(合集)校園的樹作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的校園的樹作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的樹作文 篇1
我們學校有精致逼真的童話墻,別有洞天的善水池,古色古香的茶文化長廊......但我最喜歡操場旁邊,桂花路上的那幾棵清麗淡雅的桂花樹。
春天,嫩芽萌發(fā)。從春姑娘來到人間,桂花樹便慢慢地抽出嫩紅色的新葉,像剛出生的新生兒好奇地打量著這個世界。紫紅的新葉漸漸展開變成嫩綠色,葉片邊緣長滿了小鋸齒。它們在春風中,向美麗的春姑娘招手。
夏天,綠樹成蔭。紫紅色的嫩葉變成了墨綠色。遠遠看去,桂花樹像一把撐開的墨綠色大傘。體育課上,我們如同置身在巨大的火爐里揮汗如雨。這時,桂花樹總會毫不吝嗇地迎接我們,把我們庇護在它的綠傘之下。我們在它的綠蔭里玩耍休息,陣陣笑聲在校園里回蕩。
秋天,滿園飄香。中秋前后,桂花競相開放。一走進校園,你就會被桂花那絲絲縷縷的甜香吸引。幽幽的桂香像個舞步輕盈的小姑娘,輕悄悄地往人心里鉆。走近細看,米白的銀桂、淡黃的金桂、橘黃的丹桂,一樹樹花開枝頭,暗香浮動。桂花的花瓣兒很小,很不起眼。細碎的,密密的,一簇簇藏在綠葉間,像滿樹的繁星向我們眨著眼睛。我偶爾調皮,輕搖樹干,就會下起一陣“桂花雨”。一朵朵桂花像一個個小傘兵從枝頭飄落下來,滿地細碎的金銀。我的`夢都是甜香味兒的。
冬天,銀裝素裹。雪精靈悄悄地為桂花樹穿上雪白的冬衣。幽香的花朵已尋不見,取而代之的是一樹樹冰掛、冰花。冰雪覆蓋下的桂花樹,綠意絲毫不減,依然傲立在寒風中,默默地積蓄著力量。
“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!蔽页3T谛@的桂花樹下,心中默念李清照的這首詠桂詞,“梅定妒,菊應羞,畫闌開處冠中秋......”
校園的樹作文 篇2
校園里種了許多石榴樹,我和小伙伴常在樹下玩耍,石榴樹就像我們的親密伙伴,帶給我們無數(shù)歡樂。
春天到了,細雨如絲。石榴樹吐出了小嫩芽,春風吹來,嫩芽漸漸變成了小綠葉,在微風中沙沙作響,好像在唱歌,真好聽。我非常喜歡校園的石榴樹。
六七月份,石榴樹上開滿了紅色的小花,那花比大紅花還艷,它們誘來了舞蹈家蝴蝶,引來了歌唱家百靈鳥,它們在花朵上盡情的飛舞著,嬉戲著,惹得大伙兒圍著觀看。
盛夏的時候,花兒謝了,小石榴出世了,樹枝上掛滿了像小燈籠似的果實,摘下一個小石榴看,好多籽!籽是白色的,拿幾粒放到嘴里輕輕咬一下,又苦又澀,還未成熟。那樣,石榴樹就像在和我們開玩笑,讓我們慢慢等待果實成熟。
將近秋天的時候,石榴樹上的石榴個個笑紅了臉,有的.還裂開了嘴一樣,里面珍珠一樣的果實晶亮晶亮的,這個時候摘下一個,打開一看,籽好紅。∫涣_B著一粒,粒粒都是粉紅的水晶石,放到嘴里,蜜一樣甜。此時,它帶給我們無數(shù)的甜蜜。
我喜歡校園的石榴樹,它們不僅是我們的好伙伴,還在不同時節(jié)帶給我們不同世界的歡樂,伴我們度過快樂的每一天。
校園的樹作文 篇3
我們校園有一棵四季美麗的玉蘭樹。春天,玉蘭樹,突出鮮艷的顏色,使又大又寬的葉子更美。那些迫不及待地枝丫使勁往外鉆,好像想出來給其他枝丫做個伴似的,同時想出來見見新事物。給太陽公公他們問好。那枝葉越長越多使周圍的空氣變得更清新,讓人心曠神怡!
夏天,玉蘭樹枝葉茂生一片葉子從空中飄來,像蝴蝶在空中跳舞。它那高大的體型像一把巨傘。他又像一名挺拔的.哨兵,要是你玩的很開心,但又熱,可以到玉蘭樹下乘涼。那茂密的枝葉不留一點兒空隙,玉蘭樹正在茂盛的時期,好像把它全部的生命里展示給我們看,那翠綠的顏色,明亮地照著我們的眼睛。
秋天與大樹的葉子飄落幾片,那姿態(tài)美若天仙—— 有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的像蝴蝶一樣在空中跳舞……真是千姿百態(tài)!
冬天,雪花飛舞,雪躺著在葉子上就像寶寶在搖籃里睡覺一樣,每片葉子上幾片雪花,讓人感到舒服。如果有人心情不好,看看玉蘭樹的景色。就不會感到不舒服了,反而心情更加好。
這就是玉蘭樹,這就是我們喜愛的玉蘭樹。
校園的樹作文 篇4
我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍一樣,站的整整齊齊,有像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天,細雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽孢變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和熙的春風中歡笑著。
夏天,驕陽似火。梧桐樹葉張的蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像面大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。金色的.陽光照在事業(yè)上,地上落下點點斑跡的光,使梧桐樹充滿的了生機和活力。課間,我們常常到梧桐樹下乘涼跳橡皮筋
秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像蕩秋千,飄飄悠悠。每當這個時候,我們就會撿起落葉,把它們當做數(shù)千,當做標本,貼葉畫
冬天,寒風呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風爺爺作斗爭。或許他們在積蓄力量,等待明年春天的到來。而年少的我們也不怕冷,在梧桐下跳繩,擲沙包
我愛校園的梧桐樹,但更愛陪伴我們健康成長的校園。
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