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校園作文500字

時間:2023-10-13 14:26:20 五百字作文 我要投稿
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校園作文500字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的校園作文500字8篇,歡迎大家分享。

校園作文500字

校園作文500字 篇1

  戲劇是我國四大文學(xué)體裁,體現(xiàn)出我國文化的淵源流長。周五上午,我們齊禮閆小學(xué)迎來了第二屆別開生面的戲曲近校園活動。

  活動開始前,我們六年級搬著椅子來到操場,只見操場北面有個小舞臺,舞臺西面戲曲家們正匆忙的準(zhǔn)備著表演。

  過了一會,活動隨著音樂聲拉開序幕。主持人上臺為我們介紹戲劇,聽說他的介紹,我第一次感覺,戲劇是門很深的學(xué)問,有著悠久的歷史。即使是很有天賦的人,也需要長期的練習(xí)。

  接著迎來了精彩的表演環(huán)節(jié),音樂響起,戲曲家邊唱邊舞,聲音圓潤美妙、抑揚頓挫;舞蹈婀娜多姿、優(yōu)美動人。聲音余音繞梁,三日不絕,令人如癡如醉,博得了我們雷鳴般的掌聲。

  精彩的開幕式結(jié)束了,接著來是我們婦孺皆知的豫劇表演《花木蘭從軍》,隨著音樂的跌宕起伏,兩位藝術(shù)家在臺上繪聲繪色的'表演起來,生動再現(xiàn)了花木蘭和劉大哥的對話,體現(xiàn)了花木蘭為父從軍的豪情壯志。表演結(jié)束,戲劇家與五年級的同學(xué)們親密接觸,手把手教同學(xué)們唱戲。我們也在臺下認真的學(xué)習(xí)起來。過了好長時間,我們才學(xué)會了一兩句。我想:這么長時間我們才學(xué)會了一兩句,那這么長的劇本,戲劇家需要用多長時間的苦練,才能為我們展現(xiàn)這精彩的表演?

  接下來的表演精彩不斷,第三個節(jié)目《見皇姑》使我們捧腹大笑;第四個節(jié)目《痛哭革命家屬》使我傷心落淚;第五個節(jié)目《轅門三聲炮》使我感到了古代軍將的威風(fēng)凜凜......

  這次活動結(jié)束了,我感慨萬千,讓我們學(xué)習(xí)戲劇這一傳統(tǒng)文化,做新時代好少年!

校園作文500字 篇2

  “哇!很美呀!”“很漂亮呀!”……一陣陣銀玲一樣的響聲在耳邊傳來,一張張童真童趣的笑容在眼下綻開!它是干什么呢?原來是李老師領(lǐng)著學(xué)生們一起去校園探索春季呢!

  “新春都沒有芳花,二月初驚見雞縱!卑殡S著春姑娘步伐的鄰近,校園也越來越分外漂亮。你看看,校園正中間那片紅漆書就“仁德智勇”好多個粗字的校風(fēng)校訓(xùn)石太陽底下絢麗多彩,崖壁前的三色堇,鮮麗的黃,如雪的白,絢麗的紫,不更是春姑娘贈給大家的見面禮嗎?雪白嬌嬈的太陽花,猶如漫天的星空,閃動間透著抹輕輕地的、美麗動人的笑,微風(fēng)吹過,芳香四溢。自然,薔薇花、臘梅、櫻花盛開也不甘落后,一個個逢集一樣在樹梢聚擾,為這漂亮的校園增添一抹魅力。

  在大門的右邊,這片小公園里也是五顏六色,如垂絲海棠的粉、月季花的紅……

  靠近院校的“晴耕雨讀”小菜園,郁郁蔥蔥的西蘭花、紫瑩瑩的蠶豆花等,一片春光明媚。當(dāng)然,“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般?”的迎春花也來看熱鬧,它變成這片菜園子中最美麗的風(fēng)景,令人不由自主想起了那正挎著裙角,踏著輕柔的腳步向大家悄然而至的.春姑娘。

  但是,校園里最美麗的景色還是那一座座壯闊的教學(xué)大樓,鐵銹紅的墻面隱映在萬紫千紅中。細細長長過道,一張張小朋友們的手工作品活潑開朗,彌漫著兒時的幸?鞓;一面面小黑板上老師們的書法字畫鐵畫銀鉤,呈現(xiàn)著老師們濃厚的文化內(nèi)涵。一陣陣聲音洪亮的誦讀聲時常從門框里,陽臺邊傳了出去,豐富多彩的專業(yè)知識,充足的感情,讓人情不自禁的沉醉在其中,神清氣爽,很長時間不愿離去。

  “校園四處皆詩境,行處隨時隨地有物華”,我漂亮的浦口實驗中學(xué),要我怎會不愛著你?

