[通用]感受的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的感受的作文10篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
“快點(diǎn)快點(diǎn),打卡節(jié)點(diǎn)要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起,我猛地一拍桌子,連續(xù)做了幾個深呼吸,想把內(nèi)心的那種煩躁給趕走。開學(xué)第一周每天都這樣忙亂,事情非常多,各種打卡,各種節(jié)點(diǎn),忙亂得我像一點(diǎn)就爆的隱性炸彈,誰都不知道我什么時候會“爆炸”。
就在昨天,早上一睜眼,我迷迷糊糊地把手機(jī)從床頭摸過來,把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后,我飛速吃飯,9:16把背誦打卡完成掉。接著,趕緊去寫抄寫、聽寫、默寫的作業(yè),由于對字型不熟練,卡卡頓頓,像臺老掉牙的電腦,卡爆在節(jié)點(diǎn)外,10:12發(fā)到群里。剛巧老師來布置新作業(yè),我就這樣被逮了個正著。哎呀,好不容易剛出來,還是這樣啊,我在內(nèi)心深深地生自己的氣,定睛往群里一看,啊噢,前方高能預(yù)警,有節(jié)點(diǎn)的作文BOSS來了。這是一篇不聽課沒法寫的作文,我只好先聽課,再干活。我和老媽聊得是high,寫得卻衰,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),改寫了好幾次才完成。再再再一次錯過節(jié)點(diǎn),華麗麗地超過46分鐘。雖然超時了,但我打敗了原本會根本寫不完的BOSS,我還是很雀躍的。打卡源源不斷,抽空聽課,繼續(xù)迎來科學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)……到了晚上8點(diǎn)后,我和爸媽浸泡在科學(xué)制作小船的'作業(yè)里,無法自拔,直到今日凌晨1點(diǎn),才完成船的基礎(chǔ)版,爬去睡覺。
你說,這天到底忙亂不忙亂啊?而過去的一周,基本就是這樣的。這份忙亂,有因?yàn)樾碌纳险n方式,也有因?yàn)槲业乃讲粔蛟斐傻,總之,我得好好努力?
感受的作文 篇2
悶熱的天氣,緊張的氛圍,我快要崩潰了,為什么思緒中是不能集中,這可是我進(jìn)過精心安排的考試!Oh,買糕的。還剩30分鐘,作文都還沒寫呢!“那一次,我對得起自己”這也未免太難了吧。寫什么呢?和老媽吵架,還是和老爸去超市呢?不管了,先寫再說……吉尼斯紀(jì)錄啊,15分鐘完畢。舌一吐,唏噓不已,兩手一插腰間,抬頭望向窗外,天真藍(lán),草真綠啊!咦,那溝壑縱橫雜草重生的低洼處僅有一個帳篷,于是乎……一拍腦瓜,想什么呢真是。抓緊檢查,ABCD,個個是個個非,挺A上陣,筆一揮,鈴一響,唉,真險。試后,聽到一個足以翹起地球的消息——是A。
回到休息室后,沒有往常考后激烈的討論聲,更多的是竊竊私語聲:不知今天的伙食好不好。我們這個來自五四海的江湖種群浩浩蕩蕩的向食堂進(jìn)發(fā),一路上雨淅淅瀝瀝,可謂是春雨綿綿,別有一番風(fēng)情。
下午的考試自然是輕松了許多,但人有意外時時而漸進(jìn)。這么簡單,我欣喜若狂,鈴一響,我迫不及待的把事先想好答案填了上去。呀,不妙,肚子這是怎么痛了起來,并且似乎有一種意識……此時此刻多想舉起右手,可時間在滴滴答答的流過,秒針的每一步都無不留下一陣清脆的`響聲。不行,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,深呼吸……怎么又卡住了,何其難也,何其難也。循聲聞到,怎么這么悲觀,自信一點(diǎn)。抬頭看向窗外,帳篷已不在,拾饑者也離開了,只留下我無限的遐想,揮一揮手,作別西天的云彩。
