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小木船作文14篇【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小木船作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小木船作文 篇1
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小船摔壞了。我生氣的責(zé)怪她怎么那么不小心，她也不甘示弱，我們爭(zhēng)執(zhí)了起來，突然，她猛的一腳踩向了躺在地上已經(jīng)摔壞的木船，我一下子懵了，也一把奪過她手中的小船，扔在地板上，一腳踩上去，然后撿起我的木船，朝冰冷的樓道走去，身后傳來了她的哭聲……
從這件事情發(fā)生后，我和陳明誰(shuí)也不理誰(shuí)，打起了冷站，兩個(gè)人從學(xué)校擦肩而過，也轉(zhuǎn)作沒看見，一對(duì)好朋友因?yàn)橐恢恍∧敬凰查g變成了互不相識(shí)的陌生人，真是讓我難受。一天，一個(gè)星期，一個(gè)月，一個(gè)學(xué)期過去了，我和她都沒有說過一句話。有時(shí)候，一個(gè)人看到那只破損的小木船，我是又氣又恨，如果不是因?yàn)樗液完惷骶筒粫?huì)鬧矛盾，可是這只小木船是我手工課上做的最好的.一件小作品，有著我的心血和汗水，我非常喜歡，看著，看著我不禁流淚，多好的小木船啊，被好友踩在腳下，連句“對(duì)不起”都不說一聲，想到這，剛才溫暖的淚水一下子變得冰冷冰冷的；下課時(shí)候看到操場(chǎng)上一起歡笑打鬧的好朋友，我就想到以前我和陳明在一起騎自行車，去她家面館吃面的情景，又非常溫暖，想到我也踩壞了她的小木船，就忍不住想去跟她道歉，是去還是不去呢，我陷入了沉思中……
周末早晨我想好了，決定周一向陳明道歉。清晨來到學(xué)校，走著路上，聽見后面有同學(xué)說：“陳明被車撞了，唉，真是可憐”。怎么會(huì)這樣，我不知道發(fā)生了什么事，飛奔向老師辦公室，找到班主任，聽她說“周六陳明被車撞了，右腿骨折”，我焦急的問老師，陳明住在那個(gè)醫(yī)院，老師說“住在富康醫(yī)院，我們要幫幫陳明�！蹦翘煸缟希倚那槌林�，上課也在想著陳明該多么痛苦，我不該和她冷戰(zhàn)。
下午回到家，我迅速吃完飯，然后拿著自己攢下的一百元零花錢，去醫(yī)院看望陳明，她躺在病床上很虛弱，臉色蒼白，我把一百元錢悄悄賽在她媽媽的包里，握著她的手，我邊哭邊說；“對(duì)不起，小木船的事是我太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒，我們還是好朋友，好嗎？”，“沒事，我也太沖動(dòng)，你永遠(yuǎn)是我的好朋友”她激動(dòng)的說。那天我守在她床邊，和她說了好多話。因?yàn)椋惷魍葌春�，暫時(shí)請(qǐng)假，一到周末，我就和班上的同學(xué)去她家的面館幫忙，幫她復(fù)習(xí)功課，她也逐漸好轉(zhuǎn)。
就這樣，我和陳明因?yàn)椤靶∧敬崩鋺?zhàn)一個(gè)學(xué)期的事結(jié)束了，通過這件事，我們之間的友誼更加深厚，相互懂得了尊重、謙讓。有一天，我推著陳明來到河邊，把我們一起修好的小木船放在河里，兩只小小的船兒順著河水慢慢飄向遠(yuǎn)方……
小木船作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，只聽“啪的一聲”，我重重的將陳明的小木船摔在地上。
一瞬間，那些精致細(xì)小的零件散落開，我似乎被這微不足道的散落聲所驚醒，一時(shí)間臉滾燙滾燙的'一定紅得厲害，手下不聽使喚地抓起了衣服。喉嚨也難受的很，眼睛浸濕了眼眶，只是在猶豫該不該落下......。就這樣我不知所措地呆在那兩條木船前，只是發(fā)呆。陳明也呆住了，久久地站著，時(shí)不時(shí)地吸一下鼻子，把自己的指關(guān)節(jié)掰的“咯咯”直響，傻傻地看著我們倆的木船.....。
正值秋末，是指被風(fēng)吹起，沙沙作響，時(shí)不時(shí)地飄落下幾片已經(jīng)風(fēng)干了地黃樹葉。夕陽(yáng)穿過樹梢尷尬地照在地上，一片斑駁的樹影，當(dāng)然也有我們倆無措的背影靜的可以聽見急促的心跳聲.......。
陳明猛地轉(zhuǎn)身，往家跑去，他腳丫的每一次落地，都深深滴觸動(dòng)著我，夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng)，可我依然觸碰不到。我明白，我們精心打造了幾年的友情，就此斷了，以后再想嘻嘻哈哈地聊上幾句，也不可能了；一切，我都明白。
我整理好木船的殘屑——他的我的，笨拙地抱著他們回家，這餐寫上面，不光有陳明的腳印，還有我的眼淚......。
我整理好木船的殘屑——他的我的，笨拙地抱著他們回家，這餐寫上面，不光有陳明的腳印，還有我的眼淚......。
