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我想握住你的手作文15篇【實用】

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我想握住你的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我想握住你的手作文15篇【實用】

我想握住你的手作文1

　　歲月的滄桑折皺了，您的身體，永保不變的是那顆樂觀向上的心，時光的消磨，漂白了您的發(fā)絲，使我熟悉的，是那燦爛絢麗的笑容。奶奶，我想握住你的手。

　　小時候，你的手細膩中帶著柔滑，而我的小手，肉嘟嘟的像個小肉球。您的手寬大，我的手微小。您領著我去買吃的，大手牽著小手，一個活蹦亂跳，另一個溫柔微笑。走過去，誰都會羨慕您，您有一個這么可愛的小孫子，我喜歡在你的手上畫畫，畫個假手表，畫個小笑臉，你的'雙手上，不一會兒布滿了彩色的痕跡。

　　上幼兒園，您的手略顯干燥，而我的手變得微乎其妙，像一朵五個瓣兒的小花朵，您的手厚實，我的手幼稚。您去接我上下學，大手領著小手，一個臉上洋溢歡笑，一個嘴角微微上揚。走過去，別人都會羨慕您，您有一個這么快樂的小孫子。我喜歡把手比在紙上，和您一起比手的大小，畫上手指甲，畫上指紋圈，不一會兒，您的臉上就綻開了絢爛的笑容。

　　上小學，您的手不再柔滑，而我的手逐漸成長，像一棵成長的小樹苗，您的手墨淡，我的手嫩紅，您帶著我去買文具，大手攜著小手，一個胸前紅巾飄，一個歲月磨人使老，走過去，誰都會羨慕您，您有一個這么聽話的孫子。我喜歡在你的手上寫字，把我每天所學的知識寫給你，你的手上布滿了斑斑的字跡。

　　上初中，您的手變得滄桑衰老，而我的手青春成熟，像一棵茁壯的蒼松。您的手皺紋斑斑，我的手粗壯厚實。您帶我去買菜，我一手提著菜，一手領著您。也是大手牽小手。一個青春洋溢散發(fā)，一個拄拐駝背慢走。一走過去，誰都會羨慕你。你有個孝順的好孫子。

　　我想握住你的手，細數(shù)你的皺紋，傾訴我的心事。你的頭上紛飛的銀絲，使我想起曾經(jīng)的點點滴滴……

　　奶奶，我想握住你的手，永遠永遠……

我想握住你的手作文2

　�。ㄒ唬�

　　“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”

　　帶著金戈鐵馬的戰(zhàn)意，一路高唱著高昂的戰(zhàn)歌，穿過時空，你向我走來，越王勾踐。

　　一句詞說出了你多年來的艱辛。國破家亡，貴為一國至尊的你為了洗刷國恥竟愿做吳王夫差的臣子，做著最低賤的事，卻不說半個苦字。你的堅毅，你的忍辱負重，在千余年后依舊被人們所傳頌。

　　我想握住你的手，握住你的堅毅與忍辱負重，握住你那拋去奢華享受的勇氣。

　�。ǘ�

　　“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟�！�

　　受命于大廈將傾之際，挽狂瀾于驚濤之中。你，打破歷史的阻擋，向我走來，諸葛孔明。

　　你出使東吳，連吳擊操，火燒赤壁，七擒孟獲，平定南蜀，臨安托孤，一手支天，七出祁山，震爍古今。

　　我想握住你的手，握住你的士不出廬知天下事的睿智，我祝你面對歷史的'責任是毫不退縮勇于承擔的勇氣。

　�。ㄈ�

　　“路漫漫其修兮，我將上下而求索。”

　　戰(zhàn)國風云，狼煙四起。你超越世事輪回，向我走來，屈原離騷。

　　你一心強楚，變法圖強，不甘楚國的廣袤土地盡落秦國之手。可惜楚君不但不重用你反而將你放逐，而你卻寫出了千古傳頌的《離騷》。聽聞秦兵破郢，你更是滿腔熱血，一心愛國。自投汨羅江自殺。你用鮮血來證明大楚不可滅，大楚不可亡。