校園作文500字 篇3

  我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小鎮(zhèn),它座落在群山懷抱之中,這里既有聞名全國的高中,也有我最親愛的母!箯S鎮(zhèn)中心學(xué)校,我的家鄉(xiāng)正是毛坦廠。在我的心目中,它是全世界最美麗的校園。

  我們的校園面朝著一條寬闊的大河,每當(dāng)?shù)窖雌跁r,河水便洶涌澎湃。河岸邊還種有許多垂柳。還未進入校園,首先映入眼簾的是兩棵不大的樹木,枝葉翠色欲流,它們樹齡雖小,但樹干卻挺且直,正如同我們一樣,散發(fā)著青春的活力。

  剛進入校園,你就能看到幾座雄偉的大樓佇立在校園主干道的盡頭,主干道兩邊種滿了灌木叢和樹木,郁郁蔥蔥一派生機。左邊就是一大片綠茵茵的草坪,而右邊則是一個寬闊的大操場,里面有籃球架、沙坑和單杠等娛樂設(shè)施。每當(dāng)下課時,就有許多小朋友在操場上玩耍。再往前走,就到了教學(xué)樓區(qū)。這里有幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部。在這些大樓的中間,有兩棵高大的.梧桐樹,它們足足有四層樓那么高,如同學(xué)校的保護神一樣挺立在那兒。春天,萬物復(fù)蘇。梧桐樹長出了許多嫩綠的新葉;夏天梧桐樹結(jié)出了許多小球,摸起來毛茸茸的、軟軟的,許多小朋友也喜歡在樹下玩耍乘涼;秋天,樹葉像蝴蝶一樣飛舞著落下來,在地上鋪起一層厚厚的地毯;冬天,許多小朋友在樹下打雪仗,大呼小叫,別提有多開心了。

  梧桐樹前面就是新樓,里面是五六年級學(xué)習(xí)的地方。在一樓和二樓有兩個“書吧”,是專門讓人讀書的地方。此外還有許多興趣班,比如說舞蹈班、奧數(shù)班、音樂班等,這些興趣班既充實了我們的課余時間,又提高了我們的能力使我們受益匪淺。每當(dāng)上課時,我們的朗朗讀書聲在學(xué)校上空蕩漾。

  這就是我的學(xué)校。怎么樣,美吧?美,就來我學(xué)校看看吧。

校園作文500字 篇4

  提到戲曲,直觀的感覺就是那是爺爺奶奶那一輩的人才會喜歡的東西,年輕人都這些一點不感興趣,近年來,國家大力弘揚傳統(tǒng)文化,金水區(qū)政府,教體局,宣傳部開展戲曲走進校園活動,每一年各個劇團下到每個學(xué)校為孩子們帶來近距離的傳統(tǒng)文化的視覺和聽覺體驗,充分激發(fā)學(xué)生對戲曲的.興趣,讓孩子們感受到了民族戲曲獨特的魅力,我覺得這個活動非常好,每一年看這些經(jīng)典劇目,經(jīng)過演員們的演繹和講解都覺得是那么的有味道,原本不了解的劇情,戲曲道具,經(jīng)過主持人幽默的語言解說,都變得格外有意思,

  和往年一樣,今天下午,一年一度的戲曲進校園再一次走進藝術(shù)小學(xué)宏康校區(qū),為同學(xué)們展演了很多優(yōu)秀經(jīng)典劇目,比如《朝陽溝》,《朝陽溝銀環(huán)雙上山》等,在主持人的帶領(lǐng)下,演員和同學(xué)們進行了精彩互動,認識了各種道具,學(xué)做了戲曲人物中的經(jīng)典動作,同學(xué)們都積極踴躍地參與體驗戲曲表演,孩子們最喜歡的“猴王”孫悟空一登場,將全場氣氛引入高潮,節(jié)目中演員教孩子們親自體驗筋斗云的動作,之后還逐句教孩子們演唱《誰說女子不如男》,使同學(xué)們充分了解戲曲,感受地方戲曲的魅力。主持人向同學(xué)們普及了一些重點的戲曲知識,比如:戲曲的流派、五大劇種、以及戲曲角色“生、旦、凈、丑”、基本功“唱、念、做、打”、劇團的老師們還手把手教學(xué)生演奏戲曲伴奏樂器、使用戲曲中的一些道具,現(xiàn)場的互動表演充分調(diào)動了學(xué)生對戲曲的興趣。整個活動精彩紛呈,演出氣氛熱烈,贏得現(xiàn)場師生陣陣掌聲。

