為自己豎起大拇指作文[推薦]
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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為自己豎起大拇指作文1
記得有一次暑假，我在我家的小路上玩耍。突然，我看見一位小妹妹正站在那兒哭，就立刻跑過去，一邊安慰小妹妹，一邊對她說：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹回答：“我找不到我媽媽了。”說完，她又哇哇大哭起來。這時，我想到：小妹妹找不到媽媽，那她媽媽肯定也急著在找她，這下可怎么辦？一時我也想不到什么好辦法，只好帶著小妹妹在附近找。
找著找著，小妹妹大概是走累了，停下了腳步。我拉她到一旁休息，問道：“你和媽媽是在哪里走丟的？”她想了想說：“好像是在一個小超市里走散的`�！薄澳悄氵�記得是哪個超市嗎？”她點點頭，于是，她和我去了那家超市。
我們到了超市門口，剛想著進去找的時候，忽然看見一個阿姨急沖沖地從超市里跑出來，看見小妹妹，激動地把她抱了起來。小妹妹流著淚水說：“媽媽，你到哪里去了？我以為你不要我了�！蹦前⒁萄廴Χ技t了，默默孩子的頭說：“傻孩子，媽媽怎么會不要你呢�！苯又謫柕溃骸澳悄闶窃趺凑业綃寢尩难�？”小妹妹指指我說：“是這個大姐姐幫我的�！�
小妹妹的媽媽對我豎起了大拇指，周圍的人也為我豎起了大拇指，我也在心里暗暗地給自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文2
清晨，早上起來，已經(jīng)是八點多了，我把衣服穿好，接著就去洗了把臉。看著正津津有味看電視的弟弟，高興地上下跳，心中有些無奈。每周末都這樣，早上一醒來就看電視，不用刷牙，不用洗臉，日久天長，臉上全是麻子，怪不好看的。
我把水重新打好，用毛巾沾了些水，把水擰干，拿給了弟弟。弟弟一臉懵逼地看著我，并問了一句：“干什么？”我回了一句：“好臟，洗臉�！钡艿芙舆^毛巾，洗了把臉�！跋锤蓛酎c，不然長大成為一丑八怪就不好了，你本來學習就不好，這里，這里，都洗干凈點�！闭f完，便指給他看。
“好了！”弟弟一邊笑著對我說，還一邊把毛巾給我�！坝浦c，你給誰呢？”“我以為你在右邊，嘻嘻�！薄半y道你眼神也變差了？少看點電視�！薄芭丁！闭f完，他又看向電視津津有味地看起動畫片來。真是本性難移，沒救了。接過毛巾，我就把毛巾放回去了。
之后，我坐在沙發(fā)上，開始思索起來。為什么要幫弟弟擰好毛巾，讓他洗臉呢？這時，我才明白，母親有對子女的'愛，哥哥姐姐也有對弟弟妹妹的愛，總?cè)滩蛔∪リP心、呵護他們，即使他很討人厭，但還是會用溫柔的語氣跟他講話，這就是情親。
為自己豎起大拇指，對今天上午所做的行為點贊！
為自己豎起大拇指作文3
六年級開學初，陳老師決定在班里招聘幾個小助手來幫助自己打掃教室，我自告奮勇地報了名。
中午，陳老師開始分配工作：“鄭伊茹擦桌椅，馮語彤擦窗戶……”接到任務后，我開始行動了。首先，我拿來椅子擺在窗戶下，在拿來一疊報紙和一條濕布，再將窗戶關緊，這樣既方便清潔，也能確保自己的安全。
一切準備工作都做好了，我脫了鞋踩在椅子上，一只手抓住窗框，一只手拿濕布抹去窗戶上的灰塵，接著，拿來報紙在玻璃上上下移動，將上面的水漬擦干。接下來，要處理一些細小的污點，這些污點極其難處理，如同一座座堅硬的堡壘難以攻破。我用盡力氣，用報紙反復摩擦，可污點紋絲不動，怎么辦呢？對了，我眼睛一亮，有辦法了。我用指甲在窗玻璃上使勁地來回摳，污點終于一點點地消失了。
花了好些功夫，一扇窗戶終于擦好了，我抹抹頭上的汗，有看看別的`同學，見他們都賣力地干活，又接著擦了起來，但右手有些酸痛，使不上力氣，我有點想放棄。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)剛才擦過的那扇窗戶在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光，這讓我信心大增，不禁為自己豎起了大拇指：“加油，馮語彤，你能行的，只要堅持不懈就會成功！”
