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描寫的作文

時(shí)間:2024-09-26 22:44:48 澤彪 寫什么的作文 我要投稿

描寫的作文(通用18篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的描寫的作文,歡迎大家分享。

描寫的作文(通用18篇)

  描寫的作文 1

  我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。

  枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

  春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。

  夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光,我們?cè)跇湎禄顒?dòng)感覺非常涼爽。下小雨的`時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來到樹下活動(dòng),有的收集樹葉做書簽,做標(biāo)本,拼圖案。

  冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。

  我愛這高大的楊樹。

  描寫的作文 2

  寒假里,我們一家去九峰山玩。九峰山在寧波北侖,九峰山并不是一座山,而是許多的高山組成的一個(gè)山脈。

  剛一進(jìn)去,我就聞到了一股淡淡的.花香,是什么花呢?那還用問嗎?當(dāng)然是梅花啦!原來,九峰山是著名的賞梅勝地,各種各樣的梅花不計(jì)其數(shù),應(yīng)有盡有。

  突然,我的腦子里冒出了一個(gè)念頭,“這里不是山嗎?怎么連臺(tái)階都沒有呢?”剛想到這里,峰回路轉(zhuǎn),迎面看到許許多多的臺(tái)階。我的媽呀!這么多階樓梯,要走好幾個(gè)鐘頭呢!雖然臺(tái)階很多,但是旁邊的景色很漂亮,路邊的泉水比我們平時(shí)喝的水還要、甘甜。

  我們一直走,一路上有許多景點(diǎn),比如五小娘子池,木耳龍王神殿等。但是我都沒有仔細(xì)看,一直走到松風(fēng)茶莊那里,我們決定休息一下,媽媽從包里拿出一盒酸梅,開始吃了起來,一說到酸梅,我才意識(shí)到我的腳酸死了,走也走不動(dòng)。

  吃完?yáng)|西我們又上路了,這次的路比剛才難走很多,連平地都沒有,我們經(jīng)過努力,終于爬上了九峰山。

  描寫的作文 3

  “運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”隨著校長(zhǎng)的講話,運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,當(dāng)準(zhǔn)備活動(dòng)做完以后,一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)便開始了!

  第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是巴山舞比賽,同學(xué)們穿著整齊的衣服,隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞,伸臂,跳躍,轉(zhuǎn)圈……真讓人賞心悅目!最有趣的就是站在后排的一個(gè)小胖子,他的肉隨著他的舞姿一顫一顫的,可愛極了,他的動(dòng)作還不太協(xié)調(diào),可能是太胖了的緣故吧,人家向左轉(zhuǎn),他偏常右轉(zhuǎn)。小肉手一會(huì)兒舉起,一會(huì)兒又放下,忙的滿面通紅。他的巴山舞服裝好像小了幾個(gè)尺寸,肚子上的肉成的.,一環(huán)一環(huán)的,別提多有趣了。

  第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是仰臥起坐,同學(xué)們都自信地走到操場(chǎng),我的腿卻像灌了鉛似的,拖都拖不動(dòng),好不容易才走上了操場(chǎng),選了一張墊子躺下,雙手抱住頭,隨著一聲“巨響”我便賣力地坐了起來,按我的是一個(gè)大姐姐,她滿面笑容,一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,我做的腿都在發(fā)麻了,像抽了筋似的,我很想放棄,可看見別人正不顧一切的做著,感覺自己實(shí)在是太沒用了,只好咬牙堅(jiān)持!芭椤保∥覑圻@個(gè)聲音,它拯救了我,“哈哈哈哈”!瞧!同學(xué)們都已經(jīng)熱得滿頭大汗,面目全非,小劉的頭發(fā)真是不忍直視,像一個(gè)雞窩一樣。

  接下來就是我的強(qiáng)項(xiàng)了——跳繩比賽,同學(xué)們站到了裁判的面前,“刷刷刷”飛快地跳起來,跳得最好的是小林,她的頭發(fā)隨著身體一上一下地?cái)[動(dòng),臉上的肉一彈一彈的。你們可別小看她,她可跳了一百八十六個(gè)了,可厲害了……

  這就是我們熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),你們覺得熱鬧嗎?

