感謝那個(gè)為我提燈的人【集合14篇】
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇1
在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的大道路上，我們有許許多多想要感謝的人，有我們的家人，有我們的老師，有我們不認(rèn)識(shí)的陌生人等等。而在我的人生我想要感謝的是一個(gè)與我素不相識(shí)的過(guò)路人。
七年級(jí)寒假的那一次發(fā)生的事情，至今令我記憶猶新。離快過(guò)年還有兩三天的時(shí)候，我十七中的那些朋友說(shuō)，自從我轉(zhuǎn)學(xué)之后就很久沒(méi)有見(jiàn)我了，說(shuō)要我和他們一起出去玩一玩，于是我就答應(yīng)了，畢竟那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。我給母親說(shuō)了一聲就走了，因?yàn)檫@一天我們玩的實(shí)在是太嗨了，所以都很累，當(dāng)然閨蜜也看出來(lái)我已經(jīng)非常疲倦了，就給我說(shuō)，要不你今天就去我家吧，我家離這兒近，然后我真的是很疲倦了，就說(shuō)了句，好啊，隨后我們就去了閨蜜家了，到了閨蜜家我就給母親打電話(huà)，告訴她我今天不回家了，在閨蜜家我就給母親打電話(huà)，告訴她我今天不回家了，在閨蜜家睡，明天回去。只聽(tīng)母親說(shuō)：“不可以，你現(xiàn)在在哪兒，我馬上去找你。我說(shuō)，你可不可以不要管我那么嚴(yán)，你能不能給我一點(diǎn)自由的空間，”隨后就把通話(huà)掛斷，把手機(jī)扔到了一邊，閨蜜看情況有點(diǎn)不對(duì)就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)沒(méi)事，我累了，先睡了，隨后把被子蒙到了頭上。
到了第二天早上，我起來(lái)之后，洗漱完畢就回家了，我還沒(méi)剛到家里，母親就跑過(guò)來(lái)說(shuō)你不是說(shuō)你不回家嗎？誰(shuí)叫你回來(lái)，你成野孩子了，白天也不知道回家，既然你昨天說(shuō)過(guò)你不要回家了，那你現(xiàn)在還回來(lái)干嘛？你能不能給我一點(diǎn)屬于我自己的自由的空間，我也已經(jīng)不小了，你可不可以什么事情都要管著我，我在閨蜜家睡了一夜怎么了？隨后，我和母親吵完一架就跑出去了。
我跑到一個(gè)公園里，坐在長(zhǎng)椅上，把頭埋在腿上，哭了起來(lái)，隨后一道非常悅耳的聲音進(jìn)入了我的'耳朵里。小妹妹，你怎么了？我抬頭一看，是一位很漂亮的大姐姐。我說(shuō)。和母親鬧了點(diǎn)矛盾，我把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都給姐姐說(shuō)了一遍，姐姐說(shuō)：“你就是因?yàn)檫@點(diǎn)兒事情就出來(lái)了，其實(shí)你母親這樣做是為你好，她是擔(dān)心你，其實(shí)你母親也有一點(diǎn)做錯(cuò)了，她不該管理那么嚴(yán)，不該不給你一點(diǎn)屬于自己的空間，但畢竟她是你的母親，是你最親的人，如果沒(méi)有她你也不會(huì)看到這世界的美麗，別計(jì)較了，體諒一下你母親吧！”我聽(tīng)完這些，對(duì)姐姐笑了笑就回家了。
一個(gè)從不相識(shí)的陌路人為我提燈照亮了我人生的方向，這件事情我會(huì)一直記在心中，我心中感謝那位不相識(shí)的姐姐。
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇2
黑夜里那最亮的燈，讓人擺脫迷茫，為人指點(diǎn)方向。一路走來(lái)不知遇到多少人，多少事，多少 迷茫。人生有那么多人路過(guò)，可你卻是伴我最長(zhǎng)的那個(gè)人，你總在我最迷茫的時(shí)候讓我擺脫迷茫為我指點(diǎn)方向，你就我心中最亮的那盞燈。
我時(shí)常會(huì)偷懶，總會(huì)把學(xué)習(xí)的事情放在最后，有一年暑假我未能按時(shí)完成作業(yè)當(dāng)作業(yè)還有一大半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)明天就要開(kāi)學(xué)，我心情萬(wàn)分急躁，當(dāng)時(shí)我還正有點(diǎn)感冒發(fā)燒，還在打針感冒時(shí)期，那天我沒(méi)有顧得上去打針，一直在家瘋狂寫(xiě)作業(yè)，一天不吃不喝我一直在那煎熬著，我強(qiáng)忍著不讓自己咳出來(lái)，我頭疼腦熱在那寫(xiě)下一道道題以這樣的狀態(tài)一直熬到深夜，晚上實(shí)在耐不住了，想去吃藥，可是這么晚了家人都睡了不想打擾他們，如果自己去吃藥的話(huà)會(huì)耽誤寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，這樣時(shí)間肯定不夠，我當(dāng)時(shí)不但人累，心也累，精神是那么疲憊。多么想迷上眼睛休息休息一會(huì)可我又怕會(huì)睡著，百般矛盾折磨著我，我實(shí)在受不了了。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)開(kāi)的聲音，我沒(méi)心思去看那是誰(shuí)，以為是弟弟，加他別來(lái)煩我。他就好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)然后走到我身旁，我沒(méi)有理會(huì)我聞到了弄弄的要我，我想那看了一眼，我看見(jiàn)一雙細(xì)小干枯的手，手里端著一碗已經(jīng)冷好的要，是媽媽。她叫我把藥喝下去，我的心里一下子安穩(wěn)了許多，不在那么浮躁，我喝下藥之后，她用棉簽向我的太陽(yáng)穴抹清涼油，輕輕地，慢慢地，她怕我睡著就一直做我身邊守著我以免我睡著，一犯困我把我叫醒，我心里清楚他也累了可她為了我一直陪著我，哪怕再苦再困再累。那一夜我們都沒(méi)睡。
