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老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-09-29 09:57:09 老師作文 我要投稿

(集合)老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15篇

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1

  李匆老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您一直對(duì)我的教誨!

  我記得有一次上午我們?cè)诳荚嚒N易砸詾槭,做完試卷沒有檢查,心里還沾沾自喜:這次試卷這么簡(jiǎn)單,一定能考取個(gè)好成績(jī)的。下午我上完了第一節(jié)課,您把我叫到辦公室說(shuō):“昱舟,你的這次考得很差。來(lái),你過(guò)來(lái)看看!蔽夷玫皆嚲硪豢,哇,一個(gè)鮮紅的“78”寫在試卷上。我頓時(shí)覺得十分羞愧,您說(shuō):“你的分?jǐn)?shù)是在全班倒數(shù)第4名,很差啊!”我的'臉紅得像蘋果,背上感覺有一萬(wàn)噸的鐵壓在上面似的。這時(shí)您看著我,用溫柔的口氣說(shuō):“不要太傷心,來(lái),老師和你一起找出不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤好不好?”我低下頭輕聲地說(shuō):“好!蔽乙豢茨莻(gè)“再”寫成了“在”,那個(gè)“浮”寫成了“孚”。我自責(zé)地說(shuō):“都怪我沒有檢查,自以為是。唉,所以考了78分!崩蠋熌Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是。⊥鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)未晚,知道漏洞了就要及時(shí)補(bǔ)洞。下次注意一點(diǎn),沒事的。”聽了您的這席話,我心里豁然開朗,從這里我要謝謝李老師,謝謝您一直這樣教導(dǎo)我們。

  李老師,您真是一位教導(dǎo)有方的好老師。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2

  老師,我想對(duì)您說(shuō)的話有許多許多,我想向您訴說(shuō)我的歡樂我的悲傷。

  老師我雖然成績(jī)不是最好,但是我也曾努力過(guò),我雖然讓您生氣過(guò),但我也曾懺悔過(guò)。是您培養(yǎng)了我們,您每天都辛辛苦苦地改作業(yè)我卻不好好的做作業(yè),每次期中考試您都比爸爸媽媽還關(guān)心,我們卻在上課的時(shí)候講話。每次的單元考試您都認(rèn)認(rèn)真真的幫我們改而我們的成績(jī)卻不能使您開心,每次您為了幫我們補(bǔ)課而占用了副課,我們都非常的生氣,卻不知道您的苦心!

  您是我們最尊敬的老師,也是我們最喜歡的老師。每次上課您微笑的時(shí)候我們會(huì)開心,每次我們沒做完作業(yè)的時(shí)候,您非常的關(guān)心,生怕我們跟不上讓我們抄課文。我們班的考試成績(jī)不好的時(shí)候,您都會(huì)心急如焚恨不得讓我們重新考過(guò)。您是一個(gè)從不偏愛過(guò)誰(shuí)的'好老師,不管是好生還是差生您都愛,您從不會(huì)覺得他的成績(jī)差就不管他的學(xué)習(xí)。您對(duì)誰(shuí)的學(xué)習(xí)都很關(guān)心,因?yàn)槟M覀兠總(gè)人長(zhǎng)大以后都成為一個(gè)有用的人。我們就像一朵小花生長(zhǎng)太陽(yáng)下,您就是太陽(yáng)用那溫暖的陽(yáng)光滋養(yǎng)著我們;您的教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級(jí)了。在遇到的這么多老師中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的班主任高老師了。老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您!

  記得在五年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文考試,我只得了77.5分,而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后,高老師把我叫去了,我的心情沮喪而又忐忑,一通指責(zé)看來(lái)是少不了了。沒想到的.是,高老師非但沒罵我,反而比以往更認(rèn)真地給我講起閱讀分析來(lái)。我當(dāng)時(shí)很是感動(dòng),心想:我考這么差,所以讓老師操心,老師的心血不能白費(fèi),我必須好好聽!老師一句句地講,我一句句地聽著。好一會(huì)兒才講完,我想老師也一定累了,渴了。哪知她根本沒休息,又叫了下一位同學(xué)去輔導(dǎo)了?粗呃蠋熋β抵蚁胝f(shuō):謝謝你!

