我想握住你的手作文(通用)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我想握住你的手作文,希望對大家有所幫助。
我想握住你的手作文1
我想握住你的手,盡管你已不在——題記
小時候,你會握著我的手接送我,我的小手在你的大手里,是那么溫暖,感覺不到一點危險。你的手布滿了歲月在你手上留下的痕跡,那么粗糙,卻是那么安全。
小時候,我是個認生的孩子,見到不認識的人,總往你身后躲。每次都是你拉著我的手,把我拉出來,告訴我他們都是誰,然后讓我叫他們。他們聽了,會摸著我的頭,說:“這小孩真聽話,讓干什么就干什么!”你聽后總是緊緊的握住我的手,朝我會心一笑。
小時候,你帶我去打針,我特別害怕打針,就一直在哭,你走進來,拉著我的手說:“不怕不怕,爺爺在這呢!比缓竽阌靡恢皇治孀×宋业难劬,怕我看見針會害怕。我就慢慢安靜下來。
現(xiàn)在,我可以一個人過馬路,有時還會拉著弟弟妹妹的手帶著他們一起過馬路,就像你當年拉著我過馬路一樣……
現(xiàn)在,我還是那么的害怕打針,特別怕,只是現(xiàn)在不會再有人像你一樣握著我的手,對我說:“不怕不怕……”
現(xiàn)在,我很開朗,見到別人我會很主動的跟他們打招呼,對他們笑,不再是當時那個扭扭捏捏的.孩子,只是在想起你的時候,我還是會躲在別人身后不讓他們看見我掉下的淚。
現(xiàn)在,我多想在過馬路的時候,還可以握著你的手,去感受你給我?guī)淼哪欠莅踩;我多想再打針的時候,還可以握住你的手,讓我害怕的心可以像以前那樣安靜下來;我多想在看見生人的時候,還可以握著你的手,做那個值得你驕傲的乖孫女?墒,我現(xiàn)在再也沒有這個機會了,我再也見不到你了爺爺。每當別人說他們放假就去爺爺奶奶家玩時,我很羨慕,我也好想讓您再陪我玩一次,就一次,一次就夠了……
爺爺,我想握住您的手,盡管您已經(jīng)不在……
我想握住你的手作文2
握手是一個友好的動作,可對我和遠在他鄉(xiāng)的朋友來說,握一次手也是很困難的事。
我和她是從小時候就認識,一直玩到一年級的好朋友。當時,我們兩人是鄰居,我經(jīng)常去她家玩小奶狗,她奶奶和媽媽也會很熱情地招待我。平時里我們一有空就帶著小奶狗去西湖邊散步;我每次吃棒冰的時候,我都會向媽媽要一條和自己一模一樣的`棒冰拿給她一起分享;每到傍晚時分我們便會結伴去看天鵝和噴泉……
我們兩也算的上是天生一對,同齡、同一所學校、同一個班級甚至還是同桌。我們還有相同的愛好,那就是旅游。
平時里我要是調皮被媽媽打的時候就會逃到她家;同樣她要是被她媽媽打的時候也會逃到我家避難;要是遇到同時挨打的時候我們就一起逃跑,哈哈……
可不知什么時候,兩戶人家的大人們也不知什么事情鬧得不愉快,導致我們再也無法相見了。
記得那是一個下午,我和她正在院子的空地開開心心地玩堆雪人。這時,兩個大人突然板著臉虎視眈眈地看著對方,便各自抱著自己的孩子進屋了。當時年幼的我們根本就不知道發(fā)生了什么,還以為是把我們抱回家睡午覺,便都美美的睡了。可醒來后,我再去找她玩的時候,面對我的不是他們熱情的面孔,而是冷漠和兇狠。搞得我都不敢去她家玩,也不敢和她們說話了。
我多想握著她的手像小時候那樣一起去看美麗的西湖、一起喂松鼠、一起玩小奶狗……后來沒過多久,父母就把我?guī)У搅藴刂。從此以后我們就宛如風箏斷了線,再也沒有聯(lián)系了。為什么大人之間的吵鬧讓我們的友誼小船也翻了呢?
我多么希望能再握住你的手一起玩耍,不知還有機會嗎?
我想握住你的手作文3
淅淅瀝瀝的小雨從天空中跳著落下來,又是雨天,透過窗戶望向她家,心中思緒萬千......