直到早晨我才把作業(yè)趕我，我迷了一會(huì)，我以為媽媽也會(huì)去休息會(huì)，可是她仍拖著那疲憊的的身子給我做早飯。她走路好像有些不穩(wěn)，眼睛也睜不開(kāi)，看到疲憊的.媽媽?zhuān)腋械揭唤z愧疚，后悔沒(méi)有早些完成作業(yè)。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我。我心里幾分感動(dòng)。
是媽媽在我最迷茫的時(shí)候幫助我引出困境，及時(shí)再累他也不顧一切為我付出所有，我是多么幸福。
黑夜最亮的等，讓人擺脫迷茫，為人指點(diǎn)方向，一路走來(lái)不知遇到多少人，感謝那個(gè)可以陪我一生的人，感謝那個(gè)為我指點(diǎn)方向把我引出迷茫的人，你就是我心中最亮的，感謝那個(gè)為我提燈的人，感謝媽媽。
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇3
在燈的世界里，有臺(tái)燈、電燈、路燈……它們都可以幫助我們。在黑暗中迷茫，找不到人生的方向時(shí)，我要感謝那個(gè)為我提燈的人，她就是我們的鄭老師。
鄭老師身材中等，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，濃濃的眉毛如一輪彎月。從眼睛里透出的目光，是那么炯炯有神、那么和善，還有一張上知天文，下知地理的嘴巴。
三年級(jí)時(shí)，有一次，鄭老師讓我們做練習(xí)。我做著做著，遇到一道難題，思考了許久還是沒(méi)有答案�？粗瑢W(xué)們都在認(rèn)真答題，我不愿意向同學(xué)請(qǐng)教——這會(huì)讓我很沒(méi)面子。手足無(wú)措之下，我只好在座位上東張西望。
忽然，我感到有一雙眼睛正久久注視著我，一抬頭，“不會(huì)吧，鄭老師怎么來(lái)了？”我小聲嘀咕著。我看到鄭老師溫暖的目光正籠罩著我，我趕忙低頭，裝作認(rèn)真做題。然而，我忽然就得耳膜一陣振動(dòng)，一串串細(xì)細(xì)的腳步聲，那么碎，那么輕，生怕打攪了我，原來(lái)鄭老師一步一步向我走來(lái)，我心頭緊張起來(lái)，手心直冒冷汗，怕要挨批評(píng)了。我不敢用眼睛望著她，腦中一片空白。一眨眼工夫，一只溫暖的手扶上我的背，一個(gè)溫和的聲音對(duì)我說(shuō)：“下次遇到難題不要東張西望，自己先認(rèn)真思考，不會(huì)再問(wèn)老師�！闭f(shuō)完就給我耐心地講解起來(lái)。后來(lái)，我按照鄭老師教的方法做，成績(jī)有了明顯的提高。
我忽然覺(jué)得鄭老師并不只是充滿(mǎn)威嚴(yán)，更多的是溫和、和藹可親。鄭老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都是這樣，當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，她會(huì)教導(dǎo)我們?cè)鯓痈恼�；�?dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，她會(huì)為我們欣欣鼓舞；當(dāng)我們失敗時(shí)，她會(huì)給我們加油打氣，鼓勵(lì)我們：失敗是成功之母。
光陰似箭，歲月如梭，我從懵懂的一年級(jí)到了六年級(jí)。雖然鄭老師不再教我們了，但她那些親切的話(huà)語(yǔ)，還時(shí)�；厥幵谖叶�，我把這些話(huà)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激勵(lì)我。
人生的路，終究還是要自己走，在小學(xué)之季，有這么每一位為我提燈的人，她指引了我人生的.方向，在充滿(mǎn)荊棘的路上幫助了我。老師為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，用露水滋潤(rùn)我們，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦。
啊，我要感謝那個(gè)為我提燈的人——鄭老師。
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇4
正值初春，我和母親在公園散步，草色遙看近卻無(wú)，青蔥葳蕤，歲月靜好。遠(yuǎn)處傳來(lái)的爭(zhēng)吵聲吸引了我們的注意，一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子沒(méi)完成作業(yè)，孩子生氣的頂嘴反擊。
這一幕是那樣的熟悉，那年寒假，我還想像以前那樣一邊玩一邊寫(xiě)作業(yè)，可母親卻拿出了一張紙讓我列個(gè)計(jì)劃，限期完成作業(yè)。我不滿(mǎn)地抱怨：不就是作業(yè)么，開(kāi)學(xué)前完成就行了。母親卻插著腰，生氣地指責(zé)道："你每次做作業(yè)都那么散漫，浪費(fèi)了時(shí)間不說(shuō)，沒(méi)有學(xué)到更多的知識(shí)。"我也很氣憤地說(shuō)道："憑什么我同學(xué)的家長(zhǎng)可以讓他們的孩子這樣做，而我卻不行。"母親將聲音提高了一檔，"因?yàn)樗麄儾皇俏业?孩子，而我只對(duì)你負(fù)責(zé)，散漫的學(xué)習(xí)習(xí)慣遲早會(huì)害了你，要想成功實(shí)現(xiàn)理想，就必須有計(jì)劃，循序漸進(jìn)！"我低下了頭，咀嚼這句話(huà)。
