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(必備)雨后陽(yáng)光作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的雨后陽(yáng)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨后陽(yáng)光作文1
正月初三，天氣很好。我們?nèi)襾?lái)到位于紫金山下.中山門(mén)旁的南京博物院參觀。
一走進(jìn)博物院大門(mén)，只見(jiàn)路的右邊站著一尊貔貅。它高2米左右，寬1米多，兩眼炯炯有神，就象是博物院的守護(hù)神。它的滄桑，一下子就把我們帶入了歷史的長(zhǎng)河。我們又繼續(xù)向前走，看到了好多門(mén)古代的大炮。這些大炮是由整塊鐵鑄成的，非常沉重，氣勢(shì)宏大，好象時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。
進(jìn)入博物院內(nèi)，我們先來(lái)到青銅館，這里陳列著從夏商周到春秋.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各種各樣的青銅器。小的只有幾厘米長(zhǎng)，大的則有一米見(jiàn)方。其中一個(gè)鼎又高又大，全身布滿了花紋，做工精美，塑造生動(dòng)，我仿佛看到了人們正在鼎前鼎禮膜拜。我們又向前走，來(lái)到了銅戈展框前。這里的戈大大小小，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，但個(gè)個(gè)都好象還散發(fā)著寒光。我仿佛看到了古代的勇士，手持長(zhǎng)戈，高聲納喊，沖向敵陣，真是“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎�！�
出了青銅器，我們又來(lái)到瓷器館。這里的瓷器可多了個(gè)個(gè)形狀各異，花紋美麗，都有玉一般的'光澤。我最喜歡的是一個(gè)描彩漆如意形碗。這個(gè)碗外面鍍著一層銅皮，里面是乳白的瓷。銅皮上刻著祥云一樣的圖案，瓷上繪著一大團(tuán)荷花。黃色的銅和白色的瓷過(guò)度得非常自然，讓人們不禁嘖嘖贊嘆。
最后，我們又來(lái)到了潛伏在地下的沁園。才進(jìn)園門(mén)，我眼睛一亮，沒(méi)想到這里還藏著一個(gè)秦淮風(fēng)格的園林。園中鵝卵石鋪設(shè)的道路蜿蜒前伸，綠樹(shù)成陰，回廊曲折，溪水咚咚，秀竹颯爽，假山嶙峋，一口古井幽靜深邃。圍墻上清代的磚雕刻畫(huà)栩栩如生，講述著一個(gè)個(gè)有趣的故事，有“鴻門(mén)宴”.“岳母刺字”.“桃園結(jié)義”.“蕭何月下追韓信”......我漫步在沁園里，看著清澈的小溪緩緩流淌，我陶醉在歷史的長(zhǎng)河里 。
從博物館出來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)西斜。我頭腦里還滿是無(wú)比的自豪，我為古人高超的技藝深深的折服，這些都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。古人已經(jīng)寫(xiě)下了中華歷史的輝煌，今后的歷史要由我們創(chuàng)造。
雨后陽(yáng)光作文2
今年暑假，有很多同學(xué)都報(bào)了素描考級(jí)，使我也有一種想要報(bào)考的沖動(dòng)。
趁著一次上美術(shù)課，我興沖沖地跑去跟美術(shù)老師說(shuō)：“老師，我可不可以去考級(jí)？”老師拍了一下我的肩膀，笑著說(shuō)：“可以呀！以你現(xiàn)在的水平應(yīng)該是可以考3級(jí)的”老師頓了頓，又說(shuō)：“不過(guò)，你還得訓(xùn)練一下。”
到了下一節(jié)課，老師給我擺了一個(gè)正方體，一個(gè)圓錐，一個(gè)六棱柱的組合，邊擺邊說(shuō)：“這就是你要達(dá)到的水平�！蔽蚁日页鲞@幾個(gè)物體的形，我發(fā)現(xiàn)老師給我的'位置特別刁鉆，那個(gè)六棱柱側(cè)面的一個(gè)面就只露出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，特別不好畫(huà)。,我畫(huà)了很久，才把六棱柱的形定好，我高興地跑過(guò)去給老師看，得意洋洋地說(shuō)：“我畫(huà)的是不是很好？”老師只掃了一眼，便說(shuō)：“重畫(huà)。”這句話就像一把冰冷的刀扎進(jìn)了我的心窩，心情瞬間從山巔墜入谷底。
我又重畫(huà)了一次，老師臉上終于露出了一絲微笑說(shuō)：“這一次比上一次畫(huà)得好，不過(guò)呢........”老師停頓了一下，此時(shí)此刻我的心己涼了半截，老師的語(yǔ)調(diào)依舊嚴(yán)肅：“還有進(jìn)步的空間，這次算你過(guò)了吧！”我總算松了一口氣，之后，我準(zhǔn)備先畫(huà)出影子和明暗交接線，標(biāo)出了影子在什么地方之后，用筆輕輕的排線，又把明暗交接線也畫(huà)了出來(lái)，老師看了一下說(shuō)：”你這個(gè)明暗交接線也太重了吧！記住明暗交接線不要重重的畫(huà)，要用鉛筆一層一層的排，要過(guò)渡，擦了重新寫(xiě)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，過(guò)了好久，我還沒(méi)有把暗面畫(huà)好，紙都快被橡皮給擦破了，好幾次我都想放棄，不過(guò)每次我都在想，不努力怎么會(huì)有收獲，心平氣和慢慢來(lái)......"終于，畫(huà)作再次呈現(xiàn)在老師手中時(shí)，他嚴(yán)肅的臉上露出了滿意的笑容。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，是呀！我們只有用心付出了才會(huì)有收獲。
