初中優(yōu)秀作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
�。ㄟ@是我這個(gè)國(guó)慶節(jié)寫的一個(gè)小札記，今天公開算是遲到的過(guò)去吧）
這個(gè)月亮節(jié)，我沒(méi)有回家，只身留在宿舍，安安靜靜的的冥思生活，和存活的價(jià)值。
一
中秋是合家歡的時(shí)光，玉壺傳情，天涯等待，思家是在所難免的。一直向周邊留校的同學(xué)強(qiáng)調(diào)不回家的作用，但是當(dāng)我拎著一袋子月餅還有水果從超市出來(lái)的時(shí)候，我還是駐足了，立刻回想起了母親往年在家忙里忙外的收拾水果，月餅的背影場(chǎng)景，特別是要把一個(gè)西瓜切成齒牙狀的兩半，還有在一個(gè)大大的飽滿的月餅上寫上一個(gè)蘸了朱紅的月字。
自小就思緒旺盛的我，一直就懷念著故鄉(xiāng)和家的暖馨，特別身在異地的我，總以羈旅的情懷自述。那些來(lái)自于家和故鄉(xiāng)無(wú)限的魅力，只能是回憶，還有加倍的思忖，而這一切，都是對(duì)過(guò)去意象的追加，因?yàn)樗鼈兪敲利惖倪^(guò)去。
夜晚很是靜謐，安靜到了孤獨(dú)。窗外的銀色穿透窗幔飄灑到自己的床鋪上，枕巾上，還有指尖上。不敢順著那皚皚的光輝往外看，因?yàn)槲蚁肽莻�(gè)白色的東西里總會(huì)有以往的歲月，以往的人：如一度讓我自豪的中秋繪畫比賽的獎(jiǎng)狀，母親每逢佳節(jié)活躍的身影，還有當(dāng)時(shí)惦念的人們。
于是就拿著被子捂著自己的腦袋，封鎖思維，凝滯思緒。
二
兩日前傍晚，一秒鐘做了決定，就急匆匆的背上了出走的行囊。理由是想出去走走，會(huì)會(huì)老朋友。勉強(qiáng)說(shuō)服知心朋友并征得他的祝福后，爬到了車站，一個(gè)人在漫漫黑夜中跑到了另外一所城市，只想走，潛意識(shí)里只想做追逐的狀態(tài)。其實(shí)早就預(yù)料到了，還是敷衍地到火車站、汽車站問(wèn)過(guò)了沒(méi)有去西南方向的'車票，就游走在異地城市的街區(qū)。好像在尋找著什么：對(duì)故鄉(xiāng)的眷念，對(duì)溜走時(shí)間的彷徨，對(duì)故人的追思，還是
已是凌晨，初秋的風(fēng)還是不加思索的往心里鉆，刺疼了心房，還有腳下要走的路。
其實(shí)我知道，當(dāng)就確定明白的，是在尋找一種東西，這種東西是對(duì)已逝的時(shí)光的祭奠，心知肚明，那是追不回來(lái)的，還是想做一次挽留，就是像彌足的送別的情形，還是無(wú)法挽留�？嗫嘧芬挼倪^(guò)往，終將無(wú)果。
三
就穩(wěn)穩(wěn)的，安安生生的在小世界里度過(guò)了幾日的余假。清晨，總會(huì)和著微微寒氣奔跑在杳無(wú)人影的操場(chǎng)上，嘶吼著陳堆在肚子里的悶氣，還有青春不死的激情，向今天挑戰(zhàn)，宣誓，確信這是一種斗志，還有干勁，也是打不倒的。
整天端著幾本厚厚的文藝?yán)碚摰臅�，看著�?dāng)前學(xué)術(shù)界最新的爭(zhēng)論，催的自己還頗有激情，也會(huì)想一下自己的觀點(diǎn)，傾向的學(xué)派，此刻，忘記了眼前，還有惦念。我想，只有專研某一種送東西才能忘卻吧，哪怕是片刻的。
無(wú)情總被有情擊傷，又一波的來(lái)自關(guān)注我的莫逆好友。事情的問(wèn)題就起因于關(guān)注。他在關(guān)注我當(dāng)下不佳的狀況。為什么關(guān)注，他以什么方式關(guān)注，因?yàn)樵取Ｓ譅砍兜搅诉^(guò)去這個(gè)字眼，因?yàn)檫^(guò)去，我們鑄成了如水的情誼，因?yàn)檫^(guò)去，我對(duì)我眼前的生活，我的信念倍感自愧不如。
又涉及到了自己的過(guò)去。
又是過(guò)去，因?yàn)楝F(xiàn)在，所以叫做過(guò)去；因?yàn)檫^(guò)去，所以我們不愿面對(duì)過(guò)去。
四
