老師我想對(duì)您說作文必備[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的老師我想對(duì)您說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對(duì)您說作文1
我記得四年級(jí)的時(shí)候,是您——唐老師來教我們語文的。那時(shí)的您,有著長長的頭發(fā),我覺得您是位漂亮的老師。
您的課也上得“漂亮”。
上你的語文課的時(shí)候,我們笑聲連連;上你語文課的時(shí)候,我們寫作業(yè)寫得認(rèn)真;上你語文課的時(shí)候,我們豎起耳朵認(rèn)真聽講……
可是到了五年級(jí)這全都變了,當(dāng)五年級(jí)開學(xué)時(shí),得知你以不再教我們語文時(shí),我們的教室立馬炸開了鍋。
我們立馬被卷進(jìn)回憶的漩渦,想起你在教我們學(xué)漢字時(shí)細(xì)心的樣子,想起你教我們朗讀課文聲情并茂的樣子,想起你幫我們批作業(yè)批到深夜的辛勞的'樣子。還想起當(dāng)我們生病時(shí)你焦急的樣子,當(dāng)我們考試考得好時(shí)你高興的樣子……
印象最深的是,在你生日的時(shí)候,我們?nèi)喟押诎迦慨嫕M愛心時(shí),您開心地都流下了激動(dòng)的淚水。
唐老師,感謝你四年來的教誨,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的。
老師我想對(duì)您說作文2
我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在即將離開母校之即,我想對(duì)全體老師說幾句真心話如有冒犯請多多原諒。老師們你知道為什么每次上課同學(xué)們都那么無精打采,讀書總是軟綿綿有氣無力。
其實(shí)主要原因還是"歸功"于你們老師,記得有一次我們上體育課才剛剛從教室里走出來,班主任就拿著一本教科書浩浩蕩蕩地走來,不用說一定是上語文課。在上課時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們還在想這節(jié)是體育課,所以沒晃過神來你告訴我們什么我們都沒聽進(jìn)去。你卻大發(fā)雷霆的罵我們,搞的師生都很不愉快。
您再想想如果給我們上了體育課不僅同學(xué)們喜歡,您也能在同學(xué)面前樹立一個(gè)好形象。還不止這些,在課程表上的思品勞動(dòng)文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語文,如果上也是一下上四五課,仿佛那課程表只是做個(gè)擺設(shè)。
如果遇到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下來,您們包括校長都臨時(shí)抱后腳動(dòng)員全校師生打掃除。遇到那些領(lǐng)導(dǎo)的'提問您們告訴學(xué)生只挑好的說。俗話說的好,行的正不怕別人說這又是何必呢?在次我要給自然老師葉老師提個(gè)意見,您不要老是扳著個(gè)臉每次來上課時(shí)總是在在教室里走來走去,讓同學(xué)怕怕的。還有上課的時(shí)候不要叫我們拼命的讀,什么全班讀,分組讀,分男女讀,好象是在做讀書比賽。
老師我想對(duì)您說作文3
唐老師,您像辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些祖國的花朵;您也像明亮的蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們前方的道路。
我特別喜歡唐老師您講的課。還記得二年級(jí)時(shí)的一節(jié)課嗎?那是一節(jié)品德課,談到夢想。您就問:“你們的.夢想是什么?”那時(shí),我們不懂夢想是什么,您說是自己將來要做的事情。這時(shí),我們都紛紛舉手回答:余魯陽說她想當(dāng)一名像唐老師一樣的優(yōu)秀教師;李博煊說他想當(dāng)一名科學(xué)家;劉旭宸說他想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員;我說我想當(dāng)一名軍人......您就問:“為什么?你為什么要當(dāng)軍人呢?”我說:“為國家奉獻(xiàn),像唐老師一樣!边@時(shí),您就笑了,說了好多關(guān)于國家奉獻(xiàn)的故事。
我特別喜歡唐老師您和我們做游戲時(shí)。那是一次“六一兒童節(jié)”,我們班玩的游戲是蒙眼擊鼓。先轉(zhuǎn)三圈,然后蒙眼睛走去擊鼓。我們規(guī)定擊中的給吃的。唐老師您來玩時(shí),我們?yōu)槟佑!為您打氣。結(jié)果,您果然打中了!那一刻,我們笑得多么開心!
