- 老師我想對您說作文 推薦度:
- 老師我想對您說作文 推薦度:
- 老師我想對您說作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
老師我想對您說作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的老師我想對您說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師我想對您說作文1
金秋送爽,正是教師節(jié)的來時之際,天高云淡,正是學生們對你感恩的時期。
老師我想對您說,我曾經(jīng)是個惹事的孩子,但是您的教誨使我痛改前非,這個學期我牢記著您對我的'叮囑,做一個最好的自己。我深深地懂得您對我們的嚴厲是最深情的關(guān)懷。不學是你們自己的,不是老師的,但是其實您心里一直想著對我們踏進社會的幫助。有一天我在新聞上看到,在你踏進社會的那一天,你感謝的不是自己,而是感謝最親愛的老師。他把學到的知識毫無保留的奉獻給了我們。直到今年教師節(jié),我才懂得這句話深刻的含義。
老師,我們感恩您,敬愛您。您就像一位辛勤的園丁。我們就是花草,在你的栽培下茁壯成長。
老師我想對您說作文2
敬愛的呂老師:您好!
我是您的學生武爽,有些話不好意思當面說,這次就借這片作文一下子倒出來吧!
首先,我要真誠的'說一聲“謝謝”,感謝您對我的教導之恩,感謝您對我的批評和鼓勵,感謝您對我的關(guān)心和照顧。怎能忘記,每在夜深人靜的時候,您總在家里邊批改作業(yè),邊照顧小妹妹,怎能忘記,每次有同學不寫作業(yè)的時候,您即生那個同學的氣,又擔心那給同學的將來。記得有一次,我的頭不小心弄破了,您趕緊借來醫(yī)藥箱,給我擦了擦碘酒,還用溫柔的聲音問我:“孩子,沒事吧,疼不疼!”
親愛的老師,其實我一直有一些煩惱,就是每在您上課時出去和家長談話,班里就亂哄哄的,有事您讓那幾個班干部管,他們不讓我們說話,自己卻說話。
老師,以后您盡量不要發(fā)脾氣,這樣對身體不好,您要是生病了,我們會很擔心的。
老師,您不僅教會了我們許多知識,更教會了我們怎樣做人,我一定會好好學習,長大報答您。
老師我想對您說作文3
老師您像天上的北頭星,為我們指引前進的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁,照顧我成長。今天,我就向您說我的.感激之情。
老師,您還記的嗎?那年冬天,我在學校發(fā)了高燒,我趴在桌子上一動不動,您看見了說:“怎么了,孩子!蔽矣袣鉄o力的說:“我……頭痛!蹦哌^來摸了摸我的頭說:“!好燙啊,你發(fā)高燒了!闭f完,就馬上拿起一條毛巾,連棉衣都不穿,就往辦公毛里跑,把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來,您遞毛巾的時候,我看見您的手凍得通紅,把毛巾搭在我的頭上后,給我喝點水,然后拿起手機給我媽媽打了電話,一會媽媽來了,把我接走了。
下午,您還打電話問問我的病情,并且還說要給我補課,聽到這句話我感動極了,此刻我想,我一定要以世異的成績來感謝老師。
老師您辛苦了,我愛您老師。
老師我想對您說作文4
老師我想對您說:“您辛苦了!”
謝謝您教給我們知識和文化,如果世界沒有老師,就沒有人教給我們知識了。那樣我們就會不識字,看不懂書,讀不了報......想想都覺得可怕。
老師,您每天上課時都要占那么久,還想盡各種辦法讓我們集中注意力,調(diào)動我們的學習興趣,讓我們好好學習。課下還要批改62份作業(yè)。在您的教導下,很多不優(yōu)秀的'同學變得優(yōu)秀了,大家都有不同程度的進步,這得付出多少心血呀!
老師,謝謝您!謝謝您為我們做的一切。
老師我想對您說作文5
又是一年的九月十日教師節(jié),在這個特殊的日子里,我想用自己最真誠的'語言對老師說一聲,老師您辛苦了!
老師我想對您說:“感謝您為我們的學習日夜操勞,您流下的每一滴汗水都深深的記在我心中。老師我想對您說:“我知道您平時對我們的批評都是為我們好。”我認為,批評就像園丁修剪果樹一樣去掉病枝,是為了讓果樹更快的開花結(jié)果。您也經(jīng)常表揚我們,鼓勵我們,好像園丁給蔬菜澆水施肥一樣,給我們補充營養(yǎng)!老師我想對您說:“鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為您讓我在知識的海洋暢游;因為您讓我看清是與非,善與惡;因為是您讓我在困難面前鼓起勇氣向前。
老師!您辛苦了,我謝謝您!