最后一抹陽(yáng)光也隨著我寂寞的心情落下了，我拖著自己無依無靠的影子，呆呆地走在回家的路上。說實(shí)話，我確實(shí)是在經(jīng)營(yíng)友情方面少動(dòng)了些腦子——正因如此，我此時(shí)才會(huì)這般不知所措。
月亮掛在天上，樹梢搖動(dòng)，篩下一床碎銀。此時(shí)已經(jīng)是夜進(jìn)十點(diǎn)，從這能看見陳明在他家里忙些什么。我忽然又一種難以至信的想法——我想再重做一只小木船——連夜做，明天要送給陳明。于是，我趕忙起身，開始把那些殘屑重新組合在一起......。
陳明家的燈也依然亮著。
第二天，我腫著核桃般的眼睛，抱著木船在昨天“戰(zhàn)斗”過的地方發(fā)愁，“如何跟陳明說呢?”正想著，只聽一陣急促的腳步聲，陳明！他怎么.....他怎么也腫著一雙核桃眼?他似乎是......。
“陳明，昨天的事.....不......我.....我結(jié)膜炎......”我一時(shí)語(yǔ)無倫次，不知從何說起。眼全紅的事，凈瞎說成結(jié)膜炎。
忽然，一股淚水奪眶而出——看見陳明手中也拿著一條木船時(shí)，我的眼圈就紅了，再加上不知道說什么好，干脆大哭一場(chǎng)吧。陳明也紅著眼，緩慢地把那只木船放在我的身邊——
小木船作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，叫陳明，我們?cè)谝粋�(gè)班讀書，家也挨得近。所以我每天都和他一起上學(xué)，一起回家。
有一天，手工課老師叫我們做小木船。我對(duì)手工十分感興趣，急忙答應(yīng)了�；亓思�，我找出一塊散發(fā)著淡淡木香的木頭，開始用刨子刨了起來。終于，在我的努力下，小木船的輪廓出現(xiàn)了。緩了口氣后，我又拿出了刻刀，一點(diǎn)一點(diǎn)地刻，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖……時(shí)間一分一秒地過去，天，也慢慢地黑了下來，而我，終于做好了我的小木船。放進(jìn)木盒，再放進(jìn)書包，又去會(huì)周公了。
第二天，我來到了學(xué)校。我一臉自豪地打開了書包，拿出了那個(gè)木頭盒子，在眾人羨慕的眼光中打開了它。盒子里靜靜地臥著一只小巧玲瓏的木船，那漂亮對(duì)稱的花紋，凝聚著我無數(shù)的心血。大家看了看我的小木船，又看了看自己的，發(fā)出了一陣陣的唏噓聲。陳明看見我的小木船，頓時(shí)兩眼發(fā)光，他捧起小木船，翻來覆去地看，一幅愛不釋手的樣子。突然，只聽“吧嗒”一聲，我那精致的木船掉在了地上，碎成了兩塊。我氣憤極了，大場(chǎng)叫道：“你把我的小木船弄壞了，你賠，你賠！”“什么故不故意，你就得賠！”我失去了理智，大吼道，還推了他一把。陳明被推得后退了一步，一腳踩在了小木船上�！翱ɡ币宦�，木船成了碎片。
我氣得渾身發(fā)抖，一把奪過他他的小木船，正打算往地上摔的時(shí)候，一個(gè)朋友制止了我：“別這樣，他已經(jīng)夠難受的'了，你叫他賠你一個(gè)就算了吧！”我聽了朋友的話，把他的小木船扔回了他桌上，叫道：“你必須賠我一個(gè)新的，要不然我們就絕交！”說完，我回到了座位。放學(xué)了�；亓思遥覍滋彀l(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽嘆了口氣，說：“孩子，得饒人處且饒人，這個(gè)道理你始終不懂啊！”我恍然大悟，又羞愧又悔恨，想向陳明道歉，可幾次手伸出去都懸在了半空，又慢慢地縮了回來。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，門突然被敲響了，我忐忑不安地打開門，發(fā)現(xiàn)了陳明。陳明低著頭，手捏著衣角。過了許久，他才像是鼓起勇氣一樣，緩緩地抬起了頭，從兜里掏出一只小木船，精致上巧，花紋也十分奪目，比我做的不知要好上多少倍，他輕輕地說：“對(duì)不起。這是我爸爸給我的生日禮物，給你�！笨粗钦鎿吹难凵�，我的心里涌上一股暖流。他又問：“我想和你一直做朋友，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陳明，你是我的朋友，天變地變，這點(diǎn)不會(huì)變。
小木船作文 篇4
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。每天我們一起上學(xué)，一起回家，一起溫習(xí)功課。然而，有一天卻發(fā)生了一件很不愉快的事。
記得那天，我和陳明溫習(xí)完功課，從書包里拿出手工課上做的小木船來玩。陳明見我的小木船做得十分精致，就拿在手上，摸摸船帆，看看船艙，愛不釋手，一邊還嘖嘖稱贊道："真是太漂亮了！"突然，陳明一不小心，"啪"的一聲，我的小木船，被摔在了地上，散成了一塊一塊的�？粗厣现щx破碎的小木船，我十分傷心，哭著要他賠。陳明紅著臉，不好意思地說："對(duì)不起，我不是故意的。""不行，你一定要賠我！"我一邊生氣地說，一邊推攘著他，陳明退了一步，正好踩在小木船上，小木船徹底"粉身碎骨"。我看到這一幕，憤怒極了，一把奪過陳明的小木船，使勁摔在地上，朝他怒哄著："我們倆絕交！"抓起書包，哭著跑回了家。
