（合集）我的心事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的心事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心事作文1

　　每當(dāng)看到外婆的照片，我的眼睛總會(huì)模糊，眼淚掙扎著涌出了眼眶，我忍不住地哽咽，淚珠止不住地往下淌。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，外婆是個(gè)“女強(qiáng)人”。

　　回憶每次放學(xué)回家，家里的電話響個(gè)不停，不用問(wèn)，一定是外婆打來(lái)的。電話那頭傳來(lái)外婆熟悉而又溫暖的聲音：“欣欣啊，你剛放學(xué)嗎？今天開(kāi)不開(kāi)心呀？婆婆自己種的瓜果青菜又可以摘了，星期六或星期天的時(shí)候和你的爸爸媽媽一起過(guò)來(lái)拿呀！沒(méi)有打農(nóng)藥，絕對(duì)健康、安全，你們就放心食用好了……”

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，外婆是個(gè)慈祥的人。

　　回憶以前去外婆家，臉上洋溢著的是開(kāi)心的，幸福的表情。一開(kāi)門(mén)，外婆就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是欣欣過(guò)來(lái)了啊，趕快進(jìn)屋，婆婆給你準(zhǔn)備了你最愛(ài)吃的水果和零食……”離開(kāi)時(shí)，外婆總不忘給我一些零花錢(qián)，說(shuō)：“這些錢(qián)，你拿去買(mǎi)好吃的，買(mǎi)好玩的，或者買(mǎi)一些你上小學(xué)要用的文具。”

　　慢慢的，我長(zhǎng)大了，我是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。一天放學(xué)，從媽媽的手機(jī)中傳來(lái)噩耗——外婆摔傷了。我們的心一下子就被揪了起來(lái)，爸爸媽媽立刻決定在星期六帶我回一趟外婆家看看外婆。

　　星期六到了，我們推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外婆坐在沙發(fā)上，手臂包扎的很厚很厚的紗布。外婆看見(jiàn)我，面無(wú)表情的臉上露出了笑容。我問(wèn)外婆：“外婆，你痛不痛？”

　　“欣欣，你們來(lái)啦，外婆不痛，就是一點(diǎn)小傷而已。沒(méi)有你們想的那么嚴(yán)重。沒(méi)事！”

　　“哦，那就好�！�

　　外婆的.話，使得我心里五味雜陳，很心疼外婆。其實(shí)我心里明白，外婆嘴上說(shuō)著不痛，其實(shí)只是為了不讓我們擔(dān)心她。

　　一波未平一波又起，原本以為外婆的手傷好了就沒(méi)事了。可讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，在20xx年的一天，由于外婆突發(fā)疾病，死神竟然悄無(wú)聲息的就這樣把外婆帶走了。

　　我傷心極了，之前發(fā)生的一幕幕，都在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。

　　如今，當(dāng)我每每望向天空，看到一顆又一顆閃爍的星星時(shí)，我就會(huì)這樣安慰自己：外婆還活著，她正在看著我呢。

我的心事作文2

　　從小學(xué)升到初中了，我現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)初中生了。初中有初中的生活，有初中的學(xué)習(xí)，有初中的新奇。什么都不一樣，都改變了。隨著改變，我的煩惱也來(lái)了。

　　早晨要早早的起床，要認(rèn)認(rèn)真真地整理內(nèi)務(wù)，要晨讀，要……剛一開(kāi)始的時(shí)候不適應(yīng)，不過(guò)，過(guò)了一段時(shí)間我感覺(jué)好多了，許多的不適應(yīng)消失了。這些個(gè)，都不算大事情，最讓我鬧心的事情還是學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)的時(shí)侯，我學(xué)習(xí)挺好的，可是現(xiàn)在卻不怎么樣。我覺(jué)得我每一節(jié)課都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，但是成績(jī)卻還是上不去。我不適應(yīng)老師，哦！可以這樣說(shuō)吧。一開(kāi)始的時(shí)候，上數(shù)學(xué)課，我根本一點(diǎn)都學(xué)不進(jìn)去，也不知道是老師講的太深?yuàn)W了，還是怎么樣，總之，每次做題總是一塌糊涂。我在尋找問(wèn)題的根本原因在哪兒，但卻怎么也找不到。我想到辦法了，就是認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做好練習(xí)，對(duì)待它一點(diǎn)都不要馬虎大意。我想，這個(gè)辦法還是好的，我的練習(xí)題不再是一塌糊涂了，比以前好的多了。我覺(jué)得我再認(rèn)真一點(diǎn)，就一定會(huì)好起來(lái)的.。

　　地理比數(shù)學(xué)更糟糕了！我并不明白為什么，我覺(jué)得地理老師講課像催眠曲，只要他一講課我就想睡覺(jué)。每一次，每一節(jié)課我都在克制著自己，可是為什么，為什么還是不能改變呢？我曾經(jīng)試著給自己當(dāng)心理醫(yī)生，勸自己要好好學(xué)習(xí)，如果這一科不好，會(huì)影響了自己的總成績(jī)�？墒�，就算是這樣也沒(méi)有什么效果，我想我快要絕望了，但是怎么樣才能解決呢？