　　我想握住你的手，握住你的忠心赤膽和愛國熱情，握住你那傲視千古的滿腔熱忱與傲視才華。

　�。ㄋ模�

　　握住你們的手，我知道了一代帝王更應該學會沉著冷靜與忍辱負重而不是貪圖享樂，我領悟了一位國士更應該造福人民而不是隱退茅廬，我了解了一位愛國志士更應該用自己的生命來捍衛(wèi)自己的國家，而不是隱退他方。

我想握住你的手作文3

　　我這個人有一個很大的缺點，那就是不懂得珍惜時間，我的小學生涯都快要過完了，我卻到現(xiàn)在才反應過來。

　　小學六年，教過我們的老師林林總總有二十來位，有些現(xiàn)在不教我們的`老師我甚至都淡忘了，唯獨對以前的數(shù)學老師任老師，我一直無法忘懷。

　　說起來任老師教我們的時間也不算短，從一年級一直教我們數(shù)學。我們一直以為任老師會一直教到我們畢業(yè)。

　　上個學期前半段，任老師還在我們身邊，可是有一天，她突然消失了，沒有人知道她去了哪兒。那幾天，全班同學紛紛議論任老師去了哪兒了，可一直沒有正確，這成為了一個謎。

　　后來，我們換了好幾任數(shù)學老師，可能也有頻繁換老師的原因，我們班的數(shù)學成績不斷下降，我的成績也退步了不少。

　　這時，我就不禁回憶起我在任老師身邊發(fā)生的點點滴滴。

　　記得剛入學時，我是個數(shù)學學渣，成績差不說，遇事又沒有耐心。如果換一個稍微不負責任的老師，很有可能就放棄我，把教我的精力放在培養(yǎng)那些好學生身上了�？墒侨卫蠋煵]有這么做，她并沒有放棄我，常常利用休息時間給我義務補課，通過握手的方式給予我信心，而且還主動跟我的媽媽談話，告訴媽媽如何教育孩子。

　　據(jù)說任老師是生病住在醫(yī)院里才沒有繼續(xù)教我們，我很想也能握握她的手，給她信心和溫暖，就像當年她對我一樣。

　　盡管任老師離開我們已經(jīng)快半年了，班級里思念任老師的人也不止我一個，但我想，想與任老師握手的人，我恐怕是第一個。

我想握住你的手作文4

　　窗外的冬風呼呼地吹著，外面的天色如同潑上了墨水一般。我將視線收回，甩甩那麻木的手，看著作業(yè)本，那激烈的爭吵聲似乎還在耳邊。

　　時鐘的“嘀嗒”聲在黑夜里寂寞地響著，偶爾的翻書聲才表示他的主人并未入睡。

　　突然，響起輕柔而又緩慢的敲門聲，似乎怕驚擾著什么。我踏著急促的步伐，嘩的一下把門打開，媽媽那舉起的手僵在了半空中，我瞇起眼看向媽媽，媽媽早已沒有爭吵時的面紅耳赤，取而代之的是如秋水般的溫柔。媽媽手中端著一杯牛奶，在燈光的照耀下，閃著純白的光澤，在杯口還有一些可愛的小水珠，杯口上方飄著淡淡的白霧。我知道摸上去必定是滿手的溫暖，我不禁縮了縮手，忍住心中的渴望，心一橫，說不要。媽媽還是堅持讓我喝，我被說得不耐煩了，將手一推，竟不料，杯子掉落下來，時間似乎停止在那一刻，玻璃破碎的聲音在我耳邊一直回放，竟有點像心碎的聲音。

　　媽媽急忙蹲下去收拾，“哎呀！”定睛一看，原來是不小心劃破了手。我也蹲下，拿著媽媽的手，想看看傷口，不知為何，媽媽卻一直將手隱藏，我一把抓過，那干枯如樹皮般的皮膚被骨頭支起，手指上還長了凍瘡，有些已經(jīng)結了血痂，有的地方露出里面粉紅色的.嫩肉，被玻璃片劃傷的地方還汩汩的流著血。我的心瞬間被愧疚充滿，眼眶里不覺盈滿了淚水。為了不讓淚流下，我向上看，卻看見，媽媽那烏黑亮麗的發(fā)絲中不知何時添上的幾根銀絲……