重拾零碎的過(guò)往是酸楚的，他能給我的也許只有遺和失的美好，還有疼痛。后者的成分會(huì)多一些：第一，這來(lái)自于人的私欲，所以我們會(huì)疼；第二：來(lái)自于對(duì)時(shí)光的期待，對(duì)美好的憧憬的過(guò)度幻想，所以我們會(huì)痛。
我是一個(gè)追美主義者，美在我這里只會(huì)有存在。我沒(méi)有逃避現(xiàn)實(shí)的嫌疑，在故去中尋求歡欣之美。我所留念的只是它的間隙，因?yàn)檫@是天的恩賜，擁有了這種恩賜，我獲得有一種無(wú)形的美。這種美會(huì)氤氳全身，從頭到腳。
過(guò)去和現(xiàn)在的聯(lián)系，會(huì)讓我們對(duì)遺失的美產(chǎn)生厭倦，我想，排斥這種厭倦的途徑就是和即將過(guò)去的現(xiàn)在做進(jìn)一步的聯(lián)系。
當(dāng)祭奠在思維里飽和的時(shí)候，我們就會(huì)看清身邊的世界，還有在美好中存活的事物，和人。
當(dāng)祭奠在思維里飽和的時(shí)候，我們也會(huì)懂得遺失的輻射力，讓腳下的征途變得厚重，不能忘記，我們攜帶的還有厚重。
初中優(yōu)秀作文 篇2
20xx過(guò)去了，我們迎來(lái)了20xx。俗話說(shuō)新年新氣象，我們告別過(guò)去，迎來(lái)新的一年。
電視臺(tái)更新了，《喜羊羊與灰太狼兔年頂呱呱》出版了，小朋友爭(zhēng)先恐后地去電影院觀看；音樂(lè)快遞又更新啦！小朋友在臺(tái)上盡情地表演；小朋友考完試后，快樂(lè)地玩耍。
春節(jié)到了，小孩對(duì)爺爺奶奶，說(shuō)聲祝您身體健康萬(wàn)事如意福如東海壽比南山，對(duì)叔叔阿姨說(shuō)聲恭喜發(fā)財(cái)紅包拿來(lái)！在網(wǎng)上寫一些新年祝福語(yǔ)，比如說(shuō)：祝漁民一路順風(fēng)，一路平安，祝醫(yī)院里的病人身體健康，早日出院等，表達(dá)自己對(duì)別人的祝福。
晚上，在樓頂上觀看五顏六色的煙花，有紅的，有藍(lán)的，有黃的.，有紫的，有青的等，盡情的歡歌跳舞！
新年新氣象，告別過(guò)去，歡迎未來(lái)！
初中優(yōu)秀作文 篇3
我不由得停住了腳步。
這是一條幽僻的深巷，當(dāng)雙足踏上那爬滿青苔的石板時(shí)，心怦怦地搏動(dòng)起來(lái)。入巷口，一駐足，細(xì)聆聽，悠揚(yáng)的音樂(lè)和著微風(fēng)飄來(lái)，帶著我的思緒，走遠(yuǎn)了。
想我五六年前初到這深巷，第一次上古箏課，我早到了十?dāng)?shù)分鐘。方入巷口，頓時(shí)海潮般的簫聲撲面而來(lái)。那音樂(lè)細(xì)幽而深長(zhǎng)，不似那一派清高隱避山林，卻像將要出塵，而裹挾一絲凄婉、一分眷戀、一片哀愁。我被一種前所未有的魅力震撼了，怔怔地，立在縹緲的音樂(lè)中……
簫聲漸散去，正值約定上課時(shí)，老師慈藹地將我引入廳堂。但我早已被那簫聲攝去魂魄，匆匆進(jìn)門，急急彈奏，諾諾地聽老師點(diǎn)拔，隨口應(yīng)付幾句。待到課時(shí)終了略略道別，飛也似地躥出房門，復(fù)到巷中站定，企望再聽到那簫聲。而簫聲不再，打算走走探看時(shí)，不知何處二胡的弦樂(lè)傳出了。
我狂奔到家，調(diào)好琴弦，排開陣勢(shì)，企圖模仿那巷中的神曲。但那努力盡是枉然，沒(méi)有一絲神韻。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我不間斷地去上古箏課，早去半小時(shí)，只為多聽些音樂(lè)。那些音樂(lè)雖說(shuō)樂(lè)器不同，曲調(diào)大異，但它們都蘊(yùn)含著一種玄妙高深的境界。雖說(shuō)我五六年辛勤練習(xí)，能力漸長(zhǎng)，卻難以模仿，那也是我不斷尋求方法卻不得而知的。
一日，老師教我彈《牧童短笛》。我彈得極為生澀，仿佛牧童呆小而笨拙，短笛沙啞而粗糙。正當(dāng)我不知從何下手時(shí)，從墻的那一邊傳來(lái)那熟悉的旋律——這一次是笛聲。那笛聲清越明亮，起初似乎還在模仿曲譜，到后來(lái)，干脆跳出因循守舊的'圈子，隨著樂(lè)性兒任意揮灑。我仿佛看見細(xì)雨中，牧童端坐在牛背上，輕閉雙眼，輕啟笛聲，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。當(dāng)真是“牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹”。一曲未罷，已然明白。