雨后陽(yáng)光作文3
“升國(guó)旗，出旗！”隨著鏗鏘有力的音樂(lè)，旗手們整齊地走到旗桿前。同學(xué)們都情不自禁地贊嘆道：“走得好整齊呀，就連胳膊伸出的角度都是一樣的”。
贊嘆聲中，我又回想起了這整齊的背后，以前和隊(duì)友們一起拼搏訓(xùn)練的情景。一年前，我們剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，大汗淋漓的，卻什么進(jìn)展都沒(méi)有。“哎，煩死了，練了這么多遍還是走不整齊�！币晃煌瑢W(xué)板著臉憤懣地說(shuō)。
“一遍，一遍，又一遍。都怪他們，要不早就走整齊了�！蔽以谛睦镄÷曕止镜健Ｒ粫�(huì)兒，大家也都紛紛議論起來(lái)：“剛才誰(shuí)走順了？是誰(shuí)喊錯(cuò)了？”
“看看你們，”老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的聲音，很生氣地說(shuō)，“都只看別人的錯(cuò)誤，而不找找自己身上的毛病�！眲x那間，校園里變得很靜，仿佛都在為自己的錯(cuò)誤沉默。
“來(lái)，把胳膊和腿都伸出來(lái)，練習(xí)一下走正步的姿勢(shì)�！闭f(shuō)罷，我們都把胳膊、腿伸了出來(lái)。一分鐘、三分鐘、五分鐘……感覺(jué)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，我有點(diǎn)支撐不住啦，身體開(kāi)始發(fā)抖。到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己走得也不是那么好。我盡力放松把身體保持平衡，終于穩(wěn)住了。我長(zhǎng)呼了一口氣。
幾分鐘后，老師開(kāi)始測(cè)驗(yàn)了，而我卻渾然不知。老師先是悄悄走到我們身后，然后找準(zhǔn)目標(biāo)，悄悄伸出手指，用力向前一按。只聽(tīng)“哎喲”一聲，一個(gè)同學(xué)差點(diǎn)摔倒。而老師不但沒(méi)有驚奇，反而說(shuō)：“這么點(diǎn)耐性，如果都像你們這樣，怎么升旗呀”？我們每個(gè)人都被老師推了一遍之后，伸胳膊腿的`基本訓(xùn)練就結(jié)束了。那次，我們一共單腳站了二十分鐘，最后，我真的知道了合作的重要性。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云過(guò)后有晴空�！闭湎械母袆�(dòng)，每一份希望在你手中。的確，升國(guó)旗是一個(gè)光榮的任務(wù)。但是升國(guó)旗的背后，是以一次又一次的艱苦訓(xùn)練為基礎(chǔ)才取得成功的。
我相信，“功夫不負(fù)有心人”，努力了，成功會(huì)在彼岸等著你！
雨后陽(yáng)光作文4
望著書(shū)桌上那金燦燦的獎(jiǎng)杯，不禁回憶起了那次鋼琴比賽。
坐在琴椅上，我面對(duì)的不僅僅是一架黑白色的鋼琴，更是老師的期待、同學(xué)的認(rèn)可以及無(wú)邊無(wú)際的黑暗，當(dāng)時(shí)接到任務(wù)時(shí)，我還記得老師充滿希望的雙眸，像是在對(duì)我說(shuō)，這是為琴行爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)，我相信你一定能行的。
可現(xiàn)在距離比賽還有兩個(gè)星期，而我連《彩云追月》的后半段都沒(méi)有彈熟，此時(shí)的我就如一只蒼鷹，無(wú)數(shù)次地盤(pán)旋、徘徊、尋覓，只因我的執(zhí)念翱翔九天，俯視寰宇，正當(dāng)我放棄之時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持不懈，終會(huì)取得成功的。
是的，我不甘，我不甘就這樣墜入深淵。
我拿出琴稿，重新回到琴椅上，將手放在那琴鍵上不停的按動(dòng)著，錯(cuò)音，重來(lái)；錯(cuò)音，重來(lái)；錯(cuò)音，重來(lái)？
就這樣，夜以繼日地練習(xí)著，不分晝夜，因?yàn)橛幸环N強(qiáng)大的力量，在鞭策著我，使我不畏艱辛，向著蔚藍(lán)的天空飛去？
終于，到了比賽的那一天。我肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的期望走上了舞臺(tái)，深呼了一口氣，那個(gè)聲音再次響起：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加油，你能行！”頓時(shí)我斗志昂揚(yáng)，自信地彈奏起來(lái)，琴聲就如嘩嘩的流水，又如清脆的'啼鳴，此起彼伏，有起有落流暢而富有情感，飛翔的涅槃，讓我煉出了一雙鋼鐵般的翅膀，我穿梭于云層蒼穹之間，俯瞰大地。一曲終后，我起身鞠躬，猛然看到了老師欣慰的目光以及家長(zhǎng)激動(dòng)的淚花，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，
