寫小學(xué)的作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
前年中秋節(jié)，我和爸爸買了一盒大月餅，那可是我最喜愛吃的水果味月餅啊。我打算留到中秋節(jié)再吃。
不料，叔叔來家里玩，帶來了很多吃的�？墒�，就是沒有月餅。爸爸看見叔叔好不容易來到家里，拿出了我最愛吃的水果月餅，送給叔叔。我看見到嘴的肉都要要掉了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了躲在墻角的`一箱柚子，我靈機(jī)一動(dòng)，吃力地拿起了它，搬到叔叔旁，說：叔叔，送給您了。不料，叔叔擺擺手，說：家里多的是，如果再拿這些回去，肯定吃不完，說完正要往門口走。我一定得保住那盒月餅，不甘失敗，又說：叔叔，等一下，我還有東西送給您。說完，就往奶奶的房間里跑。過了一會(huì)兒，抱著一袋餅干出來，把袋子鉤在叔叔的手指里，說：這餅干很香，送給您。叔叔把東西放在地上，說：好重呀，哪里能拿這么多。他說出這句話，正合我意，我拿走了喜愛的月餅，笑著說：這樣就不重了。叔叔也笑了，說：這孩子。說完，轉(zhuǎn)頭就走。
終于，這月餅算是保住了，但有一種內(nèi)疚的感覺。
寫小學(xué)的作文 篇2
我的妹妹6歲多了，但不太肯長，個(gè)子還是矮矮的，像一只可愛的熊貓。妹妹有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，兩個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)扎在她的朝天辮上，走起路來，上下擺動(dòng)，像要飛起來似的。妹妹有一副紅潤的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴.非常會(huì)說話。
妹妹很好吃，也會(huì)耍小聰明。一次，鄰居家的羅自強(qiáng)小朋友買了一包爆米花，妹妹見了直流口水，便纏著姐姐要買，姐姐沒有空，就說：“莉莉，我沒有錢，明天給你買，好嗎？”莉莉撤嬌說：“不嘛，我馬上就要吃。”“莉莉，聽話！”姐姐要發(fā)火了。妹妹知道姐姐的脾氣，只好走開了。
但是，妹妹并不死心。她的`眼睛眨了眨，似乎想出了一個(gè)好主意。只見她可憐兮兮地走到羅自強(qiáng)面前說：“哥哥，讓我吃點(diǎn)兒吧？”羅自強(qiáng)比妹妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說：“不干。”“給我吃一點(diǎn)兒吧？”妹妹又想出了辦法，她眨眨眼睛，繼續(xù)說：“明天，明天我還你兩包�！绷_自強(qiáng)信以為真，把爆米花遞給妹妹，叫她自己倒一點(diǎn)兒。妹妹高興地接過來，一下子把爆米花全都倒進(jìn)了荷包里，轉(zhuǎn)身跑開了。這時(shí)，后面?zhèn)鱽硪魂噦牡目蘼暋?/p>
瞧！這就是我的妹妹，一個(gè)好吃鬼。
寫小學(xué)的作文 篇3
“哦，我找到啦！我找到‘耳朵’啦！”咦，是誰在大聲歡呼？原來，我和媽媽正在找“耳朵”呢！ 清明節(jié)那天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下掃墓。祭祀完畢，媽媽就帶領(lǐng)我去田間小道上走一走，看一看，領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。剛剛穿過人媽家的犀角，迎面而來的是一大片金黃金黃的油菜化和一塊長勢旺盛的蠶豆。一陣微風(fēng)拂過，濃郁的花香沁人心脾，我的每一個(gè)細(xì)胞也隨之活躍了起米。這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過身，神秘地說：“甜甜，我們?nèi)フ摇洹�！”我聽了，奇怪地說：“耳朵不是好好地長在我們的頭上嗎？干嗎還要去找呀？”媽媽笑著不做聲，徑直走進(jìn)了蠶豆叢中，弓著背，彎著腰，撥開密密麻麻的'葉子仔細(xì)搜索起來。
忽然，媽媽高興地叫起來：“甜甜，你快來！我找到一只‘耳朵’了！”我連忙跑過去，嗬，乍·看還真像蠶豆的“耳朵”！只見面對面的兩片綠葉中抽出一根又細(xì)又長的葉柄，上面頂著一個(gè)小小的綠色漏斗，在春風(fēng)中悠悠地晃動(dòng)著。一顆晶瑩透亮的小水珠正躺在這搖籃里，舒服地做著美夢呢！媽媽說這蠶豆“耳朵”其實(shí)是畸形的葉子，我卻認(rèn)那是蠶豆為了囤積水滴面生長的。 這時(shí)，爸爸喊我們回去吃飯了。我只好雙手捧著一只蠶豆“耳朵”，依依不舍地向爺爺家走去。
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