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老師我想對您說作文

時間:2023-09-30 17:19:11 想作文 我要投稿

【優(yōu)選】老師我想對您說作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的老師我想對您說作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】老師我想對您說作文15篇

老師我想對您說作文1

  老師,您知道嗎?暑假期間,當(dāng)我們在微信上得知您不再教我們的消息時,我心里是多么難受和失落。想哭,卻如鯁在喉。內(nèi)心猶如球場上的籃球,一上一下,心潮起伏。

  老師,您還記得嗎?四年級籃球比賽時,我們班連續(xù)兩場敗下陣來,正當(dāng)垂頭喪氣,心灰意冷之際。是您挺身站了出來,炯炯有神的眼睛里充滿了鼓勵,您有力的話語說到了我們的心坎上:“籃球得分輸了,可你們那不怕挫折、百折不撓,努力拼搏的精神沒輸!把這種精神用在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)上超過他們!勝利會屬于你們!”

  正所謂東邊不亮西邊亮!在后來的學(xué)習(xí)生涯中,我們秉承籃球精神,牢記您的鼓勵,一直勇往直前。但在挑戰(zhàn)困難的過程中,也出現(xiàn)過坎坷。

  那是一次單元測試,由于計(jì)算失誤,讓三道題全錯。這一下,我的數(shù)學(xué)成績一落千丈,直破八十五分分?jǐn)?shù)線。我雙手抱頭,手掌不停地扯著自己的`頭發(fā)?粗约旱脑嚲恚厦娴拿恳粋紅叉都像一只猛獸的血盆大口一樣,是那么的猙獰恐怖。我的耳邊,好像正有無數(shù)只蚊子在嗡嗡作響,是那么的叫人心煩。老師,此時此刻,您來了,您拍拍我的肩,我一轉(zhuǎn)頭,您就用您那雙深邃的雙眼告訴我,只要肯努力,改正錯誤,吸取教訓(xùn),就一定會有進(jìn)步!

  往后的日子過得更快,轉(zhuǎn)眼之間,年底的期末考試就到了。胸有成竹的同學(xué)們進(jìn)入了考場,經(jīng)歷了一次又一次的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們?nèi)嘧詈蠖既〉昧藘?yōu)異的成績。

  老師您明白嗎?都說在我們風(fēng)風(fēng)雨雨的成長路上,老師就像一個辛勤的園丁,給了我們一片沃土,也滋養(yǎng)了我們的精神,讓我們茁壯成長。但我想說,您更像個向?qū),有您,我們就有了前進(jìn)的方向和力量。

  老師,您放心吧,在以后沒有您的日子里,我們也一定好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您的殷切期望!

老師我想對您說作文2

  老師,教師節(jié)快到了,我有許許多多的心里話兒想對您說。

  老師,我想對您說:每天早上都是您最早來到學(xué)校,把教室打掃干凈,您像園丁一樣培育著我們這些祖國的花朵,你想陽光一樣溫暖著我們的心田,您想露水一樣滋潤著我們的心田。

  老師,我想對您說:每天晚上不知有多少人都進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),而卻球在燈光下為我們批改作業(yè),您把每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,您想媽媽一樣為我們批改作業(yè),寫下一句句贊美的話語,勾出我們每一個優(yōu)美的句子。

  老師,我想對您說:老師您上課認(rèn)認(rèn)真真,說的每一句樸樸實(shí)實(shí)的`話語都記在我們心里,如果有誰聽不懂,您會一而再,再而三的為他們講解,知道他們聽會為之,即使您有在重要的事,您都會為我們耐心講解不會的題。

  老師,我想對您說:每一次辦板報(bào)都是您和同學(xué)們共同的努力下完成的,因?yàn)橛辛四闹笇?dǎo),教師被布置的漂亮整潔起來。

  老師,我想對您說:有是同學(xué)們說話,您讓我們抄課文時,我們可能有些不樂意,但這樣也是為了提高我們的背誦速度。

  老師,我想對您說:如果您多一點(diǎn)微笑,我們就會更開心,如果您能對待學(xué)習(xí)不好的學(xué)生再多一點(diǎn)鼓勵和贊美,我相信他們就會學(xué)習(xí)更好一些。