那也是一個雨天,天空陰得可怕,我們因為一支筆而毀掉了彼此的友誼。我忘不了你那時氣憤的神情,那神情如同一把劍刺入我的心;蛟S那時的絕交都是我們心不甘情不愿,但為什么我們都要心高氣傲不愿道歉呢?
從那天起,我們不再是知己知彼的好朋友,而把對方當成了陌生人。我們誰也不愿意道歉。我曾想道歉,可我這倔強的脾氣怎會就此消失,而拉下臉面說“對不起”呢。我說了“對不起”就代表整件事都是我的錯,我要承擔所有責任?伤灿绣e啊,如果她先道歉,那我也會道歉的'。
可我們兩人終究放不下面子,就這么沉默著。我們拉黑了對方的微信,刪除了對方的電話,就連聊天記錄也清除得一干二凈,只剩下一張美麗的壁紙?蓻]了我們的聊天記錄,再美麗的壁紙也只有冰冷。我多么希望我們能再次成為形影不離的好朋友啊,我猜她也一定這么想吧。
回憶從前,我們一起拉著手去交作業(yè),我們一起幫老師搬教材,我們一起玩耍打鬧......這一點一滴都深刻地印下我們的友誼。
我真不該那么倔強,如果可以,我想要緊緊握住她的手,對她誠懇的說一聲“對不起!”
雨停了,我的心卻下起了雨,我們友誼的小空缺還能彌補嗎?
我想握住你的手作文4
小時侯,你的手就是我的世界。開心時,你用雙手托起我,向全世界宣告我的歡樂。傷心時,你粗糙的手輕撫我的雙頰,撫去了我的淚水,也撫去了我心中的傷悲。成功時,你張滿了繭的雙手與我的相擊,清脆的響聲,見證了我的自信與驕傲。失敗時,你用那雙飽經(jīng)滄桑的手輕拍我的雙肩,無聲的安慰卻比任何言語都能安撫我的難過,撫平我心中的折痕。你用你的雙手陪伴我走過了一個又一個的春夏秋冬,你的雙手上長出了更多的繭,而我也變的更加堅強,更加獨立。于是,漸漸的,我遠里了你的手。開心時,我不再釋放自己,而是用微笑的面具掩飾自己,疏遠他人。傷心時,我學會抑制情緒,不讓別人看到我的淚水。成功時,不再有人分享我的喜悅,于是,只能更加努力來麻痹自己。失敗時,轉過身去,不讓別人看到我的軟弱。我不快樂。沒有你的手,沒有了全世界。失去你的手,失去了所有的喜。怒。哀。樂。
直到有一天,一個新的生命誕生了。我找回了我的世界。我用我的手撐起了他的.一片天。我與他一起分享喜怒哀樂,成功失敗,陪他開心,伴他落淚,一個又一個的春秋。于是,我忘記了你的手曾給過的世界。我滿心以為這才是我的世界。單純而快樂。直到那一天,那一個電話。我才想起,曾經(jīng)也有一雙手是我的世界。我才想起,曾經(jīng)也有一雙手伴我走過春秋與冬夏,一年又一年,單純而快樂。我才想起,那雙手的主人,他的世界就是我。我才想起,少了那雙手,我的幸福并不完整。對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起。
這一次,請換我來為你撐起一片天,給你全世界。我想握住你的手,再一次擁有那雙手中的世界。我想握住你的手,再一次溫習那雙手中的回憶。我想握住你的手,再一次描繪幸福的輪廓。
我想握住你的手作文5
天降大雨。一群富人為了躲雨,進了一座破舊的寺廟。雨下得真大,電閃雷鳴,雨如傾盆。這時候,偏偏進來一個乞丐,淋得落湯雞似的。廟不大,乞丐渾身散發(fā)著刺鼻的臭味。富人們心里頗為不滿。就在這時候,廟的上方出現(xiàn)了一條龍,圍著寺廟轉了一圈又一圈,張牙舞爪,閃電一個接著一個。寺廟里的人都嚇傻了,一定是屋里有人觸怒了天庭,老天爺今天要用五雷轟頂來懲罰他。一陣子猜疑和爭論過后,他們一致把目光投向了那個乞丐。不容分說,他們齊心協(xié)力將乞丐推出門去。瞬間,咔嚓一聲巨響——整個寺廟轟然倒下,變成了一片焦土。乞丐安然無恙,富人們卻葬身在廢墟里。