我又恢復了自信心，賣力地擦起窗戶。不一會兒，四扇窗子都變得亮晶晶的，我看著自己通過努力取得的成果，滿意地笑了，并再一次給自己豎起了大拇指：“馮語彤，你真棒！”
向別人豎起大拇指是高尚的美德，其實向自己豎起大拇指也是一種自愛、自信的表現(xiàn)。
為自己豎起大拇指作文4
對我來說，豎起大拇指是夸獎、是自豪、還是鼓勵！今天，我就向自己豎起了大拇指。豎起大拇指，我的大拇指在向我微笑。
中午放學后，我像往常一樣一到家就看當天的報紙。忽然，我發(fā)現(xiàn)一周才有一次的小記者周刊上又有了我的一篇文章，今天真是好事不斷呀，上午的課堂上我剛得了一張喜報，中午我的文章又發(fā)表了，我欣喜若狂。當我翻開另一頁，想再欣賞別人的文章時，忽然發(fā)現(xiàn)張老師的文章也發(fā)表了。我得把這個好消息告訴張老師，并把她的文章也拿給她，讓她留著紀念。
呀！怎么那么巧呀，我倆的文章分別在一張報紙的反正面，我也想留下自己的文章，但這樣就不能把老師的文章給她了，怎么辦！怎么辦！我焦急地想。
有了！聰明的`我一拍腦瓜說：“樓下不正好有個復印門市嗎，去復印呀！”說完，我向爸爸要了兩元錢，以每分鐘500米的速度蹬蹬蹬地朝樓下的復印門市跑去。
到了學校，正好張老師也來了，我馬上把我和張老師文章的復印件送給她，張老師贊賞地對我說：“你怎么那么厲害呀，又發(fā)表了一篇文章，都發(fā)表六七篇了！”
得到老師的獎勵，我心中像吃了蜜一樣甜，并對自己豎起了大拇指。為自己豎起大拇指，我看到我的大拇指正在向我微笑呢。
為自己豎起大拇指作文5
回憶起20xx“小舞王�！贝筚悾揖拖胍獮樽约贺Q起大拇指！
自從老師宣布了比賽時間，我就有很大壓力，老擔心自己跳不好，就在比賽的前一天晚上，媽媽帶我去找老師扣動作。剛開始有些動作連接不上，我自己難為的想哭，我忍著眼淚，看著鏡子里面老師的動作一步一步跟著老師學，媽媽鼓勵我，老師也鼓勵我，一直練了2個多小時，我開始有自信了。老師讓我單獨跳了一遍，還表揚了我！
回到家以后，我自己一遍又一遍的練習，直到自己滿意為止，終于不擔心自己跳錯了。
比賽當天爸爸媽媽陪著我一大早就來到化妝地點，穿上漂亮的拉丁服，化了很美的妝，領了自己的參賽背號，盼著自己上臺，心里好激動也好開心！
終于到了自己上臺的時間，我站在華麗的舞臺中央，看到了燈光都好漂亮，聽著有旋律的音樂先跳了恰恰，又跳了恰恰，回憶著老師教我的細節(jié)，我也沒有出錯，看到了臺下的'老師和小伙伴們給我加油，還看到了爸爸媽媽為我豎起的大拇指！我很自信的向大家鞠躬微笑！
比賽結(jié)束后爸爸媽媽帶我吃了好多好吃的，我心里的大石頭終于落地了，只要堅持就會勝利，學習也是一樣的哦！對了我還獲得了一等獎，所以我就要為我自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文6
我從小就特別喜歡打籃球，所以我的很多課余時間都用在了打籃球上。至今，第一次打籃球的情景，我仍是記憶猶新。
我們要去打籃球了，耶！我把球抓在手里，向上使勁一投，本以為肯定能投進，但我想錯了，球連框都沒碰到，就落到了地上。我生氣把球扔到一邊，生著悶氣，心里念叨著；大哥，投個球都這么難�。≡缰牢揖筒粊砹�。
爸爸走過來，撿起球，心平氣和地說：“你離得太遠了，靠近一點再試試。”我極不情愿地站了起來，又重新拿起球，按照爸爸說的.近一點，用力一投。啊！真得進了，太好啦！可沒想到爸爸卻對我說我這種投法是錯的，在正式比賽中是犯規(guī)了的。于是，爸爸親身給我示范，他將球高高放在腦后，縱身一躍，雙手一投，隨著“刷”的一聲，球進了。
我照著爸爸的姿勢一遍又一遍地投。我投的球命中率也越來越高，從下午練到傍晚，我早已經(jīng)是滿頭大汗。爸爸見我如此賣力，欣慰地笑了，那笑充滿著驚喜以及肯定。
