老師我想對您說作文優(yōu)秀[15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的老師我想對您說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師我想對您說作文1

　　去年，夏日炎炎，你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時，我驚呆了，因為我覺得，我們似乎在哪兒見過�？赡苁乔笆腊�！前世的緣分未盡，今生再相見。

　　見到了你，仿佛是上天賜給我的天使，對我暖暖地微笑著。那時，我決定，今生為您奉獻(xiàn)。

　　以后的日子里，你對我無微不至地關(guān)懷著，呵護(hù)著，讓我感動。當(dāng)我來到你的身邊時，你會輕輕地?fù)崦�著我；�?dāng)我快樂時，你會微笑地看著我；當(dāng)我懊惱失意時，你給我安慰；當(dāng)我感到前途迷茫時，你告訴我要自信。并告訴我，我在你眼里是最棒的。

　　斗轉(zhuǎn)星移，夏去秋來。你我日益情深。對我提出的任何要求，你都無怨無悔地認(rèn)真完成。而我，卻總無法做到。你說我是最棒的，其實我知道，我根本沒有這么優(yōu)秀。如今我的`成績我總覺得對不起你。我辜負(fù)了你的期望，我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨，雖然你沒有在我面前露出一點點的失望，但我能感覺到――我內(nèi)心的不安。

　　所以，為了你，為了我，為了大家，請答應(yīng)我在我們在一起的最后的請求：老師，您讓我辭職吧！我不是一個合格的英語科代表，我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個職位，您就答應(yīng)我，讓我辭職吧！

老師我想對您說作文2

　　在成長的道路上，我有很多話想說，卻苦于沒有機(jī)會。借這次機(jī)會，我就對我的老師——陳老師說說吧！

　　陳老師，我想對您說：“您是我最好的老師！”因為您，我才從一個懵懂無知的小孩子變成一位知識豐富的小學(xué)生。是您見證了我們的成長。

　　您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴(yán)厲的老師，有一幕我還記憶猶新：我在玩耍時受傷了，被您發(fā)現(xiàn)后，您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當(dāng)時我的心是多么溫暖啊！可在學(xué)習(xí)上，您好像變了個人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看，不工整，您就會撕掉他的作業(yè)本，讓它重新買一本，從頭到尾再做一遍。

　　您雖然是那么的好，但我還想給您提點意見：首先，不要留堂。其實我們都知道您留堂是想幫我們多寫點兒作業(yè)�？墒�，我們又不是不會做作業(yè)。再說了，那些報籃球隊的同學(xué)都因為您留堂而不能去訓(xùn)練了，我雖然不是籃球隊的'，可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢，就是您不要發(fā)火。因為發(fā)火對身體很不好的，而面對那些犯錯的同學(xué)您也別發(fā)火，因為它們不是故意的。而且您罵他們，會傷害他們的自尊心的。

　　陳老師，您放心，我會在學(xué)習(xí)上更上一層樓的。相信在不久的將來，我一定會成為一名讓您感到驕傲，感到自豪的學(xué)生！

老師我想對您說作文3

　　老師您像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人；您像春蠶奉獻(xiàn)了自己，美化了別人；您像園丁不辭勞苦，培育著別人。

　　記得有一次，我沒完成家庭作業(yè)，您把我叫到辦公室，耐心地對我說了一些鼓勵的話，要求我以后認(rèn)真完成作業(yè)。聽了您的話，我認(rèn)識到自己不對，心里暗暗下定決心：我以后一定認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　回到教室，大家目不轉(zhuǎn)睛的看著我，像一個個的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子，等待在全班面前接受批評，可是您什么都沒說，就開始上課。我心里對您充滿感激，默默地對您說：老師，您沒在全班同學(xué)面前批評我，是怕傷我自尊心。您放心吧，以后不會再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。

　　老師，您的.辛苦我永遠(yuǎn)不會忘記。在您的辦公桌上堆積的作業(yè)像小山一樣，您都認(rèn)真地一本一本批改，有時一直到半夜，您還在批改作業(yè)。老師，您辛苦了！