多次涅槃，給予我的是蒼穹之子的剛勁和執(zhí)著。我義無(wú)反顧，盡情飛翔，一路高歌，因?yàn)槲覉?jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨后陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹啊�！}記
這樣一首歌，每每聽(tīng)到總能使我感到振奮。生命不只是快樂(lè)，有濃霧黑暗會(huì)籠罩我們，不只是為了心中的那一份執(zhí)著，也因?yàn)閳?jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
片段一：種子
發(fā)芽對(duì)于一粒種子來(lái)說(shuō)是一件多么重大的事。發(fā)芽，然后茁壯成長(zhǎng)，然后成為蒼天大樹(shù)�？砂l(fā)芽對(duì)于一粒種子來(lái)說(shuō)又是一件多么痛苦的事。一不小心自己落入巖石夾縫間，水和陽(yáng)光都是那么稀少，還要面對(duì)壓在它頭頂上沉沉的巖石。它依然破土而出，頂開(kāi)了巖石，發(fā)芽了，然后茁壯成長(zhǎng)，然后等待成為蒼天大樹(shù)……這就是一粒種子的力量，這就是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
片段二：公元2008年
2008年，對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)是跌宕起伏的一年。雪災(zāi)、藏x、地震、奧運(yùn)會(huì)……有人說(shuō)中國(guó)這次奧運(yùn)會(huì)啊，天不和地不利人不和……可偉大的祖國(guó)啊，沒(méi)有讓人看到慌亂、不知所措，讓全世界人民看到的'是白衣天使和人民解放軍忙碌的身影，聽(tīng)到的是溫總理在抗災(zāi)前線鏗鏘有力的聲音，然后呈現(xiàn)給世人的是“無(wú)與倫比”的北京奧運(yùn)會(huì)。這就是愛(ài)，這就是最好的證明，這就是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
片段三：我
其實(shí)我不是個(gè)執(zhí)著的人，其實(shí)我是個(gè)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)選擇放棄的人，就像每每考試失利，情緒就會(huì)低落很久，從來(lái)沒(méi)有反省過(guò)自己，從來(lái)不會(huì)在自己身上找原因。很少有時(shí)間同父母掏心掏肺的講話，那一天爸爸對(duì)我說(shuō)，他考一建考了七年，說(shuō)沒(méi)有沮喪過(guò)是假的，可卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，而今他也終于考上了。雖然談不上大徹大悟，卻也使得我努力學(xué)習(xí)，不再懈怠，在第二次考試中終于取得好成績(jī)。這就是努力才有收獲，這就是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹……
雨后陽(yáng)光作文6
考試的失利，給了我心理極大的陰暗。我們班的同學(xué)上次沒(méi)考好的人這次考得很好，上次考好的人這次考得更好。只有我，我退步了，只有我...
面對(duì)考試失利的壓力，我忍著，一天又一天。自從考完試以后，我就知道我這次沒(méi)考好。面對(duì)強(qiáng)烈的自尊感，我不甘落后的。
自打考試的第一科成績(jī)出來(lái)，我就落后了 ，落后了好多好多。我欲哭無(wú)淚，那種滋味好難受，這種壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天晚上，我躲在被窩里哭，沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)我。我更加不敢讓別人發(fā)現(xiàn)，我怕他們鄙視我。
我發(fā)現(xiàn)，他們自從考完試以后都很快樂(lè)，只有我在那里孤莫寡言。他們考的都比上次好，我真的該認(rèn)真反省自己了。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，考試沒(méi)考好還不是自己的是啊。自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)能怨誰(shuí)呢，只有以后好好學(xué)吧，在努力一下。
中午午唱，別人都在很用心的唱，我那還有心情唱。只是聽(tīng)著別人唱。聽(tīng)著聽(tīng)著。淚水浸濕了我的眼睛——同學(xué)們唱的是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。是啊我不愿意是那“躲在避風(fēng)的港口”的人，我要做那“有波濤洶涌的自由”的'人。我是不甘落后，但是我更不能失去對(duì)以后生活與學(xué)習(xí)的希望。
也許，我誤會(huì)同學(xué)們了，也許，我該面對(duì)現(xiàn)實(shí)了，也許，我真的錯(cuò)了...