因為這件事，我要為自己豎起大拇指，因為我在困難面前沒有放棄，而是勇敢地去拼搏，去努力了。
為自己豎起大拇指作文7
每個期望得到贊許的人，都會作謙虛狀，在耳里聽著贊揚的同時，心中暗自得意。他們不知道，這與驕傲其實沒有分別。
然而，還有一些渴望贊許而得不到的人。他們蜷縮在墻角，祈求著人們無心的一句贊頌。每次看到這樣的人群，我都為他們汗顏。
欣賞的力量固然是神奇的。
自賞的力量其實也一樣。
學會為自己豎起大拇指吧。在心靈的'冬天，為自己豎起大拇指，茸茸的綠意便會趕走占據(jù)你心靈的冬天，讓永不微笑的冬之妖精開顏一笑，化為春風吹開你虛掩的心扉。
學會為自己豎起大拇指吧。自卑的時候，為自己豎起大拇指，淡淡的自信便會趕跑占據(jù)你心靈的自卑，讓你驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來，我有這么多優(yōu)點！你就能像張曉風般大喊：“樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界？”
學會為自己豎起大拇指吧。在人人都不了解你，不欣賞你的時候，為自己豎起大拇指，甜甜的喜悅便會趕開占據(jù)你心靈的自傷，讓你明白“孤芳自賞”并不盡是貶義，讓你知道，在別人都不了解你時，你依然應該開心，因為，畢竟還有一個“你”在贊賞你。
為自己豎起大拇指，為自己撐起一片自信的藍天，你就會懂得，隨時記住自己最棒，你就能成功，因為，“風永遠不可能把陽光打敗”，不是嗎？
為自己豎起大拇指作文8
我記得夏天的時候，有一次，我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。那里的水域分淺水區(qū)和深水區(qū)，淺水區(qū)的水只到我的脖子處，深水區(qū)的水卻有兩米多高。
那天，我正在淺水區(qū)里盡情地玩著，突然，我身上帶的望遠鏡不小心掉進了深水區(qū)里。我急得像熱鍋上的螞蟻，既想讓爸爸去幫我撿，又實在是想試試自己的水性。于時，我在心里為自己豎起了大拇指：“你一定可以的！”
經(jīng)過多番思量和內(nèi)心的掙扎，最終我還是勇敢地跳了下去，里面的`水可真冰冷啊！冰得我全身直打顫。我告訴自己，一定要堅持��！我立即憋好氣往下潛水、潛水……很快就潛到底了。我開始尋找我的望遠鏡……這時，我有點快憋不住了，于是我再次告訴自己，要堅持住，一定要堅持住，你一定行的！
終于，我找到了我的望遠鏡，我拿到之后就使出全身力氣往岸上游。等游上岸之后，我一邊大口大口地呼吸著新鮮空氣，一邊笑著看著爸爸媽媽，任由此時的小心臟“怦、怦、怦……”地亂跳。
這時，爸爸媽媽也為我豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指作文9
廚房的事，都是些雞毛蒜皮的消失，然而這些小事，有的會讓你增長才干。
星期五放學剛回到家，婆婆就拿了一個大蒜叫我剝。我看了一下，大蒜是白色的，圓形的。我把大蒜一層層的'剝開，看到一瓣一瓣的，便將其拔下來，再把上面的皮去掉，直到露出白白的大蒜。
剝完大蒜后，我十分開心，把大蒜拿到廚房，交給了婆婆，婆婆便開始制油。不一會兒，整個廚房就聞到濃濃的花椒香味，鍋里的油氣直向上沖，婆婆就把火熄了。我問婆婆：“今天我們吃什么呀？”婆婆讓我猜。
婆婆從冰箱里拿出一條魚問我：“這是什么魚？”“我不知道�！薄斑@是草魚�！薄盀槭裁匆I草魚呢？”“因為它的刺少，而且都是大刺，適合小孩子吃，不會被魚刺卡住喉嚨。”
婆婆把魚洗干凈，切成小塊小塊的，然后再放進油鍋里炸。突然，我聽到“茲茲茲”的聲音，不一會兒，我聞到了魚香味，魚被炸得黃汪汪的，炸魚的油再用來炒糟辣椒和大蒜，把魚和醬油下鍋，麻辣魚就成功了。
開飯了，我第一個吃魚，我吃到的魚又麻又辣又香，真好吃。婆婆微笑著對我說：“今天這道魚香，也有你的功勞，因為在這道菜里，大蒜是必不可少的佐料�！蔽腋吲d地在心里說：“黃思銅，加油，你真棒！”
為自己豎起大拇指作文10
不怕別人說，我還是比較愿意為自己豎起大拇指的，我也是做過好事的。