回到家，媽媽看我哭得那樣傷心，急忙問我發(fā)生了什么，我把一肚子的委屈和憤怒說了出來，媽媽聽了，表情變得嚴(yán)肅起來："諧兒，你做錯(cuò)了。小木船摔碎了，那是陳明不小心的`，但你也不能因?yàn)閯e人的無心之過而故意報(bào)復(fù)，更何況，陳明還是你最好的朋友，他該多傷心啊。小木船碎了，還可以再做一個(gè)，但朋友之間的友誼破碎了，很難補(bǔ)起來呀。諧兒，你一定要有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。"聽了媽媽這番話，我低著頭，沉默不語(yǔ)："陳明一定不是故意的。平時(shí)我沒有帶筆，都是陳明借給我；平時(shí)，我不會(huì)做的題，都是陳明給我講懂的……媽媽說得對(duì)，我要再做一個(gè)更精致，更漂亮的小木船送給陳明，給他道歉。"說干就干。我精心挑選著材料，更加認(rèn)真地做起來。用剪刀仔細(xì)剪下船帆，畫上陳明最喜歡的圖案，涂上陳明最喜歡的顏色……終于，大功告成，一只完美的小木船呈現(xiàn)在我眼前，"陳明一定會(huì)很喜歡這只小木船的。"
第二天，我?guī)е伦龅男∧敬ソo陳明道歉，心里卻忐忑不安："陳明會(huì)原諒我嗎？他會(huì)不會(huì)不理我了呢？嗯，媽媽說過，一定要有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。"我堅(jiān)定地走到陳明身邊，不好意思地說："對(duì)不起陳明，昨天我不應(yīng)該摔碎你的小木船，這個(gè)小木船送給你，希望你原諒我。"陳明高興地收下，從身后也拿出一只漂亮的小木船："我肯定會(huì)原諒你的，但也希望你也能原諒我。這是我做的小木船，送給你！"我們倆看著對(duì)方為自己做的小木船，不由自主地笑了。我和陳明又和好如初了。
每當(dāng)看見陳明送給我的小木船，我就會(huì)想起這件事。友誼，是多么的珍貴！
小木船作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。陳明的小木船在我手中晃來晃去，他看著有些急了，作勢(shì)要過來?yè)專乙姞盍ⅠR一閃，他沒能得逞，可小木船卻從我手中一滑，掉到地上摔了個(gè)粉碎。陳明的表情此時(shí)變得十分復(fù)雜：先是眉毛擰成了團(tuán)，怒目圓睜，心中像有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒。等到眉毛稍稍松弛時(shí)，嘴巴又歪向一邊，顯得有些難過�？吹疥惷鬟@個(gè)樣子，我有些羞愧，可是轉(zhuǎn)念一想，是他先把我的小木船摔碎的呀!想到這里，我趕快將地上的碎片收拾好，背上書包走了。
回到家后，我看著面前還帶著陳明腳印的木船碎片，不禁有些后悔。以往在手工小組的作業(yè)都是我和陳明共同完成，這次也不例外，小木船的細(xì)節(jié)復(fù)雜，陳明的手比我更巧，我不會(huì)的地方都是他幫助我完成的，我們花了兩個(gè)多小時(shí)才做成的小木船，竟因一時(shí)沖動(dòng)，被我摔了個(gè)粉碎，手工小組明天就要上課了交不上作業(yè)可怎么辦呢?
第二天放學(xué)后，我忐忑不安的走向手工小組的教室，腦海中全是手工小組的老師訓(xùn)斥我的樣子，這時(shí)，陳明那艘精致的'小木船的樣子也出現(xiàn)在我眼前，陳明一直是手工小組老師的得意門生，我會(huì)不會(huì)害他交不上作業(yè)，令老師失望呢?陳明一整天都沒有主動(dòng)來找我，會(huì)不會(huì)是生我的氣了呢?這樣想著，我不知不覺的就走到了手工小組的教室，看見教室里的老師和同學(xué)，我這才發(fā)覺自己遲到了，被老師批評(píng)了幾句后，我走到了自己的座位上，剛發(fā)下來的小木船旁邊，赫然擺著一只小木船仔細(xì)看這只小木船的拼接方法，顯然是出自陳明之手，但這只比他之前做的那只更精致。我轉(zhuǎn)過身，望向座位后的陳明，看到了他會(huì)心的一笑，懸著的心終于放了下來。
手工課后，老師開始檢查作業(yè)，我因?yàn)殛惷鞯膸椭樌慕簧狭俗鳂I(yè)，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，而陳明卻因?yàn)闆]有作業(yè)受到了批評(píng)，我分明看到了老師臉上的失望，和陳明那絲不易察覺的難過。
下課后，我和陳明都磨磨蹭蹭的收拾書包留到了最后，收好了書包，我們互相看向?qū)Ψ�。�?duì)不起!我們異口同聲地說出了這句話，說完又同時(shí)笑出了聲，其實(shí)我們?cè)缫言徚吮舜恕?/p>
真正的友誼不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露扑�，所以，我和陳明在小木船時(shí)件后不僅和好如初，而且友誼更加堅(jiān)固了!