感受的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,童年的時光總是過得特別快,一眨眼,我上了初中?晌矣X得,昨天,我還是個上小學(xué)的兒童。來到初中,學(xué)校的面貌變了;老師講課的方式變了;周圍的同學(xué)變了;就連書本的內(nèi)容也變了。一切都變了,好像我的人生來了一次折,自然感受很多。
來到新學(xué)校,高大的教學(xué)樓,寬闊的操場,鮮艷的五星紅旗,還有粗壯的柳樹……校園里顯得生機(jī)勃勃。進(jìn)入新班級,高檔的推拉黑板,全新的講臺,還有最先進(jìn)的多媒體。教室里的這些東西,在小學(xué)里都沒有。我覺得,升入中學(xué)的感受是新鮮的。
上課時,老師激情四射的講課,同學(xué)們積極踴躍的'回答,教室里朗朗的讀書聲和課本翻頁的聲音響成一片。下課時,同學(xué)們探討問題的真理,雙方的辯論,你爭我搶,七嘴八舌。早自習(xí)晚自習(xí)同學(xué)們也堅(jiān)持不懈,有的讀書,有的做練習(xí)題,一個個筆尖上像是施了魔法,從書本上一行行劃過。我覺得,升入中學(xué)的感受是緊張的。
感受的作文 篇4
在生活中,我們總是會因?yàn)楦鞣N各樣的事情而忽略一些與我們親近的、關(guān)愛我們的、幫助我們的人的感受;比如:父母,朋友等。
在新的一天里,我們最先看到的是父母,然后是同學(xué)、老師,我們會聽到他們的責(zé)問或者是關(guān)懷的話語,父親每天都會去上班,而母親卻不一定,有的母親會在外面上班,而有的母親卻在家里照顧孩子,其實(shí)我們與母親呆在一起的時光是最久的,從嗷嗷待哺的幼兒到如今的翩翩少年,按理說與我們最親近的應(yīng)該是母親,但是我們卻因?yàn)檫@樣那樣的原因而忽略她的感受。有些人認(rèn)為母親沒有文化,會丟自己的`臉,會覺得自己會被同學(xué)瞧不起,從而埋怨母親,與她疏遠(yuǎn),將她忽略,但她從不埋怨我們,也不會訴說自己心中的委屈。
在初二的一天下了非常大的雪,因?yàn)槟承┦虑榱粼诹藢W(xué)校很長時間,等到我準(zhǔn)備回家的時候,差不多晚上八點(diǎn)了,出了校門,我發(fā)現(xiàn)母親在校門口等我,我不知道她究竟等了多久,也許在這場雪下大的時候就開始等了,也許更早。母親已經(jīng)很久沒來接我了,在第一次接我的時候我覺得挺沒面子的,畢竟這么大的人了,也不該讓母親接我放學(xué)了,就像我還是個很小的孩子似的;在那天,我也這樣想的,不理睬母親,自顧自的拿出傘就走了,母親跟在我的后面也不說話,慢吞吞的走著,我著急回家便對她說“你能不能走快一點(diǎn),而且我都告訴你我有帶傘,干嘛還來接我”可這話我說完就后悔了,母親來接我也是為我好,擔(dān)憂我!空氣中好像彌漫著一種稱為尷尬的氣息,我走的更快了
回到家后,母親像個沒事人一樣給我做飯,我不知道當(dāng)時母親聽到這話后有什么感受,她會不會很傷心。
不知道為什么我總是會忽略母親的感受。
我想,被我們忽略的那些人,往往就是經(jīng)常幫助、勸告、關(guān)愛我們的最親近的人,是他們的關(guān)愛和包容造就了今天的我們,同時也造就我們未來的路。
感受的作文 篇5
12月10日,是我最開心的一天。今天晚上,媽媽給我化好妝。為什么要化妝呢?因?yàn)槲乙ソo大學(xué)生合唱比賽做領(lǐng)唱。我雖然有點(diǎn)緊張,但還是很激動。我們唱的曲目是《大海啊,故鄉(xiāng)》。
晚上八點(diǎn)多的時候,大合唱輪到我們了。我是合唱團(tuán)里年齡最小的一個,我太緊張,雖然唱完了,但是唱得有點(diǎn)跑調(diào)了。讓得上次我去領(lǐng)唱,簡直就是腦子里一片空白,說都說不流利,好不容易唱完了,還忘了鞠躬。這次人更多,會場里到處是密密麻麻的學(xué)生。我的`心里七上八下,怕給學(xué)生幫“倒忙”。但我鼓起勇氣,心里想著:加油!這次一定要成功!