剛聽這個故事的時候我覺得好笑,老天爺?shù)冗@么長時間,原來單單是為了這個乞丐。
我的一個朋友,早年在一個物資部門做事,年輕有為,待人誠懇,但因為資歷短淺又沒有政治背景,第一批下崗的名額中就輪上了他。他是那批下崗人員中唯一具有大學學歷的年輕職工。后來頂替他的崗位的,是該部門經(jīng)理的兒子。初次經(jīng)歷波折的他,天似乎塌了。妻子的單位效益不好,年幼的兒子正嗷嗷待哺。
一個偶然的機會,他去了深圳。
短短十年,他擁有了自己的`公司,手下幾十號人馬,固定資產高達伍佰萬。
命運真會捉弄人。那個部門經(jīng)理的兒子在他走后也沒有逃脫下崗的厄運,現(xiàn)在他在汽車站門口開出租。為了能攬到顧客,他天天對每一個人都陪著笑臉。
創(chuàng)業(yè)的路上,我們誰都有可能被人從一個安逸的位置上推下來,我們對拉自己一把的人要永遠懷一顆感恩的心,對推了自己一把的人,心里也不要裝滿怨恨,說不定正是因為他,你從煉獄到了天堂。
我想握住你的手作文6
有一種握手,不需要直接接觸,有一種握手只需情感的對話,有一種握手是一種親情的感動。
親情是人生的港灣,是人生的寄托,親情是血濃于水的真實體現(xiàn),親情在一針一線中,親情在噓寒問暖中,親情最平凡,卻最溫暖。
我的父親是一個勤勞樸實的農村人,和大多數(shù)農村父親一樣,他不善于唱歌哼曲,總是沉默的勞作。父親是一個要強能干的人,農忙的時候,天還沒亮,他就下地,直到摸著黑回家,F(xiàn)在父親常年開車拉貨,只有農忙、春節(jié)時才能在家多待幾天。每當星期回家,看到父親那瘦弱的身體,我有好幾次心疼地勸父親,不要太勞累了,再怎么也沒有身體重要呀,但父親總是說:“農民嘛,不吃苦咋辦?只要孩子有出息,吃再大的苦都值……”。每次回想起父親的這些話,我的眼淚就禁不住在眼眶里打轉。
給父親的祝福再多,再深沉也道不盡兒女心中的感恩。父親,是你讓一個從小只會咿咿呀呀的孩子,變成現(xiàn)在能說會道的少年,是你讓一個蹣跚學步的.小女孩,變成現(xiàn)在健步如飛的大女孩;是你讓我學會了做人的道理、學會了寬容、學會了尊重、學會了怎樣去愛別人,是你,還是你……現(xiàn)在我只想對你說:“爸爸,謝謝你!”我想,天下父親都一樣偉大。相信,只有愛,才不會讓歲月褶皺,只有愛,才能讓我們懂得如何去珍惜。
記得兒時撒嬌時,我曾說過:下輩子還要做爸爸的女兒,F(xiàn)在我想說:請讓我永遠握住您的手,陪伴您度過幸福的后半生。
我想握住你的手作文7
孤獨,彷徨。
總是倍感凄涼,總是在寂寞中喘息。只是在茫茫人海中瞥見你那迷人的微笑,使我對生活充滿信心。
我想親近你,去追逐你的足跡,去奔騰,去在閃亮中太息,太息中閃亮。
你如幽幽花草透著自然的氣香,你如溫和的太陽一般在我心頭照耀。你是百合花,是撲朔著芳香的處子,縈縈繞繞,在我心頭蕩漾。我割舍不去對你的'遐想,總是希冀著美好,幽幽地走進,走進你的領域。在你的世界里和你做同一個夢!
于是,我多么想,多么想,想輕輕地挽起你的小手,放在我手心。去體味不同溫度下的呼吸,去感受不一樣的心跳。我多想看見你的笑,笑得那樣美,像盛開的花朵迷離著絢爛;像水月鏡花般帶人回味無窮。只是你輕輕一笑,融化了冰川,也只是你輕輕一笑,裝飾了大地。
世界所有美麗的詞匯全是為你寫起,你婷婷玉立,增添了這“無與倫比”!你孤芳獨立,消逝世界所有污濁!你婀娜多姿,在優(yōu)揚的舞姿中歌唱傳奇!
