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我想握住你的手作文15篇[熱門(mén)]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我想握住你的手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我想握住你的手作文1
時(shí)間,你似那溪水潺潺流過(guò),永不回頭,你流經(jīng)春夏秋冬,見(jiàn)證星辰更替,笑望云卷云舒,閑看花開(kāi)花落。我多么想握住你的手,和你一起慢慢地走,讓你存儲(chǔ)的那些美好永駐在我的心頭。
時(shí)間,我想握住你的手,與你一起定格在我快樂(lè)的童年,細(xì)數(shù)那令人難忘的時(shí)光。春天,我和小伙伴們一起在小花園里追逐嬉鬧,采一朵鮮花,摘一片嫩葉,一起挖土創(chuàng)沙,在空地上堆建城堡。我們還會(huì)握著風(fēng)箏的線,在那蝶蝴的身后奮力奔跑。夏天,黏一只知了,網(wǎng)一條小魚(yú),捉著小蝦小蟹。到處?kù)乓G锾,迎著涼爽的微風(fēng),手提著玩具槍?zhuān)瑩]舞著舉過(guò)頭頂,雖被淘汰,口中卻爭(zhēng)著自己沒(méi)有出局。冬天,白皚皚的雪地里,我們則會(huì)叫著嚷著,向?qū)Ψ饺映鍪种械难┣,為?duì)方狼狽的樣子,足足笑上一分鐘。
時(shí)間,我多想握住你的手,與你一起徘徊流連在我初中的四年生活。在這里,我忘不掉,我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚嫩的面孔,青澀的聲音;忘不掉,體育課上奮力沖線時(shí)的氣喘吁吁,汗水直流;忘不掉,同學(xué)們?cè)谝黄鸹突ブ,為中考?shí)現(xiàn)自己理想而奮力拼搏;我更忘不掉四年時(shí)間里,課堂上,老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);訓(xùn)練時(shí),老師們對(duì)我們的嚴(yán)格與鼓勵(lì);生病時(shí),老師眼中飽含的那份濃濃的'體貼與溫柔。
時(shí)間,我真得很想握住你的手,使勁地拖著你,不讓你繼續(xù)行走,讓你長(zhǎng)久地停留,請(qǐng)你幫我留往母親那一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),不讓細(xì)紋悄悄爬上她的眼角,讓母親一直年輕,讓母愛(ài)伴我一生,細(xì)水長(zhǎng)流;請(qǐng)你幫我留住父親那強(qiáng)壯的體魄,在成長(zhǎng)路上,為我遮風(fēng)擋雨,為我指引方向,為我吶喊加油;我更想請(qǐng)你幫我留住姥姥那健康的身體和她那把小巧的挖菜鋤頭,讓姥姥在閑暇時(shí)光仍能帶著我一起上山挖菜,祖孫二人在田間小徑上快活又逍遙……
時(shí)間,請(qǐng)你等等我吧,讓我追逐上你,緊緊地握住你的手,讓你的腳步慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓那些美好的畫(huà)面永駐我的心頭,讓我去細(xì)細(xì)品味,好好保留!
我想握住你的手作文2
每個(gè)成功人士的背后,都有一條路。它是用努力和汗水組成的一架天梯,想走完它,可并不簡(jiǎn)單,要用百分百的努力,辛苦做成代價(jià),董卿,讓我握住你的手,細(xì)細(xì)體會(huì)。
鏡頭一:夢(mèng)想
你是一個(gè)小女孩時(shí),有一個(gè)演員的夢(mèng)想,但父母并不支持你,你便用努力去反駁他的否定,也許你并沒(méi)有天分,但你卻用比那有天分的人的幾十倍來(lái)創(chuàng)造“天分”,一天練習(xí)一個(gè)自己設(shè)定的情節(jié),在胡同里;在稻田里;在田野里……有人會(huì)嘲笑你,但都會(huì)告訴自己:“我的努力會(huì)有成果的`!蹦菚r(shí),我真想握緊你的手,同你承受這一切。父母開(kāi)始被你的努力打動(dòng)。從不認(rèn)同,到第一位觀眾,你這下可是來(lái)勁了,變得更努力了。每日每夜的練習(xí)。日復(fù)一日……我想握住你的手。
鏡頭二:努力
你每天到家后,忙著喝口水,便沖向了自己的“舞臺(tái)”。扔下書(shū)包,推開(kāi)桌子。練了起來(lái),雖然你沒(méi)有愛(ài)因斯坦的智慧,也沒(méi)有貝多芬的天分;更沒(méi)有達(dá)芬奇的出神入化;但你就是你仍有夢(mèng)想;你有追求;你有努力;你有刻苦;更有不懈。父母為你的努力驕傲過(guò),為你的努力心痛過(guò),為你的努力愧疚過(guò)。從未向你訴苦過(guò)。我想握住你的手,人人都是平等的,努力終會(huì)有成果,最后……
鏡頭三:成功
你最后完成了演員夢(mèng),但最后又發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可怕,想了一下,兒時(shí)口才練好了,于是,你便進(jìn)軍主持界。先是在浙江主持了一段時(shí)間。后來(lái)接到了來(lái)自中央西部頻道的邀請(qǐng),你就每月飛往北京幾次,一次住3天,《魅力72》就是你主持的,最終你決定推掉浙江,專(zhuān)事北京。每當(dāng)你走出演播廳時(shí)想拿起行李回家看父母!斑@不就是你想要的嗎?激情,工作。于是強(qiáng)忍淚水,打消了念頭!