　　媽媽，我想握住你的手，去回報你所給我的愛，即使以前的我不懂事，也請您不要放在心上，你那不懂事的女兒會長大，會一輩子握住你的手，陪你度過人生的悲歡離合。

我想握住你的手作文5

　　心若倦了，累也干了，等來生，再握緊你的手�！}記

　　20xx年蕭瑟的秋風中，我輕輕地松開了你的手，就此別過。

　　我多想握住你的手，告訴你我很想你。在春天的細雨中編織我綿綿的情意，將情絲溶入水中，澆灌大地，來年養(yǎng)育出最鮮艷的薔薇。然而我決絕地轉身，很多事情，身不由己，命由天定，無法自控。像老話說的那樣，很多時候最愛的人往往不會走到最后，最后往往都只是選擇了適合的人。就這樣吧。

　　我多想握住你的手，告訴你我多愛你。在夏天的烈日中燒著灼灼的愛意，任它肆意燃燒。然而最后依舊化成了灰。相見不如懷念，我們隔著遙遠的距離，感應到彼此的.存在。往事如潮水洶涌而至，浸潤了干枯的河床，明亮清澈的笑容充斥了記憶的一整個板面。

　　我多想握住你的手，告訴你我不舍得。在秋日的江邊看思念順流而下，漸漸遠去。碼頭上響起汽笛，送別的人駐立，有多少人不愿歸去，有多少人陷入回憶。白帆點點，飄向了天邊，這些天江邊的雨下不停，綿綿細雨里有我紛紛的情欲。

　　我多想握住你的手，告訴你想忘記。愛一個人時吸進去那么多勇氣，到最后吐出來的卻是嘆息。冬天的雪寧靜，染白了天地，掩埋了我的心。也許承諾不過因為沒把握，別用沉默去掩飾什么。就當風沒吹過我沒來過。

　　四季交替，秋冬變換。我們最終還是落得這樣的結局。黑夜里的夢囈，都是關于你。想起黑夜時你的聲音，黎明時我的嘆息，我只想輕輕握住你的手，飄飄蕩蕩隨你而去。春天希望，夏天瘋狂，秋天受傷，冬天寧靜。

　　我的愛貫穿了四季，卻終究沒能和你在一起。還想握住你的手，走過荒蕪沙丘，從此以后會更明白，珍惜天長和地久。

　　思念如酒，我一醉方休。

　　我想握住你的手。

我想握住你的手作文6

　　我只想握住你的手，帶你游覽祖國的好山與好水，帶你去游覽北京，去參觀毛主席紀念堂，去觀賞天安門。

　　我想握住你的手，永遠地握住你那歷經(jīng)滄桑、長滿老繭的手。我要和你永遠在一起！

　　我想握住你的手。還記得我小時候牽著你的手，那時您還年輕，手還是柔軟好摸的，我的小手緊緊拽著你的大手。您也牽著我的手到處陪我玩。當時，我生了一場大病。那年我七歲，您四十六歲。

　　我想握住你的手。還記得母親那年生病，什么東西都吃不下去，以為是喉癌。你是多么著急��！那天晚上，母親自暴自棄。您，一向堅強、給人以安全感的頂天立地的男人竟然留下了淚。似乎這一切都是您造成的，望著您臉上恣意流淌的淚，我茫然不知所措。晚飯時，您熬了一鍋土雞湯，您耐心喂給媽媽吃結果都被咳出來了。其實，您自己已經(jīng)是連著三個夜晚沒有吃東西了。只見您滿臉的愁容，我從我房間走出來握著您的手，只覺得您的手已蒼老的太多太多。