  老師,我想對您說:只要您身體健康,就是我們最大的快樂。

老師我想對您說作文3

  老師您好,現(xiàn)在我有千言萬語要對您說。我覺得您的課講得很好,在您的課上我都會認(rèn)真的聽講,但是我有兩個小小的要求。

  第一個就是您上課的時候要有一點(diǎn)耐心,不要著急,要忍住您的急性子,不要動不動就打罵學(xué)生。當(dāng)我們上課不發(fā)言時您就罵我們是一群蠢豬。其實(shí)我也很想回答您提出的`問題,只不過一下子還沒有想出正確的答案。

  第二個要求是您不要看不起差生,您眼里不能只有優(yōu)等生。

  有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我和班干部吵嘴,有人告訴了您,您一進(jìn)來不分青紅皂白就說我不對,還說只相信班干部,班干部說是怎樣的就是怎樣的。課后就有兩個班干部也說你不對。我說:“也有這么多男生說那個班干部不對!倍f那些男生又不是班干部。說完,您還罰我抄課文2遍。其實(shí)班上所有的干部都是女生,每當(dāng)有什么事就會推倒男同學(xué)身上,尤其把我們差生當(dāng)成了她們的擋箭牌。

  還有張佳榮那次沒寫完作業(yè),您問都不問為什么,就把他的東西一下子全扔到教室外面去了,那時您有沒有想過他的感受。他的心里會怎樣難過?也許他的心在流淚。

  而您對那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)又是怎樣的呢?

  有時他們沒有寫完作業(yè),您對他們說下課補(bǔ)起來。他們上課回答不出問題,您對他們說,慢慢想不要著急,總會想出來的。而當(dāng)差生沒寫完作業(yè)時,您卻把他們的東西丟出去,沒回答出您的問題,您會說:“怎么搞的,有沒有帶耳朵來,抄10遍課文來!崩蠋熌脒^沒有,您這樣做是不公平的。

  相比之下,優(yōu)等生和差生的待遇簡直是有天壤之別呀!

  我希望您以后不要這樣做了,不要只喜歡那些優(yōu)等生。我們差生也是人,我們也需要您的關(guān)心和愛護(hù)。老師,我想對您說,請您善待每一個學(xué)生。

老師我想對您說作文4

親愛的小仙兒:

  見字如面!

  很驚喜地發(fā)現(xiàn)您沖破了重重困難,來赴這場千里之約。之前媽媽也跟我說過您還要在學(xué)校里督促七班同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄凂R上就要一測了,可能沒辦法來北京看我們的戲劇。這讓我遺憾了好長時間,但那天當(dāng)我們從后臺來到散場口時,我驚訝的發(fā)現(xiàn)您居然也在人潮當(dāng)中!可是由于回鄭的高鐵趕得緊,沒說上話就匆匆離去了。

  一開始參加中文戲劇的時候,我們的導(dǎo)演給我們講戲劇是可以改變一生的,我懷著半信半疑的態(tài)度加入到了其中,排前幾幕時,因?yàn)槲业膽蚍莶皇呛芏嗨愿杏|不深,后來排最后一幕以及全場大聯(lián)排時,我才真正地融入到了中文戲劇的`劇組中去,每一個角色都是不可或缺的,不管是負(fù)責(zé)化妝的學(xué)姐還是掌控?zé)艄獾膶W(xué)長,不論是在臺上閃閃發(fā)光的演員們還是在后臺忙的焦頭爛額的后臺學(xué)生,大家都很辛苦,大家都是相互扶持的。當(dāng)周五晚上殺青時,才真正的理解了什么是“劇組是家”,我們就像一個大家庭一樣,團(tuán)結(jié)一心的為大家展現(xiàn)了三場不一樣的演出,每次演完都是不一樣的感覺,第一場下來是懊悔不已因?yàn)樵谂_上并沒有呈現(xiàn)出最好的狀態(tài),第二場下來是如釋重負(fù),而第三場卻是戀戀不舍,對舞臺的熱愛,對劇組的熱愛,在最后一場的演出中全部都釋放出來了。

  我很慶幸我參加了“先生”這部劇,感謝中文戲劇給予我了這次上臺表演的機(jī)會,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在表演上的潛能。明年的中文戲劇,我仍然會參加,也希望程老師您還能抽空來看我們的表演。

  祝好!