每位成功人士背后都有一段路,名為“成功之路”的路,讓我握緊你的手。聆聽(tīng)你的心事。陪你走過(guò)“成功之路”。
我想握住你的手,分擔(dān)一切。
我想握住你的手作文3
有一首歌叫感謝,有一種愛(ài)叫無(wú)言。
——題記
戴一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,暖暖的圍巾,走在布滿(mǎn)落葉的小徑上。每個(gè)深秋的日子里,記憶里的母親總會(huì)緊拉我的手,走在鋪滿(mǎn)碎石的成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)的路上,是你緊拉我的手,教我做人的道理,讓我獨(dú)立承擔(dān)生活。你雖不曾認(rèn)真的說(shuō)過(guò)這些,但你的的確確的地讓我動(dòng)手實(shí)踐起來(lái)。悵望透明的風(fēng),淡淡的云,讓你的溫暖靜靜劃過(guò)我的天空。
布滿(mǎn)落葉的.小徑,花香滿(mǎn)衣。你拉著我的手,漫步在清冷的小徑上。冷冷的秋雨將料峭的寒意,淅瀝了一個(gè)徹底。落葉時(shí)分,即使已是早晨,但雨依然淅瀝地下著,那些夏季旺艷的殘花落葉,帶著深淺的紅,有淡然的空洞的惆悵,輕輕被雨打濕到地面。秋雨打著我與你的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋,剝下了它們美麗的衣裳。
“冷么?”
“?” 我不及回答,支吾著。雨水已經(jīng)滑落在我的脖頸。冰冷瞬息而至。
手不禁一抖, 你皺了皺眉頭,伸出手來(lái)緊緊握住了我的雙手。
“冷么?”你又細(xì)聲的問(wèn)了一遍。
我吃了一驚,因?yàn)槟愕氖直任业母,在秋風(fēng)的肆虐下,微微顫抖。
“啊……有點(diǎn)冷……”支吾著回答。
瞬間,你的手握得更緊了,把我擋在你的身后。
“這樣風(fēng)就小了吧……”
風(fēng)漸漸小了,晚秋底澄清的天,漸漸恢復(fù)了原來(lái)的顏色,像一望無(wú)際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波;而被雨打濕衰黃了的葉片卻給小徑著上了凋敝的顏色。你也便輕輕吟唱著那首最喜歡的“ 誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)的誰(shuí)”。 看著你陶醉的樣子,我也漸漸靠在你肩上,手松了下來(lái),握住你的手。秋天的風(fēng)里夾著被雨水沖刷過(guò)后漸漸冷卻的氣味,那是一種能叫人情不自禁微笑的味道。眼看著天空變得越來(lái)越高,湛藍(lán)的顏色漸漸加深。母親拉著我的手,走在小徑上。蕭瑟的秋天我不寒冷。因?yàn)槊總(gè)深秋的日子里,有母親牽著我的手。讓自己成熟起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),純粹起來(lái),簡(jiǎn)單而不平凡。
我想握住你的手作文4
朋友是什么?是難過(guò)時(shí),所傾訴的對(duì)象;是高興時(shí),陪你開(kāi)心的伙伴;是失敗時(shí),安慰你的話(huà)語(yǔ)。這就是朋友。
我感到很慶幸能成為你的朋友,是你讓我享受到做朋友的快樂(lè)。我很慶幸,我能擁有快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程,既是不是一帆風(fēng)順,一路走來(lái)充滿(mǎn)了許多坎坷,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)以及悲傷淚水,但我仍然覺(jué)得快樂(lè)。你和我,天注定,要在一起做彼此的朋友。
在我的印象中,你一直是一個(gè)活潑,大膽而且樂(lè)于助人的女生。你的手小而溫暖,握著你的手,我們的友誼從掌心相接,沿著流動(dòng)的血脈,流過(guò)心田,溫暖著我的整個(gè)身心。
我們?cè)?jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友。我們一起上學(xué),一起回家。每天如此,握著對(duì)方的手。
可是,如今,我們已是跨入中學(xué)的中學(xué)生。雖然在同一所學(xué)校,卻在同一間教室。因此你,我變的陌生。
回憶起往事,我們?cè)鴵碛械,總有一份眷念?/p>
記得上小學(xué)的時(shí)候,你是我的同桌,我們常常比較學(xué)習(xí)。下課了,試卷發(fā)下來(lái)了。我看了看分?jǐn)?shù),70分,怎么可能,我很疑惑,檢查了一邊試卷,當(dāng)確定是我的試卷時(shí),我沉默了。我覺(jué)周?chē)哪且浑p雙眼睛都在注視著我,好象在取笑。我只能把頭低下去,再低下去。
看著這個(gè)成績(jī),我的心就在隱隱作痛,似乎有無(wú)數(shù)根針,刺在我的`心上。接的,我的眼圈不知不覺(jué)中,慢慢變紅,然后,在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚,流了出來(lái),緩緩的流過(guò)臉頰,滴了下來(lái)。我哭了,面對(duì)成績(jī),我第一次哭了。
隱約中,我感到有人拍了我的肩,我抬頭看了看,在我的視線中,我模糊的看到了你,我很高興,心里掠過(guò)一絲幸福。
你低下頭,用安慰的口吻對(duì)我說(shuō):“你不必哭泣,也不必傷心。這只是一件小事,是困難,是挫折,你需要勇敢的去面對(duì)。”我很驚奇,你會(huì)說(shuō)出這么有道理的話(huà)語(yǔ)。你仿佛知道我在想什么,又說(shuō):“好了,好了,不要難過(guò)。失敗乃成功之母嘛!快整理一下心情,我們?nèi)ネ!闭f(shuō)著你拿出紙巾,擦干了我的眼淚,拉著我出去了。
雖然,現(xiàn)在我不知道你是否忘記了我們之間的友誼,但我還是希望能握住你的手,一起走過(guò)學(xué)習(xí)的道路,一起面對(duì)困難和挫折。
我想握住你的手作文5
海風(fēng)輕吻過(guò)臉頰,似你那雙溫潤(rùn)的手輕撫過(guò)發(fā)絲,伸手想要抓住卻撲了個(gè)空。抽回留在半空的手,眼淚沾濕了睫毛。那些日子似惡魔在腦海纏繞,一遍遍地回放著
你,在那白色的國(guó)度還好嗎?是否還掛念著你的小不點(diǎn)?我又想你了。
明明答應(yīng)過(guò)你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,但我還是不爭(zhēng)氣的留下了思念的眼淚。今夜,我又睡不著了。小時(shí)候,每當(dāng)我睡不著時(shí),你總會(huì)在旁邊講故事給我聽(tīng)。不記得你講了些什么,但你那柔和的聲音總能讓夢(mèng)中的我好像吃到棉花糖一般。還記得星星的傳說(shuō)嗎?你說(shuō)人死后都會(huì)變成星星,然后繼續(xù)守護(hù)著它最?lèi)?ài)的人。而你呢?也變成星星了嗎?也在天上守護(hù)著我嗎?