小木船作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地往地下摔。就這樣，他的小木船變得粉身碎骨了。陳明看見自己的小木船傷痕累累的，便流下了眼淚，傷心地說道：“我只是不小心地把你的小木船摔壞了，你為什么要這樣對(duì)我的小木船！”我卻不善解人意地說：“不小心？我看你是有意的吧！你要賠，賠一個(gè)一模一樣的.小木船！”說完，我頭也不回地氣沖沖地走了。我們倆的友誼就這樣破碎了。
事情過了三個(gè)月，我們倆的始終沒有和好。一次書法課上，我忘了帶筆。坐我旁邊的陳明見了，立刻從筆袋里拿出一支鋼筆，遞到我面前說：“你沒帶鋼筆嗎？我借你吧！”我卻死要面子地說：“哪有，我?guī)Я耍皇峭浄拍牧�。”只見陳明笑著說：“既然忘了放哪了，那就不可能會(huì)在一時(shí)間找到，待會(huì)兒老師來了，你就得挨批了！”只聽門外響著高跟鞋的腳步聲，糟了！老師來了！無奈之下，我接受了那支鋼筆。這一整節(jié)的書法課上，我一直沒有認(rèn)真聽講。腦子里，兩件事在來回交替。一個(gè)是那天陳明摔壞我的小木船的事，另一個(gè)是這次陳明借我鋼筆的事。陳明只是無意地摔壞了我的小木船，而我卻把他精心制作的小木船給摔了。我感到的只是生氣，只是一時(shí)的恨，而他，一定很傷心吧！還有這節(jié)書法課，如果他不借我鋼筆的話，我有可能就要被老師批評(píng)。從始至終，我一直在傷害陳明，而他卻一直在幫助我。我何必為了一個(gè)小木船，破壞我們多年的友誼呢！
下課了，陳明走在我的前面，我叫住了他，說道：“陳明，我們和好吧！我們還像以前一樣做一個(gè)形影不離的好朋友吧！”陳明高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“太好了，你終于肯跟我和好了。對(duì)了，你跟我來！”陳明把我拉到教室里，從書包里拿出一只別致的小木船，并對(duì)我說：“這只小木船，是在我們倆吵架的那天開始做的，雖然沒你做的那只小木船好看，可也表示我的一番心意�！蔽艺f：“沒有沒有，你做的比我好看多了，這番心意，我收下了！”忽然，陳明問我們倆吵過幾次架？我回答道：“一次，也就是小木船的那次�！标惷髡f道：“對(duì)，那我們以后不再吵架了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地做好朋友，好嗎？”我爽快地說了一聲：“好！”
很快，小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了�，F(xiàn)在的我們?cè)趦伤煌鞘械闹袑W(xué)里。雖然不能像以前一樣，每天一起在學(xué)校里聊天、學(xué)習(xí)。但我們的友誼始終沒有變過，有時(shí)間時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上或電話里聊天。暑假時(shí)，不是陳明來看我，就是我去看他。直到現(xiàn)在，那只充滿友誼的小木船，一直在我的書房里放著。每當(dāng)想陳明時(shí)，我就會(huì)去看看那只小木船。
小木船作文 篇7
我有一個(gè)形影不離的好朋友——陳明。大人們都說我們倆好的就像一個(gè)人一樣，同學(xué)們說我們倆好的讓他們嫉妒、羨慕。每天早上，我們高高興興的上學(xué)，每天放學(xué)后，我們就快快樂樂的回家�？墒牵�?yàn)橐患率刮覀儌z成了形同陌路的人。
那一天，我們有一節(jié)手工課，老師要我們每人做一個(gè)自己心中的小木船。我想：再過幾天就是媽媽的生日了，不如做一個(gè)小木船送給媽媽吧！
于是我就盡心盡力的做了一個(gè)很精致的小木船，我的小木船是我吸取各種名船的優(yōu)點(diǎn)做的，外觀很精美。它是一艘客輪，兩頭兒尖長(zhǎng)，中間部分寬闊，整體呈現(xiàn)出美麗的流線型。
連老師都說我做的小木船十分好看。
有一天，我又和陳明一起寫作業(yè)。陳明寫得比我快，他先寫完了，就在屋子里來回參觀，當(dāng)他看到架子上的`小木船時(shí)非常感興趣：“徐鈺涵，我能玩玩你的小木船嗎？”我想，既然是好朋友，讓他玩一下也行。陳明拿著小船左看有看，愛不釋手。不料他一不小心，手一滑，船兒掉到了地上。我頓時(shí)驚呆了，看到自己精心制作的船掉在了地上，我非常惱火，狠狠推了陳明一把，沒想到他站立不穩(wěn)，正好一腳踩在小木船上，小木船在他腳下立刻成了粉身碎骨。我氣得一把抓起他的書包扔出了門外，從此我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
同學(xué)們都十分奇怪，怎么以前那么好的一對(duì)朋友忽然就互不理睬了呢？
我呢，也經(jīng)常和陳明作對(duì)，他上課一說話或是做小動(dòng)作，我就舉手報(bào)告老師，課間時(shí)，我還拉攏同學(xué)不跟他玩。放學(xué)后，我還拿小石子在他背后砸他。可是他都默默的接受了。
又過了幾天，在放學(xué)后，陳明突然叫住我，我沒好氣地說：“叫我干什么？”只見陳明拿出一個(gè)小盒子，盒子用彩紙包裝的很漂亮，盒子上還有一張明信片，陳明把盒子遞給我后，就跑開了。
回到家后，我打開了盒子，里面是一個(gè)做工十分精致的小木船，那張明信片上寫著：十分抱歉，我不小心將你的小木船摔壞了，這只小木船是我用心做的，賠給你。
第二天上學(xué)時(shí)，老師告訴了我們一個(gè)不幸的消息：陳明跟他爸爸去美國(guó)了。每次，我一見到小木船就像又見到了陳明。
如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說有一是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。珍惜每一個(gè)朋友吧，朋友才是你最珍貴的財(cái)富!