唐老師,您上課時(shí)有嚴(yán)肅,有溫柔;在課外游戲中,您有愛,有笑。您在課上講的內(nèi)容,我牢記;您在活動(dòng)上的歡樂,我牢記。無論怎么說,唐老師,感謝您五年的陪伴與教誨,謝謝您!
老師我想對(duì)您說作文4
”老師,老師,您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉,我不禁想對(duì)你說千遍萬遍。老師,你知道嗎?我有許多心里話想對(duì)您說,可我一直沒有機(jī)會(huì)。這次,我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向您傾訴吧!
首先,我要感謝你這四年來對(duì)我的關(guān)心和厚愛。你每天早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備著這天的`學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我們好好學(xué)習(xí)。放學(xué)后,您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上,還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們?nèi)汲蔀樽鎳臈澚褐拧?/p>
老師,我的心里有一個(gè)小小的想法,希望寧聽后不要生氣。去年秋季的某一天,我正在寫字。突然,我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時(shí)大聲叫我的名字。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有人在小聲說話,所以您認(rèn)為只有我在說話,便嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是,我怕您難堪,所以沒有解釋,便替別人承擔(dān)了這個(gè)”罪名“。
老師,不知您還記得嗎?在我一年時(shí),和您搶彩筆的事。現(xiàn)在想起來實(shí)在有些愧疚。老師,對(duì)不起,那時(shí)我還小,不懂事,讓你費(fèi)心了,真對(duì)不起。
老師,現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過失。最后說一句:”老師,我愛您,您辛苦了!“
老師我想對(duì)您說作文5
老師,您像媽媽一樣注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣;您把我們引入了知識(shí)的殿堂;您就像一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。老師,我想真誠的對(duì)您說:“謝謝您,我敬愛的老師!”
可是,老師,您也誤會(huì)我了。那次小明和小東搞惡作劇,把垃圾丟到了我座位底下,您以為我亂丟垃圾,就罰我抄寫。雖然我很委屈,但是,我覺得這件事還是我自身的問題,因?yàn)槲以?jīng)亂丟垃圾,給您留下了不好的印象。老師,我一點(diǎn)都不怪您!
老師,我還想對(duì)您說:“我保證,我會(huì)注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不但好好學(xué)習(xí),而且爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,美化我們的校園!美化我們的生活!
”靜靜的深夜群星在閃耀,老師的.房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……“
老師,我好喜歡這首歌,因?yàn)楦枥镉心篮玫男蜗蟆?/p>
老師我想對(duì)您說作文6
又是一場大雪,暗示著我們:冬天過去了,春天來了,一年已經(jīng)結(jié)束。陪伴我們一同度過新年的是老師。
從呀呀學(xué)語道口齒伶俐。從對(duì)世界一無所知到明白這個(gè)世界的單絢麗多姿,陪伴我們成長的是老師。
從知識(shí)淺薄到學(xué)蘊(yùn)豐厚,從問題少年到快樂活潑,沒有問題限制,陪伴我們的還是老師。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期,疫情來臨,但是老師對(duì)我們的關(guān)心絲毫沒有減弱。每天在群里叮囑我們要好好學(xué)習(xí),每天在群里布置任務(wù),要堅(jiān)持讀書打卡發(fā)送到打卡群。還關(guān)心我們:做好防護(hù)勤洗手,講衛(wèi)生,出門要戴口罩,最好不出去亂跑。
老師,我想對(duì)您說:您知道嗎?就因?yàn)槟鷮?duì)我肯定的.點(diǎn)頭;就因?yàn)槟鷮?duì)我贊美的微笑;就因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì);才使我更加自信,更加努力。
也許就因?yàn)槟痪渑u(píng),一個(gè)失望的眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正錯(cuò)誤。
老師,我想對(duì)您說:是您在我失望時(shí)安慰我;您在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在我遇到困難時(shí),您幫我沖出難關(guān);在我快樂時(shí),您一同快樂。老師,感謝您這么多年辛勤栽培,感謝您為我們而努力,感謝您為我們熬夜改作業(yè),感謝您這么久的無私奉獻(xiàn)。
老師,我想對(duì)您說:我不會(huì)辜負(fù)您的期望,以后一定更加努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
老師我想對(duì)您說作文7
李匆老師,我想對(duì)您說:“謝謝您一直對(duì)我的教誨!