從此我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)對(duì)自己的生活制定計(jì)劃，一開(kāi)始磕磕碰碰，制定的作業(yè)計(jì)劃總是要不得不延期數(shù)天完成，失敗的計(jì)劃填滿(mǎn)廢紙箱，我無(wú)奈地望著這些廢紙，內(nèi)心不免有些氣餒，母親來(lái)到我桌前，望著咬筆思索的我說(shuō)："慢慢來(lái)，要一點(diǎn)一點(diǎn)掌握技巧，好高騖遠(yuǎn)只會(huì)摔得更慘，這次我來(lái)幫你一起做，以后，你要自己來(lái)。"于是我在母親的幫助下一點(diǎn)點(diǎn)掌握技巧，讓學(xué)習(xí)更有效率，讓生活更有規(guī)律。
但我一直對(duì)母親的教育方式存有偏見(jiàn)，她待我一項(xiàng)十分嚴(yán)格，稍有不慎就遇其斥咄，偶爾也會(huì)頂嘴，直到那年暑假，事情發(fā)生了改變。
放假前，因?yàn)樽鳂I(yè)量大，老師要求我們做一個(gè)假期作業(yè)計(jì)劃，事出突然，很多人不知所措，所以很多人作業(yè)做得十分艱難，而我卻像以前一樣，按著早已準(zhǔn)備好的計(jì)劃一步一步完成，當(dāng)來(lái)訪(fǎng)的客人同學(xué)贊嘆于我有序的計(jì)劃表時(shí)，我意識(shí)到母親是對(duì)的，原來(lái)她一直是我人生之路的掌燈者，在黑暗中不斷板正我前進(jìn)的方向，照亮我前進(jìn)的路，在這她一切嚴(yán)厲的背后，裹藏著偉大的母愛(ài)，疼卻十分溫暖。
母親轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著跟我說(shuō)："那個(gè)孩子和那時(shí)的你很像啊。"我握緊母親的手說(shuō)："是啊，但我和他不一樣。"望著草間綻放的野花，我微笑道，"因?yàn)槲依斫饬四斫饬四欠輫?yán)厲背后的愛(ài)，我懂得感謝，感謝上蒼賜我一位優(yōu)秀的母親，為我照亮人生前行的路。"我也會(huì)守護(hù)著你，讓這盞燈火生生不息。
遠(yuǎn)方陽(yáng)光斜灑，蝶舞花間，似有盞盞燭火，隱隱閃爍，春風(fēng)多了幾分溫度。
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇5
提燈盞，萬(wàn)千星海，提燈山川。問(wèn)故人，何時(shí)歸來(lái)，比肩看。
我們是在一個(gè)傾盆大雨的雨天相逢的。那天我本是帶了傘去學(xué)校，可到了晚上放學(xué)時(shí)，當(dāng)我做為最一個(gè)學(xué)生關(guān)燈關(guān)好教室門(mén)，看著空蕩蕩的窗臺(tái)和幽涼的走廊，心里生起了幾分恐懼。
斗大的雨滴大力的拍打著地面，那“嗒嗒”的響聲仿佛幽靈由遠(yuǎn)及近的腳步聲。我徘徊于走廊眼睛急切的在窗臺(tái)上掃視，可我那把透明的傘卻已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，絲絲細(xì)汗從我額頭沁出，那昏暗的燈泡在頭頂忽明忽暗，我暗道“誰(shuí)這么沒(méi)收拾拿走了我的傘”卻也無(wú)可奈何，只挪著步子往樓下走。
忽然，一陣急促的腳步聲傳入耳中，一個(gè)微胖的人隨之印入我的'眼簾，我一眼看到她手中透明的傘，傘柄上的名字標(biāo)簽上的“呂”字那般鮮明�？刹徽俏倚男哪钅畹膫忝�！我噔的一下怒氣就上來(lái)了，一把奪過(guò)她手中的傘沖她吼了一句：“你拿我的傘做什么？”便頭也不回的下了樓，“我……”耳邊響起她未完的話(huà)令我更加惱怒，她難道還想抵賴(lài)這件事么！我只覺(jué)得心中怒火騰燒，撐開(kāi)傘便迅速回了家。
翌日清晨，陰沉沉的天還是無(wú)絲毫陽(yáng)光透下，似一塊重石壓在我的心上。
“哎！”我低頭疾步走著，忽聞這一聲自前方傳來(lái)，不自覺(jué)的抬起頭，那微胖的身形與昨晚的一樣。
“你來(lái)干什么？”我的話(huà)語(yǔ)中攜了幾分怒意，抬腳就往教室里走。卻有一只輕柔的手忽的抓住了我的衣袖，我下意識(shí)的就要甩開(kāi)，不料那只手卻抓的緊實(shí)，我不耐煩的回頭，對(duì)上她真摯的眼眸，好似有星光在閃爍，“我知道昨天可能你很生氣，但是我直不是故意的，昨天我要回家的時(shí)候走過(guò)你們班走廊，看見(jiàn)地上一把透明的傘被扔在地上，還被人踩了好幾腳，滿(mǎn)是污水，我往教室里望見(jiàn)你在收東西，就想著把傘拿下去洗干凈了再送上來(lái)，豈料……”
她的話(huà)沒(méi)有說(shuō)完，我便了解了來(lái)龍去脈，霎時(shí)我的臉頰記起了燒紅，我知道我錯(cuò)怪她了，想到一個(gè)與我素不相識(shí)的好心人被我這樣對(duì)待，我的心里滿(mǎn)是愧疚，只低頭向她道歉：“對(duì)不起……”
“沒(méi)事啦�！蔽姨ь^見(jiàn)她笑著輾然，那明媚的笑顏恰似那凄清黑夜里的一盞永不熄滅的明燈。
雖然自那以后我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)她，可她明媚的笑卻好似一盞明燈亮在我的心底，提醒著我用寬容的心來(lái)包容他人。
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇6
回想小學(xué)時(shí)光，記憶深刻的就是她。
她大約五十歲，個(gè)兒并不高，身體微胖。眼睛不大，但顯得很有神，她的目光使人感到又親切，又慈祥。細(xì)細(xì)一看，皺紋早已爬上了老師的臉，這位老師就是我的啟蒙老師楊老師。