  橋兒

老師我想對您說作文5

  一個人能同另一個人相遇,是有生存背景。它的產(chǎn)生偶然性極大,但有時也不是偶然,似乎帶有命定的成分,緣來的時候要懂得珍惜緣,緣并非毫無由來的喜好,因?yàn)榫壍谋澈笥形覀償[脫不了的東西——骨子里的血液和氣質(zhì)。

  老師,我想對你說:我們的相遇是緣。

  十二年前,你以一個新形象闖入我的生命。那時,我知道您是老師,是像爸爸媽媽一樣的人。你曾幫我洗凈臟乎乎的小手,拍去我褲腳的污塵,拭去我嘴角殘余的飯粒,說我笑起來的樣子很美。是那時您的細(xì)心,幫扶與贊美涂寫了我整個童年。泛黃的老照片邊角微笑,就想老記憶的模糊陳舊,印在心上的是您溫柔的`笑容。

  五年前,是我第二次與您的相知相遇。您在我心中化身成了冰冷的惡魔,青春期里叛逆的我天真的以為自己的見解與所知是整個世界,您的批評成為我反叛的借口。后來,您教我知識,教我做人,教我處事……..讓我開始明白世事人情的繁雜與簡單,是您的溫言細(xì)語與促膝長談,讓我開始退去一深的戾氣和銳刺,學(xué)會了接納與體諒。也開始明白您的勞苦與奉獻(xiàn),是他人無法復(fù)制的無私。老師,我想對你說一聲對不起,曾經(jīng)在您身后的抱怨讓我感到羞愧,我悔恨自己當(dāng)初對您淺薄的認(rèn)知。我想您一定會笑著告訴我沒關(guān)系。老師,我想在對您說聲謝謝。謝您的包容與教導(dǎo),謝您的支持與鼓勵,謝您陪伴我度過青春期最艱難的時刻。

  十二年后的今天,是我第三次認(rèn)識您——我的老師。我已學(xué)會了理解與體諒,卻還未曾真正體會到:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的奉獻(xiàn)。但我看得到您真切相談的目光,看得到您躬身陪伴我們一起勞動,看得到您關(guān)注我們時充滿希望的目光……..看得到您眼中的我們。您的關(guān)切,陪伴,教誨是您對我的師恩,也是會令我銘記的師恩。

  緣,是說不清道不明的東西。老師,我們的相遇是注定的緣,情,是望不見觸不到的東西,老師,我們的情是永恒的師生情。

老師我想對您說作文6

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙炖蠋熌褚桓灎T,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。

  徐老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!徐老師,平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影;同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)?傊,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的.我;如果沒有你……徐老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。您頓時火冒三丈。但是,我們最喜歡你上品社課了,一直往遠(yuǎn)了扯,我們知道,你是因?yàn)樽屛覀冎赖酶啵沧屛覀兩陨苑潘梢幌,讓開小差的同學(xué)緩過神來。這樣同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊!“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,傷心拋腦后。”我們是花兒,您就是辛勤的園;我們是一條魚兒,您就是養(yǎng)育我們的大!谶@里,請?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說一聲:謝謝……

老師我想對您說作文7

  老師,我想對您說:您辛苦啦!四年來,您將知識毫無保留地傳授給我。我們一起度過了歡樂的學(xué)習(xí)時光。

  記得有一次上您的課,您出了一道簡單的問題,同學(xué)們都搶著回答,我也下意識地舉起了手,心里想著:這么多同學(xué)舉手,您不會點(diǎn)到我。我就偷了一下懶,并沒有想出問題的答案萬萬沒想到您居然點(diǎn)了我。我猶豫了一下,慢慢地站起來,全班同學(xué)齊刷刷地望著我。您也疑惑不解地注視著我。我手心開始冒汗,臉也像熟透的蘋果,四周也時不時傳來同學(xué)們的竊竊私語和嘲笑聲。我竭盡全力想著答案,忽然,我腦子里一道靈光閃過,答案出來了!可是,已經(jīng)涌到喉嚨里的答案像卡殼了似的,怎么也說不出來,我再一次陷入絕境。您咳嗽了兩下,示意讓同學(xué)們安靜下來。正當(dāng)我愁眉苦臉之際,我的目光停留在您身上。您那雙充滿智慧和慈祥的'眼睛平靜地望著我,充滿了鼓勵像是在說:“別著急,慢慢說,我相信你,你會說出來的!蔽业木o張感消失了,流利地說出了答案,您還表揚(yáng)了我。