　　說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有想到學(xué)習(xí)會(huì)是我的鬧心事，這是一個(gè)我一直想不明白的問(wèn)題，但是我相信，只要我認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)對(duì)待它，就一定能行，我相信我自己可以成功，我對(duì)自己很有信心，我一定能行！加油！

我的心事作文3

　　我坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著蔚藍(lán)的天空。腦海中又浮現(xiàn)出媽媽那忙碌的身影，洗衣、做飯、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)唉！每當(dāng)看到媽媽那樣忙碌，我總想上前說(shuō)一句：“媽媽，你太累了，歇歇吧！”可我始終沒(méi)有那份勇氣。

　　我從天真頑皮的兒童成長(zhǎng)為認(rèn)真學(xué)習(xí)的少年。我懂事多了，按理說(shuō)媽媽?xiě)?yīng)該可以少操些心了，可她仍然是那么辛苦。一個(gè)星期五下午，我滿面春風(fēng)地回到家里�？蓩寢尩囊痪洹鞍�志強(qiáng)，我要去家訪，在家里等我，別出去哦”猶如晴天霹靂一樣，我的心頓時(shí)涼了一大截。我悶悶不樂(lè)地放下書(shū)包，拿起筆在稿紙上信筆涂鴉。天黑得真快呀！不一會(huì)兒，我的.肚子就唱起了饑餓交響曲。盼天盼地，終于把老媽盼回來(lái)了。媽媽一回來(lái)就做飯，十多分鐘后，我就津津有味地吃了起來(lái)。媽媽在廚房里洗碗、拖地，早已汗流浹背，他一刻都沒(méi)有休息，又接著去洗衣服，我正準(zhǔn)備上前說(shuō)：“媽媽，您太累了，歇歇吧！”可不知怎的，話一到嘴邊就咽下了

　　光陰易逝，我又成長(zhǎng)為奮發(fā)圖強(qiáng)的少年。我，依舊，媽媽，也依舊。一進(jìn)入中學(xué)，我們就穿著厚厚的軍服在烈日下訓(xùn)練，折騰人呀！第三天下午，一到家，就聽(tīng)見(jiàn)了炒菜聲，地板上一塵不染，想必媽媽拖了好久吧！吃完美味佳肴，我就去學(xué)�？荚嚵�。迎面吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)，我回到家，只見(jiàn)媽媽在廁所里洗襪子，還不時(shí)用胳膊擦擦額頭上的汗，我多想上前說(shuō)一句：“媽媽，您太累了，歇歇吧！”內(nèi)心的勇氣才幾分？只好放棄。

　　今年，媽媽帶初三，又要照顧我，是很累的。而已經(jīng)上初一的我又合適體會(huì)到她的辛苦，何時(shí)為她做幾件力所能及的小事呢？我想，應(yīng)該就在明天，為媽媽端上一杯清香的茶，輕聲說(shuō)一句：“媽媽，您太累了，歇歇吧！”

我的心事作文4

　　你有心事嗎，讓我來(lái)告訴你我的心事吧。

　　我從小就長(zhǎng)得矮，是經(jīng)常被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)的料。不僅如此，因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮，經(jīng)常上體育課被老師忽視，同學(xué)們都看不起我嘲笑我，說(shuō)我是矮冬瓜，小不點(diǎn)，矮人國(guó)里跑出來(lái)的矮人。因?yàn)殚L(zhǎng)得矮，我打籃球不行，踢足球被人鄙視。我簡(jiǎn)直就是個(gè)廢物，什么都不行。

　　有一次，我們?nèi)ド象w育課。兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生攔住我，對(duì)我又是諷刺又是挖苦，說(shuō)我是個(gè)發(fā)育完全的外星人。我生氣極了，裝作沒(méi)看見(jiàn)徑直往前走，誰(shuí)知他們當(dāng)中一個(gè)瘦高個(gè)一把抓起我，另一個(gè)胖大個(gè)上來(lái)就是一腳，邊踢邊叫矮東瓜，小不點(diǎn)，外星人。我絕望了，我閉上了眼睛，眼淚止不住地往下流，心里不停地在審問(wèn)自己我真的.就是個(gè)廢物嗎？每次到外面玩，人家看到我就像看到熊貓一樣驚訝。嘴里嘀咕著：“還六年級(jí)，長(zhǎng)這么矮，我女兒上三年級(jí)都要長(zhǎng)得比他高�！薄斑@小孩看上去像幼兒園的。”

　　長(zhǎng)不高，長(zhǎng)得矮這就是我心里懸著的一塊遲遲不落地的石頭。醫(yī)生說(shuō)“女孩子平均長(zhǎng)到1。6—1。7米，男孩子平均長(zhǎng)到1。8—1。9米。而我現(xiàn)在卻只有1，3米。有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想?yún)⒓优懿剑�老師卻因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮小，就不讓我參加�？墒�，老師你知不知道我雖然長(zhǎng)得矮小但不代表我就不能跑步，就不代表我跑不過(guò)別人。