有一天放學(xué)，老天毫不留情地下起了瓢潑大雨，大雨珠敲打著地面，奏著好聽(tīng)的.音樂(lè)。不過(guò)，我可沒(méi)閑心欣賞，因?yàn)�，我正發(fā)愁呢。別的同學(xué)要不有家長(zhǎng)來(lái)接，要不本身就帶了傘，只有我，可憐地站在傳達(dá)室里望著屋外的雨簾發(fā)呆。我呀，既沒(méi)有帶傘，爸爸媽媽又在上班，不能來(lái)接。我等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)雨小，一狠心，我沖進(jìn)了大雨中。
好不容易沖進(jìn)了樓道，我渾身已經(jīng)找不到一處干爽的地方了，衣服濕漉漉地貼在身上。這時(shí)候，楊老師打著傘也回來(lái)了，那時(shí)，楊老師看著濕漉漉的我，大吃一驚，連忙叫我去她家，我趕快說(shuō)：“不用了，不用了，謝謝老師�！睏罾蠋熤钡卣f(shuō)：“這怎么行，你這么小，又淋雨了，感冒了可怎么辦？，走，去我家，把頭發(fā)衣服弄弄干，再回家。再說(shuō)，爸爸媽媽還沒(méi)回家呢，你一個(gè)人不行！”說(shuō)完，就拉著我去她家。沒(méi)辦法，我只好乖乖地跟著楊老師上了樓。到了家，楊老師張羅著，幫我用毛巾擦干了頭發(fā)，幫我把衣服吹干。突然心里特別溫暖。我仔細(xì)環(huán)視四周，一切都被收拾的井井有條干干凈凈�？粗蠋熋�(lái)忙去，心里感到暖暖的。楊老師對(duì)我很好，在學(xué)校也是�，F(xiàn)在就像我的家人。
媽媽下班回到了家，我也要回家了，我依依不舍地下了樓。突然聽(tīng)到楊老師也下來(lái)了，我奇怪地問(wèn)：“楊老師，您怎么也出來(lái)了？”楊老師笑著說(shuō)：“哦，我要去給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課，去晚了，就來(lái)不及了。呀，你怎么還沒(méi)回家呀，媽媽該急了！好了，我要去補(bǔ)課了，趕快回家，別讓媽媽著急！”說(shuō)著，就下了樓。我站在窗口邊，目送著老師走進(jìn)了大雨中。那時(shí)候，就在那一瞬間，我覺(jué)得老師的身影是那樣高大。
她就像家人一樣關(guān)心我，讓我感受到陽(yáng)光。謝謝我六年級(jí)的啟蒙老師，是她，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我。感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇7
兒時(shí)在鄉(xiāng)下與頑童們耳濡目染了身野蠻本事，回城后那般浮躁的心性卻是與父母寄予的名媛思想大相徑庭——兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便尋了名禮儀老師。殊未曾想，他用德行提燈為我照亮的路，使我至今銘心感激。
先生白凈儒雅，卻無(wú)孔乙己般的迂腐氣，倒使人易于親近。先生愛(ài)飲茶，我猶記那池錦鯉旁的紅泥茶座，初來(lái)時(shí)滿(mǎn)心不甘地坐于爐前，捧茶如牛飲，還要挨著時(shí)辰。
“這是菊茶，”他沉穩(wěn)地開(kāi)口，“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，他放棄仕途歸隱田園，生活清苦，但擺脫了功名世俗，又何不怡然？”
我心下被故事吸引，不禁移了注意力，盤(pán)膝于蒲團(tuán)上看他熟稔地泡茶，他的手法輕靈而神情肅穆，寬袖在舉止間微動(dòng)，如琴師在臨風(fēng)彈奏。
“啜苦咽甘，茶也。生于幽谷峻嶺，超然淡泊，人生亦如是�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)年少淺薄，現(xiàn)今為利祿功名憤懣時(shí)，每捧清茶啜飲，便想起先生“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情懷，如清風(fēng)拂去內(nèi)心塵埃，歸于寧?kù)o。踽行在人生路上，免不得被蒙蔽雙眼，而教誨卻似燈火，在名利的陰暗面內(nèi)璀璨如星河，逢利令智昏時(shí)便徒增清明。
猶記先生帶我出街，于盛夏穿梭于市集，見(jiàn)中年婦女們圍著老農(nóng)爭(zhēng)執(zhí)。我私想這般吵嚷是可鄙的，正欲避遠(yuǎn)，先生卻兀自蹲下身挑揀。
“兩塊，不還價(jià)！”老農(nóng)余怒未消，臉脹紅得煞人。先生頷首，未待稱(chēng)量便付了錢(qián)：“天熱，東街樹(shù)多，人也不少，生意好做些�！崩限r(nóng)緩和了表情：“收成差，回本不錯(cuò)嘍，少見(jiàn)您這種通情達(dá)理的主顧了�！毕壬鷪�(bào)之微笑，老農(nóng)黑瘦滄桑的面龐也流露出暫掩愁苦的笑意。
“勿以善小而不為，你所給予的善意，比錢(qián)財(cái)更重要。”這番話(huà)我確是仍記得，逢地?cái)傎I(mǎi)物價(jià)錢(qián)合理，便不還價(jià)，并不忘報(bào)以微笑，留下萍水相逢的善意。言猶在耳，卻似明燈般驅(qū)散人性的涼薄，指引我成為待人體恤、有禮的磊落君子。
天下無(wú)不散之宴，但他臨行前贈(zèng)予的毛筆字卻被我珍而重之——“靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論他人非�！卞賱庞辛Φ墓P鋒下，映出他對(duì)我的`期望。
君子之行無(wú)不德厚流光，若我遇名利處之泰然，若我待貧苦人民有一絲一毫的同情心，若我能不浮躁，不驕橫，我都要感謝那個(gè)為我提燈的人——我的禮儀先生。
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇8
纖草出渥，足下的軟泥幾乎升起一首柔和的歌。同學(xué)們相互嬉鬧，串串笑聲編織出一片清明的晨光。相與走在秋游的愜意里，不覺(jué)已知臨近午時(shí)。
你在一旁提出一起吃個(gè)飯吧。我心一想，這么多人自己能吃到愛(ài)吃的么？錢(qián)怎么分呢？帶著滿(mǎn)心的懷疑，腳步漸漸遠(yuǎn)離人群，獨(dú)自來(lái)到一家餐館。