  一次次的活動,一次次的感染,讓國粹的種子就這樣慢慢的在孩子們的心理生根發(fā)芽,讓他們永遠不要忘記中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化,永遠為自己是一個中國人而驕傲自豪把!

校園作文500字 篇5

  戲曲是我國的國粹,也是中華民族的文化瑰寶。戲曲的歷史悠久,是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。不同地方的戲劇有不同的風(fēng)格和特色。中國六大戲曲劇種:京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇、秦腔。我國各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。有的多姿多彩的振奮人心,出神入化,有的情節(jié)還能催人淚下。

  當(dāng)我還是小娃娃的時候,我的姥爺每天下班回到家里打開電視總是只看兩個節(jié)目,一個是新聞,另一個就是梨園春。但是幼時的我只會看動畫片,也不理解電視里面辦的花花綠綠的那些人嗚嗚哇哇的唱的是什么,用我現(xiàn)在的`認識就是姥爺太古老了。上了學(xué)后,我還會抱怨道“這唱的都是什么,完全聽不懂,太老土!

  現(xiàn)在姥爺知道我對戲曲的認識后,給我進行了戲曲知識的普及,并給我講解了戲曲文化及戲曲的種類,比如京劇,京劇是在北京形成的戲曲劇種之一,至今已有將近二百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點和特長逐漸演變而形成的;豫劇,原稱“河南梆子”,也叫“河南高調(diào)”,因為河南省簡稱“豫”,解放后定名為豫劇。是河南省的主要劇種之一;黃梅戲原名“黃梅調(diào)”或“采茶戲”,是十八世紀后期在皖、鄂、贛三省毗領(lǐng)地區(qū)形成的一種民間小戲,黃梅戲也的姥爺最喜歡戲曲。

  通過老爺?shù)闹v解。讓我對戲曲有了更進一步的認識和了解。感受到中國戲曲的博大精深,他就像我國的一步步歷史,每一個戲曲。都會有一個故事,只有懂得欣賞他的所有,懂得關(guān)注他的人。才能欣賞到它的藝術(shù)魅力。希望大家能夠了解戲曲,喜歡戲曲,讓我們戲曲世世代代傳承下去。

校園作文500字 篇6

  “叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,在一陣陣“老師再見”的聲音之后,同學(xué)們“飛”出了教室。校園里頓時熱鬧起來了。

  看!低年級的小朋友正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!扮老鷹的那個小姑娘跑得多快!她多像一只矯健的“老鷹”在小雞縫中靈活的鉆來鉆去,把“雞媽媽”急得滿頭大汗。

  樹下圍著一群人在干什么?原來是中年級的同學(xué),為幾天以后的運動會在那里練習(xí)跳繩呢!他們只想著怎樣才能贏得比賽,跳得多帶勁!只聽見跳繩呼呼作響。幾個女同學(xué)也不示弱,來了一個跳繩接力賽。她們邊跳邊不停地變換著花樣,博得了大家一陣陣的喝彩。這喝彩聲充滿了整個校園,到處洋溢著歡樂的氣氛。

  有幾個高年級的`同學(xué)在教室里玩“抓特務(wù)”。有一位同學(xué)站在墻角,用布將自己眼睛蒙起來,等他喊10個數(shù),其它同學(xué)都散開了,就開始抓起來?墒撬税胩煲矝]動靜,就故意地說:“唉,找了半天還沒有找到,我坐在這里休息一會兒!蹦菐讉同學(xué)聽了,著急了,就出來說:“我在這里。”他這喊,逗得大家都哈哈大笑起來,真是兵不厭詐。

  來到我班看看。我們班的王紅正在開“個人演唱會”呢!她的歌聲引來了我們班的好多歌迷,當(dāng)然招來了不少“哇噻”聲。此時的王紅好風(fēng)光呀!

