讀書的作文（通用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的讀書的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
最近我又多了一個(gè)外號“書呆子”，原因大家可想而知，我太喜歡看書了。經(jīng)常一看就幾個(gè)小時(shí)。讀書，給我?guī)砹丝鞓�，給我?guī)砹吮瘋�。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
我的第一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的愛好就是看書。每當(dāng)老師提問時(shí)，大家都靜靜的，忽然，一只手舉了起來，那就是我，大家可能都想知道，為什么只有我舉手呢？答案很簡單，我看了很多書。本來，我對看書沒有興趣，但是，有一次，我看了一本奧數(shù)書，上面竟有我們都不會(huì)的.，老師問的題目，我趕緊看了看內(nèi)容都記住了。第二天，老師又問，我答上了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一顆星！我當(dāng)時(shí)非常開心，心想看書的好處竟然這么大！還有一次，我去圖書館看一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書，我很好奇，爸爸怎么可能裝在口袋里呢？看完書后，我收貨了快樂，收獲了知識，真棒！
漸漸的，我看的書越來越多，收獲的知識也越來越多，你說，我能不快樂嗎？
讀書的作文 篇2
我覺得讀書和吃飯是一個(gè)道理。讀書可以吸收知識、認(rèn)識的更多，見識的更多，從而陶冶情操。吃飯是為了吸收營養(yǎng)，讓身體更加強(qiáng)壯。所以說讀書就是一種品嘗。
記得一次，我剛從爸爸手中拿到一本外國名著叫《孤女流浪記》。這本書寫的是一位小女孩從小父母雙亡就過上流浪的生活。最后卻和自己的祖父相認(rèn)。讀完這本書我為這個(gè)小女孩感到傷心。有些地方寫得好我會(huì)反復(fù)品嘗。甚至有些書角都被磨黑了。有時(shí)候我會(huì)在教室里、公園里去品嘗這本書。有時(shí)候讀的入神了，好像自己和主人公在現(xiàn)場同樣經(jīng)歷過這些事。讓人回味無窮。而每當(dāng)我讀完一個(gè)情節(jié)的.時(shí)候，就想吃完了一道好菜，令人心曠神怡、賞心悅目。
朋友，如果你也想親身感受一下讀書的滋味，那就多讀上幾本好書吧！讓讀書的滋味像花粉一樣傳播給每一個(gè)人吧！
讀書的作文 篇3
很多同學(xué)喜愛讀書，我也不例外，甚至可以說特別愛讀書。
讀書讓我獲取了很多科學(xué)文化知識，開闊了眼界，增長了才干，明白了事理。讀書真的可以使人快樂。
剛剛讀完《少年毛澤東》，毛澤東在學(xué)校勤奮讀書，在家一邊勞動(dòng)一邊讀書，有時(shí)為了去好一點(diǎn)的學(xué)堂讀書，每天要走十幾里山路，為了讀書還與不愛讀書的父親發(fā)生過爭執(zhí)。讀書是偉人毛澤東的最愛。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。讀書要勤奮，要刻苦，要思考，這樣才能體會(huì)到讀書的樂趣。
比如在讀四大名著時(shí)《紅樓夢》中，我看到榮國府、寧國府的沒落，就認(rèn)真地了解了寫作背景，認(rèn)識到了封建社會(huì)的沒落是必然的。
在《西游記》中，我看到孫悟空不懼艱險(xiǎn)，降魔斗妖，百折不撓，師徒四人經(jīng)歷了八十一難，終于修成正果，真心為他們感到高興。
在《三國演義》中，我看到了諸葛亮的睿智，魯肅的忠厚，趙云的英勇，關(guān)羽的忠義，曹操的.奸滑……一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象像畫像在我眼前流過。
在《水滸傳》中，我看到英雄好漢肝膽俠義，血脈噴張。
我一直愛讀書。上幼兒園時(shí)，讀《安徒生童話》、《一千零一夜》等童話、神話故事，為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)憤憤不平，更被桑魯卓的博才多學(xué)、機(jī)智勇敢所折服。
上小學(xué)后，開始喜歡小說、散文、詩詞等�！扒Ч诺谝徊排崩钋逭盏摹吧�(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”何等豪邁；偉人毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”何等樂觀；作家高爾基的“熱愛書吧一一這是知識的源泉”，闡明讀書是何等重要。
“粗繒大衣裹生涯，腹有詩書氣自華”。讀書可以使人有理想，有氣質(zhì)，有才華。
我愛讀書，書會(huì)一直陪伴著我。
讀書的作文 篇4
