢钫媸侨绱俗屓藚捑雴�？看那朝陽(yáng)夕日，葉落花開(kāi)，溪淌魚(yú)游，實(shí)在是再平凡不過(guò)的事了，但細(xì)細(xì)地品味，真是妙不可言！學(xué)會(huì)感受生活，你會(huì)知道花開(kāi)有聲、沙石有語(yǔ)、天地有情，生活有滋有味。
求知·收獲在艱苦后
常嘆學(xué)習(xí)累、學(xué)習(xí)苦，但唯有求得真知，將來(lái)才能立足于社會(huì)。平日的學(xué)習(xí)中，縱然有不止的汗水和淚水，但每當(dāng)有所收獲時(shí)，還是把這些經(jīng)歷當(dāng)成自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)。晚自習(xí)結(jié)束后，不少紙筆之戰(zhàn)后疲憊不堪的同學(xué)都哀嘆苦累，宛若殘兵敗將。我盡管有些身心勞累，還是覺(jué)得充實(shí)、快樂(lè)，因?yàn)樽约河侄冗^(guò)了有意義的一天。至少自己沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，也沒(méi)有失去什么，然而滿(mǎn)載著喜悅的收獲，永遠(yuǎn)藏在人生背包里。
求知路上，難免有些磕磕絆絆和攔路石，關(guān)鍵在于用自己的毅力去克服，一切都是瞬息，在度過(guò)艱難后，收獲總是在明亮曙光處顯現(xiàn)。
品味一：不要抱怨讀書(shū)苦，只求真知風(fēng)雨后。
追夢(mèng)·理想燃起斗志
每個(gè)人活在世上都有自己不同的價(jià)值。一生追求理想的人，在人生的航海途中披波淋浪，但永不止步;一生平庸無(wú)為的人，只為蠅頭小利就興奮不已，卻停止不前。無(wú)止境的追求，是人生價(jià)值最高的體現(xiàn)。奮斗的目標(biāo)也許太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，然而真是可望而不可即嗎？夸父逐日，眼看太陽(yáng)近在眼前，但終究觸摸不到，于是他不懈追逐，這不正是熊熊如火的`斗志驅(qū)使夸父努力前行嗎？世上無(wú)難事，只要肯攀登。為了自己的理想，我們要奮斗，要拼搏，哪怕理想多么遙遠(yuǎn)，哪怕多難實(shí)現(xiàn)，至少我們盡力了，奮進(jìn)了，這拼搏的過(guò)程不也是一筆可貴的財(cái)富嗎？
我們還年輕，要走的路還很漫長(zhǎng)，何不燃起火焰般的斗志，踏上追夢(mèng)之旅，去看那勝利的風(fēng)景，實(shí)現(xiàn)自己蘊(yùn)藏許久的理想！
品味二：追夢(mèng)路漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)，只求信念伴永遠(yuǎn)。
情感·摯情真意永駐
人間因真情而多彩。走在人生路上，難免有孤獨(dú)，無(wú)奈之時(shí)。真情的陽(yáng)光便在此時(shí)撥開(kāi)心頭的烏云。有時(shí)，家人的關(guān)心問(wèn)候就是無(wú)奈星空的歌謠，經(jīng)久不息;有時(shí)，朋友的關(guān)懷呵護(hù)就是孤獨(dú)影院的精彩影片，情節(jié)讓人回味。俠客一生行走江湖，卻時(shí)時(shí)期盼著家人;兄弟相隔重山數(shù)海，卻有心脈相連，情意深遠(yuǎn)。情感，不僅僅是山伯和英臺(tái)的海誓山盟，牛郎與織女的苦盡甘來(lái)，更是親人間的關(guān)心，朋友間的照顧，或許還是蕓蕓眾生中一個(gè)不經(jīng)意的善舉！
珍惜情感，播種希望的樹(shù)苗，在陽(yáng)光普照的地方，它會(huì)茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，傳遞情感氣息。
品味三：人生之路情感多，人間真情花芬芳。
生活，如此多嬌。細(xì)細(xì)品味，便能在白駒過(guò)隙的一瞬體會(huì)其精彩，其絢麗！
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