　　我想，我要每天都送您一件禮物，讓您天天有驚喜，我的禮物就是“進(jìn)步”！只有這樣，您才會感到欣慰，才會覺得自己的付出沒有白費(fèi)。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里，讓我獻(xiàn)上對您最真誠的祝福！老師，我愛您！

老師我想對您說作文4

　　老師，您陪伴我成長，教會了我許多知識。老師，您是我最尊敬的人，我想對您說說我的心里話。

　　老師，您很溫柔。每天早上，您都要擠著公交車來學(xué)校，走到教室門口，您都只能聽見我們的喧鬧聲，但我知道，您最想聽見的是我們那瑯瑯的讀書聲。每次上課，您都要把聲音調(diào)大，或者是獎勵那些早已坐好的.同學(xué)，這時我們才安靜下來認(rèn)真上課。

　　老師，您很辛苦。每次課后和放學(xué)后，您都在批改著我們的作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地備課。老師，您有時生病來不了學(xué)校，都是因為我們。您沒來學(xué)校的日子，我和一些同學(xué)都有些想念您，希望您能好起來。

　　老師，您很親切。有一次，我的書寫作業(yè)錯得有點多，這是我第一次錯，還錯了那么多，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，不知道如何是好，您的那雙“火眼金睛”似乎知道了我的心思，就從講臺上走到我的身旁，告訴我下次要用心，便跟我講了一些記字的方法，我安靜地傾聽您講。后來考試的時候也用到了，您那時說的話使我受益匪淺。

　　啊！老師，您這樣的精神讓我想到了一段話：老師，您像蜜蜂，在天地間辛勤地勞作；您像階梯，用身體支撐著我們攀登高峰；您像蠟燭，燃燒自己照亮了我們；您像燈塔，照亮了我們前方的道路；您像輪船，把我們載向了成功的彼岸。

　　老師，我要再次獻(xiàn)上一句話：老師，您的聲音像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一樣甘甜。我想對您說一聲：“老師，謝謝您�！�

老師我想對您說作文5

　　老師，當(dāng)二年級時，你剛踏進(jìn)班級，我就目不轉(zhuǎn)睛地看著你：一頭烏黑秀麗的長發(fā)扎著辮兒，一對眉毛彎彎的，猶如天空中那一道月牙兒，下面還有一雙水汪汪的大眼睛，還穿著一身長長的連衣裙。

　　記得有一次上課時，我走神了，沒在聽你講課，您卻不當(dāng)眾點名，只是把目光投向我這，還把講課的聲音放大了，我連忙挺直了背，專心致志地聽您講課。

　　還有一次，您把上次的考卷發(fā)下來，我考得很好，當(dāng)我接到考卷時簡直是欣喜若狂，雖然沒有滿分，但卻是班上第一名。下課時，得意洋洋的我驕傲極了，就像一只趾高氣揚(yáng)的大公雞。

　　這時，您像被一陣風(fēng)吹來似的，突然出現(xiàn)在我面前，對我說：“雖然你考得很不錯，可是沒到滿分呀！這個驕傲的壞習(xí)慣一定得改掉�！蹦�頓了頓，又說：“你如果控制不住自己，你就想‘我還沒得滿分呢！’你不能一直把你和比你差的`同學(xué)相比，你要和那些考滿分的人相比，你的成績才會有所提高。”

　　我不好意思地低下了頭，說：“老師，我知道了，我錯了�！蔽以捯魟偮�，上課鈴便響了。“快去上課吧，再見。”你便抱著課本風(fēng)塵仆仆地走了。

　　從那以后，我的成績便一點點好了起來。終于，我得了滿分，你又微笑著對我說：“繼續(xù)保持哦！”

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，你就是這樣，誨人不倦，我要向您學(xué)習(xí)！