小木船作文 篇8
一天周末，我和好友陳明在一起玩我們?cè)谑止そM制作的小木船。
這時(shí)，陳明一不小心，用袖子把我的小木船帶到了地上。小木船裂成了兩半。
我看到了之后非常生氣、傷心。這只小木船我做了整整三周啊！平時(shí)我根本不舍得拿出來，可現(xiàn)在
我的腦海中又浮現(xiàn)出我做小木船時(shí)的情景：為了做小木船，我不得不學(xué)會(huì)使用各種工具；我的手上打了血泡，流了膿，起了繭；為了擠出時(shí)間，我每天提前寫作業(yè)可是現(xiàn)在，我的種種努力都付之東流。
對(duì)不起陳明難過地說著。那你就應(yīng)該把我的小木船弄壞？我憤怒地質(zhì)問他。報(bào)復(fù)心雨后春筍般瘋長(zhǎng)，我拿起他的小木船，丟在地上，抬腳狠狠地踩了下去。然后頭也不回地走了，心想：陳明他怎么可以這樣？
后來，我們就不再做朋友了。因?yàn)槟羌挥淇炜斓氖�。但我和他吵完架之后并沒有感覺到痛快與心理的平衡，繼而是深深的后悔。陳明是不小心，可我是故意。這就是我和他品質(zhì)的差別。于是我便變成了一個(gè)自卑的人，也不再與其它的同學(xué)交往。我像一只縮在殼里的蝸牛。我想，那個(gè)殼越來越厚了。
我關(guān)注著陳明。他課間不再出去了；他天天窩在位置上，擺弄著手工；他在手工小組他從不拿出那些在課間制作的手工
我還是有一些小心思的：我希望陳明能和我和好，能賠我一只小木船。和他吵完架之后我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這里面還包含著一點(diǎn)點(diǎn)賭氣。至于我為什么這么想和陳明和好卻又不主動(dòng)，我想這只是我在維護(hù)我那可憐可笑的自尊�？墒乾F(xiàn)在過了半個(gè)多月陳明依舊沒有理我，這令我或多或少都有些失望。
就在那天，我失魂落魄的.回到了家。我想我和陳明徹底沒什么了。媽媽告訴我，有一個(gè)寄給我的包裹。
我?guī)еЩ曷淦桥c驚喜打開了那個(gè)包裹——里面是一只小木船！我有些哭笑不得，我多么希望陳明能賠給我一只小木船，可是一個(gè)不知名的人卻寄給了我一只小木船。
或多或少都有些糾結(jié)，這么一件事，怎么也想不通。我拿著盒底往下倒，什么也沒有。
我失望了。
這時(shí)，從盒底飄下了一張紙——那是一封很短很短的信：
對(duì)不起！這些天我一直沒有理你，更沒有道歉。請(qǐng)你原諒我的無心。我們像以前那樣，做好朋友，最好的朋友。行嗎？
陳明
是他，原來是他！我突然明白過來，陳明的變化，只是為了制作這么一只小木船啊！
漸漸地，我的眼圈紅了。淚眼模糊，我仿佛看到船身上，分明閃著友誼二字
第二天，我裝作什么也沒有發(fā)生的樣子走上前，正欲開口，他慌慌張張沒頭沒腦地說了一句：對(duì)不起！傻瓜，我早就原諒你了啊。我笑了，他也笑了�？晌覀兌际强拗Φ模Φ暮軤N爛很燦爛。
這時(shí)，我仿佛又看到了那只小木船，仿佛看到它載著我和陳明的友誼，前進(jìn)，前進(jìn)
小木船作文 篇9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，高舉右手，狠狠地向下砸去。原本精致美觀的小木船如今四分五裂地躺在地上，刺眼的碎片似乎在向陳明耀武揚(yáng)威�！罢l(shuí)叫你摔碎我的小木船，”我來勢(shì)洶洶，責(zé)罵道，“你這是自作自受!”說著我還幸災(zāi)樂禍地?fù)P起了諷刺的笑容，但一想到被陳明摔碎的小木船，一股無名之火便熊熊燃起……
面對(duì)我一連串連珠炮似的遣責(zé)，陳明沒有解釋，但她卻緩緩地蹲下身子，拾起木船碎片，眼眶里噙滿了淚水……她愣愣地看了我一眼，背上書包，大步流星地離開了教室，只留給我一個(gè)瘦小、孤單的背影。
那眼神，像蜘蛛肚里抽出的粘膩的絲，一圈圈地在我心上纏繞著，叫我心慌。我甩了甩頭，想把它甩出頭腦，可它卻在我腦子里安了家，揮之不去。我煩躁地甩上書包，剛抬腿想走出教室，沒想到腳卻被什么尖利的東西扎了。一看，原來是小木船的碎片!這都拜可恨的陳明所賜!怨恨在胸中滋生著，氣恨盤踞在心頭，之前的幾絲愧疚便蕩然無存了。我氣憤地拔開了里外三層看熱鬧的同學(xué)，頭也不回地離開了教室。打這件事以后，我與陳明形同陌路。
后來因?yàn)橐患�，化解了我與陳明的尷尬的處境。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，因?yàn)橛晁c烏云的到來，使得原本的白晝猶如黑夜。放學(xué)了，我站在校門口望著茫茫的雨景發(fā)愁。
“這雨定要下很久，而且今天作業(yè)繁重……”不管了，我也在雨中瀟灑一回吧!