　　六年來，我竟然沒仔細觀察過您，只見您茂盛的黑發(fā)中夾雜著銀絲；您的臉飽經(jīng)風霜，額頭上被歲月刻下了條條皺紋；眼睛里布滿血絲；您的'嘴唇慘白，眼神迷離。我再也不能從您眼睛看到一個男人的倔強剛強！那年我十三歲，您五十二歲。

　　我想握住你的手，讓你陪著我長大。在你教導我的時候，我沒有恨；在你打我的時候，我沒有恨。我知道，您有時候是恨鐵不成鋼。

　　我在一天天蓬蓬勃勃地長大，生命力也在一天天旺盛，而你卻在一天天老去。如果時光能靜止，我愿意永遠停留在我七歲時，你握著我的手到處轉。

　　我不是神，我只是人。我能做的就是緊緊握住你的手，不讓你我父子分離。爸爸，我愛你。我想讓時光慢些，讓我有時間去孝順您-----爸爸！

我想握住你的手作文7

　　兩邊的松樹追逐著飛速前進的火車，無奈逐漸的倒退。蕭蕭的風聲吹鼓了樹葉，好似在為遠方的人送去祝福。

　　在我記憶中，媽媽的手是修長細膩的，爸爸的手是寬厚結實的，哥哥的手是瘦長稚嫩的，外公的手卻是粗糙生繭的。而我，偏偏就想握你外公那雙生繭的手……

　　往事如煙如戲，在風兒的帶動中有哭有笑。

　　鏡頭一：“乖，萌萌不哭�！毙⌒〉奈彝现峙值纳碜痈夤谠鹤油娑阖堌�，外公去躲，我去找。一開始，我還興致勃勃的，當太陽公公洗漱完來高照時，胖胖的身子滲出了汗，滿院子找都找不到外公，無賴如我，懶懶的趴，坐在院子里，放聲大哭起來。

　　外公這時急忙忙地跑出來，用他那粗糙的手為我擦出臉頰的淚。一邊撫摸著我的臉一邊安慰著我。那時，在朝陽下，有一個哭涕的.胖小孩跟一個慈祥的老人。

　　鏡頭二：外公沒什么嗜好，唯獨喜歡拍照。外公說，因為那能永恒。第一張，是外公用他那粗糙的手輕搓我小臉，逗得我忍不住地哈哈笑，外公小小的眼睛也瞇成了一條線；第二張，是外公用他那寬厚生繭的手握著我如白玉的小手，對著朝陽，淺笑；

　　第三張，是我望著外公的手完全包裹了我的手，甜甜的笑，心中像有糖分在滋潤。

　　鏡頭三：如今已邁老的外公，身體大不如前。如今已長大的我，看著憔悴的外公，如同白紙般的臉，就像沒有生氣的陶瓷娃娃，一不小心就碎了……媽媽說外公的病很嚴重，需要到外國去治療，我握著外公那雙更加粗糙的手，無盡的思念彌漫心頭。外公看著全家人，突然傷感的落下淚——“乖，外公不哭�！�

　　車笛敲起，白煙升起，映在窗邊那纖弱的身影，慢慢，慢慢地模糊。蕭蕭的風聲吹鼓了樹葉，好似在為遠方的人送去送別。

　　我伸出手，在空中，握住了外公那雙粗糙生繭的手……

我想握住你的手作文8

　　當季節(jié)走過，我忽然發(fā)現(xiàn)許多朋友早已不在身邊，回到了一個人落寂而簡單的生活里，我常常懷念那些友情相伴的日子，我真的想握住他的手。

　　——題記

　　六年級的時候老師換座位，我換到了一個新的同桌，名字叫小辰，小辰為人活潑，善于交流，我們之間很快成了好朋友。我們每天都形影不離，一起交作業(yè)，一起放學回家。

　　可是，因為一場誤會，卻使我失去了這段友誼。留下了我永遠的遺憾。

　　那是一天放學后，由于上課沒有記作業(yè)，老師讓我留下來補完再走，我因為想快點回家，寫完作業(yè)的我就轉身交作業(yè)了。這時，我聽到了一聲脆響，好像把什么東西打碎了。正在我不知所措的時候，小辰回來拿東西，看到地上的碎片，大吼道：“你把我杯子打碎了！你知道不知道那是我爸爸送我的生日禮物，是訂做的`！”我正想跟他解釋，他已經(jīng)拿上東西離開了。