雖然我唱得有點(diǎn)跑調(diào)了,但這個系的學(xué)生最終獲得了“最佳創(chuàng)意獎”。在外地旅游的爸爸聽說我唱得還行,非常高興,從黃山給我買了一支狀元筆,希望我更加努力,爭取上元旦晚會。
這次領(lǐng)唱感受真好,我不僅成了學(xué)校里的大明星,也讓我更自信了。
下面,大家一起看看我領(lǐng)唱時的照片吧!
感受的作文 篇6
一直覺得家長干家務(wù)是應(yīng)該地,直到有一天我心血來潮干了一次家務(wù),這才體會到家務(wù)勞動地辛苦。
一個星期天,爸爸媽媽沒在家,我寫完作業(yè)后,無聊地在家里轉(zhuǎn)了兩圈,實(shí)在沒什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時間,說不定還能得到爸媽地表揚(yáng)。說干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生地程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把,賣力地掃著,從沙發(fā)底下掃出來地幾張紙被我掃地一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費(fèi)了半天地勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開始拖地,濕拖把真沉,沒拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個房間都拖完了,我長長地喘了一口氣。從遠(yuǎn)處看,地是干凈了,可是我拖地地卻濕淋淋地。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我地書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個袖子都濕了半截。正在這時,爸媽回來了,看著濕漉漉地地還有狼狽地我,媽媽驚奇地說:“你打掃為什了?”
我自豪地說:“我拖了地還擦了桌子!卑职謰寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴亻L大了,知道干家務(wù)活了,太好了!”媽媽又補(bǔ)充說:“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會這么濕了!”聽了爸爸媽媽地話我心里可高興了。這次家務(wù)勞動讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時地辛苦,地確,他們既要上班還要做這繁雜地家務(wù),真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及地事,盡量減輕他們地負(fù)擔(dān)。
感受的作文 篇7
吃過晚飯,媽媽準(zhǔn)備去洗碗,我看到媽媽洗一會就揉一下腰。我突然發(fā)現(xiàn),媽媽此時是多么疲勞。我的眼睛濕潤了,不行!我不能再讓媽媽干活了,洗碗的事,應(yīng)該由我來做,我讓媽媽去休息,準(zhǔn)備自己洗碗。
別看這想法不錯,可我從小到大,一直是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。洗碗的活,我根本就沒做過。不過為了減輕媽媽的勞累,我決定試試。
說干就干,我先卷起袖子,然后拿起一只碗。還好我看過媽媽洗碗,我像媽媽那樣,用左手托起碗,稍微傾斜一點(diǎn)。接下來,我把洗碗巾浸濕,在上面滴了洗潔精,開始用洗碗巾擦拭。