多長時(shí)間沒看過書了，久的連我自己都想不起來了。也許是工作緊張的原因，也許是有了家庭的原因，也許是自己對自己要求降低的原因，總之，真的很久沒有聞過清新墨香。
還記得上小學(xué)三年級，我已經(jīng)開始看“小說”了，先是比較薄的，比如《岳飛傳》、《岳云傳》、《薛剛反唐》、《楊家將》等等；然后，四五年級的時(shí)候，已開始看大部頭了，比如《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《三俠五義》等等。你也許會(huì)感到奇怪，為什么我會(huì)看那么多的武俠小說呢，原因很簡單，我的哥哥多，而且他們有的上初中，有的上高中，正是看小說的年齡，所以我也被耳熏目染，從小就很崇拜英雄，在初、高中讀了梁羽生、古龍、金庸的大部分小說。其實(shí)，因?yàn)槲业慕憬阋埠芏啵晕乙部戳艘恍┉偓幍?小說。有的時(shí)候我覺得環(huán)境確實(shí)能影響一個(gè)人的興趣和愛好。幸好，在初中遇到了侯老師，是她引導(dǎo)我正確的讀書方向，讓我接觸了更多更好的書籍。
人生中總有一些人或事情會(huì)影響你的人生，今年我們學(xué)校也一直在開展“書香校園”的活動(dòng)，而且校領(lǐng)導(dǎo)為了豐富我們的精神生活，購置了許多影響老師思想的書籍，給老師帶來了一次又一次的頭腦風(fēng)暴。其中，最影響我的是李鎮(zhèn)西大師所著的《做最好的班主任》，李老師的文章中青春洋溢，透過文字可以看見他和學(xué)生一起在操場上打乒乓球；春游時(shí)，他與學(xué)生一起在野外舉行驚險(xiǎn)有趣的軍事游戲；星期天，他與學(xué)生們一起去公園玩耍嬉戲。
從他的書中，我找到了以前當(dāng)班主任時(shí)解決不了的事情的解決辦法，找到了當(dāng)班主任時(shí)不開心的原因；更找到了自己當(dāng)班主任時(shí)太多太多的缺點(diǎn)。他的書讓我覺得自己不夠大度大量，不夠胸襟開闊。
如果我在三年前看過這本書，那么我今天就不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的離去而自責(zé)，兩年前我們班有一位跟李老師書中的張超威差不多的學(xué)生，因?yàn)榉N種原因，學(xué)生選擇了退學(xué)，其實(shí)，如果我象李老師那樣會(huì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，那他今天一定在高中校園里和其他同學(xué)一樣努力學(xué)習(xí)。今天，我總結(jié)一下自己的原因，希望在今后的工作中自勉：
一、感情方面：
教師對學(xué)生的愛應(yīng)時(shí)真誠的愛，給他們以心靈的呵護(hù)，幫助他們樹立起人生的尊嚴(yán)，從而喚起他對集體的熱愛之情。
二、上進(jìn)心方面：
使學(xué)生對集體的熱愛之情轉(zhuǎn)化為上進(jìn)心，只有當(dāng)學(xué)生自己有強(qiáng)烈的上進(jìn)愿望時(shí)，他的進(jìn)步才會(huì)出現(xiàn)并得以持久。
三、講究有效方法：
比如，引導(dǎo)集體輿論，教師要善于把自己對某一學(xué)生的批評、表揚(yáng)、鼓勵(lì)、關(guān)心、變成集體對這個(gè)學(xué)生的批評、表揚(yáng)、鼓勵(lì)、關(guān)心。
讀書的作文 篇5
書，是人類進(jìn)步的階梯；書是人類文明的“生長果”；書是一個(gè)朋友，一個(gè)家……俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，每一個(gè)人都有讀書的經(jīng)歷，都體會(huì)到書給我們帶來的樂趣。
我，是一個(gè)小書迷，有一天，我一個(gè)人在家里，正津津有味地看著《動(dòng)物的武器》。呀，原來響尾蛇的武器是尾巴，它還是毒蛇中的毒王，真可怕！啄木鳥的武器是尾巴，它那天然的“手術(shù)刀”，它被稱為“森林醫(yī)生”，真了不起！變色龍的.武器是那長長的有伸縮能力的舌頭，它還有個(gè)本領(lǐng)——變色，還被人們稱為“非洲魔術(shù)華考|zk168師”，真有趣！“嘭嘭嘭”、“嘭嘭嘭”、“嘭嘭嘭”，一陣陣敲門聲傳來，我看書看的太入迷了，下了一跳，連忙去開門。哦，是弟弟呀！弟弟抱怨這說：“姐姐，我都敲了10次門了，手都敲疼了，哼！”我呢，根本沒聽見弟弟的抱怨，還在想這剛剛看的書呢！里面的知識都是我沒學(xué)過的，真是太有趣了！
我覺得好書呀，就像一位良師，一位益友，就是一個(gè)人進(jìn)步的階梯，它讓我們超越了自己，鍛煉了自己，挑戰(zhàn)了自己。它讓我們在書中發(fā)現(xiàn)新的東西，讓大家在只是的海洋李遨游，在浩瀚的書中探索新的奧秘……
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