  描寫的作文 4

  語(yǔ)言不一定是用說的,只要能正確表達(dá)自己的意思,它就會(huì)像陽(yáng)光一樣融化人與人之間的冰雪,就會(huì)像春雨一樣滋潤(rùn)人們的生活,就會(huì)像黃鶯一樣喚醒孤寂冷漠的心。

  錢鐘書教授曾這樣婉拒一個(gè)急于采訪他的記者:“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好,你會(huì)想去見那只下蛋的母雞嗎?”這句話不僅表達(dá)出自己拒絕來訪的想法,又不失大雅。既不使氣氛僵冷,而且還讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕,卻拒絕的不動(dòng)聲色,這就是語(yǔ)言交流的魅力所在。

  杰克迷上了游戲機(jī),不管家人如何訓(xùn)斥都不肯消停。周末,鄰居太太來訪,恰巧杰克正想打游戲,鄰居太太趕忙阻止,媽媽則笑著說:“我家杰克倒是能管住自己,說一會(huì)就一會(huì),我相信他!睕]過多久,杰克痛痛快快地主動(dòng)退出了游戲。從此杰克每次打游戲,都自覺地上好鬧鐘,鬧鐘一響,便及時(shí)地退出。媽媽在語(yǔ)言上的信任,讓杰克有了責(zé)任心。言語(yǔ)上的信任,也成為了語(yǔ)言的'魅力之一。

  德蘭修女萊絲挽救過很多在絕望痛苦邊緣掙扎的人,有的是心靈不安的,有的是身患疾病的。人們非常崇敬她能夠通過個(gè)人努力幫助那么多人時(shí),她說:“我并沒有做什么,我只是不斷用語(yǔ)言向他們表達(dá)我的關(guān)系、我的祝福!睉{著關(guān)愛的語(yǔ)言,萊絲拯救了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)個(gè)生命,一次次打破了語(yǔ)言溝通的障礙,在這一特殊時(shí)期讓無(wú)數(shù)顆心靈從黑暗走向光明,擁有繼續(xù)戰(zhàn)斗的動(dòng)力,這又是語(yǔ)言的一大魅力。

  描寫的作文 5

  我們都生活在同一個(gè)星球上,有的人身體很健康,有的人卻擁有非常可怕的疾病,為什么不能讓所有的人都健康,卻要讓人們有疾病呢?

  人們不講究衛(wèi)生的現(xiàn)象主要是由于缺乏衛(wèi)生意識(shí),隨地吐痰、亂扔垃圾等行為屢見不鮮。除此之外,還有一些不良習(xí)慣,比如不洗手、不定期清潔居住環(huán)境等,也給衛(wèi)生帶來了隱患。要改善這種狀況,我們需要提倡文明健康的生活方式,加強(qiáng)衛(wèi)生教育,讓每個(gè)人都意識(shí)到保持環(huán)境衛(wèi)生的.重要性。

  比如我們來到一個(gè)美麗的花園里玩耍,五顏六色的花朵在綠葉的襯托下顯得格外美麗動(dòng)人。然而,偶爾在花叢中發(fā)現(xiàn)一些垃圾,讓整個(gè)景象顯得有些不協(xié)調(diào)。這些垃圾不僅破壞了花園的美感,也讓人的心情受到了影響。這些垃圾都是因?yàn)橐恍┤说膽卸韬筒回?fù)責(zé)任所致,如果大家都能愛惜環(huán)境,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,花園會(huì)更加美麗,我們的心情也會(huì)更加愉悅。