  也是在五年級(jí)時(shí),有一天吃飯,高老師正好在我旁邊:“吳天昊, 送你個(gè)雞翅吃吧!”我一陣驚喜,可一想,您教我們多辛苦啊,應(yīng)該老師吃才對(duì),哪有老師給學(xué)生的!我激動(dòng)得連謝謝都忘說(shuō)了。這雞翅飽含了高老師對(duì)我的關(guān)愛,我吃得格外香。現(xiàn)在,我要說(shuō):謝謝你!

  離小學(xué)畢業(yè)都不到一年了,我珍惜老師和我們?cè)谝黄鸬囊环忠幻,我唯有拿出成?jī)來(lái)報(bào)答老師的恩情。

  高老師,我想說(shuō):謝謝您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4

  老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您就像山澗里的一眼清泉,滋潤(rùn)著完美茁壯成長(zhǎng)。老師,是您用豐富的語(yǔ)言教給什么知識(shí),老師,是您站在三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)地為我們講課,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,老師,是您教給我們做人的道理,讓我們以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;老師,您在我們傷心的時(shí)候給予我們安慰。老師,我們有好多心里話想對(duì)您說(shuō),可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴邊的話。所以,老師,我要借這篇作文在這里道一聲:“您辛苦了,謝謝您,老師!”

  記憶在腦海中翻滾,那還是一件發(fā)生在四年級(jí)上學(xué)期的事情了。剛開學(xué)那天,我的老師就來(lái)到班級(jí)做了自我介紹,就開始上課了。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們已經(jīng)學(xué)完了幾個(gè)單元了,于是老師就說(shuō)要舉行一次考試。那天我胸有成竹的來(lái)到考場(chǎng),自以為可以考一個(gè)令人滿意的成績(jī),但是我的成績(jī)不太理想,于是老師便把我叫到辦公室,我以為老師會(huì)狠狠批我,心里忐忑不安。沒想到,老師把手放在我的.肩膀上,溫柔的說(shuō):“一次考試不算什么,以后考試一定要仔細(xì)檢查哦!”當(dāng)時(shí)我的心里涌起了一股暖流。

  老師,謝謝您的寬容和理解,老師我對(duì)您的感恩千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5

  “春蠶到死絲方盡,蠟柜成灰淚始干。”老師像一根蠟燭,默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經(jīng)埋在心里很久了,卻一直沒有說(shuō)出來(lái),今天我就借此機(jī)會(huì),向您一吐為快。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)。您辛苦了!平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)操碎了心,在學(xué)校里常?梢钥吹侥β档纳碛,同學(xué)們生病了,離不開您無(wú)微不至的照顧與關(guān)心,成績(jī)不好的同學(xué)離不開您的'輔導(dǎo),總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。

  二年級(jí)時(shí),我寫的作文被您當(dāng)做范文讀了出來(lái),同學(xué)們像我投來(lái)贊賞的目光。后來(lái),我就喜歡上了寫作文,在您的指導(dǎo)和自己的努力下,我寫的作文越來(lái)越好,還在“繁星詩(shī)社”中發(fā)表了一篇文章,老師,這可都離不開您的功勞。

  老師,您對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都不偏心,哪怕是對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),您仍然十分用心的教,你為我們講課時(shí)講的清楚明白,讓人一聽就懂,上課時(shí),您在上面滔滔不絕,我們?cè)谙旅媛牭娜绨V如醉。

  有人說(shuō),老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的價(jià)值;有人說(shuō),老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó),做祖國(guó)的棟梁之才!作者:李夢(mèng)霏

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6

  “哎,今天作業(yè)怎么真么多呀?”隨著同學(xué)們的嘆息聲,只見黑板上上有半個(gè)黑板的作業(yè)內(nèi)容了。

  今天下午放學(xué),數(shù)學(xué)老師開始對(duì)我們“開炮”只見數(shù)學(xué)老師右手拿著粉筆,左手拿著書,3分鐘后,黑板就變得“不堪入目了,接著是語(yǔ)文作業(yè),哎語(yǔ)文作業(yè)怎么這么多呀,4張卷子,什么時(shí)候能寫完呀?英語(yǔ)老師又給我們?nèi)恿艘徽n“手榴彈”很快,黑板就變得“面目全非”了。

  老師,您知道嗎,每天寫作業(yè)都要寫到9點(diǎn)多,這算早的了,如果晚的話要熬到10點(diǎn)多,老師,我們也渴望“自由”哪怕僅有一點(diǎn)點(diǎn)。