我只想輕輕握住你的手,在你的手心不斷畫圈。這時你會像母親一樣,撫摸我稚嫩的頭顱。我會在你懷里淘氣、撒嬌,偶爾也會放聲哭泣!
我只想輕輕握住你的手,在你的手心不斷畫圈。這時你會像熱戀中的伊人靠在我肩頭,將身與心全部寄托于我。
我只想輕輕握住你的手,在你的手心不斷畫圈。這時我們彼此會相視一笑,這笑包含著美好,蘊含著無限活力。
沒有比你更純潔的仙子了!你無比圣潔,口吐幽蘭,面笑如魘,在世間劃出美麗的弧線!
我想握住你的手,放在我手心,輕輕地,輕輕地……
于是從此,我不再孤獨,彷徨。
我想握住你的手作文8
握手也許是一種道歉,一種友誼,一種同盟,有時候也是一種想念。
突如其來的疫情,我們迫不得已地被關在家中上網(wǎng)課,有些同學可能不適應這種上課模式而掉隊。我有一個同學,在學校里關系還不錯,她總是發(fā)微信過來讓我給她發(fā)題目答案,這種行為在學校里是嚴禁的,老師們都管得很嚴,萬一這種行為被同學舉報,那我豈不是好心辦壞事。
日子一天天地過去,她發(fā)來的題目也逐漸增多,如果我一而再再而三地慣著她,不但不是幫助她,反而是害了她,于是我在聊天框里打了一個“不”。她先是發(fā)了一個問號,我覺得很可笑,回了她“你好幼稚啊,這個都聽不懂!蔽冶緛硎窍胗昧硪环N方式提醒她,沒想到她不但不理解反而把我拉黑了。在接下來的幾個月里,我不但跟她失去了聯(lián)系,而且友誼的距離也漸行漸遠。
從那以后,我們失去了交談,但并不代表我不想向她道歉。當時我不該那么放肆地開玩笑,傷到她的心。如果可以的話,我多想再握一下她的手,我一定緊緊地握,里面包含了我的歉意,包含了我的自責……
我多想握住她的手,哪怕再說上一句話,而那句話一定是“對不起”。還記得我們一起握手在操場上散步的場景嗎?那一點一滴都是回憶,到處都是友誼的印記。
但是,我知道她的性格,倔強到骨子里的`女生,她是不會原諒我的。在今后的日子里,我每一天都在煎熬,心里充滿了遺憾,我試著彌補,試著挽回,但還是一點兒都沒用。友誼的暫停鍵何時才能開啟,那雙潔白的手,我何時才能再一次握上……
我想握住你的手作文9
我想握住你的手,去瞧那萬山紅遍,容顏蒼老;我想握住你的手,去聽那百舸爭流、鷹擊長空……我想握住那云的手,去經(jīng)歷,去感受,去熱愛。
我想你與光同塵,卻光而不耀。
初晨時,你載著鳥的歌聲把我叫醒,柔情萬丈。我想握住你的手去看那清晨第一縷曙光,灑在那河床中央。那時的涓涓流水將倚著歲月,淌過我們的心房。也想去看那村落里裊裊升起的炊煙,去問那第一陣飯香。
晌午時,你漫步在云海中央,我走在哪里,你變跟在哪里。我不愿你一個人風吹日曬,我也想陪伴你,隨那微風流浪,擋那烈日炎炎。我想握住你的手,去看那你偶爾映在我心波上的倒影,去偷偷牽我手的青澀面龐。聽那你為我演奏的小橋流水,伴隨著陣陣花香。
黃昏時,你搖曳在落日余暉,攜帶著那休憩的黃昏星,露出好看的顏色。我想握住你的手,去看那潮起潮落、日出日落。也去看那黃昏,漸漸消失在遠方,只留一點兒云霞。你會問我為什么這么晚還不回家?我微微地笑著,卻不說話,但聽那晚風習習流水漸漸,那想必就是我的回答,只因我想握住你的手,去看那遠方更好的風景。
傍晚時,你倚靠著山間深谷。我想握住你的手,去感受那幽谷空靈。你偏愛日落和傍晚,看那日落的.余暉在消散之際,溫柔了整個天空;聽那傍晚城市亮起的萬家燈火,溫暖了每個人心。但愿生活美好,抬頭所見盡是溫柔?拷鄷煹娜嗽诳达L景,而余暉、云霞和你們,都是我的風景。