  當(dāng)我們探索大自然的奧秘時(shí),常常會(huì)攜帶一些物品。然而,我們不能因?yàn)樯硖幧搅侄S意丟棄垃圾。即使沒有人看到,我們也不應(yīng)該將垃圾隨意丟棄在地上。這樣做會(huì)對(duì)周圍的動(dòng)植物造成影響,破壞環(huán)境。因此,我們?cè)诖笞匀恢幸惨3汁h(huán)境整潔,愛護(hù)自然。

  讓我們共同守護(hù)我們美麗的家園,讓它遠(yuǎn)離污染和破壞。我們不能讓垃圾在我們的家園中滋生,應(yīng)該將其清除;不能讓疾病侵襲我們的健康,應(yīng)該將其根除。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好愿望,我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,從身邊的環(huán)境開始保護(hù)起。

  描寫的作文 6

  今日上午,母親讓我當(dāng)家做主,到城西菜場(chǎng)去買菜。哈哈!真爽!

  我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個(gè)四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個(gè)皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的番茄,潤(rùn)紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯……真是琳瑯滿目啊!大娘熱情地問我:“小朋友,買什么菜?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,說:“二元錢!蔽铱戳艘幌,大娘確實(shí)是個(gè)好人,的的.確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!

  我只打算買兩種菜,此刻已經(jīng)開始出動(dòng)。這時(shí),我看見了一位老太太,白發(fā)與黑發(fā)交錯(cuò)著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個(gè)簸箕里。我心想,老奶奶應(yīng)當(dāng)不會(huì)宰我這個(gè)小孩子吧!我跟她說買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對(duì)我說:“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個(gè)小孩子,就給五角吧!”我想也沒想,就提走了。走到半路,感到不對(duì)勁,心想,都是一斤,提的二個(gè)袋子萵筍怎樣就沒有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原先,這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準(zhǔn)備找她去時(shí),倒過來一想,我就是大人不記小人過,算是給她施舍一點(diǎn),她年紀(jì)也大了,可是只是五角錢嘛!

  平時(shí),看母親買來買去的,覺得很簡(jiǎn)單,就是小事一件,沒想到,是這么的不容易!

  生活中還有這么多的學(xué)問!

  描寫的作文 7

  這天是大年三十,晚上,全家人高高興興地聚在一起吃團(tuán)圓飯。飯后,大家便開始放煙花,那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的聲音此起彼伏,像是與舊年的告別聲;那轉(zhuǎn)動(dòng)的,噴涌的,閃光的煙花,爭(zhēng)芳斗艷,又像是迎接新年的鮮花,激起了我們小孩子的.興趣。

  我的哥哥、妹妹一起拿著煙花來到院子里。哥哥先拿了個(gè)“杜鵑花”,留意翼翼地點(diǎn)燃后,立即就開出了一朵“金花”。這花到處亂竄,一會(huì)獨(dú)黃色的,一會(huì)兒是綠色的。我又點(diǎn)著“集錦”,那火星直沖上一米高的地方,又灑落下來,既像煉鋼爐里的火花,又像美麗的噴泉。隨后,“集錦”又噴出一道白色的火焰,仿佛一朵正在怒放的白菊,令人賞心悅目。妹妹的“魔術(shù)彈”更是奇妙,一會(huì)兒噴紅,一會(huì)兒吐綠,把天空映得如同白晝。

  這是,左鄰右舍也都放起了煙花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語(yǔ)。我們拍著手跳著,笑著,蹦著,手掌心拍紅了也不明白。搞笑的倒是那些膽小的孩子,用兩只手蒙住了眼睛,可轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛卻從手指縫里在偷看。我們的笑臉映著火光,更加可愛。

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”12點(diǎn)鐘聲敲響了,大院里更是熱鬧非凡,鞭炮聲直到黎明也沒平靜下來。那幸福之花開在天上,開在地上,也開在人民的心中,真是難忘的一晚!