在六年級上冊時，我們聽說，有一個叫做馬龍燕的女同學， 生了重病， 也是六年級的'，家里開了個面館，家里有三個孩子，治這種病要非常多的錢，家里很可憐，其實我認識馬龍燕他們家的人的，他們家的面館在我家旁邊。
這次，學校在號召各班級要同學們給馬龍燕捐款，想捐就捐，我們幾個閏蜜聽了之后， 認為她們家確實挺苦 ，也同時希望馬龍燕的病能好。
我們決定用自己存的零花錢捐給馬龍燕。
最后，我們幾個各自出十元錢 ，雖然我們知道十元是特別少、但是畢竟我們小學生只有這么多錢，一分也是愛心，一元也是愛心，這幾個十元里蘊含著我們的真心。
雖然，我以前與馬龍燕有過糾紛，但是，我總不能因為我們以前的事而記仇不捐款吧！ 我依然捐了款。并且我在與她相遇時，沒有說我曾經(jīng)為她捐了款，怕她沒面子，傷心。
我現(xiàn)在回想起來 ，不禁為自已豎起大拇指，覺得我做得很對，不能因為個人恩怨而記仇。
為自己豎起大拇指作文11
期中考試的英語成績馬上就要公布了，我忐忑不安。等待我的成績會是令我滿意，還是讓我失望呢？現(xiàn)在還是個未知數(shù)。
上課鈴聲響了，英語老師抱著卷子走進教室，全班一下子鴉雀無聲，這一刻我的.心簡直要跳出來。劉欣旸開始念成績：“李某某88分，劉某某30分，周某某76分，……”天哪，平時學習很好的同學都考得這么差，我的成績估計也慘不忍睹！我實在聽不下去了，腦袋都要炸掉！“楊佳怡——97分�！蓖瑢W們都羨慕地把頭轉(zhuǎn)向我，真是太不可思議了！怎么可能？我考了全班第一？不會是在做夢吧？我跳到嗓子眼的心終于落了下來。
下課了，很多同學都過來祝賀我取得好成績，就連我的競爭目標焦點也說要向我學習。這次英語成績由于等得太久我都灰心了，沒料到結(jié)果卻太出乎我的意料，讓我重拾了對英語的信心，我甭提多高興啦。放學回家外公獎勵我吃鐵板魷魚，爸爸媽媽也開心地夸獎我真厲害，我心里美滋滋的，為自己豎起了大拇指。
這次期中考試雖然總分超過了焦點，有很大進步，但是我不能驕傲，更不能得意忘形。謙虛使人進步，驕傲使人落后，我一定得再接再厲，爭取取得更好的成績，再次為自己豎起那光榮的大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文12
緊張的期末考試就要開始了，同學們個個都鉚足了勁，像一只只蓄勢待發(fā)的箭，都想要射中“好成績”那個紅紅的靶心。
我也一樣，在考試的那一天，媽媽告訴我不要緊張，可是說是這么說，我怎能不緊張呢？就這樣，我懷著忐忑不安的心情步入考場，坐在椅子上，心里一陣發(fā)涼。我在開始答卷之前，為自己豎起了大拇指，心里說：“我會考好，我會盡最大的努力去把卷子答好�！眻笳咧N緊張而外表自信滿滿的心態(tài)結(jié)束了考試。
和其它同學一樣，考試后的.心情猶如放下了千金重石般輕松。愉快的和同學談笑起來，手又為自己豎起大拇指，對同學說：“我有決心一定會取得好成績，因為我已經(jīng)努力了�！�
可是，天公不作美，成績似乎不近人意。我得心情低落到了極點，即將崩潰，但我是不會被一次失敗所擊倒，失敗是人生道路上必然會遭到的。沒什么可傷心的。所以我又再一次為自己豎起大拇指，因為通過這次考試使我明白了一個道理。而這個道理比好成績更重要。那就是拇指的道理。也就是自信和鼓勵，還有失敗。人需要 鼓勵，它可以促使人進步，而進步的同時也需要自信；而單單有這兩樣是不夠的，成功會把讓人沖昏頭腦，這時自信將不是自信，而是自大。所以這時就需要失敗的教訓，讓自己回到正路。
我們一般都是失敗的客人，而很少給自己鼓勵和自信，所以大家要學會為自己豎起大拇指，經(jīng)常給自己以鼓勵，我相信會進步的更多。
為自己豎起大拇指作文13
在我的成長檔案里，有許多值得我為自己豎起大拇指的事。比如：自己參加比賽得了獎；自己第一次獨睡等。但最令我自豪的事就是我第一次獨睡。