我記得有一次上午我們在考試。我自以為是,做完試卷沒有檢查,心里還沾沾自喜:這次試卷這么簡單,一定能考取個(gè)好成績的。下午我上完了第一節(jié)課,您把我叫到辦公室說:“昱舟,你的這次考得很差。來,你過來看看。”我拿到試卷一看,哇,一個(gè)鮮紅的“78”寫在試卷上。我頓時(shí)覺得十分羞愧,您說:“你的分?jǐn)?shù)是在全班倒數(shù)第4名,很差。 蔽业哪樇t得像蘋果,背上感覺有一萬噸的鐵壓在上面似的。這時(shí)您看著我,用溫柔的口氣說:“不要太傷心,來,老師和你一起找出不應(yīng)該錯(cuò)的`錯(cuò)誤好不好?”我低下頭輕聲地說:“好!蔽乙豢茨莻(gè)“再”寫成了“在”,那個(gè)“浮”寫成了“孚”。我自責(zé)地說:“都怪我沒有檢查,自以為是。唉,所以考了78分!崩蠋熌Z重心長地說:“是啊!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,知道漏洞了就要及時(shí)補(bǔ)洞。下次注意一點(diǎn),沒事的!甭犃四倪@席話,我心里豁然開朗,從這里我要謝謝李老師,謝謝您一直這樣教導(dǎo)我們。
李老師,您真是一位教導(dǎo)有方的好老師。
老師我想對(duì)您說作文8
有道是師恩重于泰山,昔日如云,您對(duì)我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應(yīng)當(dāng)猶如濤濤江水泛濫,一番不可收拾。
這三年來老師你對(duì)我甚至對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)愛備至,每當(dāng)有同學(xué)受傷您聽到后,不管手頭上有多重要的事情都會(huì)義無反顧的.沖出去給那位受傷的同學(xué)包扎傷口,這體現(xiàn)了您的善良。
記得有一次外面下著傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅(jiān)持來為我們上課,我們當(dāng)時(shí)看到您時(shí)無不想說:老師您不用這樣,要保護(hù)好自己的身體?墒沁@三年來沒有一堂課您這體現(xiàn)了您的敬業(yè)。
還有就是每次考試后,您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)退步了,您及時(shí)的把那位退步的同學(xué)叫到辦公室與他談?wù)撔穆晫ふ以,幫助同學(xué)找回信心,這更是恰巧體現(xiàn)了您的和藹。
老師我只想對(duì)您說:“謝謝您!這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時(shí)光和那份無以為報(bào)的恩情!”
老師我想對(duì)您說作文9
親愛的李老師:
我才轉(zhuǎn)來了半個(gè)學(xué)期,媽媽爸爸和親戚們就像我轉(zhuǎn)到天利讀書,可是我不同意,您知道是為什么嗎?是因?yàn)檎\信,我在您面前說過,我是不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)的,所以我才不轉(zhuǎn)學(xué)的。還是因?yàn)楦星,就?.12大地震一樣永遠(yuǎn)的定格在了我的心中。還是因?yàn)楦惺,我只在梁才學(xué)校讀了半個(gè)多學(xué)期,可是,我的心總是想著,感嘆著,半個(gè)學(xué)期多的時(shí)間。正是因?yàn)楦惺,我才感受到的梁才學(xué)校的'魅力。我的心一直在感嘆著,我的前途就將是梁才學(xué)小給予嗎?我的前途就是那個(gè)即將去另一個(gè)學(xué)校報(bào)名而臨時(shí)報(bào)名梁才學(xué)校決定的嗎?我來到了一個(gè)我即將實(shí)現(xiàn)前途的地方,這,一切都是天意嗎!梁才,一個(gè)出現(xiàn)棟梁的地方!我希望您和同學(xué)們快樂的過一生。再見!