突然好想吃棗子。你以前種在門(mén)前的'小棗樹(shù)已變成了大棗樹(shù),棗子又大又甜,真想摘幾顆給你嘗嘗,可惜
那天仿佛是我的世界末日,所有的災(zāi)難與不幸都集在一起。當(dāng)我聽(tīng)到你口中喃喃地吐出那幾個(gè)不清晰的“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”時(shí),我的心如冰山破裂般崩塌了。看著你的手漸漸在我的手中滑落,那一刻我知道你丟下我了,你丟下了你最疼愛(ài)的小不點(diǎn)了。你怎么舍得讓你的小不點(diǎn)孤獨(dú)呢?
無(wú)論我怎么哭喊,你始終不肯睜開(kāi)眼睛。從白色的禮堂到荒蕪的坡頭,我沉默的跟隨著隊(duì)伍的步伐,最后還是到了那個(gè)我最不想看到的地方。我看著你被一坯黃土掩蓋,那一刻我心中的傷痛也隨著那一坯黃土而被掩埋。因?yàn)槲抑溃阆M吹綀?jiān)強(qiáng)的小不點(diǎn)。
現(xiàn)在,我已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。雖然在想起你時(shí),還是痛苦不已,還是會(huì)情不自禁的流下眼淚?墒俏抑,眼淚是我用來(lái)祭奠你的珍珠。請(qǐng)放心,你走后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),還學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
這一次,我沒(méi)來(lái)得及握住你的手。但是,下一次我絕不讓你在我的面前消失。下輩子,我一定要緊緊地握住你的手,然后,一起走到生命的盡頭。星空下我看到了有一顆星星一直在閃呀閃,我知道那一定是你在對(duì)我笑。我堅(jiān)信那一定是你,是你在回應(yīng)我的諾言,是你在與我約定。這次,你絕不可以再失約。
淚水又不聽(tīng)使喚的滑落,微風(fēng)過(guò)處,似你那溫潤(rùn)的雙手在為我拭淚,伸手想要握住這雙拭淚的手,卻永遠(yuǎn)只能停在半空
我想握住你的手作文6
我想握住你的手,走過(guò)最熟悉的街口。
——題記
記憶中,總有一雙粗糙的大手,縈繞溫暖的氣息;記憶中,那雙大手總是忙碌不停,操勞著全家人的生計(jì);記憶中,那雙大手總長(zhǎng)著層層老繭,歲月的痕跡深深淺淺撞擊著我的的心。
從前的從前,我還是個(gè)兒童。每當(dāng)我摔倒在地,是那雙大手,輕輕扶起摔成花貓似的我,溫柔地拭去我眼角的淚珠,而嘴邊卻說(shuō)道:“喲,看看吶!丫頭的臉都哭成小老鼠一樣的啦!”我總是嘟著小嘴用手使勁拍打他的肩頭,破舊的深藍(lán)色襯衣上總是印上我小小的手印。賭氣跑遠(yuǎn),而他的嘴邊總是溢滿(mǎn)慈祥的笑容,輕輕地嘟囔道:“這小丫頭片子,真是的……”
時(shí)光匆匆,匆匆時(shí)光。時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬他的.年華。每當(dāng)夕陽(yáng)溫柔地鋪滿(mǎn)大地,他總愛(ài)牽起我的手走上那夕陽(yáng)盡頭的小山坡,看那微風(fēng)下金燦燦的麥浪,看那小溪旁柳條婀娜的舞姿,看那座座房屋上升起的裊裊炊煙。他握住我的手,掌心是那般溫暖,靜靜地望向遠(yuǎn)方,低聲說(shuō)道:“丫頭,等爺爺離開(kāi)了,就把爺爺埋在這兒吧!這兒有陽(yáng)光照著爺爺,爺爺不會(huì)冷著的!蹦暧椎奈衣(tīng)著有些迷茫!盃敔敃(huì)去哪兒呀?爺爺不是答應(yīng)了丫頭要一直陪著丫頭的嗎?”夕陽(yáng)為我的臉上染上一抹緋紅。兒童弱弱的發(fā)問(wèn)竟沒(méi)有得到爺爺?shù)幕卮。只?jiàn)爺爺靜靜地坐在地上,目視遠(yuǎn)方,若有所思,似乎在看云卷云舒,倦鳥(niǎo)歸巢。我悄悄地依偎在爺爺?shù)纳砼。夕?yáng)西下,爺孫倆的影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。
就是那年冬天,天氣特別的寒冷。一個(gè)狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的早晨。病痛的魔爪突然勒住了爺爺?shù)牟弊印敔斈樕l(fā)烏,大汗淋漓,氣踹噓噓。彌留之際,他緊緊握住孫女的手。當(dāng)握緊我的那雙顫抖的大手漸漸失去溫度,緩緩落下,滾燙的淚水打濕了我的衣襟,一次又一次地呼喊卻再也沒(méi)了應(yīng)答。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),冷風(fēng)吹得人兒瑟瑟發(fā)抖,漫天的雪花覆蓋著爺爺?shù)墓讟。瑵u行漸遠(yuǎn)…‥
花開(kāi)花落,春去秋來(lái)。如今,爺爺?shù)膲烆^已是綠草茵茵。再次走到山坡上,再回到那曾經(jīng)走過(guò)的街口,掌心已沒(méi)有爺爺?shù)臏囟取V皇N乙蝗,形單影只…‥
爺爺啊,天堂里有陽(yáng)光嗎?您在那邊過(guò)得還好嗎?