我想握住你的手,去徜徉在每一個自由的時刻。我會在未來等你,在每一個路口擁抱你。
我想握住你的手作文10
遠遠地,一個小小的身影飛了過來——那是一只春天里北飛的雁。
它真的很小,至少,比其它大雁小上許多,卻生得甚是漂亮,一身黝黑發(fā)亮,羽毛尾部的幾塊白色就尤為明亮,襯得它好生靈氣。它的腹部有些許棕黃,夾著雪白的毛,看起來柔和不少。它似乎是餓了、累了,機敏的小眼睛里除了戒備,多了幾分渴求的意味,似乎在等著食物和水,我便端來一些面包和水,看著它一口口吃下。吃飽喝足后,它便在我的窗邊稍作休憩,等待下一批雁群,一同飛往遠方。
我看著這只小雁,像是看到了自己,遙遙長路,不斷地追求著遠方的目的地。有時累了、倦了,便暫時停下腳步,稍作休整,再次飛翔。
雁,帶著對美好棲息地的'向往飛翔著,而我在為夢想拼搏的路上飛奔,可惜我沒有大雁翱翔于天空的高度和自由,我終日“受困”于家中,與書作伴,雖徜徉書海,卻也渴盼更廣闊的現(xiàn)實世界!
心里正有些許失落時,天邊似乎傳來了幾聲雁的叫聲,窗邊的小雁興奮起來了,準備著再一次的飛翔,小雁是要飛往藍天的,我心里明白。心中不由萌生一個念頭向它伸出了我的手,它也好像明白了什么,用有力的小爪子緊緊握住我的手。
我緩緩托起它,讓它迎著陽光,用力向上一送——它起飛了,飛向屬于它的天空,也連同我的心一起,飛得更高、更遠。
我對小雁輕輕道:謝謝你來到我的身邊,好讓我握緊你的手,你帶著山谷的風,帶著原始的陽光,郁郁蔥蔥的森林,然后這一切連同你的美好一起安放在我身邊。
于是就有暖風吹過潮濕的森林,穿越金色的陽光照耀在你身上,你帶著我的心,在天空閃耀。
望著你遠去的背影,我似乎一無所有,卻又擁有了一切。
我想握住你的手作文11
偌大的一間教室里,大家三五成一群,各自聊著時下學校里最熱門的話題。大伙兒都正講得火熱,誰都沒有注意到,在一個不起眼的小角落里獨自安靜寫作業(yè)的小w,是多么孤獨。
早在很久以前,我和小w還算是好朋友,那時候一年級大家還不懂得什么叫做歧視與孤立,只知道將志趣相投的人作為朋友,我和她就是這樣漸漸熟悉起來的,我認為小w十分有趣,是我最理想的伙伴,F(xiàn)在想來,我和小w曾經(jīng)還有過一段無憂無慮的玩耍時光。
不知從什么時候起,小w慢慢被班級里的其他人孤立了,大家似乎都不愿意再對她說多說一個字,不愿意再在她身上浪費時間,更有甚者,平日里看她不順眼,直接踩她的椅子,踹翻她的桌子與文具,小w那明亮的大眼睛里充滿了無辜的困惑與不解,但這一切她都只默默地選擇了逆來順受。
我也曾從內心里問過自己,小w為什么會遭受排擠,是因為她的膚色黝黑,亦或只是她的'成績排名靠后?但令我自己都感到羞恥的是,我居然也開始一同嘲笑、疏遠小w了。我又怎么會變成現(xiàn)在這樣?我質問自己,不,上面這些不足以成為我拋棄朋友的理由。真正的原因,不過只是因為我不想因為親近她而被我的其他朋友疏遠吧,我鄙夷我自己,小w似乎也察覺到了我的態(tài)度,對我敬而遠之了,可我的內心明明是心疼小w的呀。有時候好想去握她的手,給她一點安慰的力量,但我們之間的友誼還有機會挽救嗎,我還有機會再握著她的手嗎,她還可以對我打開心扉嗎?