瀟灑點(diǎn)菜，用餐，吃罷，付賬，卻見(jiàn)到一個(gè)無(wú)法相信的數(shù)字�！�125元！”我打開(kāi)我不大豐厚的錢(qián)包，臉色大變。
我躊躇著，雙腳不禁在光滑的地面上來(lái)回摩擦，好像這樣可以磨出百元大鈔似的。臉上因行人、店員的側(cè)目、竊語(yǔ)而染上火紅一片。我的雙手使勁地絞在一起，低頭尷尬地站在一旁。世界，如地上的大理石般灰暗。
“叮”短信提示音響起，眼前跳出一抹明媚，你標(biāo)志性的頭像讓我的.世界春暖花開(kāi)。
我趕緊接通視頻通話(huà)，心動(dòng)抬眼一剎那，些許光亮在我的心中搶占了一席之地。
“喂，在哪？找……”我顧不上聽(tīng)完你的問(wèn)題，羞羞怯怯，絮絮叨叨地?fù)屩v述著眼前的窘境并報(bào)出餐館地址�！芭�，這樣呀，你別急，我立馬飛奔過(guò)來(lái)�！蹦悴患偎妓鞯卮饝�(yīng)著。我吁了口氣，不時(shí)地向門(mén)口張望，希望下一個(gè)走進(jìn)門(mén)的是你。
可，都不是。店員的催促，再次涌起了我的焦躁。鈴聲陡然響起，我用微顫的雙手接通，電話(huà)那頭傳來(lái)你那氣喘而又焦急的歉意：“對(duì)不起，對(duì)不起哈，我是個(gè)路癡，找也找不到你說(shuō)的那個(gè)餐館……”“你找不到路，那怎么辦……”我心一緊，急急地從店里跑出，想給你看周?chē)沫h(huán)境，卻被店員誤為逃跑被叫回。剛想掛斷，只聽(tīng)電話(huà)那頭刺耳的伴著自責(zé)的尖叫：“哎呀，我怎么那么蠢呀。你讓老板加我微信，我轉(zhuǎn)賬不就行了嘛�？禳c(diǎn)掛斷電話(huà)，加微信。”嘟嘟聲帶來(lái)一股欣喜，一份感謝。
轉(zhuǎn)賬，付清。走出餐館，抬首望天，天空飄著似125字樣的云朵明亮了我的世界卻又刺得我雙眼生疼。雖然數(shù)額不大，但它讓我窺見(jiàn)到自己的狹隘，讓我深切地感受到友情的寬容大度，它像磷火——在你周?chē)詈诎档臅r(shí)刻顯得最亮。它更亮透了我的心扉：用信任和包容過(guò)濾出的感激，是心靈天空永恒的燈盞。感謝你為我提燈，能讓我也做個(gè)心靈明亮的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇9
誰(shuí)的青春不迷茫？在這條磕磕絆絆的人生路上，我撐著一葉扁舟，眼前不時(shí)有朦朧的霧，但總有人提著燈，照亮我前行。
期中考試，我發(fā)揮失常了。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我震驚，我宛如那只在森林里迷失了方向的小鹿，總覺(jué)得那層層濃霧后有著更大的危機(jī)。那段時(shí)間，笑容不曾在我臉上出現(xiàn)，我開(kāi)始變得沉默。而她，闖進(jìn)了我的世界。
對(duì)她的到來(lái)，我很驚訝，這位學(xué)霸級(jí)別的.人物怎么抽出了她周末寶貴的時(shí)間來(lái)找我？
你媽媽讓我給你輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。她帶著笑容，緩緩地說(shuō)。
我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，或許她的笑容不過(guò)是對(duì)我的嘲笑罷了，我不想跟她說(shuō)些什么，繼續(xù)沉默。房間里瞬間變得沉靜，只剩下手指敲擊鍵盤(pán)的嗒嗒聲。她放下書(shū)包，抬起頭，直直地盯著我，我并沒(méi)有理她。
你到底有完沒(méi)完！她一把奪過(guò)電腦向我吼道。我愣住了，這與平常文靜、說(shuō)話(huà)輕柔的她，簡(jiǎn)直若判兩人。你以為你這樣就能逃避你的成績(jī)嗎？她抿起嘴，那雙大眼睛憤憤地瞪著我，在困難面前只會(huì)逃避的人，就是懦夫！這次你可能是失誤了，但按照你這個(gè)樣子下去，這個(gè)失誤便會(huì)成為永遠(yuǎn)！我驚訝地看著她。好成績(jī)?nèi)绾味鴣?lái)？你不努力，好成績(jī)又怎么會(huì)來(lái)？我愣坐著，她的話(huà)如有力的鐵錘，敲碎了我心中沉重的枷鎖；她的話(huà)又如一股強(qiáng)勁的風(fēng)，吹淡那團(tuán)將我困住的濃霧。在漫無(wú)邊際的黑暗中，她的話(huà)如一盞明燈，給了我一片光亮。
她冷靜了一會(huì)兒，平靜地對(duì)我說(shuō)：你準(zhǔn)備放棄，還是前進(jìn)？作為你曾經(jīng)的同班同學(xué)，我尊重你的選擇。我慢慢地拾起了散落一地的書(shū)籍，沖她歉意地一笑：當(dāng)然是選擇前進(jìn)。她舉起手掌，示意與我對(duì)擊。我們相視一笑。
若把人生比作海，她就是燈塔，為我在黑暗彌漫中找到目標(biāo)。感謝你，讓我振作起來(lái)。也許，我將來(lái)依然會(huì)遇到不少的失敗，但我一定會(huì)記住你曾經(jīng)給過(guò)我的光亮，以及給過(guò)我的力量。
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇10
世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌！
——題記
在人生的道路上，當(dāng)你遇到困惑的時(shí)候，總會(huì)有這么一個(gè)人幫你撥開(kāi)迷霧，讓你找尋到人生的方向，他就是提燈者，感謝那個(gè)為我提燈的人。