  除此之外,您還非常重視我的學(xué)習(xí)成績。有一次,我是第一個完成了您布置的作業(yè),喜滋滋地跑來給您改,以為您要表揚(yáng)我,您卻只冷冷地說了一句:“噢,寫完了,把這個拿去寫吧!”我像從天堂掉到深淵似的,接過您遞給的一頁紙,上面有滿滿一頁難題。我垂頭喪氣地回到座位,寫了起來。此后,您隔兩三天就給我布置作業(yè),我敢怒不敢言:我明明表現(xiàn)很好,沒犯錯,老師是不是故意為難我。直到一次考試我才明白,我居然考了一百分,您給我布置作業(yè),是為了提高我的成績。

  您是我學(xué)習(xí)的引路人,我是一條小船,在知識的海洋里航行,您是一座燈塔,為我照亮旅途。我會用最優(yōu)異的成績回報(bào)您。

老師我想對您說作文8

  老師,在教師節(jié)到來之際,我祝你節(jié)日快樂。

  老師,我是一個性格比較內(nèi)向的人,在你還沒有教我的時候,我很害怕和老師溝通,總覺得老師很可怕,不敢主動向老師打招呼,不敢向老師請教。可自從你來教我們開始,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開朗多了,看見了老師會主動打招呼了。

  老師,我喜歡聽你講的課。你的風(fēng)趣、幽默,讓我時時盼望上語文課。你還為我們舉辦了許多課外活動,如:演課文劇、拍賣會、成語大賽等。你精心設(shè)計(jì)組織的.活動,使許多同學(xué)得到鍛煉,膽子大了些,性格開朗多了,敢于與同學(xué)交流了。因此,我們班不但成績提高了許多,而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個。

  老師,我尊敬你,愛戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因?yàn)槟阍诔橥瑢W(xué)回答問題時,總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說錯了,你說沒關(guān)系,下次注意聽?僧(dāng)你抽到差生時,說錯了,你就讓人家站著或者懲戒人家。

  老師,我請你以公平的態(tài)度去對待每一個同學(xué),不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了,要想法使他(她)成績更加好起來,可以告訴他(她):“你有所進(jìn)步,要更加努力學(xué)習(xí)。”

  你看過《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵人家向上、積極進(jìn)取,以一顆公正、公平的心去對待同學(xué)的。

  老師,你是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是一位威嚴(yán)的父親,打造著我們剛強(qiáng)毅力。

  老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們,我們也會讓你永遠(yuǎn)快樂。

老師我想對您說作文9

  人們常說,老師是園丁,老師是父母,可是我覺得您像一本書,一本讓人越讀越想看的書。我有許多話想對你說;“今天就讓我一吐為快,說說我的心里話吧!

  你改作業(yè)的時候一絲不茍,每次發(fā)下作文本的時候,我的作文本上就有密密麻麻的修改符號,一行行的`字,還有許許多多的評語。看到那些評語,我會燃起習(xí)作的信心。您改作業(yè)極其細(xì)致,任何錯誤都逃不出您的眼睛。您為了我們的學(xué)習(xí),還不注意身體,每天來的都很早,每天都走的很晚。你的手里還提著一個袋子里面全都是作業(yè),你不辭辛勞的工作是為了將來走到社會上做個有用的人。

  老師您不僅傳受我們知識,而且您還教我們怎樣做人,記得有一次我和李耀文,還有李耀武,老師讓回班上課,但我們沒聽見,后來,薛博文把我們教回了班,讓我們?nèi)慷颊驹诹酥v臺上,還被減了分,當(dāng)時,我心里像扎了一根針一樣,當(dāng)時你很生氣,臉紅的像蘋果一樣。您對我們進(jìn)行了教育,你告訴我們下課不要瘋跑,可到哪兒都不好,你還告訴我先想到別人,后想到自己。聽您那沙啞的聲音,我的心里難受極了。

  老師您向一本書,一本陪我們長大的書,在這本書里我學(xué)到了很多,老師啊,當(dāng)您走向我時,你給了我浪花,給了我海洋,老師啊,我該怎樣改寫您呢!