　　從那天起，他不在和我說話。我?guī)状蜗敫忉專急凰驍嗔�，一直到了學期末結束，我也沒有勇氣向他解釋。

　　到了新學期開學，我準備找他解釋清楚，可是老師說：“小辰轉校了�！痹瓉硇〕降母改敢驗槿ネ獾毓ぷ�，他也一起去了，從此我再也沒有他的消息，也變成了我的遺憾。

　　小辰，如果我們再相見，我想握住你的手，跟你解釋！

我想握住你的手作文9

　　我想握住你的手——

　　當你一個人孤單地倚在村口的枯樹上，遙望著那遠方久久未歸的兒女，你，一個年邁的老人，沒有太多的體力，面對這樣凄涼的秋，只能默默的選擇等待……有誰知道那一刻你的內心所涌動的痛苦與無奈？有誰能體會你內心的辛酸與悲涼？假如我可以站在你的身邊，我想握住你的手，告訴你："我愿意做你的孫女，我要把無盡的快樂帶給你�！�

　　我還要告訴你，任何人都沒有把你們老人忘記！

　　我想握住你的手——

　　當雷聲連連，暴雨突下，在世界某個最黑暗的角落里，總能見到你的`身影，你，雙眼擒滿淚水，全身瑟瑟發(fā)抖，流浪兒，當你無從選擇的被驅逐他鄉(xiāng)，當你無家可歸而流離在外，而路人的眼里卻滿是茫然，我想沒人能理解你當時的心寒，假如我可以站在你是身邊，我想握住你的手，告訴你："不要害怕，振奮起來，希望的明天正等著我們去開創(chuàng)！

　　我想握住你的手——

　　你們被單獨的隔離在一個偏僻的小村莊里，你們接受著人們異樣的眼光數(shù)十年，你們承受著無法言語的痛苦……我實在無法想象，無數(shù)個春夏秋冬你們是如何挺過來，一個有一個的冷眼冷語想對，你們是如何挨過去，假如我可以站在你們的身邊，我想握住你的手，告訴："這世界仍然充滿愛，仍然充滿希望與溫情。

　　假如我能夠，我愿意緊緊握住你們的手，因為我們都是炎黃子孫，我們都血脈相連！

我想握住你的手作文10

　　——題記每次過馬路，爸爸總是伸出溫暖的大手將我牽過馬路，每次看見他向我伸來手，我總是很高興地握住它，久久不愿放開，因為它總是那么暖和，包容我的手，也包容我幼稚而充滿幻想的心。每次媽媽帶我出去逛街，她總會用那只布滿歲月痕跡的手握著我的手，她的手總是牢牢地握著我手，怕把我弄丟了。我常常想，不管媽媽以后怎樣她一定都會竭力的.握住我的手，一定。

　　每次扶著外婆下樓梯，她那青筋突起的隱約可以看見骨頭的手總是緊緊地拽著我，生怕我把手放開了。她的眼睛不好，看不清樓梯，所以總是一格一格慢慢走，時不時望我一眼，那眼神里寫滿了依賴與期望。外婆愈加蒼老了，那枯樹皮一般的手卻將我的手握得愈加緊了。每次與朋友逛街，她總是牽著我的手，與我談天說地，有時免不了唾沫橫飛，于是就用一只手夸張地比畫著，但那另一只手卻從來沒有放開過我的手，松松的。她似乎從來不擔心我會脫開她的手。確實我也從未脫開過。我不知道那些手還能牽著我走多久，也許還會有更多的手來握著我的手，但也許也會有一天，我的身邊一只手都沒有了，只留下我一個人。但即使是這樣，我也會懷念那一只只我握過和握過我的手，它們帶給我的已遠不止信心與勇氣，它讓我知道我不是一個人…… 謝謝那一雙雙陪我寫下青春年華的手，可以永遠不放開嗎？