期末考試，成績(jī)正在一點(diǎn)點(diǎn)向上爬的我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏入考場(chǎng)，每一場(chǎng)考試結(jié)束都有個(gè)垂頭喪氣的身影從考場(chǎng)溜出。成績(jī)揭曉，我傻了眼，這就是每日挑燈苦讀的我？為什么我的努力付出卻沒(méi)有理想的回報(bào)？生活為什么要和我開(kāi)這樣的'玩笑？我茫然無(wú)措，我該怎么辦？多么希望在漆黑的天空中看到縷曙光，照亮我，指引我走出困境。
整個(gè)寒假，熱鬧的春節(jié)也不能打消我的困惑，終日沉默，靜坐。
走，出去走走，看看風(fēng)景！大年初三，我們一家來(lái)到了湖州南潯古鎮(zhèn)。我半推半就，與其悶在家里，倒也不妨出去走走。古鎮(zhèn)坐落在太湖旁，是先前最富裕的地區(qū)之一，水路四通八達(dá)。我漫不經(jīng)心地走著，根本就沒(méi)好心情游覽，滿(mǎn)腦子空空如也，當(dāng)我走出錢(qián)幣博物館，一副震撼人心的畫(huà)面映入我的眼簾，令我吃驚，一位無(wú)臂的中年男子坐在高高的椅子上，一只腳用大拇指和食指握住毛筆，另只腳按住紙，在那里書(shū)寫(xiě)著毛筆字，眼神是那么執(zhí)著，又那么平靜，每寫(xiě)一個(gè)字都仿佛在雕琢個(gè)工藝品�？纯此麑�(xiě)得字，一個(gè)個(gè)筆力遒勁，入木三分。我被深深地震撼了，仿佛看到了他每天都在刻苦練習(xí)的情景，他曾把墨水碟子打翻，曾把毛筆畫(huà)在腳上，酷暑中揮汗如雨，隆冬中雙腳紅腫，在燈光下耐住寂寞，日復(fù)一日，年復(fù)一年我走上前去：叔叔，你的字寫(xiě)得真好。能否告訴我，是什么支撐你愛(ài)上書(shū)法？天無(wú)絕人之路！與其哀嘆命運(yùn)的不幸，不如坦然接受，微笑面對(duì)生活。叔叔，您可以給我寫(xiě)副字嗎？我急切地望著他當(dāng)然可以！他略一沉思，鋪開(kāi)宣紙，滿(mǎn)墨汁，揮毫而就：世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌！手捧字幅，我仿佛捧著一盞明燈。上天奪去了他的雙手，但他并沒(méi)有沉淪，而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)地區(qū)找尋自己的人生之路。歷經(jīng)磨難，上天終于了眷顧他，為他開(kāi)啟了另一扇窗，妙筆丹青書(shū)字畫(huà)，身殘志堅(jiān)寫(xiě)人生，他以微笑面對(duì)生活，用自己的努力拯救了自己。
每當(dāng)看到他的這副畫(huà)，憶起他微笑的面孔，我就會(huì)有一種無(wú)窮的動(dòng)力。他就是我生命中的提燈者，感謝他幫我撥開(kāi)迷霧，讓我重新找尋到人生的方向。
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇11
從我上學(xué)那天開(kāi)始，從幼兒園一向到如今的初一，總有一個(gè)人一向在后面為我撐腰，為我擔(dān)心。這個(gè)人就是--爸爸。
小學(xué)時(shí)，我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣，對(duì)你說(shuō)的話(huà)也是左耳進(jìn)，右耳出�？赡銋s從不生氣，我一向以為你是因?yàn)槠夂�，然而在我長(zhǎng)大后，懂事了，我才發(fā)現(xiàn)你的脾氣根本不好。也是這時(shí)，我才明白爸爸你的良苦用心--當(dāng)爸爸是小孩子的時(shí)候，我們這一家族過(guò)得并不好，導(dǎo)致爸爸小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)。所以爸爸期望我能夠在將來(lái)找到一份好工作，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。
四年級(jí)時(shí)，爸爸在聽(tīng)別人說(shuō)到季延初級(jí)中學(xué)很重視奧數(shù)時(shí)，爸爸當(dāng)機(jī)立斷，立馬讓我去補(bǔ)奧數(shù)。補(bǔ)了半年，我問(wèn)過(guò)爸爸你:"能不能不補(bǔ)"爸爸你很生氣地說(shuō):"不補(bǔ)你就別讀書(shū)了。"在那之后，我就再也沒(méi)問(wèn)過(guò)爸爸"能不能不補(bǔ)奧數(shù)"這個(gè)問(wèn)題。于是我補(bǔ)了整整三年的奧數(shù)，雖然用去了許多時(shí)間，但我不敢否認(rèn)這些補(bǔ)習(xí)對(duì)我有作用。畢竟它讓我對(duì)奧數(shù)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
三四年級(jí)的時(shí)候，爸爸你便想讓我住宿，但我一向哭著鬧著不肯，于是這件事便不了了之。直到五年級(jí)，爸爸才再次提起這件事。這時(shí)的我已慢慢開(kāi)始成熟了，便也答應(yīng)了。之后我才明白爸爸之所以那么早就想讓我住宿，是因?yàn)樗麚?dān)心我在進(jìn)入初中后不適應(yīng)住宿生活。我也才明白父親的愛(ài)，原先早已體現(xiàn)出來(lái)。
父親您為我花錢(qián)補(bǔ)習(xí)，為我擔(dān)心害怕，然而我回報(bào)你的卻僅有一點(diǎn)點(diǎn)。我經(jīng)常讓您失望，您卻依然不放棄，只為了我的一個(gè)完美前程。您常說(shuō):"僅有你以后有出息了，才養(yǎng)得起我和你媽。"我明白這的確是他期望我有一個(gè)好的前程的原因。但這并不是最主要的，最主要的.是:他對(duì)我的愛(ài)。
看著父親一根一根的白發(fā)，我明白父親已經(jīng)慢慢老了，但父親你卻依然為我繼續(xù)地努力，只是為了我的將來(lái)。
邁入初中，我早已不是以前的那個(gè)不懂事的小屁孩，我會(huì)用成熟、懂事來(lái)回報(bào)你，用我的成績(jī)來(lái)感激你!