我先從碗里邊一圈圈地擦,然后再把碗外邊清洗干凈。碗上的飯?jiān)捅徊恋袅。我想,這也沒有什么難的.嘛,洗碗蠻簡單的。正當(dāng)我在那里洋洋自得的時候,碗從我的手心一滑,我迅速地接住碗。好險!剛才差一點(diǎn)就闖大禍了。
有了剛才的教訓(xùn),我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗著碗。才一小會兒,我的腰就開始酸了。唉,看來這洗碗并不簡單哪。平時媽媽每天都要洗碗,真是好辛苦!看來我以后也應(yīng)該多一些時候去體貼媽媽。我揉了揉腰,繼續(xù)洗。
我在把碗洗完之后,又把鍋、筷子和小勺洗干凈。等碗碟、鍋、筷子和小勺都變得干干凈凈的時候,我已經(jīng)累得滿頭大汗了?吹阶约旱摹皯(zhàn)績”,我高興極了,趕忙把媽媽拽過來看。媽媽笑了,這是我見到母親笑得最甜的一次!扮麋,你終于長大了,真是一個好孩子!”“這還不是您領(lǐng)導(dǎo)有方。”廚房里回響著我們母子的笑聲。
“誰言寸草心,報得三春暉!毕赐胫皇且患⒉蛔愕赖氖拢瑓s讓媽媽感動不已。而母愛卻是偉大無私的。我以后還會更多地去體諒媽媽,也會盡力做一些力所能為的家務(wù)活,用自己的行動去回報媽媽。
感受的作文 篇8
一姐姐說寫東西我是想寫就寫,不想寫就擱筆。我說我也是這樣的,沒有強(qiáng)逼自己寫呀,我最近才發(fā)現(xiàn)記錄自己的生活,工作,或是抒寫自己的心情,感受最大的意義不是對別人或是對學(xué)生會產(chǎn)生什么積極的影響,她的全部價值和意義就在于寫作者本身。人都有表達(dá)自己的喜怒哀樂,發(fā)表自己見解和認(rèn)識的欲望,都渴望傾吐自己的心聲,甚至希望被了解,理解。所以在寫作中你自然會感受到一種精神的愉悅和滿足,會不由自主地脫離塵世的喧囂,進(jìn)入一種相對寧靜安詳?shù)木车,多好呀!我興奮地跟姐姐說:我發(fā)現(xiàn)與書寫文字有一種相見恨晚的感覺。就像有的人癡迷游戲一樣樂此不疲。我的大言不慚沒有招來姐姐的白眼,譏諷,她是理解我的。她知道我是喜歡寫就寫了。
另外,我還發(fā)現(xiàn)寫東西多了,你會越來越敏銳,清明,你還會主動遠(yuǎn)離一些無聊,瑣屑,甚至一些些的庸俗。你的關(guān)注點(diǎn)會不自覺發(fā)生一些變化。我好像有點(diǎn)自吹自擂之嫌吧,可,真是我內(nèi)心的感受。
其實(shí),我知道,我的文字對于許多人來說那是垃圾文,有粗制濫造之嫌?墒牵谖,那是一種精神財富,是一種彌足珍貴的'東西。我甚至可以想象到老年我精力極度匱乏,思維遲鈍,百無聊賴時循著我的這些真實(shí)的記錄觸摸我的年輕時的夢想,努力,歡笑,血淚,給無聊的老年生活可以激起一些些的生機(jī)與趣味。所以,我越記越想記,沒想到這些文字除了給我的精神帶來滋養(yǎng),愉悅之外,還會有什么其他價值值得我去關(guān)注。
不曾想,教體局開展了一項(xiàng)教師讀書活動評選先進(jìn)個人,學(xué)校宣傳,讓個人申報,學(xué)校集中評議,推薦上報人選,我初步整理20xx年閱讀書目,讀書心得,個人撰寫博文篇目,發(fā)現(xiàn)真是個驚人的數(shù)字,感到很自豪,很有成就感,幾個月前當(dāng)我得知群主有幾百篇日志,覺得那是個天文數(shù)字,現(xiàn)在想來,人總是極具可能性的動物,什么都有可能。當(dāng)然,憑借這些我有幸與其他4位,包括飛歌老師被學(xué)校推薦到教體局,在填寫的表格里有個人空間,博客地址。想來,或許,如果自己的博客能夠讓更多的同行知道,并通過空間博文的交流,互動,形成一個學(xué)習(xí)共同體也是一件非常美妙的事情。我想,如果自己的那些文字能夠給同學(xué)們,或是其他的同行們一些些的啟發(fā),或是思考,對我也是一種促進(jìn)和激勵,還是挺不錯的!