  還有一次,我來(lái)晚了,您不聽我的解釋,臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。嘴里還不停的.批評(píng)我,老師您知道嗎,您批評(píng)我的時(shí)候,我還在發(fā)高燒呢。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):作業(yè)不要留太多,我們也渴望自由,也和別的小朋友一樣,渴望有一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間。老師,我想對(duì)您說(shuō):您不要每次都不聽我們的解釋,張口就訓(xùn)斥,不給我們一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):我們也渴望自由。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7

  老師,您就像一盞長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一把開啟我們智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí);老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之。

  記得那是臨近期末考試的前幾天,老師您給我們考了一張卷子,那張卷子似乎很簡(jiǎn)單,但老師您還是讓我們認(rèn)真仔細(xì)地檢查。我做著做著,突然,遇到了一道附加題,我左思右想,怎么也想不出來(lái),只好空著做其他題目,等我做完其他題目,再回過(guò)頭來(lái)思考那題,但還是想不出來(lái),只好空著去交卷。

  等試卷發(fā)下來(lái),您就對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō):“看那道附加題!敝蟊隳托牡亟o我們講解起來(lái)。可是,我卻在底下做小動(dòng)作,什么也沒聽到。當(dāng)您讓我們聽懂了的舉手,我看其他同學(xué)都舉起了手,我也只好舉起了手。您見我們?nèi)耍銇?lái)考我們?僧(dāng)您叫了我的.名字來(lái)說(shuō)解題思路的時(shí)候,我因?yàn)闆]聽,所以一句話也答不上話來(lái)。老師您見了,非常地生氣。課后,您單獨(dú)把我叫到了辦公室,再次耐心地給我講解,還反復(fù)地叮囑我上課要好好聽講。當(dāng)時(shí),我真的很后悔,也很感動(dòng)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“我以后一定認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),老師,我永遠(yuǎn)愛您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8

  老師我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!為了我們不知耗費(fèi)了您多少心血,您交給我們的不僅是課本知識(shí),還教給我們很多作人的道理。

  老師我想對(duì)您說(shuō):是您的善良,給了我在這個(gè)美麗的學(xué)校里上學(xué)的機(jī)會(huì)。

  老師,是您對(duì)我條件的'接納,讓我可以在這個(gè)教室里擁有了這張課桌。

  老師,是您愛的建立,使我身邊撐起了一個(gè)又一個(gè)愛的小雨傘(學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生給予我的幫助),讓我在這個(gè)陌生的天地里收獲了太多。

  老師,我怎么回報(bào)您的愛呢?想一想,我真的很傷心,因?yàn)槲揖瓦B我的成績(jī)也不是最好的。

  老師,我讓您失望了,是嗎?我自己也有點(diǎn)失望,可是我真的很想很想作您最好的學(xué)生。

  老師,您還能等等我嗎?我一定會(huì)成為您最好的學(xué)生的,因?yàn)橛心诠膭?lì)我!

  老師,在開平路小學(xué)的五年級(jí),肯定是我永遠(yuǎn)也忘不了的。

  老師,我長(zhǎng)大了也想成為一位向您一樣傳播知識(shí)和愛的使者!

  我是一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,我在老家沒怎么學(xué)英語(yǔ),所以校長(zhǎng)不肯收,但我現(xiàn)在的班主任當(dāng)時(shí)提出要收我,我十分感謝她,所以寫了這篇作文。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9

  一份禮物可以表達(dá)一份祝賀,一份禮物可以表達(dá)一份祝福,一份禮物同樣可以表明一份深深的愛,這份禮物同樣表現(xiàn)出一份深深的歉意。

  一個(gè)屬于全世界老師的節(jié)日——九月十日如期而至。街上賣花的和禮品店生意出奇的火爆,老板們看到人頭攢動(dòng)的顧客們進(jìn)進(jìn)出出,各個(gè)高興地合不攏嘴,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,想到老師每天辛苦的勞作,我買什么禮物送給這一位位可敬的老師呢?