老師我想對您說作文6

　　許老師，您是我們的班主任、語文老師，更像是我們的家長，是您陪伴我們走過了漫長而又美好的小學(xué)六年時光。

　　許老師，我想對您說，謝謝您！多少次看到您早早地來到辦公室批改我們的作業(yè)；多少次您在我們熟睡后來到宿舍，為我們蓋上被踢掉的被子；多少次您一個人把教室收拾得干凈、整齊，為我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)有同學(xué)受傷時，您眼中盡是心疼，會親手為同學(xué)包扎傷口；考試時，您都會一遍又一遍地叮囑我們……這就是您對我們的愛。

　　許老師，我想對您說，對不起！六年里，我無數(shù)次地惹您生氣，有時和您頂嘴，表現(xiàn)出一副不服氣的樣子，每當(dāng)我的余光看到您那恨鐵不成鋼的神情時，我就會十分愧疚。是您錯了嗎？當(dāng)然沒有，您是為我好啊。記得有一次您被我們氣哭，當(dāng)您站在講臺上用嘶啞的聲音為我們講課時，同學(xué)們都靜下心來傾聽您講做人的道理，看著您疲憊的身影，我們誰不心疼呢？

　　許老師，我想對您說，辛苦了！您把最好的'青春年華都奉獻(xiàn)給了我們。進(jìn)入高年級后，您為我們操了更多的心，為我們補(bǔ)充了許多課外知識。您的眼睛幾乎每天都有紅血絲，嗓子也經(jīng)常是沙啞的，同學(xué)們都看在眼里，聽在耳里，記在心上。您每天迎著朝陽出，伴著余暉歸。許老師，您辛苦了！

　　是您見證了我們從乳臭未干的孩童，變成了風(fēng)度翩翩的少年。再見了，許老師，六年的陪伴是最長情的告白，我們永遠(yuǎn)愛您！

老師我想對您說作文7

　　又是一場大雪，暗示著我們：冬天過去了，春天來了，一年已經(jīng)結(jié)束。陪伴我們一同度過新年的是老師。

　　從呀呀學(xué)語道口齒伶俐。從對世界一無所知到明白這個世界的單絢麗多姿，陪伴我們成長的.是老師。

　　從知識淺薄到學(xué)蘊(yùn)豐厚，從問題少年到快樂活潑，沒有問題限制，陪伴我們的還是老師。

　　現(xiàn)在是特殊時期，疫情來臨，但是老師對我們的關(guān)心絲毫沒有減弱。每天在群里叮囑我們要好好學(xué)習(xí)，每天在群里布置任務(wù)，要堅持讀書打卡發(fā)送到打卡群。還關(guān)心我們：做好防護(hù)勤洗手，講衛(wèi)生，出門要戴口罩，最好不出去亂跑。

　　老師，我想對您說：您知道嗎？就因為您對我肯定的點頭；就因為您對我贊美的微笑；就因為你對我的鼓勵；才使我更加自信，更加努力。

　　也許就因為您一句批評，一個失望的眼神。又使我更加努力，更加刻苦，努力改正錯誤。

　　老師，我想對您說：是您在我失望時安慰我；您在我孤獨(dú)時陪伴我；在我遇到困難時，您幫我沖出難關(guān)；在我快樂時，您一同快樂。老師，感謝您這么多年辛勤栽培，感謝您為我們而努力，感謝您為我們熬夜改作業(yè)，感謝您這么久的無私奉獻(xiàn)。

　　老師，我想對您說：我不會辜負(fù)您的期望，以后一定更加努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

老師我想對您說作文8

　　老師，我想對你說：“我愛你！長大后，我一定要成為你！”

　　老師，你是春蠶，無怨無悔的吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭，你是雨傘，心甘情愿被日曬雨淋，只為保護(hù)千萬被你悉心呵護(hù)的桃李，你是小船，不舍晝夜地在水中劃行，只為帶領(lǐng)船客通往理想的彼岸……