爺爺啊,您知道嗎?多年以來(lái),我只想再次握住你的手,走過(guò)最熟悉的街口……
我想握住你的手作文7
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位父親陪著他的女兒去看在原的工作的母親。在航鑹船上,一天,他由于船的動(dòng)蕩一不小心,心臟被水果刀戳穿,本該在那一刻就離開(kāi)塵世的他因?yàn)楹ε屡畠阂粋(gè)人孤單,竟奇跡般地堅(jiān)持活下了有一個(gè)三天。當(dāng)要靠岸時(shí),他看見(jiàn)了女兒的母親,他對(duì)女兒說(shuō):“你告訴媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)她!比缓蟊惆苍?shù)奶上铝。?quán)威醫(yī)師無(wú)法解釋這種奇跡,一位老者說(shuō),這只有兩個(gè)字,——父親。當(dāng)他說(shuō)出那兩個(gè)字時(shí),眼里噙著的淚水落下了。
試想著,“父親”——一個(gè)多么神圣而又偉大的詞眼,它的光芒是如此閃爍,他是這般永遠(yuǎn)的攝人心魄。我的父親一個(gè)極其平凡的農(nóng)民工。每天靠著力氣換來(lái)一元一元的硬幣。沉重的勞動(dòng)是他臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋;歲月的流逝是他的兩鬢早已有些發(fā)白;累痕的磨損是他的雙手長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。
不由得腦海中浮現(xiàn)著父親那雙老手。心中想著對(duì)父親說(shuō):“爸爸,讓我握住你的手,把它放在我的臉上,讓我清楚地體會(huì)您的.生活,讓我永遠(yuǎn)記住這粗糙而卻無(wú)比溫暖的手心在我的臉上停留的那一刻。
曾經(jīng)記得一次吃過(guò)早飯,您摩擦這著雙手以取得一點(diǎn)溫暖。我看著你的雙手摩擦著,摩擦著。你對(duì)我說(shuō):“看我的手干嘛(一邊笑著。)”那時(shí)的我不知如何回答。我只是僵硬的笑了笑,盡管無(wú)知,可我看見(jiàn)你的手心事仍不有的有著一絲酸楚。我沖洞見(jiàn)跑回臥室,不由得落下了眼淚?匆(jiàn)摩擦著的手,右手上你一塊一塊死去的手皮早已泛白。那手指關(guān)節(jié)處的厚繭早已變黃。這一切難道我不會(huì)看見(jiàn)嗎?這一切難道不會(huì)是我的心顫抖嗎?父親,我親愛(ài)的父親,您總是一個(gè)人去享受著那份煎熬;您總是在我面前硬撐著、笑著;您總是不讓我與您一同分享、承受。父親,您知不知道,此時(shí)的我心中滿(mǎn)是沖動(dòng),沖動(dòng)著想要握住您的手把它放在我的臉上,讓我永遠(yuǎn)的銘記那一刻。
父親,曾經(jīng)您與您的手陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋;曾經(jīng),您與您的手總是不停的給與我溫暖;曾經(jīng)您與您的手總是讓我落淚。
以前的我是那么得頑劣不堪,是您將您的手贏印在我的臉上,讓我覺(jué)醒。
您的手讓我如此地討厭,可它又驅(qū)使著我這樣的愛(ài)您。父親,真的,真的很想握住您的手,把它放在我的臉上,讓我永遠(yuǎn)銘記那一刻的感覺(jué),您的手放在我的臉上的感覺(jué)。
我想握住你的手作文8
與你擦肩而過(guò),我是否可以握住你的手?
很多事情注定要有個(gè)結(jié)束,當(dāng)我們擦肩而過(guò)的時(shí)候,應(yīng)學(xué)會(huì)遺忘。
人隨風(fēng)過(guò),新月彎彎。傍晚不見(jiàn)光明,暮色中小鳥(niǎo)歸去,有多少個(gè)明天可以等候?不曾忘記的是什么,相識(shí)的理想是否明白?命運(yùn)的束縛,又是否可以?huà)昝摚咳松倪z憾在所難免,命運(yùn)也許能夠轉(zhuǎn)彎。
你到底為了什么而存在,我的存在又是為了什么?
飛鳥(niǎo)劃破星空沒(méi)有痕跡,感謝你的每一晚,星星重新閃耀,光芒不再……祈禱你的每一日,天氣變化不斷,如若心情此起彼伏。
承蒙上天眷顧。相信你會(huì)掙脫命運(yùn)的束縛。
與死神并肩于同一水平線上,沒(méi)有恐懼,亦無(wú)感覺(jué)。一平的海岸線,有我的祈禱與祝賀,不知道那是感激,還是感傷?