爸爸，多謝你這個(gè)為我提燈的人!
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇12
一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，晾衣架上擁擠的衣服微微晃動(dòng)，慢慢的一排衣服，很難想象，媽媽是怎么一件一件洗干凈的，小時(shí)候，家里沒(méi)有暖氣，為了讓我有足夠的衣服換，寒冬臘月媽媽也從不懈怠，刺骨的水毫不留情的在媽媽的手上留下印記，聽(tīng)姥姥講，媽媽年輕時(shí)的手，又細(xì)又長(zhǎng)。
小時(shí)候的我調(diào)皮的像個(gè)男孩子，每次坐在媽媽自行車(chē)后邊我就喜歡左右晃腿，平常不足為患，那一次，我竟然把腳伸進(jìn)了車(chē)輪里，當(dāng)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到疼，自行車(chē)還行駛了一段路程，等到我喊腳疼時(shí)，腳面已經(jīng)被生生“削”去了一片肉，血不住的留著，腳面已經(jīng)變得血肉模糊。
當(dāng)時(shí)媽媽就嚇傻了，把自行車(chē)丟在原地，就打車(chē)帶我去醫(yī)院了，包扎時(shí)，疼得我直哭叫，媽媽在一旁看著，直掐自己的手，我腳疼，媽媽的心一點(diǎn)比我更疼。包扎完，媽媽生怕我的骨頭受傷會(huì)留下后遺癥，就讓醫(yī)生安排了一系列的檢查，一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查，繁瑣又費(fèi)時(shí)，媽媽顧不上請(qǐng)假，一下午抱著我，東奔西走，沒(méi)有喊過(guò)一句累。
受傷之后，媽媽每天送我上學(xué)，總是鄭重的囑咐老師，千萬(wàn)別讓我過(guò)度活動(dòng)，我的腳沒(méi)法沾水，可天卻不應(yīng)人意，偏偏下起了雨。我坐在教室里焦急地等待，媽媽來(lái)了，她背著我，打著傘，我趴在媽媽的背上，她穿的'好少，日夜不停的為我操勞，不知又瘦了多少……媽媽一直把我背到學(xué)校門(mén)口，還專(zhuān)門(mén)打了車(chē)，媽媽可是平常連公交車(chē)都舍不得坐啊！我依偎在媽媽的懷抱里，她的衣服有些濕潤(rùn)，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的“嚴(yán)刑逼問(wèn)”才知道，媽媽為了別讓我久等，在去接我的路上連傘都沒(méi)打，卻只是為了能及時(shí)接到我。屋外的雨滴滴答答的下著，整個(gè)大地都變得涼爽，甚至有些冷，而我的心卻異常溫暖。
受傷的恢復(fù)過(guò)程，因?yàn)槭軅幉荒苷此�，媽媽每天抽出時(shí)間為我小心洗腳，女孩子愛(ài)美，媽媽怕我腳上留疤，專(zhuān)門(mén)向人請(qǐng)教，每天用生姜為我涂抹患處，前車(chē)之鑒，媽媽再也不敢用自行車(chē)載我，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了電動(dòng)車(chē)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，身上摔傷了好幾處。
這就是我的媽媽?zhuān)页砷L(zhǎng)途中的點(diǎn)路人，也許，她不能為我的學(xué)業(yè)做些什么，卻能為我點(diǎn)亮前行的路。
媽媽?zhuān)視?huì)，我人生的提燈人。
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇13
在小時(shí)候，我常常害怕走夜路，因此，每次上課回家的我，都會(huì)有些害怕。
有一天晚上，我正在獨(dú)自走在小區(qū)的路上，忽然有人拍了一下我的肩膀，我不禁驚悚地往后看了一眼。因?yàn)樾^(qū)的燈不是很亮，所以隱隱約約間，我看到了一個(gè)黑影，我以為是鬼拍了我一下，我便準(zhǔn)備快速跑開(kāi)，這時(shí)，母親便從我的身后叫了我一聲，我有些詫異，又有一些驚喜，我便與母親說(shuō)說(shuō)笑笑地走回了家。
后來(lái)，母親還是會(huì)隔三差五地在小區(qū)里找我，隨時(shí)隨地地拍我一下肩膀，漸漸地，我便習(xí)慣了，總覺(jué)得母親在哪個(gè)地方等著我，心里便覺(jué)得十分的安心。隨著時(shí)間的推移，我便不再對(duì)于晚上走夜路害怕了。
自從那時(shí)，母親在小區(qū)內(nèi)的等候，成為了我在夜晚中的那一個(gè)既微弱，又重要的一盞燈。