我想握住你的手作文11

　　若真的能握住你的手，卻無法承諾起明天的好壞，沒有將來的幸福，也只會是瞬間的沖動。

　　——題記

　　生命的浪花其實未曾退卻，青春仍像江河上所掀起，迷人的浪花。

　　我來到了，我們第一次相識所去的餐廳，手里握著，暖暖的牛奶杯，液體理沸騰著牛奶的香氣，一切都那么地熟悉，那么地真實，仿佛回到了那個夜晚。

　　那個夜晚，這里很多人，很熱鬧。你握住我的手，說，不管世界有多么的`混亂，你都不會放開，我們都不會走散。

　　然而，生活總是這樣子，你終究消失于人海的渺茫中，我們也不再有再見。

　　外面的人群漸漸地少了，風吹打著樹干歪斜著，人們從落葉上踩過去，冰冰的腳步聲從窗外傳進來，凄寒的冬夜，有一顆不眠的心，在尋找，那帶著溫度的手。牛奶杯的溫度在我的手里漸漸冷去，空中彌漫的氣息也隨之散去。

　　我離開了椅子，推開了門，向街道走去，消失在餐廳所能視見的視線外，一切都那么安祥。

　　正如我一個人來，一開始并不為誰而來，只是蒙著記憶的痕影來了。

　　每個人的生命，都曾有過一瞬關于青春里的追求，一份對夢想的沖動，只也許，彼此當年太幼稚，在充滿對美好未來的憧憬時，卻忘了現(xiàn)實。

　　時間若能倒流，那么，我要等的人總是會來，我要走時，總不會是一個影子。也許，我們能握住彼此的手，握住彼此的明天。

我想握住你的手作文12

　　尋著一股雨后散發(fā)的清香，我似乎捕捉到了你的氣息，我們那些已經(jīng)逝去的歲月……

　　夏日炎炎，也灼不透你那清涼的心。

　　閉著眼睛，我來到了那金光散發(fā)的麥田，那一排排成熟的麥穗在隨風搖曳著，它們似乎在歡呼：“我們長大了，我們長大啦！”

　　在這炎熱的天氣里，蚱蜢也停止了歌唱，鳥兒也回巢“午休”去了。這時，一個美麗的身影映入了我的眼簾，在稻田的那一邊，她弓著腰不停地工作著，時不時的站直身子，緩緩神，擦擦臉上的汗珠，接著又開始工作了。

　　這便是你的身影。我清楚的記著你在那時你對我說過的話：“孩子，我不熱，你先回家休息，媽媽過一會兒就來了�！蹦菚r我便想，你的心中始終有一抹綠蔭，讓看到你的人也時刻感到清涼。

　　寒冬再冷，也冰凍不了你那赤熱的心。

　　推開房門，看到爐子里的火光溫暖而明亮，這里似乎是冬日里的另一個世界。屋子很干凈，但這里的主人呢？轉過身一看，原來她正弓著腰，清掃著院子里的.那一層積雪，天還沒亮啊，為何不繼續(xù)你那甜美的夢想？噢，你說過，早上是最美好的時光，浪費了，就可惜了。那時我想，你那顆赤熱的心，能阻擋一切寒冷。

　　春天到了，你還會那樣繁忙嗎？

　　我四處尋覓你的蹤跡，卻沒有找到，你會去哪兒呢？噢，你在那人山人海的集市上，難道是在忙碌過后閑逛一會兒嗎？不，你沒有。我看著你進入了谷物市場，出來時，籃子里多了兩包東西，那是玉米的種子。你不想輕松一下嗎？春天是多么美好的季節(jié)��！那時，我記得你說過：“在春天播種，在秋天收獲�！编蓿颐靼琢�，好多，好多……