　　還有一次，老師讓我們搬桶水，我也想為班級(jí)出份力，可是老師卻嫌我長(zhǎng)得矮小，讓我到一邊去。還有一次，老師讓我們推選班干部，我非�？释�想當(dāng)體育委員，可是你見(jiàn)過(guò)有這么矮的體育委員嗎？見(jiàn)過(guò)有這么瘦小這么弱不禁風(fēng)的體育委員嗎？

　　長(zhǎng)不高、長(zhǎng)得矮。啊，我什么時(shí)候能長(zhǎng)高��！我要那些嘲笑我、譏諷我的人為此付出代價(jià)，讓他們看看真正的我！

我的心事作文5

　　每個(gè)人都有與眾不同的外表，也有著各異的性格，但在這些軀殼的深處，是內(nèi)心。一個(gè)人可能表面溫和、善良，但誰(shuí)也不知他的內(nèi)心深處在思索什么。在茫茫人海之中，我只不過(guò)是在成長(zhǎng)的道路上一個(gè)平凡人，也難免少不了心事。

　　那時(shí)還是12歲的我，第一次步入了校園的大門(mén)，眼中充滿了對(duì)這個(gè)新世界的好奇，當(dāng)然也會(huì)時(shí)�；孟胛磥�(lái)的`事情。

　　而到了初二，我對(duì)我原來(lái)所憧憬的學(xué)校感到迷茫，面對(duì)初中學(xué)習(xí)的進(jìn)度感到吃不消。對(duì)此我會(huì)經(jīng)常情不自禁的幻想未來(lái)的道路，我想，如果跟得上，就上一個(gè)好的高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，如果考不上……我應(yīng)該干什么？技校、打工，這都不是我想要的，我所渴望的只是一時(shí)的快樂(lè)，并沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想。

　　也許大人們?cè)缫褳槲叶ê昧巳松�的理想，總是要我向這個(gè)目標(biāo)去努力，去學(xué)習(xí)�？梢苍S他們不曾想過(guò)我的感受，一個(gè)人的能力是有限的，當(dāng)我力不從心的時(shí)候，想過(guò)放棄，卻又回想起答應(yīng)過(guò)父母的話，又開(kāi)始從新埋頭苦學(xué)。此時(shí)浮現(xiàn)在我腦海里有兩條路，那便是放縱現(xiàn)實(shí)與追逐夢(mèng)想，是啊！它們之間雖只差幾字之隔，但在現(xiàn)實(shí)中截然不同。我明白這兩條路都不好選，卻在這現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想進(jìn)行無(wú)限徘徊。

　　夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在回想起年少的青春往事，有猛然回到了這個(gè)所為未來(lái)的理想。

　　有時(shí)，我想哭，但我沒(méi)有理由。只能強(qiáng)忍著淚水繼續(xù)在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中活下去，那時(shí)的我可能是心太大，并沒(méi)有被內(nèi)心深處的惡魔徹底打倒。直到現(xiàn)在，我仍然在這放縱現(xiàn)實(shí)與追逐夢(mèng)想的十字路口處掙扎。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。我漸漸地開(kāi)始淡忘這困在我內(nèi)心的一道枷鎖，但有時(shí)回想起來(lái)。

　　人生還有很長(zhǎng)的路要走，或許未來(lái)的心事將會(huì)更多，也許我不會(huì)放棄，去放手一搏，這時(shí)我并沒(méi)有一敗涂地……

　　這就是我的心事。

我的心事作文6

　　燈光昏暗，書(shū)桌上面5元錢(qián)安安靜靜地躺在那里，它已經(jīng)在那里放了很長(zhǎng)時(shí)間，但我卻沒(méi)有將它拿走，因?yàn)樵谒�身上發(fā)生的事，對(duì)我以后的學(xué)校生活有了很大改變。

　　還記得那天，媽媽給我?guī)Я?元錢(qián)買(mǎi)烤冷面，午休期間我看見(jiàn)課桌下面有5元錢(qián)，就撿了起來(lái)，正在為沒(méi)有丟錢(qián)而感到慶幸時(shí)。競(jìng)被我的朋友——你硬生生說(shuō)這錢(qián)是你的，我用盡口舌與你爭(zhēng)辯起來(lái)，在同學(xué)們的哄笑聲中，用勝利者的姿態(tài)將5元錢(qián)拿走了。晚上回到家我發(fā)現(xiàn)媽媽給的5元錢(qián)還是在書(shū)桌上，第二天去找你道歉，可你卻冷漠地回絕了我。

　　從那以后，在吃飯的時(shí)候，你早早地走了，看放學(xué)時(shí)平日里一起并肩而行的兩個(gè)身影如今已分道揚(yáng)鑣，午休時(shí)我在操場(chǎng)上奔波，依然不見(jiàn)你的身影，在去體育館的路上，同學(xué)們?nèi)�五成群地“談笑風(fēng)生”，而我也在裝莫做樣地與你談?wù)撝�，可你卻在與另一個(gè)人討論著時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而嘆息不已，可這些在我心中，如同把把利劍，插入我的心。