我在路上飛快地奔著。突然，一個(gè)踉蹌，我重重地摔了一跤，手臂被尖利的石子刮了一道口子，血不住的向外流，雨滲入傷口，火辣辣地疼。往常這個(gè)時(shí)候，陳明總是溫柔地為我包扎傷口……可如今，只剩下了我一人……
雨，從發(fā)絲流下;淚，從眼角滑落。
雨與淚交織在一起，分不清是雨，還是淚。
突然，一片溫柔蓋住了我。仰望天空，并不是原來那片可愛的湛藍(lán)，而是傘的黑色，深沉而又溫柔的黑色。陳明扶起了我：“晴，對(duì)不起，那天我不小心弄壞了你的木船�；丶液�，我也嘗試想做一個(gè)相似的.木船，可我的手笨，沒你心靈手巧，做不出那精致的木船……”我張開雙臂，緊緊地?fù)肀�，淚水從眼角滑落，我知道，那是感動(dòng)的淚水，那是……我遲來的道歉。
雨己停，天邊，已然綻開一道燦爛的晚霞，我和陳明沐浴著陽(yáng)光，在雨后的大道上并肩走著。迎著耀眼的金暉，我們的身影閃著金色的光芒，拉得很長(zhǎng)——很長(zhǎng)——
小木船作文 篇10
我和陳明是整天形影不離的好朋友。
有一天，我們把在上節(jié)課的手工小組做的精美的小木船拿出來，在水里快活地玩起來，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我看了怒氣飛速的上升，不管什么情面了：“你賠！你陪我的小木船！”“對(duì)不起！我會(huì)把你修好的�！彼桓睙o辜的樣子�！耙痪鋵�(duì)不起就夠了？！”我的聲音低沉起來，空中彌漫著強(qiáng)烈的火藥味�！岸妓牧四沁�能怎么辦？！”他也有點(diǎn)火了，鼓著腮幫子撕牙咧嘴的，臉紅得像一個(gè)大蘋果，“我又不是故意的！再說了！我都答應(yīng)幫你修小木船了！”我聽了他的話不禁怒火中燒：“什么？！不是故意的？！就算不是故意的！你也要陪我一個(gè)！那修的還能和新的媲美嗎？！”“你說什么？！……
于是，四只手纏在一起，一場(chǎng)打斗迫在眉睫。我火冒三丈，好像頭頂都會(huì)冒煙。用力地用手向他“進(jìn)攻”。他也不甘示落，一邊罵著我，一邊也在揮舞著拳頭。突然，只聽“咔嚓”一聲響，我們倆聽見聲音同時(shí)驚呆的向下看，只見陳明正好踩到我的小木船上，小木船已經(jīng)支離破碎了，這下子就連修都修不好了。我怒氣沖天，一把從水里奪過陳明的小木船，狠狠地一把摔在了地上，然后，狠狠地踩了幾腳，他見狀，怒發(fā)沖冠。于是，兩人又撕打在了一起……
后來，班主任知道了這件事，便把我們叫到辦公室里，先讓我們說出自己的不對(duì)，再讓我們互相道個(gè)歉，還對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)說：“朋友應(yīng)該是很要好的，尤其是你們兩個(gè)，整天形影不離的，怎么能因?yàn)檫@么小的事而打斗呢？”我倆聽了這句話就都慚愧的`低下了頭，心里充滿了后悔。“還有，你們兩個(gè)這么優(yōu)秀的孩子，總是做出許多讓人意想不到的事情�！蔽覀儍陕犃�，把頭低得更低了，我相信，如果現(xiàn)在地上有一條縫兒，我們兩肯定會(huì)爭(zhēng)著鉆進(jìn)去的�！澳銈冋f是嗎？”我們連聽了頓時(shí)像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走出辦公室，再去教室的路上，我們兩都默不作聲，我心里想：道歉吧，可是那也太沒面子了�？斓浇淌议T口了，只見他突然誠(chéng)懇地一鞠躬，對(duì)我真誠(chéng)地說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，你的那艘小木船我會(huì)賠給你的�！蔽铱粗膭�(dòng)作驚呆了，連忙上前扶著他說：“不對(duì)，這件事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么小心眼的，那艘小木船不用你賠了�！薄澳恰恰覀冞�…還是好…朋友嗎？”“既然這樣了那還用說嗎？”
從此，我和陳明互相關(guān)心，互相友愛，友誼一天比一天濃，成了比以前還要好的一對(duì)好朋友。
小木船作文 篇11
每次看到桌上擺放著的精致的小木般，我總會(huì)想起那一件事。
那天，我跟好朋友陳明在公園里玩小木船。先介紹下我的朋友吧，他儀表堂堂，文質(zhì)彬彬，每天都神采奕奕滿面春風(fēng)。那天，公園的花簇?fù)碓谝黄�，�?zhēng)先恐后地綻放，有像海洋一樣藍(lán)的花，有像火焰一樣紅的花，也有像金子一樣黃的花。繁花似錦的花朵讓人看得如入四月的山間道上，紛繁迷離，應(yīng)接不暇。充沛蔥郁的花朵們?cè)陲L(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，讓人們?nèi)绨V如醉。這十全十美的舞姿仿佛是天上的仙女在跳舞一般。這景色可真是“滿園春色關(guān)不住，一片嫣紅映簾來”。