當(dāng)我摸索出這個(gè)道理，一切曲子盡顯簡(jiǎn)單了，彈奏不僅僅是復(fù)制那寫下的、既定的曲調(diào)，更重要的是，心中要有那種精神和意念在指引你。我再練習(xí)，再?gòu)椬唷赌镣痰选罚屢环N隨性山水之樂(lè)游蕩心間，《牧童短笛》的曲調(diào)和精神竟一并而生。突然間明白，熱情、摸索和頓悟是最好的良師。
初中優(yōu)秀作文 篇4
家鄉(xiāng)就是能讓戎馬一生的將軍卸下沉重盔甲，頤養(yǎng)天年的地方。
家鄉(xiāng)就是能讓漂泊在外的詩(shī)人舉頭望明月便滿眼思鄉(xiāng)淚的地方。
家鄉(xiāng)就是能讓背負(fù)思念的游子寫下字字若淚的書信，踏遍千山萬(wàn)水卻總也到達(dá)不了的地方。
而對(duì)我來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)就是此刻我腳下的這方凈土，就是我要在數(shù)年之后飛往他處卻依然魂?duì)繅?mèng)縈的地方，就是我在風(fēng)雨兼程時(shí)可以隨時(shí)�？康男撵`港灣。
我錯(cuò)過(guò)了家鄉(xiāng)的歷史。我未從見過(guò)墻皮剝落，風(fēng)蝕泥灰的古老城墻；我未從見過(guò)朱漆凋落，莊嚴(yán)肅穆的祭祠；我也未從見過(guò)泥濘曲折的土路。
可我見證了家鄉(xiāng)的發(fā)展。從我出生至此，一次一次行走在家鄉(xiāng)的大街小道，我看見了雄偉現(xiàn)代的大樓拔地而起；我看見了變寬變平的柏油大路通向未來(lái)；我看見了鱗次櫛比的民房掩映綠樹；我看見了琳瑯滿目的店鋪憧憬未來(lái)。
我和家鄉(xiāng)一同成長(zhǎng)。如同種子萌發(fā)一般破土而出，支棱著一身翠綠的青春活力茁壯生長(zhǎng)。而與此同時(shí)，我亦深深扎根于此。我的根系緊緊地抓著這片土地，汲取她之精華，養(yǎng)我之靈氣。
我想此后若有機(jī)會(huì)去外頭闖世界，我將與家鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn)，可我的根系還是深深扎在這里的啊，于是這便被拉成了一根繃緊的弦，橫于我和家鄉(xiāng)之間。每有鄉(xiāng)音輕輕撩撥，弦顫，思鄉(xiāng)之痛徹入心扉。而這只因我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)得深沉，愛(ài)得熱烈。
我熱愛(ài)家鄉(xiāng)。我愛(ài)她在陽(yáng)光明媚的春天用萬(wàn)紫千紅堆砌起迷人的萬(wàn)種風(fēng)情，我愛(ài)她在繁盛濃郁的夏天，給街道鋪滿樹的清香，我愛(ài)她在天空湛藍(lán)的秋天，把豐收的'喜悅灑滿大地；我愛(ài)她在銀裝素裹的冬天，把喧鬧變得安靜，讓躁動(dòng)的心亦靜下期盼春之聲。我愛(ài)她的春夏秋冬，把我的青春年華涂上鮮亮色彩。
家鄉(xiāng)摩挲將軍的創(chuàng)傷，為他撫平傷痛。
家鄉(xiāng)抹干詩(shī)人的眼淚，安慰他心中的孤寂。
家鄉(xiāng)卸下游子的行囊，拍打他沾滿風(fēng)塵的衣衫。
而家鄉(xiāng)對(duì)于我——當(dāng)我看盡世間百態(tài)，窘極疲憊的時(shí)候，家鄉(xiāng)敞開她的胸懷，說(shuō)：“回來(lái)吧，孩子！”于是我蹣跚漫步的歸來(lái)，走進(jìn)家鄉(xiāng)的懷抱，坐下，攤開一路疲憊，細(xì)數(shù)一生風(fēng)塵。
這一切只因了，我熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
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