　　在那一次辯論會(huì)上，我們小組失去了你的幫助，被對(duì)方的言語(yǔ)駁斥得啞口無(wú)言。一連串的問(wèn)題以前都是你一個(gè)接一個(gè)的`回答，可是現(xiàn)在我們完敗下風(fēng)，在敵人的眼中，我們?nèi)�是“漏洞”。失敗后下臺(tái)，卻沒(méi)有聽(tīng)到你的安慰，而是你冷冷的笑。

　　我們之間的縫隙變得越來(lái)越大，我曾給你帶過(guò)平時(shí)你見(jiàn)到一定會(huì)劈手奪去，一睹為快的小說(shuō)，而你卻給了我一個(gè)挺直的后背，我曾經(jīng)在你考班級(jí)第一的時(shí)候，對(duì)你說(shuō)了許多贊美的話語(yǔ)，而你卻與那人說(shuō)笑，把我當(dāng)作耳旁風(fēng)。我曾在你比賽失利后對(duì)你忙前忙后的安慰，但你卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)了。

　　我開(kāi)始懷疑自己還是不是那個(gè)面對(duì)任何事都和顏悅色的人了，現(xiàn)在的我悔恨在當(dāng)時(shí)，傷痛在心中；悔恨我不應(yīng)該用言語(yǔ)諷刺你；悔恨我不應(yīng)該讓你在朋友、同學(xué)面前出盡了丑；悔恨我不該不考慮你的感受。

　　那件事成為了我的心結(jié)，我再也不能被你原諒，再次面對(duì)你時(shí)，我變得不知所措，在我的心中是前方學(xué)校生活道路的迷茫，和心頭的無(wú)限愧疚，這就是我的心事。

我的心事作文7

　　12月7日星期六，我的頭腦清醒了，山陳曦

　　今天一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛死氣沉沉的，沒(méi)人說(shuō)話。如果以前，每次老師進(jìn)教室之前，我們班都有一些同學(xué)不那么安靜�？偸亲�在座位上跟左邊說(shuō)話，往右邊轉(zhuǎn)，更糟糕的是像條小魚(yú)一樣在教室里跑來(lái)跑去。

　　過(guò)了一會(huì)，老師板著臉，一臉嚴(yán)肅的走了進(jìn)來(lái)，我知道考試“完了”。想必大家都考砸了！這時(shí)，老師站在講臺(tái)前，嚴(yán)肅而失望地說(shuō)：“我們班這次考試的成績(jī)是全系第四�！庇行�學(xué)生笑了，因?yàn)樗麄冎�道我們班不是最后一個(gè)。老師生氣地說(shuō)：“有什么好笑的！全年五節(jié)課，我們班排名第四。有什么好笑的？你能多問(wèn)自己一點(diǎn)嗎？第四位，你還笑，簡(jiǎn)單的把自己的要求擺在地上。真不敢相信有多少人給我70分以下。四年級(jí)題不難。你考那么幾分，這樣的速度能上高中嗎？”我一聽(tīng)，心想，70歲以下還會(huì)有我嗎？我感到一頭冷汗冒出來(lái)。

　　最后老師宣布結(jié)果，我不敢喘一口氣。老師按語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)順序看成績(jī)，只聽(tīng)到：王一林82分、91分、89分；劉子涵得了83分，82分，91分.直到老師念了山陳曦這個(gè)名字，我懸在喉嚨里的.心終于放開(kāi)了，冷汗流了出來(lái)，依次是85分，97.5分，84.5分。我吸了一大口氣，心也跌到了谷底。

　　本來(lái)我和我媽約定，只要三科成績(jī)都在95分以上，我媽就帶我去云南旅游�？磥�(lái)我的云南之行徹底毀了。每天只能呆在家里學(xué)習(xí)！

　　這次考試成績(jī)不理想，是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，準(zhǔn)備不好。我不會(huì)再打毫無(wú)準(zhǔn)備的“戰(zhàn)斗”了！

我的心事作文8

　　當(dāng)我一看到這個(gè)題目時(shí)，我就想起了去年的那件事，那是一件最令我開(kāi)心的事。

　　去年的一個(gè)放暑假期間，剛吃罷晚飯，媽媽帶著我去廣場(chǎng)散步。剛來(lái)到廣場(chǎng)里，這里燈火通明，人山人海，熱鬧非凡。叫賣的，跳舞的，小提琴獨(dú)奏的，學(xué)校搞宣傳的`……應(yīng)有盡有。當(dāng)我正專注地看跳鬼步舞時(shí)，媽媽說(shuō)：“那里人那么多，是干什么的?我們?nèi)ツ抢锟纯窗?”于是，我就跟隨著媽媽來(lái)到這里。通過(guò)擁擠的人群我擠進(jìn)最里面，一看，是幾個(gè)賣藝的殘疾人。他們幾個(gè)當(dāng)中有眼睛看不見(jiàn)的，有沒(méi)胳膊的，有侏儒癥的，還有腿腳走路不便的。他們幾個(gè)組成一個(gè)團(tuán)在那里演唱，他們唱得太好了，感情那么投入，我被他們那優(yōu)美的聲音吸引住了。聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲我仿佛置身于另一個(gè)世界。我覺(jué)得不是在看他們演唱，而是在用心給他們交流。他們唱得不亞于歌唱家唱的。怪不得有那么多人圍觀呢。等一曲唱完，下面不約而同地想起了雷鳴般的掌聲。沒(méi)等他們說(shuō)話，觀眾都紛紛掏出錢(qián)投入他面前的捐贈(zèng)紙箱里。接著是他們其中的一位向捐贈(zèng)著有禮貌地深深鞠了一恭，然后說(shuō)：“謝謝叔叔，阿姨，大姐，小妹!祝您們身體健康，萬(wàn)事如意!”