我跟他坐在柳樹下玩起了各自的小木船。柳樹姑娘仿佛在梳妝，清澈的小溪捧出一面像雪一樣白的鏡子。輕風(fēng)吹過，柳樹姑娘輕輕地?fù)u擺。真是“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花�！痹谕嫠Ｖ兴恍⌒陌盐业男∧敬葔牧�，在爭(zhēng)執(zhí)中，他生氣地又一次踩壞我的小木船。我怒氣沖天，一把搶過他的小木船，使出全身的勁把他的小木船往地下摔，只聽見一陣震耳欲聾的響聲——小木船被我摔得一團(tuán)糟，他沒說話只是把我的和他的已經(jīng)不成樣的.小木船撿起來走了。我看到了他的眼眶顯濕了。此時(shí)的我感覺周圍全部冰凍了，心里無比的慚愧，我獨(dú)自回到家，我看到一些周圍的小學(xué)生都有伙伴陪伴嬉戲的聲音聲，有笑的，有開心說話，我第一次感到我是全世界最可憐最孤獨(dú)的人。風(fēng)呼呼在耳邊吹，頭頂麻雀叫聲也特別急燥。我情不自禁想起以前是我跟他一起回家有說有笑的情景，路上他總是經(jīng)常開玩笑逗我玩……
晚上，我剛躺床上要睡覺時(shí)，我又想起了他垂頭喪氣手里捧著我跟他一起玩過的，卻被我摔成支零破碎的小木船走了的背影，內(nèi)疚、難過的心情在翻山倒海。夜深了，依然不能入眠，于是起來做起了小木船，我用了一個(gè)小時(shí)半，終于做成了一艘精致的小木船。可以說是我嘔心嚦血做出來的。我在全身通白的小木船里，塞了張紙條，紙條上面寫著“原諒我�！�
第二天，到教室里，我卻驚異地發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個(gè)小木船，上面寫著“對(duì)不起，原諒我——陳明�！边@時(shí)陳明出來，誠(chéng)懇地說：“原諒我�！蔽艺f：“應(yīng)該是我向你說對(duì)不起，這個(gè)給你�！蔽野岩呀�(jīng)做好的小木船給了他。就這樣我跟他又和好了。就在他送我小木船的瞬間，我像吃了蜜一樣甜，仿佛世界五彩繽紛。
小木船，陳明送我的一份小小的禮物，它充滿了最珍貴的同學(xué)情宜。是啊，只要善良體諒，友愛之花便處處盛開！
小木船作文 篇12
我和陳明是形影不離的好朋友。有什么傷心的事就向?qū)Ψ皆V說，有什么高興的事就和對(duì)方分享，有什么棘手的事就與對(duì)方商量。從來沒有過爭(zhēng)吵。
一天早晨，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，還時(shí)不時(shí)用欣賞的眼光和贊美的話語(yǔ)夸獎(jiǎng)對(duì)方小木船的精致。被表?yè)P(yáng)的人心里當(dāng)然是美滋滋的。突然，一陣刺耳的聲音震動(dòng)了我的心，我一看，原來是陳明一不小心把我的小木船撞落在地。我的眼淚奪眶而出，要知道，小木船是花了我一個(gè)小時(shí)的心血才完成的。那一次我?guī)缀跻艞壛�，是陳明鼓�?lì)我接著做。這條小木船凝結(jié)著我和陳明深厚而真摯的友誼，我視它為掌上明珠。可現(xiàn)在它摔壞 “我對(duì)不起我不是故意的`，我真真的不是故意的！”知道我非常珍愛小木船，所以嚇得一下子慌了手腳，這可把我氣壞了，我火冒三丈地叫道：“你干嘛！一定要看到小木船粉碎了你才甘心嗎？“我又不是故意的，你干嘛吼得這么大聲呀!”陳明也被激怒了。“好!你砸碎了我的小木船，我要你付出代價(jià)!”我氣得臉色發(fā)青，一把奪過
她的小木船，扔在地上，“啪！”得一聲，小木船頓時(shí)四分五裂。
事后，我和陳明誰(shuí)也不理誰(shuí)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)僖部床坏轿液完惷饕黄疰覒蛲嫠�，再也看不到我和陳明一起聊家常、談心事，再也看不到我和陳明一起�?zhēng)論話題。只能看到我或陳明孤獨(dú)的身影。我感到十分寂寞，回想起我和陳明在一起的事，這已經(jīng)成了我美好的回憶。
不，這不能成為我美好的回憶，我過不慣沒有好朋友的日子，我不能沒有好朋友。于是，我乘廣播操排隊(duì)時(shí)，在陳明的衣服口袋里塞了一張紙條，上面寫著：
陳明，對(duì)不起，那天我不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫，我明明知道你不是故意摔壞我的小木船的，還要責(zé)怪你，甚至把你的小木船摔壞，實(shí)在不應(yīng)該。希望你能原諒我，還能成為好朋友。
你原來的好朋友——袁亦凡
廣播操回來后，我發(fā)現(xiàn)我課桌上放著我的小木船，里面還有一張紙條。我想是陳明的吧！果然不出我所料，打開一看，上面寫著:
袁亦凡，你的小木船我已經(jīng)修好了，說對(duì)不起的是我，是我太粗心，摔壞了你的小木船。但是，我們不能為了一只小木船而破壞了我倆真摯的友誼。所以，請(qǐng)和好吧!我愿意接著和你做朋友，
你呢?