也許可以,只要我還愿意為她討回公道,只要她還愿意原諒我,我們的手還是能握在一起的吧,我們還能回到以前那樣親密無間的吧。我的心中忽然豁然開朗起來,我會為此努力的,我一定可以再握住她的手。
我想握住你的手作文12
你是在我彷徨時的一抹陽光,在我孤獨寂寞時給了我前進的力量,正如“高山流水遇知音”一般,你成為了我唯一的知己。
一架古琴,成了唯一陪伴我的東西,整日坐在這古琴邊,撫弄著它纖細的琴弦,卻只有我孤身一人,沒有人與我做伴,過往的行人也都不曾多看我一眼,不曾注意我,流年匆匆,我多么希望有一個人能讀懂我的琴聲,能給予我一絲希望,原本明亮的心蒙上了一層濃厚的霧,仿佛時刻都會迎來一場暴風雨。沒有人懂得欣賞我的琴聲,使我的內心變得越發(fā)的空虛與寂寞。
又是如往常的一天,依舊坐在古琴旁,身后是如仙境般的醉人的風景,行色匆匆的人們沒有人多看我一眼,一些人好似還在議論著什么,直到這一刻你的出現(xiàn)仿佛照亮了我的心房,你從川流不息的'人群中走來,琴聲傳入了你的耳畔,你猛的一陣,慌忙的尋找著琴聲的來源,你的目光向我投來,你的眼睛猛然間亮了起來。像是找到了知音一般,你向我迎面走來,對我微微一笑,我依然彈奏著,你閉上眼睛,用心去感受著悠揚的琴音,陶醉其中。
我停下手中撥動琴弦的動作,與他相視一笑,心中也微微的顫動了,我們都還是一言不發(fā),我繼續(xù)彈奏,你依然陶醉其中,一首曲子結束后,你舉起雙手為我鼓掌,我也對你表示感謝,我們好像有無言的默契,彼此一言不發(fā),卻還是能懂得對方心中的想法,從此,我們便成為了知音,每日相伴,我彈著,你欣賞著,我們是彼此的知己,是彼此心里的一束暖陽。
我想握緊你的手,我們是彼此人生路上的一座燈塔,我想握住你的手,永不分離。
我想握住你的手作文13
在春季爛漫中,瞥見微風吹過,花朵在枝頭顫抖,甚至于緩緩落下。我想握住你的手,讓你不斷下墜的身軀靜臥在我的手心中,暖暖這微冷的春日?墒,你沒有答應我的請求,一念執(zhí)著的俯身沖下,為著那底下的泥土,為著你所認定的歸宿,我暗暗惋惜。
在茫茫人海中,眺望人潮涌動,忽見一熟悉的面孔顯現(xiàn),一陣心動蔓延,我想握住你的手,讓你漂浮不定的身影,靜立在我的視線中,記憶著往日的情分?墒,你沒有聽見我的'呼喚,一心一意的往前走去,為著那前方的道路,我暗暗懊悔。
在秋天蕭瑟中,仰見大雁北飛,伸展著翅膀在空中飛翔,以致于雁過無痕。我想握住你的手,讓你不知疲倦的身體靜歇在我的腦海里,記憶這飛過的痕跡?墒牵銢]有回復我的心思,一直一直的向南飛去,為著那南方的溫暖,為著你喜愛的地方,我暗暗思念。
在蒙蒙細雨中,注視雨珠飄落,象淚水般飄離,隨著風影幻動。我想握住你的手,讓你不斷移動的身姿靜守在我的發(fā)絲中,留留這易逝的時光?墒悄阋灰夤滦械碾S風飄動,為著那風中的旅途,為著你所欣喜的過程,我暗暗念想。
我想握住你的手,在這稍縱即逝的流年中,我不愿默然面對逝去后的,因此我想握住你的手,就是現(xiàn)在,就是此時此刻,我只愿意珍惜現(xiàn)在我所擁有的,我只想把握我所渴望的?墒悄贻p的我們太脆弱,太懵懂,只能任由年華緩緩流逝,殘存回憶。
我想握住你的手,不論春夏秋冬,花開花落。我知道韶華不再的苦惱,我知道無所作為的懊悔,我知道無意錯過的心痛,我想握住時間的手,不讓他匆匆離去,如果時光可以停留,我們將不再錯過。
可惜流年似水,我想握住你的手……
我想握住你的手作文14
尋著一股雨后散發(fā)的清香,我似乎捕捉到了你的氣息,我們那些已經(jīng)逝去的歲月……
夏日炎炎,也灼不透你那清涼的心。
閉著眼睛,我來到了那金光散發(fā)的麥田,那一排排成熟的麥穗在隨風搖曳著,它們似乎在歡呼:“我們長大了,我們長大啦!”