　　別人說嚴(yán)格要求的老師才是好老師，我認(rèn)為教學(xué)豐富，博覽群書，幽默風(fēng)趣，能走進(jìn)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的`朋友的老師也是好老師。你就是這樣的老師。課上，你讓我們每個同學(xué)有施展特長的機(jī)會，課下，你帶領(lǐng)我們走進(jìn)豐富多彩的娛樂天地。

　　你讓我們多讀書，遇到不懂的問題，你引導(dǎo)我們查閱資料，遇到好詞佳句，你要我們積累。你像魔術(shù)師一樣，把我們帶到了祖國的小興安嶺，讓我們知道了小興安嶺不但是美麗的大花園，還是一座巨大的寶庫，你讓我們欣賞了“欲把西湖把西子，淡妝濃抹總想宜”的西湖美景，領(lǐng)會到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的人間至深的友情，領(lǐng)略到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”廬山瀑布的磅礴氣勢……

　　你娓娓動聽的語言、精辟透徹的分析、生動有趣的講解，讓我們陶醉在人間最美好的情感里，我喜歡上語文課，也特別喜歡你！

　　教室里、操場上，都有你帶領(lǐng)我們的身影。

　　此時此刻，在我的心里，總是唱著這樣一首歌：“長大后，我就成了……”

老師我想對您說作文9

　　六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。我們已不是當(dāng)年那背著小書包搖擺地走在路上的小孩童了；而是已肩負(fù)著責(zé)任的青少年了.在這即將離別之際，我想對我的啟蒙老師李老師說一些話。

　　當(dāng)我剛上小學(xué)的時候，班里的語文和數(shù)學(xué)都是您一人教的。我并不是個聰明的孩子，所以數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好。有一次，您留了一頁數(shù)學(xué)題，我居然錯了半頁!上課間操的`時候，您把我叫到辦公室，我以為您會狠狠批評我一頓，但事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下，然后開始給我講解題意�？晌铱偸遣粫�，您便耐心地給我講解，直到我會了為止···總算講完了，您舒了一口氣，我抬起頭，細(xì)細(xì)打量著您：額頭滲出了汗珠，就像沾著露水的樹葉；眼角不知什么什么時候爬上了幾條皺紋；干裂的嘴唇，仿佛好久沒有得到雨水滋潤的土地······這時，您抬起頭來，說“好了，你回去上課吧！”于是我抱著本子，規(guī)規(guī)矩矩地走出了辦公室，看著手里的本子，一種感覺涌上心頭，不知是苦澀，還是甜蜜······

　　老師，我們的成長，源自于您的養(yǎng)育；我們的進(jìn)步，源自于您的栽培；我們的快樂，源自于您的呵護(hù)······老師，六年的情感，我不知道該怎樣用語言來表達(dá)，我只想說“老師，謝謝您！您辛苦了！”

老師我想對您說作文10

　　有人說，老師是春蠶，吐不盡那綿綿情絲，至方休！

　　有人說，老師是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨，去照亮漆黑的夜空。

　　也有人說，老師的朝露，常在黎明到來之前，默默地滋潤著大地。

　　還有人說，老師是晚霞，當(dāng)太陽回家之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

　　親愛的老師，我想對你說，三年來，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少個夜晚��！冬天，北風(fēng)怒吼，您在燈下為我們批改作業(yè)；夏天，熱似蒸籠，蚊子成群，您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的點滴進(jìn)步卻是您最大安慰。老師啊，三年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。

　　老師，我還清楚地記得，那一次，您得了嚴(yán)重的`咽喉炎說話地聲音特別的沙啞，甚至說不出來，可是，您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，還堅持來給我們上課，那幾天，您上課的時候，我們聽的特別認(rèn)真，教室里特別的安靜。

　　老師，雖然作非常的辛苦，但是您無眼無怨無悔。黑板上，您畫了彩虹，卻擦去了功名；講臺上，您舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望，而守巢的的卻是您自己。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩時，眼前就會浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。