不是因?yàn)槟愕母冻觯且驗(yàn)槟阕C明了,這個(gè)世界上痛苦的不止你一個(gè)。
天終究還是放晴了,他舍不得變暗,因?yàn)槟菢幽憔涂床坏铰妨恕?/p>
這是個(gè)充滿(mǎn)希望的清晨,卻蓋不住這個(gè)世界的哀傷。明明不在乎,我卻刻意早起了幾分鐘,還咽下許多苦色的咖啡,只是帶著想知道你的狀態(tài)的沖動(dòng)走上去。很好,沒(méi)我想像的蒼白。那個(gè)是笑容嗎?開(kāi)心與痛苦混淆著。你依然會(huì)笑,激起所有的蕩漾。
也許,你也一樣。
想哭的時(shí)候,閉上眼睛不讓它流淚;孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,靜靜地看著天空;傷心的時(shí)候,找個(gè)地方,然后告訴自己要堅(jiān)強(qiáng);難過(guò)的`時(shí)候,總會(huì)偽裝自己,對(duì)別人笑;失敗的時(shí)候,盡管自己已無(wú)力也要爬起來(lái),最后告訴別人我很堅(jiān)強(qiáng)。這真像個(gè)愚蠢的高中生活過(guò)程。我樣。
想哭的時(shí)候,閉上眼睛不讓它流淚;孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,靜靜地看著天空;傷心的時(shí)候,找個(gè)地方,然后告訴自己要堅(jiān)強(qiáng);難過(guò)的時(shí)候,總會(huì)偽裝自己,對(duì)別人笑;失敗的時(shí)候,盡管自己已無(wú)力也要爬起來(lái),最后告訴別人我很堅(jiān)強(qiáng)。這真像個(gè)愚蠢的高中生活過(guò)程。我的歷程……
我會(huì)多說(shuō)話(huà),但那扇門(mén)好像打不開(kāi),好像那不是同齡人所能理解的思想。我討厭說(shuō)些無(wú)意義的無(wú)聊語(yǔ)言。
可我卻說(shuō)了一句。
“很想,握住你的手——”
我想握住你的手作文9
獨(dú)自一人漫步在街上,突然間抬頭,映入眼簾的是一位父親緊緊的拉住女兒的手,一起走過(guò)馬路,如此溫馨,如此幸福。可是,那緊緊相握的手卻深深的刺痛了我的眼,勾起了我內(nèi)心最沉痛的往事。
還記得小的時(shí)候,爸媽都不在家,于是舅舅家就成了我最常去的一個(gè)地方。舅舅給人的感覺(jué)是那種十分嚴(yán)肅的人,哥哥、姐姐們都很怕他?墒牵司藢(duì)我總是寵愛(ài)有加,總喜歡抱著幼小的我然后用那胡渣刺我的臉,拉著我滿(mǎn)街上逛,給我買(mǎi)許多好吃的。
舅舅的手漸漸的變成了我的一種依賴(lài),那雙因?yàn)閯谧鞫L(zhǎng)滿(mǎn)老繭略顯粗糙,但卻總是那樣溫暖、厚實(shí)的手,陪伴著我走過(guò)了無(wú)數(shù)的美好時(shí)光。
然而隨著我漸漸的長(zhǎng)大,思想也發(fā)生了變化,認(rèn)為都這么大了被大人拉著顯得很丟臉。再到舅舅家去他習(xí)慣性的去拉我的手時(shí),我卻羞愧的逃開(kāi)了,舅舅只是怔了一下,什么也沒(méi)說(shuō)。久而久之,也便不再牽我的手。可我做夢(mèng)也沒(méi)有想到,這以后我就再也牽不到舅舅的手,甚至哪怕只是撫摸一下都只是個(gè)奢望。
我清楚的記得在20xx年5月1日那天晚上,一場(chǎng)突如其來(lái)的電火,永久的奪去了他年輕的生命。外婆哭得幾度暈過(guò)去,舅媽和姐姐就任憑眼淚一次次的'模糊雙眼。爸爸、媽媽也回來(lái)了。媽媽抱著我早已泣不成聲,我木訥的推開(kāi)她,那么呆呆的走到舅舅的棺木面前,拉著他那因?yàn)楸浑姄粼缫涯[的青紫、沒(méi)有任何溫度的手,親吻著那唏噓的胡渣子,一遍又一遍地喊著“舅舅,舅舅,你醒來(lái)啊……”可是,他只是那么直直的躺在那里不起來(lái)。舅舅,是在賴(lài)床么?