我對(duì)不起您,對(duì)不起4.4班的所有同學(xué)。不是我想轉(zhuǎn)學(xué),而是被“逼”的。再見,梁才!再見,王莉!再見,我所有的同學(xué)!再見我的老師們!希望我還能見到你們。再見到你們時(shí),可能我已經(jīng)長大了,也可能已經(jīng)老了。也許就是下個(gè)學(xué)期,也有可能是……
希望您沒忘記我“再見”
祝天天開心
您的學(xué)生:楊和熙
12月4日
老師我想對(duì)您說作文10
老師,您好,不知不覺我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,功課也越來越難,所以我應(yīng)該加油!加油!再加油!爭取把功課學(xué)穩(wěn)、學(xué)好、學(xué)扎實(shí),給您一個(gè)滿意的成績。
老師,上學(xué)期有時(shí)我的效率不高,本來兩個(gè)小時(shí)能完成的.作業(yè)卻寫了四個(gè)小時(shí);還有是不認(rèn)真,不仔細(xì);還有一個(gè)就是碰到了一些難題,張口就說不會(huì)做,可一動(dòng)腦筋就會(huì)做出來,這些缺點(diǎn)我會(huì)改正的。
老師,您就象一根紅燭,默默地燃燒著,犧牲了自己,照亮了我們,照亮了我們?nèi)松斑M(jìn)的道路,您還象辛勤的園丁,為祖國培養(yǎng)了一代代棟梁之才,而犧牲了自己的一生。
老師,我想對(duì)您說一句我久久憋在心里而又一直沒有說出來的話:“老師您辛苦了!您為我們指點(diǎn)和照亮了人生的道路,使我們走向了正確的人生大道。在我前進(jìn)的道路上,正是因?yàn)橛辛四闹更c(diǎn)和照亮,才使我的人生道路永遠(yuǎn)光明、燦爛、輝煌!
老師我想對(duì)您說作文11
有人說,老師像園丁,把我們培養(yǎng)成花園里最美的花朵。而我卻說,老師像親愛的媽媽,對(duì)我十分關(guān)愛。
趙老師,我敬佩您的口才,每一堂課都講得十分精彩,優(yōu)美的聲音構(gòu)成了一首好聽的.樂曲。我敬佩您的寫作,博客里一篇篇文章讓我百看不厭。我敬佩您的才藝,每當(dāng)節(jié)日到來,您都會(huì)教我們唱歌跳舞,讓我們在舞臺(tái)上盡情展示。
趙老師,我感謝您,當(dāng)我剛?cè)雽W(xué)時(shí),你不厭其煩地教我一字一字寫,一句一句認(rèn),把我從一個(gè)什么都不懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。從前,我不懂禮儀,不知道對(duì)人要禮貌,做人要誠實(shí),講信用,是您教我做人,遇到我處理不了的事幫我解決,生活中對(duì)我處處關(guān)心。趙老師,我十分感謝您!
今年暑假,我和同學(xué)們?nèi)ネ鈬,一路上您?duì)我無微不至。有一次坐火車,我暈車了。因?yàn)槭堑谝淮危由项^暈,全身無力,十分難受,不知如何處理。您看到了,像關(guān)心自己的女兒一樣把我摟在懷里,我立刻感到十分溫暖。這件事過后,我對(duì)您的愛更深了。有時(shí),我真希望您就是我的母親!
趙老師,在過去的三年里,您每時(shí)每刻都在關(guān)心我,愛護(hù)我。小時(shí)候我沒有能力,現(xiàn)在我長大了,一定在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,考出優(yōu)異成績作為對(duì)您最好的回報(bào)!
老師我想對(duì)您說作文12
老師我想對(duì)您說,您在我們班里感到快樂過嗎?我們從第一次見面到現(xiàn)在應(yīng)該有一年半了吧!您總是無微不至的照顧我們,我們都非常非常喜歡您呢!