老師我想對您說作文10

  老師,您猶如黑夜里的一支蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老師,您猶如冬天里一縷溫暖的陽光,溫暖著我的心靈;老師,您猶如以為辛勤的園丁,把我澆灌,讓我不屈向上,茁壯成長。

  記得有一次,您為了讓我們寫好字,就不停的講話,不停地在黑板上示范寫字。我多么想讓您歇一會兒,因?yàn)槟v話的聲音已經(jīng)沙啞了!但是您好像完全不知道這些,仍然一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地為我們繼續(xù)講課,從您的認(rèn)真當(dāng)中,我體會到了我們中國的漢字就是我國的文化瑰寶,還感受到了作為一個中國人,我一定要踏踏實(shí)實(shí)的把中國漢字學(xué)好!

  好有幾次,老師為了給我們過關(guān)作業(yè),就陪著我們呆在教室里改錯,一直到傍晚才回家,可是老師,您的家人都希望您能早點(diǎn)回家,您卻要等每個同學(xué)的`作業(yè)都過關(guān)了才回家,家里的親人們難道不著急嗎?每當(dāng)考試卷子發(fā)下來的時候,您都要先給我們講一講有代表性的錯題,生怕我們漏掉一個知識點(diǎn),您真有這人心呀!

  老師,您帶著我們在文學(xué)的世界里遨游,讓我們認(rèn)識了古今中外那么多的名人,舊事,讓我們了解了自己祖國的一些大好河山,又讓我們明白了中外童話的一些深刻道理。我們就像一棵棵小樹苗,在汲取點(diǎn)點(diǎn)滴滴的營養(yǎng),那都是您的辛苦付出,所以,我們一定要感謝您!

老師我想對您說作文11

  人的一生中缺少不了老師的教導(dǎo),因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)為我們照亮前進(jìn)的路。每個人都有許多話想對老師說,卻說不出口。我也有許多花想對老師說,卻不知從何說起。

  我記得那時開學(xué)的第一天,也是我進(jìn)入六年級的第一天。張老師您坐在講臺前,等待著學(xué)生們的到來。我跟在媽媽身后,來到您的`面前。因?yàn)槲液湍皇呛苁煜ぃ晕也桓姨ь^看您,只是低著頭看同學(xué)和地面。不過我還是偷偷瞄了您幾眼,覺得您非常和藹可親,應(yīng)該是一個很好的人。上課的時候,您總是會問我們許多有趣的問題,有時我們會為了找到你問題的答案,會討論上好幾分鐘也不厭煩,有時甚至要借助電腦呢!您還會跟我們將小時候的事,您講的有聲有色,我們也聽的入了迷,恍如身臨其境。您小時候的事情多么有趣。

  下課的時候,您會跟我們開玩笑還叫我們怎樣打乒乓球。您跟我們說上初中的時候如果不會打乒乓球和籃球是要吃虧的。我們每個人聽了你的話,都在努力學(xué)習(xí)球技終于“皇天不負(fù)有心人”,我們的球技越來越好了!如果沒有您,就不會有球技好的我們了。在這里我對您說:“老師謝謝您!謝謝您教我們知識,教我們體育,您是我們第二個父母!”

  老師您會坐在我迷茫的時候,為我指引方向;您會在我受傷的時候,為我擔(dān)心,照顧我。我知道再多的話語也表達(dá)不了您對我的恩情。俗話說得好“滴水之恩的涌泉相報(bào)”,老師您對我的恩情是怎樣也回報(bào)不完的!

  老師我還有太多話想對您說,卻說不出口。老師,您的手下教導(dǎo)出了多少的國家棟梁!而您卻漸漸地老了,您頭發(fā)上的白發(fā)和眼角的皺紋是最好的見證。我即將畢業(yè),可能再也沒有時間與你嘮家常了。我多么希望時間可以停在這一刻。但,這是不可能的。老師,我希望您,青春常在!

老師我想對您說作文12

  “嘉辰復(fù)遇登高臺,洛水高低兩顆珠,春秋四季度七載,歌舞吟誦藝中求”大家好,我叫趙妍嘉洛,今年我七歲了,我愛唱歌,我愛跳舞,我現(xiàn)在是二十小學(xué)二年十四班一位普通的小學(xué)生。

  在我的身邊,有很多愛我關(guān)心我的人,有那么一個人,她和我沒有任何的血緣關(guān)系,但是她深深的愛著我,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我,像嚴(yán)父,在生活上時刻關(guān)心著我的成長,似慈母,她就是我最最敬愛的陳婧老師。老師,我想對您說:“我好幸運(yùn)能成為您的學(xué)生,感謝在我人生最重要的這幾年里有您的陪伴。”