舅舅,您現(xiàn)在在天堂里過(guò)的好嗎?我想你了,您知道么?您走了,再也沒(méi)有溫暖的大手握著我了!我現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)再迷路了!可是,我好想您。∥蚁肽请p給過(guò)我無(wú)數(shù)溫暖和愛(ài)護(hù)的手。
如果能能再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再幼稚的逃開(kāi),我會(huì)緊緊的握住您的手,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不會(huì)放開(kāi)。
我想握住你的手作文10
在這里,我伸出了手,在那里,你也伸出了手。只不過(guò),這兩只手不在同一片大陸上。
千里之外的他,那只大手的主人,是我兒時(shí)的玩伴,是陪我一起長(zhǎng)大的兄弟,是我曾經(jīng)最好的朋友。此刻,我只想對(duì)遠(yuǎn)在異國(guó)的他說(shuō)一聲,“兄弟,我想握住你的手。”
我還很清楚地記得我和他的'交情,是從一次握手開(kāi)始的。
那時(shí)的我們,還是兩個(gè)一年級(jí)的小屁孩。圓圓的大眼睛、嫩嫩的小臉蛋,笑起來(lái),兩顆不見(jiàn)蹤影的大門(mén)牙。也許真的是心有靈犀,開(kāi)學(xué)第一天,茫茫人海中,我們倆不約而同地認(rèn)準(zhǔn)了對(duì)方。課間時(shí),操場(chǎng)上,是你先向我說(shuō),“你——好!”聲音特別洪亮。接著,你伸出了手,我也伸出手,握上去,用更洪亮的聲音說(shuō):“你——好!”兩只小手緊緊握在一起,甩呀甩,甩得老高。兩個(gè)小屁孩的歡聲笑語(yǔ)在空中飛揚(yáng)。
平時(shí)我和他都很忙,再加上家離得遠(yuǎn),所以周末我?guī)缀鯖](méi)有約他出來(lái)玩。小學(xué)時(shí)候便是如此,畢業(yè)之后就更不用說(shuō)了。幸運(yùn)的是,我倆在一所初中,平時(shí)偶爾還能碰上一兩面。只不過(guò),即使碰面,我們也只是點(diǎn)點(diǎn)頭或打個(gè)招呼,不再像以前那樣相談甚歡了。每當(dāng)這時(shí),我總想緊緊握住你的手,同時(shí)又總會(huì)回憶起我們的最后一次握手。
那是小學(xué)的畢業(yè)典禮,我站在臺(tái)上,給每位同學(xué)分發(fā)畢業(yè)禮品。他上臺(tái)來(lái),我將禮品遞給他。他接過(guò)禮品,我們倆一齊轉(zhuǎn)過(guò)身,面朝臺(tái)下,兩只大手緊緊相握,如同兩國(guó)元首會(huì)晤一般。當(dāng)時(shí)的我們只想營(yíng)造愉悅的氣氛,卻根本沒(méi)有意識(shí)到,這次握手有多么重要,多么珍貴。
你沒(méi)有提前告訴我。當(dāng)我從你的朋友圈中得知你去外國(guó)讀書(shū)的消息時(shí),你已經(jīng)生活在另一片大陸了。
你知道我有多想再握住你的手嗎?我想找回曾經(jīng)的那個(gè)我們,那個(gè)無(wú)話(huà)不談的我們。你的手能給我快樂(lè),即使心中迷茫也十分明亮;你的手給我溫暖,即使失落也十分心安;你的手給我力量,即使沮喪也有前進(jìn)的方向。
朋友啊,不管過(guò)去多久,不管我們相距多遠(yuǎn),我們的手一直緊緊相握,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊男囊恢本o緊相連。
我想握住你的手作文11
春去秋來(lái),花開(kāi)花謝,帶不走我對(duì)你的思念,喃喃自語(yǔ)道:“你在天國(guó)還好嗎?”自打你誤食毒藥,離我而去,便在我心中播下荊棘的種子。每當(dāng)望著天空中的白云,我總會(huì)想起你,心總會(huì)被這荊棘所刺痛,我是那么真切地希望我的莉莉你還活著,還能作揖,還能與我握手,還能……想到這,不覺(jué)間淚流滿(mǎn)面。
窗外,雷聲震耳,雨點(diǎn)濺進(jìn)窗里。雨點(diǎn)模糊了桌面,卻使我對(duì)你的記憶越來(lái)越清晰。
莉莉,我想握住你的`手!
在我13歲那年,莉莉你已寄養(yǎng)在姑姑家了許久日子,于是我只能碰到長(zhǎng)假時(shí)才能見(jiàn)到你兩三次。可是有一天,卻突然聽(tīng)到你死亡的噩耗,就像天空中突然炸響了一聲悶雷,我愣在那兒一言不發(fā)。不知不覺(jué)得來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),抬起頭,望著天空中的云朵,找尋著你的化身:有人說(shuō),人死了會(huì)變成天上的云,我相信你也一樣。可是云舒云卷,我始終沒(méi)有找到屬于你的云朵,你是在生我的氣,不理我了嗎?
莉莉,我想握住你的手!
你雖是我家的一條寵物狗,可自我有記憶起,你就在我家定居了。你有一身潔白且似綢般柔順的毛發(fā),有兩顆水晶般的眸子,有著根根鮮明的胡子。你同我們一家人處得都很好,有事沒(méi)事,總喜歡用你那濕潤(rùn)的小鼻子蹭得大家愛(ài)你不得了。平時(shí),你總是靜靜地躺在家門(mén)口,咧著嘴笑,見(jiàn)到陌生人,便要亂吠一陣,可是只要我們一聲輕喚,你就跑開(kāi)了。每當(dāng)吃飯或看到我吃糖時(shí),你便會(huì)立起身,作幾個(gè)揖,然后要與我握手,討些骨頭、糖果吃。弄得我每一次都因?yàn)槟愕木壒识喑詭Ч堑娜,或干脆與你平分我的牛皮糖。親愛(ài)的,現(xiàn)在我這兒有好多你喜歡的肉與牛皮糖,你還想吃嗎?
莉莉,你就是這樣一只美麗又討人歡心的小狗!雖然我現(xiàn)在還在專(zhuān)門(mén)挑骨多肉少的排骨吃,雖然我現(xiàn)在還特意把糖果分成兩半,雖然我現(xiàn)在總在把餅干分成兩半……但是莉莉你已不再向我作揖了……我悔恨,悔恨沒(méi)能見(jiàn)到你最后一面,悔恨一年只有撫摸你“區(qū)區(qū)”幾次,悔恨一年中親自喂你最?lèi)?ài)的糖果也只能“區(qū)區(qū)”幾次,僅有是“區(qū)區(qū)”幾次!