　　老師，我們是多么愛您�。�師生之情，勝過父子之情；師生之愛，勝過母女之愛。我愛您是和藹可情，我愛您的知識淵博，我更愛您燦爛的笑容！千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了！”

老師我想對您說作文11

　　二月份的最后一周，老天爺仿佛哭了鼻子，豆大的雨珠從天空落下。這樣的天氣持續(xù)了一個星期，因此，也是感冒、發(fā)燒的高峰期。

　　我也不幸中了招，發(fā)燒了一天。無奈，媽媽給我請了一天假在家休息。退燒的第二天，我堅持去上學(xué)。因為發(fā)燒請假，一天的課程落下了。早上第一節(jié)課剛下課，徐老師溫柔地對我說：“品妤，今天有空到我地方來，我給你補(bǔ)補(bǔ)課。”我用力地點點頭，心想：徐老師，您這么忙還給我補(bǔ)課，謝謝您。

　　下午第一節(jié)體育課，由于外面陰雨不斷，所以體育課改為自修，老師讓我們自由安排。我拿起語文書、筆、筆記本去找您補(bǔ)課。走進(jìn)辦公室，看見您正低著頭忙著批改作業(yè)。我沒有打擾您，心想：徐老師每天要備課、上課、批改作業(yè)，還要忙教研組的工作，可是您卻從來沒有抱怨過一句，真是一位負(fù)責(zé)的好老師！

　　等您忙完，我走上前去，問您能補(bǔ)能給我補(bǔ)課，您馬上拿出電腦，找到PPT課件，像上課一樣認(rèn)真地講解起來。我仔細(xì)地聽著，仿佛辦公室變成了教室。補(bǔ)完課，您還耐心地輔導(dǎo)我完成那些落下的'作業(yè)。我的心里涌起了一股感激之情。

　　徐老師，我想對您說，您為了我們，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，放棄了自己休息的時間給我補(bǔ)課。您孜孜不倦的工作精神始終在我的心底蕩漾。謝謝您，徐老師！

老師我想對您說作文12

　　老師，您是一盞明燈，為我們指明道路；老師，您是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您是一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門。

　　老師，我想對您說，謝謝您傳授給我豐富的知識。課堂上，老師用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，把課本知識講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對課文的理解，使深奧的'知識淺顯易懂、深入淺出。課后，您認(rèn)真批改每一份作業(yè)，對于疑點、難點，您總是反復(fù)講解，不厭其煩，把您的學(xué)問毫無保留地傳授給我們。

　　老師，我想對您說，謝謝您教會我做人的道理。您非常重視我們的德行培養(yǎng)，教育我們做事先做人，做人先立德。教導(dǎo)我們做一個有氣度、有底氣的“仁愛”的人，做一個有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動的班隊課，選題新穎，參與度廣，寓教于樂，讓我們受益良多。

　　老師，我想對您說，謝謝您給予我溫暖的關(guān)懷。您把我們每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，像媽媽一樣照顧著我們的生活。記得有一次，我身體不舒服，沒能忍住，在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭，幫我清理了嘔吐物，還安慰我：“沒事兒，一會兒讓媽媽帶你去醫(yī)院看一下就好了�！崩蠋熞灿凶约旱膬号�，但老師在學(xué)生身上花的時間和精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的孩子。

　　老師，您說過：“被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的，會欣賞學(xué)生的老師是最幸福的。”所以，我們是最快樂的，您是最幸福的。