老師我想對您說作文6
清楚地記得有一次放學了,我媽媽因為工作忙沒有及時來接我,正要回去的您,看到我一個人還在教室里,急忙停下了腳步詢問我家長什么時候來接,我從您焦急的眼神中感受到您是多么關(guān)心我,還說:“你在教室邊看書邊等你家長吧,外面很冷,老師跟你家長微信里說一下。”關(guān)照完您才下樓。當時雖然天氣很冷,但我的心里卻是無限的溫暖。我知道您肯定又錯過了這班公交車了。我在心里說:老師謝謝您!
雖然我有些地方不足,但我深知您一定會助我一臂之力,讓我離成功的終點越來越近。我有時還會犯一些小錯誤,但您千萬不要狠狠地責備我,因為我的自尊心很脆弱,希望老師您能委婉地批評我,我會去改變的',也請您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛我們的,這時我的幸福又增加了一份。老師謝謝您!
這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語文老師——陳老師。
老師我想對您說作文7
老師,我想對您說,您那雙眼睛給了我們很大的驚喜、鼓舞和支持。
因為您的指導讓我改掉了壞毛病,讓我取得優(yōu)異成績。
夜已漸深,千萬扇窗戶,只有您的.窗戶還是燈光閃爍。您還在瞪大眼睛認認真真的為我們改作業(yè),直到半夜才睡覺。
您感冒的時候,還要堅持來給我們上課。其他同學生病了,能回家休息,但您要堅持上課,生怕我們學不好。
老師,我想對您說,您關(guān)愛我們,您讓我們學到了數(shù)不清的知識,讓我們都考到了好成績,讓我們被親人表揚,并獲得了獎狀,您講的課生動、有趣,我們都喜歡聽您講課。
老師我想對您說作文8
老師我想對您說;“您辛苦了,請您不要再為我們操心了!
老師,您像一位辛勤的園丁,時時刻刻在為我們付出 。當我們作業(yè)不會做時,您會在一旁輔導我們;當我們排隊不認真時,您不會打罵我們,而是耐心地跟我們說;當我們上課不聽講時,您會提醒我們;當我們改正缺點時,您的臉上會露出欣慰的笑容。記得剛上一年級時,由于我跟表弟不分在同一所學校,我很不習慣,每天在學校門口哭鬧,同時也把媽媽惹火了,在學校門口狠狠地揍了我一頓。而您我敬愛的老師,一點也不嫌棄我,而是耐心得開導我,讓同學幫助我,您的`恩情我永遠也不會忘記。
老師我想對您說;“是您傳授了我知識,是您給我指引正確的道路;是您給了我學習的信心;是您給了我無私的愛。老師我愛您!
老師我想對您說作文9
九月,教師節(jié)的來臨,讓我想了很多、很多……
早晨的霧,迷離撲朔,帶著青澀的滋味,飄游空中。手捧禮盒,是我?guī)Ыo您的禮物,自己包裝的禮品,還散發(fā)著心底的激動。禮物上簡單的文字,卻是對您的千言萬語……倘若老師您仔細看看,就會發(fā)現(xiàn)我的筆鋒中流露出對您的感激!
我在送出禮物時,心中想了很多,很多。不知老師收下我的.禮物時,是什么樣的感受。我只知道,老師,我有話想跟您說:我感激!感激您對我們的教導。每節(jié)課上的《小故事大道理》蘊藏著您對我們的良苦用心。您可知道,我們對您的感激,怎么會只有賀卡上那簡短的話語?
老師您知道嗎?每每您有會議要開,離開了課堂,身為我們在“熱火朝天”地學習,我們也在懵懂中悄悄地成長了!
晚霞依舊,我還在思考想對老師您說的話。
老師我想對您說作文10
楊老師,你一只對我們?nèi)嗤瑢W很好,我們就像掉進了一個大蜜罐。
很多次,您把我們的作業(yè)減少一半,我們都很開心,還有每次別人送來許多的糖的時候,您都會分給我們吃,我們也很高興。有時候您還把語文課換成看書課,我們就興奮地活蹦亂跳。學校規(guī)定:“飯吃完后沒有經(jīng)過老師的.允許是不能去操場玩的!钡f:“你們可以隨便的去自由活動。”我們一蹦三尺高。可是,我們一直感到楊老師有一點不對的地方,就是要用尺子打我們手心,只要我們錯一個逗號就會打我們手心一下,我們知道您是為我們好,讓我們永遠都別犯這樣的錯。但是我們非常害怕,所以我要提一個小意見,就是以后不要這樣了,希望您能做到這一點。
謝謝您!楊老師您對我們關(guān)心,我們銘記在心。
老師我想對您說作文11
親愛的老師:
您好,您是無私的蠟燭、粉筆。您永遠是我心目中的.偶像。
但是,人無完人,您也有些地方做得不夠好,在這里我想對您說:
“請不要因為太注重主課而忽略副課,特別是在大考之前,您更應該讓成日鉆于書海的同學們放松一下,可您卻占了課,您可知道,那一節(jié)課同學們是盼望已久的副課啊!