其實(shí)寵物與家人一樣,相處久了,自然便產(chǎn)生了感情,只要你付出了愛(ài),付出了信任,總能創(chuàng)造出美好的境界。
今夜里,我只希望能在夢(mèng)中再握握你的手!
我想握住你的手作文12
又是一個(gè)朔風(fēng)凜列的冬日,我瑟縮著,站在熟悉的十字路口,路上行人匆匆,卻讓我想起了那個(gè)老人,那雙被我握著的蒼老的手。
寒風(fēng)肆意地在街道上游走,在恐嚇兩旁樹(shù)木為之戰(zhàn)票的同時(shí),毫不松懈地挑戰(zhàn)行人們可憐的御寒手段。天空中并無(wú)半點(diǎn)云彩,也許已經(jīng)乘著風(fēng)去了另一個(gè)地方旅行,于是天空變得有些單調(diào)。這反而讓我注意到那個(gè)一直低著頭忙活的老人——風(fēng)揚(yáng)起了他單薄的風(fēng)衣下擺,他也不在意,雙手交于胸前,似乎在做著什么。
我走近了,更清楚地看見(jiàn)他凍得通紅的鼻頭,蒼老枯瘦的雙手中那未完成的草編工藝品,還有攤前各式各樣的草編動(dòng)植物。淺淺的傷痕在他的手上交錯(cuò),也許是被草片鋒利的邊緣割傷的,叫人看了雖不至于觸目驚心,也到了于心不忍的地步。
我忽然覺(jué)得這樣一個(gè)不畏寒風(fēng)的老人有些可敬。
此時(shí)他正在專(zhuān)心地編織著手中的草編工藝品——這尚未有輪廓的小東西將和攤上的其它“伙伴”們一同,成為老人雙手之靈巧的證明。只見(jiàn)他雙手翻飛,嫻熟地捻起的一根草,從窄窄的`空隙中穿過(guò),快速地拉起,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),只在眨眼間,這片草偏便安安分分地貼合輪廓了,有如繡娘走線穿花,熟穩(wěn)無(wú)比。想來(lái)他對(duì)草編藝術(shù)的熱愛(ài),正是這一只只經(jīng)他之手創(chuàng)造的小動(dòng)物所展現(xiàn)的吧。
這樣認(rèn)真專(zhuān)注于自己手藝的老人,以他的方式,使我于這冬日里感到溫暖。
我走上前,買(mǎi)下了那只草編兔子,轉(zhuǎn)身欲走。卻被他叫住了,他臉上是一如既往的平淡神色。他攤開(kāi)手掌,掌心赫然是另一只草編兔子,“剛才那只有有點(diǎn)扁,換一只吧。”我接過(guò)那只免子,心中的敬意溢了滿(mǎn)懷。我伸出手,真誠(chéng)道謝。
老人處在生活的底層,也許潦倒,也許不被重視,也許飽受生活打擊之苦,但他心中裝滿(mǎn)了對(duì)手藝的熱愛(ài),這份愛(ài),驅(qū)走了現(xiàn)實(shí)的寒冷,也溫暖了他人,比如我。
“銳鋒產(chǎn)乎鈍石,明火熾乎暗木,貴珠出乎賤蚌,美玉出乎丑璞!安⒎且粋(gè)人生來(lái)平凡便低到塵埃里去,在他平凡的軀殼下那個(gè)閃亮的,執(zhí)著的靈魂,才是可敬的根源——
這一次,我想握住你的手。
我想握住你的手作文13
動(dòng)聽(tīng)的旋律,五彩的音符,對(duì)!那就是音樂(lè)。從小在音樂(lè)的環(huán)境中長(zhǎng)大,享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的同時(shí),我更享受著音樂(lè)給我?guī)?lái)的美妙和幻想。我一直想握住音樂(lè)的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽(tīng)著“外婆橋”的時(shí)候,我的身邊已經(jīng)縈繞著門(mén)德?tīng)査伞冻酥杪暤某岚颉,?dāng)別人開(kāi)始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí),我的身邊卻有著維爾第的《四季》……對(duì)于此,難道我還沒(méi)有握住你的手嗎?是的,沒(méi)有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺(jué)得,你的內(nèi)容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!