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上清空。珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右”是啊，彩虹總是在風(fēng)雨后的，沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹啊。我相信，我的天空會(huì)出現(xiàn)最美的彩虹的。我也會(huì)一直努力下去，他會(huì)一直在我的左右的。
鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：“看 到 你 前 面 的 陰 影 了 吧，別 怕，那 是 因 為 你 的 身 后 有 陽(yáng) 光”“跌 倒 了，爬 起 來(lái) 再 哭”！
我相信我的下一次考試一定會(huì)更好的 ，因?yàn)槲視?huì)努力，因?yàn)槲业牟屎鐣?huì)出現(xiàn)!!!!!!
雨后陽(yáng)光作文7
每當(dāng)畫(huà)起國(guó)畫(huà)時(shí)，都會(huì)想起那個(gè)朝氣蓬勃的下午，一個(gè)小女孩的背影和一個(gè)戴著眼鏡老師的背影。讓人懷念不已！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽接到了老師的電話，里面說(shuō)：學(xué)校里有一個(gè)關(guān)于清廉畫(huà)的比賽，請(qǐng)落衿下午到老師練習(xí)國(guó)畫(huà)。
下午，我來(lái)到老師家畫(huà)國(guó)畫(huà)，畫(huà)的是荷花和荷葉。一開(kāi)始，老師拿給我一本國(guó)畫(huà)書(shū)叫我先仔細(xì)看幾遍，心里有橫豎。然后，給我示范怎么調(diào)荷花和荷葉的顏色和怎么畫(huà)荷花和荷葉。老師畫(huà)得可真美，每一朵荷花，每一片荷葉都畫(huà)得栩栩如生。
該我了，我也學(xué)著老師的樣子畫(huà)起荷花和荷葉來(lái)，可沒(méi)畫(huà)幾秒鐘我就把紙揉成一團(tuán)扔到垃圾桶里。
不一會(huì)兒，垃圾桶里的紙就堆成一座紙山了！我見(jiàn)了把毛筆放在一邊，抱著頭，眉頭緊鎖，咬著牙，一副垂頭喪氣的表情。我心想：什么嘛，本以為很簡(jiǎn)單的呢！哎，還是算了吧！于是，我便嘆了口長(zhǎng)氣。
正在旁邊看手機(jī)的老師，發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜了，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到我這副垂頭喪氣的表情就知道我想放棄了。于是，老師撫摸著我的腦袋，說(shuō)：“同學(xué)，不要灰心呀。來(lái)，老師教你一個(gè)畫(huà)荷花和荷葉的技巧！”說(shuō)著，他又開(kāi)始示范。經(jīng)過(guò)我刻苦的努力和老師的教導(dǎo)，我終于畫(huà)完了一幅完整的清廉畫(huà)。
時(shí)間飛逝，不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了，老師說(shuō)道：“同學(xué)，你要在家里練習(xí)哦，你差不多畫(huà)第六幅畫(huà)時(shí)就可以停止，從中找出一個(gè)最漂亮的畫(huà)，然后拿給老師！”他說(shuō)完，我便告別了老師，走了。在這一個(gè)星期里我認(rèn)認(rèn)真真，勤奮刻苦地畫(huà)著，最后選出了一張給了老師。
雖然不知道成績(jī)是多少，不過(guò)我覺(jué)得一定很理想！天上的白云是那么的潔白，藍(lán)天是那么的.湛藍(lán)、開(kāi)闊，一束束的陽(yáng)光也照亮了我的心房。我的心變得暖洋洋的。那溫和的聲音一直在我耳邊回蕩，我懂得了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后陽(yáng)光作文8
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這是女排姑娘們最愛(ài)唱的一首歌, 女排精神也正好在歌聲中得到體現(xiàn).人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,道路沒(méi)有一馬平川;小樹(shù)在狂風(fēng)中才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),彩虹在風(fēng)雨后才會(huì)更加絢爛.同樣,人只有經(jīng)歷磨難才能成功.
經(jīng)歷磨難,是成功的必經(jīng)之路.帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期在一個(gè)洞口極其狹窄的繭中度過(guò),當(dāng)幼蟲(chóng)要發(fā)生質(zhì)的飛躍,化蛹為蝶時(shí),這個(gè)通道對(duì)大多數(shù)幼蟲(chóng)無(wú)疑成了鬼嚜們關(guān)……其實(shí)人也一樣,有人說(shuō)痛苦和歷練是人生不可或缺的一部分.沒(méi)有痛苦和奮斗,人生永遠(yuǎn)不可能完整,就像經(jīng)人力幫助破繭而車(chē)的蝴蝶,永遠(yuǎn)不可能飛翔.