  描寫的作文 8

  有一片杉樹林,它圍繞在西湖的東南方,與雷峰塔隔湖相望。它一年四季都像西湖的衛(wèi)兵,在湖邊站崗。

  春天,春雨綿綿,等待春雨過后,這片杉樹林開始長(zhǎng)出綠葉,那每一片綠葉似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那每一顆杉樹好像都在等待春姑娘讓它們穿上了綠色的新衣。那些在杉樹林下的小草里,夾著五顏六色的小野花兒,好像杉樹們的舞裙。

  夏天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,好像都要把人給烤焦了,可杉樹們依舊像個(gè)衛(wèi)兵一樣,為我們遮陽(yáng),從這條“綠陰小道”走過的'人都會(huì)說:“啊,這條路可真涼快,這些杉樹可真好呀!”,抬頭放眼望去,一片讓人賞心悅目的翠綠色。不光人們喜歡這片杉樹林,小鳥也喜歡呢!它們每天的清晨和傍晚,你都可以聽到它們的歌聲,它們好像在唱:“這是我的家,夏天綠油油……”

  秋天,落葉紛紛飛舞,杉樹林立馬變了個(gè)樣,樹葉從綠色的變成了金燦燦。黃葉紛紛飄落,好似千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞。但定晴一看又仿佛千萬(wàn)枚金子灑在了道路上,似乎給大地鋪上了一條金色的地毯。

  冬天漸漸冷起來了,杉樹林依舊筆直地站著,好像衛(wèi)兵一樣挺拔地站著。不管冬天怎么寒冷,它都沒半點(diǎn)怨言。

  我愛西湖的“衛(wèi)兵”,它一年四季變化多端,呈現(xiàn)出了不同的風(fēng)景,讓人贊不絕口!

  描寫的作文 9

  天上的云真是千姿百態(tài)啊!

  有一天,我坐在草坪上,抬頭望著天空,天上的白云好像一個(gè)個(gè)小孩子一樣,哪里熱鬧就往哪里跑,這不,許多白云都聚集在一起,變成了兩匹駿馬,甩著尾巴,向我奔來,它們一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒相互打鬧嬉戲。但歡樂沒多久,它們的身后又有許多云聚在一起,變成了一個(gè)身穿紅衣服,手拿金箍棒,頭帶金冠的孫悟空,他騎在一匹馬上,多像他在天庭當(dāng)弼馬溫時(shí),趕著一群群天馬在空中飛奔的情景!

  接著,他那生機(jī)勃勃的樣子又沒有了。我不想看了,正當(dāng)我剛要起來的時(shí)候,一頭“大象”甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,從樹上卷下一大片樹葉,放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)地品嘗起來,他那兩顆尖銳的象牙,讓人看了,真是心驚肉跳!突然,它跳進(jìn)了河里,慢慢地游走了。

  隨后,天上又出現(xiàn)了一個(gè)巨大的城堡,從城堡里飛出來一些以前從未見過的小精靈,他們沒有頭發(fā),也沒有腿,只有兩對(duì)大翅膀和一條像火箭一樣的尾巴,在天空中飛來飛去,打打鬧鬧,不亦樂乎。

  玩得太久了,云媽媽生氣了,她叫回了自己的`孩子們,板著臉,訓(xùn)斥著它們。云寶寶們受了訓(xùn)斥,委屈極了,潔白的身子一下子變成了烏黑的云朵,不一會(huì)兒,他們就哇哇大哭起來,天上下起了瓢潑大雨。

  云朵真是變幻莫測(cè)啊,我喜歡天上的云。

  描寫的作文 10

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)?晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。

  冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用雪這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張白花花色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的頭發(fā);落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)愛跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外耀眼、美麗。

  冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來的`時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的空氣清新劑。

  我們小朋友也喜歡冬天。

  因?yàn)槎焓俏覀儍和奶烊挥螛穲?chǎng),我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中。

  描寫的作文 11

  唐舜是我的好朋友也是我的同學(xué)。

  他長(zhǎng)著一雙小眼睛。小嘴吧,整天都笑嘻嘻的。他愛幫助人,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,他人很老實(shí),唐舜幾乎每年的會(huì)得到獎(jiǎng)狀而且都是第一或第二的。你看他學(xué)習(xí)成績(jī)好吧!