  我毫無(wú)頭緒地在商店里走著,從腦袋里突然回想起老師說(shuō)的話:“同學(xué)們,只要你們好好學(xué)習(xí),這就是對(duì)老師最好的報(bào)答,比任何禮物都珍貴!闭谶@時(shí)候,有一個(gè)小男孩和身邊的'同學(xué)說(shuō):“咱們送老師康乃馨吧!在這個(gè)不尋常的日子里,送給老師一個(gè)額外的溫馨,感謝老師的辛勞之恩。”聽到這位同學(xué)平淡的話語(yǔ),我頓時(shí)思緒萬(wàn)千。

  前幾天,就發(fā)生了一件事情,本來(lái)上課我就沒有說(shuō)話,可有位同學(xué)就冤枉我,結(jié)果老師當(dāng)時(shí)心情很不好,就訓(xùn)我,當(dāng)時(shí)我很傷心。老師,我真的沒有說(shuō)話,我是一個(gè)懂得感恩的人,你的辛苦,我會(huì)銘記在心,我會(huì)時(shí)刻想著報(bào)答你們的恩情。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)。因?yàn)閻郾旧砭褪且环N交流,愛是用任何錢物也買不到的禮物。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖褚桓灎T,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,您為了我們真的是操碎了心。

  是您,為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們知道了很多,讓我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操勞,為了我們你熬出了白發(fā),當(dāng)我們每次讓您生氣時(shí)我們都知道您是愛我們才給我們發(fā)火,每次我們什么沒有做好您就和我們一起解決。

  每天早操時(shí)分,也是我盼望的'時(shí)刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩(shī)詞,您的良苦用心表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  我是個(gè)調(diào)皮的耐不住寂寞的小男孩,從小我的字詞就不過(guò)關(guān),您千叮嚀萬(wàn)囑咐的還是沒有很大的效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個(gè)“攻克字詞”的小群,要求必須家長(zhǎng)每天聽寫詞語(yǔ)并注音,然后上傳群內(nèi),無(wú)論多晚您都在那改,從音節(jié)到部首,稍有差池,都被一一揪出來(lái),并細(xì)心的用紅筆修訂更正。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是名列前茅,但至少我會(huì)在進(jìn)步中前進(jìn)。您的細(xì)心,耐心,責(zé)任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩(shī):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”’來(lái)表達(dá)您對(duì)我們的奉獻(xiàn)精神。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽业亩叧3m懫疬@兩句詩(shī)。我就會(huì)想起那位嚴(yán)厲且值得尊敬的老師。

  老師,您來(lái)的時(shí)候我們班已經(jīng)是年級(jí)倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語(yǔ)文課上,討厭語(yǔ)文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃,但答得很棒。您便開始多多提問我;顒(dòng)、比賽、吟誦……沒有一項(xiàng)不讓我參加。同學(xué)都說(shuō)我是機(jī)靈鬼、小詩(shī)人。這些稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要無(wú)比,因?yàn)檫@樣我就可以爭(zhēng)光,受到別人的夸贊。可這都是老師您的功勞呀!這也讓我想起上學(xué)前班的我,吃力的寫著語(yǔ)文作業(yè)。爸爸的.朋友來(lái)我們家做客。最讓我生氣的是——“看來(lái)羅家的人寫字就是慢!边@一句話造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最大障礙。現(xiàn)在,我終于可以回應(yīng)他——胡說(shuō)!是誰(shuí)改變了一切?是我敬愛的黃老師!

  黃老師,我想對(duì)您說(shuō),是您成就了我!是您讓我喜歡上了語(yǔ)文!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我也許是班上成績(jī)最差的,但我卻是最想努力的那一個(gè)。

  每當(dāng)您拿著課本沉重的走進(jìn)教室時(shí),我就明白——班上這次考試成績(jī)又不理想了,您站在講臺(tái)上生氣的望著我們,一言不發(fā),過(guò)了許久您才說(shuō):“這次考試不及格的自覺站,讓我看看到底是誰(shuí)在拖我們班的`后腿!”于是我很不情愿的站了起來(lái),但我并不恨您,因?yàn)樵谖倚睦锔嗟氖亲载?zé)與后悔,自責(zé)當(dāng)初考前的不認(rèn)真,后悔考試時(shí)的太粗心?纪暌院,我拿著這張?jiān)嚲恚且粋(gè)個(gè)紅叉,心中不禁有一個(gè)念頭——我不能再這樣頹廢下去,我應(yīng)該振作起來(lái)!