經(jīng)歷磨難,才能最終邁向成功.在20世紀(jì)初的美國(guó),有一位年青人雄心勃勃,發(fā)誓要干出一番大事,他充滿激情的從事、嘗試著不同的工作。然而好似一切都故意和他做對(duì)，他一生中處處不幸：父母早亡、婚姻失敗、求職碰壁，日月漸漸淌磨了他的銳氣。就在他步入老年時(shí)，他拿出自己所有的積蓄，傾盡全力開(kāi)了一家快餐公司。也許你不會(huì)想到，這就是今天紅遍全球的快餐連鎖——肯得基，那肯得基招聘上的.老人像正是他。當(dāng)你品嘗美味的肯得基時(shí)，你或許不會(huì)想到當(dāng)年創(chuàng)建時(shí)的堅(jiān)信不移歷程。而像肯得基這樣的成功者，無(wú)不經(jīng)歷了各種磨難才達(dá)到巔峰。所以孟子曰“天將將大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為�！�
磨難會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng)，磨難會(huì)使人更加自立，磨難是通向成功的必經(jīng)之路。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷磨難人生才能更加光明。
雨后陽(yáng)光作文9
一句歌詞寫(xiě)得好：“在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！痹诖司团c大家分享一下我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨，一次特殊的演講。
風(fēng)和日麗的中午，我正在急切的背著演講稿。心里老是嘀咕著，萬(wàn)一沒(méi)有演講好怎么辦？你我真像熱鍋上的螞蟻，馬上就要到我演講了，心里好像乘著一塊大石頭，怎么拉也拉不上去，我的腿顫抖著，連走路都走不穩(wěn)了。我聽(tīng)見(jiàn)主持人大喊我的名字，如同暴風(fēng)雨般的聲音，使我更加緊張，更加心急如焚了。真的走上去念了幾句就沒(méi)有聲音了，我低下頭猶豫了一會(huì)，抬頭的時(shí)候，我看到老師在臺(tái)下小聲地說(shuō)：“加油，你一定能行！這點(diǎn)小困難，小風(fēng)雨，你一定能夠戰(zhàn)勝的！”便下決心不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，也不能白費(fèi)我這一個(gè)月的努力。你讓我更加有信心戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的.恐懼。一陣掌聲傳到了我耳邊，讓我更加有了信心，自信的把演講順利的完成了。之后老師和爸爸、媽媽都夸獎(jiǎng)了我。雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)聲撒在我的臉上，我心里美滋滋的。經(jīng)歷了風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了自己那只膽小的惡魔，最后就能夠迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。
我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨還不止如此，上周經(jīng)歷了考試我煎熬的等待著分?jǐn)?shù)的到來(lái)。早知道就不要馬虎，要認(rèn)真檢查了，今晚回去難免又是番狂風(fēng)暴雨，果然回家被媽媽批了一頓，決定下一次一定要考好。從此我都不浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真地的做作業(yè)，讀課外書(shū)，電視也不看了。進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一番的努力，又到期末了，我懷著高興的心情去考試，做完后我反復(fù)地檢查，一道題也不漏。到發(fā)試卷時(shí)，功夫不負(fù)心人，我終于考到了理想的分?jǐn)?shù)。
雖然在生活與學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到“狂風(fēng)暴雨”，可它卻讓我們變得更加強(qiáng)大，我始終相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
雨后陽(yáng)光作文10
一次的挫折不是問(wèn)題，只要我們可以在挫折當(dāng)中總結(jié)，一定可以得到成功的，下面我們一起看看這篇《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”那天，我無(wú)意間聽(tīng)到了這首歌，卻被那優(yōu)美的旋律和勵(lì)志的歌詞陶醉了，腦海中閃現(xiàn)出去年發(fā)生的那件事，不禁思緒萬(wàn)千。
在上五年級(jí)之前，我的成績(jī)一直很好，但是在五年級(jí)的'第一次考試中，我卻考的很差。在之后的一段時(shí)間里我比以前用心了許多，但仍然收效不大，我的心里郁悶極了，甚至有些垂頭喪氣了。
老師似乎也很不滿意我的學(xué)習(xí)狀況，有一天放學(xué)時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“武義翔，明天讓你媽媽來(lái)一下，我要跟她好好談?wù)�！”我的臉“騰的”一下全紅了，眼淚也“啪啪地”掉了下來(lái)，你要知道一個(gè)學(xué)生被老師叫家長(zhǎng)那是多么丟人的事�。�
第二天，媽媽來(lái)到了學(xué)校，我懷著忐忑的心情和媽媽一起走進(jìn)了老師的辦公室。還沒(méi)等老師說(shuō)話，媽媽就再次劈頭蓋臉對(duì)我吼了起來(lái)：“你要是不想上學(xué)，就別上了！”頓時(shí)，我的臉熱辣辣的，不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子一顆連著一顆砸在地板上。老師先勸住了生氣的媽媽，然后輕輕地問(wèn)我：“你讀過(guò)愛(ài)迪生的故事嗎？愛(ài)迪生有一次在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn)，不小心發(fā)生了火災(zāi)，列車(chē)長(zhǎng)一巴掌把他的耳朵都打聾了，但他仍然不放棄自己的理想，反而更加勤奮努力，最終成了世界上著的‘發(fā)明大王’。而你現(xiàn)在無(wú)非就是成績(jī)差點(diǎn)，就毫無(wú)斗志，這怎么能行呢？老師相信你，只要振作起來(lái)加倍去努力，你一定會(huì)很優(yōu)秀的。”
聽(tīng)了老師的話，我頓時(shí)信心倍增。我擦干淚水用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師，媽媽，我今后一定會(huì)不讓您們失望的！”后來(lái)的日子里，我處處嚴(yán)格要求自己，勤奮努力著，終于在接著的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
是啊，學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到一些挫折，但正如歌中所寫(xiě)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。只要勤奮努力，就一定會(huì)有所收獲。
雨后陽(yáng)光作文11
“呼哧，呼哧……”從紅綠相間的操場(chǎng)上，傳來(lái)一陣急促的喘息聲。頭頂?shù)奶?yáng)比平常工作得更賣(mài)力，與地面上的熱浪齊頭并進(jìn)，朝著每一個(gè)“獵物”撲去。
田徑比賽的前兩個(gè)月，正是一年里最熱的季節(jié)。本來(lái)早上可以舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)，吃西瓜，吹空調(diào)，看電視。再做會(huì)兒作業(yè)，下午去上個(gè)課，一天這樣輕輕松松度過(guò)。
但是，蔡老師讓我們頂著烈日，在操場(chǎng)上揮灑汗水。那一個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練可真難熬，每天6點(diǎn)半起床不說(shuō)，早飯還不讓吃飽，空著肚子跑步，誰(shuí)受得了！
熱身跑是一位實(shí)力強(qiáng)勁的“惡魔”，也是一位嚴(yán)厲的“裁判員”。只要沒(méi)跑進(jìn)規(guī)定時(shí)間，哪怕只多了0。01秒都不行，必須重跑！來(lái)回折騰幾次，連走路的力氣都沒(méi)了。到了舒展筋骨的時(shí)候，腿和手像一灘爛泥一樣，抬都抬不起來(lái)。
不過(guò)真正的訓(xùn)練才剛剛開(kāi)始，那才叫“洪水猛獸”！老師特意讓我排在前面，實(shí)力強(qiáng)的`隊(duì)員則在后面超車(chē)。我不服輸?shù)膭艃阂幌伦訌男睦镉砍�，就拼命擺臂，像一條“瘋狗”一樣往前沖。后面的人更是緊追不舍，我們玩起了互撕游戲。三四個(gè)來(lái)回后，整個(gè)人像一盤(pán)散沙，恨不得直接倒在操場(chǎng)上。
沒(méi)等你趴下，很快開(kāi)始下一輪訓(xùn)練。老師得像拔蘿卜一樣，一個(gè)一個(gè)從地面上拎起來(lái)。整個(gè)身體都被掏空了！回家上樓，頭暈?zāi)垦�，怎么住得那么高��？好容易到了家里，�?shū)包往沙發(fā)上一扔，直接倒在地板上……
正是這一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有了十足的拼勁。在沖刺階段，那股好勝的勁頭和不甘白白浪費(fèi)訓(xùn)練成果的念頭，我超過(guò)了前面的人，比預(yù)賽成績(jī)“更上一層樓”。
有句話說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有那個(gè)月的辛勤付出，又怎么會(huì)換來(lái)成功的果實(shí)呢？
雨后陽(yáng)光作文12
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄}記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信一定會(huì)見(jiàn)彩虹……”當(dāng)這首歌的旋律又一次在我的耳邊響起的時(shí)候，我仿佛又回到了9歲那一年。人人都知道考試是老師的法寶，可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，考試總會(huì)有壓力的，也會(huì)經(jīng)歷許許多多磕磕絆絆的事情。