  當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí),他會(huì)保護(hù)我,不讓我受到欺負(fù)。有一次,我下課時(shí)被人推到了,是他把我扶了起來,又安慰我?guī)拙湓。他不止?duì)我一個(gè)人這樣,他對(duì)每一個(gè)人都是一樣的關(guān)心,和保護(hù),他這個(gè)人總是愛幫助人,他對(duì)別人都很好,可對(duì)自己卻沒有那么好。這一點(diǎn),同學(xué)們都看在眼里,同學(xué)們都很感謝他。

  在四年級(jí)級(jí)時(shí),他是我們的`大班長(zhǎng),他會(huì)認(rèn)真做好他手上的每一件事。有時(shí)他會(huì)忙的滿頭大汗,同學(xué)們想幫他忙,可他總是說,謝謝你,不用了,我一會(huì)就好了你們?nèi)ネ姘!就這樣同學(xué)們都被他吧、推到了門外。自己卻在里面自己忙。

  每當(dāng)輪到我值日的時(shí)候他都會(huì)來幫我拖到,我不讓他做,他說:“幫助同學(xué)嘛,應(yīng)該的!笨奢喌剿等諘r(shí),我想幫他,他卻不讓,我有時(shí)就在他早上還沒來的時(shí)候,就已經(jīng)幫他把值日干好了,他知道后,就讓我下次,別在幫他了。我口上答應(yīng)了,可心里卻不是這樣想的,他值日時(shí)我還是在幫他干活兒。

  自從我跟著父母回到了家鄉(xiāng),我就再也沒有和唐舜聯(lián)絡(luò)過,再也沒有在見到他了。我真想知道他此時(shí)此刻在干什么。我好想再和唐舜說聲,謝謝你。不過我會(huì)默默的祈禱我和唐舜會(huì)再次見面的!

  描寫的作文 12

  寒冷的冬天已逝去,溫暖、美好的春天,不知不覺已走來。溫柔的春姑娘,搖擺著輕盈的雙手,邁著悄悄的步伐,到了,到了!

  春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

  瞧!那一朵朵火紅的木棉花,在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵,紅紅的,非常飽滿,仿佛一下子就冒出頭來!無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花,點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹干,顯得多么優(yōu)雅! 放眼望去,一大片綠油油的草地,就像一張無(wú)邊無(wú)際的.綠毯,那么柔軟,那么生氣勃勃!難怪古代著名詩(shī)人陸游說“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  春天來了!農(nóng)民伯伯的期望也就不期而然了!他們忙著播種,日以繼夜地耕耘著,不就是想有好收成嗎?農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ螅〉,倘若沒有春天,會(huì)有播種的期待,收獲的希望嗎?沒有。而著一切,是春天賜予他們的,也是我們的。 !春天!你是天地萬(wàn)物的“復(fù)蘇劑”!沒有你,就沒有美麗的花:沒有你,就沒有農(nóng)民伯伯播種的希望。是你,賜給大地生命,創(chuàng)造萬(wàn)物的靈魂!

  !我美麗的春天!

  早晨,我推開窗,一股清新的空氣涌進(jìn)來,一層淡淡的薄霧輕柔地浮在空中。

  時(shí)間不長(zhǎng),天稍放亮,霧氣漸漸散去,才看清大地與天空。咦?太陽(yáng)是否懶得起床,怎么還沒有到他的崗位去呢?而他的孩子-云姑娘卻已經(jīng)出來散步了。不知她到哪里去玩耍,弄得身上黑蒙蒙的。再瞧那些樹枝都掛上了喜悅的露珠,一定是再下雨,但卻聽不到淅瀝的的聲音。我疑惑地把手伸到窗外,“啊!春,第一場(chǎng)春雨!

  我喜歡春天,春天真美好!