老師我想對您說作文13

　　老師我想對您說您辛苦了。只是因為那一次秋天，才讓我知道……

　　那一次，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我被風(fēng)醒了。一醒來就只聽見一個聲音在我耳邊叫喊�！捌鸫怖�，起床啦，上學(xué)快要遲到啦�！痹瓉硎菋寢尩穆曇�。我定神一看，真的已經(jīng)都七點半了。我趕快刷牙洗臉準(zhǔn)備吃早飯，吃好早飯后，穿起鞋子背好書包，出了家門。在路上花了半個小時，但是還是遲到了。您用溫和的`語氣說道：“怎么遲到了呀？”我說：“因為起床晚了一些�！蹦�又說：“這次就算了，下次再這樣的話就不行了，知道了嗎？”我回答道：“知道了�！闭f著就回到了座位。我埋著頭，一聲不吭的做起了早晨的作業(yè)。時間神不知鬼不覺的溜走了，幾節(jié)課過去了。終于到了您的課，我們津津有味的聽著，有時也有幾個調(diào)皮鬼搗搗蛋。第二天我照常去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)您沒來。課后，才聽到幾個班干部竊竊私語在議論到您昨天發(fā)高燒還堅持來學(xué)校，今天竟然都已經(jīng)病倒了。我聽了以后感到當(dāng)一個老師竟然會那么辛苦，而且還為了我們生病了。我們竟然還調(diào)皮搗蛋。

　　您可能不但是這個時候辛苦，還有很多時候辛苦。

老師我想對您說作文14

　　老師我想對您說，您在我們班里感到快樂過嗎？我們從第一次見面到現(xiàn)在應(yīng)該有一年半了吧！您總是無微不至的照顧我們，我們都非常非常喜歡您呢！

　　那時候您接了我們這個調(diào)皮、搗蛋、學(xué)習(xí)又差的班，您肯定花了不少心思吧？在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時，您是不是感到力不從心？恨鐵不成鋼呢？可是當(dāng)您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時，這些念頭是不是就煙硝云散了呢？我想應(yīng)該是吧。當(dāng)我們有的題不會做時，您就細(xì)心的教我們，把我們不會的'題細(xì)心講解，直到我們教會了，才肯罷休，您從來沒有覺得麻煩過。您真是個好老師！

　　原本您要退休，但您顧及到我們畢業(yè)班換了個老師適應(yīng)不了，為了不影響我們的畢業(yè)考試于是您又重新走上講臺開始教我們，直到畢業(yè)。雖然我們不是您最出色的班級，雖然我們不是您最喜歡的班級，雖然我們不是您最乖最好的班級，但是我們大家都愛您！

　　9月10日就是教師節(jié)了，我不知道送您什么禮物，但我想大聲地對您說：“教師節(jié)快樂！”

老師我想對您說作文15

　　那天，我的語文期末考試成績出來了！我湊過一看，哇！基礎(chǔ)部分39分，閱讀24.5分，作文呢？29分！我很激動，卡在心頭的大石頭終于落地了。

　　我知道我能考出好成績是因為有金老師的辛勤付出。

　　在我眼中，金老師，您雖然個子不高，看上去還有點柔弱，可是您總是充滿活力，每一個見到您的人，都會被您那親切的樣子所吸引。您的.聲音可溫柔了，如沐春風(fēng)。但是如果誰犯了錯誤，您就會收起笑容，嚴(yán)肅地教育他。

　　金老師，您工作很盡職，有時您還有些拼命。我還記得那次臨近期末考試，我們班得了流感，同學(xué)們一個接著一個“倒下”，最后連您都被傳染了。您不停地咳嗽，發(fā)燒的溫度接近39.5°c，而且頭昏腦漲，走起路來，感覺頭重腳輕。可是您并沒有請假，反而更加努力地為我們復(fù)習(xí)。您坐在講臺前，一邊喝藥，一邊批改作業(yè)。上課時，您拖著疲憊的身體，用沙啞的聲音堅持為我們講課。您拼命工作的精神感動了我們，激勵著我們不斷地努力學(xué)習(xí)。

　　如果我們是花朵，那您就是園丁，如果我們是漂泊在大海上的小船，那您就是照亮黑影的一座燈塔。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。金老師，感謝您這四年來對我們的關(guān)心和教導(dǎo)，祝您身體健康，工作順利！

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