在這炎熱的天氣里,蚱蜢也停止了歌唱,鳥兒也回巢“午休”去了。這時,一個美麗的身影映入了我的眼簾,在稻田的那一邊,她弓著腰不停地工作著,時不時的站直身子,緩緩神,擦擦臉上的汗珠,接著又開始工作了。
這便是你的身影。我清楚的記著你在那時你對我說過的話:“孩子,我不熱,你先回家休息,媽媽過一會兒就來了!蹦菚r我便想,你的心中始終有一抹綠蔭,讓看到你的人也時刻感到清涼。
寒冬再冷,也冰凍不了你那赤熱的心。
推開房門,看到爐子里的火光溫暖而明亮,這里似乎是冬日里的另一個世界。屋子很干凈,但這里的'主人呢?轉過身一看,原來她正弓著腰,清掃著院子里的那一層積雪,天還沒亮啊,為何不繼續(xù)你那甜美的夢想?噢,你說過,早上是最美好的時光,浪費了,就可惜了。那時我想,你那顆赤熱的心,能阻擋一切寒冷。
春天到了,你還會那樣繁忙嗎?
我四處尋覓你的蹤跡,卻沒有找到,你會去哪兒呢?噢,你在那人山人海的集市上,難道是在忙碌過后閑逛一會兒嗎?不,你沒有。我看著你進入了谷物市場,出來時,籃子里多了兩包東西,那是玉米的種子。你不想輕松一下嗎?春天是多么美好的季節(jié)啊!那時,我記得你說過:“在春天播種,在秋天收獲!编蓿颐靼琢,好多,好多……
一股冷風將我吹醒,雨停了,太陽也掙脫了烏云的羈絆。緩過神來,心里的情緒再也控制不住——
母親,我想握住你的手!
我想握住你的手作文15
你風塵仆仆的趕來又瀟瀟灑灑的離開,容不得我再駐足觀賞這個季節(jié)是你的千姿百態(tài)。秋――請允許我握住你的手。
陽光下的秋。
陽光下的你熱情、炙熱,任憑太陽拷打這地面令路上的行人焦躁不安,可你依舊默不作聲,我想這個時候你不是應該發(fā)揮秋天的作用嗎?帶來清爽送走酷暑。秋,我想握住你的手,和你一起去森林的深處,尋找古樹聽它們的奇聞趣事,和你一起去泰山山頂飽足我“一覽眾山小”的眼福。秋日的陽光是極純凈的,落盡了所有的凡俗,舍棄了所有的虛偽。站在秋日的陽光里,我覺得所有的一切都變的深沉,深沉在這金色的秋光里,秋它不像春天那樣撩人、不像夏天那樣炎熱、不像冬天那樣凝重,秋我想握住你的手,感謝你秋日的陽光,因為有了你世界才如此美麗。
月光下的秋。
月光下的秋是看星星的好時間,星星一閃一閃的.非常明亮。涼風習習不熱不涼,坐在院子里仰望星空才知道星星是如此之多而我又如滄海一粟,秋天的夜晚,一輪明月掛在天邊似玉盤鋪在漆黑的桌面上,月光下的秋天寧靜而美麗,月光灑落在銀杏樹上讓那本來滿身金色的樹葉又在月光的傾瀉下美麗不已。秋,我想握住你的手和你攜手看那月下的人瀑布擊穿湖底、和你聆聽楓葉嘻嘻作響的聲音、共享山泉的甜美、秋葉的涼爽,和你一起嗅著夜晚稻花的香氣,秋我想握住你的手和你一同守候這份秋夜,靜享這份幽然。
秋安靜的秋,你是詩人筆下的秋,時而歡快時而凄涼,秋熱鬧的秋你是田野的天堂,是蟈蟈的天堂,不管你是安靜的秋還是熱鬧的秋,在我眼里你與眾不同,你英姿颯爽。秋你能否聽見我的呼喚,我期待與你相遇和你共享一切。 秋,我想握住你的手聽這秋天的情歌,觸碰你紅色的心跳,秋握住你的手與你一同走進這冷幽的夜色中。
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