  過去的365天,還記得您一次次叫我發(fā)言,鼓勵我不要怕,要勇敢些,聲音大一些。每天放學(xué)后,沒有完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的.孩子,您會把他們留在教室里,占用自己的下班時間陪他們一直寫好為止。學(xué)習(xí)上,你教育大家養(yǎng)成好的習(xí)慣,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校的各項(xiàng)活動中,您教育我們要積極參加,拼搏進(jìn)取,您告訴我們,結(jié)果不重要,但是要盡力,要戰(zhàn)勝自己。

  期末考試后,您用幻燈片記錄了我們一學(xué)期50個孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那上千個數(shù)據(jù)都是您用心,用汗水統(tǒng)計(jì)出來的,您鼓勵我們健康成長,您自己身體病了,嗓子啞了,您從不在意,您把您所有的愛都傾注到了我們的身上。陳婧老師,我想對您說:“在我的心中,您就是最最優(yōu)秀的老師,您愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),您身上擁有黃金一樣寶貴的品格,影響著我的人生,以后學(xué)習(xí)的路很艱苦,但是有您的陪伴,我會勇往直前,用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的辛苦付出。”

  老師,最后我想對您說:“您不是媽媽,勝似媽媽,您就是最棒最好的老師!”

老師我想對您說作文13

  所有老師都很棒。我們是小莊稼,所以老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們;我們是隨風(fēng)飄蕩在天空的云,那么老師就是天空,我們依偎在老師的懷里;老師和我們的母親一樣,時刻關(guān)注著我們每個人的成長和生活習(xí)慣;老師無處不在,無時無刻不在關(guān)心我們。再次,我想對老師說:謝謝老師!你已經(jīng)很努力了!

  那是很久以前的.事了

  我還記得我上初二的時候,那天,我們換了班主任和一個老師。新來的老師很好看:長長的黑發(fā)搭在身后,就像黑絲一樣,說話很好聽,老師也很可愛,小鼻子小嘴,笑起來很迷人;老師有一雙大眼睛。每次看著老師的眼睛,都能看到無數(shù)浩瀚的星星藏在老師的眼睛里。這位老師看起來很可愛,當(dāng)然也包括我

  記得第一節(jié)語文課的時候,老師在評論我寫的這篇作文,一邊評論,一邊夸這篇作文的好處。我看到學(xué)生們高昂著頭,挺直了腰板。老師講得生動形象,把我們帶入了一個不同的世界。過了一會,下課了,我們還在思考這個世界

  老師不僅關(guān)心我們作文,的學(xué)習(xí)狀況,也關(guān)心我們的日常生活。我記得有一天,我發(fā)燒了。但是因?yàn)椴幌肴闭n,不想錯過老師的課,我就努力上學(xué)了。一路上,我頭暈?zāi)垦,眼睛模糊不?/p>

  到了學(xué)校,頭越來越暈,繼續(xù)堅(jiān)持。直到老師的課來了

  上課的時候,老師在講臺前講新課,我聽得很勉強(qiáng)。上了半節(jié)課,終于撐不住了。我暈了過去,同學(xué)和老師急忙把我扶起來。這個時候,我簡直受不了了!同學(xué)老師送我去醫(yī)院。這時,我發(fā)高燒了。

  一周后,我的燒退了。我在家休息。

  第二周來了。老師每天下班都來我家給我補(bǔ)課。每天都堅(jiān)持給我補(bǔ)課,不想讓我每一個知識點(diǎn)都落后。老師每天都這樣,看得出來老師的眼睛都是紅血絲,感動的哭了

  等我好了回學(xué)校繼續(xù)上課,老師告訴我,在我發(fā)燒的那一周,老師連覺都沒睡好。我總是擔(dān)心我現(xiàn)在怎么樣,我又感動得哭了

  老師,我想對你說:老師,謝謝你的關(guān)心和愛護(hù)。我永遠(yuǎn)不會忘記你的愛!