　　這時(shí)，媽媽從兜里摸出十元錢(qián)遞給我，讓我把錢(qián)放入箱子里。我在眾目睽睽下，走到了捐贈(zèng)箱面前，把十元錢(qián)塞進(jìn)去。此時(shí)我感覺(jué)自己好偉大，仿佛在完成一項(xiàng)光榮的使命。然后殘疾叔叔向我深深鞠了一躬，并向我表示感謝。我心里頓時(shí)涌起了一股暖流，渾身舒暢。原來(lái)助人是那么快樂(lè)。

　　也許殘疾人被觀眾的熱情感動(dòng)了，他又免費(fèi)給我們唱幾首。

　　媽媽看看手機(jī)說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們回去吧!”在媽媽的再三拉扯下，我依依不舍地離開(kāi)那里。大家還意猶未盡。

　　回來(lái)的路上，我老是在想，原來(lái)乞求也那么有尊嚴(yán)。雖然他們是殘疾人，但也可以有尊嚴(yán)的活著，并且活得很好。同時(shí)，我也覺(jué)得幫助別人是那么快樂(lè)，那么開(kāi)心，以后我還會(huì)經(jīng)常幫助別人的。

我的心事作文9

　　人生就像一條大河，要想渡過(guò)去，必定會(huì)遇到挫折，遇到困難。

　　我在河中走著，一朵浪花打濕了我的新衣，阻止了我的前進(jìn)。這是怎么回事呢？

　　原來(lái)，我從一開(kāi)學(xué)便當(dāng)上了生物班長(zhǎng)。剛開(kāi)始還行，可是過(guò)了一個(gè)多月，同學(xué)們不在聽(tīng)話了，讓交作業(yè)，說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完；不讓說(shuō)話，說(shuō)在念書(shū)，怎么辦呢？我開(kāi)始從自身檢查，沒(méi)想到，也想不到，我并沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)呀！我便去問(wèn)爸爸、老師，都得不到確切的答案，這日久天長(zhǎng)，便成了我的心事。

　　這樣一來(lái)，吃，我吃不下；寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)不好；看電視，沒(méi)心情，就連睡覺(jué)也不得安生。我心中納悶，怎樣才能做個(gè)好班長(zhǎng)呢？我想：到底是同學(xué)們?yōu)槭裁床恢С帜�？我心中好像被千萬(wàn)根針穿透，頭頂像被千萬(wàn)噸巨石壓著，百思不得其解。突然我想我何不讓同學(xué)們向我寫(xiě)建議呢？一組六個(gè)人，我一組發(fā)一張紙，讓大家、讓整個(gè)集體來(lái)幫助我！

　　說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備好了之后，大家紛紛給我寫(xiě)建議，果然，見(jiàn)了成效。

　　有的人提：“請(qǐng)別太傲慢！”有的.人提：“請(qǐng)多多寬恕別人……”各種建議，我紛紛提取，我心里頓時(shí)暖洋洋的。最后，經(jīng)過(guò)我采納建議之后，同學(xué)們漸漸地開(kāi)始聽(tīng)從班長(zhǎng)安排了，可能還有一部分支持，不過(guò)我一定努力做好這個(gè)班干部，我一定做帶頭兵，使我們班更加美好，完善。

　　現(xiàn)在，我下定決心：一定把我班建造成第二家園，為班級(jí)，為校園爭(zhēng)光。還要做好班干部工作，為我班同學(xué)服務(wù)。爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生，為國(guó)家爭(zhēng)光！

　　我的心事就是做好班干部，為班級(jí)服務(wù)，還要做到：“人不知而不慍，不亦君子乎？”

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！本瓦@樣，做好解除我的心事。在人生中的那朵朵浪花，讓他來(lái)得更高更猛一些吧！讓我面臨挑戰(zhàn)吧！讓我勇敢地面對(duì)挫折和——人生。

我的心事作文10

　　有一件事一直在我心里“徘徊”，不知道該怎樣來(lái)解決。

　　那還是五年前的事。正值好動(dòng)愛(ài)玩的年齡的我常常會(huì)鬧出許多事來(lái)，但幾乎全會(huì)被人小鬼大的我逃出“魔掌”�？墒�，有一次事情是最嚴(yán)重的，我再厲害也不可能抵得過(guò)它，這正是我心事的源頭。

　　“啪”一個(gè)小伙伴用他那凌空射門(mén)向離鄰居家不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)踢去�？墒遣磺傻氖�，球偏偏飛到了王叔叔家的窗戶上，窗戶受不了突然的劇烈震動(dòng)，一下子就“噼嚦啪啦”地掉了下來(lái)，我們一看不好，就各自向自家跑去。因?yàn)槲壹揖驮谕跏迨寮腋浇�，所以我很快就安然無(wú)恙了。至于其他小伙伴，我便無(wú)心了解他們的.情況了，只是希望他們別把我供出來(lái)。