  老師,我想對(duì)您說(shuō),或許現(xiàn)在我還不夠好,但我會(huì)努力,直到讓自己不再進(jìn)入不及格的行列,老師,請(qǐng)相信我!我相信在接下來(lái)的日子里,時(shí)間會(huì)給我答案。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13

  老師您像天上的北頭星,為我們指引前進(jìn)的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁,照顧我成長(zhǎng)。今天,我就向您說(shuō)我的感激之情。

  老師,您還記的嗎?那年冬天,我在學(xué)校發(fā)了高燒,我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),您看見了說(shuō):“怎么了,孩子!蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō):“我……頭痛!蹦哌^(guò)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō):“啊!好燙啊,你發(fā)高燒了!闭f(shuō)完,就馬上拿起一條毛巾,連棉衣都不穿,就往辦公毛里跑,把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來(lái),您遞毛巾的時(shí)候,我看見您的手凍得通紅,把毛巾搭在我的`頭上后,給我喝點(diǎn)水,然后拿起手機(jī)給我媽媽打了電話,一會(huì)媽媽來(lái)了,把我接走了。

  下午,您還打電話問問我的病情,并且還說(shuō)要給我補(bǔ)課,聽到這句話我感動(dòng)極了,此刻我想,我一定要以世異的成績(jī)來(lái)感謝老師。

  老師您辛苦了,我愛您老師。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14

  有人說(shuō),老師像園丁,把我們培養(yǎng)成花園里最美的花朵。而我卻說(shuō),老師像親愛的媽媽,對(duì)我十分關(guān)愛。

  趙老師,我敬佩您的口才,每一堂課都講得十分精彩,優(yōu)美的聲音構(gòu)成了一首好聽的樂曲。我敬佩您的寫作,博客里一篇篇文章讓我百看不厭。我敬佩您的'才藝,每當(dāng)節(jié)日到來(lái),您都會(huì)教我們唱歌跳舞,讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情展示。

  趙老師,我感謝您,當(dāng)我剛?cè)雽W(xué)時(shí),你不厭其煩地教我一字一字寫,一句一句認(rèn),把我從一個(gè)什么都不懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。從前,我不懂禮儀,不知道對(duì)人要禮貌,做人要誠(chéng)實(shí),講信用,是您教我做人,遇到我處理不了的事幫我解決,生活中對(duì)我處處關(guān)心。趙老師,我十分感謝您!

  今年暑假,我和同學(xué)們?nèi)ネ鈬?guó),一路上您對(duì)我無(wú)微不至。有一次坐火車,我暈車了。因?yàn)槭堑谝淮危由项^暈,全身無(wú)力,十分難受,不知如何處理。您看到了,像關(guān)心自己的女兒一樣把我摟在懷里,我立刻感到十分溫暖。這件事過(guò)后,我對(duì)您的愛更深了。有時(shí),我真希望您就是我的母親!

  趙老師,在過(guò)去的三年里,您每時(shí)每刻都在關(guān)心我,愛護(hù)我。小時(shí)候我沒有能力,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一定在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,考出優(yōu)異成績(jī)作為對(duì)您最好的回報(bào)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15

  老師您像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人;您像春蠶奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像園丁不辭勞苦,培育著別人。

  記得有一次,我沒完成家庭作業(yè),您把我叫到辦公室,耐心地對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話,要求我以后認(rèn)真完成作業(yè)。聽了您的話,我認(rèn)識(shí)到自己不對(duì),心里暗暗下定決心:我以后一定認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  回到教室,大家目不轉(zhuǎn)睛的看著我,像一個(gè)個(gè)的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子,等待在全班面前接受批評(píng),可是您什么都沒說(shuō),就開始上課。我心里對(duì)您充滿感激,默默地對(duì)您說(shuō):老師,您沒在全班同學(xué)面前批評(píng)我,是怕傷我自尊心。您放心吧,以后不會(huì)再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。

  老師,您的辛苦我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在您的辦公桌上堆積的作業(yè)像小山一樣,您都認(rèn)真地一本一本批改,有時(shí)一直到半夜,您還在批改作業(yè)。老師,您辛苦了!

  我想,我要每天都送您一件禮物,讓您天天有驚喜,我的'禮物就是“進(jìn)步”!只有這樣,您才會(huì)感到欣慰,才會(huì)覺得自己的付出沒有白費(fèi)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里,讓我獻(xiàn)上對(duì)您最真誠(chéng)的祝福!老師,我愛您!

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