  描寫的作文 13

  迷茫的瞳孔總尋不到它的痕跡,花的枯敗在記憶中被竊走,我黯然……

  ——題記

  月色下銀色的光芒,飄灑的輝映著大地,數(shù)上,未眠的鳥兒在鳴唱著月光下的最后一曲,茫然走在湖邊,微風(fēng)讓寂靜的湖面泛起微微漣漪,一層層蕩漾開去,倒映在湖水里的月亮也毫不例外染上了皺紋……

  略有倦意的我慢慢散步著,眼前飄然浮現(xiàn)出一座矮小而又破舊的木屋,它呆呆的屹立在那空曠的草坪上,顯得古板而單調(diào)。旁邊偶爾也栽上了幾棵枯老的老樟樹,散發(fā)出古典的所屬清香,推開那已陳舊的木門,打破了月夜的寧?kù)o,一眼望去,厚厚的灰塵覆蓋了每處角落,無(wú)意中懷舊的目光與桌角上冰冷的相冊(cè)碰撞,吹拂著相冊(cè)上厚厚的灰塵,一個(gè)擺著POSE而笑顏逐開的小女孩展現(xiàn)眼前,因?yàn)檠例X掉了幾顆而顯得黑乎乎的。沒想到,以前遺留下來的相冊(cè)竟會(huì)再一次相遇,讓它成為了一個(gè)我歷史的折點(diǎn)。它,真的遺流很快,一個(gè)五歲的'黃毛丫頭,竟眼成為一個(gè)青春期懵懂的女孩。對(duì)于它,我感到敬佩很欣賞,它,是沒有人能超越的一個(gè)世間奇跡……

  眼睛忽然感覺到刺痛,抬頭一看。夕陽(yáng)正起,微弱的日光斜斜地射入窗中,緩解了光線陰暗的空房。又是美好的一天,泥土與小草結(jié)合的清香撲鼻而來,為憧憬的我脫下了昨日的黯然,換上了今日的灑脫……

  看著窗外繁華似錦的世界。它的腳步越走越快,痕跡在心弦上劃上一道美麗的弧線。

  描寫的作文 14

  我的名字叫貝貝,寶貝的貝,它寓意著我永遠(yuǎn)是爸爸媽媽心目中的寶貝。我在同齡的小伙伴中,算是高個(gè)子,不胖不瘦,自認(rèn)為體型完美。兩道烏黑彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一對(duì)兒炯炯有神,水汪汪的大眼睛。黑亮的頭發(fā),形成一束馬尾巴。

  我的愛好廣泛,畫畫、跳舞、聽音樂、跳繩......從我三歲時(shí)起,媽媽就開始教我涂鴉。最初是畫線條,到后來是圓圈。直到現(xiàn)在,每當(dāng)自己一有空閑,就拿起油畫棒、水彩筆畫上一幅,供全家人欣賞。說起跳舞,自己心中有那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的驕傲。6歲的元旦,是個(gè)讓我終生難忘的日子,這天媽媽給我報(bào)名,正式參加花兒朵朵舞蹈班。經(jīng)過一年的舞蹈學(xué)習(xí),我通過了民族舞4級(jí)的`考核。從舞蹈老師手中接過榮譽(yù)證書那一刻,我心中頓時(shí)激昂澎湃,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)那種開心、自豪和滿足。

  我印象中,打我記事起,無(wú)論是午睡,還是晚上睡覺,媽媽都會(huì)先放音樂,讓它陪著我。也許,這就是那時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,只要想睡覺,就離不開音樂。它已經(jīng)伴隨我做了無(wú)數(shù)個(gè)美夢(mèng);顫姾脛(dòng)的我,怎么可以少了運(yùn)動(dòng)呢!跳繩是最愛之一。課間10分鐘,總也少不了跳繩這個(gè)玩伴。作為一名小學(xué)生,興趣廣泛固然重要,但在我心中,學(xué)習(xí)才是真正的首位。老師眼中我是一個(gè),聰明、伶俐,各科全優(yōu)的好學(xué)生。爸爸媽媽眼里我是個(gè)體貼、可愛的乖寶寶。這就是我,一個(gè)剛剛滿8歲的小女孩。