那時(shí)候您接了我們這個(gè)調(diào)皮、搗蛋、學(xué)習(xí)又差的'班,您肯定花了不少心思吧?在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時(shí),您是不是感到力不從心?恨鐵不成鋼呢?可是當(dāng)您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時(shí),這些念頭是不是就煙硝云散了呢?我想應(yīng)該是吧。當(dāng)我們有的題不會(huì)做時(shí),您就細(xì)心的教我們,把我們不會(huì)的題細(xì)心講解,直到我們教會(huì)了,才肯罷休,您從來沒有覺得麻煩過。您真是個(gè)好老師!
原本您要退休,但您顧及到我們畢業(yè)班換了個(gè)老師適應(yīng)不了,為了不影響我們的畢業(yè)考試于是您又重新走上講臺(tái)開始教我們,直到畢業(yè)。雖然我們不是您最出色的班級(jí),雖然我們不是您最喜歡的班級(jí),雖然我們不是您最乖最好的班級(jí),但是我們大家都愛您!
9月10日就是教師節(jié)了,我不知道送您什么禮物,但我想大聲地對(duì)您說:“教師節(jié)快樂!”
老師我想對(duì)您說作文13
敬愛的張老師,其實(shí),在我的心里,藏著很多很多想對(duì)您說的話?墒,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧,F(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。
上三年級(jí)時(shí),這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。
直到四年級(jí),我才深深地意識(shí)到,體會(huì)到您對(duì)我的'愛。
那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對(duì)我說:“你覺得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。“回去”正巧,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來了,您立刻停下來,等那個(gè)同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會(huì)改的。”我聽了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您為了保住我的尊嚴(yán),所以,在有人來時(shí)停下來不說話。
。【磹鄣膹埨蠋,謝謝您,謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷!
老師我想對(duì)您說作文14
如果說我們是祖國的花朵,那么老師您們就是辛勤栽種的園丁。
周老師,您是一個(gè)好老師,好班主任。雖然每天作業(yè)有點(diǎn)多,但是我們知道,您是想讓我們的成績提升得很快。都說打是親,罵是愛。那么,在學(xué)校里就是作業(yè)多是關(guān)愛,作業(yè)少是溺愛。雖然作業(yè)多,卻讓我們的成績提高了,所以,我們理解您的良苦用心。
臨近期末時(shí),您給我們布置了“琳瑯滿目”的.作業(yè),其中有一個(gè)竟然是讀快要堆積成山的試卷。目的只有一個(gè),那就是想讓我們考得好一些!記得那天您和我們說,萬一自己被替代了,新的班主任看到了我們好的成績單,肯定會(huì)好好教我們!雖然這只是您的猜測,但是我相信您在我們心目中的位置,沒有人能替代!
周老師,您已經(jīng)教了我們八個(gè)學(xué)期了,我們?nèi)喽枷M芾^續(xù)教我們。如果校長批準(zhǔn),請您不要拒絕。下學(xué)期,我們?nèi)喽荚?03班的門口等您!
老師我想對(duì)您說作文15
老師,幾年來,您辛苦了。自從來到學(xué)校,我就找到了一份無私奉獻(xiàn),使人尊敬的職業(yè)——教師。
雖然僅僅是四年,可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動(dòng)聽的嗓音,但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了,什么是愛的奉獻(xiàn)。
老師,您就像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。每一個(gè)同學(xué),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都會(huì)鼓勵(lì)并表揚(yáng)他。我們每一滴的進(jìn)步,您都看在眼里。
老師,您并不象別的教師那樣嚴(yán)厲。該說時(shí)說,該開玩笑時(shí)開玩笑,因此,每次上您的課時(shí)幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過。
記得有一次,胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩,他那“有感情”的聲音,十分滑稽,引來許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時(shí)紅了起來?赡孟笞⒁獾搅怂'神色,不僅表揚(yáng)了他,還讓同學(xué)為他鼓掌。我當(dāng)初并不理解您的做法。但現(xiàn)在才知道,您是為了鼓勵(lì)他才那么做。
“嚴(yán)中有愛,嚴(yán)愛有加”。是啊,老師,這就是您的座右銘,也只有這句話才能概括您對(duì)我們的愛。我并不希望您對(duì)我們的愛成為我生活中的主唱,只希望它成為我生活中的配曲。沒錯(cuò),只有有了精彩的配奏,才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師,我愛您!
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