老師我想對您說作文14

  在離開您之后,升入初中,我心里有好多話想對您說。剛上學(xué)時,我還是個什么都不懂的孩子。是您,教我們愛祖國,愛人民;是您,教我們學(xué)文化、學(xué)知識;是您,教我們互相理解,互相尊重。您像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們茁壯成長。

  有一件事我至今忘不了,忘不了它給我?guī)淼耐纯嗯c迷茫,也忘不了它給我?guī)淼臏嘏c力量。

  那是五年級的時候,一次期末考試,我以英語一百分和數(shù)學(xué)九十八分的優(yōu)勢,在班上名列前茅,這是老師您辛勤教育和我刻苦努力的.結(jié)果。可是由于我平時的成績在班上一直中等,加上我在課堂上有點(diǎn)好動,同學(xué)們不怎么喜歡我。他們喜歡的“尖子生”這次落伍了,所以,引起同學(xué)們對我的懷疑。

  成績揭曉時,我看見同學(xué)們一直用懷疑的眼光望著我。當(dāng)您喊到“劉思雨……第二名”時,班上立刻就有名男生插嘴了:“劉思雨一向成績平平,這次肯定不真實(shí)!”“什么,不真實(shí)?”天。∥业哪X袋“轟”的一炸,委屈極了,想申辨卻無語,全班四十多雙眼睛霎時直射向我。那不爭氣的眼淚像斷了線的珠子順著我的臉頰流下來。當(dāng)時我真想說∶“這次成績是我用努力換來的,怎么可能不真實(shí)!”可是喉嚨像被什么東西堵住了一樣,一句話也說不出來,只能任憑眼淚一滴一滴的往下掉。

  正在這時,一個溫暖的聲音洪亮地響起:“請不要這樣說,同學(xué)之間應(yīng)該少一些猜忌與懷疑,多一些理解與信任。劉思雨同學(xué)雖然前一段時間成績平平,但這段時間她一直兢兢業(yè)業(yè),付出了不少的努力,你們應(yīng)該能看到并向她學(xué)習(xí)!”

  頓時,我心里似乎有一股暖流在傳遞,在翻騰……

  老師,我想對您說,您溫暖的話語好似三月的春風(fēng),給了我無限的力量。正是憑著這股力量,我戰(zhàn)勝了一個又一個的困難;也正是憑著這股力量,我和同學(xué)們建立起了良好的關(guān)系;將來我還要憑著這股力量勇往直前,奔向遠(yuǎn)方!

老師我想對您說作文15

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也。“在我們的學(xué)生時代,有這么一群人:他們不求回報(bào),默默地將自己的知識,毫無保留的傳授給我們,他們就是我們敬愛的老師。

  老師,您知道么?我們崇拜您!您們每個人都有屬于自己的獨(dú)特性格和教學(xué)理念。有時候我們談天說地,歡聲笑語。有時您卻大發(fā)雷霆。您們潛移默化著影響著我們。您不只是簡單地傳授我們知識,還教會了我們做人處事的道理和方法。您在我們心中儼然像一座大山,可以讓我們信任,可以讓我們依靠,可以讓我們獲取“東西“,可以助我們攀上那”頂峰“。

  老師,您知道么?我們愛您!可能我們充滿著叛逆,經(jīng)常與您對立,與您沖突。我們對付你的法寶就是更加的不聽話。您對我們的法寶那就是請家長。我們經(jīng)常會在您的法寶下乖乖的認(rèn)輸,聽話,雖然我們叛逆,但我們也清楚明白您的用心良苦。老師,請?jiān)徫覀兊摹澳晟贌o知“。請您相信,您擁有這一群愛您的學(xué)生。

  老師,您知道么?我們感謝您。我們眼前經(jīng)常浮現(xiàn)著您那忙碌的背影,在教室里上課,在辦公室里備課,在宿舍中檢查衛(wèi)生,在會議室里開會。早晨,您早早的來到學(xué)校,晚上您拖著那疲憊的.身軀回到家中。您犧牲了照顧自己孩子的時間,用來管教調(diào)皮搗蛋的我們。我們經(jīng)常惹您生氣,您卻儼然像一位慈父慈母。耐心的教育我們,關(guān)心我們,關(guān)心我們學(xué)習(xí),更是無微不至的關(guān)心我們的生活。幫助我們生活上遇到的困難。

  非常感謝那些教育過我的老師。您們就像天使的翅膀帶我飛向那遙遠(yuǎn)的理想。您們就像大海的航標(biāo),指引我夢的方向。有了你們,我有了邁向成功的勇氣。有了你們,我的未來定會輝煌!

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