　　第二天，王叔叔上門(mén)來(lái)我家了。我的預(yù)感告訴我，也許有人出賣了我，告訴了王叔叔我是幫兇，王叔叔今天來(lái)找我算帳了�？粗�王叔叔和老爸高談闊論的樣子，我羞愧地低下了頭，心里不斷地祈禱：老天啊，你可得保佑我呀！被王叔叔罵不說(shuō)，要是被老爸知道這件事，我的屁股一定要開(kāi)花了。

　　但是我的擔(dān)心絲毫是多余的。王叔叔和爸爸講的是生意上的事，和我無(wú)關(guān)，這才讓我心里的大石頭落了下來(lái)�！靶液猛跏迨鍥](méi)講那件事，不然我一定會(huì)要回答他的問(wèn)題，而且，如果我回答了，我可就成了出賣者了。

　　“哦！那我回去了。對(duì)了，下次你看到那群踢球的小孩子，幫我警告他們，不許在鄰居家邊上亂玩，再弄破別人家東西可就沒(méi)這么好了，也不會(huì)讓他們?cè)偬幼吡�。�?yīng)該叫他們多學(xué)學(xué)你家寶貝，多乖��！”王叔叔起身就要走了，從他的話中，就可以聽(tīng)出他的氣憤，這個(gè)我可以理解，畢竟那是我們弄的。但是他竟然把我當(dāng)成了乖孩子，也許他一定想不到我會(huì)是他想教訓(xùn)的其中一個(gè)孩子。

　　雖然事情過(guò)去這么久了，但是我卻忘不了，忘不了自己當(dāng)時(shí)竟會(huì)紅著臉點(diǎn)頭承認(rèn)自己“乖”，忘不了自己那種不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的虛偽心理，忘不了……

　　王叔叔，如果你看

　　到了這篇文章，你會(huì)怎樣看待呢？是寬容，還是……可我至今還是心事重重啊。

我的心事作文11

　　我們?cè)��?jīng)有過(guò)不少難忘的回憶，有快樂(lè)也有痛苦，當(dāng)我們面對(duì)傷心事時(shí)，是多愁善感，望著柳絮紛飛在窗邊瑕思，還是堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)，慢慢地克服呢？這個(gè)問(wèn)題我也時(shí)常問(wèn)我自己。因?yàn)�，我也有一道心墻無(wú)法忘懷。

　　困境�？荚伊�

　　那是六年級(jí)的一次考試，也是我們?cè)谛�學(xué)階段最后一次考試。我曾歡天喜地的走進(jìn)考場(chǎng)，外面的炎熱絲毫不影響不到我愉快的心情。當(dāng)老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我掃了一眼，呵，這么簡(jiǎn)單，肯定能考好，但，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)粗心的情況仍然存在。直到發(fā)成績(jī)單的那一天，我才知道自己只考了87分。我怔住了，想到父母那種嚴(yán)厲的目光和話語(yǔ)，便琢磨著面對(duì)回家后的暴風(fēng)驟雨。

　　寒流。暴風(fēng)雨

　　“如如，考試成績(jī)是多少��？試卷拿來(lái)我看看�！币换氐郊�，媽媽就迫不及待地問(wèn)我�！斑@個(gè)……考，考的不好……試卷也沒(méi)發(fā)”“到底多少分？”“八十幾分”“什么”？她大吃一驚，接著又和爸爸給我上了一堂“政治課”：“我早就告訴你了，學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、刻苦、細(xì)心，干什么都一樣。其他同學(xué)為什么考的好，并不是他們比你聰明，而是比你認(rèn)真，細(xì)心……”我再也忍不住了，頭也不回地跑到自己的“小天地”。

　　領(lǐng)悟。酸澀

　　靜靜地坐在桌前，插著MP3，聽(tīng)著辛?xí)早鞯摹额I(lǐng)悟》和郭靜的《心墻》�！澳愕男挠幸坏缐Γ�我的愛(ài)會(huì)爬上窗臺(tái)綻放，打開(kāi)窗你會(huì)看到冰川融化……�！贝蜷_(kāi)窗真的領(lǐng)悟到深刻的道理嗎？我輕輕地推開(kāi)窗戶，看著窗外的`陽(yáng)光……

　　傷心可能會(huì)產(chǎn)生一和消極，也可能成為一股前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們認(rèn)真地去對(duì)待每一件事，細(xì)心地去做，傷心的事一定會(huì)像窗前的落葉一樣，隨風(fēng)而去。