　　一股冷風將我吹醒，雨停了，太陽也掙脫了烏云的羈絆。緩過神來，心里的情緒再也控制不住——

　　母親，我想握住你的手！

我想握住你的手作文13

　　握手，這個親昵友好的動作在生活中隨處可見，可對我和爺爺來說，握手卻是那么困難。

　　年入古稀的爺爺一直待在外地工作，家人們雖然百般勸阻，但還是沒能阻止他。爺爺似乎對工作了20來年的環(huán)境有著獨特的情感，難以割舍，所以我也只能在春節(jié)見他一面，但彼此都不太了解，即使坐在一起吃飯，也不會有太多的交流。

　　我注意爺爺?shù)氖忠呀?jīng)很久了，他寫字的時候，那雙粗糙的大手強壯而有力，由內而外散發(fā)著一股書香氣，鋼筆在他的指引下，寫出一個又一個瀟瀟灑灑的繁體字。爺爺坐在沙發(fā)上看電視時，手自然地搭在腿上，略微有些疲憊，看起來更加蒼老了。他手上是一道道歲月留下的.痕跡，似乎顯得更加深而明顯了。他斜躺著，我注視著爺爺，他睡得正香，那雙大手又是那么的溫暖而慈祥。輕輕撫過我的臉頰時，向我講述了他的親生經(jīng)歷，這一切，只有在夢里發(fā)生過。

　　我試著去觸碰，但總是害羞地縮回，等再次鼓起勇氣時，那雙手又伴隨著寬厚的背影漸行漸遠。我多么懷念小時候您牽著我的手出去游玩的歡樂時光啊，我多么想再握住您的手感受親情的溫暖啊。歲月匆匆，我明白，能與爺爺在一起的時光已不多了，如果能和他并肩坐著，握住他溫暖的手，聊聊生活的趣事該多好啊。那雙手，似乎在不斷地訴說著過往的故事，這一次我一定會鼓起勇氣，告訴您：“爺爺，歇歇吧，不要再奔波忙碌了，是時候閑下來享享清福了！”

　　爺爺，請給我一次機會，讓我握住你的手，一起享受天倫之樂吧。

我想握住你的手作文14

　　有一種握手，不需要直接接觸，有一種握手只需情感的對話，有一種握手是一種親情的感動。

　　親情是人生的港灣，是人生的寄托，親情是血濃于水的真實體現(xiàn)，親情在一針一線中，親情在噓寒問暖中，親情最平凡，卻最溫暖。

　　我的父親是一個勤勞樸實的.農(nóng)村人，和大多數(shù)農(nóng)村父親一樣，他不善于唱歌哼曲，總是沉默的勞作。父親是一個要強能干的人，農(nóng)忙的時候，天還沒亮，他就下地，直到摸著黑回家�，F(xiàn)在父親常年開車拉貨，只有農(nóng)忙、春節(jié)時才能在家多待幾天。每當星期回家，看到父親那瘦弱的身體，我有好幾次心疼地勸父親，不要太勞累了，再怎么也沒有身體重要呀，但父親總是說：“農(nóng)民嘛，不吃苦咋辦?只要孩子有出息，吃再大的苦都值……”。每次回想起父親的這些話，我的眼淚就禁不住在眼眶里打轉。

　　給父親的祝福再多，再深沉也道不盡兒女心中的感恩。父親，是你讓一個從小只會咿咿呀呀的孩子，變成現(xiàn)在能說會道的少年，是你讓一個蹣跚學步的小女孩，變成現(xiàn)在健步如飛的大女孩;是你讓我學會了做人的道理、學會了寬容、學會了尊重、學會了怎樣去愛別人，是你，還是你……現(xiàn)在我只想對你說：“爸爸，謝謝你!”我想，天下父親都一樣偉大。相信，只有愛，才不會讓歲月褶皺，只有愛，才能讓我們懂得如何去珍惜。

　　記得兒時撒嬌時，我曾說過：下輩子還要做爸爸的女兒。現(xiàn)在我想說：請讓我永遠握住您的手，陪伴您度過幸福的后半生。