  在這個熱鬧的校園里,到處充滿了歡歌笑語。她是我們成長的樂園,我愛我們的學(xué)校。

校園作文500字 篇7

  “這是我們美麗的校園,一個幸福的家……”每當(dāng)聽到我們實驗學(xué)校校歌時,學(xué)校的三角花園便在我的腦海里呈現(xiàn)出來。

  金秋時節(jié)里的一天,一陣微風(fēng)吹過,花香順著風(fēng)勢慢慢的柔柔的來到我的鼻腔內(nèi),花香融入我的全身,令人心曠神怡。

  我被花香引進了學(xué)校的三角花園,走到學(xué)校西大門這邊的一顆桂花樹前,一簇簇金黃色的桂花是那么迷人,是那么的嬌艷。

  此刻,我盡情的聞著桂花特有的清香。

  此時,我想起“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新,至今不會天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人”的詩句。

  我情不自禁的摘下一朵邊走邊聞著桂花香,頓時感覺有東西硌著我的腳,定睛一看,原來是鵝卵石鋪成的五角星地面。據(jù)說光腳走可以起按摩穴位作用,對身體有好處。

  在三角花園里,一座小木橋橫跨在小溪上。小橋拱形弧度很大,我走到橋中間感覺自己很高大。橋下的`溪水里的魚兒,有的搖尾擺身自由自在地游來游去;有的魚兒在悠閑地吐泡泡,好像它們在玩吐泡泡比賽。

  花園里的水蜘蛛也在不停地忙碌著,好像在為大自然金秋時節(jié)獻上喜悅的豐收之舞;竹葉和秋風(fēng)也在伴奏著豐收之歌。此情此景我被帶入了童話故事的世界里……我陶醉在這美好的景色之中。

  “這是我們美麗的校園,一個幸福的家”。學(xué)校的三角花園,這只是我們學(xué)校一角的其中一部分而已,我很愛我們美麗的校園。

校園作文500字 篇8

  又是一年紫藤花開。

  我喜歡站在教室走廊,看那美麗的紫藤花架。瞧,整個一片紫色的花海,點綴著點點嫩綠。走近了看,紫藤垂下的一串串紫色的小花,既像紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,在空中多姿搖曳;又像一嘟嚕一嘟嚕的紫葡萄,閃著耀眼的光芒。春風(fēng)吹過,晶瑩嬌弱的紫藤花瓣紛紛揚揚地飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶!風(fēng)吹得紫藤花芳香四溢,每天那味道,清香的感覺也有,馥郁的感覺也有,沁得心里濃濃的化不開,直接就醉了……

  很快,花就謝了,各種綠色便爬滿整個紫藤架。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。站在紫藤花架下,向上看枝條縱橫交錯,透過縫隙,隱隱約約能看見一小塊一小塊的天空。難以相信,冬天里的數(shù)十根仿佛枯死的藤,已經(jīng)變成了此時此刻只留下斑駁光影的紫藤綠“傘”。偌大的校園里,這一片綠色尤為顯眼,尤為寶貴。它是我們第一小學(xué)的標(biāo)志。有學(xué)校的時候,它就駐足在這里了。熱了,它是我們的遮陽傘;雨天,它是我們的避雨亭;累了,倚靠著綠色長廊的柱子和粗壯的藤蔓,看看書,聊聊天,非常愜意!更多的.時候,我們就在這兒玩各種好玩的游戲。不知不覺中,我們便與紫藤成為親密的朋友,它伴隨著我們走過一年又一年的學(xué)習(xí)生活。

  紫藤花開花謝,葉綠葉落,我們?nèi)斡伤幼o著,在架下乘涼玩耍;她也任勞任怨地充當(dāng)我們最好的玩伴,任由我們近距離地觀察她、感受她、輕撫她……冬去春來,年復(fù)一年,她從不炫耀,不招搖,目送一批又一批的孩子離去,它依然默默地繼續(xù)堅守。

  我就要揮別這里的一切了,分離時模糊的淚眼,沖刷不去我的記憶。這里的一切,都會刻在我的記憶深處。我愛這美麗的紫藤,我愛繼續(xù)堅守在這里的老師們。

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