我的心事作文12

　　每個(gè)人的心中，都有一個(gè)小秘密，我就有這樣一件心事，它總使我煩惱壓抑，我開(kāi)始變得孤僻、自閉、不愿與人說(shuō)話，總是一個(gè)人望著天空發(fā)呆。我總覺(jué)得生活暗淡無(wú)光，缺少歡樂(lè)，今天我要借這個(gè)機(jī)會(huì)吐露我心中的煩惱。那是發(fā)生在兩年前的一件事。那年夏天，我們家搬進(jìn)了二室一廳的新居，里面擺放著嶄新的大彩電、衣櫥、書(shū)桌等新家具，惟獨(dú)爸爸媽媽臥室里的一張破舊的鐵床顯得很扎眼，與那些新家具擺在一起，格格不入，很不諧調(diào)。我的爸爸是個(gè)要面子的人，家里常來(lái)客人，他總是希望家居面貌煥然一新；而媽媽又很戀舊，什么都不舍得扔，久而久之，矛盾終于激化，我最擔(dān)心的“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了，他倆你一言我一語(yǔ)，唇槍舌劍，音調(diào)一個(gè)比一個(gè)高，根本無(wú)視我的`存在。后來(lái)的幾天里，原本熱鬧的餐桌上又變得沉默不語(yǔ)，每頓飯都吃得平淡無(wú)味�！袄鋺�(zhàn)”又開(kāi)始了。他們彼此互不理睬，我成了他們之間的傳聲筒。為了緩解這壓抑的氣氛，我一會(huì)兒勸媽媽：“您就賣了吧，‘退一步，海闊天空’嘛！

　　”而媽媽卻總是推開(kāi)我說(shuō)：“去、去、去，你還小，不懂。”無(wú)奈，我只好又去勸說(shuō)爸爸：“您就別賣了……”“不賣不行！

　　”爸爸理也不理我，嚴(yán)辭否決了。我的苦心也白費(fèi)了。就這樣，爸爸媽媽僵持了好長(zhǎng)時(shí)間，誰(shuí)也不肯讓步，家里的空氣仿佛凝固了似的，再也沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。他們?nèi)�天兩頭就為雞毛蒜皮的小事吵架，我經(jīng)�！鞍聪潞�蘆起來(lái)瓢”，苦口婆心也無(wú)濟(jì)于事，他們根本就不聽(tīng)我的勸阻，不在乎我的感受。他們的話也刺傷了我幼小的心靈，這怎能不成了我的心事呢？爸爸媽媽我多希望你們之間多一些理解，多一些寬容，多一些尊重，讓我們的家里每天都是陽(yáng)光明媚，而不是陰云密布，讓我們家里每天都?xì)g聲笑語(yǔ)而不是沉默壓抑，不要讓陰影籠罩在我幼小的心靈上，爸爸媽媽，我愛(ài)你們，你們也愛(ài)我，為了我能夠健康成長(zhǎng)，你們不要再吵架了，讓我們一家人快樂(lè)無(wú)憂的生活吧！

我的心事作文13

　　一進(jìn)入初中階段，身體和大腦都開(kāi)始生長(zhǎng)發(fā)育，在這個(gè)時(shí)期，我們的情緒也變得異常激烈，不管是與朋友還是與家人。于是，就總會(huì)有一些不愉快，這些不愉快自然就成了我的心事，而最糾結(jié)的還是與家里人的問(wèn)題。

　　又到了周末，可以從學(xué)�；氐綔嘏�的家，陪伴在父母的身邊了。經(jīng)過(guò)了五天洗禮的我，此時(shí)已是身心俱疲，一回到家就躺在了我舒適的躺椅上，玩起了游戲。

　　但是我爸卻不打算“放過(guò)”我，他把他幫我整理了一周做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題拿了過(guò)來(lái)，打算給我一一講解�？晌腋�本不想聽(tīng)任何一字，但又不敢違逆，只能放下手機(jī)，一臉沮喪、漫不經(jīng)心地聽(tīng)著他的嘮叨，可心里一直在想別的事情。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，突然，我爸嚴(yán)肅的看著我問(wèn)：“聽(tīng)懂了嗎？”我這才回過(guò)神來(lái)，下意識(shí)的說(shuō)了句：“啊？”這下子可非同小可，我爸知道了他剛才辛辛苦苦講的那么一大堆話我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，臉色漸漸變白了，眼睛瞪得大大的，看見(jiàn)了他的表情，我咽了咽口水。終于，一頓毫不留情的臭罵，像是洪水一般向我涌來(lái)。我也不想失去尊嚴(yán)，頑強(qiáng)的抵抗起來(lái)，我們倆的聲音越來(lái)越大，正當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我媽再也忍受不了我們倆了，把房間的門(mén)狠狠的摔上。我們兩都停了嘴，互相看著對(duì)方，幾秒鐘后，我爸他狠狠的瞪了我一眼，把他手里的一疊資料摔在我床上，對(duì)我吼道：“以后別再想讓我教你！”走出房間的時(shí)候，他重重地打了一下墻，接下來(lái)，房間里只剩下又委屈又氣憤的自己……當(dāng)我再次從床上拿起那些資料的'時(shí)候，看到那一道道密密的解答過(guò)程時(shí)，我哭了……

　　家是最溫暖的地方，但如果在這個(gè)金字塔的基礎(chǔ)產(chǎn)生裂紋時(shí)，這個(gè)金字塔也就隨時(shí)面臨倒塌的危險(xiǎn)，而我在拼命的想要修好舊的裂紋，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有些困難，不過(guò)我還在盡力嘗試，這就是我的心事。最讓我想盡快解決的心事。

