四年級作文300字[必備5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

　　我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪，生怕把雪踩疼了。

　　來的路上，街上的車輛都謹慎緩慢的.行駛，似乎也怕把雪弄疼了。

　　來到學(xué)校門前，望著眼前的景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音仿佛是一曲美妙的樂章。

　　看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛的雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時，無數(shù)個雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到了人間。

　　下課后，同學(xué)們魚貫而出地奔向操場，奔向雪的童話世界。

　　他們在雪上奔跑；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后的操場是同學(xué)們的游樂場。

　　看得出來，每一個人對于雪的到來都是歡迎的，連太陽也不例外，一整天都沒露面，準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來啦！

四年級作文300字 篇2

　　今天，我和爸爸、姥爺一起去釣魚。

　　首先，我們找了個適合釣魚的位置；接著，爸爸拿出魚竿，把魚線和浮子系在魚竿上；隨后再把魚食套在鉤子上，這時候就可以開始釣魚了。只見爸爸把魚竿往水里用力一甩，浮子就豎起來了。爸爸說：“只要浮子一倒，就表示有魚上鉤了！”聽了爸爸的話，我開始便目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮子，只等魚兒上鉤。

　　然而，過了很長時間也不見浮子有動靜，我開始不耐煩起來，心想這得等到什么時候�。客蝗�，浮子猛地一動又立刻倒了下去，我趕緊去拉魚竿。這時的魚竿變得很重，我知道是大魚上鉤了。我使勁拉著魚竿，爸爸也趕來拿著魚網(wǎng)去網(wǎng)我的魚。那確實是條非常大的魚，經(jīng)過5分鐘的較量，那條大魚終于被我們拉上了岸。姥爺告訴我當(dāng)魚被鉤住的時侯力量是非常大的，你要保持耐心、拽緊魚竿，并把魚竿往左拉拉，再往右拉拉，一直拉到魚沒力氣了再把它拉上來。當(dāng)然這只是釣鯽魚的方法，其他的魚還得用相應(yīng)的方法才行。后來我按照姥爺?shù)姆椒ㄓ轴灥搅撕芏圄~。

　　晚上，吃著自己釣的魚，喝著香噴噴的`魚湯，我心里別提有多自豪了。這次的釣魚經(jīng)歷讓我知道：吃魚不重要，重要的是享受釣魚的過程��！

四年級作文300字 篇3

　　會跳舞的紙屑，你相信嗎？其實一開始我們也是認為是老師在異想天開。

　　今天，一上課，老師就告訴我們要做實驗，我們可高興了。老師先讓我們準(zhǔn)備好一張紙，把紙撕成小紙屑。撕完后我一看，“哇，”撕成的紙屑可真像一朵朵雪花。再準(zhǔn)備好一支塑料筆，把塑料筆在頭發(fā)上來回反復(fù)摩擦，我邊做邊想：摩擦后真的可以讓紙屑跳舞嗎？我有點不相信，于是，我就拿摩擦后的'塑料筆去靠近這些小紙屑，果真，小紙屑隨意來回擺動，像一個個舞者跳起舞來。當(dāng)我把塑料筆離開紙屑時，有的紙屑竟被我的塑料筆吸了起來，過了一會兒，又落了下來，落下來的時候，就像一位小姑娘在跳舞。有的同學(xué)說：“難道是紙屑喜歡頭發(fā)的香味嗎？”我也這樣認為，但又覺得這種想法太天真。

　　在我們不停追問下，老師給我們講了靜電的原理。我們終于知道是怎么一回事了。原來是因為塑料筆外殼的塑料摩擦起電，產(chǎn)生了靜電。

　　原來，紙屑真的可以跳舞��！你這下可相信了吧！

四年級作文300字 篇4

　　今天，又吹風(fēng)、又閃電、又打雷，暴風(fēng)雨來了。

　　你聽，沙沙沙，沙沙沙，風(fēng)姑娘開始放風(fēng)了，越來越大，把樹枝都吹斷了；你看，電婆婆開始發(fā)怒了，一道道白光像縷縷金光一樣刺來，讓我害怕極了；你聽，雷公公也跟著電婆婆一起發(fā)怒了，轟隆隆，轟隆隆，那響聲好像就在頭頂上，讓我鉆進被窩不敢伸出頭來；你看，嘩啦啦，嘩啦啦，雨姑娘吐水了，越吐越多，河水都漲了很高。

　　暴風(fēng)雨讓平時“咯咯”亂叫的雞安靜了下來，它們害怕似的擠在一起；平時“汪汪”直叫的小狗也躺進了狗窩，不敢吭聲；平時“喵喵”叫的小貓呢？哦，原來也跳進了主人的懷里，靜靜地躺著；只有那些小魚兒們在水里，高高興興，歡快地游來游去。

　　媽媽告訴我，暴風(fēng)雨的'時候千萬不要躲在樹下，也不能打電話、更不能打赤腳，那樣會很容易觸電的。其實，媽媽不告訴我這些，我也不會做，因為我也害怕地鉆進了被窩呢！

四年級作文300字 篇5

　　清晨，從樓下發(fā)出了“咚咚”的響聲，這聲音把把我從美夢中吵醒。下了床，走到窗臺旁，拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)天才蒙蒙亮，環(huán)衛(wèi)工已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了。他們把垃圾桶從池中抬出將垃圾倒入車內(nèi)，在車里把這些垃圾分類。我想：要是能發(fā)明一種可以自動分類的垃圾箱，不是又干凈，又省力嗎？

　　這種垃圾箱上面有兩個垃圾投入口，就在垃圾進來的那一剎那，電子識別系統(tǒng)會識別出這些垃圾是哪一類的，要是這些垃圾不是同一類的，會被下面的機器手分類，分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒垃圾三類，并放進不同的'通道，在通道里，每一類垃圾會被不同的機器手打包然后放到各自的傳送帶上。在分類打包的時候，臭氧殺菌裝置同時進行殺菌。傳送帶會把垃圾輸送進一個小房子，小房子也分成了三格，每種垃圾會被送到自己種類的一格里。這樣，環(huán)衛(wèi)工每天只用來一次這個小房子里拿垃圾就行了。這種垃圾箱要用電，所以在垃圾箱旁有一個風(fēng)車，用這個風(fēng)車發(fā)電。

　　現(xiàn)代化的生活中，新的發(fā)明正起著重要作用，所以科學(xué)能讓生活更美好。

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