老師,請不要經(jīng)常拖課,課余時間本來就很少,您還拖課,有時甚至不下課,同學們經(jīng)常抱怨您,畢竟下課是我們的自由時間,我們可以侃天說地。這樣不但沒有效率,還會使同學們大腦損害!
老師,不知您聽了我的心里話,會不會有所……
祝您永遠美麗,培養(yǎng)出更多的棟梁!
您的學生:×××
×年×月×日
老師我想對您說作文12
時間過得真快,馬上就要開學了,如同飛劍一般,一轉(zhuǎn)眼就過去了。但是在開學之前,我想對我們的王老師說,你像辛勤的園丁,不辭辛苦的培養(yǎng)我們成長;你像一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門…………
還記得四年級的時候,你又非常適合我們的`方式給我們上課,就比如說以小孩的方式來給我們上課,可以說是一個有學問小朋友在和一群知識淺薄的小朋友講課,你非常的了解我們,知道我們喜歡用什么樣的方式來上課,讓我們更加的喜歡上語文課用你的方式來進化我們的心靈。
我記得四年級的時候,我還給王老師惹過一些麻煩,寫字的水平也越來越差,但是這些都不重要,重要的是我一定會把之前惹過的麻煩在五年級的時候全部彌補過來。就像我所向您發(fā)誓的那樣,在五年級的時候好好學習,用知識來彌補過去的錯誤。
我很期待你能在五年級的時候用更加讓我們上語文課的方式來給我們上課,這樣的話我的成績一定會越來越好的。
老師我想對您說作文13
她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過她的身邊,或不一定記得她。
他是一個辛勤的園丁,用知識的甘露來幫我們茁壯成長,永遠把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜為我們操勞的人——老師。
如果把老師比作一座燈塔,那我們就是行駛在大江大湖中的小船;如果把老師比作一個屹立在森林中的.路標,那我們就是迷路的小鳥;如果把老師比作一位辛勤的園丁,那我們就是在園丁培養(yǎng)下茁壯成長的鮮花;如果……
老師,您日夜為我們操勞,卻從不求回報,您用自己的辛苦,換來了我們的優(yōu)異成績!皣I心瀝血”、“不求回報”、“無私奉獻”這些詞都無法形容您,您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時此刻,我只想對老師說:“老師您辛苦了,我永遠都不會忘記您!”
老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的大門就不由自主地打開了,他就像一部電影,在我腦海里反復播放。
老師,我感謝您,感謝您對我們的精心培育。
老師我想對您說作文14
菊生秋風高,竹長新節(jié)巧。
書聲蕩云遙,嚴師辛血澆。
有人說:“前世500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過!蔽覀兡茉谥v臺上相遇并在未來相處三年,這應該是前世無數(shù)次的回眸吧。我們犯錯時,您一次次的包容,我們遲到時,您,一次次的原諒,我們懵懂時你一次次的講解……這些都是校園里最美的風景線。調(diào)皮的'同學總是惹您生氣,您也許會一人悄悄神傷,也許會悶悶不樂一整天。在這我們要對您說:“老師,對不起!边@世界上除了生育我們的父母,您就是我們的第二父母,您用無限的愛心培養(yǎng)我們,您用無限的心血撫育我們。您用有限的生命教育我們,在這我們要對您說:“老師,感恩您!”您總是為我們的學習操碎了心,您總是為我們的生活熬白了頭,在這我們要對您說;“老師,謝謝您!”
老師我們愛您,您讓我們有了這場充滿了驚喜與歡笑的不期而遇!
老師我想對您說作文15
老師我想對你說:您辛苦了。
在這里我想對我的數(shù)學老師說:您辛苦了,為什么說你辛苦了呢?是因為您讓我成為了一名品學兼優(yōu)的少年,這其中您花了很多心血。我想對您說:您為我們沒日沒夜的批改作業(yè),還要為我們第二天的.課做預習。
而且您給我們上課的時候是那么用心,深夜了只有您還在學校里批改作業(yè),這一切我都看在眼里明在心里。那時候我想對您說您該休息了。
從那時起我就下定決心一定要好好學習,不讓您失望,再也不會讓您費心了。
【老師我想對您說作文】相關(guān)文章:
我想對老師您說作文09-17
老師,我想對您說作文05-21
老師我想對您說作文05-19
老師,我想對您說作文06-01
老師我想對您說的作文11-25
作文:老師,我想對您說11-25
老師!我想對您說作文11-18
老師,我想對您說的作文09-20
老師我想對您說作文10-15
老師——我想對您說作文11-28