成為一名優(yōu)秀的.尖子生，是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。每當(dāng)考試結(jié)束后的第二天，看著姐姐總拿著滿分的試卷回來(lái)時(shí)，總會(huì)讓我心生羨慕，但我又無(wú)能無(wú)力。看到姐姐每次考滿分的試卷，我便開(kāi)始自責(zé)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不起來(lái)，語(yǔ)文成績(jī)卻一直很好，其原因就是在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講，還有時(shí)做小動(dòng)作。此后我便開(kāi)始在數(shù)學(xué)課上改進(jìn)自己的缺點(diǎn)：每天放學(xué)回家的時(shí)候，認(rèn)真復(fù)習(xí)起平時(shí)學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)課程，然后認(rèn)真預(yù)習(xí)明日的課程，還讓姐姐出題指導(dǎo)。漸漸地，以前那些我看也看不懂的、做也做不來(lái)的題目終于都會(huì)做了，爸爸媽媽還表?yè)P(yáng)我呢。
終于，考試的時(shí)間又到了，我越來(lái)越緊張。當(dāng)考試的卷子放在我面前時(shí)，我心想：這些題目都是我以前做過(guò)的呀，放心大膽的去做，就像復(fù)習(xí)一樣。過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間，終于將最后一題做完了，心中的一塊巨石也放下了。
下午，當(dāng)數(shù)學(xué)老師把試卷放到我面前時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)鮮紅的100分，此時(shí)我的心中充滿了歡樂(lè)、充滿了激動(dòng)�？蛇@100分的背后有我多少的汗水和努力啊！我想大喊一聲：“我終于考滿分啦！”一個(gè)100分，我還不滿足，所以我要繼續(xù)努力，奮發(fā)向上。我知道了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這個(gè)道理，我一定要刻苦努力的學(xué)習(xí)，不斷提高各門(mén)學(xué)科的成績(jī)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是以前那天真爛漫的女孩，而是知道要一直奮斗，一直努力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢ㄐ�！只要有了目�?biāo)，就會(huì)有動(dòng)力，就會(huì)奮進(jìn)，就會(huì)走向成功的終點(diǎn)。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后陽(yáng)光作文13
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，有人不努力就能隨隨便便成功，而今天我十分開(kāi)心，為什么這樣呢？先賣(mài)個(gè)小關(guān)子，謎底一會(huì)兒揭曉。
晚上放學(xué)到家后，我在房間里做作業(yè)，“彤彤，快來(lái)呀！”媽媽大聲喊道。我抬頭看了看書(shū)架上的鐘，快7點(diǎn)了，望著還沒(méi)有做完的作業(yè)，心里在想這會(huì)兒喊我干什么呀？我還要做作業(yè)呢。嘴上一邊答應(yīng)著一邊一邊走出房間看看媽媽喊我究竟是什么事情。
來(lái)到客廳，看見(jiàn)媽媽正笑瞇瞇的看著我，告訴了我一個(gè)好消息，原來(lái)，我暑假參加的香港國(guó)際鋼琴大賽——江蘇賽區(qū)選拔比賽得了金獎(jiǎng)，是金獎(jiǎng)！沒(méi)錯(cuò)！真的是金獎(jiǎng)！這就意味著我要去香港參加比賽了。而且金獎(jiǎng)獲得者每個(gè)賽區(qū)只有一個(gè)，我興奮地大叫起來(lái)：“哇塞！太棒了！我參加完比賽還可以去香港迪斯尼樂(lè)園玩了！”媽媽頓時(shí)也像一個(gè)小朋友一樣，又蹦又跳，高興極了！直夸我真厲害，第一次參加比賽就能獲得金獎(jiǎng)并取得去香港比賽的資格。
我昂起頭笑著說(shuō)道：“這是我背后的'勤奮所致！”
想到這里，我不由得要感謝媽媽。小時(shí)候，我很不喜歡彈鋼琴，因?yàn)閺椾撉儆中量嘤挚菰�，每天都要重�?fù)這種乏味的練習(xí)。每次我都是很不情愿的坐在那里彈，常常顯出不耐煩的表情。
媽媽看出我的抵觸情緒，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我講：“彤彤，這個(gè)世界上沒(méi)有唾手可得的事情，也沒(méi)有輕易成功的捷徑，只有你耐心每天堅(jiān)持，認(rèn)真練習(xí)，將來(lái)這些努力都會(huì)加倍回報(bào)給你�！�
我雖然半信半疑，每當(dāng)我想放棄繼續(xù)彈琴的時(shí)候，但是想起媽媽說(shuō)的這些話，彈鋼琴這件事情我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
寒來(lái)暑往，不知過(guò)了幾個(gè)春秋，不管炎熱的夏天，還是嚴(yán)寒的冬天，我都堅(jiān)持了下來(lái)。這次的獲獎(jiǎng)終于讓我體驗(yàn)到了什么是成功的收獲。通過(guò)這次的比賽，也讓我明白了什么事情都要堅(jiān)持不懈的去努力才能成功。
雨后陽(yáng)光作文14
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”不管你做什么事，總要經(jīng)歷一段“暴風(fēng)雨”，而“暴風(fēng)雨”過(guò)后將是美好的結(jié)局。