步入童年,我開(kāi)始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱下漸漸長(zhǎng)大,原以為這樣我便握住了你的手,已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界,但是,我錯(cuò)了!和你在一起的時(shí)間愈長(zhǎng),卻愈使我感到自己的無(wú)知。
在我賞閱了許多的音樂(lè)作品后,在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn),貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的充實(shí),是肉體上的,精神上的。
我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽(tīng)過(guò)不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開(kāi),可望而不可即;蛟S,音樂(lè),你就有這樣的一種魅力,讓我充滿(mǎn)幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我十五歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想象的一般:風(fēng)度翩翩,矯健的步伐,靈活的'舞臺(tái)表現(xiàn)力,而是從小患過(guò)小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿殘疾,下肢癱瘓。然而,他的表演卻出乎我的意料,當(dāng)他撐起手中的弓,靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺(jué)。我熟悉的音樂(lè)更具生命力和無(wú)限的張力了。此時(shí),我明白了,音樂(lè)是需要心的演繹的,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。
我愛(ài)音樂(lè),我想握住你的手,或許,我現(xiàn)在握不到,將來(lái)也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂(lè)家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想,去尋覓,去追求。
只為了想握住你的手。
我想握住你的手作文14
青春的街口,花季雨季的邂逅,命運(yùn)用一條捆金繩,牢牢的將我們綁在同一個(gè)世界。
——題記
小時(shí)候的夢(mèng)想很單純,只希望我可以有一天,站在人生最美的舞臺(tái)。于是,我一直很努力很努力地希望可以再進(jìn)幾步。但是,緩沖太慢,我始終沒(méi)有移動(dòng)腳步。只是很慶幸,你來(lái)到了我的世界,幫我裝了一個(gè)快速啟動(dòng)器,我終于可以一步一步的往前走了。
草地上,你躺著。微風(fēng)吹來(lái),你的長(zhǎng)發(fā)在草地上擺動(dòng)。看起來(lái),你很孤獨(dú),不然不會(huì)選擇這么一個(gè)角落,試圖埋下自己的憂(yōu)傷。闖入你的`世界,不知道是對(duì)是錯(cuò)。只是,我選擇了,就沒(méi)有后悔。我們一樣大,但是,我卻發(fā)現(xiàn),你經(jīng)歷的是與我截然不同的。不然,我不會(huì)看到,你眼里的憂(yōu)傷和厭惡。
我試圖進(jìn)入你的內(nèi)心世界,但卻總被你攔下。你說(shuō):“我不喜歡別人亂闖進(jìn)我的生活!”很堅(jiān)決的一句話(huà),我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。但是,我真的很想知道到底是什么讓你變得那么冰冷,讓我都有一絲寒意。
每天,你落寞的背影,被拉的老長(zhǎng),永遠(yuǎn)都是一個(gè)人。我很想可以融化你的冰冷,就算再怎樣,我也想給你一點(diǎn)溫暖,哪怕只是一個(gè)肩頭。
那些讀不懂的憂(yōu)傷,讓本應(yīng)該歡笑的你終日愁眉不展!拔覀兪桥笥选薄_@句話(huà),我還依稀記得,是你說(shuō)的唯一一句讓我欣喜若狂的話(huà)。我不禁有些心酸,現(xiàn)在的我,什么也不能為你做,你像個(gè)刺猬,讓任何人都無(wú)法靠近。我知道,你肯定是受過(guò)很深的傷的,讓你始終這樣保護(hù)著自己。
如果,可以的話(huà),我真的希望可以握住你的手,告訴你,我們一起走,悲傷難過(guò)我可以接受,只要你也是同樣的感受。就算到了最后,還是會(huì)落幕。但我只想演好自己。一直緊握著你的手。你害怕受傷,別擔(dān)心,我會(huì)好好保護(hù)你,當(dāng)你終于有一天愿意放下以前的包袱時(shí),我會(huì)陪著你一起整理過(guò)去的零碎,我會(huì)等到你重新開(kāi)始的一天,而在那一天到來(lái)之前,我還是握住你的手,陪著你走,從此你不再是一個(gè)人的,我的背影會(huì)支撐起你的落寞,帶你走向充滿(mǎn)希望的地方。
我想握住你的手,盡管我不確定那種溫暖能不能融化你的冰冷,但,我還是會(huì)握住,因?yàn)槲蚁嘈牛?終有一天,當(dāng)夕陽(yáng)留下余暉,太陽(yáng)再度升起的季節(jié)里,你也會(huì)握住我的手,告訴我,我們一起走。
我想握住你的手作文15
我想握住你的手,它不需要直接接觸,只是情感上的敬仰與感動(dòng)。
在已過(guò)去了一年多的汶川大地震中,出現(xiàn)了多少令人尊敬的英雄和令人感動(dòng)的畫(huà)面,那些熟悉感人的故事常常回蕩在我的腦海里,我多想緊緊握住你們的手,致上我最真誠(chéng)的敬仰。
2008年5月12日的那天,四川境內(nèi)的一切都是那么安詳,然而當(dāng)房屋開(kāi)始晃動(dòng)的那一刻,平靜猝然間被打斷了。譚千秋,你是四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)的一名老師。當(dāng)房屋倒塌的那一瞬間,你義無(wú)反顧地張開(kāi)雙臂護(hù)住四名學(xué)生。當(dāng)救援部隊(duì)把你們救出時(shí),譚老師你雖然早已去世,但你雙臂下的學(xué)生都毫無(wú)傷害。你是一個(gè)偉大的老師,你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護(hù)狀的姿勢(shì),你的胸襟寬廣而溫暖,人間真正的天使是你。我為你感動(dòng),我想握住你的手,更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。
地震中,我記住了悲傷,更記住了那些可愛(ài)的學(xué)生。你們堅(jiān)強(qiáng),你們團(tuán)結(jié),我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手,表達(dá)我對(duì)你們的敬佩。
我已記不清你叫什么了,卻記得你那雙死都不愿放開(kāi)筆的手。地震前,我想你一定是個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生,開(kāi)開(kāi)心心地坐在教室里上課。然而地震來(lái)臨之際,你沒(méi)能躲過(guò)災(zāi)難,被無(wú)情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前,你緊緊地握住了你手中寫(xiě)作業(yè)的筆。這幅景象我一直牢記著,它無(wú)時(shí)不警示著我們要珍惜現(xiàn)在。我好想握住你的手,你的行為讓我們所有人都受到深深的.震撼。
汶川大地震中,有多少人勇敢地把生的機(jī)會(huì)讓給了別人,把死的機(jī)會(huì)留給自己。教師的心是偉大的,教師的愛(ài)是崇高的,更是無(wú)私的。地震中的你們是堅(jiān)強(qiáng)的,你們追求知識(shí)卻被地震無(wú)情地奪走了生命,可你們是偉大的,在生命的最后一刻還堅(jiān)守著自己的理想。
我深深地被你們感動(dòng),瞬間的舉動(dòng),卻顯現(xiàn)出偉大的博愛(ài)與感動(dòng)?删吹哪,可愛(ài)的你,我想握住你們的手,緊緊握住你們的手。
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