那是一個星期六的晚上，媽媽突然對我說：“樂樂，你現(xiàn)在也大了，自己睡覺我們也放心了，不然，今天晚上你自己在一個房間里睡吧�！蔽也荒蜔┑卣f：“不。”可媽媽卻跟我講了許多道理。經(jīng)過我們母子倆的'“格斗”，最終我還是被強迫地逼到了自己的房間里。
晚上九點，當我關上燈準備睡覺時，總感覺有妖魔鬼怪在我的房間里說話，好像要吃我似的。嚇得我連忙打開燈，可房間里一個人也沒有。我自己沉浸了一會，又鼓起勇氣，關上燈，飛快地把被子蓋在頭上，閉上眼，一動不動地趴在床上，慢慢地睡著了。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，看看表，再看看四周，這時我才想起這是在我的房間里。我可以獨睡了！我不由自主地發(fā)出感嘆。
我向客廳走去，爸爸媽媽看見我自己可以獨睡了，向我豎起大拇指，我也從心里暗暗地向自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文14
星期六，媽媽說：“小高，今天帶你去游樂場玩�！甭牭竭@里，我高興得活蹦亂跳。
來到游樂場，我看見了許多我愛玩的游樂設施，有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、攀巖……最讓我感興趣的是鬼屋。我跟媽媽說我要去玩鬼屋的時候，媽媽立即反駁，她說：“太恐怖了，別去玩。”經(jīng)過我和媽媽一番討價還價，媽媽終于讓我去玩了。
我走進鬼屋，里面黑乎乎的，我的.心里也有了一絲恐懼。我走到鬼屋深處時，忽然聽見一陣恐龍和僵尸混合的聲音，還有一只手伸過來，嚇得我雙腿發(fā)軟。不過我還是堅強地走了過去。走著走著，我感覺腳好像踢到了什么，低頭一看，“媽呀！”原來是一個骷髏頭，我又被嚇得差點暈了過去。這時，我定了定神，想起我已經(jīng)是男子漢了，就應該堅強面對困難，接下來的路我什么也不怕了。我見手就拍，見骷髏頭就踢……
我終于走出了鬼屋，媽媽都夸我勇敢呢！我跟媽媽說：“太好玩了，一點都不害怕�！�
我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，想到這里，我都想為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文15
豎起大拇指。這么一個簡單的動作，人人都可以做到，可是要為自己豎起大拇指，意義就不同了；小時候，豎起大拇指是老師的獎勵。幼兒園時，每當有小朋友做了好事或回答問題又好又快時，老師總是笑咪咪地對著他們豎起大拇指，那時候，老師豎起的大拇指，對小朋友來說是世界上最好的獎勵，我也好想得到一個獎勵，可總因為膽小而與之擦肩而過。終于有一天老師提問，我鼓起勇氣舉起了手，老師喜出望外點我來回答，我自信地抱出了答案，老師笑著說：“你真棒，獎你一個呱呱叫。”說著豎起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于嘗試才會獲得成功，我覺得我是最幸福的。
再大一點的時候，豎起的大拇指是媽媽的'鼓勵。
當我考試沒考好的時候，灰心喪氣地回到家，一個人躲在房里哭時，媽媽便會走進來安慰我，為我講解題目，直到我弄懂了，會做了，媽媽便會豎起大拇指對我說：“以后考試別緊張，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認可才是關鍵。
現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對自己的肯定。
每當我在生活中或?qū)W習上遇到了困難，當我苦惱萬分的時候，我都會靜下心來，對自己豎起大拇指，在心里對自己加油，我能行，我一定要克服它解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認可才是關鍵。
每一個人都要學會相信自己，大膽嘗試，為自己豎起大拇指，看前方，成功正在為你豎起大拇指，向著你招手。
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