我們來(lái)到了蕩秋千這個(gè)游樂(lè)設(shè)施排隊(duì)的地方，我望了望正在秋千上的同學(xué)尖叫聲一浪比一浪高，甚至還能聽(tīng)到有同學(xué)在那哭爹喊娘的。這時(shí)我旁邊的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了這場(chǎng)景連忙說(shuō)道：“哎呀，這么恐怖，還是算了吧，去玩別的吧！”便轉(zhuǎn)身就走了。我還是繼續(xù)等待著，過(guò)了一會(huì)游戲結(jié)束了，我看見(jiàn)他們走下來(lái)，一個(gè)個(gè)臉色慘白，失魂落魄的，我不禁打了個(gè)哆嗦，有那么恐怖嗎？要不我不玩這個(gè)了吧，但我不能打退堂鼓啊——正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我的`好朋友小義好像看透了我的心思說(shuō)：“你不試試怎么知道你不行呢？我們倆一起去吧！”我朝他看了看，咽了一口口水點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我坐上秋千，系好安全帶等待開(kāi)始。我的心“撲通、撲通”地跳，手緊緊地抓住鐵桿已經(jīng)冒出了一些虛汗，我的腿也不知不覺(jué)地開(kāi)始抖動(dòng)。只聽(tīng)“叮，叮，�！比曔^(guò)后，中間那根大柱子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了，秋千也開(kāi)始慢慢地升起并跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，頓時(shí)我的心跳得更快了，背上也濕透了，我的手就像爬山虎的吸盤(pán)，死死地“吸”住鐵桿，生怕秋千一用力把我甩到對(duì)面的湖里去。速度越來(lái)越快了，我閉緊眼睛不敢往下看，接著后面的尖叫聲也隨即鉆入耳膜，這使我也忍不住加入了尖叫的隊(duì)伍。
秋千一會(huì)上，一會(huì)下，我的心也跟著一會(huì)上一會(huì)下，漸漸地，我開(kāi)始享受這一上一下的時(shí)刻了，放肆地慢慢睜開(kāi)眼睛，好奇地往下望去，�。★L(fēng)景真好�。∵@時(shí)一陣風(fēng)向我吹來(lái)，�。≌媸娣�！頓時(shí)，我神清氣爽，之前那種緊張的心情早已被拋到九霄云外去了，可好景不長(zhǎng)，秋千慢了下來(lái)，漸漸降到了地上。
這件事告訴我，每當(dāng)遇到困難時(shí)，要勇敢地邁開(kāi)腳步去嘗試，總會(huì)有收獲，就像陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后陽(yáng)光作文15
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！彼馓N(yùn)深刻，耐人回味。每每想起這首歌的時(shí)候，總覺(jué)得它給我?guī)?lái)了莫大的鼓勵(lì)。
沒(méi)有寒冬，我們未必知道春天的可貴；沒(méi)有風(fēng)雨，我們?cè)跄苤啦屎绲拿利�；沒(méi)有黑暗，我們又怎能知道清晨的燦爛。有人認(rèn)為磨
難是上天對(duì)命運(yùn)的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槟ルy是成長(zhǎng)的一劑良方。我無(wú)法確定這樣認(rèn)為是對(duì)是錯(cuò)，但是前人的例子卻認(rèn)證了這一點(diǎn)。司馬遷蒙受大辱，但他終于頂過(guò)磨難，發(fā)憤寫(xiě)完了輝煌巨著——《史記》。孫武受刑后不頹廢，卻寫(xiě)出了世界上最早的兵書(shū)《孫子兵法》，貝多芬晚年失聰，可意志不消沉，終譜寫(xiě)出世界上壯麗的樂(lè)章——《命運(yùn)交響曲》等等，古往今來(lái)的例子數(shù)不勝數(shù)。
看來(lái)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪，就不能達(dá)到勝利的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能成大事。磨難也是有好處的，它可以磨練人的意志，可以堅(jiān)定人的.信念。所以當(dāng)你身處順境，請(qǐng)走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn)；當(dāng)你身處逆境，也不要?dú)怵H，要勇敢地克服困難。因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后，勝利也會(huì)在失敗的不遠(yuǎn)處。
“我們不能否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，也不能否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不能否認(rèn)成功與失敗并存！”當(dāng)你戰(zhàn)勝磨難，撥開(kāi)云霧，接受陽(yáng)光的沐浴時(shí)，心情該是多么的美好。遇到困難勇于挑戰(zhàn)，遇到挫折一笑而過(guò)，失敗了又能怎樣，只要重整旗鼓，勇于微笑，你一定能夠看到燦爛的陽(yáng)光。
磨難是良藥，能使吃了它的人更有勇氣去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。在生活的風(fēng)雨中我們能得到更多的鍛煉，這樣我們才會(huì)成就我們完美的人生，所以我們要堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
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