在四五年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)想出一些鬼點(diǎn)子，有一天，我故意繞路走，讓母親無(wú)法發(fā)現(xiàn)我究竟在哪里，但不知道為什么，那一晚上走得讓我覺(jué)得依舊有些驚恐與恐怖，我到中間有段月光都被樹(shù)陰遮住了，一切都是漆黑的，仿佛待在一個(gè)沒(méi)有出路的迷宮里，那時(shí)，我甚至有一些無(wú)助，但在晚上，誰(shuí)又會(huì)看到那個(gè)孤獨(dú)的小孩。雖然那段路平常只用5分鐘就能走完，但是我卻一驚一乍地走了將近20分鐘。從那時(shí)起，我才真正的懂得了那盞燈的重要性。與此同時(shí)，母親以為我還會(huì)走那條最近的路，便還在那條路的路邊等著我，我以為她等一會(huì)就會(huì)回家了，但是我在家里坐了很久，母親還是沒(méi)有回來(lái)，大約半個(gè)小時(shí)后，母親才從外面回到家中，看到我沒(méi)事，便深深地嘆了一口氣，安心地坐了下來(lái)。
后來(lái)她跟我說(shuō)，她自己還問(wèn)了老師我到底有沒(méi)有回家，還在小區(qū)里找了我一圈，還甚至認(rèn)為我是走丟了，我剛開(kāi)始還是哈哈大笑，但是，過(guò)了一會(huì)，鼻頭便有一些酸。
上六年級(jí)以后，都是我自己來(lái)回上課，可能是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了吧，自從那時(shí)起，我再也不怕黑燈瞎火了。雖然小區(qū)的燈還是那樣的不明亮，但是我知道，有一盞最明亮的燈在不遠(yuǎn)的地方。而我也知道，母親永遠(yuǎn)在前方的.某一個(gè)地方一直等著我。而母親的那一盞燈，會(huì)在我的心中，永遠(yuǎn)，不會(huì)熄滅。
其實(shí)母親的那盞燈，便是一直陪伴著我的親情，那種親情可能有時(shí)候會(huì)變得很弱，但是那種情感從來(lái)不會(huì)消亡，而這站親情的燈，會(huì)一直陪伴著我，走完這一生。
感謝您，我的母親，為我提起了一盞親情的燈，讓我能一直安心地走好人生中的每一條路。
感謝那個(gè)為我提燈的人 篇14
時(shí)光老人帶著我的記憶去旅行，我也從那時(shí)開(kāi)始回憶過(guò)去的種種回憶，或許這一刻讓我想到她時(shí)，我又止住憂(yōu)傷，感到心里有一股暖流涌進(jìn)我的心中。
每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有一段不想回憶的過(guò)去，而我卻第一個(gè)想到它；在我最傷心，難過(guò)，她就在我的身邊安慰我，幫助我，為我指明前方的道路，使我不在懼怕，不在憂(yōu)傷……
早晨一縷眼光照在我的臉上，我本能就起床，因?yàn)榻裉彀l(fā)成績(jī)，所以我起得較早，再隨著記憶走向那條我們一同走過(guò)的小路，我慢悠悠地走著，回憶我們?cè)僖黄鸬臅r(shí)光，走進(jìn)教室，看到你坐在那深思的眼神，我激動(dòng)地跑過(guò)去抱住她說(shuō)：“我好想你，你過(guò)得還好嗎？”她也非常激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“嗯”。當(dāng)我的成績(jī)發(fā)下時(shí)我由開(kāi)始地激動(dòng)到冷漠，我的心情從高高升起的'太陽(yáng)一直墜落到谷底，她看到我的成績(jī)時(shí)，卻只對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好吧，我也沒(méi)考好，別擔(dān)心了，我們一起討論一個(gè)題吧，你不會(huì)的，跟我一起回家，我教你，走啦！”我像木偶一樣讓她拉著我一直到她的家里。她到了家就立刻把我的試卷放到桌面上，開(kāi)始一道題一道題地給我講，這道題怎么做應(yīng)該怎樣想，我認(rèn)真地聽(tīng)取她所教導(dǎo)的話(huà)，因?yàn)樗俏业囊嬗蚜紟�，有些題我聽(tīng)完后還是不懂，她還是用她那天籟般的聲音細(xì)心的給我講解，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗考砸的心情也慢慢轉(zhuǎn)晴了許多，她講解完后說(shuō)自己有些口渴就去倒水，我還在哪里改著試卷，當(dāng)我不知怎么辦時(shí)，想要轉(zhuǎn)頭問(wèn)她，忽然時(shí)看到她的試卷，我心想：我應(yīng)該看看他這道題是怎么做的。下意識(shí)的我就拿了她的試卷慢慢展開(kāi)，看到卷面是一個(gè)紅紅的一百分，我頓時(shí)就想哭，我感到我的朋友是那么地好，她不因自己考的好就去向人炫耀，不自傲非常謙虛，還問(wèn)我考的怎樣，當(dāng)聽(tīng)到我考的不好時(shí)，也說(shuō)自己沒(méi)考好，讓我不要太難過(guò)，我就跑到她面前擁抱她，當(dāng)她看到我手里的試卷時(shí)，就什么也知道了，我們倆就一起相互擁抱，什么也沒(méi)說(shuō)。
感謝那個(gè)為我講題，為我關(guān)心的她，她就像我心里提著一盞明亮的人，為我指明前方的去路，讓我放心大膽的往前走，我深深地想念你，你還會(huì)像以前那般對(duì)我嗎？現(xiàn)在我們神劇異地，但我還會(huì)時(shí)不時(shí)的想念你……
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