感受的作文 篇9
忙碌了幾個星期的展示活動結(jié)束了,自己也覺得卸下了擔(dān)子,輕松了許多,新老師的感受。但輕松沒多久,特別是聽了虞老師的講座,今天看了華老師組織的活動后,就再也輕松不起來了,想想自己在組織活動時的情況,看看老教師的游刃有余,相差那么大,難道就只是經(jīng)驗(yàn)造成的?靜心想想,自己欠缺的還真不少呢!
缺了對孩子的了解。孩子的經(jīng)驗(yàn)有什么?孩子需要什么?孩子的興趣是什么------心里清楚嗎?答案是模糊。我想老教師們之所以能組織出這么亮的活動,前提就是了解孩子,在觀察的'基礎(chǔ)上,了解孩子的興趣,把握他們的特點(diǎn),然后有針對的實(shí)施。
缺了對事情的思考。沒有哪一個活動是現(xiàn)成的,即使它的過程再好,再完善,但也不一定能夠適合自己的班級。實(shí)施對象不同,實(shí)施的環(huán)境不同,那本本上的東西也不能照搬,幼教之友《新老師的感受》。只有了解自己班孩子的實(shí)際情況,思考每一個活動的目標(biāo)、過程,才能找到最適合自己班的東西。
缺了活動中的隨機(jī)?戳私裉斓幕顒,感受最深的就是華老師在活動中的隨機(jī),那么自然,那么到位。說到絲巾透明的特點(diǎn),有個別孩子把絲巾蒙在眼睛上,于是華老師很自然的請每一位幼兒來試試,孩子個個都很興奮的蒙起來,在實(shí)際的操作中孩子了解了透明。
缺了理論的支撐。有些時候會覺得理論的東西沒什么用,但事實(shí)上,有許多時候缺的恰恰就是理論。孩子的行為有些偏離常態(tài),是什么原因?用什么方法來解決?這時候如果自己的腦子中有相應(yīng)的理論知識,那就可以照著去做了,然后在實(shí)踐中改善,提高,把本本上的東西變成自己的。
有句廣告詞是這么說的“缺什么就補(bǔ)什么”,我想自己的目標(biāo)就是這樣,看清楚了自己欠缺的,那就努力去完善吧!或許不能一下子就補(bǔ)完,但盡自己的最大力,永往直前!
感受的作文 篇10
窗外的天氣就像是你多變的表情,下雨了,雨陪我哭泣,看不清,我也不想看清,離開你我安靜的抽離,不忍揭曉的劇情。我的淚流在心里,學(xué)會放棄。
當(dāng)時在學(xué)校里早操跑步的時候我跑得極快,一不小心被別人絆了一腳。腿上的皮都裂開了流了許多血。老師對我說讓我回教室休息,并叫了兩個同學(xué)付我上去。在樓梯上,王鈺和余文康一邊扶著我的手,一邊安慰我要堅(jiān)持、挺住。他們?yōu)槲倚奶鄣难蹨I,不時滴在我的身上。之后老師帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生對我說沒什么大礙,只需要連續(xù)涂幾天藥水就好了。
這時,我緊張的心情終于平靜下來,再看看王鈺和余文康,他倆擦干了含著的.淚花,破涕為笑了。瞅著這兩位知心朋友,我忽然對“朋友”兩字有了新的認(rèn)識和感想:朋友,是人與人之間真摯感情的一種體現(xiàn),是心靈上的慰籍和依托,是精神世界不可缺少的動力和財富。在學(xué)習(xí)時,可以互幫互助,牽手共進(jìn);在困難危機(jī)時,能夠挺身而出,給予關(guān)愛和支持。我希望今后我們的友誼常在,我盼望今后有更多的牽手朋友。
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