  描寫的作文 15

  又到了競(jìng)選三好生的日子。

  這時(shí)的時(shí)間過得真叫快,一轉(zhuǎn)眼,輪到我發(fā)言了。前面同學(xué)的發(fā)言那么精彩,我怎樣能甘心落后呢!我快步跨上講臺(tái),大聲朗讀競(jìng)選稿,盡管有點(diǎn)緊張,讀錯(cuò)了字,可同學(xué)們還是報(bào)以鼓勵(lì)的掌聲。

  唱票開始了,由小紅、小麗兩個(gè)人輪流唱,小明等人畫票。候選人都坐在臺(tái)下安靜地聽著。我們班的大隊(duì)委顯然比別人有更多優(yōu)勢(shì),臉上一向掛著自信的笑容,還不時(shí)地打個(gè)哈欠,像是穩(wěn)操勝券。我和幾個(gè)中隊(duì)干部緊鎖眉頭,看著黑板,期望能逐漸和大隊(duì)委縮小差距。我雖然表面很鎮(zhèn)定,但其實(shí)根本坐不住,一會(huì)兒看看這個(gè)人的票數(shù),一會(huì)兒看看那個(gè)人的票數(shù),心想:給我畫票的人!畫“正”的`時(shí)候,你就大方點(diǎn)兒,多畫幾筆,千萬(wàn)別節(jié)約呀!每當(dāng)別人超過我的票數(shù)時(shí),我要么用手捂著臉,要么雙手合十放在胸前默默祈禱,要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的情緒。當(dāng)我反超別人時(shí),我的情緒才稍稍穩(wěn)定,偷眼看看旁邊的小隊(duì)長(zhǎng),只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,生怕別人給他畫錯(cuò)了。那些沒參加競(jìng)選的同學(xué),一副無(wú)所事事的樣貌,有些人甚至進(jìn)入了半睡眠狀態(tài),好像就算天塌下來也不能打擾他們。

  評(píng)選結(jié)束,我榮幸地當(dāng)選為區(qū)級(jí)三好生,我的好朋友小輝就不像我那么幸運(yùn)。他雖然落選了,卻樂觀地說:“重要的不是結(jié)果,而是過程,在這個(gè)參與的過程中我找到了不足,這就是收獲!蔽蚁蛩度ベ澰S的目光。

  描寫的作文 16

  等啊等,等啊等,世奧賽地比賽,終于到來了。

  我走到考場(chǎng),教室里來了一些同學(xué),一個(gè)個(gè)看上去表情都很凝重,看得我也不安了起來。我緊緊地攥著準(zhǔn)考證和筆袋,來到自己地座位上。等人差不多都來齊了,老師一臉嚴(yán)肅,宣讀考場(chǎng)地注意事項(xiàng),但我更多聽到地是我那一下又一下地心跳聲,都不敢再多吸一口氣。

  “嘟——”一聲尖銳地哨響,嚇得我心里一顫,天啊,開考了?可試卷還沒發(fā)呢。像是回答我地疑問,老師慢悠悠地開口:“好地,接下來發(fā)試卷和草稿紙,信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢?連六年級(jí)都沒有發(fā)完。時(shí)間已經(jīng)過那么久了,居然還沒發(fā)到?

  呼,終于發(fā)來了,可我又發(fā)愁了:用鉛筆填信息,還是用水筆填?試場(chǎng)寫什么?還有……當(dāng)我剛填完最后一個(gè)字時(shí),哨聲突然又傳了出來,一聲接一聲,真及時(shí)!我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆,把草稿紙墊在試卷上,慌慌張張地算起題來。“踏踏……”老師地鞋蹬著地,考場(chǎng)里顯得安靜無(wú)比!班赅辍,筆尖在紙上磨動(dòng),發(fā)出些許細(xì)小地聲音。還有咳嗽、呼吸地聲音偶爾響起……咦,這道題是怎么回事?是錯(cuò)了嗎?我又提筆驗(yàn)算了一遍,嗯?奇怪,怎么還是不符合題意。算了,待會(huì)兒再來想吧。這當(dāng)然是小部分情況,大多數(shù)都做得還可以,至少突破口比較好找,比迎春杯簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒……

  又一聲哨聲響起來了,我收拾好我?guī)У匚木撸K于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。呼,真是次難忘地經(jīng)歷!