我的心事作文14

　　每個(gè)人的心中都有自己的心事，有一個(gè)豐富的內(nèi)心世界，有喜悅，有悲傷，有憂愁，有憤怒，有快樂(lè)……生活中的酸甜苦辣，世界的紛繁復(fù)雜，有許許多多的事，許許多多的想法藏在人們的心里……

　　我也不知道現(xiàn)在是怎么了，從六年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在下降。也許是上課不認(rèn)真聽(tīng)講吧，我默默的.想著，于是，我努力的使自己上課時(shí)不要分心，要認(rèn)真聽(tīng)講，我也這樣做了，可是，也還是無(wú)濟(jì)于事�，F(xiàn)在，課堂作業(yè)做的倒還好，可是一到考試，成績(jī)還是一團(tuán)糟，都是七十幾分和六十幾分。還有一個(gè)原因，也許是因?yàn)槟昙?jí)的提升，數(shù)學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難，即使相信‘只要功夫深鐵杵磨成針’這句話，但是，面對(duì)那些很難的題目，我還是措手不及。

　　記得又一次，上數(shù)學(xué)課，老師來(lái)抽題目讓我們做，我一聽(tīng)，心里想，這下完了，我什么都不會(huì)啊，可偏偏，卻又抽到了我。老師問(wèn)我圓的周長(zhǎng)怎么算，我頓時(shí)就蒙了，這是上個(gè)學(xué)期學(xué)的吧，而且，這個(gè)學(xué)期又學(xué)了圓的表面積，圓的體積，我很容易把他們混在一起，就隨便說(shuō)了一個(gè)，卻不想，說(shuō)錯(cuò)了，便被老師說(shuō)了一通，還罰站在那里。唉，我把圓的周長(zhǎng)說(shuō)成圓的體積了。為什么。我的數(shù)學(xué)成績(jī)就是提不上來(lái)呢，是我的粗心大意，還是我根本就對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有興趣呢。我到現(xiàn)在，只會(huì)做一些簡(jiǎn)單一些的題目，那些難的題目，我根本就做不出來(lái)，要不就是亂做一通。

　　明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。什么時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能提上去呢，這件心事，又什么時(shí)候才能結(jié)束呢，我始終束手無(wú)策。

我的心事作文15

　　爸爸說(shuō)，我以后不在黃老師家住了，我聽(tīng)了真的很傷心。因?yàn)槲蚁矚g老師家，喜歡在那里生活，住習(xí)慣了，走到別人家住，會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣。都是弟弟給鬧的，其實(shí)肖老師的做法是對(duì)的，是我弟弟脾氣不好，他們才鬧別扭，以致要離開(kāi)黃老師家。我弟弟真是頑固不化。

　　在姑姑家里住可就沒(méi)有好朋友玩了，只有兩個(gè)小屁孩，玩也不好玩。做作業(yè)的時(shí)候，沒(méi)有人跟我聊天，總覺(jué)得很孤單�；叵朐诶蠋熂視r(shí)有那么多伙伴，常常像過(guò)年一樣鬧來(lái)鬧去，很快樂(lè)。黃老師家的`規(guī)定那么好，即不會(huì)影響學(xué)習(xí)，又能看各種課外書(shū)，還能學(xué)到怎樣做人，所以我打心眼里很喜歡他家�？赡茉诠霉眉壹揖蜎](méi)有那么好了。而且，以前在老師家住，到了學(xué)校就可以在黃老師的辦公室喝水；下雨時(shí)，可以把雨傘打開(kāi)放在老師辦公室晾，現(xiàn)在，我已經(jīng)不在他家住，也就不便進(jìn)黃老師的辦公室了�！�—這可能是我多心了，黃老師心地那么好，一定不會(huì)對(duì)我另眼相待的。

　　過(guò)年的前一天晚上，我為不能回黃老師家住而很不高興，就躲在房間里生悶氣。媽媽來(lái)到我房間，說(shuō)：“你怎么了？是誰(shuí)欺負(fù)了你？告訴我，我等下出去打他……”媽媽的話越說(shuō)越多，都快把我說(shuō)哭了。在她說(shuō)話時(shí)，我總在想：為什么爸爸不讓我在黃老師家住下去？為什么？

　　我把心里話告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，給我講了一大堆大道理，可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。媽媽走后，我便在床上呆坐著。爸爸又過(guò)來(lái)了，看到我在床上一動(dòng)不動(dòng)，他問(wèn)爺爺怎么回事，爺爺說(shuō)：“他問(wèn)我們?yōu)槭裁床蛔屗�再到老師家住�！卑职致?tīng)了這句話，把我叫上樓。在樓上，爸爸跟我說(shuō)了很多，我才慢慢想通了。

　　不過(guò)，這次沒(méi)有再到老師家住，我不會(huì)太沮喪。我要學(xué)會(huì)生活自理，不管在哪里住都做個(gè)好孩子，這樣，到社會(huì)上才不會(huì)被淘汰!

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