你原來的好朋友——陳明
讀著讀著，我有了一種想哭的感覺，抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)陳明正含著熱淚望著我，我一把抱住她，大聲說:“我們是好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友，誰(shuí)也破壞不了我們純潔而真摯的友誼！”
小木船作文 篇13
我和陳明是好朋友，我和他同班同桌，同小區(qū)同單元，而且我們倆還是鄰居。我與陳明形影不離，我們一起上學(xué)、一起放學(xué)、一起討論……我們還經(jīng)常到對(duì)方家去玩。
這天，我到陳明家去玩。我們坐在沙發(fā)上，把在手工小組做的小木船拿出來玩。“等我一下，我去上個(gè)廁所�！标惷髡玖似饋�，這時(shí)他的袖子正好與我的小木船相擦，把小木船擦到了地上。小木船的尾部斷了。我一把揪住正要上廁所的陳明：“你看！”他回頭一看，顯然非常吃驚：“對(duì)不起！我不是故意的�！蔽也宦�，說：“我不管，我要你賠！”陳明蹲下身，正要撿小木船時(shí)，被我一扯，身體失去平衡，一腳踩上了小木船。小木船被踩成了個(gè)“稀巴爛”，徹底沒救了。
我非常生氣，眼淚流了出來，一把奪過陳明的小木船，用力往地上一摔，還踩了幾腳。
陳明爭(zhēng)執(zhí)道：“我不是故意的，你……”。
“我什么我！咱們絕交！“我氣得快糊涂了，往他的小木船的”遺體“上吐了一口痰，跑出了門。
從此以后，我和陳明的.友誼一刀兩斷了。上課時(shí)，我故意“超線”，還把他的文具往地上擂。下課時(shí)，我不再與他交談。放學(xué)時(shí)，我看他走在前面，就是不去追他。我也再不到陳明家里去玩了。
不知過了多久時(shí)間，我一直都與陳明處于絕交狀態(tài)，我總覺得少了一些什么。后來我才知道，少的是與陳明的友誼，我終于厭倦了絕交，可是我沒有勇氣和好。
終于有一天，在放學(xué)的路上，我鼓足了勇氣跟陳明說：“上次是我的錯(cuò)，你不是故意的，而我卻故意摔壞你的小木船�！蔽也缓靡馑嫉恼f。
陳明說：“不，誰(shuí)叫我那么不小心呢！”說完陳明遞給了我一個(gè)嶄新的小木船，然后紅著臉跑了，就在前面的馬路拐彎處，一輛違法行駛在人行道上的摩托車突然沖了過來，他被車撞了……。陳明被一輛畫著紅十字白色的面包車接走了。我站在馬路邊，懵了。
過了半個(gè)月，我旁邊的位置依然無人，敲鄰居家的門也無人來開。
每天晚上，我都要坐在床上，捧著陳明給我的小木船，遙望遠(yuǎn)方，在胸口畫著十字：老天啊，千萬不要讓陳明出任何事啊！
終于，陳明康復(fù)出院了，我們之間的友誼也恢復(fù)了。
從此，我一看到陳明給我的小木船，我就懂得了：人在矛盾沖突中要學(xué)會(huì)忍讓，不要為一點(diǎn)小事發(fā)脾氣。中國(guó)有句老話“讓人非我弱，退一步，海闊天空”。
小木船作文 篇14
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把的摔不了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩了一腳，我非常生氣，一把奪過他的小木船。
我把他的小木船舉得高高的，想：你把我的心愛小木船摔壞了，我也不會(huì)讓你的小木船好過。想到這，我狠狠地把他的小木船往地上一扔。只聽到咔嚓一聲，陳明的小木船四分五裂。我看著那些還比較完整的零件，還不解恨，又重重的在上面踩了幾腳，直到把它們踩得粉身碎骨才解恨。
我看了看已經(jīng)破碎的.小木船，又看了看我那壞了的心愛的小木船，不禁鼻子一酸，頭也不回的跑了出去。在回家的路上，明媚的陽(yáng)光讓我覺得很刺眼，原本小鳥清脆、歡快又聽動(dòng)的歌聲傳到我的耳朵里，我就好像聽到什么噪音一樣，捂著耳朵煩燥地說了一聲：討厭。
一個(gè)晚上，我都悶悶不樂。我躺在床上，一直睡不著。一想到我的小木船摔壞了。我恨死他了�？墒牵惷鞑⒉皇枪室獾�，在我生氣時(shí)，他好像跟我道歉的樣子，我是不是太霸道了？再說了，他也不是故意的算了。還是看看明天跟我道不道歉吧！。
第二天，一整天，陳明都沒有找過來。哼！你不來找我，我也不會(huì)去找你，大不了不做朋友了！
從那以后，每每和他碰面，我總會(huì)把頭扭到一邊，冷落他。有一次玩游戲時(shí)，陳明都會(huì)跑過來想?yún)⒓��？擅恳淮�，我都�?huì)冷冰冰地說：夠人了！其實(shí)，我們正需要多一些人。我們就這樣度過了一天，又一天。
直到有一天，我們又要做手工了，我和陳明又分到了一組，做我的，他做他的。過了一會(huì)兒，我遇到了一個(gè)困難，他看到了，說：我來幫你吧！我說：不用！不用你假心假意。他閉上嘴巴走了回去，又開始忙自己的事。但是，他還是會(huì)時(shí)不時(shí)看一看我有沒有遇到什么困難。哼！自己會(huì)做很了不起嗎？
做完手工，我滿意地看著我做的小飛機(jī)。我要去洗手，經(jīng)過陳明身邊時(shí)，不小心碰到他的飛機(jī)。小飛機(jī)左右搖了兩下，就頭向上掉了下去。在地上摔了個(gè)粉身碎骨！糟了，我上次那樣對(duì)他，他這一次一定不會(huì)放過我的。陳明走了過來，看了看，說：沒事，上一次的事對(duì)不起！看著他的反應(yīng)，我不禁呆住了。過了一會(huì)我回過神來，不好意思地說：上次不怪你，是我太霸道了，我也有錯(cuò)，我們又做好朋友吧！陳明沖過來抱著我說：好呀！
就這樣，我和陳明又成為了好兄弟！有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>
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