  描寫的作文 17

  我又來到起跑線,擺好姿勢(shì),專注地聽著。槍響了,我一個(gè)箭步躥了出去,使出全身力氣奔跑著,耳邊風(fēng)聲呼呼,什么也顧不得了,只有跑,拼命地跑……越跑越快,終于第一個(gè)沖線,往前一撲,撞在老師身上。

  上課時(shí),我的心怦怦直跳,兩只眼睛睜得圓圓的,不眨眼地盯著課本。我的怪模怪樣,逗得同桌直瞅我,可我卻渾然不覺。一堂課下來,我沒有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),沒有一個(gè)問題回答不出來。

  先找來一張正方形的硬紙,一把剪刀,一個(gè)大頭針,一根細(xì)長(zhǎng)的小木棍。接著開始做了,我用剪刀把紙剪下來四個(gè)小孔洞,形成一個(gè)“×”形,再把四個(gè)角向中心一疊,然后用大頭針從紙的四個(gè)角重疊處穿過去,插在木棍的頂端。這樣,一架小風(fēng)車就做成了。

  只見那只蒼蠅飛到椅子上,我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),舉起蒼蠅拍狠狠地砸了下去。哪知這家伙狡猾得狠,“嗡”地飛走了,落在地上。我一個(gè)箭步跑上前,用泰山壓頂之勢(shì)猛擊過去。再一看,唉,那家伙早就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。我東奔西跑,折騰了好半天,而我的'“戰(zhàn)利品”卻只有那大顆大顆的汗珠。

  我挽起褲腳,腳板還沒踏進(jìn)水,心里就直打顫,不知水下到底有什么東西,要是有水蛇,那我可就倒霉了。我膽怯地把腳伸進(jìn)水里,身子緊貼著巖石砌成的河埠頭,兩手抓住岸坎。來到同伴身邊,我的心仿佛提到了喉尖上。

  描寫的作文 18

  我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好奶奶,奶奶身體微胖,她有一頭烏黑的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,就像柳樹葉一樣,可漂亮了!眉毛下面有一雙明亮的.眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一張能說會(huì)道的嘴巴。我猜想,奶奶年輕時(shí)一定是一位美少女。

  奶奶非常疼愛我,我只要想買什么,她就會(huì)給我買什么,不過,我從不亂要東西,不亂花錢,奶奶經(jīng)?湮沂且粋(gè)有愛心和懂事的孩子,不只是這樣,從我剛生下來到現(xiàn)在,全是奶奶把我?guī)Т蟮,奶奶?duì)我的愛,可以說是無(wú)私的愛。

  小時(shí)候,奶奶經(jīng)常喂我吃飯。有一天,我也心血來潮,想喂奶奶吃飯,可是沒有勺子,怎么辦呢?有了,我隨手抓了一把米飯,就往奶奶嘴巴里塞,害得奶奶鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。

  奶奶是一個(gè)心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會(huì)對(duì)我說:“他那么可憐,給他點(diǎn)錢吧”,很小的時(shí)候我對(duì)奶奶的做法不理解,甚至還把給乞丐的錢再拿回來,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了一個(gè)道理,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。

  奶奶經(jīng)常給我做各種美味菜肴,特別是糖醋排骨、藕片夾肉,藕片夾肉一口咬去飄香萬(wàn)里,奶奶還會(huì)做各種各樣的美味食品,奶奶可是我們家的首席大廚呢!

  你們說,我有這么一個(gè)優(yōu)秀的奶奶,我能不幸福嗎?所以,我要以最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答奶奶。

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